學(xué)校趣事作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校趣事作文6篇，歡迎大家分享。
學(xué)校趣事作文 篇1
新學(xué)期剛剛開始，我們都充滿著激情與斗志。希望自己能在高中階段拼搏一番，能夠取得通往理想大學(xué)的成績。
這不？上學(xué)第一天，考驗就一個接一個來了。先是得到放桌椅的綜合教室挑選（說是挑選，其實都是些上屆學(xué)生用過的破舊桌椅）即將與之共度三年的桌椅。這個還不太麻煩，畢竟許多人都要到那兒嘛！不過那天的確很熱，我一心一意的在那些破舊的桌椅之中挑著看齊來還結(jié)實能用的。滿臉的汗水也來湊熱鬧，歌里唱的是“淚如雨下”，而我卻是“汗如雨下”。好不容易挑到了還能用的桌椅，可要搬到教室又是一個問題。
偌大一個校園，竟沒有一個人告訴我教室在哪兒。只得靠自己一間一間的找，還得拖著桌椅。找了半天也找不到，可把我累壞了。就在我準備放棄的時候，遇到了一位初三老同學(xué)。剛好他和我分在同一個班，他說他找到了教室，我就叫他幫我?guī)贰＝K于到了教室，放好桌椅，正準備輕松一下，抬頭就看到講臺上的老班正嚴肅的掃描著我們（其實，總共也不過一二十人。估計其他人也是忙了半天找不到教室吧。）弄的我都不得不乖乖坐在位子上了。
過了大約半小時，老班就站起來說：“今天太熱了，現(xiàn)在就放學(xué)吧！下午兩點要準時到校。”說完，他就走了。我們當然也都迫不及待地回家了。家里可是有空調(diào)之類的降溫設(shè)施啊（就算學(xué)校有電扇，可這么多人一樣感覺不到一點涼意）。2點鐘就要到學(xué)校，我可不敢在家呆太久。畢竟，第一天上學(xué)，提前到總會給老師一個好印象。一點半不到，我就趕到了學(xué)校。看到許多老同學(xué)，沒想到還有許多來的比我更早啊！不一會兒，來校的人越來越多了，上課時間也快到了，就都向各自的教室走去。
沸騰的校園頓時變的寂靜起來。
學(xué)校趣事作文 篇2
星期三中午第四節(jié)體育課，我們都在練習廣播操。
練著練著，鐘老師發(fā)現(xiàn)我老是拿著紅領(lǐng)巾。鐘老師走過來說：“你為什么老是拿著紅領(lǐng)巾？”我就答不上來，所以鐘老師把我的紅領(lǐng)巾給沒收了。因為鐘老師沒有說，我表現(xiàn)好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我，所以我就跑上去問鐘老師：“如果我表現(xiàn)好了，可不可以把紅領(lǐng)巾還給我？”鐘老師說：“可以。”所以我通我自己的努力，鐘老師終于把紅領(lǐng)巾還給我了。
通過這件事情，我明白了，知錯能改，還是好孩子。我今天的收獲可真大呀！
學(xué)校趣事作文 篇3
我們學(xué)校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。
一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞：73154報告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。
學(xué)校趣事作文 篇4
在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球。
第六節(jié)課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣，涌出門外，可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了，。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷，但黃老師不緊不慢對同學(xué)說：“今天有同學(xué)不聽話，所以活動課不出去玩。”我們一聽，大驚失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應(yīng)，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話說，我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然后，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門柱上了，我感到很失望。”第三十分鐘對手前鋒王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前，就在危急關(guān)頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……
