我的好朋友人物作文

我的好朋友人物作文（通用118篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的好朋友人物作文，歡迎大家分享。

　　我的好朋友人物作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她叫崔樂(lè)樂(lè)，他長(zhǎng)得瘦瘦的，圓圓的西瓜臉人一鑲嵌著一雙又大又圓的眼晴，筆挺的鼻又，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)右邊臉上有一個(gè)淺淺的'酒窩。

　　他很愛看書，一有空就會(huì)拿出課外書認(rèn)真地看起來(lái)，記得那是一節(jié)自習(xí)課，老師讓我們看書，下課鈴響了他都沒(méi)聽見，他偽同桌提醒他，他才如夢(mèng)初醒，因?yàn)樗��?jīng)常看書看很入迷，所以我們都親切地叫他‘小書癡’他很喜歡運(yùn)動(dòng)。跳繩、打藍(lán)球、玩滑板他都喜歡，其中他最喜歡玩滑板了。一天，放學(xué)后，我和他比賽，他用了‘游龍翻江’和‘猛虎過(guò)河’這幾個(gè)招數(shù)，一路領(lǐng)先，我自愧不如，輸?shù)男姆�口服�?/p>

　　別看他平時(shí)講起話來(lái)聲音很大，其實(shí)他力氣可小了!有一次，他和我掰手腕，他使盡了全身力氣，可還是被我輕而易舉地?fù)魯×恕?/p>

　　再告訴你們一個(gè)小秘密哦!他特別爰笑，每天瞼上總會(huì)掛著笑容，如果哪位同當(dāng)說(shuō)一句幽默的話，就會(huì)逗得他笑的眼淚流下來(lái)。

　　這就是我的朋友。你們呢?

　　我的好朋友人物作文 篇2

　　每個(gè)人，都有自己最好的朋友，有的溫和，有的樂(lè)于助人，還有的很聰明，而我的好朋友特別樂(lè)于助人，他就是——徐愷哲!

　　三年級(jí)時(shí)，我和徐愷哲在教學(xué)樓下玩耍，我們當(dāng)時(shí)玩得很高興，可是一不小心腳下一滑，我一下就摔倒在地，膝蓋頓時(shí)流出了鮮血，徐愷哲看見了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，讓我坐到臺(tái)階上，自己像一匹小馬一樣飛奔而去，我抬頭一看，徐愷哲不見了，頓時(shí)火冒三丈，“好你個(gè)徐愷哲，把我丟這就不管了，等我傷好了之后，決不會(huì)再和你做朋友!”我一想到這里，就嘆了一口氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的膝蓋越來(lái)越痛，血越流越多，這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有幾個(gè)身影向我跑來(lái)，我定睛一看，是班主任和徐愷哲，后面還有幾位衛(wèi)生室的人，他們把我的腿包扎之后就離開了。他們走后，我不解地問(wèn)：“學(xué)校里哪來(lái)的衛(wèi)生室的`人呀?”徐愷哲笑了笑說(shuō)：“我拉著班主任去醫(yī)務(wù)室請(qǐng)的呀!”頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，他叫王耀，他有一個(gè)綽號(hào)，叫“王者榮耀”，他來(lái)自金東小學(xué)，讀四年級(jí)，跟我同桌，她很可愛。

　　說(shuō)她可愛，可不只是外表可愛，而是他的性格可愛，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候他總會(huì)裝成一只小鹿，因?yàn)樗�和我一樣，酷愛鹿晗�?/p>

　　他個(gè)子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說(shuō)她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過(guò)，比如，水灑到她衣服上，她都會(huì)跟我叨叨半天。有人因此認(rèn)為她是個(gè)話嘮，而我卻不這么認(rèn)為，她很熱情。

　　她很喜歡畫畫，她的`夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫家，她上美術(shù)課畫畫，就連下了課，還在拼命的畫畫，放學(xué)寫完作業(yè)也不放過(guò)畫畫，他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫，有漫畫，兒童畫……

　　他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說(shuō)是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我的好朋友人物作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常形影不離。現(xiàn)在，我就來(lái)介紹一下我的朋友。

　　她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，而且黑得發(fā)亮。每次我和她在一起玩，總感覺她的.頭發(fā)硬梆梆的，摸起來(lái)不柔軟。她的眼睛又大又圓，宛如一顆大葡萄，每當(dāng)她做出驚訝的表情時(shí)來(lái)時(shí)，兩只大眼睛睜得比白棗還大，你說(shuō)她的眼睛大嗎?

　　我最喜歡她，那是因?yàn)樗�很講道理。如果我一不小心弄疼了她，她反而不會(huì)生氣，只是慢條斯理死說(shuō)所以我們很合得來(lái)。

　　我這個(gè)朋友啊，可不一般哦!她是個(gè)舞蹈天才，更是橫笛、豎笛、古箏類的天才。她每個(gè)星期六總要去無(wú)錫練習(xí)，就是在這刻苦努力下，才會(huì)有這個(gè)舞蹈天才。橫笛和豎笛那就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天生的胚子。說(shuō)起她的古箏，那可了不得!她不僅要忙學(xué)校里的功課，還要回家練古箏，現(xiàn)在，她的古箏已經(jīng)3級(jí)了呢!我真為她高興啊!

　　怎么樣?聽了我的介紹，你喜歡我的這位朋友嗎?其實(shí)，只要你通情達(dá)理，就會(huì)有許多好朋友噠!交朋友，一點(diǎn)都不難哦!

　　我的好朋友人物作文 篇5

　　我的好朋友，有一雙不大不小的眼睛，整天蹦蹦跳跳的，但她也有屬于女孩安靜的一面。她到底是個(gè)怎樣的人呢？下面，就讓我把她的件事給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　有一回，一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶傘，她也沒(méi)帶，于是她就把衣服遮在頭上，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)也沒(méi)帶傘，就毫不猶豫的把衣服披在那名同學(xué)的頭上，自己卻淪濕了。不用說(shuō)，回家之后肯定是一頓老媽的臭罵。不過(guò)她還是很開心。

　　她愛幫助人，不過(guò)往往弄的`自己卻很慘！但她的缺點(diǎn)也有很多。例如：粗心、遇事不仔細(xì)、貪吃、懶惰、好動(dòng)、等等。但她很愛看書，有時(shí)連上廁所也看，我也告訴她，這樣對(duì)眼不好，可她總?cè)滩蛔　?/p>

　　你一定奇怪我為什么了解她吧，因?yàn)椋�嘻嘻……，那就是我！怎么樣想和我交朋友嗎�?/p>

　　我的好朋友人物作文 篇6

　　書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會(huì)有你；書，我的好朋友，我的床頭總會(huì)有你；書，我的.好朋友，有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的英語(yǔ)書，到晚上的安眠書，我們從來(lái)不分開。晚上，當(dāng)我在睡覺前開始讀書時(shí)，便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí)，在家里我經(jīng)常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話，上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不覺得煩，反而越讀越覺得有趣。

　　受我歡迎的還有許多小人書。現(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦？這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái)，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢？他就是無(wú)聲的老師——字典。

　　書，我的好朋友，在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書，我的好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇7

　　在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì)了拼音，我便開始用學(xué)會(huì)的拼音認(rèn)字、讀書，那時(shí)，《童話故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　真正讓我迷上讀書，應(yīng)該是從二年級(jí)開始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅(jiān)持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書，書中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時(shí)間。當(dāng)然為了看書我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書；有時(shí)為了早點(diǎn)看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……

　　但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對(duì)書的熱愛。我還經(jīng)常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時(shí)間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)堆滿了各種各樣的'書籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè)，使我的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，讓它伴陪著我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，給予我知識(shí)，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇8

　　我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒(méi)有離開我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。

　　上幼兒園時(shí)，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點(diǎn)難看。我想：我寫字那么難看，會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn)，后來(lái)，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級(jí)，它就是鉛筆。

　　上三四年級(jí)時(shí)，我開始用“進(jìn)化”了一級(jí)的`“好朋友”。它寫出來(lái)的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字，寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來(lái)是白茫茫的，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫錯(cuò)字。

　　現(xiàn)在，也就是五年級(jí)時(shí)，我又開始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級(jí)，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦，就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。

　　它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型�一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂(lè)！

　　我的好朋友人物作文 篇9

　　我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開朗活潑，個(gè)子高高的，眼睛大大的，可愛極了。

　　我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的`很近，每天下課后我們都會(huì)到彼此家，小坐一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

　　孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發(fā)現(xiàn)了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報(bào)名學(xué)畫，這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學(xué)報(bào)名者，可是為了一起學(xué)畫，我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫畫，挑戰(zhàn)我的極限。

　　畫畫班老師擔(dān)心我跟不上，在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊，進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫畫，上課認(rèn)真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦嬤^(guò)的畫兒，每次把畫畫作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個(gè)月后，老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班，對(duì)此我特別有成就感，對(duì)畫畫也充滿了信心。

　　現(xiàn)在，我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè)，也經(jīng)常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的，嘿哈…

　　我的好朋友人物作文 篇10

　　我是一位特別愛看書的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書的時(shí)間。

　　媽媽規(guī)定的那點(diǎn)時(shí)間，哪夠我看書？我眼珠一轉(zhuǎn)，何不“竊讀記”。說(shuō)干就干，晚上睡覺了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說(shuō)，這次我可真看了個(gè)夠，一次看了幾天的量，感覺真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書。結(jié)果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來(lái)了，是不是在偷看書？”怎么會(huì)這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認(rèn)錯(cuò)。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我又想看書了，這回我躲在廁所看。看得是不亦樂(lè)乎，二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺得不對(duì)，立馬猜出多又在看書，打開廁所門，我連忙藏起來(lái)，兔子般沖進(jìn)了房間。

　　真是的，兩次都失敗了，看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家，我匆匆做完作業(yè)，立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么，我說(shuō)在做作業(yè)，媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天，我都用這個(gè)辦法，每次來(lái)能看個(gè)夠。可是好景不長(zhǎng)，一次看書時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，我當(dāng)時(shí)正看得入迷，根本沒(méi)意識(shí)到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓(xùn)斥了一通。哎，又被發(fā)現(xiàn)了，這次真的'無(wú)計(jì)可施了。

　　媽媽見我這么愛看書，放寬了看書時(shí)間，同時(shí)也告訴我，看書要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們有了君子協(xié)定。書，依然是我最好的朋友，書給我?guī)��?lái)了知識(shí)與樂(lè)趣，我喜歡好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇11

　　一次無(wú)意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，張濟(jì)凡。

　　張濟(jì)凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的'衣服。

　　張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí)，張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的時(shí)候，張濟(jì)凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但他積極的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽講，原來(lái)，他是有好動(dòng)習(xí)性。

　　張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個(gè)報(bào)名，上足球課時(shí)，他覺不三心二意，一直認(rèn)真練習(xí)，聽老師講方法，一次張濟(jì)凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動(dòng)作，帶球穿過(guò)敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

　　張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭，他詢問(wèn)了一下，知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。

　　張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

　　這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。

　　我的好朋友人物作文 篇12

　　你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。

　　記得第一次見他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

　　我記得我們是這樣變成好朋友的'。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫語(yǔ)文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

　　老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽，很有成就感。

　　這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

　　我的好朋友人物作文 篇13

　　我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋，好看極了。從一年級(jí)開始，一條友誼的.鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。

　　記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒(méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好啊？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……

　　我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著……

　　我的好朋友人物作文 篇14

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來(lái)熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí)，讓我想起了我的一位朋友。

　　我的朋友是一位班長(zhǎng)，叫李淑婷，是五年級(jí)剛上任的新班長(zhǎng)。

　　一次體育課，她和老班長(zhǎng)廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時(shí)，說(shuō)：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過(guò)你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒(méi)有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了。”其它同學(xué)也勸說(shuō)道：“對(duì)呀，對(duì)呀，你要寬容一點(diǎn)，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學(xué)們的勸說(shuō)，重新站起來(lái)，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠(chéng)意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會(huì)這么早就罷休的.，她表面雖然一副誠(chéng)心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會(huì)報(bào)仇的，到時(shí)我會(huì)讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對(duì)李淑婷說(shuō)：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報(bào)復(fù)廖嘉文的話，班長(zhǎng)這個(gè)位置會(huì)被淘汰的。”李淑婷一聽，愣了一下，然后打消了報(bào)復(fù)廖嘉文的念頭，我故意問(wèn)她：“你知道有什么資格才能做班長(zhǎng)的嗎？”李淑婷想了想，說(shuō)：“不知道。”我說(shuō)：“要助人為樂(lè)，舍己為人等等資格才行的。”李淑婷聽了，下定決心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習(xí)慣。

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容，助人為樂(lè)的精神。

　　我的好朋友人物作文 篇15

　　我的人緣很不錯(cuò)，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

　　好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長(zhǎng)的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。

　　好朋友的成績(jī)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白，沒(méi)少請(qǐng)教她。

　　孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺到了，便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的`嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”“我的新衣服，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完，就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了，我又不是故意的。”

　　就在這時(shí)，只見她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的。”我知道，他這次真的心疼了，如果換了別人，結(jié)果怎樣？可想而之了。

　　我接過(guò)話茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話都這么溫柔，厲害！”她聽了我的話，笑了。

　　我為有這樣的好朋友而自豪！

　　我的好朋友人物作文 篇16

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說(shuō)，朋友像風(fēng)，清新涼爽；有人說(shuō)朋友似浪，跌宕起伏；還有人說(shuō)，朋友如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民，你站起來(lái)，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點(diǎn)兒著急，剛要向老師解釋，老師說(shuō)到：“我不愛聽人解釋，你別說(shuō)了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的.瞪了同桌一眼，可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時(shí)的情景，這時(shí)，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定是有苦衷的，你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我?guī)湍悖　蔽谊幱舻男谋凰�的一番話打破了，我告訴了他事情的經(jīng)過(guò)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當(dāng)面想我道了歉，不用說(shuō)，我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。

　　生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步，有朋友真好。朋友，我的知音。

　　我的好朋友人物作文 篇17

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？

　　記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的`。”翁嘉璐聽了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！

　　我的好朋友人物作文 篇18

　　她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

　　她，像冬日里的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心里卻熱情似火。

　　我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

　　有一次，班級(jí)上品社課，正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想：糟了，我品社書忘帶了，現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借，也來(lái)不及了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“煜崢，怎么了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節(jié)課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下，沒(méi)事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的`每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái)，她真的跟老師說(shuō)了，老師聽完后，不但沒(méi)有批評(píng)我們，還表?yè)P(yáng)了我們。

　　從這以后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友，像是粘了強(qiáng)力膠似的，在學(xué)校的每一個(gè)角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方，這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

　　朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長(zhǎng)談的悠閑，是奔波忙碌的充實(shí)，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號(hào)碼，更是內(nèi)心最深的依戀。

　　她就是我最好的朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇19

　　有一天，在英語(yǔ)課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)，老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的`打了他一下。他眉頭一皺，無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。

　　我好不得意，這才開始練習(xí)寫字。可是，寫著寫著，墨水越來(lái)越淡，再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字，平時(shí)他會(huì)伸出援助之手，可是…………今天讓我怎么開口呢？

　　我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問(wèn)我：”怎么還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)！”他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時(shí)，我也不知說(shuō)什么好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以后，這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。

　　我的好朋友人物作文 篇20

　　“朋友”，你好！

　　朋友，你可好？

　　翻開人生的寫真集，有一頁(yè)，是那么光彩、奪目！它是你我間的見證，它有著永恒的名字友誼！

　　這原本冰冷的空白是你的出現(xiàn)讓它絢爛！

　　我倆攜手趟過(guò)春秋，搏擊風(fēng)浪，我倆的腳步在空白中涂鴉，架起了你我心中的橋梁！

　　你我兩顆真心是明凈的藍(lán)天與浩瀚的海洋；你我濃濃的情誼是天邊璀璨的彩虹與柔美的陽(yáng)光；你我彼此的信任是清新翠綠的'竹林與動(dòng)人的鳥語(yǔ)花香……

　　然而，正當(dāng)我倆品嘗著歡笑與淚水的味道，一場(chǎng)“晴空霹靂”讓我倆分隔兩地！

　　那天，你攥著我的手，顫抖著說(shuō)著刺心的話，我強(qiáng)忍著。在你飽含淚水的雙眸中，我讀懂了你的不愿、不舍，還有你欲言又止的千言萬(wàn)語(yǔ)！我的心在流淚，我竭力掩蓋，你也強(qiáng)笑，轉(zhuǎn)身離開。

　　你走了，留下我獨(dú)守這一頁(yè)的精彩。

　　它是你我間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的呈現(xiàn)，今天，我將這幅藍(lán)圖深埋在心中，身體的血液都為它而流動(dòng)！

　　朋友，你可好？今天的你是否還在幸福懷里撒嬌？是否還在快樂(lè)手中舞蹈？是否還在遐想中遨游？……

　　朋友，你可好？遠(yuǎn)方的你能否感到我的心跳？能否聽到我對(duì)你的呼喚？能否看到我為你祈禱？

　　哦，我明白，我的問(wèn)候你已收到。話也無(wú)需再多說(shuō)，這份濃濃的情誼已將你我心系！

　　我的好朋友人物作文 篇21

　　我們班有一名和我形影不離的好朋友，他的名字叫蘭鳴渤。他是我們班大名鼎鼎的修理工，我們班同學(xué)無(wú)論誰(shuí)的物品損壞了，都會(huì)去找蘭鳴渤修理，我也不例外。

　　有一次，我的鋼筆摔倒地上后不好使了，我找到了蘭鳴渤，他很熱情的幫我修理，我想他人怎么這么好呢，性格開朗還樂(lè)于助人，我得像他學(xué)習(xí)。看著他認(rèn)真細(xì)致的用小工具幫我修著鋼筆，他很細(xì)心但也很緊張，從他的手心出的.汗就能看出來(lái)他真的很緊張，可能因?yàn)檫@支鋼筆是我今天新買的，所以他很有壓力吧，我看著他微笑的輕聲告訴他，沒(méi)關(guān)系，修不好也沒(méi)關(guān)系，我還有其他鋼筆可以用。沒(méi)想到我話音剛落他就把它修好了，而且用它在本子上寫出了流暢的英語(yǔ)單詞，真好，謝謝蘭鳴渤。

　　他不僅是一個(gè)心靈手巧的人，而且還很善良。有一次我們出去上體育課，我們比賽跑步，準(zhǔn)備好后只聽一聲哨響我們就如箭一般沖了出去，開始我的速度很快，處于領(lǐng)先位置，但沒(méi)想到我的一只腳沒(méi)落穩(wěn)，摔倒了，這時(shí)蘭鳴渤追了上來(lái)，我想這回壞了被他超過(guò)去了，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他沒(méi)有向終點(diǎn)跑去，而是跑到了我身邊蹲下來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，那一刻我的心被觸動(dòng)了。隨后他扶著我站起來(lái)，讓我慢慢的活動(dòng)一下腳脖看看有沒(méi)有傷到筋骨，然后把我送到醫(yī)務(wù)室，在醫(yī)生幫我治療的時(shí)候，他一直陪在我身邊，直到最后把我扶回了教室，我心想蘭鳴渤這個(gè)好朋友我一定要好好珍惜。

　　這個(gè)心靈手巧又善良的蘭鳴渤就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　我的好朋友人物作文 篇22

　　今天，我來(lái)介紹一下我的好朋友——張麗妍。她有一個(gè)外號(hào)叫“張溺爺”。

　　張麗妍有著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的中長(zhǎng)發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友——“白雪公主”張麗妍。

　　張麗妍是一個(gè)十分可愛的小女生，每當(dāng)她一上完體育課，總是去女廁所旁邊的洗手池細(xì)細(xì)的洗手，還不忘擠些洗手液，把一雙臟兮兮的小手洗得一干二凈的。張麗妍是一個(gè)吃貨，她雖然是吃貨，可是她的身材苗條，她雖愛干凈，可是她不喜歡穿裙子。張麗妍只要看見好吃的`東西就會(huì)口水直流三千尺。

　　我和她是在啟超服務(wù)部認(rèn)識(shí)的，張麗妍和我很有默契，每當(dāng)我和她在一起面對(duì)著對(duì)方的時(shí)候，我們就會(huì)同時(shí)挑起眉毛。張麗妍有的時(shí)候像一杯淡淡的白開水，有時(shí)像加了冰的冰紅茶回味悠長(zhǎng)，一笑而過(guò)。

　　記得今年開學(xué)調(diào)整，老師叫我們到四樓會(huì)議室去大搬遷，我和張麗妍搭檔從四樓會(huì)議室搬一張又大又重的新皮沙發(fā)到一樓的教師辦公室，瘦弱的張麗妍在前面搬，牛高馬大的我在后面抬。剛走到二樓，我腳下一滑摔倒了，張麗妍拼死抱住皮沙發(fā)，生怕沙發(fā)砸下來(lái)傷到我，可是她瘦小的胳膊哪里抱得住沉重的沙發(fā)，她胳膊卻被沉重的沙發(fā)頂?shù)綐翘莘鍪稚希�擦出好大一片淤青。我趕緊爬起來(lái)扶穩(wěn)沙發(fā)，馬上帶她到醫(yī)務(wù)室去看看，張麗妍強(qiáng)忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚，嘴角擠出一絲微笑：“我是“打不死的小仙女”。

　　有這樣性格開朗、善良堅(jiān)毅、樂(lè)于助人的朋友相伴，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿了陽(yáng)光。

　　我的好朋友人物作文 篇23

　　我在新學(xué)校交到了一個(gè)新朋友，他皮膚很白，眼睛很大，還有一頭黃頭發(fā)，是中美混血。他重情義，很刻苦，既有魅力，還很有思想，這就是我的好朋友——姜懷山。

