寫(xiě)快樂(lè)的作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)快樂(lè)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)快樂(lè)的作文1
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿(mǎn)面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑。看著溫家峰，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
寫(xiě)快樂(lè)的作文2
讀書(shū)十分重要，讀書(shū)不僅能帶給我們知識(shí)，也能充足我們的生活。
一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，不過(guò)看了三分之一，就會(huì)被引人入勝的劇情給吸引了。我第一遍看書(shū)時(shí)都會(huì)把描寫(xiě)風(fēng)景和事物跳過(guò)或簡(jiǎn)略的看，因?yàn)榇藭r(shí)的我更迫不及待想知道各種人物的命運(yùn)。而第二遍看，我就會(huì)細(xì)細(xì)研究作者是怎樣利用景、物、事來(lái)襯托人物性格或情緒。第三遍看，我會(huì)從書(shū)中的小細(xì)節(jié)來(lái)思考作家想要表達(dá)些什么。三遍看下來(lái)，我就可以知道這部作品的主題是什么，作家又想通過(guò)這本書(shū)表達(dá)些什么。
我看巴金的《家》時(shí)，就被扣人心弦的人物命運(yùn)吸引了，只會(huì)在百般順從之后，背著別人抱頭痛哭的覺(jué)新，敢于與舊勢(shì)力作不妥協(xié)斗爭(zhēng)的覺(jué)民，藐視禁令，仍積極參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)的覺(jué)慧，都吸引我如饑似渴的看著，看的久了，就有一種深陷其中的感覺(jué)，好像自己也變成了家中的一份子，擔(dān)心著家中的一切�？赐赀@本書(shū)，我如釋重負(fù)，有一種從舊時(shí)代回來(lái)的感覺(jué)。
讀完一本書(shū)就會(huì)有一種成就感，使人心情愉悅，只要有這樣的感覺(jué)，那你肯定是一個(gè)不折不扣、肥肥胖胖的小書(shū)蟲(chóng)啦！而且你會(huì)迫不及待地“啃”下一本書(shū)哦！所以呢，讀完一本書(shū)會(huì)覺(jué)得十分快樂(lè)！
讀書(shū)能讓人獲得許多知識(shí)，能讓人成長(zhǎng)，并且在成長(zhǎng)時(shí)還是快樂(lè)的！
因?yàn)檫@樣，書(shū)才受到人們的青睞。
寫(xiě)快樂(lè)的作文3
20xx年即將結(jié)束，我們也將進(jìn)入新的一年--------20xx年。我們中國(guó)有句話:“新的一年，新的事情，新的開(kāi)始”。20xx年還沒(méi)有進(jìn)入我們的世界，我就早早地盼望著春節(jié)的來(lái)臨了。
既然新的一年應(yīng)該什么都是嶄新的。那我的家也應(yīng)該是嶄新的。我準(zhǔn)備這樣布置我的家:既然20xx年是豬(亥)年，我就多畫(huà)幾張小豬的照片，然后剪下來(lái)，貼在家里的各個(gè)角落，讓我們隨時(shí)隨地都能看到豬。有時(shí)間，我就跟著外公學(xué)剪倒“�！弊帧�(學(xué)的差不多了)，我就自己用紅紙?jiān)诩衣丶舻埂案！弊帧＜艉昧�，我就把它貼在我們家的門(mén)上、窗戶(hù)上、墻上。甚至連日常用品上都貼有著倒“�！弊�。看到這一張張紅紙上面的倒“�！弊�，就感覺(jué)家里面都充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。好像這一年都會(huì)順順利利，平平安安的。再用彩紙(蠟光紙)剪幾條五顏六色的拉花，一抽一合的，比大街上賣(mài)的還要漂亮!再把這些五彩繽紛的拉花貼在窗戶(hù)上，電視上，電腦上……顯得格外光彩。太陽(yáng)光亮的時(shí)候照在上面還會(huì)返光。通過(guò)拉花，把我家照得都亮堂堂的。幾種顏色的光混合在一起，就形成了又美、又妙的七彩光。啊!真是日下最好的奇觀呀!經(jīng)過(guò)這一番修飾，我總是感覺(jué)到還缺些什么�！皩�(duì)了，還有燈籠呀！”我要在家的大門(mén)前掛兩個(gè)大大的燈籠。這兩個(gè)燈籠可都是我親手做的。最后拿出毛筆和對(duì)聯(lián)紙，寫(xiě)出了一幅春聯(lián)。上聯(lián)是:你我春節(jié)都有緣，下聯(lián)是:緣緣都在春節(jié)中。橫批是:有緣春節(jié)。再拿起漿糊往門(mén)口這樣一貼，OK!真是大功告成了。我歡呼雀躍。
這就是我準(zhǔn)備在春節(jié)期間對(duì)我自己家的梳妝，打扮。自己親手布置的家，住在里面感覺(jué)就是不一樣。它充滿(mǎn)溫馨，洋溢著喜慶!春節(jié)，你快快來(lái)臨吧!我們都等著你，期盼著你!
