以美德為話題的作文（精選69篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以美德為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以美德為話題的作文 篇1
美德，好像一種很柔弱的東西，特別是在改革開放的浪潮中，它劇烈的波動著，蛛絲般震顫飄蕩，甚至被滾滾紅塵中的人們遺忘或質疑——應該提倡美德嗎？
美德對我們是十分重要的。盡管你美麗動人，但倘若你毫無美德，那么就如沙上建塔，手摘水中花，空空如也。只是給人一中缺陷感與虛偽。況且，沒有得行之美麗，仿如流星劃天，轉眼即逝；而具有美德的人，縱彼樸素，也能令人回味百遍，難以忘懷。
美德是社會問題的克星。倘若美德廣泛傳播與社會中并植于人們心里，那么人生災患勢必大減。因為擁有美德的人，總是會以同情善良，以及人道的行徑對待凡塵俗世，絕不會把他人的過錯耿耿于懷，痛斥大罵，甚至大打出手。
其實，美德還是我們的收割機呢！不具有美德的人，收獲往往是悲哀或罪惡，如果你落落寡合，目中無人或者只會迷怨他人，那么你的朋友會遠你而去，留下你孤獨一人，與影相伴，悲乎也！悲乎哉！德行敗壞的人，其道路往往與罪惡隔著一條可以逾越的鴻溝，使其不知不覺中踏上不歸路。相反，當你擁有美德并且能給他人溫暖、同情、寬容，這樣，你將會有一班真摯朋友的收獲和順心的回報，甚至身旁的鮮花也會回報你的歡笑與芬芳……
可曾聽過“美德是人真正的富有”？確實，擁有美德的人絕對不會是金錢=欲望的奴隸。他們能夠把握自己，控制自己，視錢財身外物，欲望塵莫及則是過眼云煙……這樣，我們就能夠與快樂相伴與無憂長存。
倘若你渴望快樂無憂；倘若你珍惜生命的每一寸光陰；倘若你原為世界增添晴朗和快樂那你就弘揚美德。畢竟，美德就像一朵美麗的鮮花，讓你倍添一份光彩，跟帶一絲迷人，留下一陣芳香；它像一望無垠的.藍天，寬容著別人，同時也包容了一個自己；它又像吮吸不盡的甘露，解脫你精神上的干涸，滋潤著你靈魂上的空虛……
讓美德覆蓋著生命的每一個清晨與夜晚。從此讓人擺脫欲望的枷鎖；逃離罪惡的邊緣……
美德者，弘揚也。讓我們把美德之樹深植于心里，也成為后代撒播美德之種子。
以美德為話題的作文 篇2
愛是美德的種子。這話說得很有道理，一個人，只有他心中充滿愛，他才是一個有道德的人。這幾天，我就讀了這么一本充滿愛的圖書——《爸爸的燈塔》。
這本書分別寫了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場》和《我的同學格麗》四個故事。其中的第二個故事《星星居住的地方》很令我感動。故事主要寫了媽媽為了不受別人說三道四的.影響，能讓“我”居住在一個安寧的地方，即“我”夢想中“星星居住的地方”，不斷地搬家。最后，在找到一個穩定的地方定居下來后，這個“媽媽”在“我”生日那天向“我”說出了“我”的真實身世——其實現在的媽媽并不是“我”的親生媽媽，而“我”的親生父母在我出生不久后，在一次地震中為保護“我”而死去。 現在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友，她收留我后，爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾，她才對外界隱瞞了我的身世，所以才有了現在的風言風語。
讀了這個故事，我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”，不惜離開爸爸，只身一人撫養“我”，還要受別人的流言蜚語，真辛苦；我又對文中的爸爸產生了厭惡，他真沒愛心，他居然不想撫養一個幼小脆弱的生命，更何況她還是自己妻子朋友的女兒，他為了一己之私，竟狠心拋下妻子，真是無情無義，沒有良心。
這個故事使我想起了當今社會上一些丟棄嬰兒的無良父母，他們或是因為孩子得了先天性疾病無能力醫治，或是家里窮養不起孩子，就把孩子遺棄在馬路邊，希望有好心人來撫養，可要是別人也抱著這樣的心態，不肯收留，那這些幼小的生命豈不白白夭折？這樣做是不對的、不負責任的。可為什么還是有人肯收留這些可憐的孩子，并盡全力醫治，用心撫養成人呢？那是因為他們有著一顆愛心，有著一份社會責任感。
現在社會上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人，他們當中有的是普通職工，有的是大學學生，還有的是那些曾經被別人幫助過的人，他們心中都充滿了大愛。這些志愿者有的經常照料孤寡老人，幫助他們料理生活起居，節日時還會給他們送去大米、食用油等生活用品，送上節日的問候；有的深入災區，為災區人民送錢送物，關心他們的冷暖，鼓勵他們走出失去親人的陰影，重建家園；還有的當上了貧困山區支教者，走上了崎嶇的山路，給那些貧窮的孩子帶來知識，使他們的命運得到轉折，變成一個從山溝溝里走出的人才……
讓我們一起高呼：只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的春天！
以美德為話題的作文 篇3
助人為樂是美德，愛護環境是美德，尊老愛幼更是一種美德。我們的生活需要美德指引我們的行為，我們只有愛美德，學美德、做美德，才能使我們的生活更加美好，才能讓生命變得更有價值。
在我們身邊，每天都在發生著許許多多美德的事情。有一次，我在學校上課，因為在家沒來得及整理書包，把筆袋落家了，現在老師要開始講練習題了，我只好無奈的向同桌發出求救信號，沒想到她竟然絲毫沒有考慮就爽快的答應了，我十分感激的接過文具，埋頭以最快的速度記下了要寫得東西，當時其實她也要用，但是看我著急就先給我用了，我邊寫邊想：這種助人為樂的美德，難道不是我們該學習的`好榜樣嗎？
其實在生活中，還有許多像這樣的榜樣，這些榜樣中讓我最感動的卻是清潔工，有一次弟弟要去考圍棋一段，我們五點就起來了，天還朦朦朧朧的，看不清周圍，我模糊的看到了幾名清潔工人，已經在打掃小區了，他們一遍又一遍的掃，把小區打掃的干干凈凈，他們天天那么早起來，毫無怨言，辛勤的工作著，只是為了讓我們生活在一個干凈舒適的環境里，我走在路上，看到腳前有一個紙片，我撿了起來，伸手扔到了清潔工身邊的垃圾桶里，我看到了清潔工臉上露出了真誠的笑容，我看著清潔工想：如果每個人都能有愛護環境的美德，不到處亂扔垃圾，那樣，我們的生活環境就會更美了，清潔工的臉上也會洋溢著更加真誠、幸福的笑容了。
還記得有一次我和媽媽坐公共汽車，人很多，座位上坐滿了人。到了一個車站的時候，等下的乘客下了車，上的乘客上了車以后，駕駛員卻還遲遲沒有發動車子，不一會，乘客都急了，都在開始催促駕駛員，讓駕駛員趕緊開車，駕駛員師傅含笑不語，就在大家的嘈雜的催促聲中，我無意的向車后望去，只見一位滿頭銀發的老爺爺，牽著一位三四歲的小孩，從車的后方走來，老爺爺從前門走上車來，他對駕駛員說了聲謝謝，駕駛員師傅笑著點了點頭，啟動了車子，開走啦，這時候大家都才明白駕駛員的意思，都在夸駕駛員師傅做得對，駕駛員師傅卻說：“尊老愛幼，是我們每一個人都應該做的事情，我們要讓這種美德代代相傳”，車廂里頓時響起了熱烈的掌聲。我看到老爺爺走了過來，我趕緊給老爺爺讓了座位，老爺爺對我笑了笑，說了聲謝謝，頓時，我的心里仿佛涌出了一股暖流。
同學們，讓我們一起和美德來個約會吧！讀美德故事，與美德牽手，和美德同行，做美德少年！講誠信，講文明，有愛心，讓美德之花開遍祖國大地，讓我們的世界變得更溫暖，更美麗！
以美德為話題的作文 篇4
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”
我們中華民族素以“文明古國”，“禮儀之邦”著稱于世。生活中處處都有美德，它體現了一個人的品質和行為。
其實，做一個有道德、有誠信、有修養的人并不難：見到垃圾主動撿起來，就會讓祖國母親綻放笑臉；見到老人過馬路走過去主動攙扶，就會為祖國母親的身上再添一份彩；見到同伴不遵守交通規則主動勸說，就會讓人人心中都豎起要遵守交通規則的警示牌；見到……做一個文明之人不需要你做什么驚天動地的事，一些小事也可以。心存正義良善，就猶如靈魂有了信仰，人們的生活才能享受更多的明媚陽光。
像我們高郵市贊化中學的一名學生管仲培。就是一個活生生的例子：她就是看見一位老人摔倒，主動上前攙扶，并把他送去醫院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事，為什么就沒有人去做呢？有的人認為，一扶就脫不了身了，要替他去看病，要花錢；有的人認為，關我什么事呀？有的人認為……他們都是懷著這種自私的心理，硬著心腸視而不見。但他們有什么理由視而不見呢？不是不能見義，怕的是見義而不勇為。管仲培是我們學習的榜樣，當然像這樣的例子還有很多：“最美司機”吳斌、“最美乘客”陸學華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實的榜樣，他們用自己的實際行動詮釋了美德含義，影響著我們，感染著我們。這樣的例子還有很多，總會讓人感動萬分，敬佩不已。
作為一名小學生的我，時時刻刻都謹記父母老師的教誨，也在用實際行動來實現我的'美。那是一天晚上，我跟爸爸媽媽出去散步，走到金橋路交叉路口，我們看到一個坐著輪椅的老大爺在艱難地準備上臺階，那一幕糾緊了我們的心，我毫不猶豫地走上前，推了老爺爺一把，很自然地，老大爺就很輕松的到了臺階上，所謂“贈人玫瑰，手有余香”。那一刻，我的心里快樂無比，因為我幫助了比我弱小了的人。
在家里，我是一個孝順父母的好少年，我幫父母做一些力所能及的事；在學校，我是一名品學兼優的好少年，我努力做好我英語課代表的本職工作。當然，做一名美德少年的要求僅僅不止這些，我會堅持不懈地努力下去，成為一名名符其實的美德少年。
我們播一個動作，便收獲一個習慣；播一個習慣，便收獲一個品格。生活中處處都有美的風景。同學們，讓我們行動起來吧。做一個有道德的人，做一個有修養的人，讓祖國的明天更美好。讓我們一起去創造美、發現美、傳遞美吧！
以美德為話題的作文 篇5
“六一”兒童節，媽媽給我買了許多新文具，我把它們帶到了學校里，同學們很是羨慕，都說它們很漂亮。課間，我把以前用過的就得筆、橡皮、尺等統統扔進了垃圾桶。可是第二天早上，我來到教室里，發現被我扔掉的文具竟然出現在了我的桌面上，我不禁奇怪起來。
我拿著這些文具，很郁悶：咦？這些文具不正是我之前丟掉的嗎？怎么又回來啦？那不成它們都長了“腳”？我越想越糊涂了。突然，這些文具從我手中跳了下來，它們像長了腳似的，穩穩地站在桌面上，一支鉛筆跳了起來，開口說話了：“哼！你雖然是我們的主人，卻一點也不珍惜我們！”一塊橡皮也隨聲附和：“就是嘛！你一點也不珍惜我們，還把我們扔進了垃圾桶我才不要你這樣的主人！”
“你······你······你們竟然會說話！”我很驚訝。
一把尺像老人似的，用沉重的語氣對我說：“你這孩子，怎么這么不懂得珍惜呢？真是喜新厭舊，有了新的文具，就不要我們了！它又語重心長的說，“孩子，你應該要學會節約，你想想那些貧困地區的孩子們，他們多可憐啊，對他們來說，這些就像寶貝一樣，他們連一支像樣的.筆都沒有，可你卻把它們扔了，唉······”
說著，他就像變魔術一樣，把我帶到了一個地方。這里是一間教室，教室很破舊，只有一塊黑板，而且很小，沒有課桌和椅子。有一群孩子正在上課，他們穿著破爛，都坐在地上，他們用的鉛筆很短，紙很破。但他們仍舊很認真地上課，而且他們的字很漂亮，簡直比我的漂亮幾倍。我臉紅了起來，眼淚情不自禁的流了下來。接著，這位老人又像變魔術似的把我送回了班級里。我看了之前的情景心想：對呀！那些貧困地區的孩子都懂得節約而我卻那么浪費，我應該要節約才對呀！這位老人又張口說話了：“看到了吧！你應該要好好向他們學習！”
放學了，我到家里，把新買的文具都從鉛筆盒里理了出來，把舊的文具放了進去，拿著新文具跑到媽媽跟前，讓媽媽把這些新的文具捐給貧困地區的孩子，媽媽微笑著摸了摸我的頭。
我回到房間里，發現那些舊的文具都從鉛筆盒里跑了出來，她們都微笑著看著我，然后都撲到了我的身上，異口同聲地說：“這才像我們的小主人！”
以美德為話題的作文 篇6
中華民族是世界上最古老、最優秀的民族之一，有著悠久而光輝的歷程。自古以來傳統文化就是一本集修身、治國、平天下的百科書。我們的祖國，在困苦中她變得更加美麗、更加堅強，同時，她的民族精神也光照千秋。
作為禮儀樂園的中國，尊老愛幼是一代代的傳統美德。文明禮儀是我們生活的基礎，是我們成長道路上的依靠。人如果沒有文明，就也失去了最基本的道德底線，那我們即使擁有再高深的知識文化，對社會又有什么用呢？我們的祖國，是一個擁有著五千年文化的文明國家，文明禮儀的風尚源遠流長。如果是一個高素質，有道德，懂禮儀的人，必定會得到很多人的贊許。文明不僅是尊重別人，更重要的是尊重自己，所以文明禮儀是一種不可挑剔的美。
文明禮儀，不是一天兩天能做好的，我們不僅要自己做到文明禮儀，也要感染到身邊的人，只要人人懂禮儀，講禮貌，那么社會才會變得更加美好。大家對于《孔融讓梨》這個故事肯定不陌生吧，四歲的孔融之所以得到大家的敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得使別人快樂，孔融身所散發的愛心正是大部分人沒有的，我們一定要弘揚中華美德，只要有人需要幫助，一定要伸出援助之手，做一個心中永遠裝有他人的好人。
二十一世紀，人類第三次站在了世紀的起跑線上，未來的中國面臨著嚴重的挑戰，迎接著跨世紀的挑戰，這關鍵就在于我們每個人的素質。21世紀，我國科技越來越先進，人們的生活也越來越好，可是在社會發展的同時，人們的素質卻在一點點的往后退，那么以后的.以后，流傳下來的禮儀之道就會漸漸地在社會上消失不見。有時候，人們面對著需要幫助的人，只是袖手旁觀，冷嘲熱諷；面對著自己的親生父母，甚至會大打出手。人與人之間再也沒有心平氣和的交談，只有互相的辱罵。這些，真的是我們想要的嗎？所以，讓我們一起行動起來吧，尊老愛幼，禮貌待人。用一聲問候，一個微笑，一次點頭，把文明禮儀的種子播撒在每一個人的心中。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，只要你用心對待別人，別人就會加倍的對你好。文明禮儀會讓你的生活變得多姿多彩，生命也會更加絢麗璀璨。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
以美德為話題的作文 篇7
誠信是人類最美麗的品質，是心靈深處最圣潔的花兒；誠信是人類的財富，它能使世界變得更美好；誠信是火種，需要我們薪火相傳，這是我們每一代人責無旁貸的義務，這需要我們時常叩問自己的靈魂：誠信，你做到了嗎？
我曾親眼目睹了這么一件發人深省的事——
那是一個星期天，我去給弟弟買玩具小汽車。在商場玩具角，我看到了大大小小、造型別致的小汽車玩具，就停下來專心地挑選。
“媽媽，給我買一輛小汽車吧！”這時，一個充滿稚氣的聲音傳入我耳中。
我尋聲望去，一個四五歲大的小男孩正在和他媽媽說話。小男孩長著一雙水汪汪的大眼睛，一件黑色的小茄克衫配一條墨綠色的牛仔褲，顯得特別帥氣、可愛。
“寶貝，你看中哪個就拿哪個吧！”一個穿著時髦、肩上挎著耀眼的包包，腳上穿著8厘米高的高跟鞋，身上散發出刺鼻香水味的.中年婦女，正裝作不屑一顧的樣子，大方地對小男孩說。小男孩一會兒動動這個，一會兒摸摸那個，似乎對每個玩具小汽車都愛不釋手。
突然，那個中年婦女環視了一下周圍，她看見其他顧客正忙于挑選商品，售貨員忙于介紹商品，她那狡猾的眼光忽閃忽閃的，于是，她悄悄地俯下身子，湊近小男孩耳邊輕輕地說：“等一下你把最貴的玩具車放到口袋里，別吱聲！”我聽后，氣憤極了，心想：天下哪有這樣的媽媽？我回頭看了看小男孩，只見他眨了眨眼睛，迷惑地點點頭，但還是把心愛的玩具車放進了口袋。
在好奇心的驅使下，我悄悄地跟在他們后面。
到了收銀臺前，小男孩很不自然地摸摸口袋，又望望他媽媽。他媽媽卻對小男孩擠眉弄眼，暗示他不要摸。正當他媽媽買好單要離開時，小男孩卻大聲道：“阿姨，還有一輛小汽車！”說著，小男孩從口袋里拿出那輛昂貴的小汽車，向收銀臺阿姨遞去。他媽媽驚呆了，氣得一句話也說不出來，臉色十分難看，卻又顯得無可奈何。
看到眼前這一幕，我欣然地笑了。那位小弟弟的誠實深深地打動了我。小弟弟這么小都能做到誠信，這不僅給他那貪小便宜的媽媽樹立了一個好榜樣，還告訴我們：講誠信是不分年齡的！誠信是中華民族的傳統美德，我們應該將它好好繼承發揚，讓誠信在我們的身邊綻放迷人的芬芳！
以美德為話題的作文 篇8
國有國規、國風，而家有家規、家風。中華文明源遠流長，中國人一向重視家風，關于家風的名言警句更是汗牛充棟。從孔子對兒子的庭訓，到顏之推的家訓，到諸葛的家訓、曾國藩的家訓、傅雷的家訓，不一而足，無一不體現他們樹立的良好家風。良好的家風應秉承愛國愛家、與人的情懷，體現理智信等中華民族傳統文化之精髓。
