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    小升初作文

    時(shí)間:2022-07-01 10:03:31 小升初作文

    小升初作文(通用24篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小升初作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小升初作文(通用24篇)

      小升初作文 篇1

      父愛如山,高大而雄偉;父愛如水,清澈而甘甜;父愛如火,熱情而嚴(yán)厲。在我們的生活中,父愛不如母愛偉大,他渺小而平常;父愛不如母愛深刻,它淺淺的在生活中印下一道痕;父愛不如母愛美麗,它撒在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      那一個(gè)早晨,北風(fēng)瘋狂的呼嘯著,。以迅雷不及掩耳之勢打翻了天上盛烏云的瓶子。我早早就準(zhǔn)備好去學(xué)校報(bào)名一切,看著窗外的天氣不由愁眉苦臉,父親見了,大手一揮,說道:“別愁,爸爸帶你去!”我頓時(shí)欣喜得一蹦三尺高。

      父親帶我走進(jìn)停車場,我的心情就像是突然從高山上摔進(jìn)了萬丈深淵。只見父親跨上一輛破舊古老的自行車,自行車上鐵跡斑斑,輪子上染滿了腐爛的污泥,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我不請不愿的.坐在后座,兩只腳小心的盡量避開污泥。自行車前行起來就如他的外表一樣,慢吞吞地前挪著。風(fēng)怒吼著帶來陣陣涼意。我心想,這次一定會(huì)遲到了,真糟糕!早知道就不坐這輛車了!父親的聲音突然重頭頂傳來:“孩子,冷嗎?”我一怔,抬頭正想回答,卻看見了父親,他只穿著一件長T恤,赤 裸的胳膊暴露在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我呆了好一會(huì),愧疚的淚水盈出眼眶。我顫聲問著父親:“爸,你怎么只穿一件襯衣?不冷么?”“爸爸不冷!”父親在我前方,堅(jiān)定的語氣帶著絲絲溫柔,久久久久的回蕩在天地之間。

      “父親不冷!”這句話,是不是父愛?是!!父愛又是什么?父愛就是那自行車,父愛就是那T恤,父愛就是那句“爸爸不冷!”,心,在寒風(fēng)中像是有一團(tuán)火在燃燒著……

      小升初作文 篇2

      個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

      步入初中,我們開始了住宿生活,離開了父母、家人,一切都要自己動(dòng)手,以前的“小公主”、“小皇帝”都不復(fù)存在了。自己整理內(nèi)務(wù),自己安排飲食,自己掌握時(shí)間,在這個(gè)過程中,我們增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,從脆弱、依賴、懵懂變得自立、自強(qiáng)、自信。初中生活,自立的生活。

      在這個(gè)階段,我漸漸適應(yīng)了這里的一切生活,漸漸認(rèn)識了原本陌生的老師和同學(xué)們。

      步入初中生活,無限的目標(biāo)和粉色的夢想,在我們的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。生活中,我們不時(shí)地用目標(biāo)和夢想來為自己加油,要堅(jiān)強(qiáng),要自信,要自立。雖然目標(biāo)和夢想離我們還很遙遠(yuǎn),但是,我相信,在我們的努力下,在我們的汗水中,我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,抵達(dá)知識的最高峰,摘到那誘人的果實(shí)。

      在我們的初中生活中,我們的生活就像是一條長河,在它起浪時(shí),我如飛燕,搏擊海浪,奔向前方,從不畏懼;在它平緩時(shí),我如小鳥,無憂無慮,自由自在地享受這里的一切。走進(jìn)初中,你要用心體會(huì)世上的一草一木,一分一毫。用心體會(huì)許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 走進(jìn)初中,或許你一帆風(fēng)順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下,你終究會(huì)感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的`傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣,哭泣后的歡樂;也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切。

      在這初中學(xué)習(xí)的三年里,我一定會(huì)更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng)自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

      讓我的初中生活能夠取得優(yōu)異的成績。

      小升初作文 篇3

      時(shí)間的河流洗刷著往日的記憶,若你還因曾經(jīng)的舍棄而無法釋懷,那么你去看看它的背后,另一種美麗在那里閃爍。

      經(jīng)過一場掙扎,蠶蛾終于從蠶繭中飛出,它舍棄了如春日一般溫暖的家,卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的,不僅是翼的色彩,更有舍棄所帶來的自由和美麗。

      秋葉隨風(fēng)而落,那曾經(jīng)高掛枝頭的驕傲已隨風(fēng)而去。也許那隨風(fēng)起舞的日子再也無法找回,但留下的卻是另一種美麗,那是根植大地的永恒,是更深刻的一種價(jià)值與意義。

      維納斯的雙臂無意中被舍棄在某個(gè)角落,留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這舍棄的背后卻蘊(yùn)含著另一種極致的美麗,它深邃、幽遠(yuǎn),無可代替,像一顆吸取了文化精髓的寶石,永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人而又凝重的光芒。

      為了收容一粒隨波流浪的小沙,蚌義無反顧地舍棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的`傷痕,而當(dāng)它不斷分泌物質(zhì)來療傷時(shí),一個(gè)美麗的奇跡——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。

      舍棄就是這樣,它也許出于無奈,可在無奈之后是另一份希望;它也許出于缺憾,而在缺憾背后卻包含著極致的美麗。就如蠶掙脫繭后的自由,就如落葉歸根后的安慰,就如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)……

      舍棄,帶給自己和別人新的生機(jī),這是另一種美麗。

      小升初作文 篇4

      還記得那次魔方比賽,我發(fā)揮失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒,竟嚎啕大哭起來,瘋了般沖入教室,趴在課桌上抽泣。同學(xué)們紛紛試圖安慰我,可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭?qū)趕開來。