寫(xiě)快樂(lè)的作文4
現(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快了，大人們每天忙著上班，下班回家又要忙家務(wù)，我們小孩子除了上學(xué)還要參加各種各樣的培訓(xùn)班，忙得連一點(diǎn)鍛煉身體的時(shí)間都沒(méi)有，就說(shuō)我媽媽吧，每天回家都喊腰酸背痛，缺乏鍛煉，所以我特別希望能設(shè)立一個(gè)快樂(lè)的健身節(jié)，在這一天，無(wú)論是大人還是小孩，都可以暫停工作和學(xué)習(xí)，一起參加到鍛煉身體的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
我想把健身節(jié)定在10月10日，因?yàn)檫@時(shí)秋高氣爽，溫度適宜。這一天早上，大街小巷掛滿(mǎn)了鮮艷的旗幟，人們穿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)服，舉著五顏六色的小旗子，一邊游行一邊高呼：“全民健身，增強(qiáng)體質(zhì)，熱愛(ài)生命，享受健康！”瞧！公園里、廣場(chǎng)上，老人們正鍛煉得不亦樂(lè)乎，有的在做操，有的在打太極，有的在舞劍，最顯眼的是那群在跳扇子舞的老奶奶，她們兩手輕盈地拿著粉紅色的大扇子，歡快地跳著，她們臉色紅潤(rùn)，精神抖擻。這一天，所有的體育場(chǎng)、健身館全部免費(fèi)開(kāi)放，大人們有的在游泳，有的在溜冰，有的在跑步，還有的在打羽毛球，到處一派熱火朝天的運(yùn)動(dòng)景象。
看！媽媽正練著瑜伽呢，她沉浸在舒緩的音樂(lè)中，認(rèn)真地跟著老師學(xué)著各種動(dòng)作，顯得很放松呢！我們小朋友也有自己喜歡的體育活動(dòng)，大伙紛紛來(lái)到大操場(chǎng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打乒乓球。瞧，我和一群好朋友正踢著足球呢！你爭(zhēng)我的球，我搶你的球，我們?cè)谇驁?chǎng)上像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地奔跑著，笑著，喊著，開(kāi)心極了！這一天，大家都感受到一句話：“生命在于運(yùn)動(dòng)！”。
健身節(jié)這天，無(wú)論是大人還是小孩，每個(gè)人的臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑，每個(gè)人的額頭上都掛著晶瑩的汗水，它讓所有人都參加到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)，讓我們的身體更結(jié)實(shí)、更健康！
寫(xiě)快樂(lè)的作文5
10月1日國(guó)慶節(jié)也是爺爺?shù)纳眨液桶职謰寢屘崆耙惶?月30日晚上就回老家了，爸爸告訴我：國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，今年她過(guò)65歲生日，爺爺很幸運(yùn)也過(guò)65歲生日，哈哈太開(kāi)心了！
過(guò)生日那天，我走到爺爺跟前還和爺爺干杯說(shuō)了祝：爺爺身體健康、開(kāi)心快樂(lè)！爺爺高興極了！到了吃蛋糕的時(shí)候，我領(lǐng)頭站在最中間給爺爺唱了兩遍生日歌，還當(dāng)起了服務(wù)生給大家送蛋糕。大家都夸我長(zhǎng)大了，今天真的很棒！我咯咯地笑出聲，好開(kāi)心呀！
第二天：媽媽告訴我今天是九九重陽(yáng)節(jié)，又是老人節(jié)，這天天氣真好，爸爸說(shuō)：“我們要和爺爺奶奶一起去登高望遠(yuǎn)�！背酝暝顼�，媽媽開(kāi)車(chē)我們?nèi)疫M(jìn)山嘍，爸爸坐在旁邊指導(dǎo)，因?yàn)閶寢岄_(kāi)山路少，不一會(huì)兒就到了，下車(chē)后，奶奶說(shuō)：“今天有點(diǎn)緊張沒(méi)暈車(chē)，下次還讓媽媽開(kāi)車(chē)，大家哈哈大笑起來(lái)！吃午飯的地方在河邊，看著清清的流水，旁邊還有許多松樹(shù)，這時(shí)，爸爸告訴我如果在月光下就可以用：明月松間照，清泉石上流來(lái)描述此景，所以說(shuō)處處留心皆學(xué)問(wèn)，要不斷積累知識(shí)。我看著爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑了！
