我的童年夢(mèng)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的童年夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的童年夢(mèng)作文1
每一個(gè)孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。我也有一個(gè)美好的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我的童年里留下了不可抹去的痕跡。
小時(shí)候，我經(jīng)常擺弄識(shí)字卡片，卡片中有許多中國(guó)旅游勝地的圖片，故宮、天安門(mén)、萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑……好不威風(fēng)啊！看著圖片，我幻想，我站在天安門(mén)城樓前；我幻想，我登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城；我幻想，我欣賞著莫高窟精美的壁畫(huà)……這該多好啊！我真想去把中國(guó)的所有旅游勝地都游覽一番。于是，這個(gè)夢(mèng)便在我的童年播下了種子。
我驚詫?zhuān)菑]山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那杭州西湖的“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”，那東岳泰山的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那洞庭湖的“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”，那峨眉山的“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”，那六盤(pán)山的“六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”；我憧憬，那三亞落日的赤朱丹彤，那萬(wàn)里長(zhǎng)城的蜿蜒起伏，那秦兵馬俑的惟妙惟肖，那莫高窟的精妙絕倫，那布達(dá)拉宮的氣貫蒼穹……我天天盼望著，能圓了我的旅游夢(mèng)。
終于，11歲那年夏天，我和同學(xué)第一次去了首都北京游玩。我們登上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，游覽了天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮、恭王府、王府井大街、頤和園、鳥(niǎo)巢、清華大學(xué)……這一次，我真的領(lǐng)略到了中國(guó)的歷史悠久，中國(guó)旅游景點(diǎn)的美不勝收！
我的旅游夢(mèng)，正在進(jìn)行中，我在夢(mèng)的陪伴下，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著……
我的童年夢(mèng)作文2
在我的童年夢(mèng)里有：春天的夢(mèng)、夏天的夢(mèng)、秋天的夢(mèng)和冬天的夢(mèng)。
說(shuō)起春天的夢(mèng)我還記得，有一次我的媽媽送我去上學(xué)，我說(shuō)：“媽媽你看小草都長(zhǎng)出來(lái)了，媽媽說(shuō)：“是啊，它們每到春天都會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。我又看見(jiàn)馬路有一只被車(chē)壓死的一只刺猬，我問(wèn)媽媽說(shuō)：媽媽我還穿著毛衣呢？為什么刺猬就出來(lái)了呢？媽媽說(shuō)：只要春天一到刺猬就會(huì)出來(lái)的。這就是最吸引我的春天童年夢(mèng)。
這一想起夏天啊，我就會(huì)想起樹(shù)上的一種蟲(chóng)子，他的名字叫知了，他每到中午就會(huì)叫，他的聲音太大我們都沒(méi)法睡個(gè)好中午覺(jué)。這也是最吸引我的童年夢(mèng)。
到了秋天就更有趣了，我每到大場(chǎng)上去玩兒的時(shí)候，書(shū)上就落下好多好多的葉子，就像在葉的世界一樣。有一次，我和爺爺去地里看見(jiàn)有人在那火燒草，我說(shuō)：“爺爺，他們?cè)趺纯梢詿菽兀恳粺〔菥蜁?huì)死的”爺爺說(shuō)：“”不要緊今年把草燒了，明年它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。這也是最吸引我的秋天童年夢(mèng)。