      過了幾分鐘,我的情緒稍平復(fù)了些,正大口喘著氣。突然,我感到有人在輕輕撫摸著我的后背,連忙轉(zhuǎn)頭一盼。只見一對細(xì)長的烏眼正關(guān)切地注視著我,眼角泛著些許皺紋,眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的嘴唇稍稍有點(diǎn)干癟,嘴角微微向上揚(yáng),露出幾顆晶瑩的皓齒。原來是我們班的班主任—毛老師。

      毛老師見我回過頭來,原本緊鎖的眉尖松弛下來,便輕柔地挽起我的手,悄聲道:“我們到一個(gè)安靜的地方,談?wù)勑模梢詥幔俊蔽乙娒蠋熼_始說話,內(nèi)心的那份傷心與倔強(qiáng)又想要發(fā)作,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

      從樓梯走下來,她領(lǐng)著我到了魚池邊上,說:“這里人少,我們就在這里坐下吧。”我坐在魚池的邊沿上,沒有說話,只默默地看著池中的金魚。毛老師見了,便安慰我道:“沒事的,不急,如果還有些情緒,就先靜一靜,如果有想說的`,就傾訴出來。”我想了想,便哽咽著說道:“我沒想到這次會(huì)有那么大的失誤,這讓我有點(diǎn)難以接受。”

      毛老師聽了,頓了頓,慢慢地說:“你要知道,人生中會(huì)經(jīng)歷很多挫折,這在所難免。但我們必須振作起來,勇敢面對,才能收獲成長。說完,毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,原本干癟的嘴唇變得飽滿,眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵(lì),連眼角的皺紋都消失得一干二凈,充滿了無限活力。

      望著這微笑,我那失落的心靈突然溫暖起來,被一股神奇的力量所震撼、所感動(dòng),發(fā)現(xiàn)了未來的道路,一扇世界的大門向我敞開……

      這微笑,是滿滿的愛。

      小升初作文 篇5

      人生中的第一次多得數(shù)不清,而每一個(gè)第一次卻總是那樣令人難以忘懷。第一次走夜路,心里忐忑不安;第一次獨(dú)自上學(xué),心中自信滿滿;第一次炒菜做飯,心中充滿期待……但最令我難以忘懷的,還是我第一次走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

      那一年,我才剛滿五歲,正是在幼兒園里譜寫繽紛多彩的童年的時(shí)候。

      那天,我又一如既往的與同學(xué)們一起在升旗臺前精神抖擻地做早操。做完后,正當(dāng)我們準(zhǔn)備回教室時(shí),園長卻示意我們回到原位。只見她莊嚴(yán)的站在升旗臺上,深情的望著我們,然后帶著充滿激昂的聲音像我們響亮的宣布道:“現(xiàn)在,我來頒發(fā)上一次繪畫的獲獎(jiǎng)名單。”話音未落,操場上便響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。

      我站在隊(duì)伍中間,心中想揣了一只兔子一樣“怦怦怦“跳個(gè)不停。因?yàn)樯洗伪荣愇乙矃⒓恿恕C刻熘形纾瑸榱水嫵鲎畛錾膱D畫,可以放棄一切午睡的時(shí)間來練習(xí);晚上,我拼命練習(xí)潤筆,連奶奶看了都心疼;放假,我不再玩耍,只為了畫出最好的畫……我是多么希望能得到一張獎(jiǎng)狀啊!凝視著園長,我緊張的心都要跳到嗓子眼了。

      園長開始報(bào)名單了……一等獎(jiǎng)里沒有我,我有些灰心喪氣了,但還是自我安慰道:“沒關(guān)系,或許還有機(jī)會(huì)!”哦,開始報(bào)二等獎(jiǎng)了,我屏氣凝神地聽著……終于“徐泓,榮獲二等獎(jiǎng)!”我聽了,又激動(dòng)又開心,剛才的擔(dān)心瞬間消失到九霄云外去了,我馬上連蹦帶跳的'走上臺。

      園長鄭重的把獎(jiǎng)狀和一盒馬利牌顏料放在我手中,語重心長的對我說:“你以后一定要更加努力哦!”我望著園長那慈祥的面孔,開心的笑了,那笑容是那么燦爛……

      第一次得獎(jiǎng),我永生難忘。從中我明白了,只要努力刻苦的去付出那辛勤的汗水,就能收獲那甜美的成功的果實(shí)。這段深刻的記憶將放在我記憶的最深處。

      小升初作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在中外聞名的陶都——宜興丁山。隨著祖國越來越富強(qiáng),我家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。

      星期天,我和媽媽來到白宕橋,一下車我就驚呆了,我使勁地眨了眨眼睛,簡直不敢相信眼前景象是真的,白宕橋有了巨大的變化。

      原來的白宕橋是拱形的,我們走上去就像爬小山一樣,上了年紀(jì)的老爺爺和老奶奶拎著東西走過去,總會(huì)累得氣喘吁吁,十分不方便。由于橋比較窄,坡又陡,視線也不開闊,對面來的車子我們也看不到,所以過馬路時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通意外。現(xiàn)在的白宕橋已經(jīng)有新面貌了。原來的拱形橋面變成了平坦的橋面,走咯也輕松多了。橋面變寬了,兩三輛車也能并行,這下可不用擔(dān)心,交通安全啦!

