實用的母親節作文匯編九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的母親節作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
母親節作文 篇1
媽媽像一盞燈，她能給我們帶來光明!媽媽像一把傘，她能給我們遮風擋雨!媽媽像火紅的太陽，她能給我們帶來溫暖!媽媽像水，她能澆灌我們茁壯成長!
今天，是一年一度的母親節，媽媽：我要祝您母親節快樂 !您辛苦了，我愛您!媽媽 ，是您給了我生命，如果沒有您，我就不會來到這個世上。是您，讓我感到了世上充滿了快樂和悲傷。
從我還是嬰兒的'時候，您就每時每刻的陪伴著我。特別是我生病的時候，都是您日日夜夜的陪在我身邊。一會兒摸摸我的頭燙不燙，一會兒給我量量體溫，量完了看我發燒 ，就連忙起身去藥店給我買藥。記得當時已經半夜11點了，所有的藥店都已經關門了。媽媽您嚇得一夜都沒有睡覺，不停地忙碌著�？僧斘覞u漸長大，您卻漸漸衰老，臉上也憔悴了許多……
母愛是世界上最偉大的愛，因為它不求任何回報。最后，在母親節這天，我要祝所有的母親節日快樂 !
母親節作文 篇2
今天是5月9日母親節，是全世界媽媽的節日，在這個日子里，我要為媽媽獻上一束花，因為在其他日子里，她常常是家中最幸苦的。
早上媽媽要為我們做飯，而晚上又要為我檢查作業，我們時不時都會看到她鬢角的一、兩根白發。
記得上個學期有一次因為成績欠佳，被媽媽臭罵了一頓，當時我心里十分不快活，不明白媽媽為什么這樣，但現在我知道了，
媽媽這樣是為了我好，哪個父母不望子成龍，望女成鳳。我懂得了媽媽當時罵我心里也很難受，但打是親，罵是愛，她不得不用“刻薄”的話來說我，
好讓我重新振奮起來，努力讀書。
我知道，從我出生那天起，媽媽無時不刻地，照顧我，關心我，從白天到黑夜，任勞任怨，從沒抱怨過一聲累，
在生病時照顧我，受傷時幫助我，這種無微不至地關照，又不求回報的精神，就像周杰倫的《聽媽媽的話》里所唱的.那樣“媽媽的辛苦不讓你看見，
溫暖的食譜在她心里面�！�
格林童話有一篇故事更讓我感到母愛的偉大：寒冷的冬天，饑餓的北風凄厲地掃過空蕩蕩的原野，小鳥們在母親的翅膀下嘰喳著絕望。
鳥媽媽的目光搜遍了整個世界，于是選擇了悲壯的獻身。
它堅硬的喙咬住如鐵的枯枝，掛在小鳥們頭頂的樹枝上。小鳥們奮起俯沖捕撲，吞噬著甘愿獻身的母愛。鳥媽媽敗羽零落，血點點滴滴，
一天天過去，最后只剩下一個骨架。小生命終于長大了，飛去了，獨立了，母親的骨架在風中晃蕩，終于鏗然落地，只有頭還高高掛在天空
，因為它的喙還緊咬著樹枝。冬天作證，是透徹骨髓的母愛，鳥類母親的靈旗，凜凜飄揚于雪地冰天。
這雖然不是人類的故事，但也充分體現出了母愛的偉大，她勇于付出，為了下一代不惜任何代價，她多么偉大，所以在這個母親節，
我要祝媽媽：母親節快樂！
母親節作文 篇3
在生活中，母親或許就是我們最親的人，母親給予我們的關愛也是最多的`，母親總是為我們默默奉獻，為了我們，可能母親操勞白了頭發，母親是最偉大的！可是多少人又真是體諒母親呢？多少人又有在母親節時對媽媽說上一句：“母親節快樂”呢？
過母親節時，同學們都為媽媽準備了精美的小禮物，小明想送媽媽一束康乃馨，但他摸摸空空的口袋猶豫的徘徊在花店門口，心想我要是不想辦法掙到錢，我就不能送給媽媽康乃馨，他在花店門口猶豫了一會兒，忽然想到說，我有辦法了，我要做第一件事辦法就是把媽媽每天給我的早餐，省省一點，還有爸爸每天給我的零花錢，我都不花了，就這樣小明省了一個月，省的錢總共是83元五角。小明高興的拿著她的錢到花店門口，他心想這么多錢應該購買康乃馨了吧，他走進去問銷售員一束康乃馨多少錢？銷售員說85元，小明心想還不夠，該怎么辦阿？可是明天就是母親節了，怎么辦啊，他剛好走出店門口，銷售員走上來問小朋友，你想買一束康乃馨送給母親，對不對。銷售員給了小明八折，小明拿著康乃馨高高興興走出了花店。第二天上午，小明拿著康乃馨送給了媽媽，媽媽高興的說謝謝你，孩子，媽媽很高興。
