關(guān)于大自然的作文(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于大自然的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于大自然的作文1
在3億年前的一個(gè)早晨，一只古拓蛙正在它的小天地里呼吸著新鮮的空氣。一般來說，古拓蛙是捕食小昆蟲的絕頂高手，凡是進(jìn)入這片小天地的昆蟲都沒有好下場。
但是，凡事都有例外。有一只古拓蛙已經(jīng)一個(gè)月沒有吃東西了，這天，他好不容易找到了一群昆蟲，吃掉了一大片。正當(dāng)它在自己的小天地里休息的時(shí)候，一只巨大的蜻蜓飛了過來。難道這只蜻蜓不要命了嗎？古拓蛙一看見這情景，它就像看見一頓每餐似的。這么大的一只蜻蜓，足夠能吃一個(gè)月了。
突然，蜻蜓猛的向古拓蛙沖來，用它滿是倒鉤的`爪子抓向古拓蛙，居然把古拓蛙勒死了。似乎，這只大蜻蜓還不滿足，它又用同樣的方式殺死了兩只古拓蛙。這真是大自然開的一個(gè)玩笑。
沒錯(cuò)，出現(xiàn)在你面前的是一只巨脈蜻蜓。它的翅膀如果伸展開來，足足有1.25米長。它的全身，簡直有一只小老鷹這么大。是全世界最大的一只蜻蜓。
關(guān)于大自然的作文2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我正在看書。就在這時(shí)，一只小螞蟻沿著書桌，爬到了書上！我輕輕一掃，小螞蟻便掉到了桌底。我還以為它已經(jīng)死了呢，可看到的，卻還是和原來一樣活生生的`小螞蟻！
“奇怪，螞蟻怎么可以能從高高的桌子上掉下來，也不會受傷呢？”我心里不禁產(chǎn)生了這樣一個(gè)疑問。
后來，我便跑去問媽媽。媽媽說：“螞蟻身體輕，就像羽毛落地，落地時(shí)速度很小，與地面作用力也小，另外身體體積小，身體結(jié)構(gòu)強(qiáng)度相對就高，那點(diǎn)作用力完全可以忽略不計(jì)了，具體你可以自己去查找下資料。”于是我去百度上搜了一下，我在電腦屏幕上一看，一下子就恍然大悟。原來，當(dāng)螞蟻從高空落下來時(shí)，把它自己那六只小腿張開，就像降落傘一樣，慢慢悠悠地下降。再加上螞蟻身上有強(qiáng)韌的肌肉，能夠承受上百倍于自身體重的壓力，便能安全著陸。
原來大自然中無奇不有，只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)知識。
關(guān)于大自然的作文3
大自然十分神秘，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發(fā)現(xiàn)。
今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個(gè)公園，看到草地上鋪著厚厚一層落葉腐草，松軟而富有彈性，在陽光的'照耀下，像一條金色的地毯，我走上去，發(fā)出一陣陣“咔——咔——咔的聲音。那時(shí)，太陽火辣辣地照射著大地，真熱，我有點(diǎn)累了，坐在一棵大樹下，正好涼快一下。我看見地上有幾道陽光出現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤了。我抬起頭來，無數(shù)的葉子為我擋住了陽光，不，是葉子消除了我心中無數(shù)的煩惱，是葉子讓我覺得心情舒暢，而它卻不向我索取回報(bào)，我很快樂，漸漸地，我與大自然融為一體了……
我知道，雖然落葉不起眼，但它能美化環(huán)境，進(jìn)行光和作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，由此可見，葉子是多么重要啊！我捧起一片片落葉，心想：這些葉子猶如一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁、嘔心瀝血為大眾服務(wù)而從不索取任何回報(bào)的人們。
落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花，正如花兒由于有了綠葉的襯托才顯的如此漂亮；月亮有了太陽的照耀下才顯得如此迷人。假如我們?nèi)巳硕枷袢~子一樣，世界將會變成美好的人間。