那家風到底是什么呢？
家風，簡單地講就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族五千多年的燦爛文化所孕育的許多優良傳統。
而我的'父親連初中都沒有畢業，但他卻知道：老老實實做人，本本分分做事，做人要樸實一點，厚道一點，實在一些，并以此作為我的家風，持續至今，使我深受其益。
還記得那時：生活沒有現在富裕，房子也是80、90年代的磚瓦房，下雨時還會從房頂向下滲水。父親那時也沒有固定收入，靠買賣蔬菜來滿足我們姐妹三人的學費和日常開支。所以父親每天早晨當星星還懸掛在空中時，便驅車去農貿市場上菜，之后又在太陽的炙烤下賣菜。那時候爸爸真的很辛苦，晚上回來，又要把挑亂的蒜苔捆好，那時蒜臺中間會夾雜一些小根兒的，外面包圍大根的蒜苔，讓人一眼看上去，又多又大，會吸引買家的眼光。可是父親卻出乎我的意料，他把小根兒的蒜苔撿出來，只剩下大根的。我不禁有些疑惑，問：“爸，您為什么要把小根的撿出來呢？”父親放下手中的活兒說：“中間夾雜小的，會讓買的人吃虧，誰也不愿受騙。一開始，沒有發現。慢慢就會失去誠信，生意便會冷落。剩下小的也沒事，我們可以自己吃呀！最重要的是要誠實待人，安分做事。”
的確，無論做什么都要講究誠信，這就是我家的家風，雖不是出自名家之手，雖沒有華麗的文采，卻讓我終身受益。
好的家風，使我們有了一個理想的里程碑。人之初，性本善，繼承和發揚中華民族道德文化的精髓的中華兒女，將以崇德之心、向善之本在變幻無常的國際潮流和暗流湍急的改革中仁者無敵。
讓我們在樹立好家風的基礎上，大力發揚并傳播向善、向上、向美的青春正能量吧！
以美德為話題的作文 篇9
每個人都擁有一個溫暖的家，擁有令你時常思念的家人。或許他們只是平凡的農民工人，或許他們并沒有美麗的容貌，巨大的財富，然而他們在你心中依舊是神圣的——因為他們擁有種種的美德。
我的家人也是如此，勤儉、善良、勤勞，這些就是優良的美德，在他們身上得到了最真實的.展現。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，奶奶從來不浪費一分錢。逢年過節，爸爸媽媽和姑姑總會給她一些錢，讓她去做幾身衣服，或者買些補品吃吃，她卻很少這么做。甚至有時候媽媽給她買幾件衣服，她還會表現出一副不樂意的樣子：“我自己去買好了，你一定又花了不少冤枉錢！”這就是我的奶奶，一位節儉的傳統中國婦女。
媽媽是一個很有愛心的人，無論是對人還是動物，她總是以博大的愛心對待。春天的時候，一對麻雀在屋外空調邊搭了窩，到了枝繁葉茂的夏天，空調邊就時常發出一種極尖極細的聲音——它們有小麻雀了。于是，為了不打擾它們，我家的一臺空調不能再開了。我好奇，拿了根竹子準備向那邊捅捅，看看會不會掉只小麻雀下來，可正巧被媽媽看到了。結果可想而知，我被我媽阻止了，還順理成章給我進行了一次思想教育，什么“麻雀也是有感情的”“它們這樣也不容易”“小麻雀還小受不了驚嚇”等等。甚至還有一次，她特地帶了一塊腌制好的肥肉給外婆家的那頭“阿花”（一只狗）吃，回來還對我說，“阿花”見到她高興地沖來沖去，還沖過頭摔了一跤。這就是我的媽媽，善良的媽媽。
爸爸很勤勞，傍晚總會在自留地上干一陣子，除草、除蟲等事他也一直包攬。每個周末，爸爸總會又忙開了——忙著為大家準備一頓豐盛的午飯。當然，吃完飯后他也不忘包攬洗鍋子、洗碗等事。這就是我勤勞的、愛勞動的爸爸。
節儉、善良、勤勞。奶奶、媽媽、爸爸，平凡的詞語相加，便塑造出了不平凡的人。其實，每個人都是不平凡的，每個人都擁有美德。當你撿起地上的塑料瓶扔入垃圾箱時，你是否發現有人對你報以贊許的微笑，當你在紅燈面前止步等待時，你是否見到有人向你投來敬佩的目光？不平凡的美德往往都是在最平凡的地方體現出來的。而我節約的奶奶，富有愛心的媽媽，勤勞的爸爸，為我構建了一個溫馨美好的家，也是他們，教會我如何做人，如何真誠待人。
以美德為話題的作文 篇10
我們不能希望人能百分之百的消除私念；但應該在牽涉到別人利益的時候，能退讓一步，不損害別人。
利己也不是罪惡，利己而不損人就是美德的起點。能夠舍己為人就是善性最可貴的發揮了。
一個人，能不過分的患得患失，就是減少了利己的念頭。減少了利己的念頭，心上就會感到坦然而清涼。
能夠了解到“自己”雖然重要，但這“自己”的價值卻必須在群體的利益中才可現，就自然可以把群體利益放在自己的利益之上，而不致過分斤斤計較，煩惱不堪了。
所謂的“光彩”，是一種知道自己行為正直而受人尊敬的感覺。所以凡是自覺問心有愧而可能會被人責罰輕視時候，就都不會覺得光彩。
當一個人感到自己活得很光彩的時候，就會覺得步履輕快，一切阻力都可由于他的活力，迎刃而解。
真正品德良好的人，他的感情自然、適度、而且真純，不必有一點約束與造作，但決不會過分。這樣的人不但自己快樂，別人和他在一起時，也會如沐春風。
感情不但使生活滋潤豐富，更是許多創造的.原動力。
初步的品德教育我們如何用理智來約束感情。進一步的品德教育是教我們如何讓感情不必經過理智而能夠適當的出現，來顯出人生真正的樂趣與活力。
缺少身體的活動，是體能的浪費；缺少思想的活動，是心智的浪費。不活動是懶惰；不思想也是懶惰。
思想并不一定是艱深孤高的。正相反，許多透徹的思想是由最接近我們的日常生活而來，也最能由眼前手邊的小事得到印證。
由于現代交通工具的迅速，生活的節奏也跟著加快。這種快速度的生活節奏，使人們一切都急于爭取時間，唯恐一旦慢下來會落伍，或被別人超越，這種心理上不敢慢下來的緊張，是使人們無法深入思想的最大原因。
一個人，如果一心只愿向前追趕，而沒有心情去辨認是非，分析問題，會變成盲目的匆忙。這種盲目的匆忙，反而妨害了真正的創造與發明。
我們在工作上要爭取速度，在心情上卻要不慌不忙。
能夠在單獨一個人的時候，不覺得孤單；在冷清的時候，不覺得寂寞；在空閑的時候，不會無所事事，所靠的是內心的豐富與充實。
以美德為話題的作文 篇11
家庭美德:孝敬父母，尊敬長輩 尊老，顧名思義，就是尊敬老人。尊老自古以來就是中華民族的傳統美德，中國是世界四大文明古國之一，幾千年來，人們一直把尊老作為一種責任和行為規范。社會也十分重視尊老，我國還把每年農歷的九月初九定為老人節。
鄭娜，女，1981年6月21日出生于一個軍人干部家庭，從小在父親嚴謹、認真、傳統的教育下健康成長，現為蒙自市中醫醫院護理部主任。她是一名細心孝順的女兒，也是一名體貼入微的兒媳:她是家中老人的精神支柱，心靈慰藉，為老人排憂解慮，分擔愁苦，與老人默契溝通;她是老人的細心家長，隊老人真心呵護，備至關懷;她用實際行動踐行著尊老敬老的美德。
作為一名兒媳，她無時無刻不在記掛著公公婆婆。盡管忙碌在醫療工作中也要抽出時間陪老人，每周組織家中4為老人活動一次，陪老人聊天解悶。
公公是一位高血壓病10年的患者，她教會公公自己每天測量并記錄血壓，每周檢查一次公公的血壓記錄，與公公交談了解血壓變化及用藥情況，提供專業的服藥指導、飲食調護，找尋中醫專家良方，中西醫用藥穩定血壓，嚴防并發癥。定期陪公公到醫院進行專科檢查。2012年12月婆婆在出差時發生交通事故當即被送往省醫院，診斷為“十二胸椎壓縮性骨折”，在得知消息后立即前往照顧，在醫院看護婆婆，婆婆受傷后需要絕對臥床休息，故從大小便等基礎生活護理開始到醫療過程中陪護婆婆，婆婆因為擔心自己的病情情緒低落不愿配合治療，她隨公公帶上CT片和報告把省里的大醫院跑了個遍，在聽取了各專家的治療方案后積極和婆婆聊天、溝通，以解除心理憂患，紓解心情，慢慢的婆婆解開了心結，重新恢復了玩日的歡愉，同一病房的'病友都以為她不是兒媳是女兒。婆婆出院回家后醫生要求要臥床休息一個月，她每天早晨早起
換著花樣給婆婆做可口的早餐，和公公討論婆婆的飲食調護，每天下班抽時間陪婆婆看電視、聊天。就是這樣，她從點滴關愛著老人，從瑣碎中牽記著老人，用言行感染著老人。用善良的心、熾熱的思想、無私的行為、堅持的信念做好老人的精神支柱、生活摯友和堅實后盾，從平凡中體現了真誠，從細節中傾注了關愛，寫下了一篇篇尊老詩篇，湊響了令人敬佩的敬老樂章。
以美德為話題的作文 篇12
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的.家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
讓關愛成為習慣，關心他人，愛護自己。這就是一種美德。
以美德為話題的作文 篇13
頭頂上是炎炎的烈日，領票窗前是人群擁成的長龍，鐘表上是以重疊的三兄弟，腦海中回蕩著兩點半與小姨去買花的約定。這里是西安，在這里，我知道了什么是人間的關愛，讓步的美德。暑假，媽媽帶著我和弟弟參觀陜西省歷史博物館。那天，烈日炎炎，在公共汽車上，人群非常擁擠，汗水吧滴吧滴地往下流，不過我并不在乎，懷著激動的心情左顧右盼，因為，我們的目的地是我十分向往的歷史博物館。還有一站路，我忽然看到對面的人行道上，一條“長龍”慢慢移動——無數人排著隊慢慢前進，又不斷增加，我先是大吃一驚，接著就不在乎了。?不久，到站了，我興奮地跳下車，和媽媽、弟弟來到近前。但眼前的景象遠比車上看的更壯觀，在兩個領票窗前，分別站著兩排人，這兩排隊伍長而擁擠，放眼望去，望不到頭，我恍然大悟，這是排到前一站的隊伍啊！我們站在其中一對的'后面。天氣太熱了，人們手中舉著各式各樣的太陽傘，一手拿著剛發的廣告紙不停的扇著。含住還是不停地往下淌。清潔工人不停地打掃地上丟棄的紙片，汗珠滴落在地上，仿佛聽到滋滋作響，立刻就蒸發了。我和媽媽各背著一個挎包，一邊了這弟弟。弟弟很淘氣，一會兒翻著我的挎包要吃冰激凌一會兒蹲在地上折紙玩兒，真讓人沒辦法。
好不容易快到窗口了，這時，一位工作人員有禮貌地走來媽說：“對不起，本窗口計算機程序出了一些問題，暫時停止領票。我一愣，僵在那里：此臺停售，也就意味著要去排在另一條“長龍”后面，從那里到這兒，有一站之遙，何時能領到票呢？眼看著時間一分一秒的過去，媽媽顯得有些著急，看看鐘表已經十三點多了，再去排隊肯定來不及了。我心里一驚，如涼水潑頭一般，看著人群發愣了，媽媽也不知所措。?“阿姨”，一個親切的聲音響起，是一位排在“長龍”隊伍中的大哥哥。“您帶著兩個孩子大熱天的不容易，站到我前面來吧！”我的心似乎遇見火種一般，重新燃起來。我們站在他前面，很快就領到票，我心中不禁充滿興奮與感激。那天，我們參觀了陜西省歷史博物館，同事，我也懂得了讓步的美德。
以美德為話題的作文 篇14
野花被人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它明年會再生。是什么讓花兒們有了讓人贊美的資格？是寬容，因為它們寬容了世人對它們的不理不睬。花兒會寬容，那么人呢？更應該學會寬容。那天我也學會了寬容。
我前幾天在英語班考試得第一，所以媽媽給我買了一條新裙子。這條裙子可漂亮了！裙子全身都是藍綠色的。我穿上這條裙子跳舞，就像小樹在擺動樹枝一樣。這天下午，我約好去崔宇家玩。我想：這么漂亮的裙子，我應該去炫耀一下！一邊想，一邊拿出那條裙子，穿在身上。
到了崔宇家，崔宇看到我，說：“你很準時。”“是啊！”我驕傲地說。這時，她看到我穿的新裙子說：“這裙子真漂亮！”說著，她便摸摸，我傲慢地說：“別用你的臟手摸我的新裙子！”她沒有說話。我們倆個蹦蹦跳跳來到崔宇的房間。崔宇立刻寫作業，我坐在她的旁邊看她寫字。這時，她以為鋼筆沒有水了，就把鋼筆甩了一下。沒想到，一滴鋼筆水落到我的裙子上。我發現了，立刻站起來，生氣地對她說；“你為什么要把鋼筆水甩到我的裙子上？”崔宇小聲地說：“對不起，我不是故意的。”“什么？你還說你不是故意的？你看看我的裙子，這可是我用百倍努力換來的，你能賠起嗎？”我邊說邊哭起來。我提起裙子，頭也不回地走了。
回到家，媽媽看我眼睛紅了，便問我：“怎么哭了？”我把事情一五一十地給媽媽說了一遍。本以為媽媽能幫我說話，誰知，媽媽卻沒有為我打抱不平，還為崔宇說話；“孩子，這件事是你不對！”“媽媽，你也為崔宇說話？”我很生氣地說。媽媽沒有生氣，而是語重心長地對我說；“那就把這件事想成崔宇是故意的，我問你兩個問題：比大海廣闊的是什么？”“是天空啊！”我回答。媽媽又問；“比天空廣闊的是什么？”我被問住了。“是人的.胸懷啊！你有廣闊的胸懷嗎？“我搖了搖頭。
晚上，我去崔宇家道歉，我還沒開口，崔宇先道歉：“對不起。”我還沒等她說完就說：“我才應該說對不起，我不應該發脾氣。”至今那滴鋼筆水還沒有洗掉，每當看到那條裙子，我都會想到我們的友誼。
花兒被人踩死了，但花兒的芳香仍在那人的鞋底，花兒寬容了人，我怎能不寬容別人呢？
以美德為話題的作文 篇15
我平時在家里勞動，媽媽為了鼓勵我，就給我一塊錢，可是我這次的勞動，是一種特殊的勞動，是不要錢的，也就是義務勞動。
上上個星期，我到媽媽公司，勞動了一天，肯定別人要問了，你勞動什么了?是不是義務勞動?對的!就是義務勞動。我幫媽媽，把正方形的3M膠貼到正方形的膠片上，因為一開始貼，還沒有太會，貼的也不太好，爸爸總說我，說我貼的不好，還沒有他好，聽見爸爸這樣說我，我心里非常難過，想著幫你們貼了那么多。
你們還說我，那我就不貼了，我干嗎要貼呀，停工了一會兒，我醒悟過來了，假如我不貼，爸爸就會說你做事有頭沒尾，那你將來長大了能干什么呢?......所以，我下定決心，一定要貼好，超過爸爸，不要再聽他說我了，后來，因為貼熟悉了，就快多了，也貼得很好了，但我就像現在的速度，還剩八千個要做多久呀!我心想，必須要想個辦法，讓速度快一點。
我想了一會兒，才想出來，我可以先把膠片按順序擺好，在把3M膠撕下來一半，貼上去，就這樣，全部膠片，都被3M膠，貼了一半，最后一步，把剩下一半的3M給抽出來，再按一下。一開始這樣貼，光顧著速度，沒顧品質了，結果貼的'很糟，現在我開始注重品質了，速度就會稍慢一點了。
但速度還是比以前快，就這樣,40分鐘，3千個，平均一分鐘搞75個，搞定了，搞完3千個，這時，我的手發麻了，手指甲也在疼了，我腦子里又有放棄這個念頭，但是我對自己說，忍耐、忍耐、再忍耐，就差5千個了，差不多，過了一個小時，我終于搞完了四千個。
現在還剩一千個，我實在是搞不動了，但這時候，我又想起，做事要堅持!我又鼓勵自己，頓時，我好像渾身都是勁，一口氣，把余下的全都搞完了，搞完了以后，簡直人都快要癱瘓，但我心里在默默地笑，爸爸和媽媽看了，也都笑了，說我做的好，對我舉起了大拇指，被表揚的滋味簡直是太好了。
今天的義務勞動，我懂得了很多，做什么事情都要堅持，只要你堅持，什么事都能成功，堅持就是勝利，我本來都準備放棄的，可是因為堅持，讓我有了信心，可是因為鼓勵，讓我渾身起了勁，我在最后的時刻，堅持住了，完成了這件事，讓我記住了“堅持就能成功”這個道理。
以美德為話題的作文 篇16
從前，有一個勤勞的小伙子撿到了一個大田螺，便養在自家的水缸里。小伙子下地干活，早出晚歸，很是辛苦。一日，小伙子筋疲力盡回到家時，卻發現家中飯菜都已做好，屋子也被收拾得一塵不染。原來是那個田螺在他離家后變身為美麗的姑娘，為他操持家務。
田螺姑娘的故事流傳了幾千年，我們都驚嘆于古人神奇的想象力，卻忽略了其中知恩圖報，助人為樂的美德教育。生在新時代，我們最需要的便是重拾中華傳統美德。
一天中午，爺爺燒了可樂雞翅，濃濃的醬汁，帶著甜絲絲的.香氣。我迫不及待地夾了一塊，狼吞虎咽，不一會兒，盤子就空了大半。待我意猶未盡地擦嘴時，才發現爺爺只夾了幾片青菜，慢慢咀嚼著。我愧疚地將一塊雞翅夾給了爺爺，爺爺卻微笑著說：“不用給我夾，留給你晚飯時吃吧。”我慚愧地低下了頭。尊老愛幼是傳統美德，只是爺爺做到了愛幼，我卻忘記了尊老。
“慈母手中線，游子身上衣。”古往今來，漂泊游子的思鄉之作，也道出了對母親的贊美。“誰言寸草心，報得三春暉。”母慈子孝，便是中華民族的傳統美德。只是我們常常厭煩母親的絮絮叨叨，卻聽不懂其中的關愛之情。
“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”老聃的名言，依舊指引著我們前進的腳步。從小事做起，堅持不懈，也是中華民族的傳統美德。只是我們總想著一蹴而就，不愿踏踏實實。
還有很多，誠實守信，謙遜禮讓……它們如一顆顆閃光的珍珠，串聯起中華民族的文明與輝煌，卻又常常被遺棄蒙塵。
今天，我們批判孔融讓梨是“虛偽”“做作”，嘲笑黃香溫席是“傻瓜”“落后”。是的，浮躁的社會讓我們改變得太多。我們變得“聰明”，變得“精明”，“聰明”到冷酷，“精明”到無情。我們渴望著突破，沖破傳統的“枷鎖”，卻忘了被甩在身后的，有多少文明的“寶藏”。