      原來的白宕路雖然是水泥路,但由于年久失修,路面坑坑洼洼,高低不平,每次乘車經(jīng)過那里,巔得我仿佛靈魂出鞘一般,頭暈?zāi)X脹的,難受極了。晴天,車子開過,后面拖著一串長長的尾巴,嗆得路人直躲,雨天,濺得到處都是泥水,人們經(jīng)過那里難免有些怨恨。現(xiàn)在的.路與原來的路比,簡直是天壤之別。寬闊的柏油路平平展展,再也沒有灰塵四處飛舞了,十分干凈。

      最讓我感到驚訝的是白宕河。原來的河里有許多垃圾,散發(fā)出一陣陣臭味,讓人難以忍受。可是現(xiàn)在,河水清澈見底。一群群小魚在水中游來游去,吸引了許多垂釣愛好者。河的兩邊種滿了一棵棵高大挺拔的柳樹。它們隨風(fēng)起舞,像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的長發(fā)。

      家鄉(xiāng)的變化真大啊!我要好好學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!

      小升初作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的夢想,每個(gè)人的夢想都是美好的。我也有一個(gè)夢想,那就是長大之后當(dāng)老師!

      也許你們會(huì)問:當(dāng)老師有什么好啊,要付出艱辛,卻又不求回報(bào),還不知道要為學(xué)生操多少心呢。但我想,就是老師的這種精神才深深地打動(dòng)了我,觸動(dòng)了我內(nèi)心的靈魂。這應(yīng)該就是我對教師這個(gè)職業(yè)的敬佩之處吧。

      教師——這個(gè)看似簡單卻又不簡單的職業(yè),曾打動(dòng)過無數(shù)人的心;曾幫助過無數(shù)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想;曾讓自卑的學(xué)生恢復(fù)信心......老師是偉大的,為了學(xué)生,他們可以付出一切,老師的精神同樣是偉大的,他們眼中只有學(xué)生,甚至有些老師可以為了學(xué)生而放下家庭......每個(gè)老師都不同,有溫柔的,嚴(yán)厲的,負(fù)責(zé)的,幽默的,愛笑的,嚴(yán)肅的,愛哭的,心軟的......但他們都有一點(diǎn)是相同的——那就是愛學(xué)生的心。

      人們說得沒錯(cuò):老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的`園丁,培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風(fēng),日日沐浴著我們的心靈;老師是美的耕耘者,是美的播種者正是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦;老師的愛,天下最高潔......太多太多贊美老師的語言,但再多的言語也無法表達(dá)老師的偉大與對學(xué)生的愛!

      在我看來,老師是非常偉大的,長大后我并無太多過與奢望的請求,做一個(gè)好老師,也是我一個(gè)美好的愿望!

      老師的愛是無處不在的,它好似一股暖流,輕輕撫過每一個(gè)人的心田,令人回味悠長......

      小升初作文 篇8

      關(guān)上房門,正籌備熄燈,門外突然傳來一陣聲響,我懷著忐忑不安的心情,沖外出外,深怕發(fā)生了什么事。

      到了門外一看,十幾個(gè)人圍在路邊,看他們各個(gè)臉上都露出驚恐的表情,就知曉有不好的事發(fā)生了果然,我看到路中央躺著一位老年人,頭流著血,遮去了大半的臉,那不是住在隔壁的老伯伯嗎?他如何躺在那里?我腦中頓時(shí)一片空白,恍惚地站在原地。

      不久,警察來了,救護(hù)車也急忙趕到,一位年青的警察詢問著肇事者,另一位則看被撞毀的.車,原來是一場車禍!我這個(gè)時(shí)候才回過神來,經(jīng)過圍觀者敘述才得知,原來是老伯伯騎著自行車回家,沒想到在家門口前,被酒醉駕駛的汽車撞個(gè)正著,才釀成了這場意料之外。

      隔天早上,大家一家人去醫(yī)院探訪老伯伯,大夫說除去外傷,只有輕微腦震動(dòng),并無大礙,再察看幾天就可以出院了。聽到了這個(gè)消息,我心中沉重的大石頭才放了下來。這個(gè)時(shí)候,導(dǎo)致這場車禍的當(dāng)事人也來了,他滿臉歉意的向老伯伯說了好幾聲對不起,又說昨天是由于去同事家開派對,喝了酒開車,才會(huì)釀成這場車禍。他拿了一筆錢表示歉意,但老伯伯說:沒關(guān)系啦,青年做事本來就莽莽撞撞的,只不過將來不要再犯這種錯(cuò)就好了。聽完了這段話,當(dāng)事人羞愧地低著頭,默默的哭泣著。

      之后連續(xù)幾天,那位當(dāng)事人天天都拿著一籃水果去探望老伯伯,并陪他聊天,直到老伯伯出院。我想,假如換作是我,我可能沒勇氣認(rèn)錯(cuò),甚至可能會(huì)逃避,而這位青年卻有這種勇氣,值得人學(xué)習(xí)。這整件事,在我心中留下久久難忘的感動(dòng)。

      小升初作文 篇9

      考完試,現(xiàn)在就等著公布成績了。當(dāng)我查出成績后,我并不是太高興,因?yàn)橹猾@了一等獎(jiǎng),還差0.5分,就是特等獎(jiǎng)了;不過,媽媽感到很高興。唉,為了這個(gè)成績,我可是犧牲了很多哦!