然后我們?nèi)プ隼|車(chē)，越來(lái)越高，景色很美！到了山上，我們休息，媽媽還爬了一會(huì)兒山，照了許多風(fēng)景照片，還讓我們看了，上面還有大大的松塔、奇怪的石頭、桔色、紅色、綠色的樹(shù)在一起美極了！
下山坐纜車(chē)時(shí)，游人比上山時(shí)人多，在排隊(duì)時(shí)，媽媽還讓我觀察坐了幾道數(shù)學(xué)題、坐纜車(chē)時(shí)又認(rèn)讀了門(mén)票上的字，媽媽說(shuō)：許多知識(shí)都從生活中來(lái)，只要用心可以快樂(lè)學(xué)習(xí)的。假期的后幾天，我還練習(xí)了寫(xiě)字、完成了剩余的作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)還和全家人一起去釣魚(yú)，當(dāng)大人的小助手，奶奶也釣魚(yú)了，我們還吃到了自己釣的魚(yú)，回家后蹦蹦跳跳著說(shuō)這個(gè)假期和全家人在一起，真是太開(kāi)心快樂(lè)了！
寫(xiě)快樂(lè)的作文6
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。而快樂(lè)分為很多種，有自?shī)首詷?lè)、自得其樂(lè)，樂(lè)不可支、樂(lè)此不疲……，也有時(shí)樂(lè)極生悲，都是快樂(lè)長(zhǎng)河中的晶瑩水滴。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)漁市中，充滿(mǎn)的不只是刺鼻的魚(yú)腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動(dòng)之苦的快樂(lè)。他們已經(jīng)把自己的生活變成了可以享受的對(duì)象，把像棒球的魚(yú)扔來(lái)扔去，大家像是合作無(wú)間的棒球隊(duì)員，叫著“5條送到倫敦的鱈魚(yú)。”他們已把生活當(dāng)作藝術(shù)。而且扔魚(yú)的技術(shù)可與馬戲團(tuán)演員媲美。這種把苦日子過(guò)得甜美的是自得其樂(lè)。
張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是讓自己感到幸運(yùn)，感到快樂(lè)；因?yàn)槿淌苌�，是讓自己了解韌度。”享受生命的是樂(lè)在其中。
格拉索說(shuō)過(guò)：“笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑。”
樂(lè)不一定是天天樂(lè)。(.)但我知道，我們的心必須天天是光明的。樂(lè)也
不一定是看笑話、遇見(jiàn)有趣的事，才會(huì)產(chǎn)生的，但我知道，我們的心必須是熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活，才能從平凡的日子中找到樂(lè)趣。樂(lè)更不一定非要表達(dá)出來(lái)，非要大笑出來(lái)，震驚四座，但我知道，只有心中想著想著樂(lè)，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛(ài)的眼神。
女人需要快樂(lè)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有比快樂(lè)更能使你美麗的化妝品；男人需要快樂(lè)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有比快樂(lè)更能使你健壯的健身機(jī)；老人需要快樂(lè)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有比快樂(lè)更能使你還老還童煥發(fā)青春；兒童需要快樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有比快樂(lè)更能使你聰慧的學(xué)習(xí)方法。
成長(zhǎng)需要快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)可以使成長(zhǎng)更加充實(shí)，更加健康。
因此，成長(zhǎng)需要快樂(lè)。
寫(xiě)快樂(lè)的作文7
