四季話題作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的四季話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四季話題作文1
我們的校園是一座美麗的校園，讓我介紹給你們聽吧!
春天，萬物復蘇，大雁從南方飛回來了，小朋友在草地媽媽的身上奔跑，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱。
夏天，柳樹姐姐的長辮子在空中飛舞，小河里，小魚在水里游來游去，嘴里吐出美麗的水花，夏天的雨滋潤著花草樹木，我們在大課間，有的同學在跳繩，有的在做游戲，還有的在教室里下棋。
秋天，瓜果飄香，我們一進校門就聞到了后院中的水果.蔬菜的香味，果樹上，掛著沉甸甸的.蘋果.橙子.橘子.鴨梨等等等，秋天真是個豐收的季節。
冬天，下完雪之后，地上鋪著一層銀白色的地毯，樹上穿上了厚厚的棉襖，小朋友們在雪地上打雪仗.堆雪人.滾雪球，冬天是個小朋友的季節。
我們的校園四季景色美麗，讓我們珍惜童年的時光吧!
四季話題作文2
春天，我們的校園綠樹紅花..燕子從南方來，為校園增添了許多生機..他們告訴草地、小樹和微風一起來聽音樂會。這場精彩的音樂會是為學習的.孩子們舉行的。
夏天，花壇里滿是小花。五彩繽紛地披著自己五顏六色的頭發，迎接著上學的孩子們..松驕傲地挺直身子，讓孩子們知道它有多帥。每當松樹涼爽時，松樹就更驕傲地站起來。
秋天到了，天氣比較冷，草地上覆蓋著黃色的毛衣地球母親。樹葉紛紛飄落，從遠處看，就像一個金色的蝴蝶飛舞，上升到原來的根葉也是在黃色毛衣的母親把。看！草，樹葉都知道你的父母，孩子應該孝敬父母啊！
冬姑娘來了，冬姑娘把樓房染白了，田徑操場也染白了，校園變成了雪的天堂，現在校園美麗極了。
我們學校四季不同，各有各的美，我喜歡學校四季。
四季話題作文3
我的家鄉一年四季風景優美，是個可愛的地方。
春天，桃花笑紅了臉，柳樹發芽了，小河叮叮咚咚地流淌著，好像一首優美的樂曲。公園里迎春花、月季花……正和我們招手呢！
夏天，火辣辣的太陽照射在大樹上。大樹密密層層的枝葉為人們遮住了太陽，好像一把綠色的大傘。池塘里美麗的荷花爭奇斗艷有紅的.、白的、紫紅的，美麗極了！
秋天，樹葉在林間飛舞，地上好像鋪上了一層層金子。火紅的楓葉遠遠望去，好像一團火焰。果園里有蘋果樹、葡萄樹、石榴樹……蘋果好像一個個小燈籠掛在枝頭。葡萄像一顆顆珍珠，亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。
冬天，地上鋪滿了厚厚的積雪，白茫茫的一片。雪花在空中飄來飄去，好像一只只蝴蝶在跳舞。小河結冰了。積雪蓋在樹枝上，好像給大樹披上了銀裝。
這就是我家鄉的四季，我愛我的家鄉！
四季話題作文4
西湖的一年四季呈現的景色都各有不同，猶如一幅幅美麗的畫卷。
春天，走在西湖邊上的小路上，滿眼都是綠色，山是綠的，水是綠的，柳樹抽出的新葉也是綠的……春天的西湖，大多數是在雨中度過的，這綿綿細雨給西湖披上一層輕紗，這樣的小雨不會讓你覺得沉悶，反而有一種生機勃勃的感覺。西湖邊粉的、紅的、白的桃花都綻放了，在朦朧的畫卷上，點綴著幾朵桃花，這樣的西湖真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”
夏天的西湖，又是另一種美。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是的.，春天的西湖是翠綠的，夏天西湖是深綠的，像一大塊碧玉，再加上婷婷玉立的荷花，變得更加動人。蝴蝶、蜻蜓在荷葉、荷花之間翩翩起舞，美麗無比。
秋天的西湖最享受的就是去滿覺隴賞桂，走過桂樹旁，一陣陣沁人心脾的香味，撲鼻而來，風兒一吹，就下起了桂花雨，讓你陶醉其中。
冬天，西湖一片寧靜，唯有紛紛揚揚的雪花陪伴真著它，山白了，塔白了，樹也白了，那耀眼的白色籠罩著西湖。這時你去斷橋走一走再好不過了。梅花靜靜地綻放了，好似淡淡水墨畫上的點睛之筆。