      每年的五六月份都是畢業(yè)班沖刺的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不,5月13日,本應(yīng)是可以跟著老師去采風(fēng)的快樂日子,但是,我卻要去精忠參加小升初考試。

      那天,媽媽和弟弟都早早起了床,只有我還賴在床上不愿起來,可最后還是必須要起來。媽媽臨走的時(shí)候叮囑我:“要好好考,千萬不要考砸了。”我沒辦法的點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后,便跟著舅舅一起向精忠出發(fā)。

      一路上,我心里忐忑不安,生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說:“別緊張,你要正常發(fā)揮,放輕松!”雖然,我聽著舅舅的話表面不再那么緊張,可心里卻更害怕,更緊張。

      好不容易熬到了精忠,我邁著沉重的.步伐向考場走去。考場是一個(gè)多功能廳,差不多有二百多人,有8個(gè)攝像頭,5個(gè)老師監(jiān)考。我按照報(bào)名卡上的號碼找到座位,安靜地做好,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具,大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩詞。

      考試開始了,我先做的數(shù)學(xué)試卷,后做的語文。數(shù)學(xué)有一題填空題較難,可最后還是被我破解了。語文并不難,我再瞅一眼,是寫事的,前面的字詞全沒問題。我快速答題,寫完之后又檢查了一遍,感覺沒什么問題,我剛想歇一會(huì)兒,誰知道時(shí)間到了,我把試卷送走,就邁著輕松的步伐,朝著大門跑去……

      接下來的事你都知道了!看著那些人玩耍時(shí)的照片,看著他們笑得那么燦爛,我心里難免有一些羨慕,妒忌,恨!

      小升初作文 篇10

      人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

      有一次,我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!

      考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對于我來說,這些題目簡直就好像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了許多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。

      由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時(shí)間!”翟婷婷說:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的'好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能夠成功。”

      我一時(shí)被她說得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生非常短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但是有的人卻能夠非常出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

      “光陰似箭、日月如梭。”一個(gè)人的一生非常短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

      小升初作文 篇11

      要學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí),學(xué)著即使是失敗也要無悔地面對;要學(xué)會(huì),品嘗痛苦,學(xué)著將痛苦的無奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗;要學(xué)會(huì),微笑生活,學(xué)著微笑面對生活的不辛與酸楚。

      她懂得微笑。在印度某地一個(gè)平靜的`小村莊,小村子很小很窮,可每個(gè)人卻顯得如此快樂與幸福。也許是老天嫉妒這一切,硬生生地制造了一場泥石流,哭泣、絕望、恐懼,讓人們失去往常的笑聲。幾小時(shí)后,救援部隊(duì)、醫(yī)療人員和記者趕到。這時(shí),記者將一個(gè)鏡頭推給了一個(gè)八歲的小女孩,她被壓在磚瓦下,渾身陷在泥中,動(dòng)彈不得,但是她臉上仍保持微笑的弧度,擺出一個(gè)勝利的“V”手勢。她無畏地笑著,即使是絕望與痛苦襲來,也要充滿微笑,即使是恐懼與現(xiàn)實(shí)如此殘酷,也要勇敢地微笑。因?yàn)楸粔旱锰亓耍藗兪譄o策,但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。

      微笑,它的含義是勇敢,詮釋的是樂觀。他懂得微笑。“烏臺詩案”曾讓他一度寒心,讓他惆悵不已,他忠心耿耿,一心只為國家,可卻落得個(gè)如此下場。罷了,閑玩山水去也。一輪月,一葉舟,一壺酒,一個(gè)人,在長江上乘著船游玩消遣,以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭,可仍做著報(bào)效國家,輔佐君主之夢,孤舟獨(dú)酌,卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺@醒,他望著那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,卻也終究會(huì)消失在崖邊。他凝望著,有所感悟。人生不亦如此嗎,總會(huì)有高峰與低谷,只是一昧地嘆息、憂郁,終究會(huì)被歲月所湮滅,樂也一天,愁也一天,何不樂觀地去面對世間不平之事呢?于是心中豁然開朗,仰天長笑,從此他寄情于山水筆墨之間,留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。

      學(xué)會(huì)了微笑,人生也就明白了。

      小升初作文 篇12

      一個(gè)晴朗的日子里,萬里無云的天空下,一只癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望著天空,仿佛在思考著什么。突然,一只展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔,心里美滋滋地想:要是我能吃到這可口的天鵝肉,那該多好呀!但是馬上,這個(gè)想法便遭到人們的非議:“這怎么可能?簡直是荒唐。”“是啊,一個(gè)在天上飛,一個(gè)在低地上跑,癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”

      從此,人們便規(guī)規(guī)矩矩地生活著,不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽,衣服能穿暖,卻沒有想過要有更美好的追求;他們只顧做好自己的本份工作,卻沒有想過要有更遠(yuǎn)大的理想;他們循規(guī)蹈矩地生活著,卻沒有想過要?jiǎng)?chuàng)新……因?yàn)槿绻麄円挥惺裁捶欠种耄銜?huì)被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。

      但是在我看來,這卻是一只有追求、有理想、敢創(chuàng)新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這么一句話嗎,“世上無難事,只怕有心人”,只要癩蛤蟆有恒心,肯實(shí)踐,那么我相信它一定能成功。世界上沒有什么事情是永恒的',也沒有什么事情是絕對的,只要我們肯努力,就一定能改變它。中國人民的飛天夢,在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情,可是經(jīng)過無數(shù)代人的努力,終于變成了事實(shí)。隨著“神州載人航天飛機(jī)”的順利起飛,隨著飛天英雄楊利偉的凱旋歸來,全國人民無不舉杯慶祝,因?yàn)槲覀兏膶懥藲v史,因?yàn)槲覀儼褖粝胱兂闪爽F(xiàn)實(shí)。

      其實(shí),我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這只癩蛤蟆,勇敢地向陳規(guī)陋習(xí)宣戰(zhàn),敢于幻想、敢于追求,不斷進(jìn)取,不斷開拓,創(chuàng)造更輝煌的未來!