母親節作文 篇4
母親快要到了，老師建議我們去賣報紙，把賺到的錢給媽媽買份禮物。
我們七嘴八舌地談論著。最后，我們小組決定一起去蔡塘廣場。
上午九點半，我們準時到了那里。我們正在討論如何分頭走。我選擇在車站旁邊，因為大家來往大潤發都要經過這里。正在這時，一位中年男子急沖沖地走了過來，我連忙上前攔住他，問：“叔叔，您要買報紙嗎?”他頭也不抬地走了。我只好繼續尋找下一個目標——一對年輕情侶。他們對視了一下也說了聲不要，就走了。我連續問了十八個人，不是說家里訂了，就是說已經買過了，還有的直接不理我，更有人說自己沒零錢。我幾乎不想賣了，媽媽在一旁鼓勵我，說：“沒關系，電視上不是說推銷大王——陳安之，打電話推銷了一百次才有人買，你才推銷了幾十次而已�！蔽夜钠鹆擞職饫^續推銷。正好，我在推銷第二十次的時候，那位年經的.阿姨卻反問我是哪個小學的，我連忙解釋，我是蓮花小學的，是來義賣報紙的，用義賣所得的錢給媽媽買禮物。那位阿姨一下子就說：“好，那給我一份吧。”就這樣，我的第一份報紙就賣出去了。同伴們都夸我真厲害。接下來我就在十字路口邊賣。這時，一位媽媽帶著一個小女孩出來，我立刻跑過去，問：“您要不要看報紙，買一份報紙送一個魔術氣球�！毙∨⒌膵寢屃⒖叹徒o了我一元，我連忙說了聲：“謝謝�！�
我手中的報紙賣得越來越快，不一會兒，我手中的二十份報紙就賣完了。這才發現我已經滿頭大汗、氣喘吁吁了。
經過這次的母親節義賣，我才明白了原來爸爸媽媽賺錢是多么不容易啊!
母親節作文 篇5
一大早，我睜開眼睛便說：“媽媽節日快樂，中午我會給你一個驚喜的'�！眿寢尯闷娴貑枺骸笆裁大@喜呀？”我說：“老媽如果我告訴了你，就不是個驚喜了，這個驚喜一定會讓你大開眼界，當然老爸也會參加哦！”說完我便拿了個面包走了。
一個上午，我都沒心思聽課，腦海里就想著那個計劃書，終于熬到放學了，心想也不知媽媽會不會喜歡我做飯菜？帶著這個問題我便飛快地回到了家，并拿起鍋，倒好油，過了一會兒，我把切好的牛肉放到鍋里炒了炒，然后放上辣椒，蔥，大蒜和醬油放到里面，炒了一遍又一遍，過了三分鐘后，一盤爆炒牛肉就出鍋了。我用筷子夾了點，說：“還有點咸哦，我下次一定要好，這可是我的戰利品，昨天晚上我把這道菜練習了三次才有今天這樣的成績呀！”接下來，我又做了一個青椒炒肉和蔬菜，我老爸做了蝦米，雞肉，魚火鍋可把我們忙壞了，我又下樓買了三朵康乃馨插在花瓶里并擺在桌上�！斑诉诉恕睆拈T外傳來敲門聲，我從門縫里一看“呀”是媽媽，于是我和爸爸躲起來，媽媽就進來了�？吹竭@么豐盛的中餐，都哭了，這是我和爸爸唱起了“世上只有媽媽好”這首歌，接著媽媽把我和爸爸緊緊抱住了，說：“謝謝！”
這個母親節太有意義了。
母親節作文 篇6
【永不凋謝的花】
“今天是母親節，所以這次來畫花。”我剛走進教室，素描老師就宣布道。“畫花？”我眼睛一亮，暗自竊喜。我正愁送什么禮物呢。
我趕緊加快腳步，立好畫架，畫板，急忙坐下。楊老師放下大屏幕，點開網頁，五彩繽紛的圖片撲入眼簾，可是我們一張都入不了眼。要不就是色彩對比不夠烈，要么結構太復雜，時間不夠畫…楊老師都翻了好多頁了，吹毛求疵的我們終于精挑細選了一張。放大以后，并沒有影響到它的栩栩如生，綠油油的葉片愈是襯托出了紅花的嬌艷。我迫不及待地握住鉛筆，抬起頭，緊緊地盯住大屏幕。確定完結構后，在紙上輕輕地描出了大致的輪廓。我看著紙，入了神。我憧憬著，期待著這朵花的誕生。
我彎下腰，拾起彩鉛，挑了支接近黑色的，在原來的基礎上描了一遍。流暢的線條像那潺潺溪水向前流淌。又似那一條條光滑的綢緞、連綿的山丘那樣自然，我深深地陶醉在其中�？墒钦谖曳中臅r，筆一歪，線條偏離了軌道，像一匹離群的小馬。我一驚，慌忙拿起橡皮，用力地擦，不料周圍的線條都抹去了不少，只留下淡淡的印痕。我又加工了一下，可是卻像塊膏藥似的貼在上面。我抽出許多支紫色和綠色，靜心安排好順序，由淺至深上了色。
