多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
本周四下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣活動(dòng)，主要是說把自己在家里沒有用的小玩具，小飾品，娃娃，文具等物品帶到學(xué)校，以優(yōu)惠的價(jià)格出售，讓同學(xué)來買，這次活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，我們班同學(xué)把家里的沒有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面，準(zhǔn)備出售。
這回我們?cè)谠u(píng)選各個(gè)人的分工的時(shí)候，老師說到衛(wèi)生方面的時(shí)候，我毫不猶豫的舉了手，老師也選了我，可是到最后，老師竟然說是，“紅領(lǐng)巾志愿者”我馬上就“倒”了下去，因?yàn)槲疫�是對(duì)衛(wèi)生方面感興趣，可是我必須當(dāng)，作為一個(gè)人，被人要求的事情你必須做到，當(dāng)就當(dāng)吧，反正也困難不到哪去。
好了，這么快就到周四了，我們的“義賣活動(dòng)”就要開始了我們把所有的書、玩具、什么的全部放在桌子上，擺放完畢后，就吸引來了一大群人，我們班的同學(xué)忙的都不亦樂乎，我嘛？就在對(duì)口班：51班那里看著，我在看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了有許多人都要買到娃娃，玩具，和文具，其中，娃娃賣得最快，而我想買娃娃，所以我就沒有太大的機(jī)會(huì)買到娃娃，我們沒有辦法買東西，之好托人去買。
可是，也沒有幾個(gè)人能愿意，因?yàn)�，他們還要買東西，所以我就是在那里邊看守著邊等著，好不容易，我們的看守時(shí)間到了，綬帶也要交到邱老師那里了，我飛奔到小會(huì)議室，把綬帶交到了那里，然后又飛奔回操場(chǎng)上，趁著一會(huì)兒時(shí)間，我就買到了一個(gè)娃娃，這個(gè)娃娃是一頭熊，好可愛，還穿著衣服呢！即使快要散會(huì)了，但操場(chǎng)上的人還是很多，我真希望這樣的活動(dòng)還能在我們畢業(yè)之前開展一次。
這次義賣的活動(dòng)我買到了一只小熊，你們都買到了哪些呢？我真希望你們能跟我分享你的感受！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢(mèng)中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會(huì)呆，我剛要閉上眼睛，這時(shí)xx跑了上來號(hào)召我們下去。
我們立馬跑了下去，并且排好了隊(duì)。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn)，我們?nèi)鐚?shí)照辦。后來，老師向我們講解規(guī)則。
講解完規(guī)則后，老師再次讓我們向右轉(zhuǎn)，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。
我們女生分好成兩隊(duì)后，老師分別挑出了兩個(gè)人，就是xx和xx，老師叫她們的作用是給各隊(duì)的隊(duì)員排位置。最后xx決定把我排到第三位接力。
當(dāng)xx跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕xx，也追不上她。比xx慢一點(diǎn)也就算啦，當(dāng)我把“接力棒”給向旋時(shí)，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導(dǎo)致了全隊(duì)輸了。要不是我心急，也不會(huì)這樣，唉！
現(xiàn)在到了男生出場(chǎng)了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時(shí)男生兩隊(duì)響起了兩種口號(hào)。“男一，男一，永爭(zhēng)第一！”��！另一種口號(hào)讓人捧腹大笑�！澳卸�，男二，我們最二�！边@種口號(hào)一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。
我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準(zhǔn)備向前沖，首先是xx VS xx。剛開始兩人不相上下但后來xx卻比不過xx。兩隊(duì)的局勢(shì)都還可以，男一的局勢(shì)是先快后慢最后快，而男二相反。
其實(shí)，原本男二的口號(hào)是：“男二，男二，我們不二�！敝澳莻�(gè)是后來改的。但是這個(gè)改的挺準(zhǔn)，因?yàn)�，男二后面的人，跑的姿�?shì)真有點(diǎn)搞笑。
雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時(shí)候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
“用手壓住木板，不要過緊；產(chǎn)生阻力，也不要放松；同學(xué)們一定要注意安全……”教室里傳來木藝?yán)蠋煹穆曇簦旌显诳諝庵小?/p>
踏著一路的歡歌笑語，我們被帶到了“木藝樂園”的教室里。剛進(jìn)教室，我頓時(shí)被許多精致的木藝手工吸引住了，它們大多做的惟妙惟肖。