      小升初作文 篇13

      “剪不斷,理還亂,是離愁。別有一般滋味在心頭。”這一次的小升初與上幾年的有所不同,學(xué)校把以往的“小升初”變?yōu)榱恕靶畔⒉杉保@樣的考試方式似乎對我更有利。

      走進(jìn)考場,我熱情有禮地向監(jiān)考老師打著招呼,并拿出考試證遞給老師。按以往的情況來講,監(jiān)考老師的衣服上應(yīng)該貼著“監(jiān)考老師”四個(gè)醒目的大字,可這一次與往年真的有所不同,每班有兩名老師,衣服上都掛著一個(gè)掛件,上面都寫著“信息采集員”五個(gè)與眾不同的大字。看來,學(xué)校為這一次考試準(zhǔn)備了不少啊!

      開始答卷,我全神貫注,奮筆疾書。當(dāng)我做到一半時(shí),監(jiān)考老師忽然掏出紙和筆在寫著什么,那張紙似乎就是我們的座位表,這不禁讓我的心開始忐忑不安起來——不會(huì)是看見我干壞事吧?不對,我也沒干壞事啊,還是在為我們的良好表現(xiàn)而加分?不可能,天下哪有這樣的好事啊!

      終于考完了三科,我長舒一氣,又顯得有些興奮,差點(diǎn)兒沒叫出聲來,考完試后的駐足興奮感,也是難免的嘛。可正當(dāng)我要收拾包裹而溜之大吉時(shí),一個(gè)聲音阻止了我們……

      “所有的`同學(xué)都安靜一下,我們還要進(jìn)行最后一項(xiàng)綜合能力的信息采集,請一到二十座的同學(xué)站在前面,后二十座的同學(xué)站后面。”監(jiān)考老師和藹可親地說道,我們火速站好隊(duì),不知道學(xué)校又安排了什么環(huán)節(jié)。只見我們這邊的老師精挑細(xì)選出了一個(gè)主持人,主持我們說幾句珍惜時(shí)間的名言,還說可以加分。我們立刻分組討論起來,你說一句,我說一句,就這樣每個(gè)同學(xué)說了一句還多,老師無奈之下只好讓每個(gè)同學(xué)都加了分,真是別有一般滋味在心頭!

      雖然這一次自己沒有發(fā)揮好,沒有考入公辦班,但是金子在哪兒都會(huì)發(fā)光,人生的道路還長遠(yuǎn)著呢!正所謂“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”

      小升初作文 篇14

      書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界,書使我陶醉。

      書對于我來講,有時(shí)候親切有時(shí)候嚴(yán)厲。親切時(shí)好像是我談得來的朋友,推心置腹,暢快淋漓。嚴(yán)厲時(shí)就像是一位刻板的老師,時(shí)時(shí)刻刻都在看管著我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂,我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界里,我好像掉進(jìn)了夢幻的迷宮里不想離去。

      記得第一次看書時(shí),里邊那些方方正正的方塊字,穿著黑色的禮服,站得規(guī)規(guī)矩矩,整整齊齊,一看就訓(xùn)練有素。它們黑黑的眼睛瞪視著我,一絲不茍,我天生頑皮好動(dòng),所以我不喜歡它們。

      可是在爸爸、媽媽的督導(dǎo)下,我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無熱情,像包公一樣高傲地蔑視著我,還對我說:你根本就不配和我們做朋友。將我拒之門外。

      諸如此類的話,引起了我很大的`好奇心。我就試探著打開這扇門。可是它們實(shí)在太頑固,總是讓我碰壁。功夫不負(fù)有心人,我鼓足勇氣,一次次地去嘗試,一次次地積累,終于走進(jìn)了書籍的王國。啊!這里真是深淵莫測呀!

      我邁著輕輕地腳步向前探尋著,閃閃光輝的奇珍異寶映入我的眼簾,我一本一本的貪婪地讀起來。

      我讀童話故事《賣火柴的小女孩》,小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西游記》,孫悟空神通廣大、愛憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義里的《失街亭》,又叫我明白了人無完人這個(gè)道理。

      如今,我掌握了開啟讀書這扇大門的鑰匙,知識一瀉千里地向我涌來,我非常自信地在琳瑯滿目的知識海洋里遨游。

      小升初作文 篇15

      一到五年級,我就發(fā)現(xiàn)家長們都開始為“小升初”而焦慮起來,我的媽媽也不例外。我們班的其他同學(xué)為自己定的目標(biāo)初中大多都是“進(jìn)才北校”或者“洋涇外國語中學(xué)”,而我給自己定的目標(biāo)卻與同學(xué)們恰恰相反——我把自己的目標(biāo)定為被稱為“神仙學(xué)校”的上外附中。

      這所學(xué)校每年只錄取全市頂尖的一百二十名學(xué)生,真是只有神仙級的人物才能進(jìn)入。一直以來,我對這所學(xué)校十分神往,有以下三個(gè)理由:第一,我出生在法國,對外國語學(xué)校有著一種天生的`情感。在上外附中學(xué)習(xí),既可以學(xué)習(xí)英語,還可以學(xué)到其他國家的各種語言。到那時(shí),我就可以輕輕松松地回“故鄉(xiāng)”啦!第二,雖然我語數(shù)外三門主科全面發(fā)展,但其中數(shù)學(xué)學(xué)科成績稍有欠缺,而文科則較為突出。到目前為止,我已經(jīng)獲得了各個(gè)學(xué)科大大小小各類杯賽的證書,其中囊括了英語學(xué)科的各種獎(jiǎng)項(xiàng),例如三筆、四口、全能五星等等,基本已經(jīng)達(dá)到了上外面試的要求。第三,上外附中是一個(gè)多元化興趣培養(yǎng)的學(xué)校,我廣泛的興趣愛好在那里可以得到滿足,我不僅可以學(xué)到淵博的知識,還可以培養(yǎng)繪畫、烘焙、園藝等等興趣愛好。

      總而言之,上外附中是我夢想中的學(xué)校,也是我立志要考入的學(xué)校。但是,我深深地知道,要想“夢想成真”,是要比其他同學(xué)多付出許多努力與汗水啊!在距離小升初還有四個(gè)多月的日子里,我要揚(yáng)長避短,充分合理利用有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)無窮的知識,發(fā)揮自己的優(yōu)勢學(xué)科,補(bǔ)足自己的補(bǔ)足,爭取考入自己的“夢想學(xué)校”。加油吧,李格非!