說(shuō)起冬天就更好玩了，冬天的時(shí)候我記得我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，有很多次他們把雪球扔進(jìn)我的衣服里了，可是我們還是很高興！這就是最吸引我的冬天童年夢(mèng)。
這春、夏、秋、冬是我最快樂(lè)的童年夢(mèng)！
我的童年夢(mèng)作文3
童年是一盞燈，照亮人生的道路。童年是一壇老酒，讓人回味無(wú)窮。如果說(shuō)童年是一棵青翠的小草，那么童年夢(mèng)就是一直圍繞在小草身旁的河流。
還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢(mèng)中呈現(xiàn)出來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，可是外面的世界完全變了。天空是人工造的，外面縱橫交錯(cuò)的道路令我眼花繚亂，更讓我詫異的是地面沒(méi)了，所有的東西都升到空中，一切物品都會(huì)飛！我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服，飛到了大自然中。
嘿！飛翔中正好遇見(jiàn)了我的幾個(gè)好伙伴。我剛要開(kāi)口時(shí)，她們就向我仍了一枚“炸彈”，那“炸彈”頓時(shí)在我的頭上爆炸了，一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過(guò)蛋糕，望著那三個(gè)面帶笑容的朋友驚訝地說(shuō)不出話來(lái)。
那三個(gè)人異口同聲地說(shuō)：“你先把那塊蛋糕吃了，我們?cè)俳o你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕，三口兩口地吃了個(gè)精光。“好了，你們這下可以告訴我了吧。”我拍了拍肚子說(shuō)。
“好吧，你知道我們?yōu)槭裁聪蚰闳诱◤梿幔磕鞘莻�(gè)刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會(huì)有吃的、玩的甚至還會(huì)有一個(gè)鬼怪跳出來(lái)嚇你。”她們說(shuō)著就做出一副鬼怪的樣子。“如果你也想玩，就去商店買(mǎi)幾個(gè)吧。”隨后，我們四個(gè)人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時(shí)不斷的有面包、小汽車(chē)、玩具、鬼面具、衣服還有錢(qián)在我們的頭上漂浮下來(lái)。
突然，我被一陣喊叫聲驚醒了，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動(dòng)，是不是做噩夢(mèng)了？”我聽(tīng)了哈哈大笑。
我的童年夢(mèng)作文4
在我的童年，有許多天真的遐想，當(dāng)賽車(chē)手，當(dāng)銀行家，當(dāng)畫(huà)家……
三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名賽車(chē)手。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的那些賽車(chē)手比賽的情景，聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的“轟轟”聲，便會(huì)熱血沸騰，手裝著開(kāi)車(chē)的樣子，嘴巴里想著“轟轟”聲，好像真的要去比賽似的。心想：要是真有了賽車(chē)，我一定會(huì)參加比賽，打破世界紀(jì)錄。心情好時(shí)還可以帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。
六歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的銀行長(zhǎng)，那樣就會(huì)有許多許多的錢(qián)，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，比如：積木，拼圖，遙控車(chē)，還有遙控飛機(jī)。如果爸爸媽媽想環(huán)游世界，我會(huì)給他們很多錢(qián)讓他們住最好的酒店，吃最好的美食，看最美的風(fēng)景，還會(huì)給他們買(mǎi)跑車(chē)，買(mǎi)花園洋房……
九歲時(shí)，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)畫(huà)家。想象自己畫(huà)馬比徐悲鴻有名，畫(huà)蝦比齊白石有名，畫(huà)鷹比袁鷹有名……一幅畫(huà)就價(jià)值連城，我的名字更是家喻戶(hù)曉，名揚(yáng)中外。許多人爭(zhēng)著要我畫(huà)畫(huà)，歷史的畫(huà)冊(cè)上會(huì)記載我的大名。
