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    描寫樹的作文

    時(shí)間:2021-12-16 09:57:18

    【薦】描寫樹的作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的描寫樹的作文,希望對大家有所幫助。

    【薦】描寫樹的作文

    描寫樹的作文1

      我是一棵很老的大松樹,我之前本來是住在一片很大的森林,可是,現(xiàn)在卻跑到道路的旁邊,變成了一顆每天吸收汽車尾氣的松樹。

      在之前,我還是一顆小松樹時(shí),我常?吹接泻芏嘈±ハx、動(dòng)物在我旁邊跑來跑去,要不然就是一直在我旁邊繞來繞去,等到我在大一點(diǎn),有一些動(dòng)物就搬進(jìn)來住了。

      在我高大挺拔的時(shí)候,我這棵大松樹已經(jīng)變成一個(gè)大飯店了,住在里面的客人已經(jīng)多到都數(shù)不清了,我的外部則變成了游樂場里的單杠了,每天都有很多單杠高手就是無尾熊每天爬來爬去的有時(shí)候還待它的小孩們一起出來練習(xí)呢。

      可是現(xiàn)在我卻被人類搬去路旁的行人道,要負(fù)責(zé)做一樣的工作,那就是要把每天在路上跑來跑去的汽車尾氣吸掉,真難受,希望我可以在搬家一次,搬到我原來的家-森林。

      現(xiàn)在,我想對人類說:“不要在為了開發(fā)而砍了那么多樹了,要不然到時(shí)候再來一個(gè)強(qiáng)烈臺(tái)風(fēng)的話,小心遇到泥石流呵!”

    描寫樹的作文2

      我的校園里長著許多大樹,可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天,這棵大榕樹都非常美麗。從近處看,它就像一個(gè)巨人;從遠(yuǎn)處看,它就像一把綠色的巨傘。

      到了萬物復(fù)蘇的春天,大榕樹上長滿了許多嫩芽,嫩芽探出頭來,一個(gè)個(gè)左顧右盼,好奇地張望著,它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過了幾天,榕樹上長滿了許多綠油油的大葉片,像一個(gè)綠色的大蘑菇,美麗極了。

      到了炎熱的夏天,火辣辣的太陽烘烤著大地,許多花草樹木都被烤得彎下了腰,知了也熱得“知了!知了!”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰,每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。

      到了秋高氣爽的秋天,大榕樹的葉子開始凋落了,像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞,然后盤旋而落。頓時(shí),大地就像被披上了一層油漆一樣,染成了黃色,給學(xué)校又增添了光彩,美麗極了。

      到了寒冷的冬天,大榕樹的葉子已經(jīng)落光了,樹枝也開始變脆了,但是我們都沒有忘記它,還依然愛著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹,依然在它的懷抱中玩耍。

      我愛這棵大榕樹,更愛美麗的校園。

    描寫樹的作文3

      早晨還在千里冰封、萬里雪飄的北國,一下飛機(jī),這里卻是一番綠色交織的景象。

      遠(yuǎn)處的椰林,近處的橡膠樹都浸在綠色的海洋中。狹長的椰葉,寬大的芭蕉葉和那顆顆碩大的果實(shí),很自然地融在一起。

      看,這兒是新栽的幼苗,那兒是比中國歷史還長的古樹;這兒的花剛剛含苞欲放,那兒的果實(shí)已高高掛在了枝頭。在這個(gè)美麗的椰城,樹高高低低,隨著連綿起伏的山巒,隨著清澈見底的湖泊延伸著。幽綠、淺綠、嫩綠、深綠……千姿百態(tài)的綠。我欣賞著這番美景,不覺陶醉其中。

      樹之璀璨,有的高大挺拔,好似一根刷著漆的筆;有的低矮粗壯,看起來頑皮可愛。一路駛過,穿行在奇異的樹和花之中,它們好像都睜著一雙雙眼睛,有大的,有小的,有的在低頭俯視,有的在抬頭仰望。微風(fēng)拂過,只感到絲絲愜意和滿面的春意。

      樹也搖起那各樣的樹冠,密密的枝條拉起了手?jǐn)[動(dòng)著,好似綠波翻滾。它們唱著黎家姐妹的歌,歡迎我們這些遠(yuǎn)方的客人。

      啊,美麗的南國!我永遠(yuǎn)也忘不了這些形態(tài)各異的樹!