　　姜懷山非常重情義。有一次下課，我們急匆匆地趕往食堂，我正準(zhǔn)備買飯吃，卻看見他灰溜溜地離開了窗口。我看到后覺得很奇怪，便走過(guò)去問(wèn)他發(fā)生了什么。他垂頭喪氣地回答：“我爸只在我的卡里充了四百塊錢，昨天我哥又因?yàn)闆](méi)帶卡把我卡里的錢用了不少。所以，現(xiàn)在我的飯卡里沒(méi)錢了。”我聽后毫不猶豫地把卡借給了他，他再三推辭才接受了。第二天，他給我買了不少吃的，下午還特地在校門口等我，送我回家。

　　姜懷山非常刻苦。由于家里幾乎只說(shuō)英語(yǔ)，他不太會(huì)中文，所以他每天都很努力地學(xué)習(xí)中文。早上，他經(jīng)常拿著一本有關(guān)漢字的書津津有味地讀，從不會(huì)感到疲倦。上語(yǔ)文課時(shí)他也很認(rèn)真，把老師說(shuō)的全都記在心里。

　　他也很有團(tuán)隊(duì)精神，特別有魅力。有一次我們一起踢球，我和他還有另一個(gè)同學(xué)互相傳球，形成一個(gè)穩(wěn)固的三角形的陣勢(shì)，配合得天衣無(wú)縫，對(duì)手根本拿我們沒(méi)辦法。最終，我們以3：1的分?jǐn)?shù)擊敗了對(duì)手。結(jié)束的時(shí)候，懷山對(duì)一個(gè)因?yàn)槭智蚍敢?guī)的同學(xué)說(shuō)：“那不是你的'錯(cuò)，只是一場(chǎng)意外。球太快了，你躲不開。”因此，大家都想跟懷山一隊(duì)，都想跟他交朋友。

　　姜懷山也很有思想。他經(jīng)常和我討論志趣相投的事。對(duì)很多事情他都會(huì)有一些自己的看法，而且還都很有道理呢！

　　我的好朋友人物作文 篇24

　　我的好朋友叫達(dá)達(dá)，他中等身材，走起路來(lái)挺著一個(gè)圓嘟嘟的小肚子，又可愛又滑稽，他胖嘟嘟的小臉蛋兒上，鑲嵌著寶石般的大眼睛，炯炯有神，翹翹的小鼻子，和櫻桃小嘴，讓他可愛的小臉蛋兒變得更加可愛了！他喜歡穿藍(lán)黑色的衣服，因?yàn)樗�覺得這樣非常帥氣，威風(fēng)，瀟灑。

　　他是個(gè)急性子，有一天，我和達(dá)達(dá)、涵涵一起去玩兒，達(dá)達(dá)，為了早點(diǎn)兒玩兒游戲，他三下五除二的就把一盒冰激凌吃完了。他說(shuō)話也很急，記得有那么一天，達(dá)達(dá)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，跟我出去玩兒吧，我高興地陪她出去玩兒了。可他出去后，卻跑向傳達(dá)室，我奇怪的問(wèn)，不是要出去玩兒?jiǎn)幔克�驚訝又有些疑惑不解的說(shuō)，我剛才講的是跟我一起去傳達(dá)室吧。哦，我恍然大悟，達(dá)達(dá)說(shuō)，傳達(dá)室三個(gè)字太快了，讓我聽成了去玩兒吧。達(dá)達(dá)說(shuō)話就這樣，連你都聽都聽不見，所以呀，你一定要仔細(xì)聽，否則就會(huì)錯(cuò)過(guò)他講的很多意思。

　　達(dá)達(dá)最喜歡下國(guó)際象棋，幾乎每天中午休息時(shí)間，達(dá)達(dá)都會(huì)拉我去陪他下象棋。每次當(dāng)我下棋遇到困惑時(shí)，達(dá)達(dá)都會(huì)耐心的教我，他那雙眼睛緊緊盯住棋盤，指著那枚棋子幫我分析放到不同的位置，敵方會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)，怎樣走對(duì)我最有利。他的'樣子就像小老師，正因?yàn)樗�的耐心和高水平的棋藝，讓我學(xué)會(huì)了下象棋，你們想和達(dá)達(dá)做好朋友嗎？

　　我的好朋友人物作文 篇25

　　今天我給大家介紹一個(gè)我的好朋友，我們從三歲就認(rèn)識(shí)，已經(jīng)七年了。他身高一米四五，長(zhǎng)得胖胖的，走起路來(lái)一扭一扭，像一只胖胖的企鵝正在尋河里的小魚來(lái)填飽肚子。下面就是他的'說(shuō)明書：

　　姓名：徐翰宇

　　性別：男

　　身高：一米四五

　　體重：41．3公斤

　　性格特點(diǎn)：既沉著冷靜又貪玩可愛

　　說(shuō)他沉著冷靜吧，沒(méi)錯(cuò)，他愛思考，只要他一動(dòng)起腦筋思考，不管多吵的聲音，也休想打斷他。在圍棋課上，和別人下圍棋時(shí)，他不慌不忙，用智取贏得勝利！即便輸了，他也不會(huì)灰心，總能從這里吸取教訓(xùn)，運(yùn)用到下一場(chǎng)比賽中。因此，他得了很多獎(jiǎng)。他不僅愛思考，而且遇事不慌張。

　　一天，我在小徐家玩，我們準(zhǔn)備反鎖上門看書，誰(shuí)知?jiǎng)倓偡存i上，忽然我想起書還沒(méi)拿，我用力擰了擰把手，門卻紋絲不動(dòng)，“完了！”我失聲尖叫，“我們出不去了！”“別慌，我試試！”小徐安慰我說(shuō)。只見他不慌不忙地扭動(dòng)把手，仔細(xì)尋找問(wèn)題在哪，看著他冷靜的樣子，我頓時(shí)心里不怕了。這時(shí)，咔嚓，門開了！我要向他學(xué)習(xí)，遇事沉著冷靜，不慌張。

　　又說(shuō)他貪玩可愛吧，也沒(méi)錯(cuò)，我們一起玩時(shí)，無(wú)論誰(shuí)怎么叫，我們也當(dāng)聽不到，我們?cè)谝黄穑�就想快�?lè)地玩耍。

　　這就是我的朋友，一個(gè)有趣、沉著、冷靜、可愛的男孩。

　　我的好朋友人物作文 篇26

　　在我的腦海深處，藏著一個(gè)五光十色的貝殼，小心翼翼地拾起它，一個(gè)聰明機(jī)智的身影又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，他就是我的小伙伴——小張。

　　他的'腦袋圓圓的，眼睛又大又亮，像兩顆黑色的寶石，閃爍著智慧的亮光。他很愛笑，笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩眼睛也會(huì)彎成一對(duì)小月牙。記得有一次，我們五個(gè)好朋友玩兒野外對(duì)抗賽。人數(shù)不平均，我和小張一隊(duì)。小張手中拿著一個(gè)松果，趴在草叢說(shuō)：“小杰戰(zhàn)斗力最強(qiáng)，先解決他吧！”過(guò)了一會(huì)兒，小李來(lái)了，只見小張跟著小李，來(lái)到了對(duì)方基地，小張跪在地下說(shuō)：“我投降，我準(zhǔn)備和你們一起對(duì)付洋洋。”我強(qiáng)忍著笑，看他們的行動(dòng)。只見小張偷偷地把一些松果扔給我，笑了笑，開始行動(dòng)：小張來(lái)到大樹前，一“彈”打中了小杰，只可惜打到了腿，只要十分鐘他就會(huì)復(fù)活。小張怕我被打中，連忙拉住了軒軒的衣服，小洪不干了，對(duì)準(zhǔn)小張，發(fā)了一“彈”。小張靈機(jī)一動(dòng)，把軒軒打在前面，軒軒急忙相迎，對(duì)方很快就損失了兩顆松果。看我的神龍擺尾，我漂亮地打中了軒軒。十分鐘到了，小杰打向了小張，小張不慌不忙爬到了地下，松果貼身而過(guò)。該我露臉了，我飛奔過(guò)去一“槍”打向了小杰肉乎乎的肚子，小杰向后倒退了幾步，我們同時(shí)發(fā)“彈”，小張被擊中，小杰也被out了。

　　我們連聲夸小張聰明機(jī)智，是個(gè)好孩子。

　　我的好朋友人物作文 篇27

　　在人生這條道路中，除了家人，就是朋友了，大家都有自己的好朋友，那你們猜猜我的這位好朋友是誰(shuí)。

　　她的速度是一流的快，體育課跑步時(shí)，只見她將同學(xué)們一個(gè)一個(gè)超越，遙遙領(lǐng)先在前面。記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，到她上場(chǎng)了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，激動(dòng)的說(shuō)：“加油呀！希望全在你身上了！”她堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，興奮的對(duì)我說(shuō)：“我一定會(huì)加油的！那么多努力就為那一刻。”發(fā)令槍一響，只見她像飛一樣的沖了出去，把別的同學(xué)都超越了，像一匹駿馬，在遼闊無(wú)垠的大草原飛馳，像一只獵豹，擁有發(fā)達(dá)的四肢，奔跑起來(lái)姿態(tài)優(yōu)美，速度極快，是草原中的強(qiáng)者。同學(xué)們有的大聲吶喊，有的興奮的揮舞手中班旗，還有的高興的跳來(lái)跳去。一點(diǎn)，還有一點(diǎn)，同學(xué)們安靜下來(lái)，心都蹦到了嗓子眼兒，耶！成功了，她成功了！我們歡呼起來(lái)，她驕傲的向我們走來(lái)，同學(xué)們有的擁抱她，有的祝賀她，還有的遞上水，或是一條毛巾。她開心的笑了。

　　她不僅速度快，還特別樂(lè)于助人。記得那一次，做作業(yè)時(shí)我被一道題給難住了，冥思苦想，也沒(méi)做出來(lái)。我去請(qǐng)教她，她毫不猶豫的答應(yīng)了，她一會(huì)兒讀題，一會(huì)兒在草稿紙上畫圖，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，她的額前急出了汗水，稿紙一張一張的用完，忽然，她大叫一聲：“我明白了！”她認(rèn)真的為我講解，不一會(huì)兒我就明白了。她臉上露出了驕傲的笑容。

　　你猜出她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我最好的朋友馬悠然。那你的朋友是個(gè)怎樣的人呢？

　　我的好朋友人物作文 篇28

　　我相信您在學(xué)校里應(yīng)該沒(méi)有看見或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事吧，要是您親眼見到也許會(huì)暈過(guò)去，因?yàn)檫@件事太可怕了，并且就發(fā)生在我們班的一位男同學(xué)身上，時(shí)間是14：00，也許你心里會(huì)有疑惑，會(huì)問(wèn)我為什么把這件事記得那么清楚，那是因?yàn)槭軅�者是我最好的朋友�?/p>

　　一天中午時(shí)，樓下包干區(qū)的地方忽然傳來(lái)了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書的同學(xué)們給吵到了，老師立刻沖出了教室并下樓朝傳出聲音的方向奔去。過(guò)了一會(huì)兒就看見老師把朱濤扶進(jìn)了教室，我們看見朱濤一只手按住額頭，血順著手臂往下淌，這一切來(lái)的太突然太嚇人了吧！老師說(shuō)當(dāng)時(shí)他和林彥在玩鬧時(shí)，他的額頭被林彥的'垃圾斗打到了并在額頭上留下了一個(gè)窟窿，看起來(lái)十分嚴(yán)重。

　　我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他，沒(méi)想到他卻說(shuō)，“沒(méi)事的，我不疼。”頓時(shí)我感覺他好勇敢啊！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。

　　之后，老師簡(jiǎn)單的幫朱濤的傷口處理了下，就直接帶他去醫(yī)院了。在醫(yī)院里，醫(yī)生不僅幫朱濤的傷口消了毒，并且還縫了幾針。？整個(gè)過(guò)程，他都沒(méi)有喊一句疼，他太堅(jiān)強(qiáng)了！而且自始至終也都沒(méi)有怪林彥把他弄傷了，并還說(shuō)他們只是開開玩笑，不小心傷到對(duì)方了，此時(shí)我心里更加佩服他了。

　　朱濤就是這樣一個(gè)不僅心胸寬廣、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好朋友，他真值得我學(xué)習(xí)。

　　我的好朋友人物作文 篇29

　　我的好朋友實(shí)在是很多，但我最記憶深刻的是她——柴文暄。我們是好朋友那是無(wú)人不知無(wú)人不曉的。她也算長(zhǎng)的俊俏，那雙手總能化出很多美麗的畫。

　　要說(shuō)朋友如果不吵架那還了得，剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我們很要好，甚至上廁所都要在一起。可一旦時(shí)間久了我們也就慢慢的疏遠(yuǎn)了，有時(shí)候還吵架，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，她總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子有一次我們竟然半個(gè)月沒(méi)說(shuō)話。

　　“你變了。”她深沉的說(shuō)，“我哪變了？”我笑嘻嘻地說(shuō)，我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到她認(rèn)真的說(shuō)：“以前你，吵架都是你和我說(shuō)對(duì)不起，現(xiàn)在你沒(méi)幾次，希望你能改改。”說(shuō)完后我們都沉默了我知道我是有了班長(zhǎng)架子，可我只想和她做學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，生活中的好朋友而已，很難嗎？

　　還有一次早上跑操的時(shí)候，我和她說(shuō)話說(shuō)著說(shuō)著，就不知道怎么了。我氣沖沖的對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)我有班長(zhǎng)架子，你有沒(méi)有想過(guò)你也變了，變得不可理喻，你已經(jīng)不是以前的你了！”“那你呢每次我和你說(shuō)話的`時(shí)候，只要你旁邊有人你就不理我，你有沒(méi)有想過(guò)我的感受？既然這樣那我們就絕交！”當(dāng)她說(shuō)完我就后悔了，我怎么那么沖動(dòng)？不過(guò)還好我及時(shí)向她承認(rèn)了錯(cuò)誤，以后我們還是形影不離。

　　朋友我們也許以后見不到了，我們一定要珍惜這短暫的時(shí)光，讓它不要把我們的友誼沖淡，好嗎？

　　我的好朋友人物作文 篇30

　　一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵。他就是我的好朋友張嘉豪

　　張嘉豪是一個(gè)，樂(lè)于助人，性格開朗的人。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，坐在我旁邊的.張嘉豪見到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：王鈺凱，你怎么了？我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”張嘉豪：悄聲說(shuō)道。只見，他邊說(shuō)邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張嘉豪這樣的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇31

　　他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點(diǎn)比我多得多。他心地善良，快人快語(yǔ)……他就是我的好朋友——王力。

　　有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認(rèn)錯(cuò)。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個(gè)王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。

　　可誰(shuí)料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請(qǐng)我們吃蜜瓜。這讓我對(duì)王力的氣消了，也懂得了做錯(cuò)事要敢作敢當(dāng)。

　　還有一次，我踢球時(shí)不小心把王阿姨的玻璃給打了個(gè)稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。我見沒(méi)人他，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的眼睛。他比我僅大一歲，可優(yōu)點(diǎn)比我多得多。他心地善良，快人快語(yǔ)……他就是我的好朋友——王力。

　　有一次我與他在院子里玩，不小心打翻了張奶奶曬衣服的架子，只見衣服紛紛落地。我忙拉起他就跑，可他卻拉我去張奶奶家認(rèn)錯(cuò)。我一邊不情愿的走著，一邊心里暗暗想：這個(gè)王力可把我給害慘了，回頭張奶奶告訴我爸媽我可就慘了。我再也不和他交朋友了。

　　可誰(shuí)料到，張奶奶不僅原諒了我們，還請(qǐng)我們吃蜜瓜。這讓我對(duì)王力的氣消了，也懂得了做錯(cuò)事要敢作敢當(dāng)。

　　還有一次，我踢球時(shí)不小心把王阿姨的.玻璃給打了個(gè)稀巴爛。王阿姨的厲害是出了名的，他們私下叫她“壞女人”。

　　我的好朋友人物作文 篇32

　　她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個(gè)大蘋果。嘴巴大大的，黑黑的頭發(fā)，梳一個(gè)小花馬尾辮，看起來(lái)很文靜。這就是我的同學(xué)鄧雯文！

　　她很小氣。記得有一次我沒(méi)帶鉛筆，我就向她發(fā)出“求救信號(hào)”，可能是她沒(méi)聽見。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見我動(dòng)了真，連忙向我道歉。“不行！”我生氣地說(shuō)。可想而知，我倆吵了起來(lái)……

　　不過(guò)——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費(fèi)了九牛二虎之力，才用書包背回家。

　　這，就是一個(gè)有時(shí)大方有時(shí)小氣的同學(xué)，對(duì)！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無(wú)話不談的`好朋友！

　　她皮膚黑黑的，眼睛小小的，臉紅紅的，像一個(gè)大蘋果。嘴巴大大的，黑黑的頭發(fā)，梳一個(gè)小花馬尾辮，看起來(lái)很文靜。這就是我的同學(xué)鄧雯文！

　　她很小氣。記得有一次我沒(méi)帶鉛筆，我就向她發(fā)出“求救信號(hào)”，可能是她沒(méi)聽見。我就大叫：“鄧雯文，快借我一支筆！”可她還是不理我，我馬上就生氣了，她見我動(dòng)了真，連忙向我道歉。“不行！”我生氣地說(shuō)。可想而知，我倆吵了起來(lái)……

　　不過(guò)——她也有大方的一面。一次，我送了她一支筆，她連忙給了我一大堆東西，害得我費(fèi)了九牛二虎之力，才用書包背回家。

　　這，就是一個(gè)有時(shí)大方有時(shí)小氣的同學(xué)，對(duì)！就是這些大事、小事，才讓我倆成了無(wú)話不談的好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇33

　　朋友是春天的輕風(fēng)，朋友是夏季的綠茵，朋友是秋季的天上，朋友是冬天的雪花，一年四季都不可以沒(méi)朋友。

　　在我們班里我有一個(gè)最好的朋友，他是我們班的組長(zhǎng)楊明岳。大家都很喜歡你了辦事用心，承擔(dān)，不偏重，有責(zé)任感。

　　楊明月是我們班上最胖的人，他戴著一副很厚的眼鏡，一雙眼睛后，他的臉很胖，走在一張臉的動(dòng)作下，他笑了，眼睛很小，他的嘴很能說(shuō)，很大聲。每日都和大家叨嘮說(shuō)個(gè)不斷。

　　在課堂上我們都是競(jìng)爭(zhēng)者，大家的考試成績(jī)?nèi)�是不差上下，在下課了的情況下，大家總在一起玩，我倆仿佛一個(gè)人，大家的綽號(hào)都一樣月哥，他人叫我們倆在其中的一個(gè)人的'情況下，大家不清楚叫誰(shuí)，她們只能叫全稱，我有時(shí)候愛玩笑，有時(shí)候還把他惹發(fā)火，可是過(guò)一會(huì)他就好了，和平時(shí)一樣。

　　之前我們班的組織紀(jì)律性比不上如今，之前上自習(xí)課，教師沒(méi)有到班級(jí)，班里亂哄哄的，都趕緊房頂揪起來(lái)了。如今大家有一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的組長(zhǎng)以后，班級(jí)的組織紀(jì)律性就不一樣了。他辦事用心，把班級(jí)管的非常好，連一點(diǎn)小不正確也應(yīng)說(shuō)，例如授課飲水，回過(guò)頭，講話等他必須換，我覺得，那一天上語(yǔ)文課堂王錦成的老毛病又犯了，回過(guò)頭和后排座講話，教師提示了一遍，他也沒(méi)在乎，楊明岳發(fā)覺了，大吼一聲：別吵吵，授課要用心聽！這聲音，就像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸在班上，沒(méi)有人敢說(shuō)真話，我真的欽佩他那種盡職盡責(zé)胖是他的外觀設(shè)計(jì)特性，承擔(dān)用心是他的本質(zhì)實(shí)質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多。你想要試著一下么？

　　我的好朋友人物作文 篇34

　　她是一個(gè)漂亮、調(diào)皮，熱愛集體的小女孩，她有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩根麻花辮，一雙水汪汪的大眼睛，像藍(lán)寶石般明亮。

　　她很可愛，但有時(shí)又很調(diào)皮。有一次，我和她還有顏顏，一起去蒙特利游樂(lè)場(chǎng)玩，我們痛痛快快的玩了整整一個(gè)下午。到了約定回家的時(shí)間，我和小顏都按時(shí)回到了約定地點(diǎn)，可是她還是遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，那時(shí)他依然在充氣城堡里跳上跳下，完全忘記了和大家的約定。我們急的四處尋找，也沒(méi)有找到，最后無(wú)奈之下，大家只好廣播尋人，聽到廣播的她才飛奔回來(lái)與我們相會(huì)……

　　她可是我們班的花仙子，每天上課前都會(huì)給小花小草澆水曬太陽(yáng)。在她細(xì)心照料下，我們班的花花草草都長(zhǎng)的越來(lái)越茂盛、漂亮！

　　她最大的愛好就是閱讀，一次我和她相約一起去她家看書。我一進(jìn)她家門就被她家那個(gè)巨大的書架深深吸引了，天哪，我第一次看見家里有這么大的.書架，上面擺放了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅�……。我被安排坐下，她隨手拿了本書給我看，她自己也拿了一本讀了起來(lái)，但此時(shí)我的心里在想：“霏霏的那些藏書要是我的該多好呀……”一直不能專心閱讀。

　　我還在神游，突然發(fā)現(xiàn)她卻快把一本書都看完了，她看書的速度非常驚人，那可是一本厚厚的書啊……

　　這就是她一個(gè)漂亮、調(diào)皮且熱愛集體的人，大家一定猜到她是誰(shuí)了吧？她就是我的好朋友——李依霏。

　　我的好朋友人物作文 篇35

　　我有三個(gè)很好的朋友，我們笑也在一齊，玩也在一齊，鬧也在一齊，異常親密，無(wú)話不說(shuō)。

　　我們像是四個(gè)注定的好朋友，四個(gè)在一齊歡樂(lè)的小女孩，四個(gè)無(wú)法分開的朋友。一個(gè)人叫向雷樂(lè)然，一個(gè)叫和婧怡，還有一個(gè)叫耿雨萌，她們有著自我的性格，我也有。

　　雷樂(lè)然眼睛大大的，看起來(lái)像個(gè)淑女，但她的做法看起來(lái)與淑女這個(gè)詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯(cuò)的'一個(gè)。下頭是和婧怡，和婧怡的眉毛有點(diǎn)與眾不一樣，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點(diǎn)翹翹的，一打扮完像一個(gè)洋娃娃。

　　向雷樂(lè)然我們一般叫她樂(lè)樂(lè)，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會(huì)飛的小豬!樂(lè)樂(lè)有著白羊座的好強(qiáng)、勇往直前、忠實(shí)可靠。和僅有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個(gè)性。萌萌有著她心軟的一面，也有著她堅(jiān)強(qiáng)的一面。我們也有過(guò)矛盾，也有過(guò)麻煩，也會(huì)悲痛，甚至鬧過(guò)絕交。

　　此刻畢竟六年級(jí)了，家長(zhǎng)教師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的!