現(xiàn)在一想，童年的遐想真是可愛(ài)，現(xiàn)在一想，還會(huì)會(huì)心一笑。啊，童年！
我的童年夢(mèng)作文5
小草的夢(mèng)想是染綠大地，小花的夢(mèng)想是點(diǎn)綴大地，雄鷹的夢(mèng)想是翱翔天空，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬(wàn)物，每個(gè)人都有夢(mèng)想，誰(shuí)都不能缺少夢(mèng)想，我也不例外。
童年的夢(mèng)里，我們一步一個(gè)腳印的跋涉著，有歡樂(lè)，有勤奮，甜蜜與辛酸，汗水與自豪。童年的夢(mèng)是一塊未經(jīng)雕琢的寶石，美麗而不張揚(yáng)！
我有一個(gè)夢(mèng)想。希望自己變成一只雄鷹，翱翔在天空中，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，每天飛翔在藍(lán)天下做著五彩斑斕的夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)一位偉大的發(fā)明家，發(fā)明一件抵御萬(wàn)物的鎧甲，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹叫⊥的弥丁尨騻欤晕乙獮樗麄儼l(fā)明一件東西。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名尖子生，拿到許多獎(jiǎng)狀，回到家能受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校受到老師的肯定，受到同學(xué)們的信任，可是我漸漸地發(fā)現(xiàn)，這并不是一件容易的'事，所以我要奮斗，我要不斷努力，用知識(shí)武裝自己，使自己離夢(mèng)想越來(lái)越近。
這就是我童年的夢(mèng)，夢(mèng)想像一粒種子，種在我的心里，盡管它很小，我相信以后一定會(huì)生根發(fā)芽的。
我的童年夢(mèng)作文6
山，原本是由土壤和石子組成的。也許是因?yàn)橹挥型寥赖纳教珕握{(diào)了，于是，山上便長(zhǎng)出了樹(shù)。
林中最綠的樹(shù)要數(shù)柏樹(shù)了。她總是那么綠，兩棵一伙，三棵一群地竊竊私語(yǔ)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉啪啪作響，那聲音美妙極了。尋找著，尋找著，是在尋找林中的花嗎？不，那是在尋找童年的足跡。
每當(dāng)擺脫了學(xué)習(xí)的鎖鏈，我變會(huì)和伙伴們一起來(lái)到樹(shù)林。她的顏色總是那么柔和，望著就仿佛望著碧綠的湖面，置身與其中，就像是在水中暢游。女孩們采下五顏六色的花兒插在頭上，男孩們則爬上樹(shù)摘取果實(shí)。雙手抱著樹(shù)干，讓失去光澤的與美麗的葉子灑落在身上，盡管渾身都是，但是也有了與的自然親近時(shí)的感覺(jué)。
林中是動(dòng)物的樂(lè)園。和大自然親近時(shí)，我們這群孩子也變得自然起來(lái)。跟在鳥(niǎo)兒后面大喊大叫；發(fā)現(xiàn)松鼠時(shí)，悄悄地跟前嚇?biāo)惶蛔テ鸬厣系穆淙~雜草，灑得同伴滿(mǎn)身都是。空曠的林中，回蕩著我們的歡聲笑。
靠在大樹(shù)上，與自然零距離接觸，談著生活中的所見(jiàn)所聞。擺脫了世俗，仿佛一下子成了知識(shí)淵博的哲人，話怎么也說(shuō)不完。把肚子里的話統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)，把自然中的清新空氣統(tǒng)統(tǒng)吸進(jìn)去。談到高興時(shí)，眉飛色舞，手舞足蹈。談到傷心時(shí)，愁眉苦臉，但這就像沙灘上的腳印很快就被快樂(lè)的浪花沖得一干而靜了。
慢慢地，太陽(yáng)也打著哈欠下山了，在無(wú)限的輕松中，我們送走了一垅夕陽(yáng)，離開(kāi)了綠色，不受約束的樹(shù)林。
綠色的樹(shù)林，裝載著我的童年之夢(mèng)。
我的童年夢(mèng)作文7
童年是一首詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著純凈甜美的情感；童年是一曲歌，唱響著童年的嫩芽綠色……
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而現(xiàn)在我的手上還握著一顆最閃亮的貝殼，也正是我最難忘的一件事。那就是去鄉(xiāng)下外婆家“釣雞”。
