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    初三話題作文

    時(shí)間:2021-12-22 13:45:26 初三作文

    初三話題作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的初三話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初三話題作文15篇

    初三話題作文1

      老師讓我們談?wù)剬η啻旱恼J(rèn)識(shí),我在這方面幾乎是一張白紙,能有什么認(rèn)識(shí)呢?

      我是一張白紙,無知識(shí),但會(huì)思考,寫滿字的黑紙哥哥們都言做人好,化作凡人體驗(yàn)生活去了。為了調(diào)查凡人的生活,我挑選了一個(gè)少年,記錄下他的生活,他所發(fā)生的每一件事都會(huì)記錄到我上面。慢慢的,我已經(jīng)被用掉大半了,我所記錄的,便是他的青春。

      現(xiàn)在慢慢品味人們所謂的青春,青春,青綠的春天,大概是人一生中最美艷的歲月吧,猶如初春的花朵含苞待放,只差一場春雨的洗禮。

      這個(gè)少年的爸爸喜歡收藏照片,家里那么多兒時(shí)的膠卷和照片,讓他無比懷戀從前。受到爸爸影響,他也時(shí)不時(shí)地收藏一些東西,還經(jīng)常拿出來回憶,滿臉笑容,不知為什么,看著他的笑容我也想經(jīng)歷一次,心里直癢癢。

      這個(gè)少年還真幼稚,驕兵必?cái)。@個(gè)道理都不懂。每次成績一考好就驕傲自大,昂頭挺背,目中無人,就像一只剛了下蛋的母雞,看著他又可氣又擔(dān)心。不出所料,下一次考試一落千丈,耷拉著耳朵,垂頭喪氣,這一次仍然目中無人,不過這次是覺得沒臉看人了,就像一只犯了錯(cuò)的小狗,看著他又解氣又著急。幸虧他有個(gè)一個(gè)善解人意的爸爸,考砸了也不批評他,還鼓勵(lì)他下次努力,甚至比以前管得更松。這個(gè)少年還算有記性,考砸過一次兩次就不驕傲了。

      咦,這么一想,他這幾年變化還挺大的,光身高就已經(jīng)趕上他爸了,懂事了,在家知道不能無理取鬧,多干些家務(wù),不過總覺得少了點(diǎn)什么。

      “阿嚏!”我從桌上抬起頭來,剛才又趴在桌上睡著了,不過這個(gè)夢好像說的就是我自己啊?!

      青春的枝條,在天空中飄拂,在我的心中蕩漾。都說青春就像一場暴風(fēng)雨,來去匆匆,讓人來不及把握,讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒,甚至發(fā)燒,同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈,但依舊渴望重新來過,渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過,才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說的:“年輕真好!”或許真是這樣,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)青春的眼睛罷了。

      “呼!”差點(diǎn)就讓他發(fā)現(xiàn)我的存在了,嘖嘖,我是不是也要去體驗(yàn)一下人的青春?

    初三話題作文2

      借,還是不借?

      熙熙攘攘的車站,吹著冷氣的候車室,讓我不由得從心底打了個(gè)冷顫,面對面前那雙發(fā)愁無助的眼睛,更是讓我茫然不知所錯(cuò)。

      爸爸讓我去廣州的姑姑家一趟,和我剛考上浙江大學(xué)的表姐聚聚,順便去取取經(jīng),為我來年的高考摸清一些情況。為了磨礪磨礪我,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐的能力,便許我單槍匹馬闖廣州。難得的暑假長假,又是個(gè)人旅行,沒有了束縛的感覺,自由自在,沒事一件,不由得在心里暗暗偷喜。

      “同學(xué),幫幫我吧!”剛進(jìn)車站,就被一雙手扯住了衣袖。猛地一回頭,原來是個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩。她面容憔悴,眼睛紅腫,像是哭過,一雙洗得發(fā)白的球鞋上沾滿了泥土,似乎是從山溝里走出來的。我怔住了,“我母親在廣東打工,我本是帶著錢去看他的,卻不料錢被人扒了。我去找警察,他們也覺得沒辦法。”她幾乎哭了出來,“家里人說我媽媽是掃把星,病死在外頭就不管了……”

      怎么辦?一連串似是天衣無縫的理由,讓人沒有理由地選擇相信。看來她認(rèn)定我借錢了,因?yàn)閬韥硗娜耍炊紱]看她一眼。

      借吧,總覺得自己被騙了,這年頭,世風(fēng)日下,為了賺錢誰不是使出渾身解數(shù)。老人家,帶著嬰兒的婦女,裝殘疾的,幾歲的兒童,騙錢的多了去了,電視上網(wǎng)上天天報(bào)道,更何況她,十七八歲,是真的無助呢,還是裝純情,一百塊,雖然不多,但在物價(jià)上漲的社會(huì),還是挺珍貴的。老爸老媽辛苦奔波,忙活生計(jì),而我卻這樣簡單地給出一百塊,出手大方。賭這是真的遭遇,也是50%的概率,一百塊,好幾天的生活費(fèi)哩,還是不借了吧,口袋里有的是空間,容納那一百塊錢。