    描寫樹的作文4

      我家種了一棵桂花樹。我從書本上得知,按照顏色和開花的時(shí)間分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂,開金黃色的花是金桂。我家的桂花就屬于金桂。

      我家的桂花樹是與我差不多高的小樹,外形有點(diǎn)像小楊樹,細(xì)看又有很多的差別。桂花的葉子全年不落葉,到了冬天仍然是滿樹綠葉。它的生機(jī)勃勃讓我忘記了冬天。

      俗話說:“陽春三有桃李艷,八月金秋桂花香。”每到金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,街邊樹木落葉紛紛,許多花凋謝時(shí),我家的桂花悄悄地長出花蕾,開始綻放了。開花前,花蕾只有一個(gè)大米那么大,散發(fā)出淡淡的清香;開花后,香味更濃了,從很遠(yuǎn)處都能聞到,在房間里的花香可以引導(dǎo)人找到它;ǘ鋺(yīng)有兩三個(gè)大米粒那么大,綠的花萼托著五六片黃色的花瓣,中間突出絲狀的橘黃花蕊。小花非常令人喜歡,傳來一股股清香,更讓人感到桂花的純潔和高雅。

      我喜歡我家的桂花樹!

    描寫樹的作文5

      描寫冬天的樹作文是冬天一道亮麗的風(fēng)景。描寫冬天的樹作文與別的季節(jié)的樹不一樣,春天的樹長出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽照上去閃閃發(fā)光;而描寫冬天的`樹作文有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

      瞧!今年抗擊冰雪時(shí),樹上就有冰枝、冰葉,摘下來的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

      銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來,又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長出了幾根冰柱呢!描寫冬天的樹作文,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒注意看,它就消失得無影無蹤了!我喜歡冬天,更喜歡描寫冬天的樹作文!

    描寫樹的作文6

      在我家的門口有一棵高大的紫荊樹,樹上開著許多美麗的紫荊花,它們有的還含苞待放;有的早已舒展開花瓣;還有的才剛剛睡醒,眼睛還適應(yīng)不了太陽的光亮用手遮著呢!紫荊花是紫紅色的,像穿著一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒、花美,而且香氣迷人,一到樹下,那香氣就撲鼻而來,令人不愿離去。

      我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵,穿著紫紅色的裙子。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來,我就在樹上翩翩起舞;有時(shí),我還隨風(fēng)從樹上背著降落傘練習(xí)跳傘呢!有時(shí),風(fēng)停了,我就坐在樹上靜靜地欣賞遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。

      這時(shí),樹上傳來了小鳥悅耳動(dòng)聽的歌唱聲,我才驚覺我正站在樹下欣賞美麗的紫荊花呢!

      這棵美麗的紫荊樹天天陪伴著我……

    描寫樹的作文7

      我喜歡八月飄香的桂花樹,也喜歡高大挺拔的白楊樹,但我更喜歡我家院中的枇杷樹。

      院中的枇杷樹,枝葉茂盛、四季常青,就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的,葉頂和葉尾尖尖的,花兒是白色的小朵兒,小巧玲瓏的,一串串的擠在一起,遠(yuǎn)看就像飄落在樹枝上的雪花,美麗極了。枇杷果是圓的,還沒有成熟的時(shí)候是青的,成熟了是金黃色,熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的,我特愛吃。

      每當(dāng)夏季來臨,果子熟了,金黃的果子一串串地掛滿枝頭,看上去,直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹,一口氣吃個(gè)飽。一樹的果子,一家三口根本忙不過來,于是我就請伙伴們一起分享美味的果子。

      枇杷樹不僅有美味的果子,它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍,只要感冒咳嗽了,就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝,效果還不錯(cuò)呢。

      聽媽媽說,這棵枇杷樹是自生自長的,從不向我們索取什么,卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子,我愛枇杷樹,更愛枇杷樹無私的奉獻(xiàn)精神。

    描寫樹的作文8

      清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

      你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

      你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

      這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!

