開(kāi)學(xué)學(xué)期作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)學(xué)期作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文1
開(kāi)學(xué)了，盼呀盼呀終于開(kāi)學(xué)了，我也由原來(lái)的5。3班升入了6。3班。剛進(jìn)教室—便見(jiàn)到一副副熟悉的洋溢著笑容的臉龐，煥然一新的教室以及黑板上的幾個(gè)大字—新學(xué)期，新起點(diǎn)，還有站著等待我們的班主任老師。
坐下。環(huán)顧四周，雖說(shuō)附近的同學(xué)變化不大，但總是長(zhǎng)高了，增加了歲數(shù)。起碼，也長(zhǎng)了幾個(gè)心眼。
又過(guò)了一會(huì)，老師和同學(xué)們便開(kāi)始了忙碌：調(diào)座位，發(fā)新書(shū)，選干部，查作業(yè)…上午，我便認(rèn)識(shí)了三個(gè)老師。對(duì)于美術(shù)老師和班主任（語(yǔ)文老師），我的第一印象便是“嚴(yán)”，而數(shù)學(xué)老師呢，則也是一個(gè)字“高”！
六年級(jí)是一個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，很緊張。在這個(gè)年級(jí)里，我們最重要的事就是考中學(xué)。我曾給媽媽發(fā)過(guò)誓，我要考上鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。因此，在這一學(xué)期里，我要更加刻苦地學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不得有絲毫馬虎。
新學(xué)期，新起點(diǎn)。在六年級(jí)里，我要忘記過(guò)去的成績(jī)，過(guò)去的就讓他過(guò)去吧！只有抓住“今天”的時(shí)光，努力拼搏才能贏取更加美好的明天！
在這里，我也簡(jiǎn)單講一講這一學(xué)期的計(jì)劃：
1、在課外，我除了閱讀大量課外書(shū)之外，還要多看看對(duì)考試有益的書(shū)籍，對(duì)知識(shí)的掌握起“馬后炮”的作用。
2、多練習(xí)一些英語(yǔ)，奧數(shù)，語(yǔ)文習(xí)題，讓考試更加順利，以起“主力軍”的功效。
3、在學(xué)校和班級(jí)工作上要多下一份功夫，因?yàn)楦晒ぷ髌鋵?shí)就是提高我們的能力和素養(yǎng)。
新的學(xué)期，讓我們朝著我們的理想飛翔吧！使我們的前程更加美好和輝煌！記住，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文2
告別了20xx，迎來(lái)嶄新的20xx，新學(xué)年新氣象，一切都那么美好。
在一系列忙碌的準(zhǔn)備后，2月12日，迎來(lái)了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天，但感覺(jué)孩子們長(zhǎng)一歲后，似乎比以前懂事好多，讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里，翻閱著領(lǐng)到的新書(shū)，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩：金陽(yáng)楊和楊耘懿，他們正坐在自己的位置上，也翻閱著書(shū)本。但愿這學(xué)期，金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，楊耘懿上課能專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。
在分享自己的寒假趣聞時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，大家激動(dòng)地向同學(xué)們述說(shuō)著寒假中令人難忘的事：有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游，有的和爸爸媽媽走親訪友，有的和小伙伴一起快樂(lè)玩耍，老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景，其他孩子則一臉向往……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手，也想分享他寒假的趣事，于是，我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來(lái)，大聲說(shuō)：“寒假中，我最感興趣的事就是睡懶覺(jué)！”“哈哈哈”話音剛落，全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了，腦中快速想著對(duì)策來(lái)化解引導(dǎo)。我輕聲問(wèn)金楊陽(yáng)：“你知道大家剛才為什么笑嗎？”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來(lái)回答……費(fèi)了九牛二虎之力，終于收?qǐng)觯渲屑扔锌隙ǖ囊馑迹峙u(píng)引導(dǎo)了一番，讓孩子們明白：不能做懶惰之人，要積極向上，并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走，盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。我再問(wèn)金楊陽(yáng)時(shí)，他大聲說(shuō)：“明白了！”孩子們也都認(rèn)真聽(tīng)著，從他們的眼神中，我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中，也能趕上大部隊(duì)。
20xx，新的開(kāi)始，新的希望，一（10）班的孩子們，我們一起加油前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文3