      不借吧,又總覺得過不去心里這道坎,出門在外,誰都有個(gè)難事。如果有一天自己受難了,沒有一個(gè)人來幫助,肯定覺得整個(gè)社會(huì)都拋棄自己了,她,和我一樣大,稱我為同學(xué)。同學(xué),多么陽光而美好的詞,自打一入校門,受到的來自同學(xué)的幫助多不勝數(shù),那些熟悉的陌生的同學(xué)給予的幫助,怎能忘懷呢?助人乃快樂之本,自己一向不都是把這句話奉為座右銘嗎?、

      是融入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)還是保留青春的那份善……

      站在同情的門口,進(jìn)或不進(jìn),決定權(quán)掌握在自己的手中。

      堅(jiān)持自我,不是年輕人一貫的作風(fēng)嗎 ?

      “給,一百塊!一路順風(fēng)!”

      青春的善,容不得現(xiàn)實(shí)的無情來打破和褻瀆。

    初三話題作文3

      親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴它的是充滿著愛的雨露;親情是一朵開不敗的鮮花,照耀它的是充滿著愛的陽光;親情是一棵常青樹,澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地,無所不在,無所不有。也許平常你感覺不到親人們對你的愛,但是在細(xì)小的地方,他們無處不在,時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著你。

      在外地工作的爸爸每一天都有一個(gè)任務(wù),就是向家里打一個(gè)平安電話。能夠說,一年365天,沒有一天間斷。無論他多忙,無論他遇到什么不開心的事,他總是問我們:這天吃飯了嗎,有什么好吃的,最近學(xué)習(xí)忙不忙,都學(xué)了些什么,這天天氣怎樣,要記住增減衣服……

      有一次,我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當(dāng)時(shí),我情緒壞到了極點(diǎn),第一次對爸爸大吼:“你煩不煩啊!整天就問這些無聊的問題。”在電話那頭,爸爸沉默了一會(huì)兒,說“對不起!女兒,我不明白你情緒不好。但是,你有什么煩惱,能夠向爸爸說說呀!爸爸會(huì)幫你解決的。”我淡淡地說了聲“不用了”,就把電話掛斷了。事后,我也沒有想到爸爸當(dāng)時(shí)的情緒會(huì)是什么樣的。

      前不久的一天,爸爸昔日的幾位好友來看望爸爸,爸爸很高興。席間,一位叔叔對爸爸說“你的女兒此刻這么開心。”他又轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“上次打電話,你還向你爸爸發(fā)火,害得你爸爸一夜都沒睡,為你擔(dān)心。”我聽了這話,眼淚頓時(shí)就流了下來,心想:爸爸對我那么好,我卻還對他發(fā)火。我真不就應(yīng)啊!

      之后,我向爸爸道歉。爸爸沒說什么,只是淡淡一笑,告訴我:每個(gè)人都有不開心的時(shí)候,都要找一個(gè)人來發(fā)泄一下。這是情有可原的。我只是期望你把你的不愉快說出來,我們一齊承擔(dān),有問題一齊解決。在我看來,這雖然只是一件小事,但同樣蘊(yùn)含著爸爸對我的關(guān)愛,體現(xiàn)出親情。

      是啊!親情有時(shí)就如春雨,潤物細(xì)無聲。我最后明白了,親情是無私的,親情是溫暖的,親情是偉大的,得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的!親情的流露無需理由,無需驅(qū)使,就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來,為人們所感動(dòng),所珍惜。也許,我發(fā)現(xiàn)得太遲了,但我必須會(huì)好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的親情,讓親情伴隨著我成長。

    初三話題作文4

      說實(shí)話,我挺懷念家鄉(xiāng)的味道。

      家鄉(xiāng)其實(shí)有很多種味道,可讓我印象深刻的不過幾種:空氣的清新,海的咸鮮,還有外婆的紅桃粿的濃香。

      空氣并不是家鄉(xiāng)隨便一處的空氣,而是田間的氣息。我的大伯是個(gè)農(nóng)人,他很好客,每次都請我們到田里吃飯。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)癡癡的坐在土地中,望著斜斜的夕陽,聽著蟬鳴,鼻腔慢慢充斥著泥土的味道。這種味道新鮮并不猛烈,只是悄悄地探入你的全身,慢慢的擴(kuò)散開來。接著,才是開始。突然在不經(jīng)意間,你所有蔓延的神經(jīng)瞬間亢奮起來,各種潛藏的味道不約而同的逃逸而出,有草的味道、池塘的、瓜果的、燒柴的、飯菜的等等千奇百怪的味道在心中迸發(fā),讓你精神振作,充滿干勁。突然間又同時(shí)散去,消失得無影無蹤,使你迫不及待地再吸一口氣。這,是家鄉(xiāng)空氣的味道。

