我喜歡讀書作文匯總五篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡讀書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡讀書作文 篇1
“讀書苦，讀書累，讀書還得下苦功。”哼，每當讀到這段同學們嘴上常掛的順口溜時，我便覺得非常好笑。即使找到了工作，能夠濫竽充數，那也將蒙混一時。不能蒙混一世。
我認為讀書百益無害，信不信由你。
讀書可以豐富知識，可以懂得深奧的道理，可以教你做人……，總之，讀書的好處說也說不完。
記得有一次，老師給我們講課，講到所用的總分總句式時，我就猶如聽天書似的，摸不著頭腦。隨后，我看了《詞﹒句﹒段》這本書，對總分總句式便了如指掌。
讀書讓我明白了做人的道理。記得小時候，我是一個調皮的孩子，在班里我胡作胡為，見別班同學就罵，見本班同學就打，是一個徹頭徹尾的小混混。一次，見同桌有一個非常漂亮的小汽車玩具，特別喜歡，就偷偷的裝在書包里帶回家了。回到家里，我迫不及待地拿出玩具來玩，可心里總是有一點怪怪的。晚上睡覺還夢見同學們都朝我吐口水，扮鬼臉笑我，嚇得我一夜沒睡好。第二天早上，我早早去了學校，向同桌道歉，并向老師承認了錯誤。老師還夸我是一個勇于承認錯誤的好孩子。隨后，老師借給我一本書，其中有一句話讓我銘記在心：“切忌以小人之心度君子之腹，誠實乃學生之本，好學乃學生之本分，勿打架斗毆，勇于承認錯誤乃君子所為”。讀到這里，我心里猶如明鏡似的，一下子敞亮起來了。隨后我自覺向全班同學道歉，并以實際行動證明我的決心，很快的，全班同學愿意接近我了，我也開始有了幾個知心朋友。
看，讀書好不好。讀書雖然苦，但有苦才有樂，所謂苦盡甘來，就是這個道理。冰心奶奶曾說過：“讀書好，讀好書，好讀書”。你們不妨也來讀讀好書，體會一下讀書的樂趣。
我喜歡讀書作文 篇2
我是一個喜歡讀書的人。但是，因為眼睛有些近視，爸爸不讓我多讀書，要是看見我讀書時間長了，爸爸還會嚴厲的批評我。
記得有一次，我寫完作業時已經１０點了，爸爸就催我趕快睡覺�？僧斘姨稍诖采蠒r，總覺得還忘了什么事，奧！是忘了看會兒書，我每天都要這樣的。我找出《感動心靈的故事》看，一頁、兩頁……我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，一邊讀還一邊想著故事里的情節，讀到感人的地方，鋼筆就在書上唱起了歌：“沙沙沙……”仿佛我就是一條魚暢游在書的海洋里。可是，爸爸大拖鞋的`聲音響了起來，我想：被發現可就慘了！“睡覺了嗎？”爸爸問道，我立馬關上燈，把書平放在枕頭下，再把被子往頭上一捂，裝成睡覺的樣子，就算他看見也無話可說。等他走后我再繼續看。
最高興的是爸爸沐浴的時候，因為那樣我可以在床頭放好幾本書，輪流看個遍，像《淘氣包馬小跳》這樣好看的書，我看了好幾遍了。在書海里遨游的滋味太好了！書仿佛是一個攝像機，它能讓我看到各地名勝、文化；了解歷史和現代；探索更美好的未來；幻想各種各樣的發明；它還能給我們講道理，是我們的一個老師。在讀書的過程中，我一步步走向成功。
我要讀好書、多讀書，因為我們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
我喜歡讀書作文 篇3
大部分都是在書海里遨游！
書是我的好朋友，在我小的時候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果什么也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認認真真地釣魚，最后釣上了一條大魚。從這個故事里我體會到了，做什么事都不能一心二用，要認真地去做，這樣才能完成得很好。
我漸漸長大了，會看小人書了，那生動的內容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個愿望，希望女兒的皮膚像雪一樣白，嘴唇像血一樣紅。女兒生下來后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林里不要回來，公主遇到了七個小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主，都沒成功，最后王子和公主結了婚，幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯我們不能嘲笑他，而是要鼓勵他，做什么事都要和平共處。