過(guò)年了！過(guò)年了！小孩子們個(gè)個(gè)都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個(gè)調(diào)皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙嘍！要買(mǎi)年貨，這不大街上人來(lái)人往，“媽媽?zhuān)乙@個(gè)，還有那個(gè)！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛(ài)呢？剛買(mǎi)回來(lái)的牛奶糖就被我一口一個(gè)的吃完了。
過(guò)春節(jié)，少不了的就是吃餃子了。只聽(tīng)噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是爸爸在放鞭炮，把我從夢(mèng)中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤(pán)子里，媽媽說(shuō)：“其中有一個(gè)餃子里有一枚硬幣，誰(shuí)要吃到它，可是有一年的好運(yùn)氣哦！”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個(gè)，怎么還不見(jiàn)硬幣，我氣呼呼的拿了一個(gè)餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“�。∥业难��！币幌掳炎炖锏臇|西都吐了出來(lái)，原來(lái)硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開(kāi)心。
在后面的幾天里，我們干了許多有“意義”的事，在窗戶(hù)上，看見(jiàn)有一位年輕的阿姨拖著行李箱，我就放了一炮，她嚇的跑了起來(lái)，這不增加了她的速度嗎？
正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時(shí)被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來(lái)時(shí)給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的孔明燈。
十五過(guò)完后就快開(kāi)學(xué)了，但那一幕幕會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。
寫(xiě)快樂(lè)的作文8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！泵康酱汗�(jié)，大街小巷掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠，窗戶(hù)上都貼上了各式各樣的窗花。
除夕那天，剛吃完午飯，媽媽就給我和爸爸分配了任務(wù)——貼春聯(lián)。爸爸拿來(lái)了一幅大紅的春聯(lián)，上聯(lián)是“民泰國(guó)安雄雞爭(zhēng)唱曉”，下聯(lián)是“生機(jī)盎然彩鳳共朝陽(yáng)”，橫批是“與民共生”。爸爸在門(mén)上比劃著，我就在旁邊給爸爸指揮。不一會(huì)兒，春聯(lián)就貼好了。這讓我家頓時(shí)充滿(mǎn)了春節(jié)的喜慶與歡樂(lè)的氣氛。
晚上，我們一家人聚在一起吃起了年夜飯。年夜飯好豐盛！有油光閃閃的紅燒排骨，金光閃閃的春卷兒，外酥里嫩的香辣烤魚(yú)……每道菜都是色香味俱全，讓人垂涎欲滴！
吃完年夜飯，最有趣的就是和爸爸、表妹們放煙花。各種煙花在天空中綻放，真是形態(tài)各異、姹紫嫣紅。煙花有的像一條金色巨龍騰空而起，有的像一枚銀色子彈直沖云霄，在天空中欣然怒放，還有的像梅花、像星星，看得我們眼花繚亂。
我和表妹也躍躍欲試，在廣場(chǎng)上放起五彩繽紛的小煙花來(lái)，有金光燦燦的“仙女棒”，有絢爛多姿的“孔雀開(kāi)屏”，還有五光十色的“風(fēng)火輪”……我們放了一種又一種，煙花映紅了我們的臉頰，我們不停地歡呼著，仿佛在給這鞭炮聲伴奏……
放完煙花后，我們就守在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，精彩的小品逗得我們哈哈大笑，曼妙的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉，迷人的歌聲叩擊著我們的心扉……
看完春節(jié)晚會(huì)，我也該上床睡覺(jué)了。躺在床上，我也給自己送了一個(gè)新年的祝福：愿我在新的一年里收獲更多的知識(shí)，更多的`快樂(lè)！