      老家臨海,幾乎五分之一的人依靠打魚為生。自小,我便對打魚有著無比熱衷的期待與渴望。坐在船上,海風(fēng)吹過,到了晚上,開始變冷了,我便套上風(fēng)衣,靜靜守望著漆黑的海面。還有月亮也一同陪著我。好讓我不那么孤單。風(fēng)呼嘯著,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)海水,打在身上,不一會(huì)兒便有了幾分濕潤,皮膚摸起來黏黏的。用鼻子仔細(xì)地嗅,也有一股淡淡的咸味,但不象品嘗海水的咸澀,而是一種清澈的海的味道。這是最本質(zhì)的海,沒有任何加工,也沒有任何雜質(zhì),但切記不可嗅得太深,因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸呛芏虝骸?/p>

      這,是家鄉(xiāng)海的味道。

      外婆的紅桃粿,是我最愛也是最深刻的味道。每年春節(jié),外婆都會(huì)包紅桃粿,一方面象征著美好的寓意,另一方面,我們都很愛這個(gè)味道。一咬牙,里面飽滿的大米、香菇、豬肉、花生等食材混在一起,既充斥著濃郁的香味,又十分養(yǎng)眼。而口中,早已爆發(fā)開來,各種食材的炒制使味蕾受到了無邊的沖擊,滿嘴都是香濃的味道。細(xì)細(xì)品嘗,還有著粿皮絲絲的甜味與清香。這時(shí),總要一杯清茶才能化解這猛烈的沖擊。這,是外婆紅桃粿的味道。

      我留戀大自然純凈的味道,也癡迷愛的氣味。這些味道,是我的家鄉(xiāng)永恒的美好回憶,是我畢生難忘的東西。

      我承認(rèn)我是個(gè)挑剔的人,唯有這三種味道才能讓我震驚。也正是這三種味道,讓我度過了這美妙而短暫的童年,我不知道未來還有多少種味道在等待著我,但我一定會(huì)珍惜每種美好的味道,讓它們成為漫漫生命旅途中自然、愛、純凈的象征。

    初三話題作文5

      一次握手,消解了冰封歲月的隔閡;一次握手,溶解了積雪寒冬的冷冰;一次握手,化解了妄自菲薄的童忌……一次握手,與世隔絕的靈魂重獲新生,渺茫的人生從此有了光明的定向,不再是失去指南針與探測儀在茫茫大霧的海面孤舟影隨的寂寞者。就在那次握手之時(shí),她看到了生命的曙光,重燃起希望人生的火焰。

      她一直都是一個(gè)人,在那抹夕陽——天邊最后一道絢麗之景下,煢煢孑立,形影相吊。看著山花孤芳自賞著,她也曾顧影自憐過,“伙伴們,多么希望你們的一片天能容納下一個(gè)小小的我啊!哪怕是一次微笑,一眼認(rèn)可的回眸,我都足以倍感欣慰。”她在心里默默地祈盼著。

      這天,她來到學(xué)校,仍是獨(dú)自一人杵在一旁,呆呆地望著小伙伴們在不遠(yuǎn)處的草坪上戲耍。她那羨慕的眼神里不曾透露過一絲的奢望,只是有無盡的企盼。

      一位陌生的女老師走近,她微笑著問女孩:“同學(xué),你怎么不和伙伴們一塊兒玩呢?”

      她仰起那張稚氣的臉,看著這位溫柔體貼的老師,心里突然震了一下——那是一種無言的驚喜!

      可是,女孩轉(zhuǎn)身欲走,老師拉住她的手;女孩回過頭來,眼中滿是自卑的苦澀憐意。老師莞爾一笑,親切地說:

      “這位同學(xué),很高興認(rèn)識(shí)你,我能和你交個(gè)朋友嗎?”

      女孩的嘴唇微微顫動(dòng)著,似乎欲說什么,然而可憐的她根本無法開口說話。

      “呵呵,沒關(guān)系,不要緊的,”這位年輕秀美的女老師輕輕地伸出右手,溫柔地握住女孩的手,說,“很榮幸,來到這所學(xué)校交了你這第一位可愛的朋友。”

      女孩再次仰起臉,她看到的、感受到的,已不僅僅是一個(gè)簡單的笑容與平易近人的溫柔。她看到的,是曾經(jīng)在茫茫大霧中盼尋的彼岸;她感受到的,是一束最溫暖最美麗的陽光。仿佛黎明劃破黑夜,陽光投向大地。那是一縷絢麗的晨曦,一片晨光中折射出的希望光芒。

      女孩接受了這位老師熱情的握手。她笑了,終于笑了,平生第一次暢懷地笑——那是一種重燃生命火焰的燦爛之笑。

      女孩在日記中寫到:

      感謝您的這一次握手,它給予了我心靈上莫大的寬慰,如天賜恩露的滋潤、慈祥大地的撫育、冬日暖陽的照耀,它重燃了我的生命,喚回了我惘失的靈魂,融合了我心靈深處碎落的希望。這次握手,是我平生第一次交際,是我人生的始步,是我生命的閃亮起點(diǎn)。