    描寫樹的作文9

      在我們美麗的校園里,長著五棵高大的梧桐樹,它們在這生長了很多年啦。

      校園的梧桐樹形態(tài)各異,近看像一把墨綠色的大傘,遠(yuǎn)看像牛朗和織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā),有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒,還有的樹冠像一條小小的公路。

      校園里的梧桐樹很美麗,樹干很粗壯,我抱住樹干,哎呀,樹干可真粗壯,一個(gè)怎么能抱得住呢?要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙,我又用鼻子聞了聞,有一種濃濃的中藥味,我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來,那些金黃色的葉子紛紛吹了下來,飄到半空中時(shí),它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著,我撿起一片樹葉,仔細(xì)地看了看,它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看,在密密的樹枝上,還有著毛茸茸的,圓圓的棕色的小果實(shí)。

      梧桐樹就像五個(gè)挺立的巨人,時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹園,我愛你們梧桐樹。

    描寫樹的作文10

      我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很,操場四周長滿了植物,有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺(tái)樹。登臺(tái)樹又叫節(jié)節(jié)高,它長的很有特點(diǎn),非常漂亮,就像一位亭亭玉立的少女。

      登臺(tái)樹的葉子和樹枝長的很有順序,葉子的正面都朝著一個(gè)方向,總是一層一層的長,可能就因?yàn)檫@個(gè)人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出,長的直直的伸出來。我們學(xué)校的登臺(tái)樹高大約在3——4米之間,它的主干上隔一段距離就長出分支,這些分支均勻地向四周分散,再加上茂密的綠綠的葉子,從遠(yuǎn)處看,就像一把巨傘。登臺(tái)樹不僅長得漂亮,還很有用途。它枝上的葉子落下來可以當(dāng)肥料,它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣,周記,也能為我們遮陰避陽。節(jié)節(jié)高這個(gè)名字我很喜歡,其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高,每過一天,我們的身體、知識(shí),身心都會(huì)增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園,更喜歡校園中漂亮的登臺(tái)樹。

    描寫樹的作文11

      我家門前有一棵大樹,它是一個(gè)孤獨(dú)樹。每當(dāng)小鳥飛到大樹的樹枝上時(shí),大樹都充滿生機(jī),小鳥歇夠了,就飛走了,大樹又變得孤獨(dú)了。

      有一天,一只啄木鳥在這棵樹上發(fā)現(xiàn)了一條蟲子,就把舌頭伸進(jìn)去勾出里面的蟲子,把它“干”掉了。大樹非常感謝啄木鳥幫自己的病治好了,想和啄木鳥交朋友,啄木鳥同意大樹和它做朋友。

      前幾天都非常好,不知道怎么一回事,大樹和啄木鳥吵了起來:“干什么呀你,把我的皮膚給啄疼了,不要你在這兒了,你快點(diǎn)滾!”大樹說。話音剛落,啄木鳥就飛走了。

      這真是“孫悟空離開了唐僧,沒了保護(hù)。”沒幾天,大樹的病特別嚴(yán)重,體內(nèi)有很多蟲子,病得都低下了頭。小松鼠看見大樹病得這么嚴(yán)重,就去找啄木鳥。找到了啄木鳥,啄木鳥不去,說:“我和它已經(jīng)不是伙伴了!彼墒笳f:“你還是去吧。”啄木鳥最后還是去了。到了那兒,啄木鳥飛快地將害蟲除掉了。

      樹和啄木鳥拉了一下勾,說:“我們永遠(yuǎn)是朋友!弊哪绝B說:“好的。”

    描寫樹的作文12

      我喜歡富貴的牡丹,喜歡艷麗的玫瑰,喜歡嬌艷的月季,喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,喜歡淡雅的蘭花,但我最喜歡那迷人的桃樹。

      春天,正是樓花盛開的季節(jié),桃園里一片粉紅,像燦爛的朝霞。桃花有五個(gè)瓣,每個(gè)瓣都非常精巧;ㄈ锸墙埸S色的,花蕊中的花絲像孔雀的尾巴一樣,它們?nèi)绱負(fù)碓谝黄鸬膶m女在翩翩起舞,桃花有的已經(jīng)怒放,像一張張俊俏的笑臉,有的剛打了朵兒,像害羞的小姑娘。

      桃樹,不但有芳香美麗的花朵,它還會(huì)結(jié)出可口的果實(shí)呢!到了夏天,桃樹就結(jié)出大大的果實(shí),這時(shí),你摘下一個(gè)桃子,剝開外皮,再吃上一口,頓時(shí),感到酸甜可口,清爽無比,。

      秋天,桃樹上的葉子紛紛落下來,像一只只飛舞的蝴蝶要,在空中嬉戲。不一會(huì)兒它們就消失得無影無蹤。你可別小看這一片片葉子,它們躲在了土地里繼續(xù)為桃樹輸送營養(yǎng),真是“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)樹”啊!

