留一點(diǎn)希望給自己作文（精選26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的留一點(diǎn)希望給自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留一點(diǎn)希望給自己作文 1
成長的路上，留一點(diǎn)希望給自己，那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方的道路是何其美好，人生是如此美好。人生無時(shí)不成長，正如行駛在遼闊無邊的大海中的一葉小舟，有時(shí)或許面對(duì)的是風(fēng)平浪靜，但更多的時(shí)候是驚濤駭浪。許是我九歲的時(shí)候，剛開始上二年級(jí)，姥爺天天風(fēng)雨來雨里去的接送我和表弟上下學(xué)，歲歲如此，年年如是。那是表弟的成績不如我，上課總是走神，很貪玩，被老師和校長叫是常有的事。但多次被訓(xùn)斥的表弟依然我行我素，不知悔改。為此，姥姥和姥爺急得焦頭爛額，媽媽也看在眼里急在心里。
但那一次，他似乎有所頓悟了。
是一次校型家長會(huì)，姥爺和媽媽來參加的。記得當(dāng)時(shí)我不出意料的有獲得了獎(jiǎng)，毋庸置疑，表弟沒有獲獎(jiǎng)，但老師和校長們經(jīng)商議后決定不公布差生的名單，當(dāng)然，這是為了顧及差生以及家長的面子。
大會(huì)開始后，校長親自公布獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單，當(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我十分高興地拉著媽媽的手徑步走上了講臺(tái)。可以看出媽媽真的.是很高興的。當(dāng)我和媽媽張?jiān)谥v臺(tái)上的時(shí)候，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)平時(shí)總是心不在焉的表弟正在注視著什么。我順著他的目光尋去：老爺正和同村的人談話，那個(gè)人時(shí)不時(shí)地用手拿著他孩子的獎(jiǎng)狀來回的在姥爺?shù)拿媲盎蝸y晃去，姥爺?shù)哪樕下冻隽藢擂蔚男�，笑容是那樣的僵硬。我拉著媽媽的手下了講臺(tái)，這時(shí)表弟把他的頭深深地埋了下去。
我知道，他醒了。
也許是我的獎(jiǎng)狀和笑容刺激到了他，也許是和老爺談話的那個(gè)人的行為舉止刺激到了他，更或許是姥爺?shù)谋砬榇碳さ搅怂_始一步步的靠近我，靠近我。
在二年級(jí)下學(xué)期，表弟不在上課走神，他開始全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)歷挫折后的他，重拾希望，從此，我和表弟二人齊頭并進(jìn)，在他身上，我看到了一種不服輸?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在，我和表弟已經(jīng)不在同一所學(xué)校里了，但是我知道，我們的心是在一起的，他用他的實(shí)際行動(dòng)告訴了我希望決定成敗。我也會(huì)繼續(xù)努力，不論何時(shí)，都會(huì)留一點(diǎn)希望給自己。
驚濤駭浪后的風(fēng)平浪靜，山重水復(fù)后的柳暗花明，失敗后的成功，絕望后的希望，往往是更值得回味的。
留一點(diǎn)希望給自己，相信雨后必定會(huì)有彩虹。
留一點(diǎn)希望給自己作文 2
正如“欲窮千里日，更上一層樓”。人生的意義在于不斷創(chuàng)造，不斷突破自我、超越自我。留點(diǎn)希望給自己，讓自己活得更加富有意義。
有時(shí)候，希望不是別人給的，而是自己留給自己的。不要以為希望渺茫，其實(shí)并不難得。只是需要自己不斷創(chuàng)造、不斷突破、不斷超越自我。
每個(gè)人都有想要放棄的時(shí)候�；蛟S，在這時(shí)身邊的家人朋友喚起了你的希望。也或許，你已徹底放棄，錯(cuò)誤的認(rèn)為沒有任何希望，自己是不行的。為何不給自己留有余地、留有希望呢？沒有堅(jiān)持到最后又怎么知道自己不行呢？應(yīng)該去突破！希望不一定是別人給予的，更多的是自己給予的。多給自己留希望，自己離成功就更進(jìn)一步了。讓自己有機(jī)會(huì)去突破自我、超越自我。
在快要失敗的時(shí)候，告訴自己才剛開始，這是新的起點(diǎn)。只有給自己留希望，就不會(huì)失敗，盡百分之百的努力，盡管失敗也不會(huì)覺得失落。只要自己在不斷創(chuàng)新，不斷向前邁進(jìn)。
所謂“茍日新，日日新，又日新”。只有在新的起點(diǎn)上不斷向前邁進(jìn)，不斷超越自我，與時(shí)俱進(jìn)，才能永立潮頭，走出更寬更廣的道路。新的起點(diǎn)來源于新的希望，新的希望是自己給予的。要想走出更寬更廣的道路，還是得靠自己�；匚兑幌�，自己是否給過自己希望呢？
其實(shí)，身邊小事都可以看出你是否給自己留有希望。每天，我們堅(jiān)持跑操。在跑操的途中，你是否多次而不是一兩次想要放棄呢？我，是的，大多時(shí)候，在還沒有跑滿一圈時(shí)，我早已精疲力竭，想要放棄。可是，我給了自己希望，告訴自己不能放棄，必須堅(jiān)持到最后，沒有自己做不到的事。別人都行，我為什么不行？希望之火需要自己點(diǎn)燃。在思考的'時(shí)間里腳或許已麻木，我已不知不覺跑了小半圈。前面的同學(xué)，是我的目標(biāo)，超越他，我便是成功，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。超越下一個(gè)同學(xué)，又是新的起點(diǎn)……不斷超越他人，不斷超越自我，離成功便是咫尺距離。相信自己，可以的，只要心中有希望，然后去奮斗。人生就會(huì)變得多姿多彩，富有意義，人也會(huì)變得更加優(yōu)秀！
相信自己，其實(shí)你并不差，你可以的。只有自己留希望給自己，不斷向前邁進(jìn)、與時(shí)俱進(jìn)，你才能不斷創(chuàng)造，不斷突破自我、超越自我。
留一點(diǎn)希望給自己作文 3
對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的畢業(yè)考試和小學(xué)生涯，我所擁有的思想感情不是對(duì)學(xué)校以及同學(xué)們的遺憾。而是對(duì)這六年來我沒有好好努力，沒有好好學(xué)習(xí)的可惜。
學(xué)習(xí)總歸來說還是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)以后的路還是很難走下去。但必須要有一個(gè)執(zhí)念去不斷追求才有得收獲。
初一的課本已經(jīng)借到了，被歷史的朝代、政治表達(dá)的思想、語文要背誦的課文……想想就是很頭疼，這幾天都學(xué)習(xí)過程中也想過要放棄。如果就這么白白放棄，夢想再好也是一塌糊涂。
“努力了喊夢想。不努力喊空想�！狈艞壛素M不是前功盡棄？到頭來還是碌碌無為，一事無成�，F(xiàn)在時(shí)光也依然靜好，在這個(gè)環(huán)境下努力著，自己所想的，努力去做了。
其實(shí)發(fā)現(xiàn)也沒有那么難。
空想對(duì)于每一個(gè)人來說都可以做到，但是夢想，就好似天邊無可觸及的螢火，可觀不可褻瀆。雖然“沒有夢想的人和咸魚沒有區(qū)別�！�，但是你有夢想沒有實(shí)地去做到，或者為它努力著。
你也是條咸魚。和空想的人沒有半點(diǎn)區(qū)別。
也不需要在中學(xué)這個(gè)階段把自己逼得過于緊張。墨菲定律里面有一句話“物極必反�！蹦阍讲辉敢獍l(fā)生的事情它偏偏就發(fā)生了。
太過于期望某種物品或者是事物的'需求感，結(jié)果沒有得到的失落更大。比如說，月考。目標(biāo)是年紀(jì)第一，每天晚上都加緊復(fù)習(xí)的你，但是放榜的時(shí)候第一名卻是別人。這對(duì)你的壓力和打擊真的非常重大。