西湖一年四季風光秀麗，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
四季話題作文5
我的校園非常美麗的季節。
春天，校園里的樹長出了綠葉，花壇里的花也開了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，連池塘里的魚也熱鬧起來..但學生們不能坐在教室里，期待下課后的鐘聲。下課后，學生們走出教室，看到美麗的風景。
夏天的太陽在天空，枝葉繁茂般的綠色玩的.開心與一些游戲的運行，一些羽毛球的傘下學生分心，打些腰包，有的玩鷹雞漁獲。風叔叔經過這里所吸引他們的喜悅也參加了比賽，突然校園里涼風習習，真的很舒服。此時，校園里彌漫著花壇的歡樂氣氛花笑更生動，在這一刻，校園成了歡樂的花園。
秋天到了，整個校園變成了一個金色的世界，頭，腳，周圍環繞著金黃色。課堂上，學生們來到了葉子收集到操場上的樣本，并在袋收集了一些樹葉也柴取暖爐做。
冬天，萬物無聲，校園里沒有平時的繽紛色彩，但美感卻不減..尤其是下雪的時候，教學樓就像童話中的宮殿。下課后，學生們在操場上玩耍。
我們的校園，并依次以四季分明，年復一年的裝飾，用自己的美麗陪伴著我們。
四季話題作文6
我的家鄉是美麗的，家鄉的四季神奇美麗。當春姐姐吹著口哨向我們走來時，給家鄉畫了一幅畫：花叢里，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝；有的含苞初綻；有的昂首怒放。一陣陣沁人心扉的花香引來許多小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。多美呀！當夏哥哥坐著火車隆隆的雷聲來到人間時，炎熱的夏天已經來臨。這時，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你瞧，他們在水中嬉戲打鬧著，一會兒打水仗，一會兒猛子捉魚，玩得十分開心。夏日的天空變化莫測，時而多云，時而下雨，時而陽光四射，時而烏云密布，仿佛是催人的行動的命令。當秋阿姨唱著豐收的`歌兒來到人間時，山坡上以是紅艷艷的一片。田野里也到處都是豐收的歌聲，一陣風拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不住的點頭……農民伯伯看到一年的成果，便是笑個不停。當冬爺爺坐著神奇的飛毯，吹著呼呼的北風來到家鄉時，潔白的雪花已為大地披上了被子；小動物也發出冬眠的鼾聲；可愛的小朋友也在雪地里打著雪仗……四季的腳步，繽紛的足跡，猶如一幅幅流動的畫，一支支動聽的樂曲。我愛家鄉的四季，更愛家鄉。
四季話題作文7
四季有各種各樣的草，每個季節的草都有的特點，或是每分鐘，每時，都在努力的。
春天的草剛剛探出的腦袋，驚奇地打量著這個新鮮的世界。如果有陣陣風吹來，小草們就會跳起舞來。有時候轉圈，有時候舒展雙臂，有時候左右搖擺，可真像個可愛的孩子呀！春天的草真嬌嫩呀！
夏天的草了，也變得碧綠碧綠的了，最?的特點是它們變得茂盛了！原本還是稀疏的呢，現在變得那么這么茂盛了，真是綠草如苗。我想，暴風來的.話，它們還是會努力撐住，不想讓其趴下，但是暴風過后，還是會有根倒在地上。
秋天的草變得枯萎孱弱，且多數都面黃肌瘦，真是太可憐了！我想他們肯定挨不了暴風的欺負。如果現在倒下了，它們將永遠起不來。
冬天來了，草都沉睡到地上，等待明年的到來，再發芽。原來?草是那么頑強，勇敢呀！
四季話題作文8
我們學校的校園里有兩棵非常高大的梧桐樹，它們在四季中有著不同的樣子。
春天，梧桐樹上長滿了剛發出的嫩芽，一陣風吹過，樹上的小芽兒在風中搖來搖去。我們在大樹下玩游戲，累了就會圍坐在大樹下歇一會兒。
夏天，梧桐樹已經長滿了綠綠的`葉子，一陣風吹過，葉子就發出“嘩啦嘩啦”的聲音，我們在一操一場上玩游戲，玩熱了就到大樹下來乘涼。一來到樹蔭下，突然間一身的暑氣就會消失的無影無蹤。
