我的知心朋友作文3篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的知心朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的知心朋友作文1
我有三個知心朋友，有兩個是我同班同學——王佳怡和姜心怡。有一個是我媽媽的朋友——張阿姨的女兒，她的名字叫宋驍奕。
王佳怡非常熱情，有一次我忘拿跳繩了，老師說忘拿跳繩要圍著操場跑三圈，王佳怡不顧自己就把跳繩借給我了。王佳怡圍著操場跑了三圈以后，我知道她有多么的累。王佳怡有什么好東西都跟我分享，她買了三個小膠貼，她給我兩個，她只留一個。有時候我犯了小錯誤，比如說我的隊沒排整齊呀之類的，她就來提醒提醒我。
姜心怡跟我是最好的朋友，因為她家離我家特別近，而且她每次都到我家院子里玩，我奶奶也很熱情，每次都拿粉筆給她和我一塊兒畫畫，我有時候也到她院子里玩一玩。她的院子里，花草很多，幾乎能漫延住我一半腿了，所以我們就玩賣花的游戲。
宋驍奕我是通過媽媽的朋友認識的，也就是張阿姨。宋驍奕在我的生日那天給我送了一個發卡和一張卡片，那個發卡是用麻花型扭成的，是塑料的，糖果粉的發卡讓我很喜歡。還有一次我跟張阿姨和宋驍奕一塊兒去買衣服，我倆見面，熱情的不得了，又摟又抱把我臉都折騰紅了。
我要在這里對她們說，就算我上二年級，不跟王佳怡和姜心怡分一個班，也不會忘記她們對我的好。噢，對了，還有宋驍奕，我可以隨時跟她聯系，隨時跟她玩，我有這么多朋友，我很快樂！
我的知心朋友作文【4】
我有一位最要好的朋友（簡稱：飛飛），我們以前的關系曾不是很好，總是“兩天一小吵，三天一大吵”的，但是經歷了一件事之后我們的關系逐漸變好了，直到成為無話不談的知心朋友。
那天，在學校里我們又為了一點芝麻大小的事吵架了，回家的時候天空姐姐突然“變了臉”，下起了傾盆大雨，我居然沒帶傘，這還不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的路是同一條，我心想：一定不能讓她看不起我。于是，毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著，我有點累了，漸漸放慢了速度。她追了上來，我們一前一后地走著，雨點無情地打在我身上各處地方，此時，我以經淋地沒有一處干的了，衣服整個貼在身上，我自言自語地說：“要不跟她說一聲一起撐傘回家”�？墒俏也缓靡馑颊f。過了一會兒，我看見一個身影向我走來，對！是她，她慢慢走了過來，吞吞吐吐地輕聲說到：“我們一起走吧！”她說地很輕但是我還聽得見，她大概也是不好意思說。我們一起走了回去，雖然一路上什么話也沒說，但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。
回到家第二天，我覺得還是得去謝謝她，于是，我走到她家樓下，喊著：“謝謝你昨天給我撐傘�！彼芰顺鰜恚舐晫ξ艺f：“這有什么好謝的，沒關系�！焙髞硭埼业剿胰ネ�，我也很爽快地答應了。幸福在我們的整個身體里流淌。
飛飛是我無話不談的知心朋友，跟她在一起時是我最幸福的時刻，所有煩惱都拋到了九霄云外，什么事都打擾不了我們，我們一起學習，一起玩耍，共享美好時光。
我的知心朋友作文2
緣分，讓我與你在這秋末春初的季節里相遇；友情，讓我與你在這童年時光里嬉戲；關愛，讓我與你在這落葉憂愁的季節中相互關心。我和你，正因為有了這一段美好的回憶，才會有今天的友情，彼此的相知。多了你這位貼心的知心朋友，是我的最大幸運！——題記
相識
九月，雜夾著秋天的涼爽和夏天的燥熱，我帶著對幼兒園的不舍和對新學校的好奇，在家長的陪同中，一步一步搖搖擺擺地走進了校園。最初，我們沒有一拍即合或火熱朝天，只是在老師的安排下成了前后桌。我還沉浸在自己美妙的幻想之中，你卻轉過頭來，友好的對我說："我們做好朋友吧！"下課時，總有你在教室活蹦亂跳的身影，上課時，又有你活躍的思維。我并不知道你的"傳奇"，只為那一絲不茍、工工整整的作業本而感到驚奇。還記得我和你閑著沒事干，將紙剪成很小很小，在上面畫上各種圖畫，卻被無情的風吹落在地；還記得我們找來許許多多的好朋友，一起用一周時間折了整整4袋的天峰塔，近200多個，卻被老師給沒收；還記得……太多，太多。
相知
你的光芒在隨后的日子里漸漸地綻放。
我從來沒有想過，其貌不揚的你竟如此優秀出眾。靈敏的思維、優美的文章和扎實的基礎，讓我吃驚不已。你既有演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上奮力拼殺。同學們不約而同的`選擇了你當班級的領頭羊——班長！