    初三話題作文6

      放學(xué)了,我們總是三三五五地一起說說笑笑,悠閑自在地走出校門口。

      即使我很喜歡和朋友們一起走路聊天,但是我也喜歡我的人生大道安靜,不要有太多的吵雜的聲音,

      讓我一個(gè)人慢慢地走。我知道,人生大道是走不完的,總是在某個(gè)斷點(diǎn)留下遺憾,最后還是心不甘,情不愿地離開這個(gè)世界。歷史上,那些極端人物,沒有人敢鏗鏘有力的、大聲地說自己的人生很完美!因?yàn)槿松蟮婪植嫣嗔耍瑑蓷l路你只能選擇一條!

      雖然我們不可以選擇走完每一條我們自己選擇的路,但是我們可以選擇走好每一條我們自己選擇的路。

      既然是我們選的路,我們就必須走好它,把路上的垃圾雜物一塊一塊地除掉。

      在你走這條自己的路的同時(shí),你應(yīng)該在那路上留下一些美麗又難忘的記號,好讓后來的人看到這些美麗又難忘的記號的時(shí)候?qū)δ惝a(chǎn)生肅然起敬的好感,這樣你就算是給這條路上的風(fēng)景做出了貢獻(xiàn),給它增添了許多色彩。如果每個(gè)人都這樣的話,那么可想而知它能有多么的輝煌了。

      但是,你絕對不可以走得那么倉促!你應(yīng)該好好欣賞沿途的風(fēng)景,否則不論你走的路在別人眼里有多么輝煌你都會(huì)覺得內(nèi)心有一種莫名的空虛,又不知道為什么會(huì)那樣。所以,你可以像坐車去旅游那樣,不要睡覺、認(rèn)真地去欣賞路邊地風(fēng)景,去享受它的精彩,再講述給不知道的人聽,讓他們也享受享受。

      欣賞風(fēng)景固然很幸福,但是你也要注意地面的石頭呀!

      在那沒有盡頭的大道上欣賞風(fēng)景的同時(shí),不能“醉死”于誘人的風(fēng)景,也要注意地上的石頭。當(dāng)你看到它的“龐大”,不應(yīng)該繞道而行,那是在逃避。反而,你更應(yīng)該抱著一種頑強(qiáng)的精神去搬走它--“如果沒有除掉這塊石頭,我就死在這里,不繼續(xù)往前走!”這種說法雖然有些夸張,但是你心理要有這樣頑強(qiáng)的精神去克服它,要有這種概念。

      當(dāng)你年過花甲的時(shí)候,你應(yīng)該總結(jié)自己走過的路怎么樣,有哪些不足,有哪些遺憾……如果那時(shí)你是一位畫家,請畫下自己的過失和成就;如果那時(shí)你是一個(gè)碌碌無為的庸人,請寫下一篇給后人教訓(xùn)的自傳;如果那時(shí)你是……

      我們都明白,人固有一死。所以,當(dāng)你在某個(gè)斷點(diǎn)逝世或者離開,可以把那個(gè)斷點(diǎn)當(dāng)做你人生的盡頭,但是真正的盡頭不是在這里。人類還是會(huì)繼續(xù)走下去…

    初三話題作文7

      《青春在歌唱》嘻嘻看過嗎?沒有吧,那就和我一起走入到書中吧!

      漫花季路口眺望未來的曼妙少女們,是一生中純潔如百合,熱情如火焰——的年紀(jì),她們?yōu)樽约旱囊芟攵械狡诖瑸槲磥砀械姐裤街畷r(shí),正是一生中最寶貴的。書中的故事十分動(dòng)人,在你感受故事的滋潤的同時(shí)會(huì)讓你明白許多可能影響你一生的道理,是它讓你在漫漫花季不再孤單,不再惶恐徘徊,讓快樂,充實(shí)時(shí)時(shí)陪著你!

      另我映像最深的是《成長那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒有和任何一個(gè)人說起過,但是有一天他們相互認(rèn)識(shí)了,并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后,雨飄飄的下午陳赫沒有帶傘,在滑滑的石板路上陳赫騎自行車無法行駛,所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長大……直到有一天枚爍問陳赫要回那把傘時(shí),陳赫并沒有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路,但是陳赫來了一個(gè)緊急剎車,沒有坐好的枚爍往前哉了一下,就在這一瞬間,一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒有在意,這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)大門就看到有許多人圍了上來,而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服,這竟是陳赫拿出來的……現(xiàn)在“我”以經(jīng)上了大學(xué),而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了,就如當(dāng)年他把那個(gè)唇印拿出來當(dāng)做炫耀品一樣!!!!

