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    學習雷鋒作文

    時間:2021-12-12 11:43:51 學習

    【精華】學習雷鋒作文匯總5篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的學習雷鋒作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】學習雷鋒作文匯總5篇

    學習雷鋒作文 篇1

      雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順利了社會進步的時代潮流,內涵十分豐富,是一面永不褪色,永放光芒的旗幟。

      雷鋒精神集中反映了,中華民族的傳統美德,生動詮釋了社會主義的價值觀念,是民族精神和時代精神的重要組成部分。

      雷鋒是實踐社會主義、共產主義道德的楷模,雷鋒精神是歷史彌新的思想道德標桿,是始終鐫刻在人民心中,引領道德風尚的用不褪色的旗幟。

      讓雷鋒精神永駐,需要持之以恒,雷鋒把有限的生命投入到無限的為人民服務之中,譜寫了壯麗的人生詩篇樹起了不巧的道德豐碑。

      學習雷鋒、弘揚雷鋒精神,貴在常態堅持,持之以恒就要遠離形式主義,認認真真抓,扎扎實實學,激發起人們對美好到的圖影的不懈追求。

      雷鋒精神是永恒的,它具有強大的生命力和感召力。

    學習雷鋒作文 篇2

      3月5日,是學雷鋒日,在這一天,我們學習了助人為樂的'雷鋒,幫助小區的衛生與整潔,開始了撿垃圾活動。

      九點,我們準時集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區中開始了“搶垃圾”行動。開始,我們還沒有經驗,但一會兒,我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東,一會兒在西,小區里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久,我們手中的垃圾袋就已經鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當然是去賣掉嘍!可惜,因為我們的垃圾太少,沒能買成。最后,通過小區中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

      但是,因為不認識路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來還沒有拍照,可垃圾都已經丟了,只能回去重新撿了。第二次撿垃圾,我們都自覺遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時看到的,一般都會謙讓給別人,時間一分一秒地過去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒的精神,我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

      家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺得好美味,仿佛它就是辛勤的果實,我們勞動的成果。在下次的學雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學習雷鋒,幫助他人!爭當小雷鋒!

    學習雷鋒作文 篇3

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”每當聽到這首歌時,我就不禁感慨萬分。

      雷鋒,一個多么熟悉的字眼,小時候,聽雷鋒的故事,長大后,做雷鋒的傳人。我還記得雷鋒有一個這樣的故事:

      一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

      而如今,有多少人還能像雷鋒這樣呢?又有多少人做好事不留名,幾十年如一日的做下去呢?

      “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

      在這陽春三月,學習雷鋒做好事的人越來越多,扶老爺爺過馬路,幫老奶奶提菜籃,學習上,幫助有需要的學……實質上,雷鋒精神就是從平時的小事做起,腳踏實地,真心待人,并且持之以恒。為貧困災區的失學兒童出一分力;扶起摔倒在地的小同學……這一切的一切都在發揚著雷鋒精神,都在給人們帶來溫暖和幸福。

      只要把愛的春風送給別人,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕拾起地上的紙,悄悄擦去課桌上的灰塵,靜靜走入莊嚴的會場,甜甜把微笑帶給他人。

      雷鋒雖然早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神,不是嗎?

      向雷鋒同志學習!

    學習雷鋒作文 篇4

      這手抄報是老師叫我們全班同學一起做的,做這手抄報之前我就知道雷鋒是個助人為樂、值得我們去學習的人。然而現在我對雷鋒又有了新的感受。

      首先打印一張雷鋒的照片,貼在手抄報上。又在網上找一些關于雷鋒的故事,讓大家讀后就能真正認識雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來告誡大家。同時,這也時時學會怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬,一些國家的領導人都贊頌他。

      做完手抄報之后,我不禁對雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起,我也要做一個笑雷鋒。

    學習雷鋒作文 篇5

      “學習雷鋒,好榜樣,學習雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對母女在干什么?哦!原來在學習雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說時遲,那時快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺。可是,還是我贏了,我扶著老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過去便去提菜去了。一路上,我問“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒見你呢?”老爺爺笑了說“哦!我是新搬來的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說“我叫小學生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的問題都回答不上了?”我說“我學雷鋒嗎!你想別人問雷鋒叫啥?雷鋒說他叫解放軍,那別人問我叫啥?我當然說我叫小學生啰。”媽媽和老爺爺都笑了說:“好,小學生.。”我又笑了。我和媽媽把老爺爺送到了家就走了,拿著掃把開始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣。回家躺在沙發上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開門,驚奇地問:“瑛婧,你怎么了。”我和媽媽對視一笑說:“我們去學雷鋒了。”“哦!難怪樓道那么干凈。看來,我家女兒長大了。”全家人你望著我,我望著你。然后,哈哈大笑起來。

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