立的flag下一次月考年紀(jì)第一，但事實(shí)卻是你在第五。逼得自己太過于緊張，導(dǎo)致壓力大，心理不好受。這對(duì)于你來說也許是一個(gè)打擊，或者是一塊走向成功的絆腳石。結(jié)果兩次月考年級(jí)第一與你失之交臂，得到的不是你期待的結(jié)果。
還是需要放寬心態(tài)，留給自己一點(diǎn)希望的光�？梢砸恢弊呦氯�，不至于太過于絕望，也不至于膨脹。希望和夢想交織在一起，為夢想而做好自己，讓自己更優(yōu)秀，留給一點(diǎn)希望讓無限追逐。
愿，你努力過后達(dá)到自己夢想的巔峰。希望永遠(yuǎn)在。
留一點(diǎn)希望給自己作文 4
生活如天，希望為翼，攜翼而翔，方知天之廣闊。
——題記
五年級(jí)了，小升初的考試即將到來，我的心卻跌落谷底——期末考試前的最后一次月考，我猛退了30名。當(dāng)?shù)弥煽兊哪且豢�，我只覺得腦中“嗡”的一聲，世界如此昏暗。
“好的初中決定好的高中，好的高中決定好的大學(xué)，好的大學(xué)決定好的人生�！边@本是老師勉勵(lì)我們的話，此刻，卻如夢魘一般縈繞腦中。我如鉆進(jìn)牛角尖一般，固執(zhí)地認(rèn)為我的將來是悲哀的，一切都不再重要�！拔业奈磥碇皇菈簟�
從那以后，我開始?jí)櫬洌煽円宦淝д�，我心想“老師眼中，我已無可救藥了吧，或許，我已被淡忘了吧�！�
恍惚中，一周過去了。周日，我習(xí)慣性地拿起筆，卻想起月考失利的.陰影，便煩躁地扔掉筆，獨(dú)自去了公園。我漫無目的的在公園中走著，茫然不知身邊景物的美好，只覺得天藍(lán)得發(fā)暗，草綠得扎眼，花香得嗆鼻，就連風(fēng)似乎也在嘲笑我。
突然，幾聲嬉笑擾亂了我的愁緒，我循聲看去，只見幾個(gè)孩童正在捉螞蚱，一只漂亮健壯的螞蚱被抓住了，它在孩子的手中奮力掙扎，不停地?fù)]動(dòng)它那“巨大”的足。孩子們似乎被激怒了，一把扯下它的前足和一個(gè)后足，它漸漸停止掙扎，孩子們覺得它死了，便順手一拋，將它扔到路上。
我向那螞蚱看去，只見它再次站了起來，拖著疲憊的身軀向前爬去。我不屑地說：“不過是在垂死掙扎罷了，還能爬多遠(yuǎn)，既然早知活不了何必如此費(fèi)力？真是傻。”就在這時(shí)，一位在我身旁，正在晨練的老人卻說：“孩子，你不應(yīng)該這么想，這個(gè)偉大的生命，它的心中存有希望，支持著它向前爬去，它一定會(huì)逃走的，不信你看�！惫唬粫�(huì)功夫，它已爬進(jìn)了草叢，轉(zhuǎn)眼消失不見了。
我震撼了，明媚的陽光照在身上，花香沁鼻，藍(lán)天綠草交相生輝，我心中的陰霾一掃而空：“對(duì)啊，老師的話語只是一種勉勵(lì)，我還有希望，我一定會(huì)考好。”我沖出牛角尖，感受到自然的美，我向老人道謝，向螞蚱致敬，并以最快的速度沖回家，開始猛補(bǔ)一周拉下的課。一月后，我以優(yōu)異的成績?yōu)樾W(xué)生涯畫上了圓滿的句號(hào)。
在這次經(jīng)歷中，我深切體會(huì)到了希望，前路漫漫，有許多艱難困苦，與希望一同前行，就會(huì)看到艱險(xiǎn)中的生機(jī)。
留一點(diǎn)希望給自己作文 5
在人生的道路上，免不了坑坷險(xiǎn)阻，這時(shí)，也許能夠自救的最好辦法是希望。
——題記
夏天的氣候總是忽冷忽熱的，面對(duì)這樣的天氣。有時(shí)也可能會(huì)覺得連老天也都不幫自己。
在光明的照耀下，一只手在顫抖著，臉上的肌肉擠在一塊明顯帶著一絲絲的悲傷，與那一線光亮不成對(duì)比。那張病情單在爸媽的手中“舞動(dòng)”似乎下一刻將要落下。是的.，那張病情單但不是誰的，是我。我的病情單，也許會(huì)問，什么病嘛！有什么大不了的。那是一種過敏性癥狀，由于過度使用化學(xué)用器，用品產(chǎn)生的。病者的頭發(fā)會(huì)逐漸掉落，最后甚至變成“光頭”。這對(duì)于女生無疑是一錘重?fù)簟?/p>
在幼兒園，我是舞蹈隊(duì)的一支重力軍，每有表演，卻免不了要在頭發(fā)上“大動(dòng)干戈”涂這涂那的，才形成無暇的完美。也就因?yàn)檫@樣，我“中招”了。在一次次的頭發(fā)落下并沒有過于在意，知道問題所在。這樣，是無法在舞蹈隊(duì)中呆下去。甚至覺得不想見人了。
面對(duì)如此，我與家人來到“佛山市第一醫(yī)院”面對(duì)治療，我不得不把那曾經(jīng)引以為豪的長發(fā)剪去。卻換來的是醫(yī)生的“等它自己愈合”雷劈一般落在我身上，等？等多久。于是我便有了不上學(xué)的念頭，那時(shí)，見到人也害怕，的確，怕的是取笑。
直到有了一絲絲的幼苗從我的發(fā)根中突顯我才覺得世界沒有那么黑暗。是的，也是那小小發(fā)絲令我明白，等也沒什么了不起，會(huì)愈合的始終會(huì)愈合，怕什么遲早會(huì)好起來。
那時(shí)吧！我們一家也在四處求醫(yī)，還記得我曾拉著那只粗糙的手，是大姨的：“大姨，我好辛苦呀！”但我同時(shí)也冉升希望，相信奇跡有時(shí)也并不遙遠(yuǎn)，也許奇跡早已來臨途中，相信自己。
逐漸的，那弱小的發(fā)苗也開始走向濃密之中，一次次的自我信念，一次次的藥物治療，一次次的尋醫(yī)求治。
希望是自己給予的，希望是從自我認(rèn)可中顯現(xiàn)的，希望如同奇跡般并不遙遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在我已讀初中，但頭上的創(chuàng)傷還沒有完全好起來，若沒有旁邊的頭發(fā)遮蓋仍明顯可見，但是我依然相信，會(huì)好起來的，我愿意等！
時(shí)間隨無煙歲月的蹉跎，到達(dá)不了它的終點(diǎn)，但無論如何，忘的不該忘的，記的不該記的也該知道凡事留下自己一點(diǎn)希望。
也許，希望會(huì)是明天更好。
也許，希望會(huì)促使你邁向成功。
也許，希望會(huì)引領(lǐng)你尋找光明。
留一點(diǎn)希望給自己作文 6
人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能獲得勇氣和重拾信心；人因?yàn)橛辛讼Ｍ�，才能得到�?jiān)強(qiáng)和找到方向；人正因?yàn)橛辛讼Ｍ拍茉谀婢持姓业匠雎�，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望明星，讓光明永照，讓希望長明，讓追求光明的決心永不懈怠；希望是布滿心愿的蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰(zhàn)命運(yùn)的信念永不熄滅；希望是沒在黑暗的火把，舉起火把，當(dāng)未來燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因?yàn)閷?duì)自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞；埋在土里的`種子，因?yàn)閷?duì)光明的希望，才能破土而生，擁抱陽光，生長發(fā)芽；藏在云里的太陽，因?yàn)閷?duì)萬物的希望，才能穿過云層，擁抱大地，晴空萬里；陷在絕境里的人們，因?yàn)閷?duì)未來的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎(chǔ)，是夢想的升華，他它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵(lì)人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃；希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前；希望教育人們沉著穩(wěn)定，而不是猖狂鹵莽；希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯(cuò)的人們浪子回頭，重新做人；希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過去，展望未來；希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認(rèn)清世界；希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光線；希望能使人們獲得進(jìn)步，不斷努力；希望能使人們所向披靡，無人能敵！