它像天邊的云彩一樣朦朧，淡淡的線條交錯著，一朵淡紫色的.花朵躍然紙上。它沒有大屏幕上的那么精美鮮艷，但是它更加自然、獨一無二。因為它含有一種情感，這是我用心之后的作品。
時間就在我的用心作畫中悄悄溜走了。我捧起畫紙，小心翼翼地遞給媽媽。我發現媽媽眼中閃出了一道光�！斑@是我見過的最美的花。”她的嘴角漾起微笑，一直漾進我的心中。我知道這是一朵永不凋謝的花！
母親節作文 篇7
一年一度的母親節即將來臨了，我想把祝福提前送給我的媽媽。祝福她母親節快樂，每一天都快樂。因為您為我付出太多太多了。
媽媽每天早晨天不亮就起床給我做早飯，睡不好，常常有黑眼圈、眼浮腫，我覺得媽媽好辛苦。任勞任怨，無怨無悔。我看著媽媽，面部笑了，可心里卻在流淚。
媽媽每天都幫我復習功課，常常媽媽都到凌晨才睡覺。有一次，我要期中考試了。媽媽看見我有一種類型的題目不會做，就給我復習到了12點才去睡覺。我看著媽媽，她的白發好像有增加了許多，那是因為母愛，是因為我慈愛的媽媽。
媽媽，母親節快樂!您收到我的.祝福了嗎?從今以后,不管是不是母親節的日子,我都會乖乖的聽媽媽的話,好好的孝順媽媽,讓媽媽過得更快樂,更輕松自在。
母親節作文 篇8
今天是媽媽的節日。
早晨，吃完飯以后，爸爸帶著。我和媽媽去東莞中學參觀。
可是，我們參觀到一半，我看了一下手表，快到11：00了，要上書法課了。
我對爸爸提醒，爸爸說：我已經跟老師請過假了。
我們看到了哥哥姐姐們的作品他們升國旗的'地方還有他們的活動中心。
那里還有他們和一些很有名的人植樹，還有去世的人的雕像和宿舍。
母親節作文 篇9
教學目標：
1 能用生活中的一個事例表現母愛;
2 能寫出事例中體現母愛的細節，豐富文章內容。
3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到母愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學過程：
一 導入
同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？
【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二 學習從生活中尋找事例表現母愛
1。 同學們這首歌使你們想起了什么？ 學生自由交流。
2。 母親是我們生命中最重要的人，她給了我們生命，撫養我們長大，又教會我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的，母愛是無私的，她悄無聲息，猶如涓涓細流，滋潤我們成長，可以說，在我們的生命里，時時刻刻都離不開母親的關愛。那么今天，我們就一同走近母親，重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧！（板書課題：母愛）
3。 剛才的這首歌曲中有這樣兩句話：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打。”同學們，你們有過同歌詞描寫的一樣的經歷嗎？能說出來和大家分享一下嗎？ 先讓學生說自己想到的事例，教師先不急于指導細節，盡可能多得讓學生說自己想到的事，第二個學生說事例的時候，教師就開始引導能集中體現母愛的一句話，寫一件事，可以先從一句話開始。 教師引導語： 同學，老師說你感到的母愛是___，你同意嗎？和他有類似體驗的同學請舉手，看來你找到了一個很好的寫作材料。同學們，還想到了什么？ 4。讓學生小組交流，保證大多數學生有一個可以寫出作文的事例。
【這是我所理解的如何幫助學生選擇寫作材料的一種突破方式，在平時的教學中這種方式比較有效�！�
5。 找一個表達能力好的學生發言，幫助他把母愛細化。 如：你注意到媽媽接你時那體貼的眼神了嗎？你注意到媽媽那______了嗎？說說。
三 選擇一件能表現母愛的具體事例，當堂寫作
1。大家說得好，母愛真的很感人。你們說的每一個事例中，感人的地方可能不止一處，媽媽那溫馨的身影，一個關愛的眼神，一句溫暖的話語，一個體貼的動作可能都包含著一個濃濃的愛字。如果說母愛是一條長長的'鎖鏈，那么這些細微的地方就是構成鎖鏈的一個個所扣，把這些細微的地方寫出來，母愛就顯現出來了，是嗎？
2。有名同學也寫了一篇反映母愛的文章，想看嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
出示文章：
母愛
人們都說母愛情深，我覺得他們說的對。母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛，它會滲透在我們生活的點點滴滴之中，讓我們感到無限的溫暖。
記得有一次，窗外下著小雨，我起床一看，都七點了。 我匆匆吃完飯，背起書包準備換鞋上學，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開了門。我穿鞋時，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點什么。于是，她把我的那把小傘撐開，看是不是好使，接著又合上，合到恰當的位置，保證我出門一按就能打開。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒系完，她索性就蹲下來，幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會兒功夫，臉上就冒出了汗珠。 我匆匆下了樓，走到小區的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽臺上向我這里張望。我能感覺，那眼神將一個字悄悄地寫進了我的心里。
3。交流： 文中的那位媽媽像你的媽媽嗎？哪些細微的地方讓你感到了母愛？
4。其實剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方，她把媽媽的愛體現在了這些細微的舉動上，收拾書包是愛的細節，準備雨傘是愛的細節，系鞋帶是愛的細節，那陽臺上的眼神也是愛的細節，從這些細節中我們感受到了母愛，不是嗎？這篇文章給了你什么啟發呢？（板書：細節描寫）
5�，F在，能寫了嗎？給大家十分鐘，把你想到的這件事中最能體現母愛的那些細節寫出來，時間夠不夠？
四 、通過交流，完善自己的作文
1。 好，現在可以讀我們自己的作文了，請看這篇作文。讀過之后，我們談談文中哪些地方流露出了母愛？
2。我們再來一起幫助這位同學想想，可能漏掉了哪些細節。
3。學生交流，教師在交流中注意引導學生把細微的地方再想細致一些。
五、情感升華，激發學生感恩的情結。
同學們寫的真好，從你們的文章中，可以看出你們已經深深地感受到母愛的深厚與強烈，母親的愛是超越生命的愛，她像暖流源源不斷地流向兒女，那么此時此刻做為兒女的你們想對你們的媽媽說點什么呢？學生自由交流。
結束語：今天老師真高興，因為從你們的言語中，我也能感受你們對母親的愛，你們長大了。
母愛不是奔流大海，它是平常生活中的長流細水，只有我們用心去體察，才能感覺到它的綿綿不絕。
下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親，并捎去我們的祝福：愿天下所有的母親永遠健康！永遠幸福！
這節課就上到這里。課下把文章修改好，并讀給你們的媽媽聽，下節課我們再交流一下心得，大家說好嗎？下課。
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