      生活中會(huì)有太多的傷害,也會(huì)有太多的無語乃至絕望,命運(yùn)就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著,歷練著,洗禮著,等到最后的超脫。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L了你的見識(shí);感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感謝坢倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感謝身邊的一切人,因?yàn)樗麄兌冀o予你了。

      讓快樂陪伴在我們身邊,讓煩惱不再侵犯我們,讓我們度過一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季,愿SMILE永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔!

      讓我們向少女一樣快樂吧!!

    初三話題作文8

      責(zé)任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責(zé)任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責(zé)任,是那方淡淡的藍(lán),染透了奉獻(xiàn)的無私與坦然……

      責(zé)任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

      望著岳陽樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,對責(zé)任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅(jiān)定。“說!地球是宇宙的中心!”“不!太陽才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅(jiān)持真理的責(zé)任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”他把對祖國的責(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,燃燒著人的斗志,使我們熱血沸騰。

      責(zé)任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。

      “我們在這里一天,就要為微軟的發(fā)展負(fù)責(zé)任。”比爾·蓋茨——?jiǎng)?chuàng)建了微軟帝國的知識(shí)精英,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度,換來了微軟今天的輝煌;射擊場上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動(dòng)。許海峰憑著對射擊的責(zé)任,終于結(jié)束了中國奧運(yùn)金牌零的記錄。全國為他沸騰,更為他的責(zé)任感動(dòng);“我們可以直接研究第四代激光照排技術(shù)。”在一片嘲笑聲中,王選堅(jiān)定不移地探索,因?yàn)樗獮樗脑捸?fù)責(zé)任。北大方正就在這責(zé)任中誕生了。綠色的責(zé)任,寧靜著人的靈魂,使我們勇于開拓。

      責(zé)任是藍(lán)色的,天一樣永恒的藍(lán)。

      “滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢》,體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈的神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮升”化作聽覺上的盛宴……藍(lán)色的.責(zé)任,蕩滌著人的心靈,使我們頑強(qiáng)拼搏。

      責(zé)任,是黃色,是紫色,是橙色……

      其實(shí),責(zé)任并不無奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任,造就了我們今天的美好生活。

      插上責(zé)任的翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

    初三話題作文9

      月兒幽幽,風(fēng)兒愁愁,今夜我無法入睡,倚窗而立,傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語,我的淚悄然劃落……

      今天與母親吵架了,我什么也沒有說,獨(dú)自跑到海邊。母親她錯(cuò)了,她不該偷看我的日記。我站在海岸,傾聽浪打巖石的聲響,憶起了以往的一點(diǎn)一滴。自小,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,不善于用語言表達(dá)自己的思想,主動(dòng)去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,我也只能獨(dú)自漫步林陰小道,看庭前花開花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁過無痕,風(fēng)吹無形”的感觸。日子久了,自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷。然而今天的這一切,卻讓我措手不及。

      不知什么時(shí)候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨(dú),我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺。“孩子,你已經(jīng)長大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會(huì)用語言跟我交流,”母親繼續(xù)說道,“我在無意中看你哭泣過,我不知道為什么,我無法了解你,我只能用這種做法來盡一個(gè)母親的責(zé)任。孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚光。這一份深沉的不易覺察的愛,我又懂得多少呢?我內(nèi)疚。或許,母女之間的這一份情太深,卻因無法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱,放聲大哭,聆聽著母親沉穩(wěn)的心跳,覺得欣慰多了。于是,在那一刻,我說了很多很多,包括我的理想,我的人生態(tài)度,以及我的一切感受。面對母親,我第一次用語言,毫無保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來,我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到,母女之間的心貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無論做什么事,都要試著用語言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通。只有這樣,人與人之間才不會(huì)存有什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

      一陣涼風(fēng)拂過我的長發(fā),我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐、幽靜。淚也不知什么時(shí)候干了,我的臉上浮現(xiàn)出舒心的笑容。從今以后,我會(huì)努力學(xué)著去與別人溝通的——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語言。我相信自己能行!

    初三話題作文10

      看見今天的天了嗎?今天的天是灰蒙蒙的,和那天差不多。你看見今天的雨了嗎?今天下的是細(xì)雨,比那天小好多。我望著窗口,即使有再猛烈的風(fēng)吹進(jìn)來,我也覺得很溫暖。

      “往事蹤影已迷茫,你在何方……”合唱團(tuán)里,我們坐在像臺(tái)階一樣的“位置”上,唱著這首歌。優(yōu)美的歌聲被一聲極不和諧的雷聲給打亂了,好似顫了一下。接著,大雨就傾盆而下了。

      我在位置上不停地扯著衣角,怕雨一直下這么大,我就不能走到公車站了。旁邊的一個(gè)和我差不多大的女孩兒大概是發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,小聲問我:“你沒帶傘嗎?”我很想白她一眼,看我這樣肯定是沒帶傘唄,還用的著問?但出于禮貌,我還是小聲地回答:“嗯,是的。”之后就不見她說話了,好像在沉思什么。

      終于熬到了下課,我懷著忐忑不安的心情往少年宮大門走去,發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)變?yōu)橹杏炅耍扇赃不是小雨,怎么辦呢?