寫(xiě)快樂(lè)的作文9
我覺(jué)得最開(kāi)心的事就是和大家在一起，英國(guó)的游學(xué)讓我在和同學(xué)相處的時(shí)候感覺(jué)很開(kāi)心。
在那里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，感受到了其他國(guó)家的一些特點(diǎn)和快樂(lè)。我記得第一天在那里，我根本不認(rèn)識(shí)那里的人，也不認(rèn)識(shí)，但是我們都是中國(guó)人。隨著時(shí)間的推移，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，逐漸熟悉。在英國(guó)，我們朝夕相處了半年。身在異國(guó)，我們變得互相依賴(lài)，互相加油，互相學(xué)習(xí)，互相照顧。從我們互相忽略的開(kāi)始，到我們徹夜長(zhǎng)談的結(jié)束，就成了我們的成長(zhǎng)歷程。其中，英語(yǔ)課上的文字游戲在我的記憶中尤為深刻。
那里的英語(yǔ)課很難，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣。因?yàn)槔蠋熓峭辽灵L(zhǎng)的英國(guó)人，我們一直上英語(yǔ)課，我從頭到尾沒(méi)聽(tīng)懂幾個(gè)字。接下來(lái)的幾節(jié)課，老師讓女生寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英語(yǔ)單詞。說(shuō)實(shí)話，我只知道一些簡(jiǎn)單的詞，比如醫(yī)生，老師之類(lèi)的，所以當(dāng)時(shí)挺郁悶的，就努力往前站，最后寫(xiě)了個(gè)演員，還是因?yàn)橛腥颂嵝�。做完這些，老師讓學(xué)生在對(duì)方頭上寫(xiě)一個(gè)專(zhuān)業(yè)帖，讓他們猜。我的同桌是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，給我寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)單詞。我半天沒(méi)說(shuō)出來(lái)，他擔(dān)心死了。后來(lái)他答應(yīng)晚上補(bǔ)我英語(yǔ)。直到第二天，當(dāng)我在課堂上展示自己的才華時(shí)，我對(duì)他發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和欽佩油然而生。
還有一次是課間活動(dòng)，我和朝陽(yáng)的幾個(gè)同學(xué)合影。通過(guò)對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶，大家都成了領(lǐng)袖。剛開(kāi)始有一些分歧和分歧。后來(lái)我們彼此有了一些默契，任務(wù)也越來(lái)越好，我們組成了第一個(gè)完成任務(wù)的。這個(gè)使命讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性，成功的快樂(lè)。
這次英國(guó)之行教會(huì)了我很多，讓我在玩的時(shí)候覺(jué)得和同學(xué)在一起很開(kāi)心。
寫(xiě)快樂(lè)的作文10
今天是夏令營(yíng)的第二天，我一邊回憶剛才的活動(dòng)，一邊向宿舍走去，不知不覺(jué)就到了宿舍。
我一開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲又一聲尖叫，仔細(xì)一聽(tīng)，是從浴室發(fā)出來(lái)的，我懷著好奇心往里跑去�！捌潯�，我來(lái)了個(gè)180度大漂移，可是一到浴室門(mén)口，幾個(gè)同學(xué)拿著瓢，瓢里各裝著冷熱水，同時(shí)往我身上潑 ，要不然~，就要變成“落湯雞”咯!隨后，他們異口同聲的說(shuō)：“里面正在舉行‘潑水節(jié)’，請(qǐng)脫光衣服在進(jìn)來(lái)，do you know???謝謝合作!”他們這樣一說(shuō)，讓我哭笑不得，不過(guò)我還是積極配合地把衣服脫了(要不然沒(méi)得洗澡了)�！拔襾�(lái)了!”我沖了進(jìn)去，先來(lái)了個(gè)漫天飛花，給他們瞧瞧我的厲害。