為自己的家人拿一回碗筷吧，向老師真誠地問個好吧，幫同學撿下筆袋，給陌生人一個微笑……當我們拋去浮躁，回歸寧靜。你會聽見自己的心跳沉穩而有力地敲擊胸膛：咚咚、咚咚……那是中華少年的心臟，那是中華文明亙古不絕的力量。弘揚中華傳統美德，讓我們攜手同行。
以美德為話題的作文 篇17
今天，老師布置了一項特殊的作業——感恩父母并寫一篇作文。我思來想去，終于想好了幫媽媽洗腳并為奶奶做飯。
我想過來想過去，有點不好意思，但是為了完成老師的任務，我一定要努力。
我剛回到家，看見媽媽還沒回來，我又想起了這件令人苦惱的事，又陷入了沉思，我想：不做吧，又對不起老師，做吧，又不好意思，我又想了一大會，作業一個字也沒寫，終于想好了，我一下子從椅子上站起來，想到了，想到了我對自己說。我一定要干，因為為了我的誠信，我干定了。
我看見奶奶在用電壺燒水，我對奶奶笑嘻嘻的.說：“奶奶你出去玩吧！”奶奶說：“水怎么辦！”我說：“我來弄”。
奶奶走后，過了一會水燒開了，我拿起大排骨，使勁地切了起來，又切了一些土豆，我把排骨一塊一塊地放到電鍋里，用油炒了炒，又把土豆放了進去，放上一點鹽和醬油，過了15分鐘左右，我拿出來一嘗，還是生的，又過了10分鐘，又拿出來，終于熟了，我拿好碗和筷子，不一會，我又想起來，再做一點菜吧，又做了一盤西紅柿炒雞蛋，要知道，西紅柿炒雞蛋是我最拿手的了。
過了一大會兒，家人們都陸續回來了，我想到喝什么呢，接著我為爺爺準備了酒，為爸媽準備了紅酒，為我和奶奶準備了飲料。
終于準備好了，家人都一個勁的夸我，我心里美滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜。
我看了一下計劃表，第一項任務已完成，該第二項了，事不宜遲，出發。
到了晚上，我們吃完飯，就該睡覺了，我去澡堂里準備好了洗腳水，過了一會兒，媽媽要洗腳了，我端洗腳水到客廳里，不好意思的說：“媽媽我幫你洗腳。”媽媽說：“不用了，我不用你洗。”我說：“這是作業。”媽媽極不情愿地答應了我，我開始洗腳，我用小手搓呀搓，再用肥皂一搓，小泡泡飛了起來，像小櫻桃差不多大小，形態不一。我又洗了一會兒，腳終于干凈了，媽媽表揚了我，我把水倒到馬桶里，就去睡覺了，晚上睡覺，睡地可舒服了。
我是這樣感恩我的父母的，有一句話說得好，今天，您把愛心獻給我，明天，我把孝心獻給您，電視上還說，陪伴是最好的孝心、愛心，用我們的孝心、愛心去真心的感恩我們的父母吧！
以美德為話題的作文 篇18
一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
一個秦國的故事。商鞅厲木體現了誠信。當時商鞅推出新的法令。生怕民眾不信任。于是放了一個木頭在城墻南門，貼出告示。如果有人將這根木頭搬到北門，就賞十金。眾人皆不信，有一種是講木頭搬到北門。商鞅就如約的上給了他十斤。商鞅想以此建立權威，并取信于民。也稱為徙木取信。
慶齡當了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節那天和小朋友們一起過節日。可是那天天氣突變，刮起了大風，下起了大雨，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：“既然我說了，就得守信。”
華盛頓是美國第一位總統。他是孩子的時候，砍掉他父親的.兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓。”他父親到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來。“我砍了你的樹!”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊。
周幽王的愛妃“褒姒”就是看到接到烽火的諸侯，在得知消息是假的后，亂做一團的樣子時，才會開心的笑，周幽王為了博得這個美女的笑，就采用“烽火戲諸侯”，結果到了匈奴攻打周都的時候，沒有救兵，最終亡國，留下了笑柄。
古今中外，無論是立木取信的商鞅，還是遵守信用的宋慶齡，又或者是誠實守信的華盛頓。都做到了尊守信用。這些遵守信用的人最終都會取得別人的信任。而不遵守誠信的周幽王，最終獲得了國破人亡的后果。所以不遵守誠信等待他的終究是無人信任，乃至死亡。
以美德為話題的作文 篇19
小時候常聽媽媽唱這樣一首歌：“勤儉是咱們的傳家寶，社會主義建設離不了……”歌詞其實是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘的節儉精神。今天看到一則材料：一個從山村里走出來的打工仔竟然成為一家公司的部門經理。仔細分析其成功的原因，“勤奮”、“節儉”乃是他獲勝的法寶，于是我對“勤”“儉”有了新的領悟。
成功的人往往是儉樸的，因為他們懂得創業的艱辛。約翰尼？魯卡斯是一位凈資產數百萬美元的富翁，一次電視主持人問他：“您購買一套衣服最多花過多少錢？”誰都沒有猜出——399美元，包括給自己、妻子和三個兒子。這還是為了他結婚25年婚宴才這樣“奢侈”的。比薩餅大王托馬斯發財后，不租用豪華辦公室，一直在他那廚房后面的小屋里辦公，理由是“沒必要”。怪不得那個青年憑著飯桌上的'儉樸，憑著“飯后帶走吃剩下的兩個包子”就能與外商簽下幾百萬的合同。那富有的外商正是被中國青年的節儉美德所吸引啊！
儉樸重要，勤奮與之相比，可能更重要。如果說成功的人往往是儉樸的，那么我更肯定地說：“成功的人一定是勤奮的。”
俗話說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”正如天上不會掉餡餅一樣，才能和成功也不會從天而降。“不下十年死功夫，焉能辦成一事情？”譚嗣同的這句話已被古今中外許多成功人士所驗證。無論是鐳的發現者居里夫人，發明炸藥的諾貝爾，還是提出相對論的愛因斯坦，哪一個不是刻苦勤奮之人？所以我們的信條是：偉大的成績與不懈的努力成正比，一分耕耘，一分收獲。就像陶行知先生所說的：“本來失敗是成功之母，單有母不能生子。成功之父為誰？勤奮是成功之父。”愿我們一同牢記！
大家一定聽過這樣一個古老的故事：
一個父親臨終前將一幅寫有“勤儉”二字的匾交給兩個兒子，告誡他們按這兩個字去做。哪知兄弟倆鬧分家，竟將匾一鋸兩半，各分一字。一個“只勤不儉，好比端個沒底碗”，一個“只儉不勤，坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個樸素的道理：要想在學習、工作、事業上取得成功，勤奮和節儉，一個都不能少。讓我們以那句已經成為箴言的老話來共勉：“勤”“儉”是咱們的傳家寶。
以美德為話題的作文 篇20
文地鎮中心小學六年級黃華洲材料：“六一”兒童節，媽媽買了很多新文具，我把它們帶到學校，同學們很羨慕我。課間，我把以前的筆、橡皮等統統扔了。第二天，被我扔掉的文具又回到我的課桌上。我陷進了沉思……
“六一”兒童節，媽媽送給我一份精美的禮物——一套漂亮實用的文具，樣式新奇時尚，讓我愛不釋手。
節后，我雀躍般地來到學校，哼著流行歌曲走進教室，顧不上早讀，便將我的新文具小心翼翼地拿出來，逐一擺放在課桌上炫耀給同學們。同桌看了這些文具贊不盡口，其他同學也用羨慕地目光打量著我的文具，不時地發出幾句感嘆。“真新奇啊!”“好漂亮呀!”我聽了心里美滋滋的，一種從未有過的自豪感不覺油然而生。
課間，我把自己原來用的舊文具統統扔進了廢紙簍里。這一舉動，恰好被幾個同學看見了。頓時，教室里像炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了：有的說，好好的文具，扔了多可惜啊!有的說，有了新文具，誰還稀罕舊的?而更多的同學則批評我太不留意節約了。真是的，我扔我自己的文具，管你們什么事?我鼻子里“哼”了一聲，旁若無人地走出了教室……
第二天，我像昨天一樣，興沖沖地步進教室。同學們都在早讀，沒人理會我的到來。我走到自己的座位前，霎時停住了——我昨天扔的舊文具又奇跡般地回到了我的課桌上。咦，這到底是怎么回事呢?我正想問問同桌，只見班主任王老師邁著輕巧的步子朝我走來。她指著課桌上的文具問我：“這是你的吧?”我理直氣壯地說：“是呀。這些舊文具我用不上了，昨天剛剛扔了，今早又回到了桌子上，真希奇!”“是我讓同學給你撿回來的。”見我迷惑地看著她，王老師語重心長地勸導我：“這些文具雖不值錢，但都還可以繼續使用，怎么想扔就扔了呢?老師不是經常教育你們要留意節約嗎?節約不僅僅是一種美德，更是咱們中華民族的`光榮傳統。這一點，你應該懂得啊……”
王老師的一番話，如同是給我上了一堂生動的思想教育課，讓我深受啟發。是啊，自己在扔掉那些舊文具的同時，分明也扔掉了節約的美德;值得慶幸的是，老師和同學們幫我重新又把它撿了回來。
以美德為話題的作文 篇21
中華民族具有悠久的傳統美德：講文明、懂禮貌、謙讓、孝順……數不勝數。
“百善孝為先”，敬老是中華傳統之美德，是做人的基本準則，更是社會與家庭義不容辭的責任與義務。
當今社會，一個家庭只有一個孩子，我們都是家里的小皇帝。我們心安理得的享受著父母的關愛和照顧；然而，我們自己有沒有想過：如何孝敬父母呢？父母無微不至的'關懷照顧著我們，而我們卻覺得這一切是理所當然的。很少有人為父母著想，有什么東西都先想到自己，然后才是父母，甚至根本沒有想到過父母！我們中華民族的傳統美德正在一點點喪失。
孝順，不僅要學會照顧父母，新時代還賦予他另外一層的含義。那就是我們要努力做好自己分內的事情，以減少父母不必要的擔心。有的同學在學校表現不好，老師多次找家長，為此讓父母十分苦惱，其實這也是一種不孝敬父母的表現。為了讓父母安心工作，讓父母幸福快樂的生活，我們應該在學校學好知識，回家自覺復習；和老師、同學搞好關系；在精神上為父母帶來愉悅。這其實就是對父母做大的孝順了。同時也提高了自身的修養與學識，這也著實是一件一舉兩得的事情。
從小到大，爸爸和媽媽給了我們無微不至的愛。他們用世上最無私的愛養育我，使我長大成人。而他們卻不求回報，只為了我們的安全幸福每天努力工作著，下班之后還要在家里為我們做飯做菜。我們應該學會自己來照顧自己，有時候也應該照顧一下父母，哪怕給爸爸媽媽搬一把椅子坐坐，給他們泡一杯清茶解渴，說一句真誠溫暖的話語。我們要學會孝敬父母，真誠的體會父母為我們付出的一片愛心，盡力為父母做些力所能及的事情。孝順就這么簡單！
中華民族之所以能不斷進步、自強不息、自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有種種傳統美德和高尚品格，是眾多的中華兒女用自己閃光的思想和行動來塑造的，并在歷史進程中不斷得到豐富和發展。我們這一代青少年是未來的開拓者，首先必須是一個優良傳統的繼承者，沒有繼承作基礎，開拓進取就無從談起。讓我們傳承中華美德，在實踐活動中感悟、升華！
以美德為話題的作文 篇22
人們對幸福的源泉往往有不同的理解：有人說是知識，有人說是金錢，有人說是地位……但這一切只許是樹之葉，水之波，雖然有時會御風而舞，擊石而歌，但根本不是幸福根本的源泉。因為知識可能因為日月如梭的時間，有更多新穎的知識，以往的知識可能會老化不再被運用。地位，也許在什么地方出一點小差錯，從而跌落。金錢，有可能去一些比較高貴的廣場經不住商品種。種誘惑而狂花，導致喪失金錢。如果幸福是這些，世界上豈不是有很多人都失去了他們所擁有的幸福不，不是的，幸福的準繩是美德！《我能夠和他們一樣》中的《做好人與寫小說》就是講美德的故事，來聽聽吧！
這篇故事對海明威和萊德勒又重寫，《做好人與寫小說》中的`主角。在故事中海明威對萊德勒的寬厚不言而喻。萊德勒在“不看樣品”的小型拍賣會上，用30美元買了兩箱威士忌，他想用兩箱威士忌開一個酒會，因為他但是多久就要調走。海明威用六堂課萊德勒換了6瓶威士忌。在6節課其中一節課上海明威說了這么一句言語：在描述人之前，自己要先成為一個有修養的好人，以柔克剛，千萬不要譏笑那些不幸的人。可能有些人會提出與萊德勒一模一樣的問題：這句話與寫作文有什么關系海明威給予大家的答案是：這對你的整個生活都是重要的。當海明威發現威士忌里面裝的并不是酒，而是茶，不假思索，毫不吝嗇地將這一則重要的消息在萊德勒發送請柬之前告訴他兩箱威士忌其實是冒牌貨，里面裝的是茶，而不是酒。避免了一場災難的發生。萊德勒不禁為自己有海明威這個好朋友、老師而感到驕傲，被海明威給予他的寬厚深深感動。
海明威那一句話的意思是：一個人要是有美德，無論你在事業的巔峰，還是在人生的低谷，都會為你贏得榮譽和尊嚴，帶來安寧的幸福。從中我悟出了一點道理：做人不就應全神貫注地去追求幸福，在追求幸福的同時還有美德，如果面臨道德的抉擇時是非就就應婉言謝絕，如果那時是正確的就就應坦然理解。“做事先做人”這句話真的是一個千古不渝的真理！
以美德為話題的作文 篇23
美德，是一種無處不在的東西，一種，用心可以探測得到的東西。美德，或許是不踐踏小草、不亂摘小花的舉動；或許是別人遇到困難互相幫助的團結；或許是公共汽車上給老人讓座的品質；也或許是不吵架的和諧……
自古以來，中華民族就有助人為樂的傳統美德。但是，現在有多少人能真正的發揚這種美德呢？
有一次，我在馬路上看到這樣一個情形：一位老奶奶拄著拐杖，一不小心踩到一個香蕉皮，不慎滑倒。在那位老奶奶身旁站著一個大姐姐和一個大哥哥，那位大哥哥看了看，似乎又想了想，朝那位老奶奶走了幾步，卻又回頭望了望，嘆了口氣，走了。這是我就在想：咦？那位大哥哥為什么不去扶起老奶奶呢？不扶就不扶，那又干啥顯得那樣無奈呢？這是我腦海里出現了各種各樣的問題。就在這時，站在老奶奶旁邊的那位大姐姐突然起身去扶起了老奶奶，并親切地問道：“老奶奶，有沒有摔疼啊？要不要去醫院哪？’’那位老奶奶笑了笑，和藹的說：“沒啥事，孩子，謝謝你來扶我啊！”那個大姐姐輕聲地說：“不用謝的，這種事誰碰到都會這樣做的，這可是老祖宗以前就定下來的規矩啊，呵呵！”“哎，不一定了，也就屬你懂事，其他人不一定哦。”老人嘆了口氣。說罷，倆人就不停的.笑了起來。是啊！這是多么鮮明的對比啊，雖然我不知道那位大哥哥為什么不去扶起老奶奶，但我知道，他心中肯定想過去扶起老奶奶，只不過是礙于面子罷了。
雖然我只是一名小學生，但是助人為樂也應該從生活中的一點一滴的小事做起，那倒不是嗎？美德真的是無處不在的，芝麻大的小事是美德，天大的事也是美德。但美德這小東西也會選擇該在誰的身上安家，他它會選擇這個人值不值得他它安家，在那個人身上安家安不安全。這連我們小學生都懂的問題，你們這些大人難道就不懂嗎？我相信，我們只要去做一點小事，就可以幫助到很多人的，難道你們連做一點小事都不去做嗎，只有團結，只有互相幫助，國家才會越來越繁榮昌盛。叔叔阿姨們，讓我們一起去幫助別人，去發揚助人為樂的美德吧！
以美德為話題的作文 篇24
朋友們，你們一定會認為美德有什么好欣賞的，還不如去看風景呢!
那朋友們，你們知道什么是美德嗎?那我來告述你吧：美的是水，是滋潤世界萬物的泉水;美德是氧氣，是世界萬物所依賴的氧氣;美德是陽光，照亮世界萬物的心房;美德是和平，讓世界萬物快樂的生活在世界上……美德啊!美德!你是多么的美麗?漂亮啊~~
美德是一朵怒放的鮮花，這朵鮮花總是在人們的一念之中產生的，比如說董存瑞，董存瑞在碉堡的下面三番五次的安放炸藥包，可都防不上，最終在他的一念之間產生了美德的鮮花和一個動作，手伸著，在碉堡的底部和手掌上面有一個東西——炸藥包，只聽“轟”的一聲，董存瑞的軀體一同碉堡無存雨這個世界上，然而他心中的那多美麗而凄涼的花也化成無數的花瓣，飄然落下，但——卻——，每一瓣花瓣都落在每一個人的`心里，在當時——“沖啊~~為董存瑞報仇啊~~”……在現在“這是人們的英雄——董存瑞。”每個人都認識他，都懷念他，所以這也為什么只有他的軀體隨這碉堡消失了，而他的精神也就是他的靈魂永遠活在我們的心中。
還有前幾年的“5·12”大地震中的種種感人事跡，種種美德相信大家都還記得吧，在地震中有一位善良?可愛的小英雄，我想——在他的心里也應該找得到美德的鮮花吧!——那時我們還在上課，接著我們就感覺腳下的地在抖，然后緊跟來的就是四處悲慘?無助的叫聲。我和幾個同學向操場的方向跑去。在快出門口的時候，一堵墻倒了下來。正好壓倒了我的同學，當時，我也顧不得什么了，心想：救人要緊。我轉過身去把一個同學拉了出來，并背到操場上去，然后，倒回來，又去拉另一個同學，正在拉時，另一塊墻又垮掉了，但所幸沒有壓到我，只是把我的手臂掛到了，我的手臂上鮮血直流……有的人看了會說：“真是一個傻子，自己都保不住，還去管別人，真傻。”是的!這一點我不想否決，或者說無法否決，但我只是想說：“是的!他的確很傻，但他傻得高尚，傻得有意義……美德也因為他的‘傻’而賜與他美麗的鮮花……。
美德!是我們人類永遠不可失去的靈魂，使我們的精神糧食就讓我們在自己的心房培養它吧!