老師先給了幾塊木板，然后開始教我們做。我先在木板上畫了一只鯨，接著便開始動(dòng)手，做我心愛的作品了�！耙弧⒍⒁弧蔽覀儼橹谔�(hào)開始了任務(wù)。一開始進(jìn)行的十分順利，可好景不長(zhǎng)，一不小心小，鯨的頭上打了一個(gè)小洞，這可怎么辦？我如同熱鍋上的螞蟻手忙腳亂。正在這時(shí)，老師走了過來，撫摸著我的頭，意味深長(zhǎng)的說：“同學(xué)沒關(guān)系，一會(huì)兒用磨紙一磨就好了�！蔽野凑绽蠋熣f的將兩個(gè)小板鋸做好，拿出了磨紙一陣瘋磨。可這也太慢了，十分鐘才好了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然操作方法聽起來簡(jiǎn)單易懂，可畢竟還是第一次動(dòng)手，手忙腳亂，不是沒壓平，就是壓太緊了，要不就是割歪了，仿佛一切都與我作對(duì)。這時(shí)旁邊的同學(xué)捧腹大笑說：“這樣不行哦，用這個(gè)，快！”說著便從桌子上拿出了一把銼。我看著，它一面平，一面凸，十分奇特，心想：是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果？我找了一塊木頭，試了一下，果真如此。便開始了我的工程。這東西不僅磨得快，也十分好用，不一會(huì)粗糙的地方變得十分細(xì)致、精美。
最后一步用膠把幾個(gè)木板“合體”�？删驮谧詈笠徊�，我把膠撒了一地。一次次失敗，一次次離成功的大門更近一些。功夫不負(fù)有心人，終于在失敗的鼓勵(lì)下，在成功的召喚下，我能把木板運(yùn)用自如，做成了我滿意的作品，我的心里充滿了自豪感。
“世上無難事，只要肯攀登”，通過這次木藝活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，更讓我知道只要努力、堅(jiān)持，就沒有完不成的事。這真是一場(chǎng)難忘的木藝活動(dòng)呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
今天是我們鄱陽街小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)日，同學(xué)們都在黎黃陂路風(fēng)情街上做社會(huì)調(diào)查。
我們組的任務(wù)是采訪路人。組里的同學(xué)們都在落落大方地向路人介紹著自己和正在進(jìn)行的研學(xué)活動(dòng)，只有我一個(gè)人默默地躲在街邊的一棵大樹后面。五月的陽光透過大樹暖暖地照在我的身上，可我的手心卻是冰涼的，還冒著冷汗，一想到要去和陌生人說話我緊張得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身邊推了我一把，“一起來做采訪呀！”
我硬著頭皮朝一位經(jīng)過的阿姨走了過去，剛走了幾步我又馬上退了回來，嘴里連聲嘟囔：“不行，我真的不行�！�
“你可以的，放輕松點(diǎn)。”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我說，并快速地把我推到那位阿姨身旁。還沒等我反應(yīng)過來，她早已不見了，只留下我和那位阿姨。
我尷尬地看了一眼阿姨，硬著頭皮對(duì)阿姨說：“您好，我能問您一個(gè)問題嗎？”我緊張極了，身體不由自主地微微顫抖。阿姨笑瞇瞇地回答說：“可以呀！”這個(gè)笑容和這句簡(jiǎn)單的回答也讓我沒有剛才那么緊張了。
我長(zhǎng)吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地問出了調(diào)研卷上的第一個(gè)問題：“阿姨，如果滿分是10分的話，您會(huì)給我們武漢市打幾分呀？”此刻，雷雨禾在不遠(yuǎn)處對(duì)我豎起了大拇指。一瞬間，我得到了莫大的鼓舞。我挺直了腰桿，對(duì)阿姨露出了一個(gè)甜甜的微笑。
“7分�！�
“謝謝，我們進(jìn)入下一個(gè)問題�！贝藭r(shí)，我儼然成為了一名老練的小記者。后面的問卷也進(jìn)行得異常順利，一問一答間，整份問卷不一會(huì)兒就完成了。
一只不知名的小鳥正在我頭頂?shù)拇髽渖铣鴦?dòng)聽的歌，似乎也在為我成功走出的第一步鼓勁、喝彩。
汪曾祺曾經(jīng)說過：人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往會(huì)有意想不到的收獲。有時(shí)候難的不是事情本身而是面對(duì)事情時(shí)你敢不敢邁出第一步。感謝我的朋友，讓我在面對(duì)困難時(shí)多了一份勇氣，這將是我一輩子的寶貴財(cái)富。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
在我的小學(xué)生涯中，參加過許許多多的活動(dòng)，有緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學(xué)們帶了各式各樣的水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節(jié)課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學(xué)們手忙腳亂地制作了起來。組長(zhǎng)給我們組每個(gè)人分配好了任務(wù)。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負(fù)責(zé)削黃瓜，飛飛負(fù)責(zé)削蘋果，官官來切西瓜，組長(zhǎng)和奕奕來擺盤，小正來切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個(gè)洞。然后，組長(zhǎng)把蘋果放入洞里，當(dāng)“瓜娃娃”的臉，接著用小番茄當(dāng)它的眼睛。過了一會(huì)兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當(dāng)做“瓜娃娃”的'頭發(fā)。