那天，我和媽媽一起去外婆家玩。一進(jìn)門(mén)，我就看到一些小雞正在吃食，外婆說(shuō)那些小雞是剛出生，我一聽(tīng)就想摸一摸它們?nèi)彳浀拿＿@些小雞一看到我們，顧不上吃食就飛快逃走了，我有些氣憤。剛好外婆對(duì)我說(shuō):“我和你媽去河邊看你爺爺釣魚(yú)，你在這里看門(mén)。”“哦。”她們剛走我就想到了釣雞。我翻箱倒柜地找到了繩子和帶鉤的桿子，把它們系在一起。又進(jìn)廚房拿來(lái)一把米灑在地上，順便帶了一個(gè)板凳。我坐在板凳上，像釣魚(yú)的那樣，靜靜地等待小雞上鉤。我左等右等，還是沒(méi)有小雞上鉤。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的鉤有點(diǎn)高了，于是低了一點(diǎn)，放到了米的旁邊，這下應(yīng)該上鉤了吧。等著等著我睡著了，不知過(guò)了多久我被外婆拍醒。
外婆笑著讀我說(shuō)“傻孩子，小雞不像魚(yú)，它不用釣，它用篩子扣。”于是，外婆給我找來(lái)了木棍和繩子，外婆又抓了一把米，把米放到了篩子下面。小雞看到自己的主人回來(lái)了就放心大膽的去吃食了。我把篩子一扣，小雞就扣在里面了。我抓了一只小雞，哇，它的毛好軟。
哈哈，我的童年像一場(chǎng)夢(mèng)，傻事一籮筐。
我的童年夢(mèng)作文8
我的童年是由一個(gè)個(gè)很美好的夢(mèng)想構(gòu)成的，那些夢(mèng)，都是可愛(ài)的夢(mèng)，雖都不容易實(shí)現(xiàn)，卻都那樣美好。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)建筑師。七歲的那年寒假，我一直在撥弄著老爸送給我的新年禮物—一盒高檔積木，我和表弟一會(huì)把它組合成一個(gè)小別墅，一會(huì)又拼成一個(gè)小花園，不過(guò)我們最滿(mǎn)意的建筑還是瑰麗的城堡和高塔，里面包括了游樂(lè)場(chǎng)和迷宮。拼完后，我們看著努力的成果，有了各自的夢(mèng)想：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的建筑師，設(shè)計(jì)出最舒適的住房，讓人們住在里面幸福地生活；表弟則想要當(dāng)一名科學(xué)家，把這些放大，好好研究琢磨。我們的夢(mèng)想雖不相同，但夢(mèng)想的藍(lán)圖是同樣的美好！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是要成為一名畫(huà)家。因?yàn)椋錾狭吮本Ｍ甑囊淮温眯校襾?lái)到了北京。我感嘆它成片的高樓，臥龍般的長(zhǎng)城，驚嘆人民的智慧。來(lái)到了北京故宮，我迷戀于它幽雅的環(huán)境，金碧輝煌的高貴氣勢(shì)，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要成為畫(huà)家，用最好的筆沾最純正的墨汁，用飽滿(mǎn)的筆尖勾出最細(xì)膩的畫(huà)，畫(huà)出祖國(guó)高貴不可欺侮的氣勢(shì)。
我的第三個(gè)夢(mèng)想，是想像爸爸那樣，當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。
我還想當(dāng)導(dǎo)游，讓大家都知道中國(guó)是最美的地方；還想當(dāng)園丁，把家鄉(xiāng)、祖國(guó)打扮的像花園一樣。
雖然，這些夢(mèng)有的遙不可及，但，我還是會(huì)去努力，實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)：我還沒(méi)有長(zhǎng)大，但，我正走在夢(mèng)想的路上！
我的童年夢(mèng)作文9
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，幼苗離不開(kāi)泥土那樣。從小到大，我的夢(mèng)想就一直在變化，每一個(gè)都充滿(mǎn)了天真的稚氣，每一個(gè)都是那么的值得回味。
三、四歲時(shí)，我在懵懂中漸漸成長(zhǎng)，對(duì)身邊的一切充滿(mǎn)了好奇。初次嘗到棒棒糖時(shí)，我就愛(ài)上了那甜蜜的滋味，愛(ài)上了這個(gè)舌尖上的美味。于是，我的夢(mèng)想也和它有關(guān)——當(dāng)一名糖果生產(chǎn)商。那時(shí)的我常常幻想自己樂(lè)呵呵地坐在生產(chǎn)線邊，一手捧著太妃糖，一手捧著花生糖，腿上放著巧克力，嘴里塞滿(mǎn)QQ糖。每次做完這樣的“白日夢(mèng)”，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的口水已經(jīng)不由自主地掛到了嘴邊。