漸漸的，我開(kāi)始由一人軍團(tuán)發(fā)展成三人軍團(tuán)�！叭艉i!”我一聲令下，全部“士兵”開(kāi)始攻擊，把胡鵬團(tuán)團(tuán)圍住，他被夾在中間，胡鵬一往左轉(zhuǎn)就喝了口冷水，然后就往右轉(zhuǎn)，可是也沒(méi)過(guò)得安寧。接著，他又轉(zhuǎn)向我的管轄區(qū)內(nèi)，呵呵~，我一瓢冷水加一瓢熱水，把胡鵬弄得全身癢癢。只見(jiàn)胡鵬舉起雙手，把白色毛巾甩起，我們見(jiàn)這是一個(gè)投降的動(dòng)作。
之后，我們就發(fā)展成四人軍隊(duì)了。“吱”，只聽(tīng)見(jiàn)浴室門(mén)外發(fā)出了響聲。“埋伏!”我命令一到，有的藏在門(mén)背(指的是內(nèi)門(mén));有的藏在桶后，個(gè)個(gè)屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛地望著內(nèi)門(mén)。“咯吱”，門(mén)打開(kāi)了，沖啊，戰(zhàn)士們像海濤一樣向前沖，把趙貽正打濕得和一只落湯雞沒(méi)什么兩樣。正趁我打水之際，趙貽正把我的手下全部收服，我一轉(zhuǎn)頭過(guò)去，張?chǎng)我黄皾妬?lái)，使我喝了口熱水。我雙手舉起，說(shuō)了聲：“我投降!”他們欣喜若狂，而我呢?卻狼狽得哭笑不得。
唉，這真是一個(gè)快樂(lè)的的“潑水節(jié)”呀!
寫(xiě)快樂(lè)的作文11
小學(xué)六年的時(shí)光將要過(guò)去，再過(guò)兩三個(gè)月的時(shí)間，我們將要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師和同學(xué)，升入初中。在這六年中，我們班的同學(xué)總是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，同學(xué)們快樂(lè)地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無(wú)法忘卻。
五年級(jí)上半學(xué)期，我們五年級(jí)四個(gè)班去實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行訓(xùn)練。我們班分成了七個(gè)組，每個(gè)組八個(gè)人。在實(shí)驗(yàn)基地，既要生活自理也要體驗(yàn)集體生活。為了保持房間衛(wèi)生，我們經(jīng)過(guò)研究分配了值日表。有一天，一位同學(xué)因和其他同學(xué)有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的勸說(shuō)下，他終于開(kāi)始吃飯了。在實(shí)驗(yàn)基地的最后一天的晚上，我們舉行了班會(huì)，讓每組同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目，我們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦準(zhǔn)備好的節(jié)目在臺(tái)上演完后受到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。
六年級(jí)上半學(xué)期，我們學(xué)校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務(wù)后，便開(kāi)始練習(xí)了，同學(xué)們練習(xí)的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習(xí)了兩個(gè)多月，終于到了比賽的那一天。比賽開(kāi)始了，大約過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑汀１荣惤Y(jié)束后，我們都非常希望得到好成績(jī)，過(guò)了一個(gè)星期，老師宣布結(jié)果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績(jī)！
我們的老師都非常負(fù)責(zé)，教會(huì)了我們各個(gè)方面的許多知識(shí)，我們班還多次評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”呢！
我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