正當我們踢的熱烈時，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。
學(xué)校趣事作文 篇5
在學(xué)校里都說我們與老師是天敵，其實不過如此，想聽我們班里的趣事嗎？那就請看下面。
在早讀的時候有很多同學(xué)都不聽我的口令，哦，忘了介紹我，我是一名班干部，專帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，有的同學(xué)笑了笑，說了說，跑的跑，跳的跳。這可把我氣壞了氣了，我大聲地說了一句話：“在不靜下來，我可就要叫老師親自來跟你們說了”。頓時笑聲停止了，也沒女生說小聲話了，都各回原位了，都整整齊齊地坐在那里，只有一兩個男同學(xué)小聲地說：“剛剛玩得好好的，你這個壞人精，害了本大爺?shù)暮檬隆！保ㄎ揖筒惶崴耍脛⒛衬炒嫠耍皠⒛衬痴f誰壞了你好事呢？說誰是壞人精呢！”我的臉刷地一下變了，“劉某某，你遭了”他的同桌小聲的對他說。劉某某把他的腳踩了一下。“哎呦喂”他同桌大聲的說。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。（他的同桌就用余某某來代替吧）“嘿，你余某某，想要早些死嗎？”我皮笑肉不笑地說。余某某平時可是班里的開心果，他走到哪，同學(xué)們就笑到哪。：“不敢鄭大俠，小生平日與你無冤無仇，你為啥要治小生早些死呢？”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰，捂著肚子大笑起來。“哈哈，你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。
“玲玲…”上課鈴響了，老師走進來，看見劉某某又站起來，她嚴肅地說：“劉某某，你這么喜歡站，你去當兵好了”。劉某某不好意思地說：“多謝恩師夸獎”。“坐下”“對了，好久沒檢查你們的學(xué)習了，把作業(yè)拿出來我要檢查”。同學(xué)們一聽，都驚呆了，怎么這個時候才檢查。老師不查不知道，一查嚇一跳，差不多全班同學(xué)都沒做，老師這可大發(fā)雷劈了，她專門點幾位成績不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查，刷地一下臉色變了，“居然連平時讀書乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫，你們讀書是為了我嗎？你們將來讀好書了對自己以后的前途好，我沒有任何關(guān)系，你們讀書讀不好，跟我也沒關(guān)系，要期末了，得打起精神來，要是期末考試的`不及格我一個個來處理。”這可嚇壞了我們。
下午有一節(jié)是體育課，但體育老師有事上不了，讓語文老師代課，我們都垂頭喪氣的，當語文老師說這節(jié)語文課讓你們自由看書不上語文課，我們?nèi)嗵似饋恚岸鳎簧险Z文課這么好嗎？”老師皮笑肉不笑地說。：“不是”我們班異口同聲地說。“那就上做語文課吧”語文老師說。“不要不要”我們總于露出狐貍尾巴了。老師比了比手勢，讓大家去圖書角拿書，我們都拿自己愛看的書回座位了，教室里靜得連一根針掉在地上也聽得清清楚楚的。老師覺得不對勁啊，從來沒有這種情況啊，老師走下去看看，果真有幾位同學(xué)在團紙條，老師把他們給揪起來。“玲玲…”下課了，老師一說下課了，全班都跑的沒人沒影的。
這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事！
學(xué)校趣事作文 篇6
小妤子的“學(xué)校小趣事”又來啰！
跟大家報告一下！今天，有兩隊的拔河比賽，不是真的用繩子在較勁，而是用嘴巴在爭執(zhí)。
這個競爭過程非常激烈，一隊是女生，一隊是男生，互不相讓，吵得不可開交。就因為一件小事而吵起。
原來，體育課時，老師要求男生一組、女生一組，各組去拿兩顆球！大家怕被老師罵，當然都乖乖的做了。但接下來的活動開始，這才發(fā)現(xiàn)女生們拿到的球都很爛，因為女生不會挑球，當然拼不贏有籃球基礎(chǔ)的男生啰！這是一場不公平的比賽，你爭我奪，比拔河還精采。
真正的拔河，比賽的是團隊精神，是團體辛苦的展現(xiàn)，是一場君子之爭。像今天這常無聊的、隱形的拔河，實在就很不好了。
今天的報導(dǎo)，暫時終止，我要去勸勸大家別吵了，大家都是好同學(xué)，別為了這么一點小事爭執(zhí)才好呀！
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