我被震驚了，除了敬佩和心服口服，還在內心不禁地生出一點點斗志：我和你智力相同、年齡相同，你可以，為什么我就不可以？于是我暗下決定：加油，我要超過你！
那一次，老師布置作文寫《我愛我家》，我心中暗暗鼓勁一定要超過你，我先查閱了大量作文書籍，又用最發達的工具——電腦查找范文。然后用上綴滿好詞的語句妝點文章，最后讓我媽媽去修改。第二天，老師請同學讀作文，我把手舉得高高的，生怕老師看不見。最后，老師請你和我讀。老師說我雖然文章好詞修飾過多，但感情沒有你寫得真摯，觸動人心。那一刻，我真真切切地佩服你。
因此，我不在下課時晃悠，無所事事，在語文課積極發言，數學課奮筆疾書，英語課書聲瑯瑯……我還發現，你是個幽默的人，懂得尋找快樂，制造快樂，任何壞事經過你的提煉又變成一件快樂的好事。我在你的影響下，也一點點樂觀起來，積極向上。
相敬
我和你一天一天地進步，也一日一日地成長蛻變，偶爾在一起將生活中嘗到的酸甜苦辣，各種坎坷和心中的委屈全部傾吐出來，一起分享快樂，共度難關。
那一次，你對我說："你真是我最好的后桌！"我回應你也是。我想，也許是我們影響了彼此吧！你總會在我迷茫時給我扒開濃霧，讓我做出正確抉擇；你總會在我失敗時給予我鼓勵，讓我對生活充滿向往！
你現在已連任4年班長了，而我在你的幫助下，影響下，也成為了優秀的中隊干部，自信的陽光女孩。我們一起歡樂，一起哭泣，一起收獲，一起玩耍，5年里，我們雖然也有過小矛盾，但是兩人莞爾一笑，都和好了。在這繁花似錦的歲月里，在這幸福生活的日子里，你無疑是對我幫助最大的一個人！你，就是可愛的，陽光的——張詩瑩！
我的知心朋友作文3
緣分，讓我與你在這秋末春初的季節里相遇；友情，讓我與你在這童年時光里嬉戲；關愛，讓我與你在這落葉憂愁的季節中相互關心。我和你，正因為有了這一段美好的回憶，才會有今天的友情，彼此的相知。多了你這位貼心的知心朋友，是我的最大幸運！
——題記
相識九月，雜夾著秋天的涼爽和夏天的燥熱，我帶著對幼兒園的不舍和對新學校的好奇，在家長的陪同中，一步一步搖搖擺擺地走進了校園。最初，我們沒有一拍即合或火熱朝天，只是在老師的安排下成了前后桌。我還沉浸在自己美妙的幻想之中，你卻轉過頭來，友好的對我說：“我們做好朋友吧！”下課時，總有你在教室活蹦亂跳的身影，上課時，又有你活躍的思維。我并不知道你的“傳奇”，只為那一絲不茍、工工整整的作業本而感到驚奇。還記得我和你閑著沒事干，將紙剪成很小很小，在上面畫上各種圖畫，卻被無情的風吹落在地；還記得我們找來許許多多的好朋友，一起用一周時間折了整整4袋的天峰塔，近200多個，卻被老師給沒收；還記得……太多，太多。相知你的光芒在隨后的日子里漸漸地綻放。我從來沒有想過，其貌不揚的你竟如此優秀出眾。靈敏的思維、優美的文章和扎實的基礎，讓我吃驚不已。你既有演講臺前的慷慨激昂，又有在運動會上奮力拼殺。同學們不約而同的選擇了你當班級的領頭羊——班長！我被震驚了，除了敬佩和心服口服，還在內心不禁地生出一點點斗志：我和你智力相同、年齡相同，你可以，為什么我就不可以？于是我暗下決定：加油，我要超過你！那一次，老師布置作文寫《我愛我家》，我心中暗暗鼓勁一定要超過你，我先查閱了大量作文書籍，又用最發達的工具——電腦查找范文。然后用上綴滿好詞的語句妝點文章，最后讓我媽媽去修改。第二天，老師請同學讀作文，我把手舉得高高的，生怕老師看不見。最后，老師請你和我讀。老師說我雖然文章好詞修飾過多，但感情沒有你寫得真摯，觸動人心。那一刻，我真真切切地佩服你。因此，我不在下課時晃悠，無所事事，在語文課積極發言，數學課奮筆疾書，英語課書聲瑯瑯……我還發現，你是個幽默的人，懂得尋找快樂，制造快樂，任何壞事經過你的提煉又變成一件快樂的好事。我在你的影響下，也一點點樂觀起來，積極向上。相敬我和你一天一天地進步，也一日一日地成長蛻變，偶爾在一起將生活中嘗到的酸甜苦辣，各種坎坷和心中的委屈全部傾吐出來，一起分享快樂，共度難關。
那一次，你對我說：“你真是我最好的后桌！”我回應你也是。我想，也許是我們影響了彼此吧！你總會在我迷茫時給我扒開濃霧，讓我做出正確抉擇；你總會在我失敗時給予我鼓勵，讓我對生活充滿向往！你現在已連任4年班長了，而我在你的幫助下，影響下，也成為了優秀的中隊干部，自信的陽光女孩。我們一起歡樂，一起哭泣，一起收獲，一起玩耍，5年里，我們雖然也有過小矛盾，但是兩人莞爾一笑，都和好了。在這繁花似錦的歲月里，在這幸福生活的日子里，你無疑是對我幫助最大的一個人！
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