　　別看我們好的不得了，其實(shí)我們也會(huì)有很大的矛盾的，人都有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤不是件壞事但有錯(cuò)誤不改正才是壞事。誰(shuí)能說(shuō)自我很完美，從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呢人一出生就注定不是十全十美的，要?jiǎng)e人幫你改正你才會(huì)提高的更快!所以原先我們就沒(méi)有明白著個(gè)道理，才鬧出矛盾，但此刻解決了!

　　大家必須要聽別人的教訓(xùn)，才會(huì)提高，就像我們一樣喲!

　　我的好朋友人物作文 篇36

　　想必每個(gè)人都有自我的好朋友，當(dāng)然，我也不例外，可是我的好朋友比較異常。

　　她長(zhǎng)著一身的藍(lán)毛，個(gè)頭比我還高，腦袋足足有兩個(gè)籃球那么大，粗短的四肢配著龐大的身體，看上去像一個(gè)巨大的胖娃娃。最可愛的地方就是她的臉了，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，軟軟的鼻子下頭是那張永遠(yuǎn)微笑不變的嘴巴。所以，我給她起了一個(gè)好聽的名字——“藍(lán)寶”。

　　“藍(lán)寶”這張微笑的嘴巴總能激勵(lì)我。一次，我碰見一道數(shù)學(xué)題，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單，可是怎樣算都覺得不對(duì)，不一會(huì)兒，我就急得有如熱鍋上的螞蟻，再之后最終忍不住大哭了起來(lái)，這時(shí)，“藍(lán)寶”面帶微笑地看著我，好像在說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，必須能解出來(lái)的，加油！”有了“藍(lán)寶”的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，慢慢地就把那道令我焦心的難題解開了，我興高采烈地對(duì)“藍(lán)寶”說(shuō)：“多謝你，藍(lán)寶。”

　　“藍(lán)寶”不僅僅能在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，她還是我的`貼身“小保鏢”呢！一天晚上，我睡得正香，被風(fēng)吹動(dòng)的樹枝好像張牙舞爪的魔鬼，時(shí)不時(shí)還發(fā)出令人毛骨悚然的響聲，我嚇得縮成一團(tuán)，“藍(lán)寶”笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，不是還有我嗎！”我緊緊地抱著她，慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　你們必須認(rèn)為有“她”真幸福吧，更好奇“她”是誰(shuí)吧？告訴你們吧，“她”就是我的玩具娃娃——大藍(lán)熊！

　　我的好朋友人物作文 篇37

　　我有一位好朋友。在我眼中，她算是挺優(yōu)秀的。不管從身高，還是學(xué)歷才華，不能說(shuō)是頂尖，也是可圈可點(diǎn)的。

　　可不知為什么，她給我的感覺，就總是一副不自信的模樣。

　　明明自己搭配的衣服插漂亮的，卻仍會(huì)一再地向我們尋求肯定。

　　她的.字體也很工整，至少是我所羨慕的，可她總說(shuō)自己的字不好看。有時(shí)候和我們一起出去玩，不管到哪個(gè)同學(xué)家里，她的表現(xiàn)總是很不自在，不太容易和陌生人熟悉，尤其是說(shuō)話的時(shí)候，基本都是半低著頭，沒(méi)敢看別人的眼睛。

　　總之，她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的感覺。

　　這讓我很是奇怪，后來(lái)和她的聊天的時(shí)候，才知道也是和她的經(jīng)歷有關(guān)。

　　曾經(jīng)她也有幾個(gè)挺要好的朋友。她在她們當(dāng)中話不算多，平時(shí)也不太喜歡逛街挑衣服之類的。

　　要是有和她們一起去買衣服，她按著自己的喜好去挑選，總是會(huì)惹來(lái)她們似笑非笑地評(píng)論，總是說(shuō)她的眼光不行，久而久之，就讓她對(duì)自己的審美一度表示懷疑。

　　對(duì)于其它方面也是，那些朋友似乎習(xí)慣了她的不善言辭，總愛打壓她。在那段時(shí)間，她竟開始變得不再自信。

　　我告訴她，首先要要學(xué)會(huì)自己肯定自己，沒(méi)必要被外界的壓力所干擾。

　　現(xiàn)在好多人都很有個(gè)性，誰(shuí)規(guī)定就要統(tǒng)一的審美才好看，只要不奇裝異服就好了。

　　好的友情會(huì)滋長(zhǎng)一個(gè)人，同樣如果只會(huì)批判他人的朋友，也沒(méi)必要深交。

　　我的好朋友人物作文 篇38

　　我的好朋友叫李涵宸，他的小名叫考拉，他沒(méi)有我大，我稱他為弟弟，他稱我為哥哥，我們是同班同學(xué)，他高高的個(gè)子，胖嘟嘟的身體，鼻子尖尖的，黑溜溜圓乎乎的眼睛，耳朵軟軟的，頭發(fā)也特別的濃密，最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的臉蛋兒，身體素質(zhì)也非常的好，他是我踢球的搭檔。

　　他是一個(gè)特別優(yōu)秀的孩子，他學(xué)習(xí)好，懂禮貌，體育也挺棒，總之每一項(xiàng)都是棒棒的。

　　我們倆的關(guān)系也是相當(dāng)?shù)挠押茫��?jīng)常在一起玩耍，聊天。

　　記得那是冬天里的一天，那一次課間時(shí)間比較長(zhǎng)，所以我們就一起去熱鬧的操場(chǎng)上踢足球比賽，在分隊(duì)的時(shí)候，我幸運(yùn)的和他分為了一組，他是守門，我是前鋒，我們是一對(duì)好搭檔，他守門特別厲害。要是他守門，沒(méi)有能從他的手下逃進(jìn)球網(wǎng)。他開了一個(gè)大腳，直奔對(duì)方的球門，在快要落地時(shí)，我補(bǔ)充了一腳，一下子把球鏟進(jìn)了對(duì)方的球門。我倆都欣喜若狂，歡呼著。那次他為了接住對(duì)方的.進(jìn)球，用頭直接去頂球，將球頂出老遠(yuǎn)，可是當(dāng)時(shí)我看到李涵宸蹲在地下抱著頭，我知道那一頂他的頭一定很痛，我連忙跑過(guò)去安慰他，他說(shuō)沒(méi)事的，我們繼續(xù)玩。那時(shí)我心里想著，我一定要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

　　有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)生一些矛盾，不過(guò)，沒(méi)多久我們就會(huì)重新和好。又在一起開心的玩耍。

　　自從這學(xué)期開學(xué)，我們就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾，我倆的關(guān)系越來(lái)越友好了，今后我們要一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　我的好朋友人物作文 篇39

　　我有一個(gè)非常好的朋友，那就是——書。

　　每天晚上，我都要和這個(gè)好朋友聯(lián)系。，一年三百六十五天，沒(méi)有一天是舍得的。即使事情太多，睡懶覺，我也會(huì)看一會(huì)兒書。據(jù)說(shuō)是看了一會(huì)兒，看到就停不下來(lái)。我看到的時(shí)候，我媽每次都跟我說(shuō)好幾個(gè)小時(shí)，“我看不下去了，明天早上起不來(lái)。”我總是很不情愿地求媽媽:“媽媽，不看書我睡不著！讓我再看一會(huì)兒！”我媽媽受不了我即將到來(lái)的婚禮，所以勉強(qiáng)同意了。

　　我讀過(guò)很多書！有數(shù)學(xué)書，文學(xué)書，科普書，英雄傳記書，甚至還有我爸媽看的關(guān)于教育的書，我也看的津津有味。我最喜歡的書之一是《岳飛傳》，它講述了岳飛傳奇的一生和他的`英雄事跡。印象最深的是“婆婆紋身”的故事。我覺得岳飛后來(lái)成了大英雄，和他母親的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。

　　家里的書不知道看了多少遍。為了拓寬知識(shí)面，我媽給了我一張省圖書館的借書證。每個(gè)月我媽都帶我去借很多書看。回到家就餓著肚子看書，總是在短短幾天內(nèi)看完借來(lái)的書，期待下一次借閱時(shí)間的到來(lái)。

　　朋友聚會(huì)，我媽經(jīng)常給別人講我的口頭禪——不看電視不玩電子游戲我能忍，不看書我就忍。我的叔叔阿姨們總是贊許的看著我。

　　現(xiàn)在好朋友多了，小書柜塞不下去了。我經(jīng)常把它們撣掉，貼上標(biāo)簽，穿上新衣服。我會(huì)更愛他們，和他們成為一輩子的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇40

　　書籍是知識(shí)的海洋，生命的源泉，豐富的寶庫(kù)。

　　書是我的密友。俗話說(shuō)讀書使人充實(shí)，思考使人深刻，說(shuō)話使人清醒。書有幾百萬(wàn)本，每本都不一樣。如深刻的書使人深刻；值得分享的書或者東西都可以說(shuō)，和大家聊天讓人清醒。所以，愛書——這是知識(shí)的源泉！我有一個(gè)巧克力書架，里面有各種各樣的'書，包括字典、作文書、童話、小說(shuō)和名著。里面，有我喜歡的書，有我厭倦的書，也有深?yuàn)W的書。

　　我還記得有一次，我媽做好飯?jiān)诘任遥�我媽打了幾十次電話叫我出去吃飯。我聽到了，口頭回應(yīng):“嗯哼”！但我對(duì)自己的行為無(wú)動(dòng)于衷。我媽知道我看書不喜歡被打擾，就沒(méi)進(jìn)來(lái)。只能在外面看電視，在紅樓夢(mèng)里等我。小時(shí)候看的時(shí)候漸漸睡著了。長(zhǎng)大了，再看的時(shí)候有一種繁榮衰落的感覺。畢竟是千古名書！

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，教我明白是非，教我做人，告訴我節(jié)約用水珍惜時(shí)間——書，也教我不可或缺的感恩；它能讓我們報(bào)效國(guó)家，回報(bào)父母的恩情，讓我們講道理。現(xiàn)在，我想說(shuō)一句話:世界上不需要感動(dòng)，唯一不可缺少的是:感動(dòng)！各種善良都在等著我們?nèi)セ貓?bào)！

　　所以，我覺得有一句話真的很好說(shuō):書是整個(gè)世界的養(yǎng)料！很自然，我同意這本書的觀點(diǎn)，我想不斷地游歷它的世界......

　　我的好朋友人物作文 篇41

　　書，她是我的好朋友！我覺得“朋友”這個(gè)詞用得很親切。讀書如蜜蜂蝴蝶在花叢中嬉戲，如山泉流水。在記憶的深處，大大小小都是閱讀的故事。

　　每次放學(xué)一回家，我就放下書包，急匆匆地去超市。目的地不是超市，而是旁邊的書店。

　　有一次，我在書店津津有味地看《水滸傳》，但是看得太遠(yuǎn)了。我趕緊把書放回書架，走出書店。當(dāng)我走到門口時(shí)，我隱約看到有人站在陽(yáng)臺(tái)上。仔細(xì)看看，是媽媽！當(dāng)我回到家，我媽媽問(wèn)我，“蕭肅，你為什么現(xiàn)在回來(lái)？”我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，對(duì)她說(shuō):“媽媽，我以后看書的'時(shí)候會(huì)注意時(shí)間，你放心！”說(shuō)這話的時(shí)候，我媽松了口氣，對(duì)我說(shuō):“那你以后一定要注意時(shí)間啊！我“嗯”了一聲。

　　我還記得有一次，當(dāng)我奶奶過(guò)生日的時(shí)候，我爸爸媽媽正在為奶奶的生日做準(zhǔn)備。爸爸想測(cè)試我，所以他問(wèn):“蕭肅，你知道怎么去奶奶家嗎？”我回答:“我知道，坐45路車吧！”爸爸說(shuō):“好吧，我們比賽看誰(shuí)先到奶奶！”我自信地回答:“是的！”

　　開始吧。我先從我的好朋友“書”說(shuō)起。我在車?yán)锝蚪蛴形兜刈x了這本書。被書中精彩的情節(jié)吸引，我完全沉浸在曲折的故事中，突然耳邊響起一個(gè)聲音:“各位乘客，終點(diǎn)站到了。”我意識(shí)到自己做得太過(guò)分了，身上也沒(méi)有多余的錢，只好走回去。路上有書陪伴。

　　同學(xué)們，一本好書包含豐富的知識(shí)和情感！讓我們和書成為好朋友吧！

　　我的好朋友人物作文 篇42

　　我的小伙伴長(zhǎng)得又高又瘦，她有著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，還長(zhǎng)著一雙又粗又長(zhǎng)的眉毛，仿佛是毛筆畫出來(lái)的一般。最有特點(diǎn)的是她那一雙水汪汪的`大眼睛，仿佛里面藏了兩顆閃亮的星星，看到她的人都會(huì)被深深吸引。

　　她是一個(gè)活潑、可愛、認(rèn)真的小女孩。我們之間發(fā)生過(guò)一次令人難忘的，非常有意義的事。還記得第一次學(xué)溜冰，我穿著溜冰鞋，站起來(lái)都不穩(wěn)，搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的，她就成了我的“小教練”，非常有耐心地教我溜冰。一開始我總是摔得四腳朝天，小伙伴就在旁邊鼓勵(lì)道：“加油！我一開始也是這樣的”。聽完小伙伴的話我就更加努力的學(xué)習(xí)，一次一次咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，終于成功了！我高興地手舞足蹈！后來(lái)我溜得更快了，小伙伴提議：我們來(lái)比賽吧！說(shuō)干就干，于是我們請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽當(dāng)裁判，他們爽快地答應(yīng)了。媽媽一聲令：“比賽開始”，話音剛落，我們就飛快地向前滑去，仿佛兩匹草原上奔馳的駿馬，你追我趕，終于結(jié)束了，出乎意料之外，小伙伴居然輸，奇怪的是她沒(méi)有生氣反而很開心，向我投來(lái)贊許的目光，還豎起大拇指。我很納悶問(wèn)道：“你輸了怎么還這么開心呢？”小伙伴拍著我的肩膀，笑著回答：“為你學(xué)會(huì)了溜冰，真心替你感到開心呀！”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　看，這就是我的好朋友吳婷瑤。

　　我的好朋友人物作文 篇43

　　有一個(gè)好朋友是我們生活的財(cái)富。好朋友是當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候會(huì)和你一起笑的人，他們會(huì)忽略你的形象;好朋友是在你難過(guò)的時(shí)候安慰你、為你擦眼淚、偷偷為你擦眼淚的人;好朋友是在你失意時(shí)默默陪伴你的人。

　　我的個(gè)性就像一句格言:“沒(méi)有人不想帶著一輛豪車，但你需要的'是在車壞了的時(shí)候有人陪著你。”雖然這不是出自一位名人之口，但我認(rèn)為它有著深遠(yuǎn)的益處，令人難忘。

　　我的好朋友，你還記得嗎?再一次，我在體育課上，但在下課的時(shí)候，我們回到了課堂上，五分鐘。那是地理課。我們被派去站著。我們面面相覷，但禁不住笑了起來(lái)。下課后，所有其他的學(xué)生都出去了，但我們落在后面。但我們并不羨慕他們，因?yàn)槟愫臀以谝黄稹?/p>

　　親愛的，有你真好，一個(gè)患難與共的好姐姐。

　　記得上次你回家晚了，你的父母焦急地打電話給我們。當(dāng)我明白你來(lái)晚了沒(méi)有回家時(shí)，外面一片漆黑。你總是膽小，孤獨(dú)……但在這里，我更焦慮。當(dāng)我知道你已經(jīng)平安回家時(shí)，我那顆漂浮的心便落下了。但我心里默默地說(shuō):“這么晚才回家，明天看我怎么收拾你!”但是當(dāng)我第二天見到你的時(shí)候，我把這些都拋在了身后。我立刻跑過(guò)去看你有沒(méi)有受傷。我問(wèn)這個(gè)和那個(gè)…

　　友誼是金子，友誼不像鐵，越精煉越氧化，最后變成一縷青煙。她就像一塊金子，更精致，更純凈，永遠(yuǎn)閃耀著鐵從未有過(guò)的金光。“在生活中有一個(gè)知己就足夠了!”真正擁有一個(gè)知己，才會(huì)欣賞世界的美麗。

　　我的好朋友人物作文 篇44

　　我有一個(gè)好朋友叫他。他是我交過(guò)的所有朋友中最要好的一個(gè)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。

　　他年齡跟我一樣，濃濃的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮。他個(gè)子很高，是班里最高的。他最喜歡穿一件深藍(lán)色的上衣和一條黑色牛仔褲。

　　他性格活潑，永遠(yuǎn)都是笑容滿面，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩惱。一到大課間或體育課，他就會(huì)和我一起參加體育活動(dòng)。記得有一次，他主動(dòng)邀請(qǐng)我和他一起玩單腳抓手和雙腳蹦，那時(shí)我們玩得多開心啊！

　　他最喜歡畫畫，可是班里的繪畫小能手呢。他畫的每一件物品都像真的一樣。有一次繪畫比賽，他還得了個(gè)特等獎(jiǎng)，連美術(shù)老師都對(duì)他連連稱贊。

　　他也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。中午吃完飯，同學(xué)們都在操場(chǎng)上瘋玩的時(shí)候，他卻獨(dú)自一人坐在教室里默默地看書、寫作業(yè)。因此，他的各科成績(jī)都名列前茅。他對(duì)數(shù)學(xué)尤其擅長(zhǎng)。每次數(shù)學(xué)考試不是第一就是第二，我總是跟他有那么一點(diǎn)差距。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他竟然得了全年級(jí)第一名。還有一次和外校比賽，他輕易地拿下了比賽并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　他是我生活中的`好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的有力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。要不是我離開家鄉(xiāng)來(lái)到他，我真想繼續(xù)跟他一起快樂(lè)，一起學(xué)習(xí)，再好好地一較高下。我真想對(duì)他說(shuō)：“他，下次考試我一定會(huì)超過(guò)你，更希望我們能永遠(yuǎn)都是不離不棄的好朋友。”

　　我的好朋友人物作文 篇45

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的面龐，扎著一根馬尾辮，圓圓的面龐上有一對(duì)水靈靈的大眼睛。她特別喜愛整體，也愛協(xié)助他人。

　　有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上頑耍，走到一年級(jí)一個(gè)班的門前時(shí)，她的突然停下腳步，我順著她的目力望去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的課堂里的.同學(xué)已走光了，然而門還沒(méi)關(guān)，地上有一大堆紙屑，其時(shí)已放學(xué)迂久了，不多是去倒廢物的同學(xué)還沒(méi)回來(lái)。我的好朋友看了以后，說(shuō)：“多是他們忘卻關(guān)門了，我們幫幫他們吧！”說(shuō)完，跟我一塊清理起課堂來(lái)，我們掃地、擺桌子、擦黑板，忙得不可開交。清理完了，我的好朋友在去倒廢物的途中，因?yàn)榕艿锰�快，不注意跌倒了，我發(fā)現(xiàn)她站起來(lái)，揉揉痛楚的膝蓋，又跑回課堂。我看了，感覺心痛。回去的途中，我問(wèn)她：“你為何要幫他們清理課堂呀？”她聽了，笑笑說(shuō)：“學(xué)校近期不是總浮現(xiàn)那種趁他人放學(xué)時(shí)沒(méi)關(guān)門窗進(jìn)去課堂偷東西的人嗎？一年級(jí)的弟弟妹妹年齡還小陌生得自理，我們要協(xié)助他們，你說(shuō)對(duì)嗎？”我聽了，稱贊所在拍板……

　　我的好朋友不僅喜愛整體，還愛協(xié)助人。

　　有一次，我們?cè)谛�區(qū)里玩，發(fā)現(xiàn)在走路道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，多是因?yàn)椴颂�重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友發(fā)現(xiàn)了，二話不說(shuō)，立馬跑往日對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍�拎菜吧！”老奶奶聽了，笑著點(diǎn)拍板。我邊拎著菜邊問(wèn)她：“你為何要幫老奶奶拎菜呀？”她聽了，說(shuō)：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒(méi)啥！”

　　我的好朋友人物作文 篇46

　　我有一位好朋友，叫張星星。天上的星星哪有“肥”的可唯獨(dú)有他這個(gè)“胖星星”。張星星小眼睛，平頭，胖胖的肚子好像塞了個(gè)西瓜。他十分愛笑，笑時(shí)又十分夸張，嘴張大得好像能吞掉一個(gè)人。

　　張星星大方，他買來(lái)的小說(shuō)不管好不好看都會(huì)借給我們。家里的小玩具也個(gè)個(gè)都沾上了我們的指紋。盡管有時(shí)我們把書不小心弄臟了，他也只是擺擺手，笑咧咧地說(shuō)：“沒(méi)事，小意思”。