      小升初作文 篇16

      自從那件事以后,我終于體會(huì)到了朋友的珍貴和友誼的可貴。

      在班里我有許多朋友,其中最要好的要數(shù)李清霖了。但是,再要好的朋友也難免會(huì)有矛盾。一次,我倆鬧矛盾了,而且都生氣了,還說不做朋友了。盡管心里不是那樣想的,但說出去的話如潑出去的水想收也收不回呀!

      我是班里的文娛班長,每天課前都要領(lǐng)歌。我在講臺上領(lǐng)歌,清霖坐在臺下第一排中間,我倆正好面對面。往常領(lǐng)歌時(shí),我都要看清霖一眼,對她笑笑,清霖也看我一眼,對我笑笑。

      又該領(lǐng)歌了,我還是和往常一樣,習(xí)慣性地往清霖那兒看了一下,可一想起那次的矛盾,便只是掃視了清霖一眼,也沒有任何表情,似乎見了陌生人似的,有些不屑一顧的感覺。清霖見我那樣,便也同樣看了我一眼,眼神又落到了別處。我感覺很別扭,眼神不知應(yīng)該落在哪兒。

      接連幾天,我都是這樣,眼神沒有了落腳點(diǎn),而且整天沒有了好朋友的'陪伴,我覺得整個(gè)世界都變了許多似的。

      隨著時(shí)間的推移,我和清霖似乎都明白了些什么。又該領(lǐng)歌了,我又習(xí)慣性地朝清霖那兒看了一眼,我的眼神已不再是不屑一顧,而是充滿了和好的希望,臉上也露出了笑容,心里同樣盼著清霖這樣看我一眼。清霖見我這樣,先是一愣,剎那間回過神來,也用充滿希望和好的眼神看了我一眼,露出了笑容。我的眼神又有了落腳點(diǎn),也恢復(fù)了正常,不再感到別扭,似乎是航天員又回到了地球一樣。

      眼神的落腳點(diǎn)丟了,讓我感到別扭;眼神的落腳點(diǎn)找到了,讓我感到快樂。眼神的落腳點(diǎn),讓我體會(huì)到了失去朋友的滋味,也使我懂得了友誼的珍貴。

      小升初作文 篇17

      在我小學(xué)五年級時(shí),我的老師,給我一句話改變了我的人生,至今為止,我依舊將之牢記于心,永不敢忘,到底是什么話使我改變了一切呢?那就是:“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)。”這句話,使我改變了一切……

      記得那時(shí),我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度,來對待這個(gè)世界,那時(shí)的我,總是對老師的工作分配不以為然,認(rèn)為憑什么困難的工作都是我在做?我總是推拖不做,想盡各種借口理由,就是不去做,但是,就在我的老師,對我說了“筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)。”以及一番苦苦諄告,我終于明白了:成功,并非躺著就能獲得的,而是要自己努力,要勤勞,才能夠完成自己的夢想,而非不勞而獲。

      比如,臺灣首富郭臺銘能夠擁有上千億的財(cái)富,那也是他自己勤勞所賺來的,有多少人白手起家,現(xiàn)在也是名滿天下,眾所皆知啊!王永慶先生便是一個(gè)實(shí)例,自小白手起家,靠著賣米邁出了成功的第一步,而他又靠著自己的勤勞,做了許多其他賣米商所不會(huì)做的服務(wù),例如:注意客戶家中的`米缸有多大,大概甚么時(shí)候會(huì)用完,每當(dāng)將用完之時(shí),便將米送至家中,且每次都將新米放在下面,因此,所有的米,都是新的,都不會(huì)腐爛掉,因此,所有客戶,都漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲(chǔ)蓄,又謹(jǐn)慎的投資,每日慢慢的存,錢便漸漸的多,終于,王永慶靠著他那聰明靈活的頭腦,在臺灣開出了一片天。

      “筑夢逐夢,人生有夢,筑夢踏實(shí)。”就是這句話,使我改變了自我的態(tài)度,做事要勤勞,要好好利用機(jī)會(huì),當(dāng)別人不做,你做了那就是賺到了,要慢慢的磨練自己,天將降大任于人也,必先苦其心志,餓其肌膚,練其身心……因此,我們要腳踏實(shí)地的去完成我們的夢想,為自己開創(chuàng)出一片繽紛多彩的天地。

      小升初作文 篇18

      今天早上,我不急不忙地吃完早飯,轉(zhuǎn)過身看了看頭頂上的掛鐘,不看不知道,一看嚇一跳:怎么都七點(diǎn)半啦?趕緊,要遲到了,別壞事兒。我手忙腳亂地背上書包,和外公、外婆說了聲“再見”,便飛奔下樓,朝學(xué)校奔去。