一轉眼秋天到了，梧桐樹變黃的葉子開始往下掉，梧桐樹結的像球似地種一子也掉了下來，那上面都是小一毛一毛一，撿一個我們把它當球踢，大家互相搶著像踢足球似地的開心極了。
冬天一場大雪，梧桐樹枝上掛滿了雪花，遠遠望去它好像開滿了一樹白色的花。我們在樹下堆雪人、打雪仗。
春、夏、秋、冬的梧桐樹姿態各不相同，我一愛一校園里的梧桐樹。
四季話題作文9
一年四季，歲月如歌。
四季就像一場場精美的演出。
春，帶著溫暖，悄悄闖進人們的心房，驅走了寒意，融化了人們冰冷孤寂的心靈。于是，人們又有了新的希望，新的動力，抬起頭，挺起胸，面對新生活，追尋金色的夢想。
夏，點燃了心田的烈火，是激情的樂章。你看，綠色的荷葉張開了笑臉，沐浴在火熱的驕陽下。就連河邊的小青蛙也在唱著夏的贊歌。
秋，是凄涼的，但不并不是孤寂的，金色的果實點綴了豐收的大地，秋的碩果，帶給了人們可口的香甜。
冬，是四季的終結。漫天的`雪花是她跳動的音符，雪白的梅花，傳遞著冬的芳香，透明的冰塊，閃爍著銀色的光芒！
冬的結束，就是春的開始，四季的演出，周而復始。我愛四季，更愛美好的生活。
四季話題作文10
我們的學校坐落在燕子山腳下。校園的四季是一把鑰匙，可以打開任何一個季節的大門，拖出里面的景色，
俗話說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠細絳。”我們校園的柳樹就是詩句中所說的那樣。春天是柳樹發芽的季節，這時候，碧綠的嫩芽悄悄地從柳樹枝條中鉆出來，活像一個小電鉆。春天是一個萬物復蘇的季節，這時，校園里鮮花怒放，五彩繽紛紅的像一團火，黃的像一個個金子，還有白的像一大片雪------這就是校園的春天，讓人眼花繚亂。
夏天，綠樹成陰，那茂密的枝葉竟不透一點光，同學們都喜歡到那里乘涼。校園里的桃樹可是名不虛傳的，那粉紅的桃子，就像小朋友的笑臉，真是美不勝收。
秋天，鮮果飄香，落葉飛舞。校園里的.樹葉有的變黃了，有的還堅強地綠著。柿子樹上的柿子慢慢地變軟了，變黃了，綻開笑臉等待同學們細細品嘗。
秋天的大門慢慢地關上了，那把鑰匙悄悄地把冬天的那扇門打開了。下雪了，整個世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹的葉子都掉光了，而冬青像堅強的戰士，保衛著我們的校園。
這就是我們校園的四季!
四季話題作文11
我媽是職業女性，短發，心地善良，但在我的學習上，我媽就像一年四季一樣善變！
春媽媽像春風一樣溫暖，在我的學習和生活中處處給我關懷和愛。每當我遇到難題，媽媽總是耐心的給我講解，我的心里突然覺得暖暖的。夏媽媽的脾氣就像六月的暴雨，一說話就來。我記得有一次，我媽媽幫我檢查數學作業。我把題目里的`605寫成602來計算。檢查完，我媽皺著眉頭把作業遞給我。然而，我竟然又改正了自己的錯誤。這一次，數字是對的，數字是錯的。我媽一句話沒說就把作業本給了我。看著媽媽黑黑的臉，感覺暴雨要來了！粗心，第三次又犯了錯。這次我媽二話沒說把我的作業本撕了，大聲說:全部重寫！我紅著眼睛重寫了作業。我媽查了一下，終于露出了笑臉。秋媽媽來了！媽媽說:不管做什么不做，一定要做到最好！我媽冬天像北風一樣厲害！董媽媽經常對我說:今天的事今天就做完了！有時候我媽媽很忙，但是不管她有多忙，她總是每天晚上幫我檢查功課。我睡覺后，她開始工作。她經常在半夜醒來，看到她在電腦前工作。
我媽媽很善變，不是嗎？我愛我薄情的媽媽！
四季話題作文12
花兒綻放美麗，她有絢爛的四季;綠樹舒展活力，她有繁茂的四季;河水洶涌壯闊，她有歡騰的四季。
在我的四季中，我綻放，我舒展，我流淌著我生命的四季。
從踏入初中校園的那一刻起，我便展開了我三年的初中夢想，我在一切都陌生的校園中徘徊，看著一個個新的面孔，眼神中雖有些失落但的是期望，是盼望。
我想，我新一年的春天在那里起步。
一張張揪心的成績單重重地砸在了我剛開始的夢上，讓我寸步難行。站在紅色的跑道上，我似乎有些猶豫，我是否就應再跑下去?我能否跑到終點?