讓我們行動(dòng)起來，跟著希望奔跑，千層險(xiǎn)，萬重難，所向無敵，不在話下；讓我們行動(dòng)起來，跟著希望奔跑，殺千軍，斬萬馬，不達(dá)目的，決不停下！
留一點(diǎn)希望給自己作文 7
天空不會(huì)一直睛朗，總會(huì)有下雨的時(shí)候；人生的道路不會(huì)一直平坦，總會(huì)有挫折時(shí)候。但是不要灰心，留一點(diǎn)希望給自己，再堅(jiān)持一下，前面就是彩虹，前面就是光明。
一次，學(xué)校展開了校運(yùn)會(huì)，各項(xiàng)目都要有人報(bào)名，可是我們班沒有幾個(gè)去報(bào)名，老師便親自挑選。我非常不幸，被選上800米跑步。800米呀！我連400米都跑不了，800米？怎么可能！可是又能怎樣，跑唄。
校運(yùn)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員在比賽中揮灑汗水。時(shí)光老人的'腳步真快呀，轉(zhuǎn)眼就輪到我了，我用力呼吸，養(yǎng)足體力，緊張極了。這時(shí)，一個(gè)聲音響起“平時(shí)看你天不怕，地不怕的，沒想到你也有膽小的時(shí)候。”不用說，這是“關(guān)公”的聲音�！拔也挪慌履�！”我說道，還擺出“Yes”的手勢。
開始了，老師一聲哨響下，同學(xué)們像后面有有狗追似的，猛跑。我也不甘落后，努力向前沖�？墒遣灰粫�(huì)兒，我累了，有點(diǎn)力不從心了。好累，好渴呀！好想休息呀！好想停下來呀。“不要輕言放棄！”我朝著聲音方向看去，是“關(guān)公”。她在內(nèi)圈陪我跑�！斑�有幾圈？”我問。“還有兩圈。”好累呀，喉嚨有點(diǎn)痛，腳有一點(diǎn)抽筋的感覺，能贏嗎？要不，放棄吧。馬上，這個(gè)念頭被我拋開了“不可以！我不能就這么放棄了，留一點(diǎn)希望給自己，堅(jiān)持跑下去！”最后一圈了！我咬咬牙，沖呀！3，2，1到了！同學(xué)們都來扶我，擦藥的擦藥，按摩的按摩。雖說只是第4名，但重在參與嘛。
當(dāng)遇到困難時(shí)，不要灰心，留一點(diǎn)希望給自己，堅(jiān)持走下去，就能看見彩虹！
留一點(diǎn)希望給自己作文 8
人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財(cái)富……我覺得人生一世，無論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。
人如果沒有了希望，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不可能有革新的動(dòng)力，就不可能有新的發(fā)明，人類社會(huì)或許直到今天還在原始社會(huì)，也許不可能有石器的出現(xiàn)，甚至?xí)钊祟愐驔]有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會(huì)之所以會(huì)不斷進(jìn)步，就是因?yàn)槲覀兊?祖先在艱苦的自然環(huán)境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現(xiàn)了燦爛的文明。再舉一個(gè)例子：從前有一個(gè)小男孩，他只有5元錢，但他在拍賣會(huì)上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒有灰心，沒有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償?shù)嘏牡搅艘惠v嶄新的高級(jí)自行車。所以一個(gè)人他必須有希望，哪怕只有一丁點(diǎn)希望也好！再者，我們的希望應(yīng)是、正義的、道德的、向善的，符合法律規(guī)范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時(shí)不學(xué)習(xí)考試蒙到題目的人，他們的希望大都很難實(shí)現(xiàn)。有的人因?yàn)殚L期存在僥幸心理，最終可能會(huì)害人害己，將自己送進(jìn)牢房，甚至送上斷頭臺(tái)！因此，我們光有希望還不行，還要有實(shí)現(xiàn)希望的實(shí)際行動(dòng)，不管干什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，朝著自己希望的目標(biāo)去奮斗。同學(xué)們，來吧！讓我們用希望和行動(dòng)，去創(chuàng)造一流成績，去創(chuàng)造一世輝煌！
記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點(diǎn)希望！
留一點(diǎn)希望給自己作文 9
成長路上，有彩虹也有風(fēng)雨，當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)，留一點(diǎn)希望給自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)陽光總在雨后等你。
開學(xué)的第二天，班主任站在講臺(tái)上對(duì)大家說：“我們要共同努力！”同學(xué)們熱血沸騰，斗志昂揚(yáng)。這種氛圍在所有的數(shù)學(xué)課堂上得到了最好的見證。而對(duì)于我來說，日子是特別難熬的，尤其是有幾何的日子。
北風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來，放肆地吹起我的頭發(fā)，似乎在嘲笑我：“你不行！”同學(xué)們都抱怨寒風(fēng)咄咄逼人，而我卻無動(dòng)于衷，近似麻木地看著被北風(fēng)吹起的試卷。
收起來吧！收起那慘不忍睹的試卷，還有我那傷痕累累的'心。索性，我換了其他學(xué)科的作業(yè)寫。班主任在黑板上行云流水地寫題，我知道我不會(huì)。教室里很靜，我聽見自己的心里有什么破碎的聲音，“嘩啦嘩啦”，很疼。有同學(xué)舉手了，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉，如浸在水里的海綿。
送走了一天的疲憊，我坐在院子里，仰頭看星星們頑強(qiáng)地把天空撕扯出一個(gè)個(gè)晶瑩的小口。我不甘心，也許我不夠努力，也許學(xué)習(xí)方法不對(duì)。我暗暗告訴自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我要留一點(diǎn)希望給自己。
留一點(diǎn)希望給自己吧！留一點(diǎn)希望，你就學(xué)會(huì)了執(zhí)著的追求，再一次揚(yáng)起風(fēng)帆駕駛小船；留一點(diǎn)希望，你就會(huì)解除心靈的謎語，體會(huì)人生的奮斗與追求，如有一瓶紅藥水，緩緩地擦洗你被風(fēng)雨沖刷的傷痕。不要?dú)怵H，因?yàn)殛柟饪傇谟旰蟮饶恪?/p>
留一點(diǎn)希望給自己作文 10
我有幸福時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的理想需要追求；悲傷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的路何其漫長；但我們的人生總要留一點(diǎn)希望給自己。一位朋友讀三年級(jí)時(shí)，一天晚上，他的爸爸媽媽帶著他回家時(shí)，路上被一輛大貨車給撞倒了，在撞倒的瞬間，他的爸爸媽媽將他從車上推了出去，之后爸爸媽媽就被大貨車撞飛到十幾米遠(yuǎn)的地方去了，當(dāng)我那位朋友跑過去看爸爸媽媽時(shí)，他們已經(jīng)奄奄一息了，不久，便停止了呼吸。我的那位朋友淚流滿面。第二天他來學(xué)校時(shí)，兩只眼睛腫的像桃子一般大，我問他怎么了，可他就是不說，后來我從別人那得知這件事。