      正當(dāng)我猶豫不決時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是我旁邊的女孩兒啊。“你等我一下可以嗎?我家就在附近,我去拿把雨傘給你,你再走。”我怔了一怔,然后呆呆地點(diǎn)了一下頭,她的身影就竄進(jìn)了人群中。

      真的好像只過了一會(huì)兒,我就看到一個(gè)嬌小的身影在人群中擠來擠去,會(huì)是她嗎?我直愣愣地盯著這個(gè)人影不放。果然是她!

      只見她氣喘吁吁地向我跑來,綻開了笑臉說:“喏,給你,呵呵。”我小心翼翼地接過那把傘,傘上還有她的溫度。我望著她,原本翹起的羊角辮已彎了下去,不知是汗水還是雨水從她的臉頰滑下,原來干燥的褲管大概因?yàn)榕艿锰倍挥晁驖窳艘淮笕Γ傮w來說這是一只“落湯雞”。我內(nèi)心頓時(shí)覺得好愧疚,吶吶地說:“謝謝……謝謝你。”她搖了搖頭,說:“那就再見咯!”還沒等到我點(diǎn)頭,她又沖進(jìn)了雨簾中。

      望著墻上掛著的雨傘,觸碰著傘柄,上面好似仍存有她的余溫,一陣暖流沖入我的心田。當(dāng)時(shí)是最后一節(jié)課,所以在報(bào)名時(shí),我吵著嚷著還要再報(bào),媽媽無奈地同意了。等到我期待的新一次上課那日到來時(shí),我走進(jìn)教室,卻不見了她的身影,而是又多了幾張新面孔……

      “往事蹤影已迷茫,你在何方……”我輕聲哼著這首歌,你在哪里呢?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那日你傳遞給我的溫暖。

      是你,給了我溫暖。

    初三話題作文11

      黑暗中,誰推開了窗欞?

      成長路,誰化作了動(dòng)力?

      塵是我同桌了小學(xué)六年的同學(xué),還和我住在同一小區(qū)同一棟,但我?guī)缀醪缓退钣槨驗(yàn)樗瑫r(shí)也是我在學(xué)習(xí)上最強(qiáng)勁、最難纏的對手。就連發(fā)考卷都如同打官司一樣,老師的每一個(gè)發(fā)音都令我觸目驚心,只要他一聲令下就可以揭曉誰是贏家誰判死刑。氣溫簡直到零下。

      此時(shí)天已快黑盡,同學(xué)們都放學(xué)走了,只剩我孤單一人站在廊檐下,望著淅淅瀝瀝的雨發(fā)呆。

      天氣預(yù)報(bào)“謊稱”今天是大晴天,氣溫有三十度,害得我還特意只穿了一件短袖套上校服。可是這殘酷的現(xiàn)實(shí)——冷風(fēng)從我脖頸里灌進(jìn)去,與我的穿衣件數(shù)形成鮮明對比!

      我如同絕望了一般蹲下來埋著頭抽泣——我家離學(xué)校有好幾公里遠(yuǎn),總不可能讓母親帶著兩歲的幼弟來給我送傘吧?可是,我自己也不可能就這么一路冒雨跑回去啊,不發(fā)燒就怪了呢,明天可就是期末考試?yán)玻∥铱刹幌肴蚀鹊匕训谝幻笆肿尳o塵。

      “你還真沒走啊?”

      一撐藍(lán)傘出現(xiàn)在雨幕里——塵?

      我見是她,一頭扎進(jìn)雨里想要逃走——我可不想讓她看見我的狼狽相!

      塵眼疾手快,快步攔在我面前,一臉嚴(yán)肅地遞給我一把傘,義正辭嚴(yán)地說:“是你媽媽叫我給你的。你要是淋壞了,明天的考試教我孤軍奮戰(zhàn)么?”

      塵說著就要幫我撐傘。我心里好亂,雨水像是把我密封在一個(gè)罐子里,我一手推開她,質(zhì)問道:“為什么?我不和你爭第一了,你不該高興么!”

      塵望著我笑,似乎是把我的話當(dāng)成了戲言。“說起來我的確應(yīng)該高興呢。但是——”塵瞥了我一眼,突然拉起我的手就跑,大笑著回頭對我說:

      “我不喜歡一個(gè)人的戰(zhàn)役,和你競爭才有挑戰(zhàn)性!其實(shí)對手和隊(duì)友只是一字之差不是嗎?”

