【實用】雷鋒作文匯總九篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
我，有一名偶像。他，并不是舞臺上展現勁歌勁舞的小青年們，也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發揚了社會主義的“我為人人，人人為我”的精神，他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人，又微不足道的小事。他，就是雷鋒。
通過雷鋒叔叔的一本日記當中，我們才發現了原來雷鋒，是這樣的為他人無私奉獻，是這樣全心全意為人民服務的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關于他的小事：1960年10月21日的日記：我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯，他回答說，我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一點，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂!
他說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。”
雷鋒叔叔的生活十分的節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會!
我們要處處學雷鋒，讓雷鋒精神永遠的發揚下去!
雷鋒作文 篇2
雷鋒是中國歷史上讓人記憶深刻的一個人，他短暫生命中無數個讓人爭相傳頌的助人為樂的好故事對中華民族的禮儀發展造成了深遠的影響。
在當時，雷鋒每月的工資只有少之又少的六元錢，一雙襪子穿爛了也舍不得丟棄，但是，他卻向政府捐獻了他不知道存了多久的兩百元錢。有人說他“傻”，但是我覺得了雷鋒并不傻，他清楚大局，只是為了中華民族的繁榮盛況捐獻自己的力氣，這種無私的偉大精神值得后人學習，而不是被說“傻”。
記得有一次，我和同學一起出去玩。路上形形色色的行人面色匆匆，摩肩擦踵卻不會對不小心撞到的人賠禮道歉，冬天的寒風凜冽，我覺得被撞的那個人心里應該更寒冷吧。難不成中華民族的素質也只有這樣了？
迎面走來一個拄著拐杖的老奶奶，她雖然腳不靈便，但是也并不是我們想象中一個凄慘的乞討者。她在冬天的朔風里，穿著破舊的棉襖，一聲聲叫賣著“揚子晚報”。看到這一幕，我深切的敬佩這位老奶奶。她雖然行動不靈便，但是并沒有借此乞討，而是攜著自己的尊嚴，雖然艱難但是堅定地賣報紙。也許你會看不起這些風燭殘年的老人，但是現在，這位老奶奶卻讓我從心底敬佩了起來。
我和同學對視一眼，不約而同地走上前去，對老奶奶說道：“奶奶，我想買一份報紙。”雖然我們可以合看一份，但是我們并沒有這樣做，我們只是對這個老奶奶給予我們的敬佩和友愛，沒有施舍。在愛心面前，施舍是丑陋的，是令人所不齒的，它不僅僅會傷害別人的自尊，還會是你自己產生一種高人一等的錯覺，其實，我們本都是一樣的人。
奶奶笑了笑，費力地抽出一份揚子晚報，道：“小姑娘也喜歡看這些新聞呀，喏，兩個人看一份好了。”；老奶奶顯然看出了我們的小心思，雖然很感謝，但還是婉拒了。我和同學對視一眼，道：“謝謝奶奶啦，不過我們現在都要回家了，一人一份好在回家的路上看吧。”老奶奶見拗不過我們，又抽出一份報紙遞給我們。
同學見狀，在我耳邊低語道：“我們可以幫助老奶奶賣些報紙啊，這樣好讓老奶奶快點回家，天黑了就不太方便了。”我點點頭，對老奶奶說：“奶奶，我們幫您一起賣吧！”
老奶奶笑著拍拍我的手，道：“現在的小姑娘都很有愛心呀，不過謝謝你啦，奶奶一個人忙得過來，你快點回家吧，你們家里人該著急了。”
奶奶雖然艱苦，但是她從未向窘迫的現況低頭，從未向險峻的命運高山屈服，以一個瘦弱的身軀，獨自在來往中散發光芒。
“那好吧，奶奶您小心一點啦，再見。”我和同學的好意被拒絕，但是也并沒有不開心，向老奶奶道過別以后往回走了。
回家的路上，我都覺得很激動，用自己的力量去幫助別人是一件有意義的事情，它的價值不在于你可以獲得什么回報，而是你在幫助別人的時候往往自己得到了磨礪，還能獲得別人的友好。
雷鋒的精神閃耀在歷史的長河中，中華民族應該永不忘記雷鋒的精神；學習雷鋒的精神，這個世界會更加美好，每個人的臉上都洋溢著溫暖的笑容！
雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強。”這是一首老歌，一首為人民服務的歌，一首夸贊雷鋒精神的歌，一首……
雷鋒叔叔曾今說過：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。”
我最喜歡的是：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是多么經典的一句名言呀！