此后，他變得沉默寡言，不在像以前那樣活蹦亂跳貪玩了，下課時(shí)他都在座位上看書。時(shí)間過得飛快，一個(gè)學(xué)期過去了，我們都上四年級(jí)了，報(bào)名時(shí)，沒有看到他的名字，這時(shí)我們才想起他現(xiàn)在是個(gè)孤兒，失去了世界上最愛他的親人，我在別人那聽說，他只有哥哥和奶奶這兩個(gè)家人。但是，我在學(xué)校從沒看見他流露出一點(diǎn)悲傷，過度的`悲傷沒有壓垮他，在班上的學(xué)習(xí)成績還那么好！
老師和同學(xué)們知道后，都伸出援助之手，學(xué)校免除了他的很多費(fèi)用，老師也經(jīng)常跟他談心，同學(xué)們也經(jīng)常把好吃的分給他，大家都成了他的親人，他的成績?cè)诎嗌峡偸堑谝弧Ｎ以?jīng)問過他：“你為什么如此堅(jiān)強(qiáng)。”他說：“父母用生命換來的我，不能辜負(fù)他們的希望。我必須堅(jiān)強(qiáng)！”他成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸。
人不可能一帆風(fēng)順，面前的路無法預(yù)料，但有一點(diǎn)我們必須懂得：那就是，不管什么時(shí)候，我們的人生總要留一點(diǎn)希望給自己。
留一點(diǎn)希望給自己作文 11
黑夜雖長，之后總有陽光照耀大地；黃昏雖短，之后總有星星點(diǎn)綴夜空。——題記
那年冬天，梅花開得睜眼，朵朵清香，泌人心脾，可惜我沒什么心情來欣賞這美景，考試失利的烏云至今還在頭頂沒有散去。
我的思緒又飄回了前幾天，老師黑著臉把我從教室里叫去辦公室，我的心里不由得疙瘩了一下，來者不善。我不由得回想起自己做了什么？除了上個(gè)星期統(tǒng)考了，也沒什么事。難不成？老師到了辦公桌前，打開了文件夾，指著排名表對(duì)我說：“你看你，前五都跌倒16名去了，你到底怎么了？最近總是心不在焉的�！薄拔摇蔽覐埩藦堊毂愠聊聛�，我知道現(xiàn)在任何辯解都是徒勞的，我還能說什么呢？
我輕嘆一聲，打斷了回想。碗面現(xiàn)在是霜寒九天，天寒地凍，估計(jì)沒有任何生物能生長，梅花又如何？還不是要敗在大自然的腳下，我自怨自艾地想著。隨著我視線的是一株掉落了所有花的梅花樹，搖搖欲墜，樹枝隨著風(fēng)的方向擺動(dòng)，仿佛一個(gè)年過九十白發(fā)蒼蒼的老人。
我的心里突然有了一絲悲哀，這株梅花樹肯定有她風(fēng)華正茂，生機(jī)勃勃的'黃金歲月，如今卻淪落到這個(gè)境地，不跟我一樣，從前五跌倒16名，從黃金時(shí)期跌落，真是同病相憐！我苦笑了一聲，再也沒有了心思惆悵。
第二天早上，我依舊在那里自怨自艾，不經(jīng)意之間斜眼看去梅花，頓時(shí)怔住了。只見那殘枝經(jīng)過昨夜的洗禮中綻放了一個(gè)花苞，那花苞依舊單薄，搖搖欲墜，可她畢竟綻放出來了�。∥业男睦锊唤辛艘唤z陽光，逐漸擴(kuò)大，占據(jù)了我的心田。
留一點(diǎn)希望給自己把，它會(huì)幫助你走出困境，戰(zhàn)勝困難，希望讓你擁有目標(biāo)，并為之而前進(jìn)著。今天，你留住希望了嗎？
留一點(diǎn)希望給自己作文 12
想想自己九月份就步入初三，面臨著中考，要迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，有欣喜也有恐慌。在欣喜因?yàn)樽约河忠L大了，在恐慌因?yàn)橹锌紱Q定著人的未來，給人帶來的精神壓力太大。
都到這個(gè)時(shí)候了，自己還沒有一點(diǎn)緊迫感，有點(diǎn)兒羞愧。怎樣才能使自己在緊迫中有前進(jìn)的動(dòng)力呢？我想，是希望吧？因?yàn)橛邢Ｍ�，才�?huì)得以堅(jiān)持。
有時(shí)，我覺得自己很差勁，因?yàn)樽约簺]有去一個(gè)好學(xué)校。我總是以為，去了好的學(xué)校，就可以讓自己的學(xué)習(xí)更好一些，就可以考上好的高中。好些時(shí)候，我一點(diǎn)斗志都沒有，總是喜歡自甘墮落：就混完初中三年吧，反正我也考不上好的高中。感覺那些好的高中離我太遙遠(yuǎn)。后來，我醒悟了，我要尋找希望，努力搏一把。
小升初時(shí)，由于家里出了點(diǎn)意外，錯(cuò)過了口碑好的學(xué)校的招生考試。外公去世了。由于我不是本地人，得回老家�？捎喌腵火車票上，發(fā)車的日期正好是招生考試的那一天。不偏不倚，好巧好巧。后來也沒補(bǔ)考，父母為了方便，把我送到了一所離家近的初中。回想起來，我就抱怨，怪父母沒有把我送到好的學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)在想開了吧，因?yàn)橐痪湓�，“金子在哪都能發(fā)光�！边@句話給了我希望。
那個(gè)學(xué)校人不多，就一個(gè)班，三十個(gè)學(xué)生，凄凄涼涼的。初一的時(shí)候，因?yàn)樾迈r感吧，在學(xué)習(xí)上總有股使不完的勁，穩(wěn)居班上第一。到了初二，好像新鮮感一過，對(duì)學(xué)習(xí)厭倦了一般，總覺得好乏味。因?yàn)榈谝坏奈恢么龖T了，沒有人和我搶，找不到人來作為拼搏的動(dòng)力了，開始變得驕傲起來。直到有一次和母親交流時(shí)，她對(duì)我講：“學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的，你自己學(xué)的知識(shí)，誰也搶不走，你要懂得人外有人，山外有山…”“人外有人，山外有山”這句話包含了很多，它給了我希望。
有一次晚上，和舍友在宿舍閑聊，為了緩解一下一天的壓力吧。一個(gè)舍友說想給宿舍每個(gè)人說句話，輪到我時(shí)，她對(duì)我說：“我想要跟在你身后，像影子追著光夢游�！保蜕陨愿牧艘幌隆蹲饭庹摺防镱^的一句話。當(dāng)時(shí)我真的好高興，因?yàn)槲蚁氩坏皆谕瑢W(xué)中自己的地位竟然這么大。她把我比作光，那么光就要好好努力，努力把周圍的事物都照亮。舍友對(duì)我說的那句話，給了我希望。
我還記得，QQ坦白說里有人對(duì)我說，“沉迷學(xué)習(xí)無法自拔”“考前裝學(xué)渣，考后真學(xué)霸”“女媧娘娘的炫技作品”。問那人是誰，經(jīng)過幾番交談后，發(fā)現(xiàn)都是班長大人說的，我也不能辜負(fù)她對(duì)我的稱號(hào)啊。班長對(duì)我的贊美，給了我希望。
從八下就開始了吧，班里同學(xué)喜歡叫我老大，是班里幾個(gè)搗蛋鬼提出來的。剛開始還有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)樽约翰贿m合這種稱號(hào)，后來慢慢地就叫習(xí)慣了。我也不能辜負(fù)他們給我“老大”這一稱號(hào)，要成為他們最好的老大啊。這個(gè)稱號(hào)，同樣也給了我希望。
看看，這么多事物都給我了希望，自己也一定要給自己希望啊。我學(xué)習(xí)也算不上多出眾，比我優(yōu)秀的人要多的多，所以更要努力。
真的真的不要再自甘墮落了，給自己留點(diǎn)希望。要相信越努力，越幸運(yùn)，越優(yōu)秀。
一定要只爭朝夕，不負(fù)韶華。收收心，潛心貫注學(xué)習(xí)。向好的看齊，別自卑，給自己留一點(diǎn)希望。初三加油！
留一點(diǎn)希望給自己作文 13
美國作家歐·享利寫過一篇小說《景后一片葉子》，大致是講一個(gè)生命垂危的病人看窗外秋風(fēng)凋葉，葉兒在落，自己的身體也每況愈下。他絕望了;等到葉兒落光了，我也就死了吧!后來，一位老畫家在樹上添了一片葉肪青翠的葉子，冬去春來，“葉兒”始終頑強(qiáng)地站在枝頭，而病人竟奇跡般痊愈了。
是的，希望不滅，生命不息。
雄鷹的希望是更高的`在天空，他樂意執(zhí)著地拍起已經(jīng)疲憊的翅膀;駿馬的希望是更遠(yuǎn)的地方;他樂意不倦地抬起已經(jīng)滴血的蹄;小溪的希望是廣淼的海;他樂意從峭壁上躍下，從險(xiǎn)灘上又爬起;蒲公英的希望是土地，她樂意放飛一次次飄動(dòng)的小傘做這樣豪華奢侈的付出。
煌煌一部《紅樓夢》中曹雪芹的希望，他甘在饑寒交迫中筆耘不輟，創(chuàng)造出文學(xué)史上不可翻越的高峰;堂堂一部《史記》是司馬遷的希望，他忍辱之中不忘其志，終是唱響了史家之絕唱無韻之離騷。