接著，我們又用各種堅(jiān)果來裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準(zhǔn)備做第二個(gè)水果拼盤，叫做“椰子樹”�！耙訕洹笔怯色J猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個(gè)人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對(duì)半切開后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對(duì)半切開切薄片橘子撥好皮，最后組長(zhǎng)和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經(jīng)過二十多分鐘的制作，各個(gè)組的水果拼盤終于都做好了，第一組做的是一個(gè)香蕉船和幾個(gè)小水果拼盤，第二組做的是一個(gè)西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個(gè)小水果拼盤,等等。
經(jīng)過一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開始口嘗成果了，班上的同學(xué)和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤，不僅可以體驗(yàn)制作的樂趣，還可以親眼看見水果“換衣”的過程，真是太有趣了！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
今天，我們校園里舉行“海口市美蘭區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。
我們?cè)谏嫌⒄Z課的時(shí)候，班主任楊老師走進(jìn)來對(duì)大家說：“航模表演就要開始了。”于是，我們飛快地跑出教室，來到走廊的窗臺(tái)邊觀看。
操場(chǎng)上也站滿了人，校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車，每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備，馬上要投入戰(zhàn)斗。這時(shí)，一位主持人走上講臺(tái)，一只手拿著話筒，另一只手拿著一架模型飛機(jī)，他把飛機(jī)翻來翻去，詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī)，我們都聽得入神了。講完了，他說：“表演開始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過精彩時(shí)刻。
只見兩位操作賽車的老師走到操場(chǎng)上，他們把賽車放到地上，然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺(tái)前，又飛快地繞了回來，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子，它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車你追我趕，比我們平常玩的玩具賽車快多了，看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋，在他的操作下，飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空，它一會(huì)兒在空中盤旋，一會(huì)兒又飛到大家面前，有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈，有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭，讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉，好像要摔下來了，我的心都快跳出來。可是，它停了幾秒鐘后，又騰空而起，直沖上藍(lán)天，在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來，全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說：“這次航模表演的目的在于向我們展示航�？萍夹鲁晒囵B(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣�！钡拇_如此，真希望這樣活動(dòng)再多一些……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
一縷微風(fēng)吹過，毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束，但那一個(gè)個(gè)有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。
下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中，最不被人看好的李老師爆了一個(gè)大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起，李老師用那厚實(shí)的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子，她表情泰然，開始顯得這是小菜一碟�！�25……26……,”隨著數(shù)字的增多,李老師的頭上開始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時(shí)戛然而止。我們的嘴都張成一個(gè)大大的“O”型�？磥�，什么事情在未完成之前，都不能輕易下結(jié)論，只要有信心，沒有破不了的冷門！