我們不應該光在3月5日做好事，應該時時刻刻，分分秒秒都在為人民服務，為大家服務，幫助別人，向雷鋒叔叔那樣。
“做好事不求圖報，只求快樂！”
雷鋒叔叔永存我心！
雷鋒作文 篇4
最近，我看了一本書，我印象很深，是關于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個婦女，她身上背個孩子，手上牽了個女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見了立即跑過去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢，一直護送她們離開。又得知她們沒有吃東西，就把當天的早飯三個饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂于助人，學習認真刻苦，我們要學習；上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難一抽一出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節約開支。
雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓一槍一，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠活在我們每個人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人！
雷鋒作文 篇5
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
很高興能站在講臺上，和這么多老師，這么多同學一起，在這個美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學習，踏上學習雷鋒做好事的快樂之旅！
雷鋒，身高僅僅只有150公分，體重僅僅只有50公斤。22歲，就是他永遠的年齡。如此平凡的人，卻做了這么多數不勝數的好事，他的光榮偉跡不值得我們去學習嗎？
在部*里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字。學算術；為小周病重的父親寫信寄錢；為小韓縫補棉褲。每逢年節，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。”
是啊，做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民，這就不值得我們學習嗎？幫助別人，快樂自己。我們應該助人為樂，學習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地，那些驚天動地的事也是從點滴做起，只要管住你的手，不亂扔果皮紙屑，能主動將地上的`垃圾拾起，放進垃圾筒，這就是好事；只要管住你的腳不隨意踐踏草坪，這也是好事；看見同學有難，主動上前幫助；在公交車上不擁擠，能主動給需要讓位的人讓位，這更是好事……讓我們從點滴做起，將雷鋒精神發揚光大。
讓我們在這個美好的3月，爭做一個“小雷鋒”，學習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力，做一個跨世紀的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存，讓雷鋒精神流芳百世，永垂不朽……說到這兒，我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面刻著雷鋒的名字。
同學們，再鮮艷的花兒也會凋謝，再清澈的溪水也會被污染，再美的容顏也會老化，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學習雷鋒精神，爭做四好少年，讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
謝謝大家
雷鋒作文 篇6
雷鋒，這個名字，在中國半個世紀中從未被人們淡忘。而在校園里我們身邊也有著許多向雷鋒一樣為人民服務，不留姓名，不求回報的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。
就在上周五，那天，我因為身體不舒服沒有來到學校，看到了老師發的校訊通信息：今天下發了英語練習冊，回家包書皮，完成第1、2課看到了這條信息，我不知如何是好：英語練習冊還在學校，書皮沒法包，可是，回到學校，書皮沒報，以我平時的樣子練習冊一定會被弄臟，而且周一也沒時間包腦子里一連串的問號攪得我滿頭霧水。去問誰，誰都聳聳肩：沒辦法！
就這樣，周一，我帶著滿腦的問號來都了學校，卻看到了一本嶄新的，包好了書皮的練習冊，我更迷惑了，沒有人承認是自己包的，就在這時，同學告訴我：周五那天，馮靜楠把練習冊帶回家，幫你報了書皮內心的疑惑終于煙消云散，當我對馮靜楠表示感謝時，馮靜楠卻說：不用感謝我，無論誰都會這樣做的。這一天，我都被一種暖流充滿著。