希望是寒風(fēng)中的火，是沙漠上的綠洲，是黑暗中的光明。我們可以一無所有，但決不能喪失希望。
當(dāng)年斯文·赫定穿越中國西部大沙漠歷經(jīng)千幸萬苦到達(dá)和闐河岸，可并沒有找到水落石出——和闐河正值枯水期。一般人此刻都會(huì)崩潰，可是赫定沒有。他不愿在最后一刻向生命認(rèn)輸，而是跟著指南針，向西方走了二點(diǎn)五公里，他先是看到了胡楊林，聽到了野鴨的嬉戲聲，翅膀拍水聲——久違的美妙涼爽的水正在招喚他。最后，一個(gè)水塘出現(xiàn)了，它的出現(xiàn)如同一個(gè)奇跡，以至于后來被稱為“天賜的水塘�！蔽腋赶嘈胚@是上蒼對(duì)赫定希望不滅的特別褒獎(jiǎng)。
走完下一英里，就過到了終點(diǎn)，給自己一個(gè)不滅的希望。
留一點(diǎn)希望給自己作文 14
“永遠(yuǎn)不要放棄希望”人們常常這樣說。希望是什么？對(duì)饑餓的人來說，希望也許是一片面包；對(duì)口渴的人來說，希望也許就是一灣清泉；對(duì)勞累的人來說，希望也許就是一張舒適的大床。
留點(diǎn)希望給自己，生命也許會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一個(gè)身患重病的女孩，對(duì)自己的生命失去了希望，她看著窗外的蕭蕭落葉，心里想到：“當(dāng)樹葉全掉光時(shí)，我也要死了�！彼男那榫瓦@樣消沉下來。但神奇的是，有一片樹葉，不管如何風(fēng)吹雨打，依然挺立在枝頭，煥發(fā)著象征生命的綠色光芒。女孩被它深深地鼓舞，奇跡般的活了下來。其實(shí)，那片樹葉是一個(gè)老畫家為了鼓舞女孩用畫筆畫上去的。對(duì)于小女孩來說，希望也許就是窗外的那片綠色的一直堅(jiān)持搖曳在枝頭的樹葉，不管是自然生長的還是人為畫上去的，只要它還在，就沒有退縮何承認(rèn)失敗的理由。是希望支持著我們，讓我們不斷去努力去奮斗。有希望在的地方，就像那片綠色的樹葉，雖小，但我們依然能感受到它的生機(jī)勃勃；沒有希望的地方，就好像光禿禿的樹干，看起來雖大，卻已是外強(qiáng)中干，被狂風(fēng)暴雨席卷掉了生活的希望。
留點(diǎn)希望給自己，奇跡也許就會(huì)發(fā)生。只要心懷希望，我們就可以期待奇跡的發(fā)生。不管何時(shí)何地，不管情況有多么的險(xiǎn)惡，只要有希望在，奇跡就有可能發(fā)生。希望雖然是渺茫的`，答案只要它存在，就可以給人無窮的力量；奇跡雖然吝嗇，但只要我們心中堅(jiān)信希望，努力奮斗，它就有出現(xiàn)的可能。但雖這樣說，世界上是沒有什么救世主的，真正能給自己希望的，還是你自己！
留點(diǎn)希望給自己，它可以給你力量。希望其實(shí)就是一種力量，在某些時(shí)候，他的力量可能比知識(shí)的力量更強(qiáng)大，因?yàn)�，只有在有希望是，知識(shí)才能被更好地利用。一個(gè)人，即使他現(xiàn)在一無所有，但只要他心懷希望，就可能擁有一切；而一個(gè)人即使現(xiàn)在擁有一切，去不擁有希望，就可能變得一無所有。
留點(diǎn)希望給自己，無論何時(shí)何地，決不放棄希望。當(dāng)一個(gè)人對(duì)生活不存在任何想法時(shí)，嚴(yán)重一點(diǎn)說，他無異于一具行尸走肉。沒有了對(duì)生活的希望，這樣的人生就會(huì)平淡無味。也許你失敗了一次兩次，甚至三次，但只要你不放棄希望，勇敢的面對(duì)困難，困難總有被你打敗的一天，所以，真正的失敗不是一無所有，而是丟掉了自己的希望！
留點(diǎn)希望給自己吧，它會(huì)讓你的人生更加的多彩！
留一點(diǎn)希望給自己作文 15
假如有一天，我們要離開這個(gè)世界，離開親人，你會(huì)留下什么呢？
記得那次5·12的汶川大地震，如果我也正處在那樣危險(xiǎn)的境地里，我一定會(huì)留點(diǎn)希望給自己。即使我身困險(xiǎn)地，也不會(huì)絕望，因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ氖锕庹诓贿h(yuǎn)處等著我們。
那是一個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，我的心情很好�？删驮谶@個(gè)季節(jié)的尾聲，一個(gè)突如其來的壞消息——我的表哥不行了！在表面堅(jiān)強(qiáng)的我，心理無數(shù)次不斷的告訴自己：“沒事的！他一定會(huì)沒事的……！”可是，眼淚不是個(gè)乖小孩，總是不自覺地自己跑出來。就在那天晚上，爸爸先回去，可一個(gè)無法改變的結(jié)果——表哥安靜地離開了我們。為什么總是事與愿違？為什么現(xiàn)實(shí)要和我們唱反調(diào)？
第二天，媽媽也回去了，我卻沒有，我不忍回去，因?yàn)楹ε禄厝�。害怕固�?zhí)而堅(jiān)強(qiáng)的`我經(jīng)受不住離別的傷悲；害怕見到他時(shí)又回想起兒時(shí)的一幕幕會(huì)更加傷心；害怕親人們的哭訴會(huì)將我淹沒……，使我無法呼吸。
最后，大人們草草地辦了表哥的葬禮，因?yàn)楸砀绠?dāng)時(shí)才十六歲，是晚輩。所以就沒有長輩們的葬禮那樣隆重。
那件事時(shí)隔今日已經(jīng)有一年多了，雖然沒有了當(dāng)時(shí)的那種悲痛，卻也透露了莫名的哀傷。在那件事后，我也懂得了許多。表哥以前總是很用功的學(xué)習(xí)，想考上好的大學(xué)。既然他自己已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了，那我們活著的人為什么不替他把心愿達(dá)成呢？此時(shí)，一股熱流涌上心頭：“我要替表哥達(dá)成心愿！”所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力考上名牌大學(xué)，讓他在另一個(gè)世界看見我很想他，讓他知道他的理想在延續(xù)……
今天，我更加明白，對(duì)于任何一件事情，我們都不要絕望，即使親人離別 ，我們自己還有希望，我們是替死去的人更好地活下去的。就算到世界末日，希望總在我心中，因?yàn)橄Ｍ且磺袆?dòng)力的源泉。一個(gè)人如果失去了希望，那他活在這個(gè)世界上也就沒有意義了。
我希望父母身心健康，希望人們生活幸福，希望社會(huì)和諧，希望世界和平……，讓我們一起期待吧！
人生漫漫，有得有失，在這條路上，即使我們什么都沒有了，什么都失去了，但只要我們還有希望。只要我們不放棄，一切都回好起來。
留一點(diǎn)希望給自己作文 16
希望是青春的火苗，給青春助力;希望是夢想的翅膀，讓夢想飛翔;希望是成功的方向，引領(lǐng)我們起航。
窗外的雨稀里嘩啦地又大了起來，一只受難的小鳥不幸遭了這場雨。在雨中奮力的掙扎，它用那淋濕的翅膀盡力拍打著，羽毛一根一根的清晰可見。可那大雨無情，即使再大力也是徒勞�？伤]有放棄，翅膀努力張開著，就像飛在藍(lán)天中一樣大。這是因?yàn)樗膽严Ｍ�，相信自己能夠擺脫困境。
人們追求希望，靠近希望，像鳥一樣地努力奮進(jìn)。
可我曾放棄過希望，感到十分迷茫。但最后才悔悟。輸，其實(shí)是人生遇到的挫折，這是在所難免的。在失去希望的途中，就好比在陰霾下的殘枝敗葉，很難振作起來。又好比在死一般的黑暗里游蕩，無所適從�？墒窃谛闹写纥c(diǎn)希望就像黑暗里的一縷陽光將心房照亮，就能讓自己重新站起來�？菸腵花見到昔日的陽光也會(huì)讓綠色重新出現(xiàn)，重獲生機(jī)。我相信自己能戰(zhàn)勝困難，于是留點(diǎn)希望給自己，將困難與挫折驅(qū)退。而陰霾終將散去，光明終將會(huì)到來。
如果每一個(gè)人都把希望永駐心里，絕對(duì)不會(huì)因失敗而氣餒、放棄。像那只小鳥一樣，用淋濕的翅膀在雨中拍打而后騰空。敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，愈是渺茫的希望愈是努力去拼搏。即使如此大的困難，也可能獲得重生的力量。鳥兒與雨為敵，我們與現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，與困難戰(zhàn)斗吧!