在20xx年的2月18日，行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生到十三中去了解了初中的學(xué)習(xí)生活，并觀看了那里的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們六年級(jí)的同學(xué)，今天冒著大雪，步行到十三中，去舉行一年一度的開(kāi)學(xué)典禮。“哇！雪好大啊！”我們紛紛撐起雨傘，頓時(shí)，形成了一片傘的海洋。我們?cè)谡勌熘校瑏?lái)到了十三中，“真是漂亮呢”我自言自語(yǔ)到。剛進(jìn)大門(mén)，“團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣”這八個(gè)字便映入我的眼簾，過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了三樓的小會(huì)議室，在十三中工作的x老師等我們就位后，便開(kāi)啟了他的嗓門(mén)：同學(xué)們……老師們，大家好！歡迎來(lái)到我們十三中，我很榮幸今天能代表……”x老師簡(jiǎn)單地介紹了他們的十三中后，便開(kāi)始講起了每個(gè)月的具體活動(dòng)。只聽(tīng)臺(tái)下一片“沙沙”聲，許多同學(xué)都拿出了記錄本。我從x老師的話語(yǔ)和PPT中，了解到：十三中一共46個(gè)班，初一、二各十六個(gè)班，初三則14個(gè)班；十三中的學(xué)生每天都有自習(xí)時(shí)間……
過(guò)了一會(huì)兒，從我們行知小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生：陳馳睿，給我們講述了他的初中生活：一開(kāi)始，當(dāng)自習(xí)時(shí)，他有時(shí)會(huì)說(shuō)說(shuō)話，后來(lái)，則認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，便不再說(shuō)話，做小動(dòng)作，開(kāi)始認(rèn)真做作業(yè)，為了放學(xué)后，能有更多的休息時(shí)間……
在一個(gè)多小時(shí)后，我們?nèi)⒂^了他們的操場(chǎng)，那時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)快要被雪覆蓋了。望著遠(yuǎn)方的銀白色，跑道上的線若隱若現(xiàn)，那操場(chǎng)比我們的操場(chǎng)大得多，還有專門(mén)的籃球場(chǎng)……
在今天的開(kāi)學(xué)典禮中，我忘不了那八個(gè)大字，忘不了那片銀白，更忘不了學(xué)哥的那番話，雖然，開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束，可，我還是那么，記憶猶新，仿佛，我前一刻才剛剛進(jìn)入十三中的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文4
九月份的來(lái)臨意味著迎接新的學(xué)期。
回首初二，仿佛時(shí)間如沙子般在手間流逝。新的學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們踏上了初三的旅程，迎來(lái)的初中最后一年的學(xué)習(xí)生涯，在這一年我們要迎接中考的挑戰(zhàn)。
像往常一樣的開(kāi)學(xué)測(cè)試，看著發(fā)下來(lái)的試卷上鮮紅的字跡，才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的不足之處，了解了在接下的一年時(shí)間內(nèi)該做些什么，頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛醒悟了，長(zhǎng)大了。
在面對(duì)著學(xué)習(xí)上的漏洞時(shí)，不應(yīng)該置之不理，而是盡自己最大的努力去思考，上課認(rèn)真的聽(tīng)講，掌握課本上的內(nèi)容，將課本的知識(shí)轉(zhuǎn)化成自己所擁有的，多做課外習(xí)題，認(rèn)真思考，遇到不會(huì)的要及時(shí)請(qǐng)教，不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反對(duì)采取“題海戰(zhàn)術(shù)”，覺(jué)得這種方法很死板，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這雖然死板，但也是最有效的，勤能生巧。
掐指一算，我們離中考所剩的時(shí)間不是一年，而是九個(gè)月左右，九個(gè)月之后，我們將面臨著中考，意味這三年的付出與努力在此一舉。平時(shí)的測(cè)驗(yàn)都是為了鞏固我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并不值得我們一次又一次的緊張、害怕，像打了場(chǎng)仗似的，其實(shí)真正的戰(zhàn)場(chǎng)是——中考。九個(gè)月，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，不過(guò)也可以做很多事情了，與其臨時(shí)抱佛腳，不如每天花些時(shí)間，靜下心來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
吃得苦中苦，方為人上人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)應(yīng)不算是苦事，學(xué)習(xí)是令我們獲得了許多知識(shí)、了解悠久文明的發(fā)源地。對(duì)于許多貧困地區(qū)的兒童，他們做夢(mèng)都想著上學(xué)，我們?cè)谶@么好的環(huán)境下，該感到知足了。