      那一瞬間,堤壩就被沖毀,熱淚劃過我的臉頰,像是劃過我的心。

      我看著塵真摯的笑容,感覺一切的一切都模糊了,都淡泊了。以至于我都分不清哪是天,哪是地,哪個(gè)是真實(shí),哪個(gè)是幻想,哪里是雨,哪里是淚。這樣一顆美好的心靈,我曾經(jīng)給予她的,又是怎樣的恨……

      我不再記得之后的事,但我相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記塵的笑,更不會(huì)忘記塵。她說的對,其實(shí)對手與隊(duì)友,只是一字之差。成長,需要對手。

      你若成風(fēng),我幻化雨。

    初三話題作文12

      靜默中,那一幕不知不覺地走進(jìn)了我的心里。那么的透徹,卻觸動(dòng)了我的心。

      那是一個(gè)艷陽高照的中午,我因?yàn)樯眢w不適住進(jìn)了醫(yī)院進(jìn)行檢查,住在我旁邊的是一位得了心臟病的小女孩。她臉色蒼白,兩手一直捂著胸口。聽醫(yī)生說她活不了幾天,我真為她擔(dān)心,也為她傷心。但是我覺得她一定能憑著頑強(qiáng)的意志力,勇敢的活下去。

      在我的腦海中,心臟病是一種不治之癥。這令我的恐懼更加加重了。在我的恐懼之中,疾快地腳步聲傳入了我的耳朵,我抬頭一看,看到了白茫茫的一片。原來是醫(yī)生們來了。經(jīng)過醫(yī)生的初步診斷,讓我明白了心臟病的治療方法:如果病情輕的話,進(jìn)行藥物治療,這也是基礎(chǔ)。很多病用藥物好好治就能取得很好的效果,另外還有介入治療,最常見的就是冠心病放支架先心病。手術(shù)治療里最常見的如先心病,過去都要開刀,現(xiàn)在很多先心病都采取介入治療。比較嚴(yán)重的冠心病可能需要開刀做搭橋手術(shù)。還有一些更嚴(yán)重的心臟病,比如晚期的有手術(shù)治療或心臟移植。而小女孩得病情是屬于嚴(yán)重的,我聽完醫(yī)生的這番話后,我愣住了,陷入了一片沉思

      然而小女孩聽完這番話后,并沒有表現(xiàn)得像一般人那樣的恐懼與害怕。而是坦然地面對這個(gè)事實(shí),臉上還帶有一絲微笑,這讓我驚訝不已。

      接下來的日子,她積極配合醫(yī)生的治療方法,并且以樂觀的心態(tài)接受病魔的挑戰(zhàn)。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面,我看見病魔好幾次被她打到在地,它反復(fù)用能量也打不過小女孩。經(jīng)過一次又一次地治療,小女孩的病情漸漸地減輕了許多。病魔也被她頑強(qiáng)的意志力和樂觀的心態(tài)感動(dòng)了。

      其實(shí)疾病是個(gè)欺軟怕硬的“家伙”,如果你心態(tài)好,把疾病想開了,坦然地面對它,不把它太當(dāng)回事,在家人的關(guān)心支持下,積極配合醫(yī)院治療,那么你也可以與疾病共生,有的甚至依靠免疫力量最終戰(zhàn)勝疾病。因?yàn)椋瑯酚^的心境就像春雨一般,喚醒了小草的生命力,激發(fā)起體內(nèi)的自身免疫力,為治療康復(fù)提供保證。相反的,如果你終日憂心忡忡,被疾病嚇得手足無措,傷心恐懼,悲劇厭世,這可就讓疾病“陰謀得逞”了,因?yàn)槊庖吡Φ男迯?fù)畢竟要靠你的內(nèi)因――思維能力發(fā)揮作用。如果病人的精神支柱被摧垮了,再好的醫(yī)生和藥物也是枉然。

      因此,如果你不幸被疾病所困擾,請放松心態(tài),打開心扉,依靠身體內(nèi)在的免疫力和正確的治療方法,抗御疾病。記住,輕松自然的心態(tài)才是對抗疾病的中堅(jiān)力量!

      小女孩的故事深深地觸動(dòng)了我的心。讓我知道了病魔并不可怕,最主要的是我們要以正確的心態(tài)去面對它。

    初三話題作文13

      “蟲兒飛,花兒睡,一雙有一對才美,不怕……。”[蟲兒飛]是一首陪伴我成長的童謠,因?yàn)樗芍晃缓馨舻难堇[家——媽媽。

      我的媽媽有著和姥姥一般柔細(xì)的歌喉,唱起歌來如一只活潑的百靈鳥。從我出生以來就一直和爺爺奶奶住,奶奶住,媽媽經(jīng)常要出差,一個(gè)月才回家一兩天,甚至是不回。三四歲的我不敢發(fā)出怨言,微笑著和媽媽說再見,轉(zhuǎn)身便淚如雨下。五歲的我開始懂事,再也不讓媽媽出差,每當(dāng)她準(zhǔn)備出差時(shí),我總會(huì)死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚,因此辭去了那份工作。