以美德為話題的作文 篇25
我有一個非常好的朋友，她叫王羽霏，和我一樣，住在一個家屬院里。她是我曾經最恨最恨的仇人，可是現在我們卻形影不離。
記得一個星期天的下午，我完成了老師布置的作業，正在健身器材處興高采烈地玩耍，走著走著，突然，看見一個穿著旱冰鞋的`小女孩，飛快地滑著，由于她一不小心，腳沒站穩，摔倒在地上，我快速向前跑去，一看，原來是我的仇人，本想去扶她，可又一想：“她曾經和哥哥在這里玩，我們只是因為爭著玩健身器材鬧得不可開交，她還把我推倒在地，最后因為她哥哥比較強勢，霸占了這個健身器材。自從這件事后，我們再也沒有說過一句話，就算在一個空間玩耍，也沒有看過對方一眼，即使走在一條馬路上，也是她走左邊，我走右邊，互不搭理。于是，我們就成了不共戴天的仇人。”
這時候，我本想扭頭走去，不管她，可這里一個人也沒有，我們畢竟朋友一場，她遇到困難還是應該幫她一把。這時，我才下定決心把她扶起來，從她的哭聲中，我能清楚地體會到她有多痛，/我快步走去，小心翼翼地攙扶著她的胳膊，讓她坐在臺階上，對她說道：“沒事吧，痛嗎?”她說：“嗯，有點痛。”我輕輕地把她的旱冰鞋脫掉，換上普通的鞋子，慢慢地把她扶回家，到家后，她的媽媽非常緊張，連忙說：“怎么這么不小心?”在檢查痛點時，發現她的腳脖已經紅腫了起來，她媽媽很不放心地說：“我們到人民醫院檢查檢查吧。”結果醫生說骨折了，需要休養一段時間，還是我幫她向班主任請假，在這段期間，我一有時間就去幫她補習，不讓她落課。
一段時間過去了，她身體養好了，當我們又一次見面，她感動地說：“你這次不顧我以前的過錯來幫助我，我十分感激，你讓我懂得了友誼的珍貴。”說著，她流淚了，我知道她流的是感動的淚水，我看到了她的真誠，決定原諒她，并和她繼續做好朋友，我們兩個緊緊地抱在了一起。
從此以后，我們每天放學都一起回家，就是她比我放學早一些，也會在校門口等著我。經過這件事，我們的友誼得到了升華，便成為了形影不離的好朋友。
以美德為話題的作文 篇26
中國是世界文明的發源地之一，中華文明有著五千年的 歷史。幾千年來，中華民族不但發明了絢爛的文明，也構成了崇高的品德和完好的禮儀標準，被世人稱為”文明古國、禮儀之邦“。我們每一位中華兒女都是中華文明的承載者、受害者、傳達者，作為新時代的小先生，我們該當銘刻五千年來華夏文明的優秀傳統，文明美德，讓文明美德在我們身上失掉表現。發作在四年級的一件事，讓我對”文明美德“有了新的了解和看法。
四年級時我有了一位新同桌，她是個靈巧心愛的女孩，我們倆自相殘殺，相互協助。但是有一次我們鬧翻臉，誰也不理誰，震怒之下的我在課桌上畫了一條”三八線“，很不客氣地對她說：”不論你哪個部位超越這條線，我就一個字打！“她也像只暴怒的'獅子，神情地背著手走了！接上去幾天我們相安無事，寧靜地渡過了。有一次自習課，我們都在仔細地寫作業，也許是由于太投入了，她的胳膊肘超出了三八線，侵占到我的地盤了，我高洼地舉起手，以迅雷不及掩耳之勢重重地砸向她的胳膊，她像觸電普通趕忙縮了回去，我暗暗發笑，心想：讓你長長忘性，看你下次還敢不敢冒犯。
過了幾天，語文單元測試。我寫著寫著，黑筆居然寫不出了，趕忙換了另一支持續寫，真是無巧不成書呀，另一支筆也罷工了，不出水。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想，蹩腳了，沒筆還怎樣考試！就在我煩惱之際，同桌悄悄地用手碰了一下我，我剛舉起手想要送她幾拳，忽然發現她拿了一支黑筆，遞給我。我正想伸出手去接又急忙收了回來，她大約看出我的心思，小聲地說：”快做題吧，不然就來不及了！“到下課時我也剛好做完。交完卷，回到桌位，有意間我眼睛的余光掃到了”三八線“，想想前幾天發作的事情，不知為什么，覺得這條三八線格外的臟、黑，越看越扎眼，趕忙拿出橡皮，擦掉了”三八線“，望著同桌的背影，一股敬佩的覺得突然油但是生。
經過這件事，讓我明白了傳承文明，踐行美德，從往常事做起，從一點一滴做起，一定會讓中華文明之花開得愈加絢爛！
以美德為話題的作文 篇27
星期六早上，天氣很好，我去姑媽家玩。到了姑姑家之后，一陣花香從陽臺那邊撲鼻而來，我迫不及待地推開半掩的陽臺門，想看個究竟。
哇，姑媽家的陽臺真美啊!花真多啊!五顏六色的鮮花在微風的吹拂下，散發出陣陣花香。可是我剛站在陽臺上，就聽到樓上傳來一陣“砰砰”的拍打聲音，接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景極不相稱，給五顏六色的鮮花涂上灰蒙蒙的一片。可憐的花兒好像在說：“小主人，幫幫我，我這么美麗，可不想被摧毀。”于是我忍不住大聲向樓上吆喝道：“請不要拍了!污染空氣!”可是拍打聲還在。于是我跑進屋里，拿起一條竹竿就往棉被上捅。可上面的拍打不但沒有停止，反而更加猛烈了。
無可奈何，人家占據有利地勢，我只得生氣地退避三舍。心里想，真沒公德心。
見我沒動靜，樓上的拍打聲停止了。我趕緊拿起花灑，給那些剛遭到空襲的可憐花兒們來了個沐浴。在我的沐浴下，晶瑩的水珠在綠葉和花瓣上滾動著，這時花兒又露出了笑臉。可是，這時候有幾滴頑皮水珠跑到了樓下。我順勢向下一看，呦!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的的被子上。
怎么辦?我可不能像樓上的人那樣繼續倒水啊。偏在這時，樓下的'奶奶伸出了頭，向上張望著。心想，一定會被奶奶臭罵一頓了。可是出乎意料的是，她竟對我和藹地笑了笑，慈祥地說：“天氣那么好，是要澆澆花了!你看這花群芳斗艷，多美啊!”說完，她把被子挪了挪就回屋了。我愣住了，一時間回不過神來。老奶奶的行動好像給了我什么啟示似的，我努力地思索著。可是樓上的拍打聲音再次響起，打斷了我的思路。我抬頭向上一望，正好與拍被子的阿姨打了個照面。噢，我突然我明白了!笑著說：“阿姨，您好，天氣這么好，是要曬被子啊!”那位阿姨尷尬地點了點頭。只輕輕拍了幾下，就回屋了。
要是問我明白了什么?我會毫不猶豫地告訴你：我明白了，寬容是一種美德，它會像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快。它需要我們互贈。我們西南正在創建全國文明城市，這寬容不正是我們所需要的嗎?
這時，我站在陽臺上，感到這陽光更加明媚，更加溫暖了。
以美德為話題的作文 篇28
中國，一個有著五千年悠久文明的東方古國。有許多包含美德的名言至今仍廣為流傳。例如有關誠信的名言有：“君子一言，駟馬難追”；“凡出言，信為先”；“言不信者，行不果”；“民無信不立”等。在這些誠信名言中，有關“君子一言，駟馬難追”的兩則故事給我印象最深。
故事的主人翁是宋慶齡，小時候，父親就教育她要做個誠實守信的孩子。有一次周末，父母要帶宋慶齡去一位叔叔家，宋慶齡高興得一蹦三尺高，因為這位叔叔家有她十分喜愛的鸚鵡。臨走時，她卻想起好朋友小珍要來跟她學剪紙，便對父母親說：“我今天不去了，小珍要來跟我學剪紙。”母親說：“要不讓小珍明天再來，你不是很想去叔叔家看鸚鵡嗎？”宋慶齡果斷地拒絕了。傍晚，父母親回來了，問小珍來了嗎？宋慶齡搖了搖頭說：“沒來。”母親便說：“早知道，就不等她了，唉，真可惜！”宋慶齡堅定地說：“不，雖然小珍沒來，但我不會感到內疚，如果我不等她，我的良心會受到譴責，今后沒臉見她。”父親接著說，“是的，慶齡做個誠實守信的孩子比什么都重要啊！”
這種美德在她以后成長的征途中一直陪伴著她。建國后的一天，北京某幼兒園接到通知，敬愛的宋慶齡奶奶明天來幼兒園看望孩子們，大家聽后欣喜若狂，趕緊布置教室，等待宋奶奶的到來。第二天，老師、同學們都在迎接宋奶奶的到來，恰恰不幸的是這一天電閃雷鳴、風雨交加，大家都想，這樣惡劣的`天氣，宋奶奶應該不會來的，正當他們失望地準備返回時，卻看見一輛轎車駛到幼兒園門口停下，宋奶奶從車中走出并向孩子們問好。宋慶齡用自己的行動再次履行了“君子一言，駟馬難追”這句名言蘊含的美德。
當我讀完這兩個故事時，深深感受到我們青少年要向宋奶奶學習，應該將更多名言蘊含的美德傳承下去，并努力做得更好！作為祖國的“花朵”，我們應當有顆愛國心，勇于擔當傳承中華優秀文化的責任。同時樹立遠大的理想，發奮學 習，長大報效祖國，在建設美好家園的同時也不讓優秀的傳統美德流失。
我深信，只要大家都有這種信念，祖國的明天會更美好，和諧世界定能實現。
以美德為話題的作文 篇29
尊老愛幼、樂于助于是中華民族的傳統美德。不管是大街小巷還是商店里,人們互相幫助的情景隨處可見,整個社會一番欣欣向榮的景象。在如今繁華多彩的社會中,我們的生活水平越來越高,生活過的越來越舒服,可人們身上樂于助于的精神卻慢慢消失了,呈現出的只是自私自利的狹窄心胸。 可好人也是無處不在的,他們身上還保留著那份美好的精神。
記得有一次，我和媽媽還有弟弟去茱萸灣玩。在公交車上，一件傳承美德的事情就發生在我們身上。一到公交站臺，那里人山人海，非常擁擠。好不容易到了車上，里面卻早已沒有座位了。那時弟弟還小，不會走路，媽媽一直把弟弟抱在手上，非常累。我很想給弟弟和媽媽找個座位，就在這時，一位年輕人不假思索的.站了起來，對媽媽說:“阿姨您坐吧”。“謝謝，不用了，還是你坐吧!我已經習慣了”。這時突然來了位十五歲左右的少年，他霸道地對我們說：“你們在這讓來讓去的，不如給我坐罷了！”說著就朝座位走過去，一不小心，被他自己隨手扔在地上的塑料瓶給絆倒了，幸好站在一旁的叔叔一把扶住了他。
真是惡人有惡報啊!連塑料瓶都不喜歡他，他不僅霸占了別人的位置，還隨手亂扔垃圾，他坐在那個座位上，心里難道就沒有一點想法嗎？
別說，估計他心里就是沒想法，看他翹個二郎腿又朝地上吐了一口痰，我連忙上前阻止。可他卻說：“關你什么事啊，神經病”！
“小伙子，對人要有禮貌，愛護壞境是美德、禮讓別人更是美德，我們要做個美德少年，怎么樣你也不能罵人啊，！”剛才扶他的那位大叔對小伙子說。
坐在他后面的老奶奶也連忙拿出餐巾紙，用腳踩著紙擦掉了那口痰，隨后老奶奶站起來搖搖晃晃的把餐巾紙和塑料瓶都扔進了垃圾桶。小伙子終于羞愧地低下了頭，他連忙扶著老奶奶回到了座位上。比起身邊的這位老奶奶我也很羞愧，作為一個青少年，我竟然沒能在老奶奶之前完成老奶奶剛才完成的事。
是的，美德無處不在，我們要傳遞正能量，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
以美德為話題的作文 篇30
孝是什么？孝，是中華的傳統美德；孝，是鴉雀的反哺之義，孝，是羊的跪乳之恩。
在中華的歷史里，古人的百善孝為先，小黃香替父溫席，孟宗寒冬哭竹，陳毅為母洗腳，這些都是歷史上一段段孝的佳話。
說到孝，母親的身影出現在我的眼前，我的母親最然平凡，但在她身上體現著中華的傳統美德----孝。
一次，外公在干農活時，不小心把自己的腳給扭傷了。原本就瘦小的腳瞬間腫脹得跟小饅頭般大。母親知道后，急忙送外公去了醫院。
在簡單的包扎后，母親攙扶著外公回家，在路上母親責備外公：“叫你不要去干活了，在家玩玩看電視就好了啊。”母親表面上雖是責備，但攙扶的動作更是小心。
母親無微不至地照顧著外公，每天的換藥、換紗布母親都不會忘記。
就這樣過了好幾天，外公腳上的腫似乎沒怎么散去。母弟給外公換紗布時，看著還沒有消腫的腳，皺起眉，輕柔地摸著外公的'腳低聲說：“怎么還沒有消腫啊，怎么辦啊。”母親一臉地不放心，害怕出什么事，多次帶外公去看醫生，醫生每次都說沒關系。可母親就是不放心，也不知從哪兒聽來的偏方，說把螃蟹碾碎糊在腳上就能夠治好。
母親真的弄來幾只螃蟹養在了水桶里，又從哪兒借來了搗螃蟹的工具，準備給外公試試，母親先把螃蟹煮熟了，再拿出工具，把螃蟹放在里面，開始搗碎。可哪有那么容易，盡管是已經煮熟，可還是很硬。母親用力搗著螃蟹，額頭布滿細汗，手中的動作不停歇，汗順著臉頰滴入螃蟹中。好不容易把螃蟹搗碎，母親將它輕輕地抹在外公的腳上，母親看著外公的腳，雖然腫未消去，但還是看得出這雙腳飽含滄桑，羞澀的展現在母親眼前，母親抿著嘴，臉上露出一些自責，希望這個方法對外公真的有用。
母親一直為外公搗螃蟹，在她換紗布時看見外公的腳腫一點點消去后，母親為外公搗螃蟹搗的更賣力了，之后，她聽外公說感覺好多了，不痛了時，她臉上才露出久違的笑容。
每當別人說到母親時，外公總是說：“我女兒可孝順了。”然后驕傲地抬起頭。
現在我懂得了孝是什么，是母親對外公的款款情深，我相信我也會像母親一樣，傳承這份美德，并為中華的傳統美德孝，感到驕傲。
以美德為話題的作文 篇31
我們知道.的美德有很多很多種，“百花叢中過，片葉不沾身”是一種清廉的美德;“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德;。一日行一善”是小的美德;“留取丹心照汗青”是大的美德;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德，“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無數的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業散發著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺那樣遙遠，盡管我對他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關聯。
有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的話：“爸爸只希望你做一個好人……”
從此這句話便深深地印在了我心里，同時也慢慢化解了我心中的'迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源，就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個愛你的人認認真真的活下去。
盡管簡單，盡管質樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就會不難理解屈原的剛毅，關羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因為他們和許許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心，一種精神在特殊的時候做出了特殊的選擇。
因此我覺得，在某種意義上，所有普遍的好人在這一點上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況，也應該憑著道德良心，像一個真正的人那樣去生活。
佛語有云：“一人一如來，一樹一菩提。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應該也就可以稱圣了吧?
有人說，這世界上有許多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏婢膝的人，有剛正不阿的人……
而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人，一個站著的人。憑著良知，走過每一個無愧于心的日子。
以美德為話題的作文 篇32
“天行健，君子以自強不息；地勢坤；君子以厚德載物。”每當看到筆記本上的這句話時，我的心都仿佛被重重敲擊了一卜。因為它總是能激發出我心中一種對美德的崇敬。
我們知道的美德有很多很多種，“百花叢中過，片葉不沽身”是一種清廉的美德；“鏡破不改光，蘭死不改香”是一種忠貞的美德；“一日行一善”是小的美德；“留取丹心照汗青”是大的美德；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是文人不屈的美德，“我自橫刀向天笑”是武人寧折不彎的美德。
然而什么是美德呢?古今無數的圣人猶如在空中閃亮的星，為我們豎立了“德”的榜樣。然而也就像星一樣，他們被世人萬代傳頌的美德和偉業散發著燦爛的光芒，照耀著后人，卻總讓我感覺那樣遙遠，盡管我對他們滿心崇敬，卻不知道渺小的自己能否與那樣的美德有任何關聯。
有一天我看了一本雜志，上面有一封父親寫給未出生孩子的信，文章很短，里面卻有一句讓我忘不了的話：“爸爸只希望你做一個好人……”
從此這句話便深深地印在了我心里，同時也慢慢化解了我心中的迷茫，我漸漸意識到所有的美德都有同一個來源，就是良心。美德就是要憑良心做該做的事，為正確的東西付出努力，為每一個愛你的人認認真真的活下去。
盡管簡單，盡管質樸，但這卻絕不是凡夫庸人的道德。能夠真正把握住良心的人，就會不難理解屈原的剛毅，關羽的忠義，魯迅、朱自清的錚錚鐵骨，因為他們和許許多多其他偉人一樣，也是憑著一種良心，一種精神在特殊的時候做出了特殊的`選擇。
因此我覺得，在某種意義上，所有普遍的好人在這一點上和圣人們有了可通之處，即使凡人們遇不到那種要他做出生死抉擇的情況，也應該憑著道德良心，像一個真正的人那樣去生活。
佛語有云：“一人一如來，一樹一菩提。”那些一生能夠遵循這一原則去生活的人，應該也就可以稱圣了吧?