一分耕耘一分收獲，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有付出才會(huì)有回報(bào)，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，一家喜樂(lè)融融的，不好嗎？
新的學(xué)期，我做主！
新的學(xué)期，我們向中考邁進(jìn)！
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文5
是的，返校回來(lái)了呢，。今天返校，又看到了當(dāng)初可愛(ài)的同學(xué)們，大家都沒(méi)有變，我覺(jué)得我心情卻有點(diǎn)不穩(wěn)了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能為了十塊錢開(kāi)心，也可以為了買不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時(shí)候，多愁善感的人其實(shí)不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒哭泣，看到同學(xué)們熟悉的臉，我又有點(diǎn)懷念在鄉(xiāng)下過(guò)寒假的時(shí)候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點(diǎn)留戀，可是我知道我們可能只有明年再見(jiàn)了，有些東西不能太過(guò)于奢求，卻突然有點(diǎn)思念當(dāng)初的寒假時(shí)光。有些日子我是虛晃過(guò)去的，突然有點(diǎn)后悔自己為什么不好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光呢？那些空著的時(shí)光如果放到現(xiàn)在那么我能做很多事情了，。不過(guò)剛剛好，現(xiàn)在也不遲。我還可以繼續(xù)努力，努力的途中會(huì)有困難險(xiǎn)阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什么呢？有一句話說(shuō)得很好，有得必有失，我得到了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之后才能繼續(xù)看到了吧。奶奶對(duì)我很疼愛(ài)，卻從不溺愛(ài)，我小時(shí)候有幾年是和奶奶過(guò)得，長(zhǎng)大之后卻沒(méi)有那么親近了吧，可成熟了之后，才發(fā)現(xiàn)奶奶也為我做了那么多的事情，有點(diǎn)心疼。
我的筆名叫雨果，有點(diǎn)傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶著淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉(xiāng)下一個(gè)不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之后才可以摘來(lái)吃，否則就會(huì)很酸。可是，那果子也會(huì)有成熟的一天吶，那個(gè)時(shí)候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是為了讓我們記住以前的時(shí)光吧，我取名為這個(gè)名字，代表了我內(nèi)心的世界，我想，我也有那么一天， 可以面對(duì)所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文6
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間明天就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天回望寒假。
寒假30天已經(jīng)過(guò)去了但仿佛好像是昨天放假似的。我回想寒假中大大小小的事情。先說(shuō)作業(yè)吧！我在做作業(yè)中，有些地方我做的行云流水，但有些地方我卻百思不得其解，甚至急的抓耳撓腮認(rèn)為不可能做出來(lái)題有問(wèn)題，但是題并不是我想象的那么難，有時(shí)經(jīng)過(guò)別人的一點(diǎn)我便會(huì)恍然大悟，下筆疾書(shū)做好了，做好之后我便覺(jué)得非常慚愧，因?yàn)槲也粫?huì)的原因是我沒(méi)仔細(xì)看書(shū)或者沒(méi)有審好題等等。我以后要認(rèn)真看書(shū)，看到書(shū)上的每一句話和每一句話的意思都要弄明白。而且審題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真審清每一句話的意思，還要用上每一個(gè)條件。
再說(shuō)說(shuō)過(guò)節(jié)吧，這個(gè)寒假的節(jié)日可真不少，有春節(jié)，元宵節(jié)等等，而且這些節(jié)日都是大家團(tuán)圓的的節(jié)日所以我們回老家待上了一段時(shí)間，在老家的這一段時(shí)間了我很快樂(lè)因?yàn)槲业男值芏蓟貋?lái)了，這段時(shí)間我即使在瘋玩也沒(méi)有大人的批評(píng)，我們一起在雪地里堆雪人，打雪仗，放鞭炮……還有在大年29晚上我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前看春晚吃水餃。這是都是快樂(lè)的時(shí)光美好的回憶。但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的天下沒(méi)有不散的宴席，所以我們就會(huì)搞了自己的家中為自己的事情忙碌。