天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大，像一個(gè)傷心的娃娃在不停地掉眼淚，所經(jīng)之地都成了李白詩中的“桃花潭�！笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里，汪圓圓竟然踢了上百個(gè)，若不是我們及時(shí)制止，她恐怕踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李老師那厚重的腳，也沒有方逸青那高大的身材，她憑自己輕盈的身體，扎實(shí)的基本功，把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時(shí)十分輕巧，腳似乎微微一抬，就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，當(dāng)她踢得越來越多時(shí)，她就越輕松，卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。
天下第一菜毽—過“5”難。每個(gè)人都展示出了自己的的實(shí)力，我也不例外�？稍谖铱磥�，那小小的毽子總是與我�；ㄕ小Ｔ谖野央ψ訏佅蚩罩械哪且豢唐�，我就使出了渾身解數(shù)，可是那毽子就是與我對(duì)著干，連一次都不愿意讓我踢，我得了一個(gè)大大的0分。我仍不甘心，再一次拋起了毽子，我的腳別扭地踢了一個(gè)，還沒有等我的腳再次作出反應(yīng)，那小毽子便已落地了。我試了一次又一次，卻總是過不了“5”這個(gè)數(shù)字關(guān)，反而我踢毽子的小丑樣，令他們“刮目相看�！�
校園趣事多又多，無論是“奇”、“神”、還是“菜”，那一刻都將定格為我最難忘的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)玉泰農(nóng)場(chǎng)，開展“體驗(yàn)農(nóng)耕，品嘗收獲”的主題活動(dòng)。
“嘟——”一聲哨響，我們立馬集合起來，熱身運(yùn)動(dòng)做完后，教官帶著我們和家長(zhǎng)上山耕種。來到一塊荒地，教官把我們分成了六個(gè)組，并且分發(fā)了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求后，我們就熱火朝天地干開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號(hào)，干起活來比踢足球還帶勁呢。瞧，李羽繁拿起撅頭先圈了個(gè)六平方米左右的長(zhǎng)方形，孫戈和茹靳軒拿起耙子把長(zhǎng)方形中的荒草攏在一起，就這樣，攏草的攏草，鋤地的鋤地，不一會(huì)兒就把地平整好了。然后，我們?nèi)ヮI(lǐng)上種子，在地里刨了十個(gè)坑，每人丟了一至三粒種子，最后把坑填平，就完工了。看著同學(xué)們滿頭大汗的樣子，我默默地想：農(nóng)民伯伯種地真辛苦呀，我可不能再浪費(fèi)糧食了。
我們合影留念后就回到前院，開啟了令我難忘的狀元之路的游戲。叔叔阿姨用雙腿撐著對(duì)方，手搭在對(duì)方的肩膀上，為我們搭了一條“愛之路”。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)同學(xué)爬上去的時(shí)候，我心里產(chǎn)生了種種疑問：叔叔阿姨的胳膊不疼嗎？他們能保護(hù)好我們嗎？同學(xué)們陸續(xù)上去了，有一個(gè)同學(xué)在爬的過程中不小心踢在一個(gè)阿姨頭上，阿姨不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地咬牙堅(jiān)持，竭盡全力保護(hù)我們。輪到我上的時(shí)候，叔叔把我抱上去那一瞬間，我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。我流著淚爬完了這條“愛之路”，真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出，也讓我更加心疼爸爸媽媽。
游戲結(jié)束后，我們便開始準(zhǔn)備午餐。叔叔阿姨們大顯身手，切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閑著，有的洗碗，有的洗菜，還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下，飯很快就做好了，我們有說有笑地吃起來。
吃完飯，我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼，我們班戰(zhàn)勝了其他班，成功以B組第一名的成績(jī)進(jìn)入決賽，準(zhǔn)備和五班爭(zhēng)奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個(gè)激動(dòng)人心的日子。六年級(jí)的六個(gè)班全都聚集在操場(chǎng)上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個(gè)班的拉拉隊(duì)員們有的舉著紙牌，有的拿著彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場(chǎng)上一片沸騰的景象。