在猶豫中，生命的炎夏悄悄延續著春。
風輕輕地吹著，慵懶的秋陽漫不經心地灑在我的肩上。每一天走在這條清冷的小路上，來不及品味從我身邊走過的人們的'歡樂與惆悵，英語單詞、數學公式在我的腦海中有序地舞蹈著，這時，豐收的秋的氣息撲面而來。
在回味中，我走完了這條秋天的小路。
夜晚，躺在床上，在漆黑的夜里，總會想起畢業時的一幕幕，老師、同學，好美，但在這時想起，卻有點凄涼。心中不由得下起了雪。
在沉睡中，夢見雪花落在我的睫毛上，輕輕地……
四季話題作文13
美麗的花朵，姹紫嫣紅，爭奇?艷。要是我們留心觀察，就會發現，每個都有個花代表綻放。
一時，朵朵的茶花開放了，趕上了冬天的寒冷。
二時，迎春花開綻放了，那時候，春天就到來了。
三時，可愛的桃花從夢中驚醒，露出那粉嫩嫩的臉。
四時，牡丹花慢慢蘇醒，來到了漫無邊際的世界中。
五時，就有好吃的石榴了，它們就來那香味撲鼻的石榴樹花。
六時，就在那寬闊的'湖上，冒出那素雅的荷花，上面還綴著細小的露珠。
七時，那雪的茉莉花舒展開的花瓣。
八時，那燦燦的桂花綻開了笑臉，新奇地打量著世界。
九時，那朵朵的菊花，鞠著躬，歡笑著。
十時，那朵朵的芙蓉，拉開粉色的裙子跳著舞。
十一時，水仙拉開它那催促的裙子，發出香味。
十二時，梅花在這寒冷的天，努力綻放。
四季的花原來都有這樣的特性啊！只要你細細觀察，就能找出答案。
四季話題作文14
我們的校園坐落在泰山腳下，四季景色迷人。步走進校園，猶如走進連綿不斷的畫卷。
春天，迎春花的枝頭上，冒出了中國許多花苞。花托上，淡黃色的.花苞散發出一種淡淡的清香。過了我們幾天，花開了，黃色的花瓣向四周進行舒展活動開來，漂亮美麗極了。遠遠望去，仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放，枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽，生機活力勃勃，真是“紅杏枝頭春意鬧”呀！這時，柳條也不甘自己落后，奮力冒出這些點點或者綠色。
夏天，玫瑰從地下探出頭來，慢慢地，出了翠綠的葉子和花的。花散發著濃濃的香氣，只吸引少數蜜蜂，美麗迷人。丁香也盛開，一串紫色的花串，通過很遠，你分開可以聞到醉人的芬芳。
秋天，各種形式各樣、顏色特征各異的菊花爭奇斗艷，紛紛改革開放，五顏六色，遠看酷似一掛美麗的彩虹，令人百看不厭。深秋時，楓樹上，飄落下來我們無數片火紅的葉子，在地上鋪成了一個厚厚的一層，好像地上著了火。
冬天，校園里一片白茫茫，仿佛沒有什么景象，但又有一種清香，就是梅香！梅花和白雪幾乎融為一體，真的是“梅花徐勛雪三白，雪卻丟梅一段香”。
校園文化四季我們都很迷人，無論選擇哪個季節，都風景如畫。
四季話題作文15
我們學校位于攀西河公園旁邊。
春天的校園充滿活力；夏天的校園充滿活力；校園的秋天，詩歌和意義；冬天的校園，精神飽滿。
春天，學校開的`桃花，粉紅粉紅所有，有的一堆四，五，一些67擠，學生們盡情地享受美麗的桃花，不發出嘖嘖贊嘆時間。
夏天，樹長起來了，一動不動，像士兵一樣，保衛著我們的校園。靖當班上，同學們紛紛跑出教室，有的打乒乓球，有的跳繩，有的玩老鷹和小雞嬉戲玩耍，玩累了，他們躲在樹下乘涼、歡笑、熱鬧。
秋天，銀杏葉逐漸變黃，隨風飄落，灑在大地上，一片金黃，十分美麗。有時，學生們會把它舉起來，互相灑在一起，你追著我沖，可以找點樂子，我也選了一些不同大小的葉子來畫一幅葉子，等到明年，樹葉變得更黃更好看，學生們才會嫉妒。
在冬天，在寒冷的微風中，樹枝不停地擺動腦袋，仿佛在說，“你好，你好”，即使下雪，他們也昂首挺胸的站在那里，無情的，它是與自己的同伴，整個冬天充滿了春天般的活力。
校園四季，不厭其煩，景色迷人！我喜歡我的校園。
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