寒假已經(jīng)過(guò)去了我們將迎來(lái)新的學(xué)期，所以我們不能用在寒假的狀態(tài)來(lái)對(duì)待新的學(xué)期我們要調(diào)整好我們的狀態(tài)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期，而且我們要總結(jié)我們上一學(xué)期的不足在下一學(xué)期中堅(jiān)決的改正我們的缺點(diǎn)和不足，并且我們要對(duì)我們的弱勢(shì)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)習(xí)和制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)彌補(bǔ)我們與別人之間的差距。
我們不僅要在學(xué)習(xí)上更上一層樓，我們還要加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)因?yàn)樯眢w是革命的本錢，身體不好什么都是“零”所以我們要加強(qiáng)鍛煉讓我們的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
最后在這里祝大家在新的學(xué)期里身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓，快快樂(lè)樂(lè)！
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文7
走進(jìn)校門(mén)的那一剎那，我的內(nèi)心無(wú)比歡騰——逃離了“奧數(shù)”“英語(yǔ)”兩大惡魔的魔爪，我，終于自由了！
歡喜新同桌
新學(xué)期的首要大事，自然是選擇新同桌啦！這不，在六（3）班的教室里，老師正給我們選同桌呢！不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)升到六年級(jí)了——這是我們小學(xué)“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站得筆直，眼睛直視前方。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的名字：“劉耀——”我的心里暗暗祈禱：太上老君、如來(lái)佛祖、萬(wàn)能的上帝，請(qǐng)賜給我一個(gè)好同桌吧！只要不是女生就行……老師接著把話講完：“你和易永正同桌吧！”萬(wàn)歲，這難道不是“開(kāi)門(mén)紅”嗎？要知道，他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀！
那道嚴(yán)厲的目光
“叮零零——”數(shù)學(xué)課上課了，我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數(shù)學(xué)老師的得意門(mén)生呀！就在這時(shí)，一個(gè)男老師大步流星地走上了講臺(tái)桌。什么情況？一個(gè)同學(xué)大膽地問(wèn)老師：“老師……您走錯(cuò)教室了吧？”誰(shuí)知這位老師看都不看那位同學(xué)，邊打開(kāi)電腦邊說(shuō)道：“你們以前的數(shù)學(xué)老師——陸老師去支教了，以后，我就是你們的‘新’老師了。但是，你們不要欺負(fù)我‘初來(lái)乍到’，老師雖然有點(diǎn)矮，但是老師的眼神是很好的！”說(shuō)完，老師抬起頭，用審視的目光看著我們。我頓時(shí)不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”，我頓時(shí)有了一種想哭的沖動(dòng)——這日子，怕是過(guò)不下去了！
新學(xué)期第一天，有歡喜有憂愁。而這開(kāi)學(xué)的滋味，就猶如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，讓人回想，令人難忘……
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文8
告別炎熱又快樂(lè)的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡樂(lè)的歌兒，從一條條大街上，從開(kāi)著美人蕉的小路上，走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手，向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰(shuí)呢？現(xiàn)在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著烏黑的馬尾辮，戴著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對(duì)我們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)喲！”每當(dāng)我看著老師的眼睛，我總會(huì)自覺(jué)得挺直我的小胸膛，專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活，應(yīng)該有自己管理好自己的能力，養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上四樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著我打招呼，她們的個(gè)子長(zhǎng)高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂(lè)地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國(guó)藩勤讀書(shū)”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識(shí)，勝過(guò)手里有金錢”；譚校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力，這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書(shū)，更加努力學(xué)習(xí)！
