【精華】運(yùn)動(dòng)的作文400字五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)就是200米短跑。
記得有一次,學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽到這個(gè)消息后,歡快地跳了起來(lái)。這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里有200米短跑,自打聽到這個(gè)消息以后,我每天都懷著迫不及待的心情。終于到了那一天了,我高興地在整齊的隊(duì)伍里不斷地踮起腳,我就對(duì)老師說(shuō):“老師,老師,還要多久啊!”老師說(shuō):“現(xiàn)在就可以下去了。”我在操場(chǎng)上緊張極了,老師見我那么緊張,就說(shuō):“不要緊張,放輕松。”我聽了老師的話,順利地完成了賽事,還得了第二名。我不服氣,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是跑第一名。老師對(duì)我說(shuō):“張雅潔同學(xué),你不用不服氣,這次你雖然只拿了一個(gè)第二名,但是這也是你的榮幸。只要你堅(jiān)持不懈地努力,相信你最終會(huì)拿到第一名。”我聽了老師的話,被太陽(yáng)烤了半天的臉更紅了。
從那以后,我每天早上都要練半個(gè)小時(shí)200米的跑步。一直練到第二個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為止。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我很輕松地跑完了200米,得了一個(gè)第一名,可是,我覺(jué)得這次跑第一名的'不是我,而是教導(dǎo)我的體育老師,要不是他的那一番話,我是不會(huì)得第一名的。于是,我把第一名的獎(jiǎng)幣掛在了體育老師的身上。我鼓起掌來(lái),大家也一起鼓掌,熱烈的掌聲比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人。
打那以后,我更喜歡跑步了。同學(xué)們,這就是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天,4月10日,我們學(xué)校舉行了校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選為運(yùn)動(dòng)員,我最擅長(zhǎng)的就是跑步,所以,每個(gè)跑步的項(xiàng)目都有我的參與。
早上起床,我穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,做足了準(zhǔn)備,希望拿個(gè)好成績(jī)。可是沒(méi)有想到,在第一項(xiàng)男子4X100米跑的時(shí)候,我們班的王廣妍就犯了迷糊,他跑的'是第二棒,我是第三棒,本來(lái)我們班的第一個(gè)人成績(jī)并不差,王廣妍跑的也不錯(cuò),但是,當(dāng)他快跑過(guò)我身邊時(shí),我彎下身子,手伸向后邊,準(zhǔn)備接他的棒時(shí),他從我身邊“嗖”地跑過(guò),糟了,沒(méi)有接著棒!他還在使勁往前跑,我和申老師在后邊使勁喊,他才迷過(guò)來(lái),又往回跑,把棒交給我,我奮力往前跑,結(jié)果還是我們班跑了個(gè)倒數(shù)第一。哎,“都怪王廣妍!”我嘟囔著。申老師聽見了,說(shuō):“這需要團(tuán)隊(duì)精神,你只看到王廣妍沒(méi)有把棒交給你,但是,你有沒(méi)有想過(guò),如果你看見他往前跑的時(shí)候,你也往前跑,接住他的棒,他不是就不用再跑回來(lái)了嗎?”我一想,是啊,我怎么沒(méi)有想到呢?看來(lái)呀,我們還需要加強(qiáng)合作。
雖然這件事情我很不高興,但是好歹我的200米跑得了第一名,而且還把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我真開心!