      我氣喘吁吁地跑到校門口,一眼瞧見檢查“紅領(lǐng)巾”的大哥哥、大姐姐,心里“咯噔”一下,“哎呀,我的紅領(lǐng)巾是不是忘戴了?”我低頭一看:糟糕,真沒戴呀,怎么辦?被檢查的`同學(xué)查到是很難看的,而且還要登記、扣班級分,影響班級榮譽(yù)……一著急,我汗都快流下來了,心想,最好能碰到熟人借一條,我趕忙鉆到不引人注目的“死角”,眼巴巴地看著匆匆走進(jìn)校門的同學(xué)們。嘿,奇了怪了,這么多人里面偏偏沒一個(gè)我認(rèn)識的,眼看著早讀時(shí)間就要到了,我更是著急,心里像小貓抓著一樣。我琢磨著,既然借紅領(lǐng)巾無門,那就只好混水摸魚,趁兩位檢查的同學(xué)不注意的時(shí)候,溜進(jìn)學(xué)校得了。

      于是,我偷偷摸摸,東瞧瞧,西看看,等到一位老師從旁邊經(jīng)過時(shí),“嗖”的一步跨到老師身后,把老師當(dāng)成“擋箭牌”,低著頭,貼著老師,快速溜進(jìn)校園,接著一路小跑到樓梯口,才敢回頭看一看,發(fā)現(xiàn)沒人注意我,然后長吁一口氣,暗自竊喜,真是有驚無險(xiǎn)啊!

      到了教室坐定后,我放松了不少,可是心里總覺得有點(diǎn)糾結(jié):粗心大意忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)犯了錯(cuò)誤,還挖空心思逃避檢查,下次怎么有資格參加大隊(duì)活動(dòng)教小弟弟、小妹妹們戴紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌呢?

      放學(xué)回家后,一眼看見被我遺忘在沙發(fā)上的紅領(lǐng)巾,趕緊向外公、外婆坦白了今晨的“紅領(lǐng)巾事件”,雖然被他們批評了一番,可是心里總算踏實(shí)了。

      小升初作文 篇19

      住宿生活是五彩繽紛的,就像萬花筒;住宿生活有酸甜苦辣,又像五味瓶。大家在一起開懷大笑過,大家在一起黯然神傷過,但每個(gè)鏡頭都是那么令我難忘。

      我們宿舍是一個(gè)快樂的大家庭,每個(gè)成員都榮辱與共。我們經(jīng)常偷偷地玩――扔炸彈游戲。雖然老師一再明令禁止,但我們在做好安全措施的前提下,還是樂此不疲。

      周四,我們四個(gè)人又分好了“炸彈”――拖鞋,筑起了“堡壘”――椅子,進(jìn)行了一次“兩國”大戰(zhàn)。

      箭在弦上,一觸即發(fā)。我和壽俊逸是同一個(gè)“國家”的,正在我們整理“彈藥”的時(shí)候,忽然任威對我發(fā)起襲擊,拖鞋如流星一般朝我飛來。當(dāng)時(shí)我還在埋頭苦干,一點(diǎn)都沒有發(fā)覺自己已經(jīng)身在危險(xiǎn)之中。說是遲那時(shí)快,壽俊逸一個(gè)箭步,用枕頭往前一擋,把那“飛彈”在離我只有十厘米的地方打下了。真險(xiǎn)!我在壽俊逸的幫助下躲過一劫。

      我立馬也拿起“炸彈”向任威發(fā)起了反攻。任威反應(yīng)還算快,向左邊一躲,但還是被我打中了肩。任威中彈倒下,我高興地哈哈大笑。就在我的意之際,洪增輝沖了出來,連續(xù)攻擊我們。我和壽俊逸左躲右閃,巧妙地躲避了,同時(shí)也迅速展開了又一次大規(guī)模的反擊。拖鞋炸彈像流星雨一般飛向洪增輝,洪增輝使出渾身解數(shù),但還是躲避不及,因?yàn)槲覀內(nèi)舆^去的`炸彈從四面八方?jīng)_向他。洪增輝也招架不住被打敗了!我和壽俊逸高聲歡呼起來……

      再過一年,我們都將離開這個(gè)大家庭了。每每想到這點(diǎn),我就會(huì)非常珍惜在這個(gè)大家庭里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,投入地欣賞這里的五彩繽紛;盡情地回味這里的酸甜苦辣……

      小升初作文 篇20

      六年來,我換過學(xué)校,有許多的同學(xué)。他們相貌不同,性格各異,在我的成長路上給予了我很多的幫助,我很感恩他們。其中,我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

      樊芯雨是一個(gè)溫柔善良,善解人意的同學(xué)。記得有一次,“藝術(shù)節(jié)”快要演出了,老師讓我們?nèi)ソ枞ツ杲?jīng)典誦讀的衣服,我問了很多同學(xué)都沒有借到。正當(dāng)我愁眉苦臉的`時(shí)候,樊芯雨走了過來笑著對我說:“發(fā)生什么事了?讓我們家小仙女如此沮喪?”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴她,她卻笑瞇瞇地對我說:“沒事,我陪你一起去借。”“可……可你的腿不是受傷了嗎?”“沒關(guān)系,走吧!”她沖我笑了笑,拍了拍我的肩膀。

      我們一層一層樓地找,一個(gè)一個(gè)教室地問。終于有一個(gè)同學(xué)說,她有服裝,不過在家里,不知道能不能找到,她要打個(gè)電話讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課,她又陪我去了一趟。當(dāng)我聽到那個(gè)同學(xué)說“明天送來”時(shí),我喜出望外,樊芯雨臉上也笑開了花,此時(shí),我心中充滿了對她的感激。

      杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節(jié)的同學(xué)。有一次,馬上就要進(jìn)行田徑比賽了,老師讓我們穿短褲、短袖衫,這大冷天的上哪去借嘛?我問了許多同學(xué),她們的回答都是“沒有”。正當(dāng)我萬分失落時(shí),我突然想起了杜加伊——這個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊,滿懷期待地說:“你有運(yùn)動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎?”沒想到,她很快為我找來了三套衣服,讓我都試一試,看那套衣服合身,令我十分感動(dòng)。

      成長路上,感恩同學(xué)陪我度過了許多美好的時(shí)光!