　　張星星像個(gè)大老板。挺個(gè)將軍肚，也挺大氣。每次一到小賣部，他都要像人們買彩票一樣摸獎(jiǎng)，剛獲得的小玩意就讓小朋友借去玩了，他還笑嘻嘻的。而我卻不懂得怎樣珍惜和張星星在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

　　那次，我騎車時(shí)跌倒了。跌倒了西瓜皮上，來(lái)了個(gè)嘴啃西瓜皮，他見了卻哈哈大笑。我一氣之下用車子撞了他的腿。他什么也沒(méi)說(shuō)，還是笑呵呵的'。我卻汽車飛奔而去。突然有一天，張星星說(shuō)要去廣州了，過(guò)些時(shí)候要回來(lái)的。但當(dāng)他媽媽告訴我張星星不回來(lái)時(shí)，我的心好像被捅了一刀。

　　回憶起張星星憨憨的長(zhǎng)相和他與我之間的友情，淚水像斷了線的珠子般落了下來(lái)。腦子里像放電影一般重現(xiàn)著張星星那胖乎乎的臉和笑呵呵的模樣。我不知道怎樣才算是最好的朋友，但我覺得，張星星與我應(yīng)該是吧。這天夜晚，我趴在窗口，尋找這天上那顆最耀眼、最胖的“星星”。

　　我的好朋友人物作文 篇47

　　我有一個(gè)好朋友，她就是孫丹寧。她有一雙小而有神的眼睛，高高的鼻梁，下面有一張能言善辯的櫻桃小嘴。她常常梳著“馬尾辮”瘦小的.身軀，那么靈巧。我和孫丹寧都是大隊(duì)部組織委員，所以，我們?cè)谝黄鹜瓿蛇^(guò)許多事。

　　又一次，我和孫丹寧一起到大隊(duì)室取報(bào)紙，兩大包報(bào)紙讓我倆目瞪口呆，經(jīng)過(guò)計(jì)劃，我們商定“平均分”一人一半。可是我倆走到半路，孫丹寧就有些氣喘吁吁了，在這種情況下，我只能再多幫她分擔(dān)一些。在丹寧身上，有許多可取之處，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，記得前幾天，我們上課完成老師留的作業(yè)，但是時(shí)間不夠，一轉(zhuǎn)眼，清脆的鈴聲就打響了，同學(xué)們都很快把書本收拾好，馬上跑出了教室，可丹寧還在那里低頭認(rèn)真地寫，直到休息的十分鐘過(guò)去，她才肯停下筆，長(zhǎng)舒了一口氣，正因?yàn)樗�如此認(rèn)真地學(xué)習(xí)，所以每次考試都會(huì)取得好成績(jī)。她說(shuō)：“只有勤奮，學(xué)習(xí)才會(huì)回報(bào)你！”孫丹寧活潑開朗，心中好像有許多奇妙的事。

　　記得有一次，她在玩的時(shí)候，不小心摔倒了，她的眼里馬上就有了晶瑩的“淚膜”我們一起上前，問(wèn)問(wèn)這兒，問(wèn)問(wèn)那，她卻又像神一樣，淚水立刻就從眼里消失了，還大聲召喚我們：“咱們繼續(xù)玩，這一跤摔得我身體疼，但心里卻一點(diǎn)也不疼，這種感覺很有意思！”還有，孫丹寧的作文寫得非常好，哪篇寫得都很精彩，都值得我學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友——孫丹寧，一個(gè)雖瘦小，但又活潑開朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩。

　　我的好朋友人物作文 篇48

　　“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來(lái)，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

　　他長(zhǎng)得很高，每次進(jìn)我家的大門時(shí)，頭都會(huì)碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來(lái)的'是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

　　張任峰個(gè)性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝音。有時(shí)還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng)，對(duì)于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧！

　　張任峰對(duì)我特別好，我有困難時(shí)，他更會(huì)奮不顧身地來(lái)幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過(guò)不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時(shí)，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

　　當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí)，才知道是張任峰救了我，當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。

　　古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對(duì)我們的影響很大，甚至可以決定一個(gè)人的前途，因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。

　　我的好朋友人物作文 篇49

　　一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。

　　他叫常祎文，他是我這一學(xué)期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

　　他的個(gè)頭和我差不多，都算是身高一般的.學(xué)生，所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧，意見都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候，把題寫錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我；當(dāng)他哪道題不會(huì)，來(lái)問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的，可以體現(xiàn)出老師很用心。

　　從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。

　　常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高，是四層的，過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣，不過(guò)最好還是答應(yīng)。

　　我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復(fù)，我又在想：估計(jì)不行，這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。

　　“拿錢，快！”

　　這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我，這是我非常感動(dòng)，我覺得自己有的好同桌，好同學(xué)，好伙伴。

　　這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計(jì)較得失，我覺得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。

　　我的好朋友人物作文 篇50

　　我有一個(gè)最好的好朋友，她是個(gè)頭型可愛的小女孩，她的眼睛雖小，但卻炯炯有神。她的耳朵很大，但那是學(xué)習(xí)不錯(cuò)，她的身高很矮，外表看起來(lái)很冷酷，但卻對(duì)人親切。

　　我和她是這樣認(rèn)識(shí)的：再一次體育課上，我與她在一次偶然中相遇了，那時(shí)我們穿著新買的運(yùn)動(dòng)服，在樹下玩躲貓貓，可我一不小心把新買的運(yùn)動(dòng)服刮破了，我的眼淚一下子流了下來(lái)，因?yàn)檫@件運(yùn)動(dòng)服是媽媽狠下心才給我買的，我現(xiàn)在弄壞了、刮破了，可怎么辦啊！媽媽知道的話會(huì)罵死我的。就在這時(shí)她走了過(guò)來(lái)，蹲了下來(lái)，我有些害怕，可她卻問(wèn)我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的`外表下經(jīng)有一顆親切、善良的內(nèi)心。我說(shuō)：“我的運(yùn)動(dòng)服刮破了，媽媽回家會(huì)罵我的！”她說(shuō)：“我把運(yùn)動(dòng)服換給你吧！”我不解的問(wèn)：“我又不認(rèn)識(shí)你，你為什么幫助我啊？”她說(shuō)：“我們現(xiàn)在交朋友不就可以了嗎！”我為了運(yùn)動(dòng)服，勉強(qiáng)同意了！她說(shuō)：“我的媽媽是個(gè)很厲害的縫衣高手，她會(huì)把很大的刮痕出彌補(bǔ)的讓人看不出來(lái)！”我放心了，換了衣服。可事后我聽說(shuō)她因?yàn)橐路�上的口子，被媽媽罰站了兩小時(shí)！我的眼淚流了下來(lái)，因?yàn)槲颐靼琢宋沂菫榱诉\(yùn)動(dòng)服才和她交朋友的，可她卻是真心待我！

　　每當(dāng)我看到她衣服上的那條口子，我的心就猛地顫了一次！我明白了能夠真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不論海枯石爛，她都會(huì)陪伴你。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)能夠陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！

　　我的好朋友人物作文 篇51

　　我有一個(gè)朋友，它長(zhǎng)著一雙黑豆似的眼睛，有一對(duì)尖尖的耳朵，小玉米粒似的齙牙，嘴巴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不齊的小白胡須，圓球似的身體上長(zhǎng)滿了白色的`短短的毛，幾乎被身體掩蓋的手腳，也不會(huì)說(shuō)話。你能猜到它是什么嗎？它就是我的動(dòng)物朋友——球球，一只小倉(cāng)鼠。

　　我們認(rèn)識(shí)于2019年一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末。當(dāng)我第一眼看見它就想把它帶回家，當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過(guò)我們?nèi)�家一致決定：以后就讓我們來(lái)照顧它吧！就這樣，球球就在我家安營(yíng)扎寨了。

　　從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別，放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗�不�?huì)講話，所以我想當(dāng)然的教了他一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)……

　　時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，它給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)和小驚喜。還記得一年級(jí)下期期末考試的前一天晚上，我正在復(fù)習(xí)，忽然家里停電了，我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲，于是我借助微弱的月光，看到球球正用兩只前爪撐著籠子，嘴巴一張一合的，像是在說(shuō)：“圓圓不用怕，有我在！”這時(shí)，媽媽拿著手電筒走了過(guò)來(lái)，我又開始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

　　這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物，但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物！

　　我的好朋友人物作文 篇52

　　她是我的好朋友，長(zhǎng)得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗，說(shuō)話聲音很大，還很嘮叨，我管她叫“大喇叭”。

　　開學(xué)第一天，我沒(méi)抄完作業(yè)，找她借作業(yè)的時(shí)候，她皺著眉頭大聲地說(shuō)“你怎么又沒(méi)抄完作業(yè)啊？下次一定要抄完啊！……”后面說(shuō)了一大堆，我都沒(méi)心情繼續(xù)聽下去了，我心里很難受，明明可以小聲說(shuō)，卻為啥非要讓大家都知道我沒(méi)抄完作業(yè)呢？借了作業(yè)后沒(méi)多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒(méi)抄完呢？能不能快一點(diǎn)啊！”又過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)等我把作業(yè)本還給她，她又開始走到我面前，繼續(xù)沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業(yè)往她桌上一扔，捂著耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的作業(yè)補(bǔ)完。從此之后，為了不被她繼續(xù)嘮叨，我每天都按時(shí)抄完作業(yè)。我想：她應(yīng)該是為了督促我快速完成作業(yè)才嘮叨的吧。

　　我的好朋友還是一名運(yùn)動(dòng)健將。有一次上體育課，跳繩測(cè)試的`時(shí)候，老師要求每個(gè)人在一分鐘內(nèi)至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡(jiǎn)直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達(dá)人，順便還會(huì)指導(dǎo)我們?cè)趺刺嵘�跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動(dòng)作是“一字馬”和“側(cè)手翻”，她經(jīng)常走著走著就來(lái)一個(gè)側(cè)手翻，看得我目瞪口呆！

　　這就是我的好朋友朋友，雖然她愛運(yùn)動(dòng)又愛嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)暖心的人。

　　偷偷告訴大家，她還是我們班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵哦，你們猜猜她是誰(shuí)呢？

　　我的好朋友人物作文 篇53

　　我有一個(gè)好朋友，她心地善良，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總會(huì)去幫助他們。

　　她，是一個(gè)漂亮的女孩，一雙水汪汪的大眼睛，黑寶石似的嵌在那一條月亮般彎彎的眉毛下面，一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴，顯得格外清秀。黑瀑布似的長(zhǎng)發(fā)隨意地披在肩上，更顯得漂亮了。

　　記得一個(gè)炎熱的夏日，我們相約一起去公園玩。那個(gè)公園很美，一條清澈見底的小河淙淙流淌著。

　　我來(lái)到公園門口，老遠(yuǎn)就看見她蹲在一株灌木一動(dòng)不動(dòng)。“看什么呢？”我大聲喊道。

　　她轉(zhuǎn)過(guò)身，手指放在嘴唇邊，示意我小聲點(diǎn)。我輕手輕腳走到她身邊。啊！一只小貓！那是一只瘦弱的小花貓，正喵嗚喵嗚地叫著，聲音有氣無(wú)力的。

　　她心疼地說(shuō)：“好可憐的小貓咪！”她忍不住想伸出手摸摸它。小貓也似乎感覺到我們的善意，竟然在我們腳邊蹭了幾下，叫得更歡了。

　　“它瘦巴巴的，肯定有好幾天沒(méi)有吃東西了！”她說(shuō)著，眼睛紅紅的，眼淚汪汪。

　　她站身來(lái)，皺著眉歪著頭，好像在思考著什么。突然，她把背包里的'東西一股腦兒地倒了出來(lái)，里面的零食灑了一地。“有魚腸，小貓一定愛吃。”她拆開了包裝袋子，細(xì)心地把魚腸放在小貓面前。小貓見到了魚腸，狼吞虎咽地吃起來(lái)，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)地，還時(shí)不時(shí)抬頭朝她輕輕地叫幾聲。她見了，臉上露出了欣喜的笑容。

　　瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)善良的女孩！

　　我的好朋友人物作文 篇54

　　我從小就不愛交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著我長(zhǎng)大，直到現(xiàn)在。

　　在小狗沒(méi)來(lái)我家之前，因?yàn)槲也幌矚g外面的世界，就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來(lái)，爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時(shí)候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí)，我驚喜的叫了起來(lái)！好漂亮的小狗啊！只見它就像一團(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球，黑黑的眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我可不可以養(yǎng)著只小狗？”“當(dāng)然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的啊！只是你一直都沒(méi)有關(guān)注它而已。”爸爸開心的說(shuō)道。懷里抱著可愛的小狗，我露出了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的，我給它起了一個(gè)大眾化的'名字“小白”。

　　小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會(huì)用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候，我沒(méi)有聽見的話，它就會(huì)很快的跳到床上，舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。

　　我的好朋友人物作文 篇55

　　我有個(gè)好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是林欣，她的愛好是跳繩。

　　我記得有一次，林欣和我一起比賽，比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快，老師吹了一下哨子，時(shí)間到了。老師走到林欣身邊問(wèn)林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老師又走過(guò)來(lái)問(wèn)：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說(shuō)：“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開心，我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了！

　　林欣注意到了我的變化，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習(xí)，你一定會(huì)更優(yōu)秀的。”我聽了林欣的話，心里不由得感動(dòng)，她真是個(gè)大度的.人啊！

　　從此之后，我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的進(jìn)步，我興奮極了！

　　第二次比賽來(lái)臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很為我高興，祝賀我說(shuō)：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習(xí)了。”我也鼓勵(lì)她：“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的，你也不要放棄。”

　　這就是我的好朋友林欣，一個(gè)愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力，同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué)，給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。

　　我的好朋友人物作文 篇56

　　我的好朋友就是我們班的班長(zhǎng)盧珊珊。

　　瞧，她長(zhǎng)著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

　　說(shuō)她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你，盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí)，她還樂(lè)于為班級(jí)體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

　　說(shuō)她勤奮，可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書，不懂得地方不恥下問(wèn)。所以她每年都會(huì)拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，分?jǐn)?shù)只能……”

　　說(shuō)她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在盧珊珊身旁嘔吐．她看見附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的．這時(shí)，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場(chǎng)的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的'臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來(lái)。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問(wèn)：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……

　　她，就是我的好朋友——盧珊珊。

　　我的好朋友人物作文 篇57

　　在我的這一生當(dāng)中，有非常多的朋友。其中令我印象最深的，就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長(zhǎng)久，也是最真實(shí)的。她的性格很活潑，常常令我開懷大笑。

　　她長(zhǎng)得眉清目秀，聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩，笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又亮，就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。

　　她擅長(zhǎng)語(yǔ)文，在作文方面對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。她的語(yǔ)文成績(jī)總是在90分以上。當(dāng)然，她的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也不賴喲。她在學(xué)校總是可以受到老師們的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分，就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。

　　她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生，在家也是一位好孩子，在朋友們的'眼里是一位好伙伴。

　　記得有一次，我的英語(yǔ)考砸了，我很傷心。于是，她就來(lái)安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗�告訴了我一個(gè)道理：其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的。但是，只要你能從失敗中勇敢地站起來(lái)，就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個(gè)道理，讓我從失敗中站了起來(lái)，重新振作了起來(lái)。

　　我和她總是有福同享，有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，一輩子都記在心中。

　　我的好朋友人物作文 篇58

　　每個(gè)人一生中都會(huì)遇到對(duì)自己至關(guān)重要的人，這個(gè)人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。

　　有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒(méi)想到，由于我的粗心大意，我的作業(yè)竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長(zhǎng)是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“在別的事上，我會(huì)義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對(duì)我們兩個(gè)都沒(méi)好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評(píng)了一頓。我起初很生氣，可是后來(lái)，她的`一番話打動(dòng)了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心誠(chéng)意的為你好啊！”我們這才和好如初。

　　還有一次，快要考試了，我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆，可他們也沒(méi)有多余的筆。沒(méi)辦法，我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢？我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒(méi)想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動(dòng)，但我知道她也沒(méi)有多余的筆，邊說(shuō)什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我，還說(shuō)：“你不要，就不跟你做好朋友了。”沒(méi)辦法，我只得接過(guò)了她的筆，害得她到處借筆。

　　這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？

　　我的好朋友人物作文 篇59

　　每個(gè)人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時(shí)送你的滑板，有的是你養(yǎng)了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。

　　我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個(gè)月的鳥寶寶。媽媽說(shuō)：“它怕冷，要給它做好保暖措施。”于是我拿來(lái)玻璃瓶裝上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個(gè)，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進(jìn)了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動(dòng)。

　　幾個(gè)月后，它長(zhǎng)大了，我便將它放在籠子里喂養(yǎng)。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來(lái)它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會(huì)兒扒在籠子上，一會(huì)兒站在籠底，一會(huì)兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時(shí)不時(shí)會(huì)打開籠門，讓它出來(lái)散散步。

　　它對(duì)所有事物都充滿好奇，一會(huì)兒咬咬這個(gè)，一會(huì)兒啃啃那個(gè)。當(dāng)然，它對(duì)我也很好奇，它就像一個(gè)小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉(zhuǎn)過(guò)身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現(xiàn)在，我把手放在地上，它就會(huì)飛奔過(guò)來(lái)，站在我的手上。有一次我在寫作業(yè)，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的.眼睛閉上了，腹部長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說(shuō)，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！

　　其實(shí)它在我眼中的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只心愛，感覺它已經(jīng)成為我生命的一部分了。

　　我的好朋友人物作文 篇60

　　我有一個(gè)好朋友，你們知道他是誰(shuí)么？我先不揭示謎底，讓你一步步地來(lái)了解他吧。

　　他有著一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛彎彎的，像一個(gè)小月牙。他還有一對(duì)水汪汪的大眼睛，像一臺(tái)掃描機(jī)一樣。臉上時(shí)常掛著一幅堅(jiān)定的表情。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)就是熱心助人，記得有一次，我、他和一群其它的小朋友約好下樓去玩捉迷藏，并均勻地分成了兩隊(duì)。“”“剪刀、石頭、布，剪刀、石頭、布，哈哈！我們這組來(lái)當(dāng)藏的。”我和小伙伴迅速找個(gè)隱蔽的地方藏好了，正在得意洋洋，誰(shuí)知，他們那隊(duì)來(lái)向我這邊攻擊，我嚇得大氣不敢出。突然，其中一人發(fā)現(xiàn)了我。我心想：“”“不好，快跑！”我就像兔子一樣向其它地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。我只顧著看前面了，卻被腳下的石頭絆倒了，頭重重地碰到了一塊石頭上，鮮血直往外流。這時(shí)，我的好朋友聽到了聲響，連忙跑到我身邊，其它玩捉迷藏的小朋友也都聚攏過(guò)來(lái)，可他們一看這場(chǎng)面，嚇得向馬兒一樣逃回家了。只有我的好朋友在我身旁陪著我，還輕輕地跟我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你的后腦勺疼不疼，趕緊讓我媽媽帶你去醫(yī)院檢查下吧！”這時(shí)，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰流下來(lái)。

　　我的.好朋友既勇敢又熱心助人，是我最好的朋友。通過(guò)你的介紹，你了解他了么？你身邊有沒(méi)有這樣的好朋友呢？

　　我的好朋友人物作文 篇61

　　我相信人人都會(huì)有自己的好朋友，如果你沒(méi)有朋友的話，那你肯定太孤獨(dú)了，我也有好朋友，想知道嗎，現(xiàn)在我就來(lái)介紹介紹他吧。他的名字叫任浩軒，嘻嘻是不是聽他的名字就覺得他很帥的呢。沒(méi)錯(cuò)他就是帥。在我認(rèn)識(shí)的小孩中他長(zhǎng)的最齊整，高高的`身材，也不胖也不瘦但也很帥很萌，我們上小學(xué)的時(shí)候，我們班很多女生都喜歡他。哈哈哈顏值最高。偷偷告訴你，他還有兩塊腹肌哦。我平時(shí)不叫他名字我給他起的有外號(hào)小浩，不過(guò)呢他也給我起了一個(gè)鑫蛋兒。哈哈哈是不是很搞笑呢。其實(shí)呢我們以前是鄰居但是搬小區(qū)以后我們分開了，分開的很遠(yuǎn)，哎情緒低落，我們以前在一個(gè)學(xué)校在一個(gè)班級(jí)，但是有一次我倆去外國(guó)語(yǔ)報(bào)道，但是沒(méi)想到還得考試，當(dāng)時(shí)我正發(fā)燒呢，長(zhǎng)兩分沒(méi)進(jìn)，不過(guò)小浩進(jìn)了，嘻嘻雖然我沒(méi)有進(jìn)但是小浩進(jìn)了還是要說(shuō)一聲厲害呀。就這樣，我倆在這時(shí)分開了。

　　記得一次暑假，我倆出去玩，他開的電動(dòng)車，我本來(lái)想騎自行車呢，但是他非讓我做他的車，沒(méi)辦法只能坐了。我倆玩的不亦樂(lè)乎，在回家的路上我們對(duì)面來(lái)了一輛大貨車，小浩沒(méi)有控制好方向盤我倆撞溝里面了，在掉下來(lái)的時(shí)候，我的大腿被掛了一下，刮出一條很深的口子，血流不止，小浩他趕緊把車子扶起來(lái)，讓后直接把我抱到電車上趕緊去醫(yī)院，到了醫(yī)院人賊多，小浩直接跑到醫(yī)生辦公室說(shuō)先給我看。就這樣我的大腿鏈了三針，花了50元，小浩直接給錢。這就是我的好朋友小浩

　　我的好朋友人物作文 篇62

　　余奕辰是我的一個(gè)好朋友，我們是這個(gè)學(xué)期才熟悉的，很巧的是她上學(xué)期跟我一個(gè)培訓(xùn)班，寒假也是一個(gè)班，這學(xué)期還跟我一個(gè)班，所以我們就慢慢熟悉了。我親切地叫她“小余”。