寫(xiě)快樂(lè)的作文12
魚(yú)兒，因?yàn)橛辛怂拇嬖诙嬖�；鳥(niǎo)兒，因?yàn)橛辛颂炜盏拇嬖诙杂�；大�?shù)，因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)和陽(yáng)光的照耀而茁壯……而我，因?yàn)橛辛四阕兊煤芸鞓?lè)。
在一個(gè)常人認(rèn)為再平凡不過(guò)的早晨，我遇見(jiàn)了一個(gè)我的終生都不會(huì)忘記的人。因?yàn)橛辛四悖易兊煤芸鞓?lè)。
臨近小考，同學(xué)們都有一種無(wú)名的壓迫感，連平時(shí)最熱鬧的大課間，也變得鴉雀無(wú)聲了。而你總會(huì)不合時(shí)宜地回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那，有時(shí)我被問(wèn)煩了，干脆不理你，而你就鼓起包子臉，可憐巴巴地望著我。而每到這時(shí)，我就抵擋不住你的賣(mài)萌攻勢(shì)，“噗嗤”一聲笑出來(lái)，然后你再做出幾個(gè)搞怪的動(dòng)作或是給我講一個(gè)笑話，我就實(shí)在忍俊不禁，隨著我的笑聲越來(lái)越大，同學(xué)們都齊刷刷地看向我們倆。我變得十分尷尬，伸手要打你，而你可憐的表情又讓我不忍。這時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)被你逗笑。
看！有了你，連緊張的氛圍也能被你輕松化解。有了你，我很快樂(lè)。
小考結(jié)束，最后一節(jié)班會(huì)課，我們都哭得泣不成聲。老師也不停地抹眼淚。而就在此時(shí)，你嘹亮的哭聲響徹全班。泣不成聲的我們齊刷刷地看向你，而你卻是干哭，臉上沒(méi)有一滴眼淚，像個(gè)被搶了糖吃的小孩。你發(fā)覺(jué)我們都停止了哭泣，你抬起頭來(lái)，愣愣地看著我們，“哈哈哈……”，我們哄堂大笑，連老師也被你逗笑了。
看！連充斥著離別的憂傷時(shí)刻，有了你，把憂愁化成了快樂(lè)。
魚(yú)兒，因?yàn)橛辛怂拇嬖诙嬖冢圾B(niǎo)兒，因?yàn)橛辛颂炜盏拇嬖诙杂�；大�?shù)，因?yàn)橛辛擞晁淖虧?rùn)和陽(yáng)光的照耀而茁壯……而我，因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢鞓?lè)
寫(xiě)快樂(lè)的作文13
在一個(gè)天高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，迎面送來(lái)陣陣桂花飄香。我們哼著小調(diào)，踏著金秋的腳步。風(fēng)，告訴我，秋姑娘姍姍來(lái)遲了。來(lái)到江濱公園，公園里的湖微微地泛起波紋，秋水盈盈。真是不一般的美！
跨進(jìn)欄桿，周?chē)教庨_(kāi)滿(mǎn)了菊花�！叭�！咔嚓！”我沖過(guò)去，跳了起來(lái)，做了一個(gè)v字的動(dòng)作，幸虧來(lái)得快，否則就沒(méi)我的份了。我暗暗自喜。
一路上，我們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲。就這樣，我們來(lái)到了屬于自己的天地。
場(chǎng)地是綠的，花是艷的，人是多的�！案髯吒髯缘�，等著瞧！”一位女生不屑地看了我一眼，便散場(chǎng)了。但我沒(méi)因?yàn)槟蔷湓挾鴤�，心情依舊如花般燦爛。
我餓了，似一只餓狼十天沒(méi)有吃飯了。但我不管三七二十一，抓起一包樂(lè)事薯片狼吞虎咽地啃了起來(lái)，差一點(diǎn)，差一點(diǎn)我就把包裝紙也吞下去了。好險(xiǎn)，真的好險(xiǎn)！
吃飽了，喝足了，我該干些什么有意義點(diǎn)的事情呢？玩？哦，對(duì)了！賞景！
躺在綠地毯上，沐浴陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在我紅撲撲的臉上，一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸，在心里播種下一顆溫暖的種子，靜靜地等待它下一次萌發(fā)。
秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳，為人們添上了一首秋的小曲。秋天，到處是美，一種看不見(jiàn)的美。
時(shí)間在流逝，太陽(yáng)漸漸地躲進(jìn)了西山，告別這園中的好友，告別這園中的美景，踏上了返校的路途。