歲月如流水，漸漸地我已經閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》。有一位科學家叫愛迪生，他發明了一千多種東西，有電影，有留聲機，有電燈里的燈絲等，他刻苦鉆研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛戴，他在做實驗的時候，硫酸燒毀了衣服，硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的成績，就要付出艱苦的勞動，古人有言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神，勇于實踐，時刻準備為祖國的科學事業奮斗，當一名科學家。
我喜歡讀書作文 篇4
高爾基說過：書是人類進步的階梯。剛開始的時候我不怎么相信，可是經過我三年級時的寫作生涯后，便不假思索地相信了。
回想剛升入三年級，我對什么都不習慣，特別是作文，一提起來就犯愁。記得第一天上作文課時，語文老師抱來一捆作文本，并發給大家宣布道：“我們已升入到三年級，該寫作文了，這節課我們就來學寫作文，并試著自己寫一篇�！崩蠋熤v完，我一邊寫一邊想，心思也沒有全放在作文上�？煜抡n時，才像擠牙膏似的把作文寫完了。
再次上作文課時，作文本發下來了，我翻開本子，看到了鮮紅的“18分”，我和同桌比了一下，天�。∷谷皇�25分，我驚訝地張大了嘴巴。許久，回過神來，不解地跑過去問老師說：“為什么我只有18分，而同桌卻有25分呢？”這時，老師心平氣和地對我說：“作文要想寫得生動，就要進行細節描寫，否則，就會出現只有幾條線，平巴巴的，像個老鼠尾巴�！崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|，讓我懂得了寫作的真諦。
回到家，我便央求媽媽給我買一本作文書，媽媽想都沒想就答應了。我拿起有生以來的第一本作文書，懷著激動的心情翻開，剛瞅了一眼，就被那絕妙好詞，精美好句和經典句段給吸引了。我一邊稱贊，一邊摘抄，這時的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識。從此，我便愛上了讀書。后來，光看作文書已不能滿足我渴望閱讀的需求了，媽媽似乎看出了我的心思，去書店給我買來四大名著和一些對有益的圖書。從此，我便每天讀一些課外讀物，摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心，便對我說：“寫作文不光要運用修辭和佳句，還要寫真情實感�！蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛�。果然，在下次寫作文時，我的分數比以往高了許多，同學們都向我投來了羨慕的目光。
同學們，讀書就應該像饑餓的人撲在面包上一樣，用心去吸收。書是我們身處逆境時的精神慰籍。書房是文人精神的巢，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水池勝過最強的記憶，所以，我們要多讀書，多記錄，因為書是知識的源泉！
我喜歡讀書作文 篇5
如果有人問我：天下萬物你最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴他，我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因為讀書在我看來是一種幸福，一種享受。
我喜歡讀書�？鬃釉f：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者。”所以我習慣每天晚上睡前都要看十五到半個小時的書。我的房間到處都是書，床上、床頭柜上、書桌上……
我喜歡讀書。每次看見有趣的書時，都會像餓狼般撲過去。記得有一次，我坐在茶幾旁，一邊用小叉子吃著水果，一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪！一口咬在了叉子上，這時候我的腦子才從書里走了出來。
我喜歡讀書。只要一打開書，我就會沉浸在收獲的喜悅當中。這時世界就向我款款走來，我感受到了孔圣人的睿智淵博，諸葛亮的神機妙算；領略到了林肯的善良和偉大；莎士比亞的泉涌文思，魯迅的筆法，毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們的洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活！我漫步于先哲們用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是高興。
哦！我喜歡讀書，它讓我學會了安靜；它讓我更加聰明；它讓我的知識更加豐富。�。∥覑圩x書！
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