有人說，這世界上有許多種人，有站著的人，有躺著的人，有跑著的人，有醒著的人，有醉著的人，有奴顏牌膝的人，有剛正不阿的人……而道德卻是值得人用一生的時間去完善和追求的，因此，我只希望自己將來能夠成為一個大寫的人，一個站著的人。憑著良知，走過每一個無愧于心的日子。
以美德為話題的作文 篇33
在這個，長在這個世界，都源于。是父母給了們，是父母哺育我們。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”但是，我們真的能做到“百善孝為先”嗎？
“百善孝為先”在大善之中“孝”被排在了第一位。可見古人對于孝敬長輩的重視。從古至今，孝敬父母的例子多不勝數：介子推為母而死，光榮；李魁只身劈虎報母仇；選擇德昭后世；香九齡為父暖被；王文以身喂蚊……
可是如今上封建思想的推翻，思想的進步，卻使許多人忘了這條我們人人都應弘揚的。社會上出現了“啃老族”使老人在晚年非但不能余生，肩上的負擔更是加重了不少，這是使人們唾棄的行為，可是那些人卻不為所動，覺得拿父母的錢是理所應當的。有人由一個孝子蛻化成逆子；有人為省錢使老人變勞力；有人為分房分田，打老人，罵老人，一失足成千古恨。站在人生的十字路口，不要走錯了啊！田地、房屋、，生不帶來，死不帶去，要那么多干嘛呢？到頭來，反而一所有，甚至老人，甚至生命，即使痛悔，即使改過，又賺得了幾把淚？也沒有人再來你。
在這個社會上有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關”。有人選擇善待老人，有人選擇贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬年還是流芳百世，系于一瞬。
在一些慈善家眼里，捐錢只不過是一種體現家財的方式，這些人做到的不過是在經濟上掏出荷包里的一小部分給予這些老人卻沒來的及或者根本沒有想過里安撫老人們的靈魂。這已經是讓人們沉默的社會現象。而孔子也曾經說，對于供養父母，心無恭敬，那么與養貓狗又有什么區別呢。
由此看來，孝就是以恭敬的'心，侍奉父母，使父母衣食無缺，心寬康泰，自己做事要端正，不給父母牽累，不讓父母操心，父母有了錯，也要婉轉的直言不諱。這才稱得上孝。
但是孝的意義，并不限于對父母的孝順，應該從做起，進而“不獨親其親，不獨子其子”的擴充至整個社會和國家。
以美德為話題的作文 篇34
人的美德的榮譽比他的財富和榮譽不知大多少倍。
——題記
生活中處處都有美，山美，因為它雄偉壯麗；水美，因為它清澈迂回；人更美，因為它擁有高尚美德。
尊重他人
尊重是一種美德；尊重是一種品質；尊重是一種修養。我曾經看過這樣一個故事：一位富有的商人看到一位衣衫襤褸的年輕人在賣舊書，他想到自己曾經同樣的遭遇，毫不猶豫的走過去給了那個年輕人一些錢，可他走了之后又覺得不妥，于是又反了回來，對年輕人表示自己忘拿書了，并對他說：“你和我一樣，都是商人。”一年后，富商在一場盛大的宴會上見到了這個年輕人，他非常感謝富商，并對他說：“是您給了我尊重和自信，我永遠不會忘記您。”正如席勒說的：“不尊重別人的人，別人也不會尊重他。”
幫助他人
幫助，是一種美德。是傳播的愛心，它提醒我們播種希望。老師常說：“只有集體成員互相幫助才能創建一個美好的班集體。”在我的身上就發生過一件這樣的事：在一次考試前，我的同桌問了我一道數學題，我本來對這道題也不太熟悉，但給她講了一遍也加深了我的`印象。正巧考試考了，我就非常容易的答上了，之后我和她都取得了好成績。正如：“幫助別人也就是幫助我們自己。”
謙讓他人
俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”謙讓是中華民族的傳統美德，幾千年來被中華兒女發揚光大，《孔融讓梨》就是關于謙讓自古以來家喻戶曉的故事。在生活中也有很多用到謙讓的時候，例如：在擁擠的車廂里讓一讓，在車水馬龍的道路上讓一讓，在人頭攢動的人群中讓一讓……但謙讓并不代表不行、懦弱，這是一種情操，一種境界，可以從中展現高尚的品德。相反，如果因為一件小事對對方大打出手，倒顯示不出品德的高尚了。多一份謙讓，讓天空中多一份陽光，少一份黑暗；多一份謙讓，讓生活中多一份歡樂，少一份悲傷；多一份謙讓，讓人與人之間充滿愛，讓人與人之間和諧相處。
人因為有了美德而受尊敬；國家因為有了美德而絢爛；社會因為有了美德而繽紛。美德充滿每一個細微之處，只要細心觀察，就一定能發現。
以美德為話題的作文 篇35
孝是一種美德，孝并非讓我們要做出驚天動地的偉業。其實，老人不圖兒女為家做多大的貢獻，一輩子不容易，就圖個兒女孝順。我們不要借口說沒能力就不去孝順父母，其實，對父母、親人無微不至的關心，也是對孝最好的注釋。
父母愛我，我孝順父母，我是在及時行孝中長大的。在我小時候，每天媽媽都要下田干活，每次回來都是大汗淋漓。有一天天氣很不好，天空一片陰暗。寒風襲來，讓人冷得直打哆嗦。每家每戶的人都是趕緊回到溫暖的小屋子里，避寒。可是我媽媽還是不辭勞苦去田里干活。會不會凍著呢？我心想著。我可要趕緊給媽媽送衣服去。我穿好衣服，拿好媽媽的衣服，走了出去。寒風向我襲來，凍得我直打哆嗦，我越走越慢，每當我想到媽媽還在田里受凍時，我都會加快腳步向田里走去。到了田地我看見媽媽還在那里干活，我就馬上把衣服拿過去給媽媽穿上，我打著哆嗦對媽媽說：“媽，天氣冷，今天就不要干活了，回家吧。”媽媽點了點頭，我就把鋤頭扛在肩膀上，我和媽媽就一起回家了。我看見媽媽的腳凍得紫紅。于是，我馬上去打來熱水，把熱水端到媽媽，我把媽媽的鞋子脫下來，把那凍得紫紅的腳放入熱水中。那紫紅色漸漸變淡了。洗好后，拿毛巾把媽媽的腳擦干，拿了一雙干凈的鞋子給媽媽穿。媽媽摸了摸我的頭，流下了溫暖的淚水。對我說：“孩子，你真孝順啊。”
我不僅孝順父母雙親，還照顧左鄰右舍的孤苦老人。在我家旁邊有一位老人，他是去年搬到這里的。我問媽媽：“為什么只有老爺爺一個人。”媽媽笑了笑對我說：“去年他的.老伴去世了，子女都在外地工作，很少回來。”我聽了，覺得那個老爺爺很孤獨。于是，我每天放學回來都會去老爺爺家里陪他說話，幫老爺爺做家務活。有一次那位老爺爺生病了，住進了醫院。他的子女聞訊都從外地趕回來，到醫院照顧老爺爺。老爺爺出院后，他的子女都打算留下來照顧老爺爺。每天放學回家經過老爺爺家，都看見他們有說有笑的，都很開心。就這樣，老爺爺度過了一個快樂的晚年。
孝是一種美德，讓我們從小在心里播下孝的種子，細心的呵護它照顧它，讓它長成參天大樹。讓我們做孝的傳遞，把行孝的美德一代一代的傳下去。
以美德為話題的作文 篇36
古人云：“ 百善孝為先”，從古至今，孝順長輩是我國優秀的傳統美德。即使是為老人讓座，扶老人過馬路，那些微不足道的小事，卻也能體現人的素質。
雖說小事能體現素質，可有個問題：人老了可怕嗎？有些嫌人老人一無是處，礙手礙腳，把父母拋棄，到頭來那些人遭人唾棄。
烏鴉反哺，羔羊跪乳。連自然界的動物都知道感恩與孝敬，我們人類就更應該孝敬長輩。
從我記事起，我的父母親每隔一個月都會回鄉下去看望爺爺奶奶，每次去看望爺爺奶奶，他們都會帶一些生活用品和保健食品回去孝敬爺爺奶奶。每逢遇到假期時，我也會回鄉下陪爺爺奶奶。記得有一次，奶奶不小心在廁所里滑倒，手受傷了，媽媽知道后擔心會發生什么事，馬上向單位請假，趕回了鄉下，一直守在奶奶身邊照顧她，直到奶奶病情好轉了，媽媽才又急急忙忙趕回單位繼續工作。每當爺爺奶奶問起她生活過得好不好時，媽媽總說：“不累不累，過得挺好的。”可是，媽媽每天起早貪黑地工作著，從來都沒有喊過一聲苦。我被媽媽這種孝敬父母和辛勤工作的精神深深打動了。我深深感受到了父母親的.辛苦，他們含辛茹苦養育了我們，更是我們生活中的第一位啟蒙老師，我們要孝順父母，報答他們的養育之恩。
記得有一次，我要去上學。我看見有一個老人在馬路上乞討，他白發蒼蒼、衣衫襤褸，額頭上布滿皺紋，像是歷經了許多滄桑。他微微地喊著：“小弟弟，小妹妹，給點錢吧。”我當時心想這個老人是不是故意偽裝的呢？可是，出于對老人的同情，我從口袋里掏出一張皺巴巴的一元錢極不情愿地放在老人的碗里，匆匆地回到了教室。很快放學了，我在不經意間看見一個比我小的孩子興奮地拿著十元錢，放在老人乞討的碗里，就跟著爸媽回家了。我看見這個場面后感到無比內疚。頓時心潮澎湃：我不該認為那個老人那么壞，即便那個老人是偽裝的，我們也不能欺負那個老人。
我們應該敬老愛老。在孝敬自己長輩的同時，也要關愛別人的長輩，做到“老吾老以及人之老”，把中國敬老的傳統美德發揚光大！
以美德為話題的作文 篇37
天氣陽光明媚，微風徐徐，我像往常一樣背著書包開開心心地上學去，心情也跟天氣一樣晴朗，一路上跟同學們有說有笑的，歡快得像翱翔在空中的小鳥一樣。而在今天我也學會了一件事，那就是寬容也是一種美德。
走進校園，正當我興沖沖地爬上三樓的樓梯時，一個水桶突然從樓梯上滾落下來。這個突如其來的東西濺了我一身臟水，剛才還是干干凈凈的校服，一下子變成了斑斑點點的
“迷彩服”。來往的同學有的嚇得伸出了舌頭；有的'偷偷看看我又知趣地躲開；有的竟看著我的狼狽樣憋不住笑了……頓時，我先前的興奮變成了尷尬、憤恨！我氣極了，憤怒地吼道：“是誰干的？”一位面目清秀的女同學膽怯地走出來——這不是四（1）班的劉穎嗎？在上學期學校舉行的演講比賽中，她的《誠實》和我的《寬容》同獲年級組一等獎。劉穎一臉愧疚，低聲說：“實在對不起，都怪我，擦樓梯時不小心把水桶弄翻了。”她的臉紅紅的，說完低著頭站在我的面前，好像是在等待著我的發落。
這時，一些同學圍了上來，七嘴八舌地議論著：“做事太大意了！你看，干干凈凈的衣服弄成這樣！”“算了吧，誰沒有犯錯的時候呢，況且人家又不是故意的。”“哎，男子漢可不要為難人家女孩子呀！”……是呀，畢竟人家只讀四年級呢！如果我做得太過火，會不會有人指責我以大欺小呢？又會不會有人指責我口是心非？《寬容》這個一等獎白評了呢？況且我們參加競賽還有一面之交啊！索性送她一個人情吧，于是我大度地說：“沒什么，我回家洗一洗就好了。”劉穎聽了吃驚地抬起頭，眼睛一亮，感激似的看著我。她如釋重負地說：“都怪我不小心！放學后還是我帶回去洗吧，我一定能洗干凈的！”我既被她的誠懇感動，又不好意思為這點小事無休止地爭辯下去，于是我說：“不用了，還是我回去洗吧！”說完便迅速離開。那一刻，我真的覺得自己很偉大，仿佛身后的同學們都豎起大拇指稱贊我呢！
今天，我的衣服雖然被弄臟，但我卻意外地收獲了做人的良方。是啊，原諒別人、寬容別人，別人快樂，自己不是也很快樂嗎！
雖然校服被弄臟了，但是我卻知道了寬容別人，原諒別人，那么你自己也會變得更快樂，寬容，是一種美德，讓我們一起做個寬容的人。
以美德為話題的作文 篇38
中華民族的優秀光榮傳統流傳了千古年,很了不起,我們為此而敬佩……
古人說:“善是德之建也”。所以我們要“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”善重要，孝也很重要，為父母做事情，對父母的教誨不屈不撓，那就是孝；聽父母的話，尊敬師長，尊老愛幼，不嫌棄他人，那也是孝。在古代，也有許多關于孝道的故事，如：孝感璽文、緹縈廢刑、棄官尋母、恣蚊飽血……看看那些很勇敢而又孝敬父母的人，我們是多么得佩服他們啊！我們便送了幾句話給他們：遠行赴長安，長跪乞代父。帝感減形事，百姓俱歡顏（緹縈廢刑）；父傷痛難忍，稚子口吸瘡。母欺心無怨，大德稱孝文……是這些有孝心的人，傳承了中華千年流傳下來的美德。
中華民族的十大傳統美德是：仁愛孝悌，謙和好禮，誠信知報，精忠報國，克己奉公，修己慎獨，見利思義，勤儉廉政，篤實寬厚，勇毅力行。傳統文化中也包含了：仁、義、禮、智、信……傳統文化中的每一位名人都讓我們敬佩，也讓我們對他們刮目相看。傳統文化告訴我們：要心胸寬廣，有仁有義，想已想他人，也要愛已愛人，盡量做一個包含傳統文化的人，這樣才能把我們的傳統文化給延續下去，讓人人都對你刮目相看。
有了這些孝順的人，那當然也有為他們而紀念的節日，春節（大年初一），有詩人還為此作了一首詩《元日》，春節俗稱“過年”，是我國最隆重，熱鬧的一個傳統節日，春節到時，人們都要除歲、掃塵、放鞭炮、掛燈籠、貼春聯，這些作為習俗；元宵節（正月十五），也有詩人為此作了一首詩，名為《元宵》，元宵節大家會猜燈謎，玩游園活動，這可好玩極了；端年節（五月初五）是為了紀念屈原而建的`節日，人們會包粽子，賽龍舟，懸菖蒲、艾葉，佩香囊，熏蒼術、白之，喝雄黃酒；七夕（七月初七），是為紀念牛郎和織女在鵲橋相會的日子；還有中秋節（八月十五）；重陽節（九月初九）；冬至（公歷12月21日或12月22日），被稱為“活節”等。
中華美德流傳了千年，傳統文化告訴了我們做人的道理，節日使我們的生活不再變得伐味，而變得有趣。我們一定要傳承優秀的中華傳統美德，做一個讓人敬佩，刮目相看的中國人！
以美德為話題的作文 篇39
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟-子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
中華傳統美德故事 陸隴其 孝行感少年
陸隴其，原名龍其，字稼書，清浙江平湖人;曾擔任過嘉定、靈壽的知縣。
陸隴其素以孝聞名。據說，他父親去世的時候，他正在京城考試，一聽說父親去世了，立刻赤足步行往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。
他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的`兒子不孝，那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：“我還沒有小仆人，你的兒子可以暫時來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然后遣送回家。”從此以后，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心;母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空余時間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買藥煎藥，幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個月，這個青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：“你不是和母親不和，為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后，與以前判若兩人，后來因為孝順在鄉里聞名。
以美德為話題的作文 篇40
作為一名中國人我感到自豪，因為我是龍的傳人，作為龍的傳人我更感到慶幸，因為我國有讓人嘆為觀止的傳統美德。
從我記事開始，我就從教科書里、電影、電視里，父母老師講述中了解了許多中華傳統美德。中國有一句古話：“百善孝為先”。意思就是說：“一個人首先要做到孝敬父母，如果這個人不孝敬父母，那么就很難想像他是怎樣熱愛祖國和人民了。”中國還有一句古話：“老
吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”。意思就是說一個人，不僅要孝敬父母，還要尊敬其他的老人，愛護幼小。
從古到今，涌現了許多有關于“孝”的感人故事。像子路，子路在孔子弟子中以政事著稱，但是，家里十分貧窮，常年靠吃野菜度日。有一次，父母想吃一點米飯。可是家里一點米飯也沒有，怎么辦呢?子路忽然想到，到親戚家背一袋米就可以了。于是子路跋山涉水的到親戚家為父母背了一袋米。回到家后，子路看到父母吃上香噴噴的米飯，忘記了疲倦。鄰居們知道后，都夸子路是一個既孝順又勇敢的好孩子。
就如漢文帝(劉恒)，有一次，母親生病臥床不起，一病就是三年。然而，他在侍奉母親時并不怠慢。每次都親自為母親熬藥，熬好了還要先嘗一嘗才放心拿給母親吃每天晚上都守在母親身旁，直到母親入睡，自己才睡一會，他的'“孝”聞名天下，他就是我們學習的榜樣。
就連尚未懂事的小孩子，也懂得關心、熱愛和總尊敬父母。每天一句溫馨的話語，給予父母的的是愉快與欣慰。作為六年級的學生的我，對“孝”字卻感受很深。“孝”對于我來說就是孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩。那我們怎樣才能做到“孝”呢?每天我們將自己的學習整理好、幫助父母做力所能及的事、母親節給母親送上祝福與賀卡、父親節也給父親送上祝福與賀卡、給父母寫信談心……
中華美德涉及方方面面，從古往今，中華美德代代相傳，中華美德在建設小康的今天更加光芒四射。每天晚上都守在母親身旁，直到母親入睡，自己才睡一會，他的“孝”聞名天下，他就是我們學習的榜樣。
有了工作的年輕人，即使忙得不可開交，也會抽空回家看看父母。
以美德為話題的作文 篇41
俗話說：“沒有規矩不成方圓。”家風、家訓如糧食一般，是每一家不可缺少的東西，我們只有在優良的家風、家訓的熏陶下，才能出類拔萃。而在我們家，也有家風、家訓，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫：“害人之心不可有，防人之心不可無。”而父母也從小這樣教育我。
在我小時候，經常看見爺爺散步時，把在路上大小不一的石子撿起來，扔到垃圾桶里。爸爸在公園散步時，總要帶上一個塑料袋子，把公園里絆人的石頭撿起來，放到袋子里，等裝的差不多了，就把它扔到了公園的垃圾桶里。我看到爺爺和爸爸的做法，感到很奇怪，他們為什么要這樣做呢？時間久了，我終于明白了。有一次，我故意向一條小路扔石頭，小路又窄又偏僻。爸爸看見了，急忙上前制止了，并教育我說：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在害別人。如果是老爺爺、老奶奶走路，腳被石頭硌到了，他們就疼痛難忍，頃刻間會摔倒在地，那后果就不堪設想了。”爸爸激動的說著，我在一旁默默的聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我意識到了錯誤，爸爸口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比你那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘不已。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，說道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”我痛快地回答。一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
家風，是一種教育，也是一種美德。爺爺的.動作影響了爸爸，他們這個樂于助人的品質影響了我，影響了這個家庭，所以形成這個美好的家風。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家風和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今，社會上一些不良習氣正影響著人們的生活，“正能量”需要傳遞，就需要打造優良的家風。那么，我們的社會風氣將會變得純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！
以美德為話題的作文 篇42
“文明美德”這個詞大家都很熟悉。當然，在我們的生活中，一些關于“文明美德”的事情。可這次我在乘坐公交車時，卻是這樣一幕......
那是一個陽光明媚的周六，我正一如既往的乘著公交車，一如既往的擠在水泄不通的車廂內。我扶著車里的扶手，終于擠到了一個坐著一位滿頭銀發的老太太的座位前。
正當我正若無其事的望著窗外，欣賞著沿途道路邊的潔白的梨花時，公交車停下了，隨著人們的走動，擁擠的車廂變得更擁擠了，我被人們堵在那兒，一動也不能動。
就在這時，就在這極為擁擠的時候，一位孕婦上了車。我打量了一下這位孕婦：她挺著個大肚子，用右手費力的扶著腰，左手還拎著包，臉上浮現出勞累的表情。可就算這樣，周圍那些二十歲左右的大學生也無動于衷，根本沒有想要讓座的意思。
這時，那位老太太再也看不下去了，她堅毅地站起身來，扶著扶手一步步擠出座位，走到一旁，扶著年輕的孕婦說：“年輕人，你去坐吧。這兒太擠了，你可別累著了。”“不，不，不，老太太，您年紀太大了，這樣不好啊！您該坐那位子！”孕婦不停地推辭道。“哎呀，你坐嘛！我身體好得很呢！快，快，快，坐下吧！”老太太一邊推辭，一邊把孕婦推向那個空位，孕婦的眼眶濕潤了，她頓時熱淚盈眶，不好意思的坐下了。
這時，車內響起了一陣廣播：“乘客們，請發揚中華民族的傳統美德，主動給：‘老、弱、病、殘、孕’和帶小孩的乘客讓座，謝謝。”
一旁的人聽了，臉都不由自主的地漲的通紅，羞愧地低下了頭。
是啊！文明美德是自身的.修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去做到它，它就會在你的心中扎根，成長。雖然微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。這位老太太就讓這棵小樹成為了參天大樹讓自己的美德，照顧到別人。
往后，我每次坐公交車時，見到老人，都會不由自主的想起那位老太太，想起她那種一般人難以做到的美德事件。我覺得，我也該這樣，養成良好的美德習慣。所以，每次坐公交車時，見到老、弱、病、殘、孕，我都會主動站起來，把自己的座位讓給他們！
“文明美德，伴我成長”讓美德的種子播撒在每個人心中，讓美德在人們心中生根發芽！
以美德為話題的作文 篇43
欣賞，是一種美德。
欣賞，是一束燦爛而又熱烈的陽光，足以熔化萬年冰山；欣賞，是一粒蓄勢已久的種子，會在人們心田生長；欣賞，是一顆甜蜜蜜的糖果，漸漸彌漫人們的微笑。
每個人都渴望被欣賞，這是理所當然的事。當一個人被他人欣賞時，渾身仿佛流過蜜糖，心里別提多美了！
我的進步離不開他人的欣賞。
我天生是羞澀的，對自己總有點不夠自信。可是那一天，當我勇敢地走上講臺發言后，臺下經久不息的掌聲，老師贊許的眼神，幾個豎起的大拇指，特別是我走過老師身旁時的那句你說得真棒！讓我明白了自己是有能力做好事情的。立刻，我找回了我的.自信心，先前因緊張而消失的微笑也重回了我的嘴角。那一天，我真的很開心。
別人的欣賞積蓄了我信心的源泉。
名人的成長也離不開他人的欣賞。
曾經有一位畫家，小時候家境貧窮，沒有機會獲得相應學習的機會。有一回，他隨意將樹枝在沙土上勾畫，無意中畫出一個美麗的圖案來，一位先生恰巧走過，說了句：這小孩子畫得真棒，將來一定是位大畫家。這句欣賞的話，在孩子幼小的心靈上扎了根，時時在耳邊回響，成為了他努力的動力。他因而拼命練畫才成就了今天。
別人的欣賞帶給這位畫家前進的動力。
不管是我，還是那位畫家，因為得到了他人的欣賞，于是，就有了積極向上的心。可見，欣賞對他人是多么重要啊！
欣賞與被欣賞，是一種互動的力源。若一個人自感卑微，而你從他的閃光點出發去欣賞他，他心中的鎖鏈便會脫落，即使是一座冰山也會融成涓涓細流。他可能會對你心存感激，而你徹底改變了一個人的一生，只因為小小的欣賞。人與人之間的關愛與友誼也恰好能在此時體現。
我們除了要欣賞他人，同時，我們也應在自己身上找到閃光點，欣賞自己。這有助于我們自信心的培養。
當然，欣賞不是奉承，我們要遵從自己的內心，真誠地給予他人和自己欣賞，從而使世界更加美好。
欣賞，是一種美德。我們要培養這種美德。欣賞，成就自己、成就他人、成就美好未來！
以美德為話題的作文 篇44
誠信如蓮，出淤泥而不染;誠信如蘭，出幽谷而芳香;誠信如泉，濯惡濁而清純;誠信如金，埋泥沙而光亮。——題記
魯迅曾說過：誠信乃為人之本。誠信是一種美德，守住誠信就是守住人品，守住人格，守住尊嚴。
大家都聽說過小喬治砍櫻桃樹的故事吧!六歲的小喬治想試一試爸爸剛買回來的斧頭是否鋒利。小喬治就把爸爸剛從英國買回來的櫻桃樹給砍了，小喬治的爸爸回來了，他一看到他心愛的小櫻桃樹斷了，他立刻怒氣沖沖地說：“是誰把我的小櫻桃樹給砍斷了?”小喬治猶豫了一會兒站出來說：“爸爸櫻桃樹是我砍斷的，您懲罰我吧!”小喬治的爸爸聽了，不但沒有懲罰小喬治，臉上的憤怒立刻煙消云散。他還抱起小喬治欣喜若狂地說到：“孩子你的誠信勝過一千棵小櫻桃樹的價值。”誠實是一種高貴的品格，你有什么樣的.品格，就一定會有什么樣的人生。小喬治從小就得到了一張道德通行證，這張通行證就是誠信。正因為小喬治有了這張道德通行證，他的人生有了很大的成就，小喬治就是美國第一任總統—喬治。華盛頓。
擁有誠信，一片小小的綠葉可以傾倒一個季節。擁有誠信，一朵小小的浪花也可以飛濺整個海洋。常言道：一次不忠，百次不容，君子以誠為貴。
記得我上二年級的時候，在一次考試中，有一種想和對手拼個高低勁的感覺。我認真的作答，仔細的檢查，不敢有一絲疏忽。滿懷信心的我期待著成績公布，令人失望的事情來了，我還是輸給同桌了。只有一分之差。這讓我起了念頭，不如我給他一本本子，證明我的分數比他高，和他守住這僅僅兩個人知道的秘密，贏得這樣一份虛榮心。第二天到了學校，我就把一本生字本悄悄塞到同桌的桌子里，就開始一本正經的讀課文了。同桌到了學校，發現了那本生字本，他問道：“是誰放的?”我回答道：“是我放的。”他最后面也沒說什么，只是默默地收下了。他的沉默守住了對我的承諾，讓我心面也有所不安，讓我愧疚自責。懲罰了我的虛榮心釀成的錯誤。
德國人海浬還說過:“生命不可能從謊言中開出鮮花。”明理誠信是中華民族傳統美德。作為華夏子孫，龍的傳人，繼承它，弘揚它是民族的呼喚，是祖國的需要。讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信之光照耀著中華民族精神的家園。
以美德為話題的作文 篇45
中國，世界四大文明古國之一， 五千多年的文明史。現如今…… —— 題記
話語凌厲的刺來，我毫無招架之力。緩緩低下頭 ，不語。對面的人還是喋喋不休的說著。我亦不反駁，因為，沒有絲毫的意義。心卻寒，似絕望，又似無奈。中國，全稱，中華人民共和國。祖國強盛，物質富裕，本該為此感到慶幸和自豪。可現在卻是無限悲哀，人與人之間，少了那一個“和”。
在這個冷漠的社會中，我們都快感受不到友愛、團結這些美德的存在了。人心淡漠了，為了滿足自己的樂趣，不惜去惡意的去議論，辱罵別人，絲毫不考慮別人的內心感受，那些自私自利的人只顧之間開心就好了，管別人如何呢?有人會反駁“走自己的路，讓別人說去吧!”可試問，又有幾人可以做的這么坦然，這么無所謂呢?