雨過天晴，小鳥重新梳理了下自己的羽毛，它用嘴啄著那未干的羽毛，不時(shí)抖動(dòng)著身體，將羽毛上的雨水抖落。然后充滿激情地展開翅膀，飛向天空。漸飛漸遠(yuǎn)，越飛越高，直到消失在我的視線里。 留點(diǎn)希望給自己，伴隨自己的夢想，為自己奮斗。哪怕身處困境又如何，只要心存希望，就能擺脫困境，獲得成功。
留一點(diǎn)希望給自己作文 17
窗外，密密的雨斜織著，一絲一縷，濕潤著窗外的月季。望著這株月季，心里充滿了感思。
前幾個(gè)星期，一向晴朗的天空突然變得陰霾，似乎預(yù)示著這件事的到來。
周末要回家了。走出家門，只看見爸爸那憔悴的身影，看見我，爸爸并沒有說話，只是把我的書包接了過去。突然之間，我發(fā)現(xiàn)一直注意自身形象的爸爸滿身帶著酒味，并且他的眼睛是濕潤的，由于從小我就害怕爸爸，所以我也不敢詢問。
一路上，風(fēng)刮得樹枝吱呀吱呀地叫，寒風(fēng)抽在臉上，生疼生疼的。就連地上的枯草也隨風(fēng)揚(yáng)起，風(fēng)兒好像要吞噬這一切。我的心里莫名就有種不祥的預(yù)感。
回到家，姑媽來了！卻總是不見我媽媽的身影。爸爸支好了車，默默地蹲在地上抽煙。姑媽突然把我拉進(jìn)了房，說有事和我說，我的心里很惶恐。
姑媽拉我進(jìn)了房，眼神深情而又顯得哀傷，她戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地說：“慧啊，你媽她……你媽她外出打工了�！薄笆裁�？”我瞪大了眼睛，要把姑媽給看穿了�！八赡堋粫�(huì)回來了。”“怎么可能！不會(huì)的，不會(huì)的'！她那么愛我！”我嘶吼著，姑媽的話如同一顆定時(shí)炸彈一般，瞬間炸碎了我的心。
我迷迷糊糊地走出房門，眼淚浸濕了眼眶，卻流不下來。回想著媽媽和我一起散步談心、一起搶零食吃，生病時(shí)媽媽照顧我，半夜媽媽為我蓋好被子，不管天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我上學(xué)……心里忍不住一陣陣絞痛，風(fēng)變得更加肆無忌憚，多希望他能吹走我的憂傷。
地上幾點(diǎn)紅映入我的眼簾，是月季花瓣！被風(fēng)吹落在地，看著那株只剩下的幾片葉子，頓時(shí)覺得失去了生機(jī)。
第二天，風(fēng)止了。太陽出來了，它似乎又充滿了活力。是��！花謝了，有再開的時(shí)候。更何況“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”！如今的落紅難道不是為了來年的花滿枝頭在積蓄力量嗎？媽媽離開我，一定還會(huì)回來的，我堅(jiān)信！站在月季花旁，我告訴自己。
我孤獨(dú)而又滿懷希望的度過了一個(gè)星期。又到周末。放學(xué)的時(shí)候，期待已久的人并未出現(xiàn)。回到家，爸爸才說了句話：“今天，你媽媽會(huì)打電話來。”果然，電話鈴聲如期而至。接過電話，我的心里一陣酸澀，耳邊傳來熟悉的聲音。媽媽說，她只是出去散散心，賺些錢就會(huì)回家，不關(guān)在哪，媽媽的心都會(huì)和我在一起。
外面的一縷余光照耀著大地，聽了媽媽的話，我的心里多了一絲溫暖。再瞧瞧窗外的月季花一如往日的艷麗，絲毫看不出風(fēng)處雨打的痕跡。
原來任何生命都會(huì)有不如意，但是對(duì)待這些不如意，不能失去希望。留點(diǎn)希望給自己，或許就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
留一點(diǎn)希望給自己作文 18
希望終是自己給的�！}記
有一束光，它會(huì)扒開云層，用微弱的光照亮大地；有一束花，它會(huì)沖破貧瘠的土地，用鮮艷的花瓣點(diǎn)亮大地；有一場雨，它會(huì)探出云層，用綿綿的細(xì)雨滋潤大地。
我愿做那一片大地，而那一束光，那一朵花，那一場雨便是我的希望。
我的學(xué)習(xí)成績就如我的人生一般，注定不會(huì)一帆風(fēng)順，平平穩(wěn)穩(wěn)。免不了波瀾起伏，跌入低谷。
去年八年級(jí)上學(xué)期，我再次跌入低谷。
復(fù)習(xí)的最后階段，老師再次安排了一場科學(xué)考試，主要是檢查同學(xué)們?cè)谡麄�(gè)學(xué)期中的學(xué)習(xí)情況。
出成績的那一刻，我的心臟仿佛要跳到嗓子眼了，就好像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的精靈在心臟中無理取鬧，惹是生非。
只聽見老師冷冷地叫了我的名字，我倒吸一口涼氣，快步走上講臺(tái)。
一張畫滿紅叉叉的卷子像一道刺目的`閃電，劃破天空。我仿佛聽到自己的心在咯嚓咯嚓地響，像是玻璃破裂的聲音。
我完蛋了。瞬間，我從巖層上跌入低谷，從天堂墜落到地獄。
起初，我從沒想過放棄，一次失敗，我還可以再爬起來。可一次又一次的考試，一次又一次的失敗把我折磨得遍體鱗傷，心灰意冷，慢慢走向絕望。
我曾多次面向天空，問問老天爺為什么不給我一點(diǎn)希望。不過很快，它讓我找到了屬于自己的答案。
窗外的世界往往是我心靈的雞湯。那次，我看見花盆中的一點(diǎn)綠，我便知道希望從何而來。
枯黃色的死氣沉沉中，但凡有一丁點(diǎn)綠色的生機(jī)勃勃，也能讓這整盆花煥然一新，充滿希望。
而我要做的就是那一點(diǎn)綠，綠是希望的象征。與其說是綠給了我希望，倒不如說是自己給自己的一條退路，留給自己的一點(diǎn)光明。
也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)光明，一點(diǎn)希望，讓我在低谷中不折不撓，一次又一次地往高處爬。
留一點(diǎn)希望給自己作文 19
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因?yàn)楹棋{(lán)海是它的希望；絢麗多彩的鮮花，芳香四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸輕柔的白云，濃墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴藍(lán)天是它的希望。人生也是如此，如果認(rèn)得一生沒有希望，那么生活中的一個(gè)“小石子”就可以將其撂倒。因?yàn)橐粋�(gè)人沒有希望，就沒有陽光。沒有陽光，就沒有方向；沒有方向，就會(huì)迷茫。對(duì)自己的所作所為、奮斗的目標(biāo)、生存的意義感到不知所措。
那么沒有希望的生活是怎樣的呢？
我在生活中遇到困難的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它無法戰(zhàn)勝時(shí)，我的心就萌生了退意，而且這個(gè)想法不止一次出現(xiàn)在我的腦海里。這些“困難”的強(qiáng)大，讓我丟失了戰(zhàn)勝它的自信。這些“困難”大山擋在我人生道路上，使我無法前行。
當(dāng)我一次一次想要放棄時(shí)，不由得想起了美國總統(tǒng)林肯。他在面對(duì)人生的一個(gè)又一個(gè)困境時(shí)，不但沒有放棄，而且化這些困難為人生前進(jìn)的動(dòng)力源泉。終于，他有所成就，并且入選成為了美國總統(tǒng)。林肯在經(jīng)受了如此多的困難，依卻等到了自己人生的輝煌時(shí)刻。再看，無數(shù)革命烈士，在面對(duì)強(qiáng)大的“困難”時(shí)，仍然戰(zhàn)斗不止，希望之火終成燎原之勢。汶川地震，地動(dòng)山搖，但那無法抹掉人們的希望與信念。貝多芬，在青年時(shí)期，雙耳失聰，但他并沒有屈服，最終創(chuàng)作出了享譽(yù)世界的《命運(yùn)交響曲》。愛迪生，在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)受了幾千次的失敗，他沒有放棄，最終，發(fā)明出了電燈。每當(dāng)我想到這里時(shí)，就算再強(qiáng)大的“困難”，都會(huì)變得不堪一擊。這些都變成了我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。
如果在人生的道路上，不給自己留點(diǎn)希望。那么人生道路上的每一個(gè)“小石子”都會(huì)使你跌倒，讓你無法站立。那么，你如何面對(duì)將來人生中的大風(fēng)大浪？
如果在人生的'道路上，不給自己留點(diǎn)希望，那么你將永遠(yuǎn)活在失敗的陰影下，永遠(yuǎn)無法走出失敗的陰影，永遠(yuǎn)無法迎來勝利的曙光。仲永之傷，屈子悲歌給人們留下了無盡的思索。
如過在人生的道路上，給自己留點(diǎn)希望，那么你就會(huì)在生活的重壓之下，找到“求生之路”，讓自己成為生活中的佼佼者。在生活的“重壓”之下，找到新的方向，朝著那成功的彼岸走去。
希望是解決任何問題的源泉，如果有了希望，那么再高的山，你都可以越過。在危險(xiǎn)的路，你都可以走過去。再大的困難，你都可以化解。
給自己留點(diǎn)希望，讓這個(gè)充滿殘酷冰冷的世界變成一個(gè)充滿希望的世界。變成你我奮斗的殿堂。變成你我盡情飛翔的天空。變成你我盡情游玩的天堂。
