以媽媽的手為題的作文2篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以媽媽的手為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以媽媽的手為題的作文1
幾年來，我每望著媽媽的那雙手，心里總無比激動。正因為這雙手，給我們全家帶來無限幸福。我的媽媽溫和又嚴厲，她有一雙不大不小的手，做起活來非常的利索，但是用手一摸很粗糙。這都是因為媽媽整天辛勤勞作的緣故。
媽媽有一雙勤勞的手。每天早晨，我醒來，媽媽就早早地把房間收拾的干干凈凈，把飯做好，擺在餐桌上;每天下午,媽媽下班后，都騎著自行車到菜市場買菜，回到家后再給我們做香噴噴的飯菜;之后,還要掃地、洗衣服……
有時，我無意中把瓜子皮掉到地上,媽媽都會立刻把它掃干凈。媽媽的手是有一雙溫暖的手。小時候，這雙手曾抱我入睡，進入那甜蜜的夢鄉。有一次，我發燒生病了，媽媽焦急萬分，這時，媽媽用她那溫暖的手抱著我，撫摸著我的.頭，給我吃上藥，哄我入睡。而她自己卻一夜沒睡，當我知道后，感動的熱淚盈眶。
媽媽的手是有一雙靈巧的手。爸爸的鞋墊、我的毛衣，還有爸爸和我在家時穿的拖鞋等等，都是媽媽精心制作的。有一次，我正在做寒假作業，媽媽對我說：“揚揚，我給你打個套在車座子上的套子吧!”“好啊!”我說。
可誰又能想到，我剛做完兩頁寒假作業，媽媽就把車套打完了。我驚訝地張大了嘴，好久說不出話來。媽媽不但有一雙靈巧的手，而且還經常向人伸出援助之手。那是一個早晨，媽媽送我去上學。騎到大門口時，看見鄰居小雨在大門口哭。我和媽媽很奇怪，便問：“小雨，你為什么哭呀?你怎么不去上學呀?”小雨哭著說：“爸爸開著大貨車走了，媽媽去拉磚了，他們說7點以前回來，可到現在還沒回來。”媽媽知道了，怕小雨耽誤上學，就對她說：“小雨，要不我帶你去上學，來，快上來!”小雨聽了，破涕為笑。就這樣，媽媽用她那24型的小車子帶著我們兩個送我們去上學。幸虧今天遇到我的媽媽，小雨才沒有遲到。幾年來，我每望著媽媽的那雙手，心里總無比激動。正因為這雙手，給我們帶來了無限幸福。
啊——媽媽的手。
以媽媽的手為題的作文2
說起她，我是愛她的，她給了無盡的關懷，給了很多的幫助。說起她，我是敬佩她的，每天的工作，每天的家務，都是她做的，而她的手也從芊芊小手變成粗糙的手了！
她就是我的媽媽，我媽媽的手照顧過家人、樹木、花草、還有生病的我；這雙手，使身邊的`一景一物都強壯起來。這雙手，就是媽媽的手。
早上，這雙手早早起床，在寒冷的冬天里，為我做早餐。我起床時，只見那雙手正在洗我的大衣，而且沒戴手套，我洗臉時，刺骨的冷水使我的手快要凍僵了。天啊！這么冷的水怎能洗呢，媽媽的手不就要凍僵了嗎？看！那雙手在抖，那雙手正在用冷水洗我的大衣，我的心像被針刺穿了一樣，心疼極了。我過去摸那雙冰冷的手，那雙手就像一塊在北極帶過來的冰塊，我的眼淚像斷線珍珠一樣流了下來。媽媽洗干凈雙手，用溫柔的眼光看著我，我擁進媽媽的懷里，媽媽用她那雙冰冷的手安慰我，此時此刻，我倍感幸福。不僅這樣，我發燒感冒時，就是這雙手照顧我。這雙手煮粥給我喝，為藥給我吃，整天整夜陪伴著我，表演人物逗我開心，讓我擁有快樂生命。這雙手讓我健康回來，病根趕走，讓我過個健康人生。
這雙手令人開心，令花草起舞，令樹木強壯。但如今，這雙手不再靈活了，因為它老了，粗糙了，沒有了以前的光滑、細膩、靈巧；這雙手起皺紋，掉指甲，脫皮。這些現象，令我回想起以前的那雙手，那時是怎樣的靈巧，但現在是怎樣的粗糙。我的眼淚又像斷線珍珠一樣流了下來。當這雙手又一次摸過我的臉時，我又一次感受到了幸福的感覺
這是一雙神奇的手，承載著愛，承載著溫暖，也承載著幸福！
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