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以使我減輕學(xué)習(xí)的壓力,使我擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體,鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多,其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),我還在一小的分校區(qū)就讀。當(dāng)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我很幸運(yùn)地被選上,成為一名跳繩運(yùn)動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了跳繩,所以我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級(jí)的榮譽(yù),我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當(dāng)練習(xí)遇到了挫折,我就暗暗在內(nèi)心給自己鼓勵(lì),媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。
比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),心里就像懷揣著一只小兔子,咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了,我首先穩(wěn)定好情緒,然后做了幾次深呼吸,雙手緊緊握住繩子。“砰”,隨著發(fā)令槍一聲令下,我的雙手一上一下飛快地?cái)[動(dòng),雙腳也不停地有節(jié)奏地跳動(dòng),頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音,就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢!一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結(jié)束,我出色地發(fā)揮了自己的.強(qiáng)項(xiàng),周圍的同學(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于,我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績(jī)獲得了全年級(jí)第一名。
一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jī)。今天我為班級(jí)增添榮譽(yù),明天我更要為一小增添光彩。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
今天,秋高氣爽,我們學(xué)校迎來(lái)了第二十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我在小學(xué)期間最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。早晨六點(diǎn)多鐘,我就起床了,踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,放下背包,我和杜欣憶、張彥欣一起舉著彩旗來(lái)到操場(chǎng),站成方隊(duì)等待出場(chǎng),隨著老師的一聲哨響,我們大踏步走著。此刻,我心中一股自豪之情油然而生。
下午,我更是興奮至極。因?yàn)槲乙獏⒓?00米跑步比賽!一來(lái)到學(xué)校,我的好朋友謝秋靖就陪我來(lái)到操場(chǎng)練習(xí)跑步,我非常感動(dòng)。這次比賽老師和同學(xué)們都對(duì)我寄予了很高的期望,我一定不能讓他們失望!
“6531號(hào),王一茹,到第五跑道來(lái)!”這時(shí)我的心就像幾只小鹿在亂撞。“王一茹,加油!王一茹,加油!”我聽到了同學(xué)們的`加油聲,這時(shí),我的心中只有一個(gè)念頭,那就是我一定要得第一名,進(jìn)入決賽,給我們班爭(zhēng)光!“各就各位預(yù)備砰!”聽到槍聲的我就像脫韁的野馬,飛快地沖出去,跑到一半的時(shí)候,就剩下我和一位女生并列在前面。這時(shí)我們似乎都不甘示弱,使出全身力氣,眼看要到終點(diǎn)了,她卻在要超過(guò)我的時(shí)候,減速了,而我趁機(jī)抓住了機(jī)會(huì),加速!成功獲冠。“太棒了!”我使勁的掐了掐自己的臉蛋,都不敢相信這是真的,我開心地一蹦三尺高!
回到家后,我將這個(gè)喜訊告訴媽媽,媽媽一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)我,并讓我在明天的決賽中取得更好的成績(jī)。我又開始練習(xí)起跑步來(lái),爭(zhēng)取明天再得個(gè)第一!
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
今天中午,睡完午覺(jué)起床以后,媽媽來(lái)參加我們高新一小的一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我很高興也很激動(dòng)!侯老師讓我們排好隊(duì)下樓來(lái)到了我們一年級(jí)十班的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見了我們班的地方上插著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色條幅上寫著是“十班十班 非同一般 團(tuán)結(jié)一致 最強(qiáng)十班”,這是我們中午侯老師讓我們背的我們班的比賽口號(hào)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)活動(dòng)是:抬花轎。抬花轎是要爸爸和媽媽還有孩子一起完成的,爸爸媽媽用手交叉起來(lái)做轎子,孩子坐在里面。因?yàn)槲野职譀](méi)有來(lái),所以我參加不了這個(gè)游戲。比賽開始了,我們班的同學(xué)很興奮,大家和家長(zhǎng)們一起吶喊助威,終于我們班得了個(gè)第一名!第二項(xiàng)活動(dòng)是:背娃娃。我很開心因?yàn)槲业膵寢屢臀乙黄饏⒓舆@個(gè)項(xiàng)目。我們班里只有我和我的媽媽參加,其他的同學(xué)都是爸爸一起參加活動(dòng)。我媽媽很瘦個(gè)子也不高,但是雖然她很瘦,但她背起我來(lái)跑的'卻很快,因?yàn)閶寢屨f(shuō)她要和我一起爭(zhēng)取為我們班爭(zhēng)光!第三項(xiàng)活動(dòng)是:大腳托小腳。我又和媽媽參加了這個(gè)活動(dòng),在家里我們就練習(xí)了很多遍了,所以我和媽媽很順利的完成了這項(xiàng)活動(dòng),我把媽媽的運(yùn)動(dòng)鞋踩的可臟了,但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是笑瞇瞇的。這個(gè)項(xiàng)目我們班又得了個(gè)第一名,我好開心!
希望以后學(xué)校還有這樣的親子活動(dòng),我要讓我的爸爸也來(lái)參加。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我和同學(xué)們都玩兒的特別開心!
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