      桃樹不但花美,而且果實(shí)美味可口,既為祖國大地閉關(guān)添色彩,又為人們的健康奉獻(xiàn)自己的果實(shí)。啊,桃樹,我愛你。

    描寫樹的作文13

      秋天來了,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶,有的像燕子自由飛翔。我想知道為什么不自己做個(gè)小動(dòng)物。

      我想好了,就當(dāng)小金魚吧!我先找一片小葉子和一片大葉子,把它們粘在一起,小葉子為頭,大葉子為身。那我就找一片漂亮的葉子當(dāng)尾巴。最后我把眼睛粘上,一條可愛的小金魚就準(zhǔn)備好了。哇!好美!我想,為什么不打扮一下呢?首先,我立刻拿來一些紙,找到一些藍(lán)色的紙板,把它切成波紋狀的長條,做成海浪

      然后我有了一個(gè)新的想法:“如果海里有很多小魚豈不是更生動(dòng)形象?”于是我用黃色紙板做頭,綠色紙板做身,粉色紙板做尾,黑色紙板做眼,用同樣的方法做了一群小魚。最后我貼上了白色的泡泡,完成了一張美麗的圖。

      我給父母看了,他們都夸我做的好看!

      我愛我的小金魚。以后想做更多更好的小動(dòng)物。

    描寫樹的作文14

      我家門前有一棵經(jīng)常生病的老樹。每當(dāng)老樹生病都很痛苦,它想找一位醫(yī)生給它治治。

      一天,啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來說:“我可以當(dāng)你的醫(yī)生嗎?”大樹說:“可以!

      啄木鳥是樹的醫(yī)生,它的嘴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長,大樹生了病,啄木鳥就啄破外衣,把舌頭伸進(jìn)去勾出蟲子,把它吃掉,大樹的病就被啄木鳥治好了,樹給啄木鳥一個(gè)舒適的家。

      有一次,大樹生了病,啄木鳥就幫大樹治,這一次大樹叫了一聲說:“干嘛弄疼我的身體,你走吧!我找其它的醫(yī)生!弊哪绝B就飛走了。

      大樹到處找醫(yī)生,找了好長時(shí)間,還是沒有找到比它更好的醫(yī)生了。

      一次啄木鳥從老樹旁邊飛過,老樹連忙說:“快回來吧啄木鳥醫(yī)生,沒有比你更好的醫(yī)生了!弊哪绝B也很想回到老樹的身邊,然后它們又成了好朋友,再也沒吵架過了。

      這樣,老樹的病現(xiàn)在也好多了。

    描寫樹的作文15

      樹,她十分平凡,她紋絲不動(dòng),她在夏天奉獻(xiàn)陰涼的,她死后也奉獻(xiàn)自己。我坐在下,當(dāng)風(fēng)吹過,一陣悅耳的音樂,我發(fā)現(xiàn)了樹的秘密。那是……

      一陣風(fēng)吹過,我撫摸到了樹干,就像人的手一樣柔軟,她就像一個(gè)人,一個(gè)母親,保護(hù)她身下的小花小草,為小朋友提供乘涼的地方。時(shí)間漸漸在我眼前變快了,一分鐘如一個(gè)季節(jié),飛快的循環(huán)。小花生長發(fā)芽,開花,凋謝。一年就已經(jīng)過了。

      春天,下雨的時(shí)候,她伸出手臂保護(hù)小花小草,同時(shí)又給他她們?nèi)≈槐M的母愛,使她們茁壯成長。樹露出了笑容。

      夏天,酷暑的時(shí)候,她挺直身軀,制造出一個(gè)陰涼的,小朋友們玩的滿頭大汗,躲到下乘涼,游戲。樹又露出了笑容。

      秋天,刮風(fēng)的時(shí)候,她把身上的“寶貝”抖落在地,風(fēng)一刮,樹葉飛舞,我們看見了,臉上掛著笑容,也想跳舞。樹依舊露出了笑容。

      冬天,下雪的時(shí)候,她換上了潔白的大衣,孩子們抖動(dòng)她,雪掉了下來,捧起來做雪球互打,我們十分開心。樹,她怎么樣了呢?永遠(yuǎn)都是那樣,樹又露出了笑容。

      樹,就是一位媽媽,一位偉大的媽媽。

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