我們害怕被欺騙，卻又不得不被欺騙。曾經攙扶老人這樣一個簡單的動作也會令人為難，害怕是碰瓷。前一日的新聞才真正叫人心痛。一位男性精神病患者在街頭毆打一位年僅2歲的男孩，狂擊頭部長達2分多鐘，曾有兩名男子路過但只是冷漠的看了幾眼，就走了。毆打期間，無人阻止，最后導致該男孩顱骨骨折。試想，如果當時有人上去制止這樣的暴行，悲劇就不會發生了。這引人深思，這個社會是怎么了?這是最為一個擁有五千年文化的文明古國該有的社會風氣嗎?
有一次，在報紙上看到一則新聞：“中國4名游客被列入游客不文明行為記錄”有人覺得是這4人毀壞了中國人民的美德，我卻為中國設立的“游客不文明行為記錄”而寒心。中國，是怎么了?竟然要用這種方法來制止這種行為!隨著生活水平的提高和制度的完善，國人的素質卻愈來愈低，中國以后必定是商業大國卻很有可能不再是文明古國。
在這個自私自利的社會中，人心逐漸淡漠了，利益、滿足漸漸占據了內心 在這個物質的社會里，我們漸漸扔掉了最為珍貴的'品德，為了利益、滿足、金錢等等，違背了美德的原則。無知的人類啊!醒醒吧!不要讓利益、滿足、金錢占據我們的內心，把那些逝去的美德找回來。重現我們文明古國的風范!做一個堂堂正正的中國人!
以美德為話題的作文 篇46
家風就是家規，是家里的風氣，或是做事的風格，家風家訓有一種傳承，長輩做事的風格和態度，以及對孩子的教育方法，潛移默化地影響著孩子，因此家風關系著家庭的和睦或是家族的興衰。
說起尊老愛幼，我第一時間就想到了這句話: “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”， 從孔孟時代就推崇尊老愛幼了。 尊老愛幼、敬老愛老真是中華民族傳統美德。
說起尊老愛幼，還有很多佳話。古有董永賣身葬父、黃香替父暖床的人間佳話，現代也有背著母親上學的感人事跡。這些人和事情我覺得好偉大、好感人，我是一個小學生，我愿從平凡做起……
有時我跟爸爸媽媽一起在電腦上看新聞，總看到有些人評論中說：“現在人與人之間的感情冷漠”，后來聽媽媽說了幾年前的“大學生公交車站撞倒老太太事件”，現在時不時有“公車上老年人怒罵年輕人不讓座”，這些事情把老年人和年輕人對立了起來，有的`人看到老爺爺老奶奶摔倒也不敢上去攙扶了，公交車上讓座也變得很不情愿了。我經常和爸爸媽媽一起出去，看到上了年紀的人行走不便，爸爸媽媽總要去攙扶一下，我也會去幫忙，這些爺爺奶奶都會感謝我們，還夸我是一個懂事的孩子。在公交車上也是，我坐在位置上看到有爺爺奶奶上車也是把座位讓給他們，他們有時會說：“孩子你坐，爺爺腿腳好著呢”。我最后還是把座位讓給他們，爺爺們很高興，我也很開心。
現在的人們都很忙碌，好多人都是離開家鄉在外工作，我們一家也是這樣，所以我們不能跟爺爺奶奶、姥姥姥爺生活在一起，象他們這樣的老人有很多，現在流行的叫法就是“空巢老人”或“留守老人”。因為在不同的城市，我們對他們的關心只能是打個電話問候一下，每次當他們接到我們的電話時，崩提多高興了，總是有說不完的話，可能這一個電話也能排解他們好多的孤獨。
媽媽加入了一個敬老助老團體，我也跟媽媽一起去看望過獨居老人，給他們送去些生產用品，幫他們打掃衛生，這些爺爺奶奶也很開心，也很感謝志愿者的幫忙。以后我也要多跟著媽媽一起，盡我的一點力量，幫助需要幫助的老人，讓他們能有幸福的晚年，也要讓尊老愛幼的家風傳揚下去。
以美德為話題的作文 篇47
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩，幼兒園的孩子都在熟悉不過了，短小而精煉，讀起來朗朗上口，但卻意義深刻，只是兒時不懂其真正的含義罷了，現在，即使讀懂了，也并未有人真正做到吧。
作為未成年人的我們，浪費的可能要多的很。因為我們并不知道糧食的來之不易。但我作為一個農民的女兒，卻親身體驗過種糧、打糧的辛苦。大熱天，頂著太陽，在農田里打著田埂，再到種小麥、澆小麥、收小麥、曬小麥、儲藏小麥，然后經過反反復復的加工制成面粉，經由伙房的工作人員和面、發面、蒸面，才制成我們吃的饅頭，這之間所經歷的工序，正因為我們不知道，我們才浪費。不懂得如何節約和愛惜。我們浪費的饅頭，正是田間的農民用汗水澆灌才得以萌發，正是磨面師傅用雙手的勤勞研磨制成的辛勤，正是由伙房工人用雙手揉制而成的辛苦。為了他們，我們何不少浪費一些呢，一個人節約一點點，十三億人將會節約出多少糧食啊?
相對于我們，比我們大上幾十歲的父母，或者我們爺爺奶奶那輩的`人，他們就特別節約，俗稱過日子。他們不舍的浪費一粒糧食，即使人不能吃了，他們也會給牲口食用，決不踐踏一粒用心血和汗水換來的糧食。喝完米飯后，因為一些米粒會粘在碗上，所以他們就會和著水一起喝下去。正是因為他們經歷過整天吃不飽穿不暖的貧窮時代，他們深知糧食的來之不易，他們才如此珍惜每一粒糧食。
當電視上，一幕幕放映著貧困地區的孩子整天吃不飽或啃干糧的凄涼畫面時，不知有沒有撥動你的心弦。回想一下自己，整天不愁吃、不愁喝，過著衣食無憂的日子，卻不知中國的某一個村落的人已經幾天沒吃飯了。如果我們每人節約一點，或許10個人就可以節約一個人一天的口糧，中國或者世界上就可以減少一個挨餓的人。
節約是一種美德。不懂節約，只管浪費的人，會變的可恥;而懂節約的人，就會因而變得無比高尚!
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。永遠記住這首詩，仔細體會他的意味：烈日當頭，在田間
以美德為話題的作文 篇48
有人說寬容是一種修養，是一種美德，而我認為確實如此。寬容使我們有了修養，這種美德一旦發揚光大，世界滿著愛，使愛無處不在……（摘自于某歌）而當我們學會了寬容的時候，你會覺得世界變得更加美好，你曾經與同學們的糾紛，就會化解，那都是因為一種因素〈寬容〉這說明寬容十分重要，所以寬容大家可都要學會哦。
我還清楚的記得，我們的語文書上，寫一個故事，一個關于美國第16任總統；林肯競選的故事。在林肯競選總統的那一刻，遭到了一個參議員的羞辱。那位參議員說："林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住你是一個鞋匠的兒子。"我非常感謝你使我想起我的父親，他已經過世了，我一定會永遠記住你的忠告，我知道我做總統無法像我父親做鞋匠做得那么好。"林肯說。
參議院陷入一陣沉默里，林肯轉頭對那個傲慢的參議員說："就我所知，我的父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的'鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學到了做鞋子的技術。"
然后，他又對所有的參議員說："對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的。"說到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠的掌聲。后來，林肯如愿以償地當上了美國總統。
作為一個出身卑微的人，林肯沒有任何貴族社會的條件，參議員想要羞辱，他確以和的態度，去對待，并得到了掌聲，那是一種心靈境界的高潮。并且也正是在寬容的境界下，才使一個出身卑微的林肯摘取了，總統的桂冠。
從這個故事中我們可以看到，寬容是一種修養，是一種美德，學會了寬容會在恰當的時候幫助你，或許就會向肯那樣，給你插上了翅膀，得了桂冠，并原自己的夢想。
這就是寬容能給你帶來的好處。學會寬容看是似簡單其實，也蘊含著哲理。所以學會寬容也不是易事，寬容這種美德是要發揚光大的，這樣世界才會變成美好的人間。
以美德為話題的作文 篇49
“文明”一個特別熟悉的字眼每個人都會知道。文明是一種美德，它一直伴我成長，二十一世紀的我們要做文明人，做文明事，講文明話。播下一個動作，便收獲一個習慣，播下一個習慣，便收獲一個品格，現代社會中“文明”二字已被我們放在心里的重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的動作之間都遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，是件必須要的事。文明是現代社會中必備的品質，是我們所需要的精神營養，更是我們社會發展和前進的動力。當野蠻取代文明時，社會就會停滯不前，人們就享受不到幸福美好的生活。文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進，帶入我們生活的點滴。
如：“為老人讓座；手中的垃圾不亂丟；不踐踏花草樹木；不隨地吐痰；每一個文明的行為都會為我們的生活增加更多的情趣。”中國文明有超越五千年的歷史，我們有幸成長在這樣的國度里，是上天對我們的恩賜，是我們的榮幸，是我們的驕傲。我們為中國有五千年文明史而自豪。文明美德不僅是先輩的傳承，將來我們也會變成先輩，文明將是我們永遠的呼喚和追求。我國古代人民就重視文明素質和道德修養。每一個文明禮貌都是美德，贊頌曲上的一個個美妙音符。潔凈的校園培養我們，讓我們一起來攜手文明，讓文明傳聞我們一起成長，步入校園，文明二字就自動生根發芽在我們的心田里。文明在學校處處可見，這些事就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們忽略。其實，文明美德是從日常生活中的小事表現出來的`。
下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；說話時對人和善；見到老師總是問候；多多的幫助有困難的同學……文明文德是中學生自身的修養，它如同一棵不起眼有野花，只要你注重它，它就會在你心中扎根、成長，雖然微不足道，但都是每個學生的不可缺少的。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉，文明是一種美德，它一直伴我們成長。文明美德是社會的根本是人的根本。
所以我們要文明，從自己做起！
以美德為話題的作文 篇50
天空寬容了光芒萬丈的太陽，也寬容了渺小卑微的群星，于是有了白天的光明與夜晚的璀璨；大地寬容了高聳入云的山峰，也寬容了低矮的小草，于是有了遠處的雄偉與近處的青翠；世界寬容了不同的人，寬容了不同的思想，不同的文化，才有今天的繁榮與昌盛。
俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”寬容別人對我們來說并不困難卻也不容易，關鍵是，如何做選擇。每個人都需要朋友，多一份寬容，便令我們多一位朋友。
林肯參加總統競選時，他的競爭對手斯坦頓總是想盡辦法在公眾面前侮辱他，甚至過分的攻擊他外表的缺陷，故意用刺耳的話使他窘迫不堪……后來，林肯贏得大選，當選美國的總統。組閣時需要確定一位參謀總長，出人意料地，林肯選擇了斯坦頓。
消息傳出，街頭巷尾議論紛紛，有人對林肯說：“您選錯人了吧？您忘了以前斯坦頓如何羞辱您的嗎？”而林肯不為所動的對他們說：“我認識斯坦頓，我也知道他從前對我的批評，但我還是認為他最適合這個職位。”果然斯坦頓在這個職位對國家作出了很多的貢獻。林肯被暗殺后，斯坦頓懷念他，贊頌他“林肯是我最尊敬的.人，他的名字將流傳百世。”
雖然林肯慘遭不幸，但他擁有一個曾經視為敵人的朋友。寬容是一種堅強，并不代表軟弱。
一個小女孩擔驚受怕地望著媽媽，眼睛里貯滿了恐懼，因為她去做客時把女主人最心愛的花瓶打碎了，年輕的主人輕輕拭去女孩臉上的淚水，溫柔地說：“阿姨知道你不是故意的，我不怪你。”小女孩笑了，大眼睛里滿是笑容。簡單的幾句話，道出了女主人的寬容。小女孩感到人間處處有陽光。
有些人因為自己的不小心造成的大錯。這樣的人值得我們用寬容包容他們，去幫助他們。還有些作惡多端的人，不配得到我們的寬容，否則便會使我們變得更加兇殘。就像東郭先生，他的仁慈，他的寬容救了那只惡狼，而后的來的是別人的譏笑。
古語常說：“知錯能改，善莫大焉”，既然如此，面對一個人無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容呢？因為，寬容是一種美德。
以美德為話題的作文 篇51
是什么支持著偉大的中華民族？是什么是億萬中華兒女團結一致？是什么是中華民族勇敢地說“不”？是血，是汗，是凝聚力……
一個國家，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下興亡，匹夫有責；勤為本，儉生德；辨善惡，知改過；先天下之憂，后天下之樂……究竟是什么使我們中華民族輝煌？靠什么而變成世界的焦點呢？正是那代代相傳的傳統美德，在這一片又一片的土地上，我們代代的勞動人民們在這里棲息，把文化，文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優秀人才，古老的土地，淳樸的人民，悠久的傳統，高尚的品質……
《中華傳統美德格言》里，“子發認錯”的小故事令我難忘至今，講的是：戰國時期，楚王大將子發率領部隊攻打秦國，幾個月下來毫無進展，糧食將盡，邊派使者回國籌糧，并讓他將一封家書交給母親。母親從信中得知兒子在生活上搞特權，不體諒士兵，因此非常生氣。在子發凱旋歸來時，母親不讓他進門。子發意識到自己的錯誤，立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發給士兵。
其實，我們生活中也有不少類似的例子，我哥哥就是其中的一個例子。
那是一個夏天的上午，哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了，媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機會考驗一下我和哥哥。放學回來，媽媽假裝找不著5元錢，逼問說是我拿的`，我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時，哥哥卻主動承認了錯誤，把5元錢還給了媽媽。“見善則遷，有過則改”，不是嗎？
傳承中華美德，培養民族精神。如今，我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無窮的動力，推進新的時代。“只要人人獻出一片愛，世界將變成美好的人間”是愛的奉獻的歌聲，而只要人人都做到這一點，我想，我們社會主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時候一切平等，整個國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人，必須從現在做起，孝敬父母，熱愛祖國。從小樹立發揚傳統美德的信念，寄托實現中華民族偉大復興的希望。聽，在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌，匯集成一股轟雷般的號召聲：傳承中華美德，誓當龍的傳人！
以美德為話題的作文 篇52
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，說到勤儉節約，我便想到一個民間故事：從前，有一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受饑挨餓，就一定要照這兩個宇去做。”后來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。
老大每天“日出而作，日人而息”，年年五谷豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家里就沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾后，把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事，又不肯精耕細作，每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿！”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮挨餓！”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以后，他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此后日子過得一天比一天好。
這個故事是小時候，媽媽講給我聽的，但不久就忘了，前幾天，爸爸帶我們一家人出去吃飯，吃完后，我看著滿桌子的剩菜，想起了鋤禾日當午，汗滴禾下土，感受到了農民伯伯辛苦，同時也回憶起了這個故事，明白了勤儉節約是美德的道理，于是，我問服務員要來袋子，要把飯菜打包起來，爸爸看到后很詫異，媽媽也是，但是媽媽很快就會心的笑了起來，并幫我一起打包，一邊還小生嘮叨著，叫你爸別點這么多，又吃不玩，浪費可恥不知道嗎，要節約，節約，唉，還是我女兒懂事......
