【精華】以讀書作文匯編六篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的以讀書作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

以讀書作文 篇1
我是一個外向的人,平時很活躍,那里人多就去那里湊熱鬧。但只有一個時候我會變得十分安靜,就是在讀書的時候。在讀書中,我看到了一個不一樣的我。
讀書是什么?對我而言,不是一個字一個字的念,不用出聲,也不用了解每個字的意思,只要腦海中出現了文中的環境和故事,就心滿意足了。
讀《陳涉世家》仿佛穿越到了清朝,目睹陳勝、吳廣起義的興衰,與他們共同商量對策,披堅執銳攻占大澤鄉。又因為思想的改變使起義曇花一現;讀《桃源游記》,仿佛語無領域人一起進入世外桃源,被桃源人邀還家,設就殺雞做食,向他們講述歷朝各代的變遷,出去后又因無法返回而驚嘆,那是一個俗人不可觸及的境地;讀《岳陽樓記》,仿佛見到滕子京治理下的岳陽政通人和,百廢俱興,登上岳陽樓,欣賞洞庭湖,銜遠山,吞長江的壯麗景色,與范仲淹一起感受先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的政治抱負;讀《格列夫游記》由于格列夫見證四個國家離奇無比的事件,與斯威夫特無情諷刺當時腐敗的殖民統治……
當我默默感受書中的一切時,刺耳的鈴聲,又硬生生的將我拉回現實。
讀書使我看到了不一樣的我,讀書,讓我與以往不同。
以讀書作文 篇2
讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗。
開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,朦朦杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄然開放,散發出無數感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。
讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子;讀余秋雨的《文化苦旅》,你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風景畫,沉重中蘊含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓我們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。
讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣賞神仙意境界的壯麗美好,可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花中泛舟;你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,共同采摘河中的水草;你還可以和《老人與海》中的漁夫桑地亞哥一同戰勝肆虐的鯊魚,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進行一次暢談,擁有這么多朋友,你的腰板也會挺得特別直。
青燈下,左手執黃卷,右手捧濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹。所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。
讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一道歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。
讀書是幸福,朋友,與書結緣吧!
以讀書作文 篇3
體驗讀書
古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。
晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。
書是博古通今的老人,將我帶進硝煙彌漫的戰場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲,聽到******前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛。”
從小我就喜歡看《童話故事書》,時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。
我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財富。
我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。
有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學到人生的經驗。
讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀,因為“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認真思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。
書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,認真體驗,就能從中找到無限的趣味!
以讀書作文 篇4
“如果全國各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災區,那將是年輕一代對災難最平靜的回答。我們,也就能聽到天下最美麗的讀書聲。”――余秋雨
昨日,著名學者余秋雨來到都江堰災區學校,為他倡議發起的“讓愛的傳遞更99――上海市中小學生為四川都江堰災區學生傳遞愛心活動”舉行贈書儀式。
親赴都江堰捐贈萬冊圖書
余秋雨5月10日深夜抵達成都,昨日出現在記者面前的他穿著深色西裝,戴著金絲眼鏡,還是大家熟悉的學者風范。余秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬中小學生在網上挑選的數萬冊圖書送至都江堰。昨日上午,“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈儀式在奎光板房學校、都江堰蒲陽學校進行。