　　她的臉蛋肉嘟嘟的，一雙晶亮的'眸子上戴著一副紫色的眼鏡，明凈清澈，燦若繁星。她喜歡穿藍(lán)色的衣服，這可能和她喜歡的偶像有關(guān)。我還看過(guò)她小時(shí)候的照片，簡(jiǎn)直太可愛了，當(dāng)然現(xiàn)在也很可愛。

　　有時(shí)不知她想到了什么，對(duì)著自己興奮地一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣；有時(shí)又不知被什么逗樂(lè)了，哈哈大笑；尤其是幾個(gè)女生一起講著笑話，她那魔性的笑聲仿佛能淹沒(méi)整個(gè)教室，也感染了她周圍的同學(xué)。

　　小余很聰明。在培訓(xùn)班時(shí)，她上課總能積極地回答問(wèn)題，因?yàn)樗�的聲音很好聽，所以聽她回答�?wèn)題簡(jiǎn)直是一種享受。并且她一般都能答的很準(zhǔn)確，所以老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。

　　小余非常樂(lè)于助人。有時(shí)上課我沒(méi)帶熒光彩筆、修正帶什么的，她都二話不說(shuō)直接借給了我，要知道是那時(shí)候我們還不是很熟悉。只要我有什么上課不明白的地方，課間她總會(huì)給我一一講解，也會(huì)在課間陪我聊天，和我一起玩，一直很照顧我。

　　小余平時(shí)也會(huì)撒嬌。比如喊別人“姐姐”，但我不覺得很作，反而還覺得有點(diǎn)可愛。雖然我在網(wǎng)上或者節(jié)目中，喜歡拽姐（很酷、很拽的女生），而在現(xiàn)實(shí)生活中我還是偏愛小余這樣的甜妹（很甜、很可愛的女生），因?yàn)樗�的性格的確很好。

　　這就是我的好朋友——“小余”，余奕辰。

　　我的好朋友人物作文 篇63

　　朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁，朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

　　小萍姐姐是個(gè)喜歡看書的人。她從來(lái)不大聲說(shuō)話，一向很文靜，大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。

　　每天，不論作業(yè)有多少，小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書，促使我也喜歡上了看書。

　　那一天，我到小萍姐姐家去，看見她正在看書，我走到她身邊，她竟然沒(méi)發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐，她才醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“你來(lái)了。”我讓她陪我一起玩，可她不好意思地說(shuō)：“我正在看書，待會(huì)陪你玩吧。”說(shuō)著，繼續(xù)埋下頭看起了書。“小萍姐姐，書有這么好看嗎？”我疑惑地問(wèn)。可她說(shuō)：“書是座寶藏山，里面什么寶貝都有。讀，讀，讀，書中自有黃金屋。書還像是一位知識(shí)淵博的老師，幫你解決很多難題。”“真的.嗎？”我急不可耐地說(shuō)：“那多看書能寫出好作文來(lái)嗎？”每次聽老師讀班上同學(xué)的佳作，心中總是羨慕不已。“當(dāng)然能啊！”小萍姐姐說(shuō)著，站起身幫我挑了本：“先看這本，看完了再挑。”我如獲至寶，坐在一旁看了起來(lái)……

　　這一次，小萍姐姐把我引進(jìn)了書的領(lǐng)地，我不再感到無(wú)聊，感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間，我就鉆到小萍姐姐身邊，讓她幫我挑書，和她一起看書，并把自己看書時(shí)碰到的疑問(wèn)和她一起討論……

　　小萍姐姐使我喜歡上了看書，她就像一面鏡子，讓我看到了自己的不足之處，讓我變得更加完善。

　　我的好朋友人物作文 篇64

　　我有一位好朋友，不高的個(gè)兒，頭發(fā)特別長(zhǎng)，好像幾個(gè)月沒(méi)理發(fā)了。嘴巴非常大，猶如大河馬的嘴，不過(guò)，他說(shuō)起話來(lái)，那是滔滔不絕，就像魚嘴里吐泡泡，沒(méi)完沒(méi)了。大大的耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚(yáng)，但他才高八斗，學(xué)富五車，上知天文，下曉地理，無(wú)人能比。

　　有一天晚上，我們?cè)谇�島湖廣場(chǎng)不期而遇，他一見到我，就開始自吹自擂了。

　　“徐世超，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，成嗎？”

　　“我還怕你不成？”我神氣十足吹噓道。

　　“那我問(wèn)你，太陽(yáng)系中有幾大行星？”

　　“這還不簡(jiǎn)單，九大唄！”我不假思索地回答。

　　“哈哈，錯(cuò)了！是八大行星！”他一幅得意洋洋的樣子。

　　“不可能錯(cuò)的呀！”我用手摸摸腦袋。

　　“告訴你吧！”他拍拍肚子，挺直身子，神氣活現(xiàn)地說(shuō)，“因?yàn)榈诰糯笮行翘�小了，有一千多個(gè)行星比冥王星大，所以把第九大行星‘開除’了！”。

　　我頓時(shí)恍然大悟，連連稱贊：“高手！厲害！讓我佩服得五體投地！”。

　　這樣的事例猶如天上的星星，舉不勝舉，這不，有一次，他來(lái)我家，，見我家有個(gè)大西瓜，又神氣地問(wèn)我：“把這個(gè)西瓜切4刀，能變成9塊嗎？”

　　我冥思苦想了好半天，就說(shuō)：“不能！這怎么可能呢？”

　　他向我借了把水果刀，三下五除二，切了4刀，果真變成了9塊。我見了，大吃一驚，對(duì)他更是贊不絕口。

　　這就是我的'好朋友——王浩航，他機(jī)靈、活潑、知識(shí)淵博。

　　我的好朋友人物作文 篇65

　　“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來(lái)，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們兩個(gè)就成為形影不離的好朋友了。

　　他長(zhǎng)得很高，每次進(jìn)我家的大門時(shí)，頭都會(huì)碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細(xì)長(zhǎng)得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來(lái)的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

　　張任峰個(gè)性豪爽大方，班上的同學(xué)向他借東西，他絕不吝嗇。有時(shí)還很慷慨地就送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過(guò)他脾氣很倔強(qiáng)，對(duì)于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執(zhí)”吧。

　　張任峰對(duì)我特別好，我有困難時(shí)，他更會(huì)奮不顧身來(lái)幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣。最后野狗沖過(guò)來(lái)，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的'。我正拼命和它掙扎時(shí)，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

　　當(dāng)我在醫(yī)院醒來(lái)時(shí)，才知道是張任峰救了我，當(dāng)時(shí)我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。

　　古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對(duì)我們的影響很大，甚至可以決定一個(gè)人的前途，因此我們交朋友一定要謹(jǐn)慎。我能結(jié)交到像張任峰這樣好朋友，真是人生有幸了。

　　我的好朋友人物作文 篇66

　　我家有一只哈巴狗，它全身長(zhǎng)著淡黃色的毛。粽子形的頭上，鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。一對(duì)三角形的耳朵非常有趣：悠閑的時(shí)候，耳朵總是耷拉在腦袋上；只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就會(huì)迅速豎起來(lái)。還有它撅著的尾巴總是不停地?fù)u擺著，十分可愛。它已經(jīng)和我們一起生活十幾年了，因此我和它便成了好朋友。我給它取了個(gè)好聽的名字叫小花。

　　小花不僅可愛，還很有愛心呢！前不久的一天中午，小花正在吃午飯。突然跑來(lái)了一只流浪貓，流浪貓?jiān)谛』ㄅ赃吙粗�它吃飯，不時(shí)還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。我想它實(shí)在太餓了，希望小花能給它吃點(diǎn)飯吧。可我發(fā)現(xiàn)小花還是大口大口吃得津津有味，我估計(jì)小花根本沒(méi)看到流浪貓那渴望食物的.眼神。正在我擔(dān)心的時(shí)候，小花突然不吃了，往旁邊走了幾步，悠閑地趴在地上。這時(shí)流浪貓看到機(jī)會(huì)來(lái)了，便慢慢地向前走了幾步，一邊走一邊盯著小花看。看見小花沒(méi)有反應(yīng)，它就大起膽子來(lái)，繼續(xù)往前走，到食盆里吃了一口飯，又看了看小花，生怕小花趕走它。當(dāng)看到小花還是悠閑地趴在地上，流浪貓大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，盆里的飯就被它吃完了。從那天起，流浪貓每天都來(lái)我家。只要它來(lái)了，小花就會(huì)把飯讓給它吃。吃完了，它倆便一起玩耍，它們成了好朋友。

　　正因?yàn)槿绱耍�我更加喜歡小花了。只要家里有什么好吃的，我一定會(huì)給小花留一些。我和它的關(guān)系也越來(lái)越好，成了親密無(wú)間的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇67

　　我的好朋友姓張，名叫舒暢。

　　舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙濃密的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，簡(jiǎn)直完美至極！

　　舒暢她樂(lè)于助人。記得有一次，我和舒暢一起放學(xué)回家，正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了，就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來(lái)，希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后，舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪，放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對(duì)它們說(shuō)：“希望你們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣，開心地說(shuō)：“謝謝你，給了我們更好的生長(zhǎng)環(huán)境，我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲。”

　　舒暢有時(shí)也很調(diào)皮，有一次下課的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜妗Ｎ覇?wèn)舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人，舒暢居然騙我說(shuō)；“唐代。”恰好上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問(wèn)題。我非常自信的把手舉的高高的，生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我，點(diǎn)了我的名字，問(wèn)：“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答，我興高采烈的說(shuō)：“唐代。”當(dāng)回答完老師的問(wèn)題，我知道我被騙了…這時(shí)我注意到，同學(xué)們都被我的回答，逗笑得合不攏嘴，有的'同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是，張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害，眼前的情景真的讓我無(wú)言以對(duì)。

　　我喜歡這樣一個(gè)既樂(lè)于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

　　我的好朋友人物作文 篇68

　　我家有一只小狗，我很喜歡他，不過(guò)我們總發(fā)生一些“爭(zhēng)吵”。

　　一次看見我的小狗在和貓搶東西吃，我很生氣，心想：作為我的狗怎么可以這么沒(méi)素質(zhì)。一定要軍訓(xùn)有素才行。所以我上去就給了小狗一腳。他大叫了一聲，默默地走開了。在幾次見到他，我總是不理他，冷漠了他。他似乎也看出來(lái)我的心思了，于是自己跑了出去。我二話沒(méi)說(shuō)，跟著跑了出去。天漸漸地暗了，眼看下雨了，還是沒(méi)有一點(diǎn)他消息。我回家拿上雨傘，又跑了出去。一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于又線索了。他正在“泥”窩里扒著呢！我走上前去，為他撐上傘。示意讓他跟我回去，他沒(méi)回應(yīng)我。我只好誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō)：“走吧，主人真的錯(cuò)了，對(duì)不起！回家吧，我最好的朋友。是你在我笑得時(shí)候陪我笑，是你在我哭的時(shí)候陪我哭……是你，是你，還是你。如果有改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我寧愿付出我所有的價(jià)值去保護(hù)你，回去吧！”他眼睛紅了，好像聽懂了。我的眼睛也跟著紅了，我哭了。他舔過(guò)我的.臉，和我一起回去了。

　　他就是平平，我最奇特的朋友，我最寵愛的小狗。

　　時(shí)光從指縫中溜走，平平走進(jìn)了我的生命里。我還以為當(dāng)時(shí)我可以忍住不找平平，把最美的微笑留給平平。可是我沒(méi)有做到。我以為我閉上眼睛就可以止住不聽話的淚水，可是徒勞無(wú)功。我痛苦地將臉埋在膝蓋上，今晚，沒(méi)有星光。

　　我的好朋友人物作文 篇69

　　大家都有朋友吧！但是我的"朋友”十分獨(dú)特。我的好朋友有豐富的智慧，她會(huì)教給我許多知識(shí)；我的好朋友是我們的開心果，讓我們進(jìn)入一個(gè)搞笑的世界；我的好朋友還是一個(gè)幽默的孩子，同我嬉戲，其實(shí)我的好朋友不僅僅是我的朋友，還是我的"老師呢！她對(duì)待我并不嚴(yán)格，而且還會(huì)給予我溫暖，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里翱翔......她就是書！還記得我一年級(jí)的時(shí)候，周末，同學(xué)們說(shuō)是要去圖書館。那時(shí)候我根本不知道什么是圖書館，圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走，因?yàn)槲液芎闷妫�她們都說(shuō)圖書館里有很多知識(shí)。到了圖書館后，只見圖書館里的書琳瑯滿目，我不得不驚嘆起來(lái)。只見她們都隨便拿了本書，坐在板凳上全神貫注地看著。

　　我一個(gè)人在那里站著，根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來(lái)目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅(jiān)強(qiáng)，吸引著我。過(guò)了一會(huì)兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書，愛上了看書。與書為友吧！一本好書，就像嚴(yán)寒的冬天燃燒的篝火，她會(huì)給你力量，讓你燃起自信的火把。與書為友吧！一本好書，就像酷熱的夏天吹拂的`清風(fēng)，給你浮躁的心靈送來(lái)絲絲清涼。與書為友吧！一本好書，就像迷途的航標(biāo)燈，讓我們?cè)跁�的引領(lǐng)下，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的輝煌。

　　我的好朋友人物作文 篇70

　　我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。

　　他天天穿著普普通通的`衣服，一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。

　　他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái)，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。

　　他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了，他本來(lái)準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會(huì)兒，忽然聽到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，這道題該怎么寫？太難了！”他聽見了走了過(guò)去，開始為那一位同學(xué)講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。

　　他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)。看他那滔滔不絕、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來(lái)記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說(shuō)：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來(lái)后看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽懂了他的話，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō)：“算了，不出去了，趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧。”

　　他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。

　　我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！

　　我的好朋友人物作文 篇71

　　我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密，我們互相給對(duì)方起了個(gè)外號(hào)，我叫稀飯，她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)餅干的長(zhǎng)相吧，餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫，看起來(lái)可有親和力了！

　　餅干樂(lè)于助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎么不見了啊！”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像無(wú)頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見我一臉著急的樣子，連忙安慰我說(shuō)：“你別急，我?guī)湍阋黄鹫摇！蔽覀儌z翻來(lái)覆去地找尺子，可它像被施了隱身術(shù)一般不見蹤影。一想到等會(huì)考試的時(shí)候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語(yǔ)道：“怎么辦，要不我現(xiàn)在去買一把尺子？”“沒(méi)事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。考試結(jié)束后，我要?dú)w還尺子時(shí)，她卻大方地送給了我，還說(shuō)：“這把尺子就是友誼的見證。”

　　餅干多才多藝，有不少特長(zhǎng)，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進(jìn)步，這跟她的努力與認(rèn)真有很大的'關(guān)系。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著畫本，握著鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然后換上彩筆著色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！

　　總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇72

　　邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂(lè)時(shí)，我們一起分享歡樂(lè)，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。

　　阿邱在班上的成績(jī)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗�這次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗�知道這樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。

　　阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的'小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩，后來(lái)阿邱因?yàn)橐�陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。

　　除此之外，阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶摇０⑶竦氖忠卜浅５撵`巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。

　　一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。

　　我的好朋友人物作文 篇73

　　在人生的道路上我們總是會(huì)遇見各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個(gè)人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難，后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方，從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜耍�這也是我的好朋友小李。

　　我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以后我就在角落那邊看著了，那時(shí)候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候，小李看見我的書被我折出了一條痕跡，就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺得小李有點(diǎn)小題大做了，不就一本書而已嗎，不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了，那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話。

　　后來(lái)有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開了門，只見是我的.好朋友，拿著我愛看的書對(duì)我說(shuō)：“今天的事是我不對(duì)，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”說(shuō)完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無(wú)私的好朋友，我覺得我沒(méi)有白交往他，看來(lái)這朋友交對(duì)了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。

　　也正是因?yàn)檫@一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了，后來(lái)我看書的時(shí)候也非常的愛惜書本，每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館。或許好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你，哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管，朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。

　　我的好朋友人物作文 篇74

　　我們班有一位“大神”級(jí)人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊，成績(jī)不出眾，體育偏偏也不是班里第一，也不聽老師的話，也沒(méi)有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。

　　我的爸媽對(duì)于我寵愛有加，所以我的零花錢不少。一天，我在學(xué)校里踢足球，因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長(zhǎng)，所以責(zé)任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進(jìn)了許多球，取得了最后的勝利。

　　因此，我滿頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒(méi)一會(huì)兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包，我仔細(xì)一看，不妙！原來(lái)是神蹭王啊！我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的面包，我有一絲不祥的預(yù)感，拼命護(hù)住面包不客氣地說(shuō)：“喂！你想干嘛？”說(shuō)著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料。“我想干嘛？好兄弟，你懂的。”他說(shuō)著露出邪惡的.笑容。“不，我不懂。”我假裝不懂的樣子，眼神躲閃著走過(guò)他，撒腿就跑。

　　我馬上跑回了輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備把面包藏起來(lái)，塞進(jìn)抽屜的最里面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來(lái)一看，卻發(fā)現(xiàn)，面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎么能這樣？”“好兄弟，有難同當(dāng)，有福同享！記得下次買餅干，面包我不想吃了。”他說(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)！

　　這就是我的好朋友——神蹭哥。

　　我的好朋友人物作文 篇75

　　我有兩個(gè)好朋友，但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗�不�?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的.，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！她很有哲理，說(shuō)話成語(yǔ)是連接不斷的，就因?yàn)檫@些，我們說(shuō)話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好，字也很好，要不人怎么會(huì)有哲理呢？

　　她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等，我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。

　　所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由于我們步入緊張的學(xué)習(xí)，要進(jìn)入初中的生活，由于種種原因，我們的初中不能在一起上學(xué)，但是，好的友情，不需要聯(lián)系，在口頭上就會(huì)有很大的變化。

　　可能以后我們以后回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái)，我們?cè)谌�年�?jí)的時(shí)候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以后不會(huì)在一起了，我心里就好難過(guò)，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最后的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情！

　　希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷！

　　我的好朋友人物作文 篇76

　　我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。

　　我記得我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《走遍天下書為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個(gè)人獨(dú)自環(huán)游世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂(lè)，你會(huì)帶什么？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因?yàn)闀�真的可以讓我們從中得到歡樂(lè)，得到知識(shí)，收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然，我也是有件事例。請(qǐng)看我慢慢道來(lái)。

　　有一次周末，家里停電了，我本來(lái)是想著看電視，玩手機(jī)，玩電腦把這一天過(guò)去呢！

　　沒(méi)想到，這突如其來(lái)的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當(dāng)我想辦法時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很好的提議：看書！是啊！我怎么沒(méi)想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。

　　我從中隨便取出一本，書上標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的.”，咦，這名字怪好玩的，內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯(cuò)的吧！想著想著，我翻開書的第一頁(yè)，緊接著翻下一頁(yè)，越看越著迷，很快，我就快看一半了。又過(guò)了許久，家里來(lái)電了，而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了，沒(méi)有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說(shuō)我變了許多呢！過(guò)了幾個(gè)星期，期中考試了，我考得分?jǐn)?shù)非常好，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我就讓她買了書。

　　就這樣我和書成為了好伙伴，我現(xiàn)在有時(shí)間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。

　　這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對(duì)書也有了新的了解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧秘吧！

　　我的好朋友人物作文 篇77

　　說(shuō)起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他，因?yàn)樗�的陪伴都讓我的整個(gè)童年樂(lè)在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長(zhǎng)們眼里面覺得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。

　　他對(duì)兒時(shí)的影響就是話不多的孩子，很多時(shí)候甚至覺得他有點(diǎn)自閉一般，這和他的家庭有關(guān)，他的`爸爸媽媽在小的時(shí)候就離了婚，導(dǎo)致他小時(shí)候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語(yǔ)的他讓人覺得他有些難以走進(jìn)。與他的相識(shí)其實(shí)也是一場(chǎng)意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時(shí)候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對(duì)我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察他每次回家都要經(jīng)過(guò)公園，所以每天我都在等他。

　　時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密，他每天都會(huì)在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動(dòng)物，在那個(gè)時(shí)候我看見了他不常見的笑容，他與那些小動(dòng)物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個(gè)溫馨的環(huán)境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說(shuō)明了我的來(lái)意之后，他坦然和我一起交流起來(lái)，后來(lái)我們就約定一起去喂小動(dòng)物，這就成了我們之間的約定。后來(lái)讀書我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的到了一個(gè)班，一直到了小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)期間我們相互照顧，每天一起上下學(xué)，分享著一天的快樂(lè)和不幸。

　　后來(lái)小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌�的學(xué)校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會(huì)維持到老，成為互相生命中的主要版圖。

　　我的好朋友人物作文 篇78

　　我有一個(gè)好朋友，他烏黑的頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個(gè)頭比我小，笑起來(lái)萌萌的非常可愛，他的名字叫羅淇恒。

　　我們倆有個(gè)共同的目標(biāo)，就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場(chǎng)真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專注，有次我們約著一起打球，開始時(shí)我的比分比他高，我就有點(diǎn)小驕傲，嘚瑟的對(duì)他說(shuō)：“羅淇恒，你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧？”他聽見了，并不生氣，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說(shuō)完，他學(xué)著我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球，我向前跑了兩步?jīng)]有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對(duì)著他拱手抱拳道：“在下佩服”。說(shuō)完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。

　　和羅淇恒在一起我覺得很開心，他會(huì)欣賞我喜歡的事物，并用行動(dòng)支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有，我對(duì)羅淇恒說(shuō)：“羅淇恒，我覺得我的東西沒(méi)人買。”羅淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō)：“你的東西我都很喜歡，這個(gè)卡通圖案的`文具盒就不錯(cuò)，賣給我吧”，說(shuō)完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。