      那晚,因我的死纏爛打,媽媽終于做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽臺(tái)。“妮寶,因?yàn)槲业墓ぷ鳎义e(cuò)過了多少你成長的瞬間啊!”媽媽語重心長地對我說:“妮寶,想聽媽媽唱歌么?”歌?聽媽媽唱?哇,這可是有生以來第一次啊。“好啊好啊。”我歡笑著回答。片刻后,一陣陣優(yōu)美的旋律飄然而至“不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北~~”唱著唱著,媽媽哽咽起來:“寶貝,媽媽不會(huì)再讓你心碎了,不管累不累,也不管東南西北。”當(dāng)時(shí)的我并不理解這句話的意思,但我知道,媽媽很愛我。“蟲兒飛,花兒睡,一雙又一對才美,不管,不管……下一句什么來著?”我依依呀呀的唱著,卻讓媽媽破涕而笑。那晚,我們伴著月光,將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來。

      從此,每晚臨睡前,我都會(huì)乖乖地躺在媽媽的懷里,聽著媽媽唱著[蟲兒飛],漸漸的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也因如此,這首歌就陪伴著我成長。

      現(xiàn)在,我又多了一個(gè)小妹妹,她奪走了媽媽的懷抱,但我并不怪她,因?yàn)槲议L大了,我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會(huì)傳出哄妹妹睡覺的歌謠——[蟲兒飛]。在隔壁房間的我,每次聽到總會(huì)潸然淚下。[蟲兒飛],謝謝你伴我成長,拜托也要伴妹妹成長。“蟲兒飛,花兒睡,一雙又一對……”我再給、房間輕輕吟唱。

      世上最棒的演繹家是媽媽,而世上最為動(dòng)人的,是陪伴我成長的那首童謠——[蟲兒飛]。無論是歲月的摩擦,或是時(shí)光的洪流,都沖刷不了我對這首童謠的熱愛。

    初三話題作文14

      小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。

      于是就懷念起那瓦屋雨聲。

      雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

      人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

      雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

      閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

      哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?

      有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

      雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳。

    初三話題作文15

      很小的時(shí)候,我的愛好有三個(gè),一個(gè)是扔沙包,一個(gè)是踢毽子,一個(gè)是跳繩。這些愛好一直從我小學(xué)一年級持續(xù)到六年級,當(dāng)時(shí)的臂力達(dá)到了我難以想象的境界,我憑借我弱小的體格,在扔沙包測試中,位居全班第二名。跳繩和踢毽子,完全是從三四年級的時(shí)候,全校盛行這些活動(dòng)。為了能為班級爭光,每當(dāng)放學(xué)回家的時(shí)候,趕緊寫作業(yè),寫完之后就是踢毽子,從一個(gè)不會(huì)踢的選手,直接變成全校一次性踢的最多,每分鐘也踢的前幾名的選手。當(dāng)你站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過校長頒發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候,那種感覺perfect。

      到了中學(xué),興趣開始轉(zhuǎn)移,直接轉(zhuǎn)移到足球上,從初一踢到高三。初一到初三,我所在的班級總是全年級足球比賽的冠軍,全隊(duì)上下幾乎全是技術(shù)性選手,各個(gè)都能盤帶,能傳球,能射門。動(dòng)作不乏優(yōu)雅與挑釁,加之賽場邊上的美女加油,大家踢的更帶勁了……不過到了高中,情況就變,我所在的班級在足球方面好像是年紀(jì)倒數(shù)前幾,雖然自己很喜歡踢,跑動(dòng)也很積極,不管是搶斷還是爭頂(雖然個(gè)子小),但是總被別人當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)膸啄_射門,自己隊(duì)就over了,很是郁悶。只有體育課的時(shí)候,自己班里的同學(xué)分成兩隊(duì),然后踢,這樣才更有意思。這樣也更能發(fā)揮自己的跑動(dòng)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,但是時(shí)間長了,到現(xiàn)在了就完了,雖然體型不胖,但是不像以前那么能跑了。

      大學(xué)的時(shí)候,自己的興趣還是足球,只不過沒有什么時(shí)間踢球,只是在體育課的時(shí)候才能玩一會(huì),平時(shí)大家都是泡在網(wǎng)吧里,或者就是和女友出去玩,沒有什么人能組織起大家踢球。

      上班了,踢球就別想了,連場地都沒有,除非去高校,但是看見那些學(xué)生一副拼命三郎的勁頭,自己還是算了吧,踢出個(gè)內(nèi)傷或者外傷都不好辦。這邊盛行打氣排球,老少皆宜,一開始自己不是很喜歡,到后來,自己還是不喜歡,但是出于組織的需要,還是堅(jiān)持去打球吧。

      但是我現(xiàn)在真正喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。看MM游泳是一件令人很不齒的事情,我一般是不看的,只游自己的,在游泳館里,不去漓江(因?yàn)槁犝f每年漓江都會(huì)淹死幾個(gè))。去年開始學(xué)游泳,夏天的時(shí)候,每到周末的時(shí)候,都會(huì)去學(xué)一會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)了,沒事就去熟練一下自己的技能。

      時(shí)間飛逝,不知道自己下一個(gè)興趣愛好會(huì)是什么?也許下一個(gè)就是打字,因?yàn)榇蜃诛w速的感覺也是很爽的。

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