奶奶笑了優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的奶奶笑了優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長的嬌慣、溺愛，使我們班部分同學從小就不知道尊敬奶奶。有的還跟奶奶發(fā)脾氣，成心氣奶奶。有一天，中隊長部妍說:咱們也象高年級大哥哥、大姐姐那樣搞個中隊會吧!咱們把自己的爺爺、奶奶請來，讓他們評選合格的孫子、孫女好嗎?”“好！”大家都舉手同意了。
隊會這天，我們先把教室打掃得干干凈凈。然后分頭回家去接奶奶。下午兩點多鐘，同學們陸續(xù)來了。有的攙著奶奶、有的扶著姥姥、有的領著爺爺，高高興興地進了教室。隊會在味亮的歌聲中開始了。第一項內容是夸奶奶，大家都紛紛舉手，搶著發(fā)言。蔣磊第一個站起來說:“有一天，下大雨，地上都是泥水，我不想上學了，可是，奶奶給我穿好雨衣，一路把我背到學校。我身上一點也沒濕，可是奶奶的鞋、襪都濕透了。”王希站起來接著說:我奶奶從小沒上過學，不識字，可是對我的學習可關心啦，有一次，我不會做算術題，奶奶不聲不響地出去把我們小隊長請來了，讓小隊長給我講解。當我把題做 完了的時候，奶奶高興地給我鼓掌。”王欣平時愛花零錢，今天，他也發(fā)了言。他說:“我姥姥生活特別艱苦樸素，從不亂花錢，一年到頭老是縫啊，補啊，今后，我一定要向姥姥學習。”
同學們一個接一個地上臺夸奶奶。好幾位老人都高興地直擦眼淚。閻華跑到奶奶面前，給奶奶說了一段歌謠:“小板凳，四條腿，我給奶奶磕瓜子。”于是第三項內容開始了—給奶奶演節(jié)目。四名女同學給奶奶朗誦了自己編的兒歌:《奶奶，奶奶別再送我了》
奶奶，奶奶我上學了，
您別天天再送我。
穿胡同，過馬路，
交通規(guī)則我懂得。
不信您在家門看著我。
我背上書包一路歌。
奶奶們聽了高興得直鼓掌。接著我們又表演了舞蹈《哈達獻給好奶奶》。節(jié)目一個接一個。袁聽同學坐不住了，跑到奶奶跟前說:“奶奶，過去我不聽話，經常惹您生氣，今后我一定改。這個大蘋果給您吃吧!”奶奶接過蘋果一把把他樓在懷里。甄濤、趙立也分別走到奶奶跟前，承認了平時對奶奶不禮貌的錯誤。把自己做的紅花獻給了奶奶。教室里響起了“好奶奶，奶奶好”的歡呼聲。不知誰的奶奶說了聲“你們都是好孫子”，同學們都高興地笑了，祖孫兩代人的笑聲是那么和諧，那么甜蜜。
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