　　羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn)，最值得我學(xué)習(xí)的，就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍，他調(diào)皮的時(shí)候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時(shí)候叫他：“羅寶寶”，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很快樂(lè)，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂(lè)中前行。

　　我的好朋友人物作文 篇79

　　說(shuō)起我的好朋友，交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到一個(gè)小朋友走進(jìn)教室就注意到了他：他個(gè)子不高，比我們都矮一截，十分引人注意。他的眼睛大大的，閃耀著智慧的光芒。當(dāng)老師要我們手拉手參觀校園時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)拉了手，不過(guò)我看沒(méi)人和他拉，便和他拉了手。更有緣的是，我和他是樓上樓下的鄰居。從此，我便和他成了心心相印的朋友。

　　我和他每當(dāng)有空就湊在一起聊天，回家的路上也要聊一會(huì)兒，還難舍難分，大人都說(shuō)我倆有說(shuō)不完的話。現(xiàn)在我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我傷心極了，當(dāng)我聽到他很快就要出國(guó)讀書時(shí)，我就像被霜打了的茄子一樣，天天垂頭喪氣的，每當(dāng)他提起要出國(guó)念書的時(shí)候，我總會(huì)想起我們之間發(fā)生的往事，我們之間經(jīng)歷的'事情太多了。在寒暑假里，我們兩家曾一起去了北海道和英國(guó)。那里留下了我們歡樂(lè)的笑聲。

　　記得有一次，我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時(shí)，我因?yàn)闆](méi)有看到腳下有一塊石頭，被拌了一個(gè)大跟頭，小腿上頓時(shí)流了很多血，我緊張得不知所措。立謙一看，立即嚇了一大跳，叫道：“浩軒，你一定很痛吧！你等我一下，我這就去去拿創(chuàng)可貼！”于是，他從口袋里拿出一張紙，讓我把血擦干，等他去拿創(chuàng)可貼。不一會(huì)兒，他就回來(lái)，幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到很感動(dòng)，傷口也不痛了，我拉起他的手對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，立謙！”“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛！”我再一次看到他真誠(chéng)的笑容。

　　天下無(wú)不散的宴席。雖然他要和我分開了，不過(guò)我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　我的好朋友人物作文 篇80

　　她如一縷清風(fēng)，吹走了我心中的煩悶；她如一絲春雨，滋潤(rùn)了我枯竭的心田；她如一束陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾。

　　走進(jìn)她的世界，我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂，仁者之心然我變得更柔軟；我駐足于風(fēng)雪中的山神廟，勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；我讀“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，領(lǐng)略到李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上，在田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅紅撲撲的臉龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽，將小腦袋探出地面，一眼望去，綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺得像天使般的快樂(lè)。走進(jìn)她的世界，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意，我會(huì)樹立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心，我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的'梅花撲鼻香”的信念。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服，我會(huì)為梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。

　　走進(jìn)她的世界，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路，十幾歲就外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到周恩來(lái)盯著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、橫渡長(zhǎng)江的聲威。

　　走進(jìn)她的世界，我就會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚昧；我就會(huì)多一份快樂(lè)，少一份憂愁。

　　她，就是我的好朋友—書。

　　我的好朋友人物作文 篇81

　　我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個(gè)，看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢？

　　他梳著一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴，胖胖的身子，像一個(gè)小皮球。

　　他樂(lè)于助人，同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總是伸出援手幫助別人。

　　我和他之間，還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學(xué)校，覺得很無(wú)聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們?nèi)ブ等瞻桑　蔽液退�異口同聲地說(shuō)，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)啊！到了樓下，很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了，于是，我們?nèi)�步并作兩步，趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久，值日組長(zhǎng)問(wèn)我們：“你們不累嗎？”其他同學(xué)都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過(guò)了一會(huì)，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長(zhǎng)喊：“實(shí)在太熱了，我們回去吧！”我也說(shuō)：“對(duì)啊！好熱啊！還呆在這兒會(huì)被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累。”聽了這話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的重要性，也體現(xiàn)了我們的友情和默契。

　　另外，他的成績(jī)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴，但只要有困難，一定會(huì)互相幫助，我們會(huì)是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　我的好朋友人物作文 篇82

　　她，一張紅潤(rùn)的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，扎著一個(gè)俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長(zhǎng)得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。

　　秦笙是一個(gè)多才多藝的小女孩。她愛唱，愛跳，愛彈琴。學(xué)校的各種活動(dòng)都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來(lái)甜美如琴。有一次，我們?nèi)ツ贤ū荣愄�舞，回�?lái)的路上我有些暈車。于是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)人，我呀，真的被陶醉了!那種難過(guò)的感覺一下子飛到九霄云外去了。

　　秦笙是一個(gè)愛勞動(dòng)的女孩兒。每天的勞動(dòng)都少不了她的身影他，她一會(huì)兒拿掃帚，一會(huì)兒擦窗臺(tái)，忙得不亦樂(lè)乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動(dòng)幫助我打掃，并且還關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼?”我心里熱熱的，充滿了感激。

　　秦笙是一個(gè)熱心腸的女孩兒。有一次，我沒(méi)帶水，上完體育課回到教室，口干舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的'水杯遞給我說(shuō)：“渴了吧?喝吧!”頓時(shí)一股暖流從我的心頭涌了上來(lái)。

　　我們是形影不離的好姐妹，課余時(shí)間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。

　　我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

　　我的好朋友人物作文 篇83

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點(diǎn)黑，但是非常帥氣。

　　他性格開朗，學(xué)習(xí)上進(jìn)，是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績(jī)都名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！

　　他酷愛打乒乓球，每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然，我也對(duì)乒乓球興致盎然，我們是對(duì)手呢！記得有一回訓(xùn)練，我們對(duì)打比賽，一開始我們都保持平的`比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上，陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”，我無(wú)力反擊，慘敗了。比賽結(jié)束后，我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，安慰我說(shuō)：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來(lái)源于不懈的堅(jiān)持。

　　我們是對(duì)手，更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上，一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負(fù)我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過(guò)去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué)，因此不屑一顧，毫無(wú)誠(chéng)意。可我們兩個(gè)一起應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。

　　陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學(xué)。有一回，我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來(lái)，吵來(lái)吵去，沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，陳繆銳走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜，笑了起來(lái)，和陳繆銳一起玩起來(lái)。

　　這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒，一起學(xué)習(xí)，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！

　　我的好朋友人物作文 篇84

　　我有一個(gè)好朋友，他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來(lái)，個(gè)頭還挺高。

　　他喜歡踢足球，有時(shí)候踢入迷了，別人叫他，他都聽不見。一次，老師說(shuō)他的考卷沒(méi)過(guò)關(guān)，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場(chǎng)，對(duì)著廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說(shuō)你考卷沒(méi)過(guò)關(guān)，讓你趕緊回來(lái)！”可是半天過(guò)去了，也不見人影。我跑遍了整個(gè)操場(chǎng)，終于在足球場(chǎng)找到了他。他踢得正歡呢！只見他抬起右腳，把飛過(guò)來(lái)的足球釘住，然后退后兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不舍地跟我走了。后來(lái)我才知道，我叫他的那一刻，他差點(diǎn)就進(jìn)球了。

　　他還很樂(lè)于助人。如果誰(shuí)上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆，他一定會(huì)借。我就有一次沒(méi)帶，正想上講臺(tái)去“自首”，他一把拉住了我，問(wèn)：“你干嗎呀？”“我沒(méi)帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“別著急，我來(lái)幫你。”他打斷了我的話，然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“這些都借你，我已經(jīng)畫完了。”我感動(dòng)極了。

　　當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)，就是聽到別人罵他，就想揍人。比如：一個(gè)女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個(gè)踢足球的，是個(gè)大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵里，他暴跳如雷，跺著腳，地面都快要裂開了，然后他以百米沖刺的`速度跑過(guò)去，打了那個(gè)女生一巴掌。這一打可不得了，那個(gè)女生的朋友看到了，馬上過(guò)來(lái)，跟著他打的那個(gè)女生配合，前后夾擊。高曾括朝我使了一個(gè)眼色，我馬上來(lái)幫忙。當(dāng)然，結(jié)果就是，我們都挨訓(xùn)了。從此，他再也不敢這么放肆了。

　　這就是我的好朋友——高曾括。

　　我的好朋友人物作文 篇85

　　我的好朋友，她的個(gè)子很高，頭發(fā)也很長(zhǎng)，她是我小學(xué)的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享，她也是，我有的.時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn)，她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄，我不會(huì)的題，她也讓我抄。

　　記得有一次，我們小學(xué)要辦事情，每人要帶10元錢，因?yàn)槲規(guī)У哪莻�(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來(lái)我裝到了書包里邊，第二節(jié)課，老師說(shuō)：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個(gè)好的，后來(lái)我一翻書包錢沒(méi)了，后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒(méi)有，老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢，過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了，楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅，然后楊凱嚇唬她說(shuō)：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然后她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說(shuō)了一遍，說(shuō)是又給班主任了，等第七節(jié)課，和班主任要。

　　后來(lái)到了第7節(jié)課，老師來(lái)了也把錢給我了，老師問(wèn)我同桌，把錢放哪了，其實(shí)我們都不知道，有人說(shuō)是放中學(xué)那里了，還有人說(shuō)是放她很秘密的地方，因?yàn)槟鞘嵌�天嗎，生爐子呢還，老師說(shuō)，要是她在不說(shuō)的話就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來(lái)她害怕了，說(shuō)是藏到中學(xué)那里了，老師問(wèn)以后還這樣嗎，她說(shuō)不了，其實(shí)我沒(méi)想原諒她，老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說(shuō)話了，再說(shuō)了錢也回來(lái)了，然后我就原諒她了。

　　我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她就是我的朋友——張樹云。

　　我的好朋友人物作文 篇86

　　在高中的時(shí)候我遇到了一個(gè)朋友。同在一個(gè)班里，但是我們不是很熟。

　　說(shuō)實(shí)話，我一開始并不是非常的大方，即便在班里所認(rèn)識(shí)的人也很少。后來(lái)當(dāng)我和同學(xué)去吃飯的時(shí)候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時(shí)我真的很驚奇，但是后來(lái)我又很尷尬。因?yàn)楫吘刮乙郧耙彩呛推渌�的同學(xué)一起去吃飯呢，還沒(méi)有和他一起，現(xiàn)在如果讓我和那個(gè)朋友一起吃飯的'話，那我和其他的同學(xué)該怎么解釋呢？但終究的結(jié)果是我沒(méi)有去解釋。我想其他的同學(xué)也應(yīng)該會(huì)理解我。因?yàn)槲液苌倬芙^過(guò)別人。

　　大約幾個(gè)月下來(lái)，我漸漸的明白了，他為什么要和我一起去吃飯，曾經(jīng)和他一起去吃飯的那個(gè)朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個(gè)人都不愿意去妥協(xié)。

　　我一開始還是蠻順心如意的，畢竟又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的同學(xué)。但是后來(lái)我漸漸地發(fā)現(xiàn)了他更多的缺點(diǎn)。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與眾不同，總是在背后議論別人。

　　我知道朋友應(yīng)該彼此容忍對(duì)方，我總是受不了她那種高傲的樣子。后來(lái)我也和他產(chǎn)生了分歧，我不知道自己是否應(yīng)該原諒他，但我一直猶豫不決的時(shí)候，他來(lái)到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來(lái)，因?yàn)槲铱梢悦靼祝�一個(gè)高傲的人向別人乞求原諒的時(shí)候是有多么的難受。

　　我想既然他可以容忍我的一切缺點(diǎn)，那我也不必如此的挑剔。因?yàn)楫吘谷藷o(wú)完人。

　　后來(lái)到我們畢業(yè)的時(shí)候，他告訴我，我曾經(jīng)是她最好的朋友，但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有回給他任何一句話。因?yàn)槲覜](méi)有加他當(dāng)做我自己最好的朋友。但我并沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲遗聜�了他自己的心�?/p>

　　我的好朋友人物作文 篇87

　　咦，那個(gè)躲在桌子下的人是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我的好朋友——王一天。

　　他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個(gè)扁鼻子，讓人看了會(huì)發(fā)笑，那樣子就像一個(gè)泄了氣的小皮球；鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說(shuō)不完。他最喜歡綠色的衣服，因?yàn)樗�說(shuō)這是冒險(xiǎn)家的最愛。

　　他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了開始動(dòng)作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來(lái)。我跳得滿頭大汗，一轉(zhuǎn)頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕松地過(guò)了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動(dòng)的風(fēng)聲。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跳時(shí)，老師大喊：“停”，我們只好停了下來(lái)。老師統(tǒng)計(jì)了一下，有跳了109個(gè)的、81個(gè)的，甚至還有跳了20幾個(gè)的，王一天竟然跳了201個(gè)，連老師都給他豎起了大拇指。

　　他不僅跳繩很棒，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有想到題目會(huì)那么難。我們都坐在那里冥思苦想，而他卻一直低著頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫著。快交卷了，我以為他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低著頭，正在認(rèn)真檢查呢！我悄悄地問(wèn)他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)老師報(bào)到他的`名字時(shí)，露出了欣慰的笑容。原來(lái)，這么難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。

　　這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？

　　我的好朋友人物作文 篇88

　　在我們學(xué)校六年級(jí)五班里，有我一個(gè)最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他并不胖，而且很強(qiáng)壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。

　　我和他是住在一個(gè)小區(qū)的，我和他是怎么認(rèn)識(shí)的，要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說(shuō)起。

　　那天我在家里覺得無(wú)聊，就出去滑旱冰了，我看見的.時(shí)候他正在樹蔭下乘涼，我過(guò)去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會(huì)不理我，可是他說(shuō)：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫李星誠(chéng)，你在這干什么呢？”我第二次重復(fù)我的問(wèn)題。他說(shuō)：“太陽(yáng)太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰。”我說(shuō)：“因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了，出來(lái)滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說(shuō)：“回去換雙鞋吧，來(lái)和我們一起玩吧。”我說(shuō)：“好”。我換好了鞋，出門的時(shí)候我看見他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。

　　我們?cè)谝黄鹛咦闱颍�我不�?huì)玩足球，他就說(shuō)：“你不會(huì)玩足球，我們玩點(diǎn)別的吧。”我說(shuō)：“好的。”我說(shuō)：“我會(huì)玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說(shuō)：“好呀。”第一局我當(dāng)獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個(gè)，第二次是他砸，不好，被一個(gè)人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒(méi)砸到，也沒(méi)人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個(gè)抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會(huì)，玩累了，我們坐在一起聊天。他說(shuō)：“在我們班上，有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師，結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來(lái)了，而且老師不但不說(shuō)他，還在一邊看，等同學(xué)們都坐好了，他還說(shuō)了句，一起來(lái)玩，等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來(lái)的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)。

　　我的好朋友人物作文 篇89

　　我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。

　　他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。

　　我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說(shuō)話，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無(wú)可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說(shuō)：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無(wú)法高興地上課。”我心里很不愉快地說(shuō)：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說(shuō)：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問(wèn)：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說(shuō)：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說(shuō)：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說(shuō)行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒(méi)底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表?yè)P(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的.紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。

　　老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。

　　老師真是我的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇90

　　“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著，每看到這樣的場(chǎng)景，便想起我的好朋友趙天博。

　　趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人。

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好。看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來(lái)越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，啊！是趙天博！他親切地說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我說(shuō)：“嗯。”他毫不猶豫地拿來(lái)一把傘，說(shuō)：“我送你回家吧！”“好啊！那就謝謝你了。“不用謝，這是同學(xué)之間應(yīng)該做的`。”

　　雨依舊下著，風(fēng)依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)心地問(wèn)他：“你冷嗎？”趙天博說(shuō)：“我不冷，只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷。”我聽著，心里不由得升起了一股暖流，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。終于到家了，離別時(shí)，趙天博對(duì)我說(shuō)：“再見，趙子銳。”“再見，趙天博。”我回答說(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。看著他那遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜……

　　現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。

　　我的好朋友人物作文 篇91

　　我的好朋友個(gè)子不高，可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢？她就是趙星瑜。

　　她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的小姑娘比公主還要漂亮，畫出的小男孩比王子都要英俊。

　　她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩，剪出的'獅子好像一碰就會(huì)過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動(dòng)物，樓房，甚至樹，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。

　　她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我?guī)退�折一個(gè)棒棒糖，我不知是計(jì)，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。

　　她不僅悟性高還樂(lè)于助人。

　　上一次美術(shù)課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評(píng)了。哎！我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣啊？我愁眉苦臉。

　　這一切被（小）趙星瑜發(fā)現(xiàn)了，他關(guān)切地問(wèn)：“文，你是不是忘帶了什么東西？”

　　“小，我怎么辦呀？我什么都沒(méi)帶。”

　　“文呀。我就知道你什么都沒(méi)有帶，所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒(méi)檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。

　　“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星啊！”

　　“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說(shuō)謝字。可關(guān)健是，你要把這毛病給改了哦！”

　　“我會(huì)的。”這時(shí)，我覺得窗外下的雨好像在表?yè)P(yáng)小，雨過(guò)天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚，義久天長(zhǎng)。

　　這就是我最好的朋友——趙星瑜。

　　我的好朋友人物作文 篇92

　　劉敘——我的好朋友。他，誠(chéng)實(shí)可愛;他，活潑機(jī)靈;他，樂(lè)于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。

　　去年冬天的一天，我得了重感冒，渾身無(wú)力，胃也很難受，惡心想吐。終于，我實(shí)在忍不住了，“哇：”地吐了出來(lái)。我吐了一桌子，前桌的.劉敘也未能幸免，書包上、后背上都是，我心里很不安，他一定和我發(fā)火。說(shuō)不定還會(huì)讓我賠衣服呢。出乎意料，他不但沒(méi)說(shuō)我，還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包，讓我很受感動(dòng)。

　　從此，我們學(xué)在一起，玩在一起，成了好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇93

　　我們班有一個(gè)“重量非凡”的同學(xué)。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會(huì)那么胖，我想可能與他吃得太快有關(guān)。

　　他對(duì)吃飯情有獨(dú)鐘，老說(shuō)沒(méi)吃飽。可是看他那肚子，簡(jiǎn)直就是放了兩個(gè)西瓜嘛!今天吃什么?哎!又是青菜!其他人都耷拉著腦袋，但他卻說(shuō)：“青菜好，青菜好，你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯，他那架勢(shì)簡(jiǎn)直就是風(fēng)卷殘?jiān)埔话悖�三下五除二就把飯吃光了，只見他像一支離了弦的.箭飛出去去盛飯。盛飯時(shí)他對(duì)盛飯阿姨說(shuō)：“我自己來(lái)!”他伸出圓圓的手，一下子把三個(gè)人的飯量盛進(jìn)去，我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯里拌了拌，就大口大口地扒了起來(lái)。那吃相就像一只餓虎遇到了一塊肉似的。只見他鏟起一勺飯，張開“血碰大口”，一口咬下去沒(méi)看見半粒米飯出來(lái)。只聽到一陣咀嚼的聲音，這還不過(guò)癮呢，他干脆臉朝天，把飯往嘴里倒。

　　現(xiàn)在來(lái)一次大揭秘吧!他就是施震宇。

　　我的好朋友人物作文 篇94

　　他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。

　　小久戴著一副小眼鏡，是一個(gè)有點(diǎn)胖胖的小男孩。說(shuō)他胖，其實(shí)他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉(zhuǎn)胯，一轉(zhuǎn)動(dòng)，小久的肚子就凸出來(lái)了。老師看到了，就走過(guò)來(lái)幫他把肚子收回去。可誰(shuí)知，肚子才收回去，屁股又撅出來(lái)了。老師又把小久的屁股推進(jìn)去，可屁股剛推進(jìn)去，肚子又凸出來(lái)了。這時(shí)，我對(duì)老師說(shuō)：“李老師，小久的.肚子是個(gè)氣球呀！你按它前面它后面彈出來(lái)，你按它后面它前面又彈出來(lái)了。”老師笑著說(shuō)：“對(duì)，它就是個(gè)氣球呀！”聽了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來(lái)。

　　小久可聰明了，他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好。有一次，我背質(zhì)數(shù)表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個(gè)口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個(gè)口訣，我一下就背出來(lái)了。過(guò)些天，他還要去北京參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽呢！

　　小久不僅是個(gè)聰明的小男孩，而且他也是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的人。我們?cè)谝黄饘W(xué)游泳，第一個(gè)動(dòng)作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后，小久已經(jīng)能把整套動(dòng)作熟練地做下來(lái)了。可是自由泳的打腿動(dòng)作，他學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。

　　第二節(jié)游泳課，小久一直在請(qǐng)教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動(dòng)小腿，不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照著教練的示范，反復(fù)不停地來(lái)回練習(xí)，一遍，兩遍……功夫不負(fù)有心人，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，小久已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了自由泳的打腿動(dòng)作。這時(shí)候，我倆互相看了看對(duì)方，露出了會(huì)心的笑容。

　　這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。

　　我的好朋友人物作文 篇95

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。

　　“外貌“

　　她胖乎乎的臉蛋兒上長(zhǎng)著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，笑起來(lái)甜甜的，美美的，十分可愛。

　　“性格”

　　她的性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時(shí)“咯咯”的笑，像一只母雞在叫；也有時(shí)“哈哈”大笑，弄的前俯后仰。

　　“我們之間的故事”

　　孔月瑋從來(lái)不跟人為小事而計(jì)較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來(lái)，重新放好。我一把從她手里奪過(guò)來(lái)，仔細(xì)檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對(duì)她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對(duì)不起！對(duì)不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒(méi)說(shuō)完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的'低下了頭，不在說(shuō)話。

　　下午，上課了，我打開鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆，后來(lái)聽我同位說(shuō)，那是孔月瑋拿來(lái)放在那兒的。我聽后很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該責(zé)怪她，我很后悔便非常想向她道歉。