勤儉節約是勞動人民的'本色，是中華民族的光榮傳統。我一定要繼承和發揚這種光榮傳統，我要永遠記住“奢侈浪費真可恥，勤儉節約是美德。”這句話！
以美德為話題的作文 篇53
寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷；如果每一個都有一顆寬容之心，便能從容的對待周遭變故，雅量海涵，平和而出。
紫冉是住在我家隔壁的，我倆一起玩耍，一起寫作業，一起溫習功課，一起分享零食。幾乎成啦一對形影不離的好朋友。有一天，上寫字課，她忘記帶鋼筆了，向我借，我便把我最喜愛的小貓鋼筆借給啦她，那可是我爸去外地出差，特意給我買的名牌鋼筆。我非常酷愛它，便一直不舍得用。但誰讓她是我的好朋友呢。便借給她啦。
零零零，放學啦，紫冉慢騰騰走過來啦，結結巴巴的對我說：“對不起，我把筆頭摔壞了。”我半信半疑，因為紫冉平時特別愛開玩笑。我擰開筆帽一看，真的，他沒開玩笑，真的摔壞了。我頓時氣急敗壞地說：“你怎么摔壞的，真糟糕！”她輕聲說：“我給你買一只新的吧。”我更來氣了，沖著她大聲嚷道：“買！買！光知道個買！這是我爸在外地買的，名牌，你能去外地，能買上名牌嗎！”同學見我哭了，都為我來指責紫冉，紫冉含著淚花，一聲不吭的回到座位上。
從此以后，我來上學，放學，去補課，都不走在一起，坐在一起了。也不在一塊玩耍了，甚至一條很窄的小巷面對面也當么看見對方。我不知道怎么了，感到非常生氣，卻又很孤單，但不知道怎么辦。不久后，爸爸好像覺察到了，問我是不是和紫冉鬧別扭了，我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸很嚴肅的說：“這就是你的不對了，不就一根鋼筆嗎？沒了可以再買，可有意要是沒了，你花再多錢也沒用呀！同學之間要有愛，不能為了一點小事斤斤計較，再說，她又不是故意的。”講明道理后，爸爸叫我去跟紫冉道歉。
我到她家，還沒開口，紫冉先說了：“你……怎么……，是我不對，我給你買了一支鋼筆，雖然么你的.好，但請你收下，對不起。”我連忙說：“不，不，是我不好，我不應該對你發那么大的火氣。”
從此以后，我和紫冉又成了一對形影不離的好朋友。而那只壞鋼筆，我一直保存著，時刻提醒我這件事給我的啟發，一定要存有一顆寬容博大的心，不斤斤計較，時時刻刻珍惜同學之間的友誼。
一支鋼筆考驗了友誼，告訴人們寬容是的友情更加牢固，學會寬容，擁有一個博大的胸懷，讓世界更加溫暖！
以美德為話題的作文 篇54
是什么支持著偉大的中華民族？是什么是億萬中華兒女團結一致？是什么是中華民族勇敢地說“不”？是血，是汗，是凝聚力……
一個國家，一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。天下興亡，匹夫有責；勤為本，儉生德；辨善惡，知改過；先天下之憂，后天下之樂……究竟是什么使我們中華民族輝煌？靠什么而變成世界的焦點呢？正是那代代相傳的傳統美德，在這一片又一片的土地上，我們代代的勞動人民們在這里棲息，把文化，文明代代地傳了下來。正因如此而涌出了一批批優秀人才，古老的土地，淳樸的人民，悠久的傳統，高尚的品質……
《中華傳統美德格言》里，“子發認錯”的小故事令我難忘至今，講的是：戰國時期，楚王大將子發率領部隊攻打秦國，幾個月下來毫無進展，糧食將盡，邊派使者回國籌糧，并讓他將一封家書交給母親，母親從信中得知兒子在生活上搞特權，不體諒士兵，因此非常生氣。在子發凱旋歸來時，母親不讓他進門。子發意識到自己的錯誤，立即下令將楚王賞賜給自己的東西分發給士兵。
其實，我們生活中也有不少類似的例子，我哥哥就是其中的一個例子。
那是一個夏天的上午，哥哥偷偷將書桌上的5元錢拿走了，媽媽雖說不重視這小小的5元錢。但是想借此機會考驗一下我和哥哥。放學回來，媽媽假裝找不著5元錢，逼問說是我拿的，我的眼淚在媽媽的冤枉中不爭氣的流下來了。在這時，哥哥卻主動承認了錯誤，把5元錢還給了媽媽。“見善則遷，有過則改”，不是嗎？
傳承中華美德，培養民族精神。如今，我們中華民族的青少年一定能把一切熔結成無窮的動力，推進新的時代。“只要人人獻出一片愛，世界將變成美好的`人間”是愛的奉獻的歌聲，而只要人人都做到這一點，我想，我們社會主義國家將變得更加繁榮昌盛。春光似海，盛世如花。到那時候一切平等，整個國家洋溢著繁榮和睦的氣氛。
我們身為跨世紀的接班人，必須從現在做起，孝敬父母，熱愛祖國，從小樹立發揚傳統美德的信念，寄托實現中華民族偉大復興的希望。聽，在中華民族土地上兩條母親河正滾滾流淌，匯集成一股轟雷般的號召聲：傳承中華美德，誓當龍的傳人！
以美德為話題的作文 篇55
司湯達曾說：“老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。”敬老，愛老是人們內心的一種渴望，是一種美好的情思，是一種傳統美德。
“百行孝為先”每一位公民都有贍養父母的義務。央視2013年評選出的“最美孝心少年”中12歲的江蘇男孩邵帥，為照顧患有急性髓性白血病的母親，休學到北京為母親捐獻骨髓。16歲安徽“板車女孩”黃風，從6歲開始照顧高位截癱的父親，11歲時推著400斤的板車把父親帶到上海治病，不離不棄地照顧父親10年......這一個個鮮活的名字，生動詮釋了敬老，愛老，詮釋了對老人的尊重和敬愛不僅僅是物質上的贍養，更應是精神上的安慰。所以一首《《常回家看看》》唱出了多少老人的心聲啊。
“百行孝為先”無論基于什么樣的原因和現實，毆打并驅趕父母的行為都是令人難以容忍的。看到這樣一則報道便生發感慨。“年近六旬的老父老母，從湖南老家來到深圳幫助兒子帶孩子，沒想到得到的竟是身為公務員的.兒子的辱罵和毆打。父親身上的衣服被兒子撕破，身上多處受傷，左肩膀上被兒子用牙齒咬的鮮血直流。而其生母“從8月15日到8月26日，被打了7次，多次被甩耳光。”有一天，兒子罵她是豬，老家伙怎么不撞車去死。敢問這是為人子女應該做得嗎？連父母都不尊敬愛戴的人，會對社會做出貢獻嗎?
某天，在公共汽車上，眼前呈現了那么一道獨特的風景線——一年輕人自覺主動地站成一排，并且面帶微笑，向每一位上車的老人微笑且讓座。我清楚地記得一位老爺爺問其中一位年輕人，這樣做的目的是什么？他用引以為豪的目光注視著老爺爺，說道：“這是自己通向美好未來的必經之路，也是人生存在的價值，敬老，愛老是一個人道德最起碼的要求，希望敬老，愛老從我們開始，從每一點一滴做起。”
老人猶如歷史和戲劇，可供我們生活和參考。“我們體貼老人，要像對孩子一樣。”歌德說。時光易逝，我們要做到敬老，愛老從身邊小事做起，從現在做起，莫造成“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的悲劇。讓我們把敬老愛老這種中華傳統美德發揚光大。
以美德為話題的作文 篇56
古人云：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”在華夏上下五千多年的歷史長河中，“寬容”，這個耳熟能詳的詞匯，一直都是人們所推崇的傳統美德。
在現實的社會生活里，一個人的人格好壞，與他的品德修養有很大的關系。就譬如在戰國時期，趙國的上卿藺相如駕車回府，半路卻被大將廉頗擋了去路，可他非但沒有借職欺壓，反倒為其讓道，一切以趙國為重，深明大義。數日之后，廉頗終于明白了其中的道理，深感愧疚，于是獨身一個來到藺相如的府邸負荊請罪，不曾想藺相如竟絲毫沒有怪罪他的意思，并且還主動扶起廉頗，喚人準備筵席，坐下來親密的促膝長談。此等的'胸襟，也正應了那句“宰相肚里能撐船”，寬容大度，顧全大局，藺相如的度量不可謂不高。所以由此可見，能夠心懷坦蕩，彼此謙讓的人，那才算是真正的坦蕩之人，如果總是計較一些雞毛蒜皮的小事，為無端的挑釁而起爭執，那不得不說，你雖然不是個小人，但也絕對稱不上君子。
所謂的“君子”，就是要做到心無雜念，不爭名利，不圖富貴，生得坦蕩，死得清名。古文《孟子.離婁下》中曾提到，“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。”，這句千古流傳的名句，便是詮釋一種關愛他人，尊重他人，自己同樣會受到他人尊重的一層意味。在這大千世界中，這種對別人的尊重本身就是一種寬容，一種不計較身份高低的君子行為。想要建立和諧人際關系，沒有他人的尊重是遠遠不夠的，只有互相尊重，信任，才能做到和諧共處的境界。
在現今的社會，最重要的便是與人相處，或許真正的君子很少，但歷代傳承下的優良傳統卻沒有消失，如果凡事都能多一些寬容，多一些尊重，可能就不會再有無畏的爭端。如果人們都崇尚“退一步海闊天空”，填平那道鴻溝，可能人與人之間會變得更加親密。
不論如何，在我看來，只要你胸懷坦蕩，心無雜念，用那顆寬容的心，摒棄尊卑理念，尊重他人，相信他人。那么，我相信，一定是個高尚的人，一個擁有宰相胸襟的君子人物。是的，我深信！
以美德為話題的作文 篇57
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。自古以來，“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統美德。在一些家庭中，老人上了年紀，做事慢吞吞的，說話嘮嘮叨叨的......兒女們對老人產生了厭惡，有的則包容老人，尊敬愛護老人。
在日常生活中，有著許多留守的老人在日日夜夜地期盼著兒女回家看望他們的一天。可老人們的期盼又換來了些什么？他們的兒女把他們當作是一種負擔，棄他們于不顧。可跟老人沒有血緣關系的人卻把老人的`存在是一種幸福，關心他們，幫助他們，給予老人溫暖。
臨近春節，馬路上車來車往，川流不息，人群在狹窄的小道上艱難地行走著，到處一片繁榮景象。不僅馬路上熱鬧非凡，公交車上也是人氣爆棚。公交車上擠滿了回家過年的乘客。公交車突然停下了，走上來的是一位年過花甲的老奶奶。她的頭發花白，一臉慈祥，粗糙的臉上爬滿了皺紋。她扶著扶桿，邁著蹣跚的腳步走上車來，客車上沒有座位了。我想給老奶奶讓座，但最終還是放棄了這個想法。她一臉無助的來到了一位中年婦女的身邊，攙著身旁的扶桿。一路顛簸，老奶奶隨著公交車的劇烈運動而左搖右晃，所有人都看到了這位老奶奶的窘境，可仍沒有人給她讓位。一不小心，老奶奶碰到了她身旁的婦女，婦女往另一側靠去，順手拍了拍被老人碰到的大衣，一臉嫌棄。見此情景，我想讓座給老奶奶，剛想說出口，卻被一位叔叔搶先一步了。他起身扶起老奶奶，將她攙扶到自己的位置上坐下，自己卻站在了老奶奶的身旁。
過了一段時間，車上的乘客越來越少了，那位幫助老奶奶的叔叔也下車了，看著他離去的背影，想起那位年邁的老奶奶，那位嫌棄老奶奶的婦女，那個猶豫的我，我陷入了沉思中......
在一開始老奶奶上車的時候，我在內心的猶豫中苦苦掙扎，但我還是選擇了沉默，我的行為必將要受到別人的唾罵，那位婦女和沒有給老奶奶讓座的乘客也會受到內心的譴責。而那位叔叔一定會在生活中受到別人的尊敬。
敬老是一種美德，我們要將‘‘敬老’’二字發揚下去， 讓更多的老人得到我們的關心與幫助。
敬老不是說說而已，而是一種實際行動!
以美德為話題的作文 篇58
自律是一種美德，也是成功路上的一個火把，只有自律才可以讓我們在成功的道路上乘風破浪，克服重重困難。
無論是在古代還是現在，自律這種好習慣，無時無刻都能看見，也就是自律成就了無數的名人，像牛頓、侯寶林、陶淵明、居里夫人等等，他們的事跡都能讓我感覺到，自律在每個人身上都是不可缺少的一部分。
牛頓作為歷史上一名偉大的物理學家，在他的日常生活中，自律已經顯得十分普通了，他每天會抽出一定的時間用來鍛煉身體，除此之外他的大部分時間都是在書房里度過的，而一般人可能在書房中呆不了幾個小時。由此可見牛頓成功的道路上，自律起到了極大的`作用。
同樣作為偉大的物理學家獲得過諾貝爾獎的居里夫人也是非常自律。
在寒冷的冬天，當人們還在家中烤火取暖時，居里夫人仍然在她們的“實驗室”中攪動著廢金屬，在她們的口述經歷中曾說過，她們最堅難也最開心的時候，莫過于在她們的“實驗室”中提煉鐳的時候了，那時她們冒著幾攝氏度的嚴寒工作著，感到冷了就坐下喝口茶之后再繼續工作。
兩則名人故事中，我想起了我自己的經歷，如何做到自律。
2020年的2月份，我升上了初中三年級。在這樣一個重要的時候，我毅然決然地刪除掉了我曾經視如珍寶的游戲。
在開學的前一個星期，我還在為接下來的學習做規劃的時候，我身旁的手機亮了起來，于是我拿起手機來查看，原來是同學想邀請我一起玩游戲，我放下手機想了一會兒，然后婉言拒絕了同學的邀請，隨后反思到，從前我的成績一直不理想是為什么？關于這個問題我想了很久，直到有一天我在看書的時候，恰巧看到了牛頓和居里夫人的故事，我開始意識到是我不夠自律，不夠堅決。想出答案后，我再次拿起手機果斷刪除了所有游戲，并且制定了時間規劃表，事實證明，果然是這樣的，在之后的學習中，沒有了游戲的干擾，我開始變得認真起來了，成績也在逐步上升，同時也讓我想到了一位名人說的一句話“在成功的路上，懶惰是你的絆腳石”，只有自律才能助你披荊斬棘。
自律是一艘船，只有自律才能帶你到達成功的彼岸。
以美德為話題的作文 篇59
近日，舌尖上的浪費”成為市民熱議的話題，有不少市民給本報打電話反映，去酒店或餐館吃飯時，看到有些食客餐畢后留下一盤盤剩菜被倒掉，真讓人心疼。1月25日、26日，針對“舌尖上的浪費”的問題，記者走訪了新疆庫爾勒部分酒店和餐館，發現大部分市民還是會選擇打包剩菜，只有少部分市民礙于面子不愿打包。
節儉是我們中華民族的傳統美德，然而，近幾年來，隨著人們生活水平的提高，家庭條件變優越了，享樂主義不良風氣也在人們當中不同程度地滋生，講吃講穿、講排場、比闊氣、追求名牌，相互攀比、揮霍浪費的現象大量存在，平時大手大腳，不注意勤儉節約，把勤儉節約的美德當作“過時”的觀念加以否定，甚至出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理，此種現象，在社會上屢見不鮮，我們必須引起注意。自本報啟動了“拒絕舌尖上的浪費”為主題的行動后，看到梨城很多酒店或餐館紛紛加入到“拒絕剩宴，厲行節約”的隊伍中，我不禁為勤儉節約的傳統重新回歸我們的生活方式拍手叫好。時下，“打包”剩飯剩菜已然成為人們的一種習慣。今天的`“打包”行為，不但不會被人笑話，還讓人們看到了中華民族勤儉持家、節約光榮的良好習氣，是浪費可恥意識的體現，值得全民大力倡導與推廣。有關數據顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。
即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。從小在農村長大的我自然就很懂得節約，每次看到幾百元甚至上千元的飯菜在沒有動幾口筷子后就被丟棄，心里就會有種負罪感。小的時候家里窮，只有過年過節才能吃到肉，就僅有的那點肉父母親都舍不得吃，用來招待親戚朋友，哪里會舍得浪費？就在前不久，我跟著父親參加一親戚舉辦的婚宴，飯桌上可謂是滿漢全席，但最后卻沒有吃掉多少，看到有人將剩菜剩飯打包，這真的不失為一種節儉、一種美德。的確，生活條件好了，并不代表可以肆意奢侈、無度浪費。
讓我們從現在開始，從餐桌開始，吃多少點多少，吃不完兜著走，塑造良好的餐桌文明風尚，讓勤儉節約蔚然成風。
以美德為話題的作文 篇60
美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個人，讓這盞燈大放光彩。
在高一千三百多米的大山上，生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮：衣服沒好好的一件，飯沒好好的一頓。也因為貧窮，他們只能過著日出而作，日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學校。說是學校，其實也只是“間小屋。此刻，這所狹小的學校里面密密麻麻地擠著一百多名學生，他們正在翹首以盼著什么，是什么呢？
在這破落的小山村旁，一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上，車上坐著兩位滿頭白發的老人。他們才剛踏進學校呢，就被孩子們圍住了，“朱老師！”“孫老師！”
他們便是這個山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說起來，你也許不信！眼前這位貌不驚人，樸素無華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過完自己的享樂之年，可他卻和妻子堅持去貧困山區支教。他們到了鄉村，第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服，把兩三百萬熬不猶豫地全給了這個小山村。
他倆住的地方極為寒酸：一間小房間，要當臥室、廚房、浴室來用，他們一個月通常只能洗一兩次澡，到了冬天，還沒法洗。他們和公共衛生間之隔一扇，房子通常有飄來的惡臭味。這些這些，這夫妻倆全挺過來了。他們的到來，猶如一只神奇的畫筆，為孩子們枯燥的童年“畫板”，描繪出燦爛的一筆。他們的到來，使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無邪的笑聲。
支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過古稀的他在支教的`第十個年頭突發腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”！
這夫妻倆是多么地令人感動！這種內在美如蜜糖般灌入了每個人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲，身上閃閃發光。他們助人為樂，舍己為人。市上這樣的人還有許許多多，無論他們從事什么工作，可他們都有一個同樣的品質――美德！他們如一顆顆的種子，在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花！讓我們向他們學習，繼承中華美好的傳統美德！
以美德為話題的作文 篇61
中華民族擁有五千年的歷史文化，被稱為“禮儀之邦”，我們的身上應該具備傳統的中華美德。但是漸漸地，我發現，我們的中華美德在逐漸遺失，那些助人為樂的情景為什么逐漸消失了，我們遺失的中華美德哪里去了？
今天中午，奶奶忽然說；她的高血壓藥用完了，叫我去樓下藥店買一盒。
我有點不情愿從電視邊溜到房間拿醫療卡，就以最快的速度沖到藥店，拿到藥后，就準備到柜臺付錢。就在這時，我旁邊站了一位老奶奶，總覺得很眼熟，可就是想不起這位老奶奶是誰，只聽到收銀員說，老奶奶你的錢不夠買這瓶藥，還差2毛錢。老奶奶急忙說，你了可以先把要給我嗎，我把錢給我，我家就在藥店旁邊的小區，我回到家后在把2毛錢給你送來，行嗎？只聽收銀員說，這樣我很難做，不如這樣吧，你先回家把2毛錢拿過來，先把藥放在這里，等拿來錢，我在把藥賣給你。我聽到后想，收銀員少收2毛錢要能怎樣，或者先把藥賣給老奶奶，老奶奶再把2毛錢給你送來也可以啊，怎么這么小心眼？不如我幫老奶奶把錢墊上吧？2毛錢也不是很多。此時走來了一位阿姨，她聽到老奶奶和收銀員的談話。毫不猶豫的'說，老奶奶的2毛錢我來給，老奶奶聽到后高興的說，謝謝你了，真是個好人啊。阿姨只是說了一聲，不用謝，應該的。我聽到后，被阿姨身上樂于助于的精神感動了，心想，這位阿姨一定會好人有好報，好人一身平安。走出藥店后，我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道謝，之后老奶奶就走向我家那幢樓的樓梯口，才想起，老奶奶是二樓的婆婆。頓時覺得自己滿、蠻失敗的，每天都能見到的面龐，一旦靠近，卻認不出了......