三年級(jí)時(shí)，楊利偉叔叔駕駛著神舟五號(hào)遨游天空，舉國(guó)上下為之歡騰，全國(guó)人民為之歡呼。我的夢(mèng)想隨之發(fā)生了改變，從糖果生產(chǎn)商演變成一個(gè)穿梭于白云之間的飛行員。想想就好玩：每天清晨，小鳥(niǎo)從你的身旁飛過(guò)，唱著婉轉(zhuǎn)的歌向你問(wèn)好；每天傍晚，太陽(yáng)從你身邊落下，紅著臉向你告別……
六年級(jí)時(shí)，眼鏡成了我離不開(kāi)的“伙伴”，我這才意識(shí)到當(dāng)飛行員無(wú)望了。隨著小學(xué)快要畢業(yè)，我的夢(mèng)想又變了，變得更加遠(yuǎn)大：長(zhǎng)大后，先環(huán)游世界，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。環(huán)游世界可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，汲取各國(guó)的長(zhǎng)處，飽覽異地風(fēng)光。等完成之后再回國(guó)為國(guó)家的建設(shè)出一份力，為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。
童年的夢(mèng)想是色彩斑斕、五彩繽紛的，它讓我童年的天空與眾不同。夢(mèng)想的變化，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷跨越。
我的童年夢(mèng)作文10
童年如一本記事本，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。
打開(kāi)童年的記事本，我看到童年的天是藍(lán)的,童年的云是白的,童年的水是清的,童年的世界是美好的,時(shí)光匆忙，太匆忙了，童年在我還來(lái)不及認(rèn)識(shí)它時(shí)，就成為了歷史，一個(gè)人的時(shí)候最喜歡"翻開(kāi)"它，讓自己重新回到童年的夢(mèng)里，為童年的天真而發(fā)笑，為童年的趣事而鼓掌。在那些趣事中有一件事最讓我難忘……
在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，我們撲進(jìn)了大自然的懷抱里，吹柳笛，編草帽，捉蝴蝶，捕蜻蜓……盡情玩樂(lè)！我和小伙伴有時(shí)在草地上追逐，有時(shí)在柳樹(shù)下吹柳笛。這是我們發(fā)現(xiàn)在綠草紅花間有一只美麗的大蝴蝶，我們想辦法要把這只蝴蝶捉走。我們找來(lái)一個(gè)捕蝶網(wǎng)，一起來(lái)捉蝴蝶。我們屏住呼吸，"制止"心跳，悄悄地挪進(jìn)那只美麗的大蝴蝶，輕輕的伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，抓住時(shí)機(jī)，"刷"地一下罩下去……
童年，多么讓我留戀啊！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味啊！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串"童謠"，放在嘴里。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
在記憶的沙灘上，我拼命地跑呀。
我的童年夢(mèng)作文11
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來(lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩(shī)中，我感受到了牧童生活的快樂(lè)、悠閑；從《舟過(guò)安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛(ài)動(dòng)腦子；從兒童詩(shī)《童年的水墨畫(huà)》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過(guò)的每一個(gè)地方；從“我”看見(jiàn)駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開(kāi)我記憶的閘門(mén)了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開(kāi)這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書(shū)、玩具車(chē)、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋(píng)果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書(shū)不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋(píng)果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋(píng)果“啃”了起來(lái)。