關(guān)于大自然的作文4
風(fēng)淺淺地掠過樹梢，沖刷著我們同樣寂寥的心靈。——題記
當(dāng)?shù)谑|春風(fēng)吹開那枝頭沉甸甸的粉色花苞時(shí)，我知道，我此刻站在任意門的門檻上，前面是絢爛多姿的青春世界，后面是無憂無慮的童年時(shí)光，而中間夾雜著一個(gè)被時(shí)間推著行走的我。
16歲，那是一個(gè)怎樣復(fù)雜而又紛繁的年齡？看著兒時(shí)的歡樂歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈，看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無法停下來，去追逐那段歲月，那段被記憶。
16歲，也許是一個(gè)孤獨(dú)的旅程。一種奇異的感覺慢慢在心底發(fā)芽，像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨(dú)在肆虐，只是我們無法阻止。習(xí)慣了一個(gè)人躲在房間里，耳朵里塞著MP5，聽著那些或蒼老或空洞的聲音。
年輕的風(fēng)嗎，輕輕吹打著門前的那束風(fēng)鈴。我伸出手想阻止它的晃動，可觸摸到的是一片涼意和風(fēng)的柔軟。新一年的'風(fēng)又刮起了，刮在我16歲的天空里，柔柔的。
我閉上眼，傾聽著風(fēng)聲，傾聽著它為我的16歲唱歌的聲音。
呼呼……
關(guān)于大自然的作文5
隨著時(shí)間的流逝，一晃17年過去了，但我對你的思念，卻從未改變。
5歲那年，像烏云轉(zhuǎn)變一般，從未想過的事發(fā)生了，最親愛的你離我而去了。那一年，我的世界一片烏黑，不明白我最愛的.你為何離開我，一個(gè)人去到我伸手夠不著的藍(lán)天，我哭了，但是眼淚能把你帶回來嗎？
看，泉水在叮叮咚咚地流淌，那氣息，像及了我對你的思念，親愛的你，能看到嗎？
聽，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著，那歌聲，像及了我對你的呼喊，親愛的你，能聽到嗎？
白云朵朵，承載著我對你的愛與祝福，月亮彎彎，寄托著我對你的深深的想念，親愛的你，在天堂一切可好？12年過去了，對你除了愧疚還是愧疚，我想對你說：
謝謝你，給了我愛與關(guān)懷
謝謝你，給了我快樂的童年
謝謝你，在我最需要照顧的階段
給了我，幸福與溫暖
親愛的奶奶，從未報(bào)答過你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻離我而去，對你懷念，只能是~~永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
關(guān)于大自然的作文6
山，是既神秘又充滿生氣的地方，不用約著旅伴，獨(dú)自走進(jìn)深山。落葉鋪在山中的土道上。樹葉茂密，陽光好不容易才從樹葉縫隙中照射進(jìn)來，一束束光，仿佛伸手就能觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥兒吱吱喳喳地叫著，為這份旅途添加了更多的活潑生機(jī)。
瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒有看見他的身影。遠(yuǎn)處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強(qiáng)的生命力令我震撼，令我感覺人們是多么脆弱，天上的云彩被風(fēng)吹到了太陽面前，當(dāng)初了熾熱的陽光，可風(fēng)好像沒玩夠似的一會又亮了起來，晚上，太陽和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩如畫。
大自然的美，也是脆弱的.，他需要我們的保護(hù)，才會更加燦爛，她是我們共同的財(cái)富，我們一定要珍惜她。
專家點(diǎn)評:
這篇寫景抒情的散文，運(yùn)用清新秀麗的文筆，描繪了山中的美景，生動形象，感人至深。按照時(shí)間順序，從白天寫到夜晚，有條不紊地展現(xiàn)了大自然的美。字里行間滲透者喜愛之情。
關(guān)于大自然的作文7
在大自然里歡樂美麗無處不在，有萬紫千紅的春天、使萬物蓬勃生長的夏天、遍野黃金的秋天和銀裝素裹的冬天。
要說四種季節(jié)，我先來說一下春天，春天是細(xì)雨蒙蒙的季節(jié)，春天的細(xì)雨滋潤了世間的萬物，它使草兒綠了、花兒開了、樹兒醒了，各種動物也活動起來了，剛下過春雨，在外面吸一口空氣，真是格外精神。
夏天的太陽是熾熱的'，像火烤著大地，然而這正是生命的源泉，它使一切生命有了力量。 說起秋天，那真是遍野黃金、遍地瓜果，一回到老家，剛跨進(jìn)家門，一股清香撲鼻而來。抬頭一看，樹上掛滿了招人喜愛的蘋果，摘一個(gè)，嘗一口，真是又甜又脆
說了三種季節(jié)怎能不說銀裝素裹的冬天呢！冬天是歡樂的，堆雪人、打雪仗樣樣都有孩子們的快樂，下雪了，樹上的柳枝像銀色的項(xiàng)鏈，房屋上也鋪滿了雪，把老家的孩子們聚集在一起打雪仗那才好玩呢！
我愛大自然，愛萬紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的春天，愛使萬物蓬勃生長的夏天，愛遍地瓜果的秋天，也愛銀裝素裹的冬天。
關(guān)于大自然的作文8
夜，無風(fēng)。沉悶的天氣總會滋生些許煩躁。于是，莫名其妙地心情低落。那些雜亂的思緒流淌在不合時(shí)宜的音樂里，本是天籟之音，卻變成了沙漠里響尾蛇的擺尾聲，像在警告自己不要有太多的希冀。
八月炎夏，陽光不再可愛，暖過了頭會灼傷，亮過了頭會刺眼。也許夏天的美，只有蝶知道，而之于我，寫過那許多的美麗，都在失落中幻化成煙，感覺抓住了，卻只是一場關(guān)于盛夏的夢，醒來，只剩攥在掌心的汗?jié)n。寸寸芳華破碎成掩埋美夢的塵埃，似已死去。心，被塵世的炎涼劃過一道淺淺的'憂傷，躲在陰暗的角落里細(xì)數(shù)哀愁。
突來的雨，洗去了血跡，傷口呈現(xiàn)，不深不淺，恰好讓人窒息。等你，等到只剩煙一般迷離的眼神，水一般無形的心語。不散的心音，卻還在風(fēng)里搖曳生姿，一個(gè)人的城里，一痕憂傷低低地飄。
不知幾時(shí)起，竟變成了“字里，習(xí)慣憂傷，字外，習(xí)慣冷漠”……
也許這個(gè)夏天不曾寂寞。
關(guān)于大自然的作文9
大自然是個(gè)天才的音樂家，我常常沉醉在其中，傾聽四季的聲音。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過來，當(dāng)微風(fēng)為柳樹姐姐梳頭，當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來，“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認(rèn)真傾聽，你們一定會聽見這美妙的聲音的。
瞧！夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風(fēng)奶奶的'風(fēng)袋子，還有雨姐姐的雨水寶盒來了；“轟隆隆——”雨水落在屋頂上，“嗒嗒”地唱著，匯成了一曲曲雄壯的樂曲。聽！青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿，小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優(yōu)美的舞蹈，大樹爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽，你們一定會聽到這樣好聽的聲音。
當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過來，當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野收割谷子；果農(nóng)叔叔在樹林里采摘果子……你一定會聽見豐收的喜悅聲。