　　第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對(duì)……”我還沒(méi)說(shuō)完，孔月瑋就說(shuō)：“別說(shuō)了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來(lái)是我不好的。”“咱們做最要好的朋友好嗎？”“好！一言為定！”

　　我的好朋友人物作文 篇96

　　我的好朋友N多。有同班同學(xué)，有在網(wǎng)上QQ里認(rèn)識(shí)的……總而言之，我的好朋友特別多。

　　在這些N多好友里，我最好的朋友只有一個(gè)。你們猜出她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是――美熱義！

　　美熱義是一個(gè)哈薩克族姑娘，她有著又黑又短的.頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大、明亮、炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她很幽默，經(jīng)常把我們笑得肚子疼。她也很開朗。下面，就讓我來(lái)講將她的故事吧！

　　有一次，我和美熱義在談理想。我說(shuō)：“我將來(lái)要一定要上哈佛大學(xué)！”美熱義說(shuō)：“那你就幫我一個(gè)忙。”我大惑不解：“幫你什么忙？”只見美熱義笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)什么啦，我只不過(guò)也想上哈佛大學(xué)，請(qǐng)你給我當(dāng)翻譯！你知道，我的英語(yǔ)沒(méi)你好。所以，嘿嘿……！”“噢～，就這么點(diǎn)兒事呀？沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”大度的我一下就答應(yīng)了。沒(méi)想到，美熱義捏著我的手，一副感激的樣子。哈，可真有趣！

　　還有一次，那是我和我的同桌――閆強(qiáng)進(jìn)行了第無(wú)數(shù)次的“世界大戰(zhàn)”。美熱義那次幫了我們一個(gè)和解的大忙。不用說(shuō)，你們肯定也知道了。沒(méi)錯(cuò)，她當(dāng)了一回和事佬。事情是這樣的：那次，不知怎么回事，閆強(qiáng)惹我生氣了。由于是他引起并點(diǎn)燃了世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線，我們倆就大吵了起來(lái)。這時(shí)，和事佬：美熱義出場(chǎng)了。只聽她說(shuō)：“你們這樣下去將會(huì)血流成河，破壞環(huán)境……，老天哪！快來(lái)管管他們吧！”她一說(shuō)完，就擺出一副求佛保佑的樣子。逗得我哈哈大笑。因此，這場(chǎng)世界大戰(zhàn)就這樣平息了。……

　　你聽，美熱義又叫我了，肯定又有什么事。那么，她的事我們下次再談，拜拜！

　　我的好朋友人物作文 篇97

　　俗話說(shuō)：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認(rèn)為朋友像一個(gè)百寶箱，傷心時(shí)，她會(huì)拿出你愛吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開心時(shí)，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染著你；風(fēng)雨交加時(shí)，她猶如一盞明燈，照亮你前進(jìn)時(shí)的黑暗。這就是我的朋友。

　　她長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動(dòng)的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那里，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛的芭比娃娃。沒(méi)錯(cuò)，她就是——謝珈昕。

　　她的愛好和性格我最清楚了。她非常喜歡學(xué)習(xí)，并且很刻苦，語(yǔ)、數(shù)、外樣樣都好。她的'性子有點(diǎn)直，但我相信，將來(lái)她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者。

　　我們放學(xué)了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳著。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地里，只有她們母女的說(shuō)話聲在回蕩。

　　接著，她輕輕地將手放進(jìn)了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開，然后鋪平，紙上有幾個(gè)詞語(yǔ)，原來(lái)是語(yǔ)文聽寫單。她說(shuō)：“媽媽，我想當(dāng)個(gè)作家”。我看她目光堅(jiān)定，態(tài)度堅(jiān)決。

　　從那天以后，她上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，眼睛死死盯著老師不放，書上的筆記密密麻麻，全是寫作的要領(lǐng)。下課時(shí)，她津津有味地看書，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒(méi)有一點(diǎn)要離開書本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫作時(shí)，她先是認(rèn)真縝密地思考，再提起筆來(lái)飛快地書寫。她一直向著作家這個(gè)目標(biāo)在慢慢努力。

　　我心里暗下決心，以后一定要像她一樣向著目標(biāo)努力。

　　我的好朋友人物作文 篇98

　　胖胖的身材，不怎么高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短發(fā)，肉嘟嘟的臉顯得很可愛，他就是我的鐵哥們——王方圓。

　　王方圓肉嘟嘟的特別可愛，于是便成了我和衛(wèi)萊等人經(jīng)常“玩弄”的對(duì)象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內(nèi)心卻高興得很。

　　他很講義氣，經(jīng)常幫我們班的人打架。一次我在小巷子里買東西，遇到一個(gè)擂肥的人要錢，不給錢就推推搡搡地，本著“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，于是兩人便打了起來(lái)，那個(gè)人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個(gè)人正打得不相上下。王方圓來(lái)了，他毫不猶豫地沖上去替我解圍，最終我們倆勝利了。

　　還記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一次，我們倆去學(xué)校旁邊的小巷子里買東西，看到兩個(gè)六年級(jí)的正在欺負(fù)三年級(jí)的小孩。他看到了，便想沖上去，我當(dāng)時(shí)個(gè)頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閑事。”而他卻說(shuō)：“沒(méi)事，不能讓他們這樣欺負(fù)人。”然后，他把外套一脫，就像電影里的'大俠一樣，大喝一聲：“你們干嘛欺負(fù)小孩子？”他一邊喊一邊一個(gè)飛毛腿把他們踢倒在地，兩個(gè)擂肥的同學(xué)趕緊灰溜溜地逃跑了。

　　王方圓和我的關(guān)系很好，他經(jīng)常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢(mèng)夢(mèng)到了我，第二天一早上，他來(lái)學(xué)校就興致勃勃地跟我講，我也很開心地跟他說(shuō)，我也經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)到他。

　　他對(duì)朋友很大氣。一次我跟他瘋時(shí)，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔(dān)心，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)讓我們是兄弟呢！”

　　后來(lái)，每當(dāng)我想起王方圓，想起這些事，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。

　　我的好朋友人物作文 篇99

　　在班里，我有一個(gè)好朋友，就坐在我后面。她是我的“小跟班”!她雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但她對(duì)自己的朋友卻很好。她做過(guò)的最令我佩服的事，是在校長(zhǎng)大人講課的時(shí)候睡覺!

　　那天下午，校長(zhǎng)大人威風(fēng)凜凜地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，嚴(yán)肅地掃視臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)。不過(guò)即便是這樣，我們?nèi)匀皇沁^(guò)了一會(huì)兒才徹底安靜下來(lái)。校長(zhǎng)拿起科學(xué)書講起了深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。也許是科學(xué)知識(shí)太難懂了，總感覺一節(jié)課時(shí)間太長(zhǎng)，我看了看時(shí)間，居然才過(guò)二十幾分鐘。快!快!快點(diǎn)下課!我心里反復(fù)默念著。

　　時(shí)間仿佛凝固一般，我心里的那份執(zhí)著也漸漸消散了。忽然，一只手從我頭上撩過(guò)，把我桌上那僅剩的半包紙拿了過(guò)去。不用說(shuō)我也知道是誰(shuí)干的，我轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲地問(wèn)：“你干嘛?那是我的，等會(huì)我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什么也沒(méi)說(shuō)，有氣無(wú)力地抽出一張紙巾，擦了擦她那滿是口水的下巴。“呃……好吧，你用吧!”我突然有點(diǎn)同情她——睡覺流口水確實(shí)挺難受的，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)聽課。

　　“好無(wú)聊啊!要不，我找個(gè)人惡作劇一下，可是沒(méi)人愿意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標(biāo)鎖定在我的“小跟班”上。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭去，天哪，她又睡著了，她的.同桌正在試圖叫醒她。

　　咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒。“啪”“啪”我趁校長(zhǎng)大人不注意，便打了她的頭。她被疼痛驚醒了：“嘶!我的頭怎么這么疼，誰(shuí)打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過(guò)頭壓著嗓子告訴她。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!

　　叮嚀嚀，下課了!“終于可以安心地睡一會(huì)了，這次誰(shuí)也別來(lái)打擾我。”說(shuō)完，“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終于可以光明正大地進(jìn)入屬于她自己的夢(mèng)鄉(xiāng)了……

　　我的好朋友人物作文 篇100

　　我的好朋友叫做朱媛媛。什么？你想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他？沒(méi)問(wèn)題！

　　朱媛媛，她有著烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，戴著藍(lán)色的有著白色條紋的發(fā)圈，那細(xì)長(zhǎng)的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛襯托著那大大的圓溜溜的眼睛，烏黑油亮的眼珠子散發(fā)出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會(huì)說(shuō)話的`櫻桃小嘴，這些動(dòng)人的五官，構(gòu)成了一張美麗紅潤(rùn)的小臉蛋，另外當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，原本圓滾滾的大眼睛就瞇成了一條縫兒就像一個(gè)彎彎的細(xì)細(xì)的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來(lái)，嘴角上揚(yáng)，有時(shí)當(dāng)他大笑起來(lái)，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來(lái)，看他那笑的，別提我心里會(huì)有多高興了。

　　他平時(shí)都會(huì)穿著一件馬夾，里面配著一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會(huì)忍不住上前摸一摸，黑色的領(lǐng)子，黑紫相間的絨褲，灰藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛的精神挺拔的好朋友朱媛媛。

　　當(dāng)然，這么可愛的她肯定也很活潑，我最喜歡干的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會(huì)和朱媛媛一起，手挽著手一起走出教室，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，你說(shuō)一個(gè)笑話，我講一個(gè)謎語(yǔ)，例如朱媛媛對(duì)我說(shuō)，蔡依涵，你跟豬有區(qū)別嗎？我立即回答，沒(méi)有，頓時(shí)，朱媛媛大笑起來(lái)，嘴張得大大的，仿佛能一口吞下一個(gè)大蘋果，后來(lái)呀，笑得腰都直不起來(lái)了，一直捂著肚子。還說(shuō)我笑的肚子生疼，頓時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現(xiàn)在正生氣地瞪著朱媛媛，不過(guò)后來(lái)我看朱媛媛笑得那么開心，一下子也沒(méi)忍住笑了起來(lái)，一瞬間，歡快的笑聲在走廊里回蕩。

　　童年的回憶呀，她已經(jīng)陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語(yǔ)，童年的回憶！

　　我的好朋友人物作文 篇101

　　我有一個(gè)好朋友，他叫蔡依涵，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平常她扎著一個(gè)丸子頭，他還有著整齊的劉海，遮擋著他那又粗又彎的眉毛。她還戴著一副眼鏡，圓圓的透明的鏡片架在他眼前，那棕色的眼鏡框裝飾著那樸素的鏡片。從遠(yuǎn)處望去，棕色的眼鏡框一閃一閃的，好像一顆顆星星在向你眨眼，他的鼻梁高高的拖著那樸素中帶著幾分華麗的眼鏡。她的臉并不是圓圓的，而是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，她笑起來(lái)時(shí)，臉上有一個(gè)小酒窩，那深深的酒窩里似乎掛滿了酒，她一笑，酒窩里的.酒就流了出來(lái)，十分可愛

　　她又高又瘦，好似一根細(xì)細(xì)的竹竿，她穿著一件米黃色的衛(wèi)衣，衛(wèi)衣上寫著大小不一的字母，中間畫著一輛開著后備箱的吉普車停在海灘上，海岸線上，太陽(yáng)漸漸落了，山下面畫著一條白色的綢帶，她的手指很長(zhǎng)，比我的手指整整長(zhǎng)了1/4呢，她的手也很瘦瘦的，手上的青筋都清晰可見，她的腿可以說(shuō)是很長(zhǎng)了，一步跨出去都快趕上我的兩倍了。

　　她特別愛惜東西，不管是什么，對(duì)于我們四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，語(yǔ)文書被折了一角是很常見的作文，可她卻不這么認(rèn)為，有一次我不小心壓到了她的語(yǔ)文書，書里的一角折了起來(lái)，他見了叫起來(lái)啊”我的語(yǔ)文書！”說(shuō)完，他趕緊將書拿過(guò)來(lái)，將那一腳翻平，用手掌壓了幾下，撫平，合上書整齊地?cái)[在桌角。我連聲道歉，“對(duì)不起，對(duì)不起！”

　　還有一次，班級(jí)的圖書角的書中有一本被撕掉了一角，他見了急忙找來(lái)膠帶，將那本書殘缺的一角，仔細(xì)的粘上去，看他那認(rèn)真的模樣真可愛。后來(lái)圖書角中許多書都是他修補(bǔ)好的呢！

　　這就是我的好朋友，你想和他交朋友嗎？

　　我的好朋友人物作文 篇102

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫馬羽萱。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，看起來(lái)就像是一個(gè)二次元的漫畫人物哦！

　　馬羽萱學(xué)習(xí)很好，這是不用說(shuō)的了，穩(wěn)居全班前十，拿過(guò)好多三好學(xué)生。但她最值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)是熱心腸，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事。記得那是一個(gè)中午，馬羽萱吃完飯，準(zhǔn)備放飯盒。她剛走出教室，就看見了飯箱里的飯盒都亂七八糟地堆在一起。她想：這樣可不行，飯盒太多，越堆越亂，到時(shí)候送飯的叔叔阿姨怎么拿呢？于是，馬羽萱決定把飯盒重新整理整理。她說(shuō)干就干，先把所有的飯盒都從飯箱里拿出來(lái)，放在了地上，然后分成了幾排。在把飯盒按分好的排一個(gè)一個(gè)地碼上去。剩下的沒(méi)地方放了，就豎過(guò)來(lái)，插在每排的`之間的縫隙里，這樣就擺放整齊了。馬羽萱回到了教室，老師見她放飯盒那么長(zhǎng)時(shí)間，很奇怪，就問(wèn)她：“馬羽萱，剛才放飯盒怎么那么慢，干什么呢？”馬羽萱回答：“老師，剛才我看見同學(xué)們把飯盒堆得很亂，就把飯盒整理了一下。”“哦，原來(lái)是這樣啊，好！你回去吧。”馬羽萱回到了座位上。老師讓同學(xué)們都坐下，然后說(shuō)：“剛才，我了解到一件事。馬羽萱看見外面的飯盒很亂，就去整理了一下。這件事跟她沒(méi)有任何關(guān)系，她明明可以不去做。但她把這件事當(dāng)成了自己的事，沒(méi)有不管不顧，而是替別人著想。細(xì)節(jié)決定成敗，一舉一動(dòng)就能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。表?yè)P(yáng)這位同學(xué)，你們要向她學(xué)習(xí)。”同學(xué)們紛紛鼓掌。馬羽萱不好意思地笑了。

　　這就是我的好朋友馬羽萱。我們要做一輩子的好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇103

　　在我記憶里，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一只小鳥，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我最好的伙伴。

　　記得有一次，爺爺在花鳥市場(chǎng)里買了一只可愛的小鳥。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。

　　我想了好久，為這只人見人愛的小黑鳥取了一個(gè)好聽的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字，只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”，它就會(huì)立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的'額頭，仿佛在親你呢！

　　光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六，我要去上英語(yǔ)課，光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛，我要關(guān)門了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面，作勢(shì)要跟我一起去上課，但是，一只小鳥怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢？于是，我輕輕地把小鳥捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”里。

　　而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒(méi)考好，正在房間里傷心地哭泣。可是，突然，感覺頭上一痛，抬頭一看，原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò)，它的樣子非常可笑，頭上戴著我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服，惹得我哈哈大笑。

　　一天晚上，噩夢(mèng)來(lái)到了我家里，我?guī)е�光彩出去散步，回家后我突然覺得好渴，把光彩放到籠子里又出去買水，結(jié)果，忘把門關(guān)上，回來(lái)的時(shí)候，籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買來(lái)的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來(lái)，傷心不已，非常自責(zé)。

　　光彩，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇104

　　我有一位好朋友，叫向景灝，他有一張燒餅?zāi)槪�眼睛水靈靈的，又平又寬的鼻子，長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳，一個(gè)紅紅的嘴，時(shí)時(shí)刻刻地動(dòng)著。他整天嘻皮笑臉，但別看他的樣子好玩，實(shí)際上可不一樣。

　　有一次，我和向景灝上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，他和我坐在一起。上課了，老師正在黑板上寫著各種各樣的習(xí)題，看得我頭昏眼花，于是，我準(zhǔn)備瞄一眼向景灝的，但他瞇著眼睛望著黑板，神情淡了下來(lái)，我剛想問(wèn)他發(fā)生什么事，他忽然舉起了手。老師看見了，可能是正講在行頭上，不太在意。向景灝看老師沒(méi)點(diǎn)他，突然站起來(lái)，說(shuō)：“老師，你出的習(xí)題有一點(diǎn)錯(cuò)了！”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，說(shuō)：“是嗎？”便回過(guò)頭望著黑板檢查，但沒(méi)有檢查出錯(cuò)，于是問(wèn)：“哪里錯(cuò)了？”老師發(fā)火了，其他同學(xué)也在說(shuō)他。他蹭蹭幾步到黑板前，指著一題說(shuō)：“老師把這里的小數(shù)點(diǎn)寫左了，這個(gè)數(shù)就縮小了十倍，答案也就錯(cuò)了。”隨后，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了，發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也向他豎起了大拇指。

　　他雖然執(zhí)著，也還有調(diào)皮的一面。

　　上課鈴響了，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師因有事耽擱了一下，向景灝便“抓住空隙”帶頭鬧起來(lái)。我叫他別講，但他越講越起勁，我生氣地說(shuō)：“哼，看我等會(huì)兒告發(fā)你！”不一會(huì)兒，老師進(jìn)來(lái)了，我剛想舉手，沒(méi)想到他惡人先告狀，說(shuō)我發(fā)動(dòng)全班帶頭講話，弄得我“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”,我心里恨死他了，便不理睬他。這家伙居然還死皮賴臉地找我借橡皮擦。我開頭沒(méi)給他，但他又做一些表情來(lái)逗我笑，無(wú)奈，只好借給他。

　　這就是我的.好朋友，一個(gè)執(zhí)著但又調(diào)皮的向景灝。

　　我的好朋友人物作文 篇105

　　要說(shuō)我敬佩的人，那當(dāng)然是我的好朋友葉文婷啦！她個(gè)子不高，那雙水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

　　一天下午放學(xué)后，同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和葉文婷還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題，我們苦思冥想著，演算著。終于，難題被我們征服了，我高興得蹦起來(lái)，可小婷卻皺著眉頭，眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本，苦苦思索著，我有點(diǎn)納悶，心想：都算出來(lái)了嘛，還想什么呢？我不解地把頭湊過(guò)去，奇怪地問(wèn)：“怎么啦，題目不是做出來(lái)了嗎？難道我們做錯(cuò)了？應(yīng)該沒(méi)有啊！”可小婷就像沒(méi)聽見似的，依然埋著頭，在草稿本上畫著，寫著，看她那副認(rèn)真勁兒，我只好坐在一旁等她。只見她時(shí)而沉思，時(shí)而嘴角浮起一絲微笑，時(shí)而敏捷地寫算式，時(shí)而緊皺眉頭，托著下巴思索，時(shí)而畫畫草稿，時(shí)而又寫寫算算，一個(gè)個(gè)、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……

　　“滴答，滴答”，時(shí)間老人悄悄地走著，分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。小婷的臉上不知何時(shí)出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠，額上也蒙了一層汗，可她全然不顧，仍然認(rèn)真地寫呀，算呀，一會(huì)兒量量線段，一會(huì)兒寫寫草稿，筆不停地?fù)]舞著，算式寫了一段又一段，方程列了一行又一行……

　　突然，小婷從座位上跳起來(lái)，歡呼著：“算出來(lái)啦！第二種解法也算出來(lái)啦！”啊，原來(lái)他在算第二種解法！我心頭涌起一股熱浪，只見小婷眼里閃動(dòng)著光，那是喜悅、激動(dòng)的光！這時(shí)，我的臉紅了，羞愧地低下了頭。

　　這就是我的`好朋友——葉文婷，一個(gè)勇于創(chuàng)新的好朋友，一個(gè)值得我敬佩的好朋友，我在她身上看到了可貴的、金子般的光亮……

　　我的好朋友人物作文 篇106

　　朋友，如同冬天里的一把火；朋友，如同讓你學(xué)知識(shí)的一本書；朋友，如同是另一根筷子。每個(gè)人都有朋友，并且至少有一個(gè)好朋友。朋友，是人生中了除了老師，父母，之外最好的親人。

　　我的朋友姜浩然。他有一頭烏黑的頭發(fā)，像一根根針?biāo)频闹必Q著。一雙眼睛透出了可愛和堅(jiān)定。一個(gè)小巧可愛的鼻子，再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。構(gòu)成了我的朋友：姜浩然。

　　我的朋友他在遇到危險(xiǎn)時(shí)十分堅(jiān)定，眼神中看不出一絲害怕的樣子。在二三年前的時(shí)候，他和她的媽媽騎著電動(dòng)車出去時(shí)，被一輛闖紅燈的車撞到了，他一下子飛出去十多米遠(yuǎn)。腿被車給撞的骨折了。當(dāng)我和媽媽過(guò)了幾天去看他的時(shí)候他，他正在病床上玩電腦呢！我被姜浩然的毅力給嚇住了，要是其他人，早就被嚇得魂不守舍了，可是他卻沒(méi)有，而是像小傷小病似的。依然在哪了開心的玩。

　　我的朋友在朋友有困難和危險(xiǎn)時(shí)也要幫助別人。比如，在我或者其他朋友有困難，或者是被欺負(fù)時(shí)，他只要知道了這件事，立刻會(huì)跑過(guò)來(lái)，幫助我們。他不會(huì)不管不顧，也不會(huì)懶得管，更不是因?yàn)槠圬?fù)我們的人太強(qiáng)而不敢去勸架。而是你主動(dòng)要幫助人的心態(tài)而主動(dòng)去幫助別人。你樂(lè)于助人的'心態(tài)難道不令人感動(dòng)嗎？