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂(lè)章，樂(lè)章里有我們對(duì)生活的向往……
我的童年夢(mèng)作文12
現(xiàn)在這個(gè)世界不管是吃東西還是住房子都要錢(qián)，我想住在我想象的世界里。
昨天晚上我躺在床上，不知不覺(jué)的我到了一個(gè)神奇的世界，這里有很多國(guó)家，我先走進(jìn)一個(gè)，看到一個(gè)大桃子上寫(xiě)著“水果國(guó)”。我走進(jìn)去一看，哇！這里的房子是用水果做的，還有水果的家具、水果電器、水果衣服、水果地、水果天空、水果云……在水果國(guó)里你會(huì)變得不臟不臭，因?yàn)橛兴谋ｐB(yǎng)。如果你想游泳，那水果國(guó)游泳池里全都是果汁想喝就喝。如果想吃水果就隨便找一個(gè)你喜歡的水果，吃上幾口就可以了。
請(qǐng)不要擔(dān)心水果會(huì)被吃完，因?yàn)槟愠砸豢谒撬陀謺?huì)長(zhǎng)出果肉，所以水果永遠(yuǎn)都吃不完。水果云也是水果國(guó)的一大特色。水果云各式各樣，有荔枝云、西瓜云、芒果云、梨云、葡萄云……水果云上還有云做的椅子、桌子、杯子、盤(pán)子，杯子里是果子，盤(pán)子里是水果味的餅干。那些云很低，只有一米五左右，所以你可以找到一片你喜歡的云，坐上去讓云帶你在天上飛，如果你不小心摔下來(lái)，也只會(huì)坐在軟軟的水果地上。
還有許多國(guó)家，如飯國(guó)、水國(guó)、動(dòng)物國(guó)、有驚無(wú)險(xiǎn)國(guó)……
我正玩的開(kāi)心，一聲聲“叮！叮！叮！叮！”吵醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的童年夢(mèng)作文13
南開(kāi)中學(xué)就在我家的樓下，我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上眺望它，看美麗的風(fēng)景，優(yōu)美的環(huán)境，運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。它成了我最向往的中學(xué)，也因?qū)λ目释音[出了一次次的笑話。
我還在幼兒時(shí)期時(shí)，一次周末里，我們一家漫步在南開(kāi)里的池塘邊，校園里悄然無(wú)聲，安靜舒適，只偶爾聽(tīng)見(jiàn)一兩聲的鳥(niǎo)鳴，我陶醉在校園里的環(huán)境中。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這就是重慶最好的中學(xué)，你要爭(zhēng)取進(jìn)這所學(xué)校。”我想進(jìn)這所中學(xué)，而我還小，不懂那么多，在我幼稚的心中，學(xué)習(xí)就是玩耍和游戲，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“假如進(jìn)了這個(gè)中學(xué)，老師教玩沙，我就玩沙；老師教摘草，我就摘草；老師讓我采花，我就采花。我一定聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”家人們聽(tīng)完后，都笑了起來(lái)，我也開(kāi)心的笑了。
低年級(jí)時(shí)，我依然經(jīng)常在南開(kāi)中玩耍。我越來(lái)越向往它。我開(kāi)心時(shí)，在里面戲耍、鍛煉。傷心時(shí)，我坐在池上廊橋，看風(fēng)景來(lái)緩解心情。在我心里，南開(kāi)時(shí)我的樂(lè)園。
我現(xiàn)在離上中學(xué)已經(jīng)越來(lái)越近了，書(shū)包也越來(lái)越重了，也逐漸體會(huì)到了這所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，不會(huì)說(shuō)那樣幼稚的話了。我每次走進(jìn)南開(kāi)中學(xué)，就會(huì)回憶起幼兒時(shí)期的天真與稚氣。我在努力的思考，怎樣才能進(jìn)入這所學(xué)校，希望不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，讓我的童真童趣像流星一樣，一落既空。