當(dāng)冬爺爺駕著神奇的飛毯，襲卷著“呼呼”的北風(fēng)來到人間，當(dāng)潔白的雪花為大地蓋上白被子，小動物發(fā)出冬眠的鼾聲，當(dāng)小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會聽到那幸福的歡笑聲。
用心傾聽吧，你一定會聽見的。然后你會會心微笑：我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
黃俏李 指導(dǎo)教師：蔡毓菁
關(guān)于大自然的作文10
自然，你在哪里，為什么你要離我而去，我們曾經(jīng)是最好的朋友呀，可是現(xiàn)在我卻聽不見你的聲音。我知道，這一切的一切都是我的錯(cuò)，也許你就該這樣，因?yàn)槭俏以诓粩嗟膸Ыo你災(zāi)難與痛苦，你的離去是我最大的懲罰吧。
我還記的小時(shí)候我們經(jīng)常在一起嘻笑，玩耍，你經(jīng)常會為我?guī)須g樂和喜悅。但時(shí)間過的很快，一會我就長大了，我不再是那個(gè)天真的孩子了，我也沒有了那顆善良的心了。隨著我的長大，對你也漸漸疏遠(yuǎn)了，偶爾煩惱時(shí)才會想起你，并且把氣都撒在你身上，我打你，罵你，傷害你，可是你卻默默地承受著我也不知為什么，看著你流血，受傷，痛苦我卻無動于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵你，傷害你，而每一次看著你受傷，痛苦，我卻一點(diǎn)也感受不到，甚至沒有一絲的不忍。
對于我來說所做的一切包括向你道歉都已經(jīng)晚了，但我不愿背著罪大惡極的包袱，也許對于你來說‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛，那道疤將永遠(yuǎn)留在我的心中。’說著你咆哮了怒吼著，像是在對我施以懲戒，是的，你該這樣，我無力跪了下來，然后安然地躺下了。
之后，我聽不到自然的聲音，聽不見和你一起嘻笑的.聲音，我聽不到，因?yàn)槲覜]有了那純凈的心靈，有的只是那骯臟，齷齪的身軀。
關(guān)于大自然的作文11
大自然有許多奇妙的東西，下面就讓我給你講講吧！
魚兒的啟示，人類看到魚能在水面上游動，為什么我們不能？人們經(jīng)過我數(shù)次的研究，魚是靠鰭游動的，所以人們發(fā)明了船和槳，從前，在大海航行的輪船船頭是尖尖的，但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨卻常常輕而易舉超過輪船。這是為什么呢？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)鯨魚的外形有極為理想的“流線型”，而流線型是在水中受到阻力最小的.，后來工程師模仿鯨的體型，大大提升了輪船的速度。
水母的啟示。當(dāng)風(fēng)暴來臨之前，許多魚兒和水母游到岸邊來，它們是怎么會知道呢？科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，知道了水母的耳朵里有“聽石”，在風(fēng)暴來臨的十五小時(shí)，水母就能預(yù)測出來，后來人們發(fā)明了“水母互探測儀”。
大自然是不是很奇妙？她給人們太多太多的啟示！
關(guān)于大自然的作文12
我是一滴小雨滴。
我原本是一片云朵中的一員，隨著云朵飄揚(yáng)四方，飄到過許多漂亮的地方。 一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個(gè)極其干旱的地方。那兒的地已經(jīng)被曬的崩裂，大樹都被曬的彎了腰，小河都干了，可愛的魚兒一個(gè)個(gè)死去，沒有任何生機(jī)……看見這個(gè)場景，我身邊的伙伴們奮不顧身的跳了下去，賜予它們生命的甘露，可我還是猶豫不決，心里想要是我跳下去會怎樣呢？
這時(shí)，閃電哥哥怒吼起來，那震動人心的聲音，好似要鼓舞我要勇敢的跳下去，這時(shí)披著黑袍的烏云姐姐說： “為了大自然盡一份自己的力量吧！”這時(shí)我心里充滿了無限的勇氣，于是我便和其他小雨滴一起跳了下去，賜予它們生命的干露和無限生機(jī)！也為大自然貢獻(xiàn)了自己一份力，這時(shí)這片地方充滿了生機(jī)，原先崩裂的`地把傷痕愈合了，原先彎著腰的樹重新筆直地站了起來，原來干干的小河現(xiàn)在水在小河里嘩啦啦快活的流著，原先快要死掉的小魚，正快活的在水里游著！……