寫(xiě)快樂(lè)的作文14
今天是我的9歲生日，我特別的高興，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)給我一百元，讓我去挑選自己喜愛(ài)的禮物，而不像以往那樣：在生日當(dāng)天，就早已買(mǎi)好禮物給我了。
我清早穿好媽媽給我的白裙子，拉著媽媽的手，一起逛街去買(mǎi)東西了。
我來(lái)到大街上，看到了許多商店：有賣(mài)玩具的，有賣(mài)文具的，有賣(mài)衣服的……令我眼花繚亂，不知該去那家店才好。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅色的身影。漸漸的越來(lái)越近，原來(lái)是手捧愛(ài)心捐款箱的青年。這時(shí)那位青年好像發(fā)現(xiàn)了我在注視它，就走到我身邊，輕輕地問(wèn)我：“小朋友，你愿意獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心嗎？”我手里拿著那一百元，不知如何是好：捐出去的話，那么自己就沒(méi)有生日禮物了：假如這錢(qián)去買(mǎi)禮物，心里又過(guò)意不去。我拿不定主意，希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯戳宋遥何矣挚戳丝窗职�，爸爸也同樣看了看我。唉，只好自己決定：禮物沒(méi)有，不在乎，但對(duì)貧困地區(qū)的人們而言，這可是一筆“救命錢(qián)”，我還是不要禮物了……
在一番思想斗爭(zhēng)后，我把已經(jīng)帶有體溫的那一百元，鄭重地投進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，一枚紅十字年只貼在我的衣服上，在白色衣服的襯托下格外醒目……
今天，我很快樂(lè)，雖然沒(méi)有禮物，卻捐出了一份自己的愛(ài)心。這快樂(lè)的日子，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寫(xiě)快樂(lè)的作文15
一天，我們班開(kāi)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上本來(lái)沒(méi)有的運(yùn)動(dòng)器材，現(xiàn)在都擺起來(lái)了，我們歡天喜地地朝操場(chǎng)奔去，樓梯上挨挨擠擠的，不一會(huì)兒，樓梯上就沒(méi)人影了。
我們有的玩拔河，有的打籃球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨欄，還有的在打乒乓球呢。
哇！你們快看！那邊的拔河可真起勁兒呢！兩隊(duì)都不肯退讓?zhuān)歼^(guò)去很久了，還在僵持著，仍然不分勝負(fù)。快看那邊！籃球運(yùn)動(dòng)員正打得入迷了呢！有個(gè)人正在運(yùn)球快要被搶過(guò)球的時(shí)候，他直接快速地傳給離籃球網(wǎng)最近的隊(duì)友，隊(duì)友接過(guò)球，只見(jiàn)他雙腳一躍，向前一
傾，灌籃！Yes！得二分！他們跑得可真快，一口氣就跑了幾圈了呢！
羽毛球的人打的是2VS2，她們正在對(duì)打，白色的羽毛打得都在空中飄著，看都看不清，一直沒(méi)有見(jiàn)到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有兩個(gè)人，可他們是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已經(jīng)拍好幾下，就是沒(méi)有輸?shù)娜恕?/p>
那邊的足球踢得可真使勁呢！快看有一位足球隊(duì)員正把球傳給隊(duì)友，可是去被對(duì)方截?cái)嗔�，那位足球�?duì)員一踢，別人一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，直接把球踢向?qū)Ψ降木W(wǎng)里，由于反作用力太猛，自己受了傷，敵方的守門(mén)員也被足球打進(jìn)了球網(wǎng)里，也受了嚴(yán)重的傷。
今天真是有點(diǎn)凄慘又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
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