比賽開始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時(shí)，我們?nèi)匀宦浜髮?duì)方2分。就在大家快要絕望的時(shí)候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠(yuǎn)，怎么可能進(jìn)啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了？進(jìn)了！我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時(shí)比賽只剩下3分鐘了�？墒钦l能想到，我們剛剛投入一個(gè)三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時(shí)比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊(duì)員沒有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分?jǐn)”�，與冠軍擦肩而過。大家頓時(shí)像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。我只是看向記分牌，默默不語。
在隨后的頒獎(jiǎng)儀式上，隊(duì)長(zhǎng)的發(fā)言，讓我們對(duì)“輸”有了新的看法。“五班的實(shí)力的確比我們強(qiáng)，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會(huì)認(rèn)輸！失敗，教會(huì)我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對(duì)待失敗。五班，等著！終有一天，我們會(huì)打敗你們！”
五班，下一次再戰(zhàn)！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
那次的親子活動(dòng)，使我記憶猶新。因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓舆@樣的親子活動(dòng)，也是我最后一次參加這樣的親子活動(dòng)。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周末的下午，學(xué)校里舉行了那樣的一次活動(dòng)。那時(shí)候，媽媽和爸爸都有時(shí)間來陪我參加。我們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校，我本以為我來很早，沒想到學(xué)校門口已經(jīng)站滿了人，他們來得比我們更早。
接下來，活動(dòng)馬上開始。老師首先宣布了比賽規(guī)則，獲得最高分的獲勝。第一個(gè)項(xiàng)目是：三人四足，就是把我和爸爸媽媽其中的四條腿各綁在一起向前跑。獲得第一名得五分，獲得第二名得三分，獲得第三名得一分。
我們五個(gè)家庭綁好“三人四足”，一字排開，站在起跑線上，準(zhǔn)備出發(fā)�！皢簟敝宦犚娎蠋熞宦暽陧�，我們都爭(zhēng)先恐后地向前沖�！安缓茫 庇袀�(gè)家庭摔跤了，我正得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們望去的時(shí)候�！芭椤钡囊宦�，我們也摔倒了，爸爸力大無窮，拽著我和媽媽。我和媽媽順勢(shì)爬起來，繼續(xù)向前走�？墒�，沒走兩步我們又摔倒了�？粗渌募彝ザ碱I(lǐng)先了，爸爸媽媽著急了，呵呵，爸爸媽媽合力架起我，拎著我向前跑。跑啊，跑啊，沖向終點(diǎn)，還好我們得了第三名。
第二個(gè)項(xiàng)目是：運(yùn)兵乓球。就是用嘴叼住勺子，把乒乓球放在勺子上運(yùn)進(jìn)對(duì)面的盒子里，誰運(yùn)的乒乓球最多就獲勝。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我們一家三口，超常發(fā)揮，一共運(yùn)了8個(gè)球到盒子里，得了第一名。
第三個(gè)項(xiàng)目是你猜我演。這個(gè)環(huán)節(jié)由我和媽媽兩個(gè)人來完成，媽媽在上面演，我在下面猜，遇到我猜不出來的時(shí)候，媽媽手舞足蹈，急得面紅耳赤，直搖頭。
就這樣，我們開開心心地玩了一下午，最終榮獲得了第二名。爸爸看著我，摸著我的頭，平淡地說：“孩子，沒事，重在參與。”說完，我們一家三人相互看看，都笑了。
我多希望爸爸媽媽能多陪我參加一些這樣的活動(dòng)啊！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
從小到大，我參加過許多的活動(dòng)，如：春游、元旦晚會(huì)、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開心，幾位老師安排好車輛，帶隊(duì)的老師就讓同學(xué)們上車，上車后同學(xué)們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對(duì)面車同學(xué)招手，一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景，花兒是那么艷、樹木是那么綠，天空是那么藍(lán)，我的心情也是那么愉悅。
來到旅游景點(diǎn)，我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的，我們首先買了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”，同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫，因?yàn)樗麄兟牭嚼锩娌シ趴植赖囊魳�，我說：“不用害怕，你們跟著我一起進(jìn)去，有鬼的話我就把他趕走！我給你們開路！”他們幾個(gè)聽了我的話，半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。