新學(xué)期，我祝愿校長(zhǎng)，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信，快樂(lè)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文9
在興奮的夜晚里，剩下幾分鐘就是新的.一年了。摩天大樓前的人們都屏氣凝神等待新年的來(lái)臨。“五！四！三！二！一！”大家高興的歡呼著，新的一年開(kāi)始了，我興奮的心情難以遮掩，送去龍年，迎接蛇年，一切又是新的開(kāi)始，嶄新的一切，就像那燦爛奪目的煙火秀…… 在新的一年里，我希望我能夠改掉拖拖拉拉的個(gè)性，因?yàn)樗偸亲屛視r(shí)常被媽媽“碎碎讀”；因?yàn)樗偸亲屛襾?lái)不及，吃盡了苦頭。所以我下定決心，要趕快把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。 新的一年里，我希望我能夠更細(xì)心一點(diǎn)，不要總是在考試時(shí)忘記寫(xiě)圈或叉，不然就是忘記在數(shù)字后面加一個(gè)零。回想前一年，我在期末考時(shí)居然忘記打叉，結(jié)果被扣了十八分，名次可想而知，雖沒(méi)敬陪末座，但也夠慘兮兮的了！所以我不能再讓它們打敗我了，我一定要讓它們成為我的手下敗將。 新的一年里，我希望我的球技、課業(yè)能夠更上一層樓。今年的菁英賽，我差一點(diǎn)就進(jìn)決賽了，但就是差那么臨門(mén)一腳啊！我前年的成績(jī)慘不忍睹，去年就差那一小步就容登冠軍寶座，所以我今年一定要努力的拼回來(lái)，讓大家瞧瞧我的“廬山真面目”！ 新的一年里，我也要把我愛(ài)生氣的壞習(xí)慣改掉。每當(dāng)別人罵我時(shí)，我都會(huì)很生氣，一回到房間，就拿著無(wú)辜的東西泄恨，因此我摔壞了不少物品。但這樣的方式也不是長(zhǎng)久之計(jì)，我應(yīng)該要忍下來(lái)，而且是我不對(duì)，不然別人怎么可能無(wú)緣無(wú)故罵我呢？“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”該是我今年修身養(yǎng)性的座右銘！ 我要全力以赴，讓新的一年，讓新的希望發(fā)光發(fā)熱。請(qǐng)大家拭目以待，我一定會(huì)讓大家對(duì)我刮目相看。最后祝大家：學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成，一定要幸福喔！
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文10
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！！！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文11
9月1日下午，我和媽媽一起看了由王小丫、撒貝寧和董卿主持的開(kāi)學(xué)第一課。這節(jié)課的主題是“幸福”，分“發(fā)現(xiàn)幸福、傳遞幸福、創(chuàng)造幸福”三個(gè)篇章。通過(guò)認(rèn)真觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，一件件感人的故事、一份份真實(shí)的情感，讓我肅然淚下，受益匪淺。
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出，這個(gè)小男孩叫劉浩，今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是劉浩看不見(jiàn)!雖然他是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑。他積極向上的生活態(tài)度，詮釋著幸福的真諦。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!因此，幸福并不是稀有珍品，只要我們留心去觀察、去體會(huì)，幸福其實(shí)一直都在我們身邊。幸福是積極的生活態(tài)度，幸福是一份好心情。只要今天比昨天有進(jìn)步，我們就是幸福的。
王忠華老師給篤坪鄉(xiāng)的學(xué)生們教跳邁克爾·杰克遜的dangerous，這給已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生們留下了溫馨的回憶，一跳起舞蹈，讓他們感到快樂(lè)、幸福，在成長(zhǎng)中去品味幸福的味道。王老師這種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在把幸福傳遞，傳遞給了每一個(gè)學(xué)生。幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè)!
還有孟佩杰姐姐，和癱瘓?jiān)诖驳膵寢寗⒎加⑾嘁罏槊刻?00個(gè)仰臥起坐、240個(gè)伸腿、捏腳30分鐘，xx年如一日，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓人感動(dòng)。幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多，得到越多;分享越多，快樂(lè)越多! 如果今天，有人問(wèn)我：“你幸福嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我很幸福!”今天的我們有這么美好的生活環(huán)境、有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽、有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的老師、有寬闊美麗的校園，我們沒(méi)理由不快樂(lè)，沒(méi)理由不幸福。我們要心懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)!
