【熱】拾撿記憶中的珍珠作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的拾撿記憶中的珍珠作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那一次,再一次不理想的考試成績讓我倍感壓抑,獨自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的,烏云像一塊臟抹布,不停的壓下來,壓下來,壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風(fēng)吹的散落了一地,鋪在枯黃的草上,也沒有人來打掃。
目光不經(jīng)意的一瞥,就轉(zhuǎn)不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹,細(xì)細(xì)的枝干上有一個白白的小球在不停的晃動。慢慢走進(jìn),發(fā)現(xiàn)那原來是個蝶蛹,里面一只剛經(jīng)歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎,一點點,一點點在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細(xì)縫。但它沒有放棄,休息了一小會兒又繼續(xù)開始它的事業(yè)。蝶蛹不停的左右搖晃,但絲毫沒有要放這個小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把,但手伸到半空中,又僵住了。我自己都還需要別人的幫助,自己的事情都還需要別人來做,又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。
那個小家伙還在掙扎,但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說:“算了吧,別在做無謂的掙扎了,你和我一樣,都需要別人的幫助才會成功,誰讓你一開始作繭自縛呢?”
突然,動靜停了下來。當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄了的時候,蝶蛹開始了異常劇烈的`晃動,比之前的任何一次都要厲害。看著縫隙不斷的擴(kuò)大,漸漸地,漸漸地……它成功了,從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀,在陽光的照耀下異常耀眼。它煽動翅膀飛走了,飛的好高,好高,但那雙五彩的翅膀卻閃耀進(jìn)了我的眼中,更閃耀進(jìn)了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到,一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。
是啊,連它都可以獨立,連它都可以不要別人的幫助,為什么我不可以呢?為什么我一定要拾起心中的珍珠依偎在媽媽的懷抱,做永遠(yuǎn)長不大的孩子呢?
拾起那破裂的蝶蛹,像珍珠似的把它捧在手中,緊緊握住,就像握住我們的成長“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍(lán)色的天空,揚(yáng)起一個微笑,快步向家走去。
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