記者在現場看到,此次捐贈的書籍主要是古今中外的經典名著,以及余秋雨先生的作品。捐贈儀式結束后,昨日下午2時,余秋雨先生又來到都江堰人力資源市場板房,對上海對口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房內非常燥熱,聽眾依然非常專注,不時爆發出熱烈掌聲。
建秋雨圖書館傳遞讀書聲
余秋雨先生表示:“災難來臨時,我們雖然無可奈何,但有一種偉大的方式來面對,一是搶救時的呼喚聲,二是援建工程,第三就是孩子們的讀書聲。地震后,災區成為人類呈現善良和崇高的階梯,同學們不管走到哪里,不管從事什么工作,你們將來都將承擔一份特殊的責任,你們的行為舉止都將有另外一種分量。”
對于向災區學生捐贈圖書的用意,余秋雨表示,閱讀可以讓我們擺脫平庸,擺脫瑣碎,變成一個崇高的人。“我的童年學習條件比你們還要艱苦,當時學校有一個小的閱覽室,寫兩頁小楷可以換一本書讀。正是那時的閱讀,使我從一個什么也不懂的鄉下孩子成為一個學者。這或許可以給同學們帶來一種啟發。”
據悉,余秋雨和有關方面還在共同策劃在都江堰建數所“秋雨圖書館”。據工作人員介紹:這樣的圖書館至少會建3―5所,每年將給圖書館增添數千冊優秀圖書。
激情演講地震呈現大愛至善
余秋雨在演講中表示:“四川經得起人們看她的痛苦,她的災難,她的'復蘇。家破人亡沒有丟失尊嚴,一敗涂地的時候讓人看到高貴。這就是去年到今年的四川。上海和都江堰處于整個長江水系的頭尾,如果說都江堰是中國古代最有生命力的生態工程,上海則是中國現代最有生命力的實驗地。古代和現代的兩種結合會呈現一個壯觀的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的發揮,上海和都江堰正在共同投入一個中華文明復興的重要工程。”
余秋雨更進一步指出:“真正讓文明滅絕的是災難。地震對我是生命的轉折點,過去我對生命多少有些悲觀情緒,如今掃蕩殆盡,因為地震呈現了中華文化最珍貴的部分:大愛至善。”
以讀書作文 篇5
英國大文學家好莎士比亞曾這么說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”英國哲學家培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
的確,讀書不僅能開闊自己的視野,也是一種心靈的慰藉,更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章,就像看到一幅名畫,聽到一首名曲,嘗到一碟美味佳肴,心靈深處有說不出的激動與戰粟--
記得小時候,老纏著媽媽講著那一個個美麗的傳說,古老的故事,聽著聽著,便喜歡上了書,那時,覺得書里的知識特別豐富,任何東西都比不上書。于是,還不識字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書,便從書店里買來一本故事書,每次晚飯后,媽媽便會教我識字,講著一遍又一遍的故事給我聽,那時,我總是津津有味地聽著,當然,思想也沒有休息,書中的美麗的傳說仿佛把我帶進一個奇妙的世界里。
待我上了小學,別的小伙伴們都不會識字,更不會寫字,唯有我會寫字和識字。教室里傳來小伙伴們羨慕的目光,別人問我,我總是自豪地說:“是書交給我的知識哩!”以后的日子里,更是少不了書的幫助。看了作文書,使我會寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬個為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘,使我懂得了許多知識;看了《居里夫人》這本書,是我知道了一位科學家的堅強和不怕苦的精神以及大公無私的高貴人格。總之,我看過的書不計其數,我的生活離不開書,書是我生命中的一部分,它將伴我到永遠,永遠……
以讀書作文 篇6
讀書讓人生更美好
讀書,是人生中不可缺少的字眼,書是良師,書是益友,讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”,讀書可以讓我們不斷前進,不斷跨越。讀一本好書,就像是交了一位益友,讀書讓我們懂得珍惜生命,珍惜生活,也讓我們的人生變得充實而又美好!
讀書是一種幸福,它讓我學會了懂得,它教會了我如何做人,如何待人,如何生活。書教會了我們選擇正確的方向,指引了我們前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上難免磕磕碰碰,但經歷過后就會發現,一切挫折都是對于我們生存的一種考驗,閱讀,可以讓我們懂得如何克服困難,戰勝自己,遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書,就是為了能夠考取狀元,讓自己的人生更加美好,讀書便是那些書生的愛好,他們喜歡閱讀,因為閱讀能夠給他們帶來快樂。書是我們的朋友,當我們遇到難題時,是它指點了我們;當我們遇到挫折時,是它鼓勵了我們;當我們面臨錯誤時,是它糾正了我們。讀書,讓我們掌握了不少知識,也讓我們懂得了不少做人的道理。
一些名人名言讓我懂得了許多人生道理:“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是《論語》中的一句話,它告訴了我們,時間如流水一般不停地流逝,讓我們學會珍惜時間。時間,是一去不復返的,珍惜時間,利用時間的每一分每一秒去做有意義的事情,不要讓時光白白地流逝在我們眼前,要緊緊地把握現在,不要虛度時光,讓自己的人生更有意義,更加美好!李白的詩句:“天生我材必有用”使我明白了,人要有所作為,人能有所作為。許多的名人名言,告訴了我們許多不同的人生道理,也豐富了我們的生活。
人生道路上,時刻都離不開讀書,讀書,讓我領悟到了生命的真諦,改變了我的生活態度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進的方向,使我有了明確的目標,也讓我學會為了前方的道路而奮斗,而努力。人生的意義,需要我們去懂得,去探索,需要我們去慢慢地積累,多讀書,讀好書,你會發覺,你的人生會因讀書而變得更美好!
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