　　雖然我們經(jīng)常鬧著玩，又是你也不小心下手重了，你就立刻去受傷的人身邊，對(duì)著他問(wèn)這問(wèn)哪，不會(huì)和其他人一樣，該玩的玩，該鬧的鬧，而你卻不同，你喜歡幫助人的心態(tài)打敗了你喜歡玩的心態(tài)。你這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？

　　這就是我的朋友，一個(gè)讓人感到好的朋友姜浩然，我和你永遠(yuǎn)是好朋友！

　　我的好朋友人物作文 篇107

　　在人的一生中，我們會(huì)交上好多朋友。今天，我想給大家介紹我的同班同學(xué)，一位最可愛、聰明的朋友：高謙。他今年10歲，個(gè)子有1米35左右，他那一雙大眼睛，像兩個(gè)水靈靈的大葡萄。冬天，他的兩個(gè)大耳朵紅彤彤的，非常惹人注目。他身體不胖不瘦，活潑好動(dòng)，顯得那么機(jī)靈，那么可愛。

　　高謙不僅可愛，而且十分聰明。有一次，我們班玩“摸瞎”游戲。高謙是“瞎子”，我們一幫同學(xué)躲在走廊里的兩側(cè)。開始，高謙左一把，右一把地摸索。我們逐漸向角落里退縮，等待他的“破綻”。不久，他的一側(cè)出現(xiàn)了空隙，我趕緊招呼同學(xué)們趁機(jī)逃出去。我猛地一沖逃出去了，同學(xué)們見狀，也紛紛地跑到高謙旁邊的空隙。只見高謙敞開雙臂，一下子堵住了空隙，抓住了一大群同學(xué)。原來(lái)，他設(shè)計(jì)了圈套，是故意讓我逃出去，然后把剩余的同學(xué)全部“擒獲”。

　　像他的名字一樣，高謙也非常謙虛。有一次，他來(lái)我家玩軍棋，我們拼殺得非常激烈，很快，雙方的兵力就剩得寥寥無(wú)幾了。最后他取得了勝利。我對(duì)他說(shuō)：“你下得真不錯(cuò)啊。”“哪里啊，我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”高謙謙虛地說(shuō)。高謙就是一個(gè)這樣的'人，取得了一點(diǎn)成績(jī)，從來(lái)不夸耀自己。

　　高謙也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)會(huì)粗心。一個(gè)周日的下午，我和高謙一家去新華書店看書。回來(lái)時(shí)，高謙騎車速度很快。在過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，紅燈亮了，而高謙竟然沒(méi)有看到，這時(shí)，高謙的爸爸趕緊攔住了他。好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)發(fā)生交通事故。

　　這就是我的好朋友高謙，一個(gè)可愛聰明而謙虛的伙伴。今后，我們要互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，糾正缺點(diǎn)，一起成長(zhǎng)為祖國(guó)建設(shè)的合格人才。

　　我的好朋友人物作文 篇108

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫孫榮·表。他個(gè)子不高，有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是我的好老師和朋友。

　　他的作文很好。每次他做完它，我都想看一看。最后，有一段時(shí)間他寫完作文后把書放在桌子上，但是忘記把它放在書包里。我抓住機(jī)會(huì)讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽說(shuō)過(guò)的新單詞。我深受啟發(fā)，知道作文可以這樣寫。孫榮回來(lái)時(shí)，我向他表示感謝，他告訴我一些寫作技巧，這讓我感到輕松。從那以后，我不僅使用了老師教的一些方法，還使用了孫榮書桌上的一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫作文時(shí)輕松多了，不再悲傷。

　　孫榮·表在中文方面幫助了我，自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道，那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí)，那些羞于提問(wèn)的人自滿。人們不應(yīng)該羞于問(wèn)，這些都是必要的，學(xué)習(xí)，不能死要面子，因?yàn)樾∈Т蟆��?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn)，所以我沒(méi)有少問(wèn)他。

　　我記得有一次，當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中旅行時(shí)，我突然被一個(gè)路障擋住了，這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè)，一切都很好。

　　然后他們回家去找他們的母親。但他并沒(méi)有真的'這么做，就像柯南引誘毛利少年5-提示關(guān)鍵字，最后我得到了這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，在單元測(cè)試中，90%的問(wèn)題是這樣的，因?yàn)槲依斫膺@種問(wèn)題，所以我實(shí)際上做得很好，得了100分。當(dāng)然，當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，我不會(huì)忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。

　　孫榮表，它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，而且很有幫助。我欽佩他，他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　我的好朋友人物作文 篇109

　　有一個(gè)好朋友，他叫張梓彭。他個(gè)子中等，身體不胖也不瘦，跑步特別的快，成績(jī)也是特別的好，不僅在班上數(shù)一數(shù)二，在全校也是聞名的大學(xué)霸。

　　我們?cè)谏�活中是好朋友。有一次，我借了他一本書，可不知怎么回事，那本書竟然莫名其妙不見了，使得他非常難過(guò)，愧疚地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起！書是我弄丟的，我一定把它找回來(lái)。”我強(qiáng)掩著那顆焦急萬(wàn)分的心，怕他太自責(zé)，又默默祈禱：一定要找到呀，一定要呀，這可是圖書館借的書。真是天助我們也，書終于找到了，我們激動(dòng)萬(wàn)分。我覺得他很夠朋友唉！還有一次，我的鋼筆找不到了，把書包翻了個(gè)底朝天，可還是不見蹤影，他二話不說(shuō)跑到我面前說(shuō)：“我?guī)湍阏野桑　蔽壹��?dòng)地說(shuō)：“真的嗎？”“閑話少說(shuō)，開始找吧！”我們找遍了教室的角落，一無(wú)所獲，最后張梓彭真心地握住我的手：“不要難過(guò)，我們已經(jīng)盡力了，我送你一支鋼筆！”

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中是對(duì)手。一次，數(shù)學(xué)考試，我比他少了幾分，內(nèi)心非常不服氣，心想：我也很努力了呀，可為什么沒(méi)有他高？從此我課堂上全神貫注，課后堅(jiān)持寫課外習(xí)題，每道題都認(rèn)真解答，一心想超過(guò)他。第二次考試，雖然信心十足，但還是懸著那顆心，于是答題中小心翼翼，防止有哪題不小心寫錯(cuò)。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，啊！功夫不負(fù)有心人，我終于如愿以償，勝過(guò)他啦！但還在想必須要繼續(xù)努力，保持下去，就這樣我們繼續(xù)著激烈的`競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　我的好朋友，感謝你！在生活中，我們互相幫助，收獲快樂(lè)；在學(xué)習(xí)上，我們相互競(jìng)爭(zhēng)，共同成長(zhǎng)！

　　我的好朋友人物作文 篇110

　　有一次，我去找他玩。到了他家，看見他正在寫課外卷子，我很疑惑。我走上去對(duì)他說(shuō)；錛偭跣寒，你寫完老師布置的作業(yè)，愿意怎么玩就怎么玩，干嗎還寫課外作業(yè)。錛偹卻說(shuō)：錛傏姥劍你不知道，光寫完老師布置的作業(yè)是不夠的，必須還得多練。多寫。多看才行。不然怎么考的'上重點(diǎn)中學(xué)。錛傆謔撬又開始寫了起來(lái)，我只好坐在沙發(fā)上等。過(guò)了一會(huì)，他伸了個(gè)懶腰對(duì)我說(shuō)：錛偰閽俚紉換幔我再讀三篇作文。錛偽抑緩媚駝咝宰擁茸潘。我看見他不是馬馬乎乎的瀏覽一便就算了，而是一句一句地讀，遇到不懂的句子，就用紅筆打個(gè)問(wèn)號(hào)，遇到好詞好句，就用曲線畫出來(lái)。時(shí)間過(guò)的可真慢呀！轉(zhuǎn)眼間，整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí)他才讀完。這才答應(yīng)和我出去玩。劉笑寒又說(shuō)：錛偰愀腋我比成語(yǔ)嗎？看咱們倆誰(shuí)寫的成語(yǔ)多，時(shí)間只有十分鐘呀。錛偽宜快的答應(yīng)了。我說(shuō)：錛偙熱開始。錛傆謔俏倚囪叫囪劍寫了很多成語(yǔ)。我回頭看了他一眼，我比他寫的多。于是我漫不經(jīng)心的寫，我一會(huì)寫一個(gè)一會(huì)寫一個(gè)。比賽結(jié)束了。我一數(shù)劉笑寒比我多五個(gè)。我輸了，我不禁暗暗下決心，一定要有劉笑寒這種堅(jiān)持不懈的精神。

　　還有一次，我到他們家玩。到了他家，上前問(wèn)到：錛偭跣寒你寫完一切作業(yè)了嗎？錛偹說(shuō)：錛傂賜炅恕ｏ紓?cè)缓笪艺f(shuō)：錛傁衷誑梢猿鋈ネ媼稅傘ｏ紓但是他拒絕了我。對(duì)我說(shuō)：錛偽一溝冒锫杪枳黽椅衲兀÷杪櫛了我起早貪黑，為我掙錢養(yǎng)活我，供我上學(xué)。我必須得幫媽媽做一些家務(wù)活。錛偺了這些話，我只好悻悻地走了。

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了我那個(gè)懂事的好朋友了吧！

　　我的好朋友人物作文 篇111

　　我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴，烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點(diǎn)就是——大方。

　　下課了，我放下筆，收好書，跑到她的位置上找她玩。她正在收書，一本一本地整理好，整齊地放在了抽屜里。我說(shuō)：“我們?nèi)ネ鎯喊桑　彼�笑了笑，說(shuō)：“等一下，我把筆放好。”這時(shí)，小林走了過(guò)來(lái)。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆，向我們展示著，我們的目光一下子被吸引了。

　　“哇！好漂亮！給我玩一下嘛！”我和小林贊嘆道，眼睛直勾勾地盯著那支筆。

　　我拿到了筆，細(xì)細(xì)地端詳，仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說(shuō)：“這是媽媽送給我的，我特別喜歡。”小林嚷著也要摸摸，她小心翼翼地接過(guò)筆，又發(fā)出一陣贊嘆，但是沒(méi)想到的是，她手一滑，那支筆帶著一道光，摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片，眼睛紅了，淚水止不住地往下淌，她抽泣著說(shuō)：“那……那可是，我，我媽媽送給我的！”

　　小林驚異了，急忙道歉：“小彤，對(duì)不起！我不是故意的！”我心想：真可惜啊！這下怎么收?qǐng)霭　��?/p>

　　小彤抹去了淚水，可淚珠還是往下流，她低著頭，一直一言不發(fā)，小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過(guò)來(lái)，遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片，拿著餐巾紙遞給小彤，撫摸著她的'背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她接過(guò)紙，擦了擦眼淚，說(shuō)：“小林太不小心了，她也不想想這筆……到底是誰(shuí)的，唉……”又下課了，小林走到小彤面前，用手指戳了戳小彤，囁嚅地問(wèn)：“你還是會(huì)原諒我的，對(duì)嗎？”小彤嘟了一下嘴，回答：“當(dāng)然。”她們相視而笑，笑得那樣的燦爛，使我想起了晴空萬(wàn)里。

　　小彤的容忍之量真讓我佩服，我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，不要事事都斤斤計(jì)較。有這樣的朋友真令人開心！

　　我的好朋友人物作文 篇112

　　我們一零五班小后宮，可謂“無(wú)人不知，更是無(wú)人不曉”，我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”！現(xiàn)在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧！Showtime~

　　她是我們班的“羽絨服”

　　每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時(shí)，小楊絕對(duì)的“溫暖人心”！這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對(duì)是安慰人的“利器”！看，她又在給失利的'小學(xué)霸熬“心靈雞湯”。“其實(shí)，考試失利也沒(méi)有什么大不了的，你看我，都掛了，誰(shuí)沒(méi)有一些風(fēng)吹雨打的，大不了我們重頭再來(lái)，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧！”最后，再來(lái)個(gè)愛的“摸頭殺”，瞧，小學(xué)霸，又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”！

　　她是蠢萌的開心果

　　楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，從踏進(jìn)教室開始，就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀！”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習(xí)中的我們，日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí)，她更是一臉懵逼，“不是嗎？”再配上那無(wú)辜的小眼神，別提多可愛！上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字，賜予她“美蘭”的稱號(hào)，大家又是一陣大笑時(shí)，她撩了撩劉海，朝我們拋了個(gè)媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅啊！

　　她更是微胖界的“代

　　她，是那個(gè)萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來(lái)，像一支離弦的箭，簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”啊！

　　小活寶，一直走下去

　　就問(wèn)你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂(lè)乎？小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油！

　　我的好朋友人物作文 篇113

　　我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的，走路時(shí)邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。

　　在老師眼里，她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對(duì)做不出來(lái)。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完，要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖，就是不會(huì)解。

　　她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，每到這時(shí)，同學(xué)們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，也不見得給她講通了。有時(shí)候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時(shí)候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。

　　在同學(xué)的眼中，她是個(gè)貪吃的小熊！她的書包里，總是裝著大量的.零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課，她就拿出來(lái)吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校，還是課前才見她吃了一個(gè)大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒(méi)來(lái)得及看清楚，她已經(jīng)吃完了。唉，怪不得她那么胖！

　　在我的眼中，她是個(gè)性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應(yīng)。我們倆一見面，她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐，張開雙臂，向我奔來(lái)，嘴里還大喊著：“嘿，我來(lái)了！”我回答道：“好呀！”同時(shí)往旁邊一閃，不然，這個(gè)大沙袋落到身上，后果不堪設(shè)想。

　　這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩兒。

　　我的好朋友人物作文 篇114

　　小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏

　　在一個(gè)火辣辣的'三伏天下午，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”

　　鄭于敏不僅寬宏大量，還舍己為人。

　　有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來(lái)有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子，紛紛議論，這時(shí)老師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原來(lái)是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，地上終于清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

　　鄭于敏每到一處，都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什么似的。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛。

　　我的好朋友人物作文 篇115

　　我有一個(gè)好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一個(gè)難得的好朋友哩！

　　記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂(lè)兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂(lè)兒姐姐的水晶球，可是樂(lè)兒那么喜歡那個(gè)水晶球，曉玲怕樂(lè)兒不同意，那時(shí)她該多難堪呀。于是，她打算偷。

　　這時(shí)大家正在玩游戲，曉玲突然說(shuō)：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說(shuō)完，曉玲一邊捂著肚子，一邊給我們關(guān)門。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了，我忽然覺得餓了，就問(wèn)樂(lè)兒姐姐：“樂(lè)兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂(lè)兒姐姐大方地說(shuō)：“零食在櫥柜里，我昨天買了好一大袋呢，準(zhǔn)夠我們幾個(gè)吃！”由于淑友在游戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。

　　水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里，所以，淑友取零食時(shí)，正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì)摔碎的，淑友不想傷了大家，于是對(duì)嚇出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說(shuō)：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球，明天我送你一個(gè)好么？你別偷，這是壞孩子才干的，你要是真的很喜歡，為什么不買一個(gè)呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭，恐慌的放下了水晶球。

　　其實(shí)淑友并沒(méi)有水晶球，她向樂(lè)兒打聽下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后，心里有一種說(shuō)不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。

　　這些都是淑友后來(lái)和我說(shuō)的，我聽了后對(duì)淑友進(jìn)行“批評(píng)”：“淑友啊，善良也是有兩面性的'，你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣，到最后。你的善良可能會(huì)逼死你的。你聽懂了沒(méi)有？”“懂了懂了，你看那是賣什么呢，一閃一閃的。走，我們過(guò)去看看！”“淑友——”

　　瞧，你們說(shuō)，我這個(gè)好朋友難得不難得？

　　我的好朋友人物作文 篇116

　　我有一個(gè)好朋友，他名叫黃梓承。他不胖不瘦，約六十多斤，他有一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴不時(shí)冷笑一下，與他的鷹勾鼻倒是十分相配。他常常穿著灰色的風(fēng)衣，黑白相間的鞋子，從不向大家炫耀。

　　他可愛看書了。有一天，他拿著一本書看著看著就鉆到了抽屜中。不久，上課了，老師走進(jìn)了教室，我們馬上坐好，就只有他，還趴在抽屜中津津有味地看書呢！同桌小聲地提醒他，他卻揮揮手，隨意地說(shuō)：“等下，等下，我還有幾頁(yè)就看好了。”可老師才不等他呢，一把抓過(guò)書，放在了講臺(tái)上。他想拿回去，歪著頭想了想，嘆了口氣，放棄了，又皺了皺眉，馬上坐好了。

　　黃梓承不僅愛看書，還對(duì)槍的名稱、作用知道個(gè)一清二楚。一次，我偶然與他說(shuō)起了火繩槍，他馬上接過(guò)話頭，說(shuō)：“哦，火繩槍是世界上第一把以火藥發(fā)射的槍，現(xiàn)在的狙擊槍最厲害的就是巴雷特了，還有，加特林的攻擊力有多強(qiáng)，你……”我竟然被他說(shuō)得啞口無(wú)言！

　　黃梓誠(chéng)對(duì)野外生存知識(shí)也十分精通。一次，他拿著一頭包著許多紙巾和袋子的長(zhǎng)樹枝，神秘地對(duì)我說(shuō)：“這一頭點(diǎn)上火，就是火炬了。在野外，晚上在這頭點(diǎn)火，擺成一字形，不但可以防野獸，還可以防蚊蟲。”我聽了十分贊嘆，不禁問(wèn)：“如果被蛇咬了怎么辦？”“先識(shí)別蛇種，再去醫(yī)院，打相應(yīng)的'血清……”他滔滔不絕地回答。我心想：這家伙，怎么知道的這么多呀！

　　怎么樣？這就是我那個(gè)愛看書，又懂得很多知識(shí)的好朋友——黃梓承。跟他在一起，不但可以得到歡笑，還會(huì)得到許多小知識(shí)，我真佩服他！

　　我的好朋友人物作文 篇117

　　她性格外向，身材中等，笑起來(lái)臉上就顯出兩個(gè)小酒窩，眼睛都不見了，可愛極了。它長(zhǎng)著一對(duì)目光炯炯的眼睛，一對(duì)小小的耳朵和一頭烏黑的頭發(fā)，走起路來(lái)一搖一晃的，一副病殃殃的樣子，但雖然她是女生，但是她卻有著和男孩一樣的愛好，價(jià)值你可別說(shuō)，要打起來(lái)可還真不賴。

　　她最喜歡吃巧克力，又姓徐，于是江湖人稱徐豆豆巧克力胖胖。

　　她十分幽默，每當(dāng)講笑話時(shí)，都能讓我們笑到肚子疼，記得有一次下課她又站在桌子上講笑話了，她拿著一支水筆當(dāng)話筒，陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道“話說(shuō)從前有一名記者去采訪企鵝們每天都在干什么，所有企鵝們都說(shuō)吃飯、睡覺、打豆豆，只有一名最小的.企鵝沒(méi)說(shuō)打豆豆，記者很奇怪便問(wèn)他為什么不打豆豆？小企鵝委屈的時(shí)候，因。因?yàn)椤�…我……我就是豆豆，她話還沒(méi)說(shuō)完，我們就笑得趴在桌子上，而她自己還一副摸不著頭腦的樣子，又迎來(lái)我們的一陣笑聲。

　　她還十分友好大方，從不和同學(xué)拌嘴，看到有同學(xué)吵架也會(huì)巧妙的化解，就拿上周那次事件來(lái)舉例吧。那次她的同桌在她心愛的記事本上畫了一只小雞，還是用擦不掉的水筆畫的，要是換做我們?cè)缇痛蚱饋?lái)了，但她非但沒(méi)有生氣，只是也在同桌的記事本上畫了一只不大不小的小鴨，然后說(shuō)這件事咱們就算兩清了，就在眾人驚奇的目光下?lián)P長(zhǎng)而去。

　　她勇敢又調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)和男生們玩刺激又危險(xiǎn)的游戲，成績(jī)卻一直很優(yōu)秀，被老師批評(píng)了之后也不會(huì)像其他女生一樣哭哭啼啼，而是鎮(zhèn)定自若。

　　這就是我的好朋友徐豆豆巧克力胖胖，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，我要向他學(xué)習(xí)。

　　我的好朋友人物作文 篇118

　　我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高，身體微胖，四方臉盤，頭發(fā)烏黑發(fā)光，看起來(lái)她相貌很平時(shí)，可是她舉止文雅，待人誠(chéng)懇。

　　荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩游戲天津，玩QQ，玩游戲畫畫，有時(shí)打網(wǎng)球，有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料，躺在小區(qū)的石凳上，一邊不吃一邊閑談，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們，時(shí)間過(guò)得好慢啊。

　　忘記有一次，我和荊思蕊在小區(qū)的操場(chǎng)上正玩游戲得起勁，忽然下雨了大雨，我倆手拉手跑完著去水邊，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血東流個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我嚇得直哭，荊思蕊立即拿著手帕，老大我捂住傷口，然后對(duì)我說(shuō)道：“萌萌，別懼怕，我去樓上叫你媽媽。”聽完她就飛快地向我家跑去。可是我們家沒(méi)有人，我媽媽過(guò)來(lái)買菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她忽然眼前一亮，看見了自己的賺錢盒。“天助我也，有它就好辦納！

　　”她一把拿起賺錢盒沖丟下，叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

　　當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí)，醫(yī)生已為我穿孔好傷口，荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了，納著荊思蕊的`手興奮地說(shuō)道：“蕊蕊，多虧了你拜托！

　　”荊思蕊笑呵呵地沖我說(shuō)道：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”當(dāng)時(shí)我真的知道說(shuō)什么才能傳達(dá)我對(duì)荊思蕊的感謝。

　　我頭上的后遺癥很快就好了，但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì)看見它，一看見它，我就不會(huì)回想好朋友荊思蕊，她已深深地刻有在我心里。

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