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文12
匆匆啊，匆匆——時(shí)間是如此的匆匆。在懵懂之間，它已以匆匆的腳步把我六年的小學(xué)時(shí)光偷走，卻又以平淡自如的態(tài)度讓我迎接新的學(xué)習(xí)生活，投進(jìn)中學(xué)的懷抱，使我不禁與朱自清為一派——感嘆時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝了。
9月6日，我正式開(kāi)學(xué)了。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)嶄新的開(kāi)始，一切都令我無(wú)比的向往，無(wú)比的興奮。隨著家長(zhǎng)聲聲的催促，我懷著激動(dòng)的心情一步一步地向那“初中學(xué)子”的人流中邁進(jìn)。走到了教室，望著那張張桌椅與同學(xué)，感到高興卻又有點(diǎn)陌生。這里陌生的一切，都在無(wú)聲中告訴著我——開(kāi)學(xué)了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)！
終于，我見(jiàn)到了我的班主任老師。她的第一課就已經(jīng)使我受益匪淺。她告訴我們初中對(duì)我們是如此重要，是我們邁出的人生第一步。刻苦方是必不可少的。老師的聲聲嚴(yán)厲話語(yǔ)中，我感受到了其中蘊(yùn)含的期望與愛(ài)。于是，我暗下決心——開(kāi)學(xué)了，我要更加努力、更加刻苦，力爭(zhēng)上游！
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”其實(shí)，知識(shí)不僅限于課本上，它還存在于漫漫書(shū)海中。設(shè)若一個(gè)人的一生從不讀課外書(shū)，那么他的生活必將是百無(wú)聊賴的，因?yàn)樗麜?huì)失去很多樂(lè)趣。有句話說(shuō)得好，“秀才不出門(mén)，能知天下事”。一本書(shū)，真的可以帶你走向世界各地，去看看這大千世界。所以，我也需要那用課外書(shū)搭建成的階梯，因?yàn)槲抑溃鼤?huì)協(xié)助我一步步走向更高的地方。是的，開(kāi)學(xué)了，我更要堅(jiān)持閱讀，在課外書(shū)上留下我的足蹤！
早聞開(kāi)學(xué)要軍訓(xùn)，這不，明天它將款款而來(lái)。這，又是無(wú)聲卻有聲。它輕輕地飛到我耳邊，喃喃地細(xì)語(yǔ)讓我頓悟——開(kāi)學(xué)了，我應(yīng)練就那不懼困難的精神與獨(dú)立自主的品質(zhì)，奮發(fā)向上！
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，而我卻認(rèn)為，一年之計(jì)在于秋——因?yàn)檫@時(shí)，一個(gè)全新的學(xué)期會(huì)向我走來(lái)，而我會(huì)笑臉相迎，也以一個(gè)全新的自我去迎接它那全新的面貌！
知道時(shí)間容不得我去留戀過(guò)去，所以，我要向它發(fā)出挑戰(zhàn)：20xx開(kāi)學(xué)季，準(zhǔn)備好迎接一個(gè)煥然一新的我吧！
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文13
一眨眼，暑假過(guò)了，我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，第二節(jié)課一下課，熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致，以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍，走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。
大家看起來(lái)是多么的精神抖擻，我們已經(jīng)升入了六年級(jí)，當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭，面帶微笑，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起，看起來(lái)，我們是那樣的莊嚴(yán)，那樣的威武，那樣的朝氣蓬勃。
全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)，鳥(niǎo)兒跟著上操音樂(lè)在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著鳥(niǎo)兒，情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲，小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來(lái)，風(fēng)兒姑娘更是陶醉了，她安靜地聽(tīng)著，看著……
隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人，主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁，你一句，我一言的，下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。“出旗，敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺剑瑢W(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升，旗幟停住了，在空中高高飄揚(yáng)，像驕傲的雛鷹一般，我們的目光也停住了。
下面是周校長(zhǎng)講話，她腳步輕盈地走上司令臺(tái)，先向全校的師生行了一個(gè)禮，然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度，她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校，也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī)，是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心，更是在為我們的現(xiàn)在，甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。
早操的樂(lè)聲再一次響起，大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨，腳步穩(wěn)重地回到了教室。
周校長(zhǎng)，老師們，你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng)，老師們，請(qǐng)放心，我們六年級(jí)同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝，謝謝，再謝謝!