斗轉星移，當歷史的車輪駛入二十一世紀的時候，雷鋒精神并沒有被時代淹沒，雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女，一個個身邊的雷鋒浮現出來。他的精神，是人類的精神財富！雷鋒精神，我們的精神財富！
雷鋒作文 篇7
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因為，在1962年的這一月里，一位共產主義戰士，全心全意為人民服務的戰士犧牲了，他就是雷鋒
對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞向雷鋒同志學習。周恩來提出向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。朱德題詞學習雷鋒，做毛主席的好戰士。
今年3月5日，將是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發表41周年的日子。41年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝，群眾性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展，雷鋒精神成為億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀的接班人，也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那么，我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢？
雷鋒曾經說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，努力學習，并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個活雷鋒吧！
雷鋒作文 篇8
三月五日是雷鋒日，紀念雷鋒樂于助人，全心全意為人民服務。三月八日是婦女節，我們要懷著感恩的心孝敬父母。三月十二日是植樹節，我們要保護樹木植樹造林。
我是一個聰明活潑的男孩子，平時我的愛好有圍棋，象棋，游泳等等……有空的時候會讀課外書，學習毛筆字，或天天音樂。
我希望在學習上和同學共同進步，共同成長。
雷鋒作文 篇9
最近，各個學校舉行了“傳揚雷鋒精神”的活動，這一活動舉行后，全湘鄉人民都投入到火熱的活動中，體現了“贈人玫瑰，手有余香”的精神。我也不例外，時時刻刻都準備著，為幫助他人而準備著。
今天，烈日當空，許多同學都待在教室不愿出門，避免被陽光曬得大汗淋漓，躲在教室里吹著風扇，玩著游戲。突然，一位同學透過窗戶仿佛看見了什么，沖到窗邊，瞪著兩只大眼睛，驚訝地尖叫道：“哇，有人要跳樓了！”我聽了，循聲趕來，擠入人群中，看到了這一切。
原來是一位淘氣的同學，因為貪玩，從教學樓的窗戶翻下，跳到了窗戶的陽臺上，卻因窗口太高，那位同學絞盡腦汁，怎么也爬不上來。窗臺上也有許多同學正在圍觀，有的急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措：有的同學知道情況，趕緊去叫老師；有的同學出手相救，打算用手去抓那位同學上來，卻都無濟于事。
路見不平拔刀相助，一向有正義感的我拍拍胸膛，充滿自信地說：“我去！”說完，便叫上幾位同學一起前往案發現場。
我們來到教學樓，那兒的窗口擠滿了人，個個愁眉苦臉，在走廊上焦急的走來走去。見老師還沒來，我決定先把那位同學救上來再說。于是，我們大步流星地走向人群。見到我們，他們仿佛看見了救命毫毛一樣，眾星拱月般擁向我們，想讓我們去幫助那位同學。我二話不說，不假思索地翻下窗戶，眼疾手快，讓其他同學都大吃一驚。翻下窗戶的我清楚地看見了那位同學的樣子，只見他的臉頰如蘋果般紅，好像再受一點刺激，就會立馬哭出來。現在他正無助地蹲在陽臺邊，用不可思議的眼神看著我，似乎我是一名外星人，不該出現在這里。我對著那位驚魂未定的同學說：“同學，你慢慢過來，我推你上去。”同學聽了，搖搖晃晃地蹣跚走向我。我抱住他，將他往窗臺上一推，可惜還不夠，沒有到窗口。賀鼎楊和李興盛不愧是我的好兄弟，伸出雙手不負眾望抓住了那位同學稚嫩的小手，我也抓住同學的腳環，使出吃奶的力氣往上一頂。終于，那位同學成功脫離困境，我也易如反掌地從陽臺上翻了回去。
走進教室，同學們沖向我不停呼喊我的名字，掌聲與夸贊聲不絕于耳，原來同學們都趴在窗臺上看了我“救人”的全過程。我不好意思的低下了頭。
雷鋒，多么偉大的一位同志，他的精神值得我們努力傳承下去。今天，我有幸當了一回小“雷鋒”，讓我無比的自豪與榮幸。
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