大自然創(chuàng)造了我們，給予了我們，我們應(yīng)該懂得回報(bào)大自然，為大自然出一份自己的心力，即使我是一滴無人知曉的小雨滴。
關(guān)于大自然的作文13
這是我暑假最后一個(gè)禮拜天，爸爸帶我去爬四川省的米侖山。我的好朋友張樂揚(yáng)和我一起去爬山。我們在汽車上玩的可瘋了，我們一起玩過家家，在手機(jī)上玩神妙逃亡2，我們兩輪流玩，不知不覺中我們就到了山里，中我吃飯的`時(shí)候，誤打誤撞看見了農(nóng)家的主人再殺雞，主人先是把雞的毛剃了，再把頭里的血放出來，將所有的器官都掏出來。
等把雞燒好后，大家都在高興的吃雞，而我和張樂陽卻一口也不想吃了。吃完飯后，我們就開始進(jìn)山了，山路很窄，非常險(xiǎn)。我和張樂陽扮演了兩個(gè)角色，張樂陽扮演的是法師安尼和他的寵物大毛熊，而我扮演的是黑面正義的法師路和寵物閃光龍，我們終于到了天容畫廊。
那里的樹木彎彎曲曲，很漂亮。出了天容畫廊后，我和張樂陽盡情地殺陽了所有的幻影手，打玩游戲我們?nèi)プヴ~了，我們下河后很小心翼翼，怕把魚嚇跑，不一會我們抓了許多魚，最后不知什么原因小魚都死了。第三天我又下河抓魚了，但是里面有小疙瘩，我們走到塊石頭上，拿起一個(gè)小石頭往水里扔去，但是不管用，我看也不敢下水了，回到我們住的地方，吃玩飯就回家了。
關(guān)于大自然的作文14
大自然給了我們很多啟示：小草讓我們懂得了頑強(qiáng)；水讓我們懂得了無私，也讓我們懂得了“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”的道理；曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家里，無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補(bǔ)充，水用它的.身屈為我們做出了貢獻(xiàn)，卻不求任何回報(bào)，這就是無私。
看水龍頭里的水，嘩嘩地流，流向水槽；望小溪里的水不停地流，流向遠(yuǎn)方，奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間，分分秒秒在我們的指間流逝，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間的可貴，并不是金錢所能買到的，我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi)，其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
關(guān)于大自然的作文15
大自然是一位好老師，帶給了我們許多讓我們受益匪淺的啟示。
去年夏天的一個(gè)晚上，我家來了個(gè)“不速之客“。我仔細(xì)地打量了一下它，身子小小的，頭也小小的，燈籠還一閃一閃地發(fā)亮呢。不用說，這個(gè)小家伙就是大名鼎鼎的螢火蟲咯。它的“小燈籠”對我一閃一閃的，仿佛在向我問好。我饒有興趣地看著它，它也不飛走。
突然，我的腦海里冒出來一個(gè)問題：為什么螢火蟲會發(fā)光呢？我連忙上網(wǎng)查資料：螢火蟲之所以能發(fā)光是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一個(gè)特殊的“發(fā)光器”,這個(gè)“發(fā)光器”位于螢火蟲腹部末端的下方，由發(fā)光細(xì)胞、反射層細(xì)胞、神經(jīng)和表皮等組成的。在螢火蟲發(fā)光細(xì)胞里有一種含磷的.化學(xué)物質(zhì)，能將螢火蟲吸收的養(yǎng)分中的化學(xué)能轉(zhuǎn)為光能，于是螢火蟲就能發(fā)光了。
大自然真是千奇百怪，同時(shí)還給了我們許多有益的啟示。
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