給自己留點(diǎn)希望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難未必是困難，甚至?xí)兂蓱?zhàn)勝困難的動(dòng)力。
讓希望之光永駐人間吧！
留一點(diǎn)希望給自己作文 20
不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓下的花壇邊多了一盆蘆薈，它的葉片并不鮮綠，十分不起眼，看起來弱不禁風(fēng)的樣子。大多時(shí)候，我只是匆匆忙忙地從它身邊走過，最多也是瞟看它一眼，根本沒在意它的存在。
今天數(shù)學(xué)試卷的成績我并不是很滿意，放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家走去，與從前不同的是，我今天停下腳步認(rèn)真地觀賞起了那盆不起眼的蘆薈。蘆薈的葉子已經(jīng)有些發(fā)黃了，并且葉片有的已干枯得卷起了卷兒，向四周耷拉著，蘆薈片邊緣的小刺也顯得不再尖利了�；ㄅ枥锒逊e起了很多的枯枝落葉，這些落葉把蘆薈那弱小的身軀都快給遮擋完了，看起來就和老人差不多了，沒精神，沒活力。它，無人打理，盡管被枯枝落葉埋沒；它，無人過問，盡管已枯萎不堪。“哎，真是一盆可憐的蘆薈。”我獨(dú)自暗暗想道。
夕陽的余暉靜靜地灑在蘆薈的周圍，我想這應(yīng)該就是給蘆薈最大的快樂了吧，雖然它也許快要結(jié)束生命，但現(xiàn)在至少還有余暉陪伴著它。我用手輕輕地拋開那些覆蓋它的落葉，蘆薈依然黯淡無光，“希望你能快樂�！蔽覈@息道。接著，我把它移到太陽能夠照到它全部的地方，站在遠(yuǎn)處看過去，其實(shí)也并不是不好看的。在接下來的一段時(shí)間里，只要我有空，都會(huì)按時(shí)給它澆澆水，修剪下枝葉，還是挺希望看到它嫩綠飽滿的樣子。
有一天晚上下起了暴雨，雷電交加，做著作業(yè)的我忽然想起了樓下那盆蘆薈。我本是想下樓看看它的，可媽媽不讓我去，說雨太大了，不安全，結(jié)果我只好蠻不情愿地挨到了第二天。一睜眼之間，晝夜交替，雨勢逐漸變小，陽光也燦爛照耀著。一起床，我就直奔樓下去，當(dāng)我再一次看到蘆薈時(shí)，我是又驚又喜。蘆薈竟長得蒼勁翠綠，生機(jī)盎然，葉片上的露珠熠熠生輝，顯出了它與往常大不同的生機(jī)和那頑強(qiáng)的生命力，變得煥然一新。
我無法想像它與暴雨、雷電抗?fàn)帟r(shí)的情景，我無法知曉它哪來的這么大的勇氣。我高興，是因?yàn)樗@得了新生；我驚嘆，是因?yàn)樗@人的勇氣。在它身上，我明白了很多，雖凡事不是都順心，但是我們的`意志卻能改變一切，有些事并不是無法改變，而是我們已丟失了心中那份可貴的希望。只要我們堅(jiān)持，只要我們有希望，那么我們一定不會(huì)就這樣軟弱的倒下。
在我心中，有一道最美的風(fēng)景，那就是這盆可愛的蘆薈。它不像溫室里的花朵那樣?jì)扇�，它不像被圍在柵欄里的花兒們那樣絕望，它以它嶄新的生命詮釋了“希望”的力量。一盆植物都可以做到這樣，那更何況人呢？
留一點(diǎn)希望給自己作文 21
希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。——富蘭克林
希望，它無處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬里長城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩經(jīng)》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰(zhàn)爭后的和平。溫暖人們?cè)谀婢持猩�，照亮人們�(cè)诶Э鄳n難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補(bǔ)著被戰(zhàn)爭瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會(huì)生根發(fā)芽壯大，等長大成樹，人們便會(huì)驚嘆他的生命力。同樣的，留一點(diǎn)希望給自己，等度過困境，戰(zhàn)勝難關(guān)，我們就會(huì)驚訝于希望所帶來的力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會(huì)悲傷，心懷希望，我沒就不會(huì)絕望，心懷希望我們就不會(huì)消極的生活，就會(huì)迎來新生活的曙光。海倫·凱勒一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此，她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內(nèi)心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂曲的`妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)”。以自強(qiáng)不息的精神，頑強(qiáng)的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對(duì)她是不公平的，她抱怨過，難過過，絕望過，痛苦過，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨(dú)不得出�！薄俺榈稊嗨�，舉杯消愁愁更愁。”但他所留希望給自己，相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。””天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！苯K究寫下《將進(jìn)酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會(huì)被這個(gè)世界所認(rèn)可。
留一點(diǎn)希望給自己，我們也就能看見烏云背后的彩虹，能發(fā)覺這個(gè)世界的美好，能感受到生命的愉悅，能聆聽到成功的呼喚。我們的呼吸，我們的靈魂都沐浴到希望的陽光里，誰還能拒絕？“永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望�！弊屛覀兂錆M希望的生活吧！
留一點(diǎn)希望給自己作文 22
看著放在教室窗臺(tái)上的蠶豆種透出了綠色的芽，漸漸地抽出了碧綠纖細(xì)的莖，我不由地感到了生命的萌發(fā)，感到了朝氣，感到了蓬勃。
蠶豆死后，留下了它的種子。在它靈魂的努力下，它蓬勃的生命又再度在它已經(jīng)安息的豆種上孕育、生長。漸漸地，這綠色的生命一天天地長大，我也悉心照料它，關(guān)心著它。我發(fā)現(xiàn)，雖然這綠色的生命沒有鮮花那么明艷照人、楚楚動(dòng)人。但是它的顏色并不單調(diào)，它綠的那么美，綠的那么自然，這綠色的生命有著它特殊的內(nèi)涵與氣質(zhì)，讓人捉磨不透，但同時(shí)也吸引著我去捉磨去欣賞。
綠，給予人希望;綠，也使人看到希望，希望是欣欣然的，是堅(jiān)強(qiáng)的，但同時(shí)也是脆弱的。它隨時(shí)都可能毀滅，隨時(shí)都可能在世間消失、蒸發(fā)，讓人感到痛心，可惜，蠶豆苗被窗外的'風(fēng)刮斷了，它的生命結(jié)束了，我也落淚了。不過，話開花落，蠶豆苗雖然死去了，但我相信它的靈魂沒允許它閉上眼睛，沒有允許它完全沒有了信念，它仍然醒著。有一天，它的靈魂會(huì)再度振作，喚醒它的身軀。使它重新獲得綠，重新獲得希望，重新獲得生命，再現(xiàn)生機(jī)與活力。
人，不也是如此嗎?人，永遠(yuǎn)充滿了希望，只要你努力、珍惜，希望之花就不會(huì)在你面前凋謝，勝利之神便永遠(yuǎn)站在終點(diǎn)向你招手。如果一旦有了失誤，暫時(shí)失去了成功，可要知道，無論如何，希望永不滅……
折斷的蠶豆芽，在它的努力下又獲得了生命，嫩綠的莖葉在風(fēng)中搖曳。失敗的人，在努力下，成功了，他到達(dá)了成功的終點(diǎn)……
留一點(diǎn)希望給自己作文 23
秋風(fēng)吹動(dòng)著樹枝，給它們披上一層一層的紅衣，蒼翠的綠色漸漸退去。盛夏早已不見了蹤影，只留下一絲絲慘淡的蛙聲，蟬們也紛紛消失在天際。夕陽似乎來的更早了，灑下一片金黃的余暉便匆匆離去，只留下滿腹愁緒的人和一聲聲的嘆息。望著無邊界的天空，獨(dú)自懷著霞光惆悵，望著遠(yuǎn)方，滿眼的無助和失落，眼前的光漸漸散去，只留下漆黑的世界，看不見，望不了一絲的光芒，在黑夜里苦苦的哀求，苦苦的尋找。
命運(yùn)給我開了一個(gè)巨大開玩笑，在一次次的失敗中，在一次次的放棄中，它，仍那么的狠心，斷決了所有可以走出的路，斬除了所有可以攀爬的根，讓我一次又一次絕處逢生，落入了萬丈深淵，再也站不起來，即使還有一絲僥幸與企盼，都被無情的現(xiàn)實(shí)打得支離破碎，空空的心房充斥了失落的濃霧，淚一滴滴擊打著玻璃般脆弱的眼膜。天空的慘淡無人渲染，似乎一切都被打回了原點(diǎn)，心中無希望的漩渦在無目的地旋轉(zhuǎn)、徘徊。曾經(jīng)一切的一切都被消失在空中化成一縷青煙，化成一片灰塵。