我的童年夢(mèng)作文14
我的爸爸成長(zhǎng)在一個(gè)的水鄉(xiāng)，我很喜歡聽(tīng)爸爸講自己小時(shí)候的事情。爸爸經(jīng)常說(shuō)我現(xiàn)在生活幸福，可我卻對(duì)爸爸的童年生活充滿(mǎn)了無(wú)比的向往……
當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，爸爸和他的小伙伴一起奔跑在曠野里，嬉戲在樹(shù)林間。而我只能把自己束縛在這水泥森林里，城市的道路很擁擠，到處是汽車(chē)和人群，沒(méi)有大人的陪伴，我們寸步難行。當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，爸爸和他的小伙伴一起在河里酣暢地游泳，清澈的河水中能看到在身邊游來(lái)游去的小魚(yú)蝦，而我只能在擁擠的游泳池里撲騰，因?yàn)槲覀兊暮恿鞔蟛糠直还S的廢水污染啦。迷人的金秋，爸爸在碩果累累的果樹(shù)下滾著鐵環(huán)，玩累了，口渴了，在樹(shù)下歇歇，隨手摘下一個(gè)果子在衣服上蹭幾下，就放在嘴里大口吃起來(lái)，而我吃的每一種水果都要清洗許多遍，因?yàn)楝F(xiàn)在太多有毒的食品包圍著我們，地溝油，毒生姜……我們?cè)谄穱L美味的同時(shí)也要抵御各種毒素。白雪皚皚的冬日，正是爸爸他們一展身手的好時(shí)候，打雪仗，在河面上溜冰，沒(méi)有手套，沒(méi)有圍巾，有的是勇氣和強(qiáng)健的體質(zhì)。而我們的書(shū)包越來(lái)越重，在太多學(xué)習(xí)壓力下，體育鍛煉越來(lái)越少，身體素質(zhì)也在下降。
不同的年代，擁有不同的夢(mèng)；不同的人，擁有不同境界的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是我能像爸爸小時(shí)候一樣，隨時(shí)可以吃上放心可口的食物，生活在優(yōu)美的環(huán)境里，有足夠的時(shí)間玩耍，當(dāng)然也要把學(xué)習(xí)搞好。讓我的童年既能感受到現(xiàn)代生活的富足、美好和幸福，又能感受到像爸爸的童年那樣的質(zhì)樸，充實(shí)和豐富多彩。
我的童年夢(mèng)作文15
我的童年和夢(mèng)是美妙的、是快樂(lè)的、是天真無(wú)邪的、更是有趣的
五歲那年，媽媽帶我到精品商店里去買(mǎi)東西。看著眼前這些琳瑯滿(mǎn)目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里，我仿佛被我自己的故事吸引住了，直到媽媽喊了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。我抖動(dòng)著眉毛對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@里的頭飾可比同學(xué)的好看多了。”媽媽明白了我的心意，便挑了一個(gè)合適的給我戴上。我高興極了！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)我最喜歡語(yǔ)文了。有一次考試，我高興的不得了――因?yàn)轭}目我都會(huì)，輕輕松松考了98分，只有我的作文被扣了兩分。
我想我的作文老被扣分，這樣語(yǔ)文我就考不了滿(mǎn)分。我要讀課外書(shū)，為了我的語(yǔ)文。
說(shuō)著，第二天我就買(mǎi)了好多課外書(shū)，埋頭讀起來(lái)。我真佩服這個(gè)作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀！我試著重寫(xiě)一篇。
很快，我便寫(xiě)好了并向我的同桌問(wèn)寫(xiě)的好不好。因?yàn)樗亲魑母呤炙f(shuō)：“不錯(cuò)啊！進(jìn)步不少滿(mǎn)”我紅著臉說(shuō)：“真的嗎？你看看有沒(méi)有用此詞不當(dāng)?shù)模俊彼f(shuō)：“你真好學(xué)，你看這不能用你而應(yīng)該用您表示”
漸漸地，漸漸地，我愛(ài)上了作文，他有一種魔力吸引著我。我越來(lái)越能看清我的夢(mèng)了！
對(duì)！我的夢(mèng)是成為作家，是作文給了我想象的翅膀。所以，我要成為富有想像力的作家，用我的文章給人一雙想象的翅膀，讓他們?cè)谙胂笾酗w翔！
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