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文14
一個(gè)漫長(zhǎng)快樂(lè)的暑假過(guò)去了，雖然上學(xué)時(shí)總想著馬上放假，可以痛痛快快地玩上兩個(gè)月，可是一放假，反而想回到學(xué)校，因?yàn)槲覒涯詈屯瑢W(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同玩耍的快樂(lè)時(shí)光。我每天都在期盼9月1日，好幾天晚上做夢(mèng)都?jí)舻脚c同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)的情景。
今天終于盼到了這一天，我興奮極了，很早就起了床，和媽媽一起來(lái)到學(xué)校報(bào)到。
一進(jìn)校門(mén)，我就聞到了一股無(wú)比熟悉的氣息，看到寬闊的操場(chǎng)、干凈的教學(xué)樓，我似乎發(fā)現(xiàn)了我們過(guò)去留下的足跡。我小跑著上了四樓，沒(méi)想到我竟然是第一個(gè)到的。
過(guò)了幾分鐘，謝沁伶來(lái)了，她長(zhǎng)高了好多。言玨未了，她長(zhǎng)胖了一點(diǎn)。潘蕾來(lái)了，更漂亮了。每一個(gè)同學(xué)都有那么一點(diǎn)微妙的變化，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就不知不覺(jué)地聚在一起聊起來(lái)。
男生們圍在一起說(shuō)起暑假玩的電腦游戲，這個(gè)問(wèn)：“哥們兒，你玩到幾級(jí)了?”另一個(gè)說(shuō)：“嘿!你好酷，這么厲害!”……蘇鋒浩、方濤幾個(gè)人聚在一起互相討論問(wèn)題，幾乎每位同學(xué)都有幾道不會(huì)做的暑假作業(yè)，正在那商量著呢，靠著朋友們的幫助，不一會(huì)兒那些難題便被他們踩在腳下了。
女生可就不一樣了，一個(gè)個(gè)都在說(shuō)自己有趣的暑假生活，有的說(shuō)說(shuō)和爸爸媽媽一起去旅游，有的在談自己暑假做了什么有意義的事，有的聊起暑假看了哪幾套名著，還有的說(shuō)自己看了電視劇《三國(guó)演義》……個(gè)個(gè)都是滔滔不絕啊!有幾個(gè)女生，一見(jiàn)面二話不說(shuō)首先就擁抱一下，看得出都是思念良久呀!
上課時(shí)，班主任汪老師又讓我們暢談，我們都開(kāi)心極了，瞧，人人臉上都露出了燦爛的笑容。開(kāi)學(xué)的第一天，我們過(guò)得無(wú)比充實(shí)，無(wú)比歡樂(lè)!
開(kāi)學(xué)學(xué)期作文15
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，面對(duì)即將開(kāi)學(xué)的壓力，我總覺(jué)得心里很恐懼，很不想開(kāi)學(xué)。
我可以在生人面前，大方講話，但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話不好，會(huì)惹得朋友們生氣，別人都說(shuō)我是個(gè)自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時(shí)候想想，的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué)，我的一片心，永遠(yuǎn)不被理解!希望，一切如我所愿……
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對(duì)6月25號(hào)，那個(gè)殘酷而又快樂(lè)的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補(bǔ)都不知從何補(bǔ)起，自己試著補(bǔ)過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分?jǐn)?shù)，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì)說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，縣城的要比我強(qiáng)多了，妄自菲薄?但愿吧!這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對(duì)我的期望不低，有時(shí)會(huì)相信他們的話，自己有信心的，可是數(shù)理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對(duì)吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許，不，我一定可以的!
有位老師給我說(shuō)過(guò)，不要想那么多，好好干就是了。是的，想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如，好好的，先看著腳下的路，走一步是一步，總會(huì)有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對(duì)了，還有我那個(gè)死對(duì)頭的賭，我相信我一定會(huì)贏，還有，我周圍那么多要好的朋友，禹甸，劉貴陽(yáng)，張技，李紹經(jīng)，金可乙……堅(jiān)強(qiáng)高大的后盾……為我祈禱的星星……照顧我的，關(guān)心我的，在乎我的，喜歡我的，爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對(duì)頭……寵我的，罵我的，恨我的，煩我的，付出的，索取的……得這些人都是與我有著同樣的目標(biāo)，我們可以相互幫助，相互……有時(shí)朋友，對(duì)頭的力量是巨大的!
相信以我的適應(yīng)能力，我一定可以很快就適應(yīng)開(kāi)學(xué)的，我要把中考踩在腳下，我要給自己的圓滿的初中生活!加油!
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