然而，我看見有一只鳥，一只斷了翅膀的鳥，在無力的掙扎，想要再次展翅翱翔。可人世間，總有那么一些滿懷著希望，并堅(jiān)持不懈的努力。那只鳥，已是沒有完整翅膀的鳥，像兩片殘缺的枯翼，在生死邊緣徘徊、流蕩。終于，它從此掙脫出來了，帶著那殘缺的'翅膀，歪歪斜斜的在天空中飛翔，雙眼凝視著前方，充滿了堅(jiān)定的信念和著實(shí)的希望。
我的心不禁“砰”了一下，恍然大悟：誰愿意在走投無路的時(shí)候自暴自棄？誰愿意在危險(xiǎn)的時(shí)候唉聲嘆氣？誰都希望自己的生活美好，誰都希望自己的世界充滿希望。
天邊的余暉收走了唯一的光芒，只是那一絲的余溫，還照著我的肩膀，頭發(fā)上反映著那點(diǎn)光，漸漸變成了一片金黃。慢慢發(fā)現(xiàn)，黑暗背后還有一絲的星光。
暗透了，才能看見明亮的太陽。在困難面前，不要沮喪，不要失落。生活就是這樣，多留給自己一絲希望，多留給自己一絲明亮，美好的今天就在眼前！
留一點(diǎn)希望給自己作文 24
天下起雨了，不知心情是什么顏色。接連一個(gè)多月的雨天，好像預(yù)示最后注定的離開。小小的三葉草風(fēng)干在蒼白的書頁中……
去年九月，山體滑坡，學(xué)校處境危險(xiǎn)。一個(gè)星期后，我在親戚的安排下去了另一所學(xué)校。陌生的家，陌生的人，陌生的一切，讓我自詡地堅(jiān)強(qiáng)像突然暴露身份的小丑一樣顯得束手無策、滑稽可笑。
我如一個(gè)孤單荒漠出口的迷途者，恐惶、不知所措，但我卻不敢向前。前方，只是未知的一片茫茫的絕望。于是，我沉默了，并一直沉默，習(xí)慣了沉默。沉默中卻更多地多愁善感起來。
年年歲歲花依舊，歲歲年年人不同。以為希望就是光明，所以厭惡黑暗；以為淡漠就是堅(jiān)強(qiáng)，所以不屑眼淚；以為沉默就是理智，所以不愿交流……一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，讓我開始習(xí)慣以一個(gè)安靜冷漠的旁觀者生活。我不與新同學(xué)過多交流，不與新老師活躍互動(dòng)，甚至不愿過多了解周圍的環(huán)境。我曾以為：我若離開了原來的朋友、集體會(huì)做更完美的自己，卻不知道自己對(duì)熟悉的事物是那般依賴，不肯釋懷。如果有片四葉草，那么我可以幸運(yùn)一次嘛？
在蕭瑟的看不出季節(jié)輪廓的荒蕪中，低音那些朦朧的哀愁。我不知道自己為什么感到那么無望，好像生活失去了樂趣，沒有什么可期待的。就像這里的天空，永不變幻的茫然和寂寥。
我懶懶的站在天臺(tái)上，看見鄰居家種的那盆三葉草竟在這肅殺的`冬日長得這般茂盛。一陣風(fēng)吹過，帶來尖銳的刺痛。我吸了一口冷氣，瑟瑟的想下樓回去了�；仡^那么一瞥，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：被風(fēng)吹開的三葉草中，隱著一片四葉草！它細(xì)小的莖有些顫抖，卻奇跡般的長出四片嫩綠的葉子�，F(xiàn)在，我是否可以釋懷了呢？希望還在呢！
那個(gè)被潘多拉關(guān)在魔盒中的天使，奇跡般地在人類的心里永垂不朽。我們自己的希望！自己的希望是自己給的呀！境遇是自己創(chuàng)造的，還是留點(diǎn)希望給自己吧！哪怕它只是個(gè)美麗的肥皂泡，也是我們心中的光芒，無人能擋的光芒！
留一點(diǎn)希望給自己作文 25
那個(gè)夏天，有蟬鳴。空氣中有灼燒的氣息，是希冀最終鑄成了輝煌。
——題記
這是一場不能算太久的等待，但在這特別燥熱的盛夏中，還是顯得太過漫長。在不斷流逝的分分秒秒里，我聽見自己有力跳動(dòng)的脈搏。四周是一片昏黑，我試著借偶爾
一現(xiàn)的朦朧光線去找尋我的目標(biāo)——其實(shí)我大可不必這樣，因?yàn)槲蚁U伏在黑暗中，每一處有光的地方都會(huì)是我的目標(biāo)——但我想我應(yīng)該做點(diǎn)什么，僅當(dāng)做多留點(diǎn)希望給自己。我是那么地害怕無盡的黑暗，害怕漫長的光陰會(huì)將我吞噬。
自我出生的那一刻起，我就注定要用一生的時(shí)間去趕赴那場盛大的絕唱。這是蟬族世世代代遺與子孫最光榮的使命，自出生起，就與我們血液相融，演繹成最虔誠的愛與信仰。那個(gè)祖祖輩輩流傳著的關(guān)于夏夜的傳說，像火一樣在我身上日夜燃燒，在無邊無盡的黑暗中化為希望的火焰照亮黑暗，在漫長的等待中潛伏成一種希冀。
終于等來了。下雨了！終于等來了！
這是絕無僅有的好機(jī)會(huì)，我屏住氣息在黑暗中撬動(dòng)越來越松潤的土壤。盡管一片漆黑，但我好像依稀能在撕心裂肺的疼痛中看見前方促然生起的火焰，它在說：向前吧，前方就是希望。暴雨仍在下，雨水從縫隙中滲入，很快就將這里填滿。我那像烈火灼燒的骨骼像裂了一樣，空氣越來越稀薄，意識(shí)不斷消散。我知道自己的結(jié)局會(huì)是什么——但我不甘心！那么多的日子都熬過來了，難道要功虧一簣嗎？那，那些信仰呢？那些使命呢？都不要了嗎，可能會(huì)不要了嗎？！我聽見自己重新有力的`脈搏，前所未有的希冀籠罩了我。
我想要真正看一眼這個(gè)世界，這個(gè)生育了我，養(yǎng)育了我，我卻始終沒有真正見過它的世界。為此，我盡力去拼，咬緊牙關(guān)，忍住劇痛，向上向上！然后我聽見骨骼破裂的聲音。同時(shí)聽見的，還有先輩們?cè)谀莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代里的第一聲蟬鳴……
我想要遙望一縷明亮的陽光，我想要瞻仰湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)天，我想要放聲歌唱在綠蔭掩映的午后……
希望！希望！前進(jìn)啊，不要停！前方將不再有漫長的黑暗，前方不再有無盡的疼痛，前方將是永遠(yuǎn)的希望，永遠(yuǎn)的信仰。
終于……
破土而出后。
第一眼望去，陽光如水。
留一點(diǎn)希望給自己作文 26
世界上的人會(huì)留給下一輩許多東西，卻不知道留給自己。呵，真奇妙！那就是————希望。
希望之光雖渺茫到極點(diǎn)，但希望，夢想是人人都可以擁有的。雖渺茫，但只要努力過、奮斗過、拼搏過，即使失敗也無憾了。
在這條人生的道路上，其中的過程好似游戲，但這游戲卻無法獲得所有的成功。希望雖渺茫，卻能從中得到忘情的珍貴。
小學(xué)，回憶是多么美好，卻不知道如何珍惜。包括友誼�？傇趬艋玫氖澜缰信腔�，認(rèn)為一切都離我很近、很近，但事實(shí)卻離我遠(yuǎn)在天邊。一次次的失敗，一次又一次的爬起。小學(xué)，我的回憶基本在那。
我有一個(gè)很好的朋友，她性格溫和，擁有一雙大眼睛，時(shí)不時(shí)閃爍著光芒。我每次說她可愛，但每次都會(huì)惹到一臉小丑般的“怒氣”，我卻不以為然，因?yàn)槲姨^相信自己、太過相信友誼。不，也許友誼并無錯(cuò)，錯(cuò)的是我，我以為朋友可以包納對(duì)方、原諒對(duì)方，但我錯(cuò)了，友誼仍有極限。
一次次的憤怒，一次次的原諒。讓我開始珍惜，直到那次，一次我認(rèn)為很小的`事，卻讓我們發(fā)生了爭執(zhí)。
考前，我并沒太認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，除了重點(diǎn)，因?yàn)槲以谡n堂上已經(jīng)把知識(shí)消化了，所以并沒用太多時(shí)間復(fù)習(xí)。但她只要一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，并且比我花的精力不知多了幾倍。但，成績單發(fā)下來了，我欣喜若狂，開心地向她訴說我內(nèi)心的感受，完全沒注意她臉上早已沒了一絲陽光。后來，不知我說錯(cuò)了哪句話，我們便吵起來了……
之后，我一直很后悔，我真想留點(diǎn)希望給自己，留點(diǎn)友誼的希望給自己，哪怕是一點(diǎn)、一滴。
我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅和她一起時(shí)的圖畫。她的笑顏，我永不忘。因?yàn)槟鞘俏乙娺^的最美的笑顏。
心，這時(shí)已微微發(fā)痛。我，想留些退路給自己，因?yàn)槲蚁Ｍ芙o自己留點(diǎn)擁有的希望。
頓時(shí)，我已顧不得再想什么，腦海中，早已一片空白。我像離弦的箭一樣迅速奔向她家，找到了她，并給她道歉�？晌殷@訝，她和我競異口同聲地說了對(duì)不起。過了片刻，我們一起哈哈大笑起來，好像從未發(fā)生過吵鬧，好像我們一直都是親密無間的好朋友。
又是一天，我們又是一起上學(xué)、放學(xué)。和好如初，可感覺卻不同于往常，只因我懂得了珍惜。我開始關(guān)注身邊人的神態(tài)和心情了，就因?yàn)檫@樣，我又“成長”了，而我們，再?zèng)]發(fā)生過矛盾。
留點(diǎn)希望給自己，對(duì)我而言，友誼很重要。所以我將更珍惜它，將學(xué)會(huì)關(guān)注他人，因?yàn)槲乙獙⑾Ｍ獗４嬖谶@一瞬間。
希望，奇妙！無法說出的感覺。因它，我學(xué)會(huì)了珍惜。
留點(diǎn)希望給自己。
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