      小升初作文 篇21

      一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去,在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。

      還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)陌生的場景,現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里,看著老師在黑板上寫下的一筆一畫,聽著老師的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們,那一張張稚氣未脫的面孔,現(xiàn)在已變得越來越成熟。

      走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)我們一年級全體學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)宣誓,高唱隊(duì)歌,伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩,我正式成為了一名光榮的`中國少先隊(duì)隊(duì)員。

      來到教室,看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺上,耐心地給我們講課,我們聚精會(huì)神地聽著,望著黑板上老師寫下的知識點(diǎn),積極地回答著問題,而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。

      看著那廣闊的操場,我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽光下,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水,在賽場上努力拼搏。大課間,同學(xué)們在操場上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球,別提有多高興了。

      體育館里,我們校鼓號隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí),在教練的指導(dǎo)下,我們鼓號隊(duì)越來越壯大,越來越像樣,那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn),那一排排浩浩蕩蕩的陣型,這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號大賽的特等獎(jiǎng),那金閃閃的獎(jiǎng)狀,可都是我們昔日的勤奮換來的啊!

      天下沒有不散的宴席。六年了,和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí),讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光,這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印,也將成為我成長路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。

      小升初作文 篇22

      日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

      難忘老師慈祥的臉龐,嚴(yán)肅的話語和深刻的教誨。記得一次測驗(yàn),因?yàn)樽约撼錆M信心,被早早交卷,提前放學(xué)去玩,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以張老師習(xí)慣先判我的卷子,過了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?原來自己后面忘了一頁卷面沒有填寫,只得72分。張老師并沒有嚴(yán)厲批評我,只是教導(dǎo)我要細(xì)心和謙虛,不能驕傲自滿,而且因此吃了大虧。張老師不僅僅是我的老師,她還把學(xué)生當(dāng)做孩子來照顧,關(guān)懷這我們的飲食和日常習(xí)慣。

      難忘,同學(xué)們幽默的'表情,幽默風(fēng)趣的話語和關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心里的苦又不知與誰去說,只好成天用上網(wǎng)來消磨時(shí)間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

      而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。

      期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

      小升初作文 篇23

      她是個(gè)女老師,比較嚴(yán)厲,我從枕頭山小學(xué)轉(zhuǎn)來后,老師把我安排和周忠杰坐,因?yàn)檎J(rèn)識,所以上課沒有專心聽講,老師叫我回答問題我沒回答出來,金老師便嚴(yán)厲地批評了我。從那一刻起,我就討厭她了。

      剛開始在學(xué)校還沒什么朋友,又一次,我正在做課堂作業(yè)本,忽然被一道題難住了,我問了很多同學(xué)卻都沒講解清楚。眼看同學(xué)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但越急越想不出來,怎么辦?正想著,老師就叫我去辦公室。

      我磨磨蹭蹭地跟在后面,“我可是個(gè)好學(xué)生,怎么也落到這個(gè)地步,真丟人!我心想。我把頭埋得更低了,走到辦公室門口,我感到有千萬只眼睛盯著我,還議論紛紛呢,我頭上冒出了冷汗。老師把我拉到辦公桌旁,對我說。:“怎么,遇到難題了嗎?”我看了看他的眼睛,好嚴(yán)厲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不敢發(fā)出聲來。“老師來教你”。老師的語氣緩和了一些,他輕輕地坐到我身邊給我講解起來。

      老師在紙上畫了幾幅圖,這道陌生的題目變得熟悉起來,寫上幾行字,這道題就神奇地變簡單了。老師和我的距離漸漸近了,時(shí)間悄無聲息地過去了。一小時(shí)過去了,別的老師都下班了,我做得手腳麻木,終于完了,正準(zhǔn)備匆匆離去,老師叫住了我,在我手上放了一本書,我肚子餓得慌,說了聲“謝謝”拔腿就跑。

      回到家,仔細(xì)一看,是一部本嶄新的《奧數(shù)竟題》!我心中一熱,打開書本,上面寫著“你是個(gè)聰明的'孩子,克服難題,相信自己一定行!”

      一晃幾年過去了,我也要告別自己的小學(xué)時(shí)代,但這件事仍歷歷在目。難忘金老師,難忘小學(xué)生活!

      小升初作文 篇24

      時(shí)間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里,記錄著同學(xué)們的高興與歡樂,傷心與委屈。

      歲月不待人啊,還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門還是那么高大,而我們卻在這大門下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門進(jìn)入了一個(gè)充滿陌生感的地方,然后見到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來,我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個(gè)班級,這所學(xué)校……

      教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課,叫了無數(shù)聲“老師好”和“老師再見”,裝載著對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒來的時(shí)候,教室里開著“菜市場”,然后不知誰突然大喊“老師來了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來……

      操場依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心,換來的是象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀與同學(xué)們的`歡呼;體育課上,我們在這里盡情玩耍,歡聲笑語充滿了整個(gè)校園……

      現(xiàn)在看著我們以前的照片,那時(shí)候,我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片,看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……

      我在這個(gè)校園里成長了不少,變得更聰明了,更強(qiáng)壯了,更誠實(shí)了,更團(tuán)結(jié)了,也越來越不舍分別了……

      天下無不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來的路,還要靠我自己去走。別了,親愛的老師,別了,親愛的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見!

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