也許是社會過度的發展，導致人們思想的混亂，使他們身上的那份美好向手中緊握的沙子，慢慢的一點一點的往下流，慢慢消失。但還是有部分人，有方法的握緊了手中的沙子，沙子并沒有流失，而他們的努力讓他們保留了身上稀少的美好精神。
作為炎黃子孫，傳承中華民族的傳統美德是義不容辭的責任，讓我們找回那遺失的中華美德，讓它繼續傳承下去，當中國這條巨龍騰飛在世界的天空，我們會讓全世界仰望！
以美德為話題的作文 篇62
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源與我們每個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念。
在拉近人與人之間的關系時，分享和共享是必不可少的。也許只是分享了一本書，分享了一塊空地，甚至可以是一張白紙。但正是這種共享精神改變了我們的生活。讓人與人之間多了份快樂和真誠。
在這煥然一新的21世紀，走在路上我們總會看到共享單車、共享書店、共享籃球，甚至在公交車站臺的牌子上都有幾枚硬幣供忘帶錢的人坐車回家。這些小小的城市一角，這小小的一枚硬幣，這小小的一個舉動都讓人覺得很暖心，也正是這暖心的事物讓我們的世界更加燦爛。
我就舉一個例子來表達我對“共享”的看法，以及感受吧。“共享書店”，是一個讓大家一起學習知識的地方。無論男女老少，窮人還是富人，白領還是工人都可以來到這兒舒心學習。走進“共享書店”迎面而來的不是久經風雨，無人打掃的臟亂臭味，而是帶著書香的清香。看到的不是大家在嬉戲，吵鬧的畫面，而是所有人都在自己的'座位上看書，偶爾有一些細小的聲音。多么寧靜和諧的畫面啊!當一些小朋友夠不到書時，就會有個字高的年輕人幫助他們。當小朋友說：“謝謝”時，年輕人就會說：“舉手之勞而已。”有時也會有一些不守紀律的人在大聲交談，旁若無人，這時便會有人出聲打斷他，告訴他不要打擾到他人。那位不守紀律的家伙就會先掃視一周，看見沒有人在說話，只有他在打擾別人，還沒有人責怪他，就有一種羞愧難當的感覺。這讓我不由得發聲：“要是全世界都如此就不會發生別人不小心碰了你一下，你卻要打人家一下的人了。”
這嶄新的21世紀因“共享”而改變，因改變而美好。也許只是片刻的安靜，也許只是一分包含，也許只是一聲道歉都可以讓人感到心情愉悅。這是一種美德，而這美德將會一個接一個的傳播下去，流傳千古。讓快樂與我們同行，讓包容與我們共存亡。
世界上的美德還有很多，有許多讓我們學習的好品質。這讓人與人之間沒有了謊言，多了一份真誠。讓世界變得更加美好富強。讓我們弘揚發展美德，做一個品德高尚的人，讓“共享”成為一個所有人都會的動作!
以美德為話題的作文 篇63
在那美麗的東方，有一只昂首挺胸的雄，他的名字叫中國。中華民族有著五千年的燦爛文明，有13億勤勞樸實的中華兒女。祖祖輩輩，我們流傳下來了中華兒女的優良品質——中華美德
中華民族的兒女們勤勞善良，謙虛禮貌，待人熱情。這就是我們祖祖輩輩流傳至今的中華美德啊！可是不知怎么著，美德逐漸在人們的腦海里消失了。我們隨處都可以看見那滿地的'垃圾，有人隨處吐痰，還有人講臟話粗話……難道祖先沒有教給他們中華民族的優良傳統？難道他們沒有聽到過這“中華美德”這再也熟悉不過的字眼；千萬中華兒女呵，難道不曾有人倡議，不曾有人懂得這優良傳統？不，不是的，是個人主義擻一他們的中華美德信念。有人喜歡無緣無故地坐牢？有人喜歡天天讓人討厭？沒有，俗話說：“個人主義是萬惡之源”，很多人就是為了眼前那一點點小小的利益，而忘記了美德，忘記了謙虛誠實。回想一下己經成為歷史的過去，而又是那么耐人尋味令人感動。你看，那些歷史名人是那么的遵守中華美德，難道因為年代的久遠，那美德就渺小得不過像一張紙？難道他們不希望美德的存在，國家的和平嗎？如果大家都這么不遵守美德，那么你們想想看，國家會怎么樣的混亂？祖先為什么要倡議中華美德，不就是希望后人能發揚他們的優良傳統，把祖國建設地更加輝煌嗎？覺醒吧，人們，銘記我們的中華美德吧！為了什么？為了國家的和平與安寧啊！我們的祖國經歷的多少風霜，才迎來了社會主義的春天，你們是知道的。可是那紅色歲月的人民啊，他們又是多么樸實，多么堅強，即便不借犧牲自己的生命！難道他們給我們創造了這，莢好的生活，我們只有享受的權利嗎？所以，我們一定要銘記中華美德，并且將它發揚光大。
祖先啊，你們是否在天上關注著我們的一言一行，你有沒有看到我們當今的人類這么囂張，遺忘了你們交給他們的中華美德。請你把心聲傳遞到人間吧！讓我們醒悟，失去美德，將會變成什么樣子！瞧這是祖先在天上看我們啊！他用無聲的囑咐呼吁我們——銘記中華美德，不要讓光輝的歷史成為泡影！
以美德為話題的作文 篇64
中國是一個文明的國家，是一個有著千年歷史、熱情好客的國家。
這個人是樂于助人的。處處可見雷鋒的精神，幫助那些需要幫助的人，我們要讓社會變得更加和諧美。讓我們生活的更快樂、讓我們對生活充滿希望。
廣告上曾經放映了一個老婆婆過馬路的廣告，馬路上有著很多的車子來來往往的行走，很危險，這時一個邊走邊聽音樂的青年人從老婆婆身邊擦肩而過。看到這里，你應該會覺得這個青年人沒有尊老愛幼之心。我也是這樣覺得，可是那個青年人又回過頭來，扶著那個老婆婆慢慢地過馬路，這時老婆婆開心的笑了。這就是尊老愛幼的快樂，你幫助的人快樂了，你自然也會快樂。
我們應當有尊老愛幼之心，無論在車上、在馬路上，只要你的眼睛看見了，你就應該心動不如行動，立即上前讓座或扶著過馬路。我們要成為社會上一個個小雷鋒，雖然幫助人沒有錢也沒有利，可只要你幫助的人多了，人人看見你都會覺得你是一個好孩子。
你們應該聽過“孔融讓梨”的故事吧！孔融才那么小他都知道應該把大的梨子給哥哥們，小的自己吃，雖然吃大吃小無所謂，可這是一個行為問題。有的小孩子吃東西都會挑最大的，他們沒有孔融那樣懂事，可這也不能怪他們，誰讓現在的大人那么寵小孩子，讓一個個孩子嬌生慣養，身上有著很多不好的習慣。過去的`小孩子都知道尊老愛幼，為什么現在的大人卻不知，這不是很慚愧嗎？
如果你不想成為一個連小孩子都不如的大人，那么就用你的行動證明你是懂得尊老愛幼的，你不是一個沒有良心的人，你要繼承中華民族的傳統美德，讓這個社會充滿愛。為下一代的孩子做好榜樣，讓中華民族的傳統美德一直流傳下去，讓這個世界充滿和平。
當我們的家人請別人吃飯時，家人一般都會準備一大桌菜，在客人沒有來的時候，你不應該偷吃，你應該等客人來齊了，一起吃，如果人比較多的時候，你也不應該就這樣坐在桌子上，你應該讓客人先吃，等客人吃完了再去吃。不然你會顯得沒有禮貌，你應該學會謙讓，謙讓客人。我們要成為一個有禮貌的孩子，深受大人的喜愛。
以美德為話題的作文 篇65
國有國法，家有家規。每家每戶都有好家風，我們家也不例外。我們家的家風就是與人為善，和諧相處。
和諧是一曲美妙的音符，深深植根于我幼小的心靈;和諧是一縷燦爛的陽光，普照著我五彩斑斕的生活;和諧是一股勇敢的力量，激勵著我奮勇前行。生活中的和諧之風無處不在，它既讓我領略了“家和萬事興”的內涵，也讓我深悟了和諧的更高境界。
我生活在一個八口之家的大家庭，有年邁的爺爺、奶奶，有叔叔、嬸嬸、小弟，還有爸爸、媽媽和可愛的我，一直沒有分家。從我記事起，家里家外都有沒有看到過大人們吵架，一直和和氣氣。小時候有一次，我和叔叔家的小弟，因為玩具的事爭吵起來，爺爺看到后，把我叫到一旁，語重心長地說：“涵涵，你是姐姐，不管小弟做的對錯，你都應該大度一些，要懂得禮讓，給弟弟做個好榜樣。咱們家里以后，你和弟弟是最親的人，要學會與人為善，就像爸爸媽媽和叔叔嬸嬸相處的那樣融洽，永遠是一家親。”同樣，奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番，我們相互給對方承認了錯誤。從那以后，我和弟弟一直和睦相處，拌嘴吵架的事情再也沒有發生。當然，我們幸福的八口之家更是如此，正所謂“家和萬事興”。
從小，爸爸媽媽就教育我和諧相處的理念，告訴我說：“寶貝，不管到哪里，都不要與別人打架，不要動不動就和他人發生沖突。”正因為爸爸媽媽的言傳身教，正因為他們的`諄諄教誨，讓我學會了更好地與人相處。當同學有困難時，我會伸出熱情的援助之手;當同學之間因小事而斤斤計較，我會用溫暖的話語幫助他們走出矛盾的重圍;當公交車上看到年邁的老人沒座位時，我會主動地讓開自己的座位……
現在，我已經漸漸長大了，從年幼無知的孩童變成了四年級的小學生，而且是一名光榮的少先隊員。早已養成了樂于助人、與人為善的好習慣了，正在以實際行動積極踐行著社會主義核心價值觀。這些點滴的進步，得益于老師的辛勤耕耘，更與我們家嚴格的家風是密不可分的。
和諧家風教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中，我將繼續傳承和諧家風，爭做美德少年。
以美德為話題的作文 篇66
美德，顧名思義，就是指美好高尚的品德。匈牙利流傳著這么一句話：“美貌一去不復返，美德流芳百世。”朋友，你也許只是茫茫草地中的一株小草，無法如鮮花一樣燦爛美麗；也許你只是山澗一條鮮為人知的小溪，無法如大海一樣洶涌澎湃；也許你只是蕓蕓眾生中的.一個普通平民，無法如偉人一樣驚天動地……你可以平凡、普通、默默無聞，但是你不可以沒有美德。讓我們伴美德同行，與美德有約。
美德是做人之本，且分化成很多種，像勇氣、禮貌、善良等等都是美德。但我認為誠實守信是最重要的。如果一個人具有誠信，那么他遇事自然而然就變得勇敢堅韌；如果一個人具有誠信，那么他參加各項競選就會十分自信……反之，一個人失去了誠信，他就會失去所有朋友，自己陷入孤獨無助的狀態。
春秋末年，曾子的妻子去集市，她的兒子哭喊著要跟著去，她無奈之下告訴兒子：“你回去吧，等我回來就殺豬給你吃。”兒子聽后，哭喊聲戛然而止，乖乖等候母親回來。曾子的妻子剛踏進家門，曾子就準備去捉豬。妻子急忙攔住丈夫。曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。這樣他就不會再相信你，以后就很難教育好他了。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對孩子，也應言而有信，誠實無詐，身教重于言教。
一天，幾位日本攝影師請當地一位少年代買啤酒，這位少年為之跑了三個多小時。第二天，那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒，但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是，攝影師們議論紛紛，都認為少年把錢騙走了。第三天夜里，那個少年卻敲開了攝影師的門。原來，他翻了兩座山，越過一條河才購得十瓶啤酒，返回時摔壞了幾瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場的人無不動容。少年真正詮釋了“君子一言，駟馬難追”的良好品德。
古今中外成功者的生命里，總少不了誠信二字。正是因為誠信，世世代代的優良品德流芳千古。誠信是一種風格，一種修養，一種偉大，它是美德之本。同學們，讓我們留住誠信，與美德有約吧！
以美德為話題的作文 篇67
從小到大，父母、長輩、老師總是教導我們要繼承和發揚中華傳統美德。那么，什么是真正的“中華美德”？
父母長輩告訴我：中華美德是尊老愛幼 ，父慈子孝，兄友弟恭；為人正直，誠信做人；勤勞致富，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。
語文老師說：中華美德是尊敬師長，友愛同學 ；勤奮苦讀，知書達理；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
數學老師說：中華美德是一條長長的線段，它連接著中華民族上下五千年的歷史，創造了中華民族精神文明和物質文明的今天，攀登著充滿希望的未來。
英語老師說：chinese civilization is one of the oldest in the world.
物理老師說：中華美德是浮力，它的方向永遠是垂直向上的。
化學老師說：中華美德是勤勞與智慧的.化合物；知識十能力的結晶。
地理老師說：中華美德位于東半球，它是由九百六十萬平方公里的大好河山、晴空萬里與第一縷陽光組成的。它是東方不敗。
歷史老師說：中華美德是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，它是中華民族的骨氣，物質的“兵馬俑”，精神的“甲骨文 ”。
美術老師說：中華美德是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色鮮艷而耀眼：它是李玉和的紅燈；濟南交警的口哨；美麗女教師張麗莉的身軀——“江山如此多嬌”畫卷。
音樂老師說：中華美德是一首《五十六個民族》的贊歌，音色美妙動人，氣勢如高山流水，激勵中華兒女奮力拼搏。
我說：中華美德如江河湖海，川流不息，繼往開來；而今，社會在進步，經濟在發展，我為人人，人人為我，和諧相處，成為最重要的美德。
我在上學的車上，耳聞目睹了一件事：一位老大爺上車了，售票員阿姨叫道：“請車上哪位好心人讓個座？”這時車內反應異常：有的人說身體不適；有的人沒說啥，但眼睛卻只看著窗外；有的人閉眼打瞌睡。看著人們的神情，老人似乎有些難過。我趕忙說：“老大爺，坐我這兒。”老人坐在我的座位上，看到了“中華美德”，臉上又露出了微笑。
傳承中華美德靠大家，不能因為自己的能力小而放棄一份責任。人人都要樹立：繼承和發揚中華美德，“天下興亡，匹夫有責”。
以美德為話題的作文 篇68
她是一名在普通不過的護士了，卻在平凡的崗位上做不 平平凡的事。她是冬日里的陽光，卻能夠溫暖人們的心。 據我所知，這位護士特別的愛樂于助人，對待她自己的崗位盡職盡力，不怕吃苦，不怕困難，甚至為了別人讓自己倒下。
應該還記得汶川地震的時候吧，所有的救生員，醫生，護士，消防隊員通通趕到現場，盡自己最大的努力去救危在旦夕的人。為了這次的地震很多都伸出了援助之手。我在電視看見救生員們的手都劃里左一道右一道傷口，可是他們并沒有停下來處理傷口而是一直的挖那些倒塌的`房子，我看見醫生們跑東跑西的，傷員一個接著一個，可是我看見一位護士不僅忙著替傷員掛水，打針而且自己也去幫忙救人，自己累的氣喘吁吁，也不知道休息一會，不一會兒那位護士抱出來一位看上去七八個月大的小嬰兒，那小嬰兒的臉，胳膊腿上都有傷，可是這位善良的護士并沒有掛上點滴就走而是邊照顧其他的人邊照顧這位小寶寶，她對傷員無微不至的愛是無法替補的。我看這她坐在凳子上站起來，按了按自己的太陽穴，似乎都站不穩了，慢慢地走到桌子旁，撐著桌子走到另一個床邊，幫別人換針水，掛點滴就這樣一天接著一天，不知道幾天沒合眼了，可是她還是毫無在意的去照顧，有位醫生說；“如果不行的話你先去休息一下，這里有我呢！她說；“不用了，我能行。她守在小嬰兒的旁邊，摸摸小嬰兒的額頭，退了燒才放心的去照顧其他人。突然，她昏倒在地，小嬰兒哭個不停隔壁的醫生過來看看，看見這位護士累倒在地，便把她扶到病床上，給做了下檢查，因為多天沒吃飯，營養給不上而且過于勞累導致患有貧血現狀，這位醫生給他掛上點滴，去照顧其他病人了，不一會兒他醒了，有開始照顧病人的工作，醫生讓她多休息一會，他居然說;“這是我工作，我有義務做好我的工作。
醫生點點頭說多注意身體，不能為了救別人兒對了自己的姓名，不管是誰的生命都很重要。不就后，傷員都慢慢地恢復了健康，可是這位護士卻對了姓名命，因為過于勞累，每天熬夜，沒有幾個人能受得了，這位護士就是~~安小羽。為了做好自己的工作，犧牲自己生命，為了幫助他人，讓自己勞累，太偉大了。這樣的精神值得我們學習。
以美德為話題的作文 篇69
近日，新密市一學生騎電動車不慎撞上停在路上的寶馬車，導致它被損壞。肇事后，他留下一封道歉信，和僅有的310元現金付在左前門把手內側。在這里，我要為這位名叫陳奕帆的學生鼓掌，僅僅由于他的敢于承擔責任。在現實生活中是否有人曾遇到過這樣的情況，是否有人像這位學生一樣，敢于承擔責任？又是否有人學著去逃避現實，去做一個膽小鬼縮頭烏龜？我想這樣的事應該比較少，但是逃之夭夭與負荊請罪，我自然會選擇后者，贊揚后者。美德是什么？美德是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，美德是亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔，美得世界需要什么，我就做什么。美德是樂于助人，是尊老愛幼。而今天我所要補充的是敢于承擔責任，有上車也必須要有有下車的勇氣，我們總是說屈原，孔子，莊子有高尚的美德。他們神圣而不可侵犯，甚至將美德領上一個舞臺。而它就如同一個名貴的品牌，它只屬于那些獨愛蓮的君子。非也，今天就此事我要將美德平民化，讓大家明白擁有美德，其實也很簡單的。誠然，無論誰遇到這樣的事，心中第一反應自然是惶恐的。但是要明白，寶馬車可不是好惹的。上百萬元，要是車主雷霆大怒，可能還要還一輩子也抵不了債。但這位學生卻以誠實為主，以擔當責任為主，去向車主道歉。也許有人會說他傻，但也有人說車主更傻。故事的結局又出乎人意料。第二天，車主薛占民發現了道歉信和錢，他被感動了。他請警察找到這位學生，并將錢還給了對方還決定資助其讀書。誠然，你在逃避現實，而他卻選擇面對。卻有這樣一雙黑夜的眼睛，找到了白天的光明。
針對為什么車主會慷慨解囊相助事情還需一一商量。他是看到這個孩子的真善美，知道這樣一個敢于承擔責任的.孩子，必然會有大出息。而且他畢竟也是有豐富經驗的人，他能明辨是非，剖析事情的本質，此就不一一議論了。我知道有人在黑暗中哭泣，為什么不將臉朝向陽光呢。我知道去擔起自己的那份責任也很累，但這個累贅，你不可拋棄。我知道，美德很高尚，那為什么不努力讓自己成為一個有高尚品格的人呢？承擔起自己的一份責任，亦是一種美德。
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