我買了個(gè)小電筒就進(jìn)去了，我的膽子大，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼，幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來，有的還躲在我背后不敢伸腳，出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂，一個(gè)頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧！在我的“保護(hù)”下，我們小組的同學(xué)都順利地闖過“鬼門關(guān)”，也不再害怕了！
這次活動(dòng)，讓我懂得了，只要自己足夠強(qiáng)大，才能保護(hù)弱小。同時(shí)我感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的的重要！這一天我非常開心！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
今天是一個(gè)秋高氣爽的日子。我們?cè)谶@丹桂飄香的十月，迎來了一次盛大的建隊(duì)日活動(dòng)，我還是小主持人呢！盡管有著多次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但我還是有些緊張。不過，這次主持我還有個(gè)新搭檔——張博。
盼星星，盼月亮，終于盼到了中午。我急急忙忙吃完中飯，就跑到大禮堂等待著最后一次彩排。我和張博合作非常愉快，彩排也非常順利，所有的臺(tái)詞一個(gè)都不錯(cuò)，我真高興。
十二點(diǎn)半了，各個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了大禮堂。我站在后臺(tái)，向下張望，密密麻麻的同學(xué)們，整整齊齊地坐在地上，眼睛睜得圓圓的，正用期盼的目光看著舞臺(tái)。大隊(duì)長(zhǎng)沈哲主持了出旗儀式。當(dāng)她大聲宣布：“有請(qǐng)主持人陳薇羽、張博上場(chǎng)”時(shí)，雖然我已經(jīng)“久經(jīng)沙場(chǎng)”，但心還是完全不能平靜下來。“嘭咚，嘭咚——”我的心里好像有一頭小鹿在亂撞，拿著話筒的手，早已冒了冷汗，滑滑的。啊，要上場(chǎng)了，我趕緊摸了摸頭發(fā)，裝作不緊張的樣子，微笑著走到了臺(tái)中央。只聽張博大聲說道：“十月的陽光，穿過秋天的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房�！彼徽f完，我就趕緊用清涼的嗓音接道：“十月是火紅的，火紅的領(lǐng)巾，火紅的隊(duì)旗，火紅的太陽�！�
他一句，我一句，我倆默契地配合著。雖然，他是第一次主持，從他的神情中透露出幾分緊張，腿還在輕輕抖動(dòng)，但他還是表現(xiàn)得十分沉著。我倆的配合真可謂“天衣無縫”呀！
啊，那一刻——當(dāng)我鼓起勇氣拿起話筒，微笑著走向臺(tái)中央主持；那一刻，仿佛定格在我的心里，那是多么難忘的時(shí)刻呀！那一刻，讓我深深地懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
回想起在家里一遍又一遍地讀稿，在學(xué)校里一次又一次地彩排，才取得了整個(gè)活動(dòng)主持的成功，才贏得了大隊(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)們的稱贊。
難忘啊，那一刻……
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至快要來臨了，陳老師給我們精心安排了一次別開生面的包湯圓活動(dòng)。
我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了，勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán)，反復(fù)地捏揉著，直到不粘手了，再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。
之后在我們桌的奶奶教我們做了起來，先把揉好的面團(tuán)分成幾小份，再搓成圓，然后捏扁，做成餃子皮的樣子，再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去，捏成“鳥巢”形。之后把它慢慢收緊，變成包子狀，最后把它放在手掌心搓圓，灑上一點(diǎn)面粉，一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見奶奶這么輕松，我不禁也摩拳擦掌，可是萬萬沒想到，這次出師不利，竟然露餡了�！叭f事開頭難”嗎！
再試一次不就得了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷，我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿！這回成功了！一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的，只見有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”；有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來像一個(gè)“巧克力”球；還有的人看餡露出來了，就不斷地加面皮，把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大；有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開懷大笑：“你做的是什么！”“說我，還不看看你自己做的！”歡笑聲，嬉戲聲混成了一團(tuán)。
奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣，一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗，端了過來。我忍不住咬上了一口，豆沙的香甜溢滿了我的口腔中，糯米皮Q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無法形容��！
冬至吃湯圓代表著和諧，團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來的湯圓之后，都開心、平安、健康、幸福。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
上課時(shí)，老師說：“咱們玩一個(gè)游戲，叫‘看動(dòng)作，猜詞語’。”同學(xué)們一聽，都站起來了，同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀躍，我也在高興地喊叫。
老師給我們說了游戲規(guī)則：平均分成四個(gè)組，每組兩人，每組選一個(gè)代表，老師悄悄地把詞語告訴代表，讓代表把動(dòng)作做出來，同學(xué)們來猜是什么體育項(xiàng)目，哪組的同學(xué)猜對(duì)了，哪個(gè)組就加一分。
游戲開始了，我心里很緊張，老師太小看我們了，給我們出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的，結(jié)果我們不費(fèi)吹灰之力，就把詞語猜出來了。輪到我了，老師悄悄地給我說：“射擊”，我就假裝拿了一把槍，向前射去，結(jié)果同學(xué)們都猜出來了，他們都把手高高舉起，嘴里暗暗念叨著：“我，我，我。”最后，我們組和第一組打成了平手，我們兩個(gè)組得進(jìn)行加時(shí)賽。
加時(shí)賽開始了，老師選了羅祎婷做動(dòng)作，老師給羅祎婷說完，羅祎婷就開始捂住嘴笑，我們都覺得很奇怪，她為什么笑呢？接著她就開始做動(dòng)作，她把倆手搖來搖去，我們就開始猜，都沒有猜對(duì)，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的趴在桌子上認(rèn)真想，還有的眼睛盯著天花板，不知怎么辦好，我也在靜靜地想，大家都想到跳舞上去了。老師說這是一個(gè)很野蠻的體育項(xiàng)目，聽了老師的提醒，大家有一點(diǎn)思路了。過了一會(huì)兒，周蔚然說：“老師我知道了，是摔跤！”羅祎婷說對(duì)，同學(xué)們都?xì)g呼起來，互相擊掌。最后，我們決出了勝負(fù)，真可惜，我們輸給了第一組。
多么有趣的活動(dòng)��！這種活動(dòng)既給我們帶來了快樂，又鍛煉了我們的思考和猜測(cè)能力。下次我還要玩！
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
今天操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開生面地拔河比賽。
比賽在操場(chǎng)上舉行，參與人數(shù)有30人，規(guī)則是在地上畫三條線，每條線的間隔相等，兩隊(duì)人拉一條系了紅繩的線，哪方先將紅繩拉到自己正前方的線則那方勝。
哨聲響起后，比賽開始，一開始雙方勢(shì)均力敵，不分上下，繩子一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后。雙方就這么僵持著。過了十幾秒，敵方終于耐不住性子，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。他們同時(shí)向后拉。我們陷入了劣勢(shì)，一點(diǎn)點(diǎn)被往前拉。這時(shí)，一陣加油聲在我們的耳邊響起，原來是啦啦隊(duì)正不斷地為我們鼓勁，還有人激動(dòng)地摘下紅領(lǐng)巾示意我們向后拉。我們士氣大增，展開了反攻。大家用前腿弓著，后腳牢牢抵住地面，身子向后傾，雙手緊握繩子，使了吃奶的勁向后拉，頭上滲出了豆大的汗珠。有的同學(xué)喘著粗氣；有的同學(xué)雙腳己經(jīng)開始微微顫抖，還有的同學(xué)衣服都被汗浸濕了，大家都憋紅了臉，所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，繩子一厘米一厘米向我們移動(dòng)，就在大家勝券在握的時(shí)候，對(duì)方卻一使勁，又將局面扳平了。
這時(shí)大家體力消耗過半，可是一點(diǎn)都不敢放松，翁家煜頭上布滿了汗珠，嘴里不斷地喘著氣，雙手依然緊緊地握住了繩子，眼睛瞪得圓溜溜的。這時(shí)不知道是誰大喊一聲：“我數(shù)到一，大家一起往后拉！加油啊同學(xué)們！3，2，1，拉。”我們頓時(shí)來了精神，拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地拉過來了，聽到哨聲響起，我們勝利了，耳朵只聽到大家的歡呼聲、鼓掌聲！
通過這次比賽我們終于明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，希望我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合的更好，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
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