精選六年級(jí)記事作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)記事作文300字 篇1
上個(gè)星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學(xué)小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。
第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們?cè)嚵艘幌拢真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個(gè)螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點(diǎn)了一根蠟燭,它就開始微微的轉(zhuǎn)起來,因?yàn)槲易龅蒙咛L了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點(diǎn),又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn),我覺得有點(diǎn)生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。
這本書真有趣,媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
六年級(jí)記事作文300字 篇2
記得三年前,一個(gè)陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一只小鳥,它睡在地上一動(dòng)不動(dòng),好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥,他說我有一個(gè)鳥籠,可以把它關(guān)在里面。好,我說。他不一會(huì)兒就把鳥籠拿來了,我們?cè)诶锩娣帕擞衩缀退R恢钡搅讼挛缥以谕饷媛犚娏藘芍圾B叫,然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。
我想了一會(huì)兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這只鳥當(dāng)作誘餌,誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當(dāng)我要捉這兩只鳥的的時(shí)候不知道是那個(gè)小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什么危險(xiǎn)都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了,他和他的家人團(tuán)聚了。
在我的童年里·這件事使我最難忘。
六年級(jí)記事作文300字 篇3
我的好朋友駱小玲和李思諾吵架了,已經(jīng)好幾星期了!唉只要有她們的地方就會(huì)有爭吵!
她們兩個(gè)都看對(duì)方不順眼,好像有深仇大恨一樣,其實(shí)兩個(gè)好朋友,為什么要把關(guān)系弄的這么僵呢!只要一句sorry就行了。她們就不能扯下臉皮向?qū)Ψ降狼笅專棵孀诱娴谋扔颜x更重要媽?你們說我多管閑事,一有人吵架就想盡一切辦法也讓他們和好!李思諾,你說我不記仇,不管別人對(duì)你怎么樣,還當(dāng)他是好朋友。李思諾,你知不知道,記仇,會(huì)讓人很痛苦,我也想記仇,可是我做不到;駱小玲,你并沒對(duì)我說什么,可是我還是要提醒一下你,自大和過于的自戀會(huì)讓你在無形中失去很多的朋友。
現(xiàn)在我就像一塊夾心餅干一樣,夾在你們之間,只要我和駱小玲玩一下,李思諾又不理我,我又要想盡一切辦法打破這個(gè)僵局。駱小玲還好,不會(huì)說什么!李思諾,駱小玲,就算給個(gè)面子給我好不好。和好吧!我知道到這種地步,和好很難,只是我希望你們不要互相討厭,這個(gè)要求應(yīng)該不過分吧,希望你們能答應(yīng)!
駱小玲,李思諾,我真心祝福你們能夠和好!讓這件可怕至極的事快點(diǎn)結(jié)束,好不好!!!
六年級(jí)記事作文300字 篇4
國慶長假期間,美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。于是我和爸爸一起去了。
來到了會(huì)展中心,買門票進(jìn)去了。首先引入眼簾的是一座座大型氣墊,我看的眼花繚亂,迫不及待地跑上一座氣墊開始游玩。當(dāng)我爬到頂后,有一個(gè)斜坡,讓我們滑下去,類似于滑滑梯,只不過太滑了,控制不住速度,害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。
我又爬上了另一座氣墊,上面軟軟的,很顛簸,有點(diǎn)站不穩(wěn)。前面有一條氣墊長橋,我努力地爬著,終于爬到了頂端,真累。我又坐了“滑滑梯”下去,感覺真爽。后面還有許多障礙物,我小心翼翼地跨過去,終于氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關(guān)的吧。不過確實(shí)挺好玩的。
我又來到了一座封閉式的氣墊,一進(jìn)去就一陣顛簸。因?yàn)槔锩嬗性S多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又抬頭一看,上面掛了一些氣球,原來他們是想跳上去摘?dú)馇虬 2贿^太高了,摘不到,所以我不會(huì)去向他們這樣浪費(fèi)力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會(huì)兒,就走了。
其實(shí)氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種,所以我在這里也不多說了。不過我真的.玩的很開心,只不過氣墊太少了,我用一個(gè)上午的時(shí)間就玩完了。
六年級(jí)記事作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關(guān)心和教導(dǎo),一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。
那是二年級(jí)時(shí)的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業(yè),我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業(yè),只是讓我們給她發(fā)一條祝賀短信。”接下來我吃月餅,在月光下散步,看電視,美美地享受沒作業(yè)的中秋節(jié)。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發(fā)短信,發(fā)什么呢?嗯!有了。
第二天早晨劉老師拿著她的手機(jī)進(jìn)了教室,她要把我們發(fā)的短信都念了,還要評(píng)比,我們頓時(shí)都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業(yè),我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個(gè)大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發(fā)的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評(píng)為最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。接著劉老師給我們講了寫作文的要領(lǐng),我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡單。
雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學(xué)生活。
六年級(jí)記事作文300字 篇6
我記得在我讀二年級(jí)那年,我去廉江回來的時(shí)候外婆給了我一個(gè)書包型的果凍袋,里面裝滿了果凍。
后來,過了一段時(shí)間,果凍吃完了。我看它沒什么用,就把它拿去當(dāng)作書包。
第二天早上。我一覺醒來,刷完呀洗完臉就高高興興地背著書包去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我把書包放進(jìn)抽屜里就出去完了。
上課鈴響了,我回到班里,剛拿出書包就聽見一陣笑聲。哦,原來是看見我背著果凍袋來上學(xué)而嘲笑我的聲音。我大聲的嚷著:“有什么好笑的,沒見過啊”。
過了 分鐘,下課了,我紅著臉地背著果凍袋往家里跑。突然,在跑回家的途中聽見“樸,樸”聲,我還以為是我的褲檔破了,我看看褲子,原來是果凍袋那兩條帶子固定不住,所以破了。
我急忙把果凍袋藏進(jìn)衣服里面,抱著往家里跑。回到了家里,我就把書倒出來,又放進(jìn)另外一個(gè)書包里,就安心地睡了一覺。
到了第三天, 我又高高興興地被著書包去上學(xué),到了上課時(shí)間,他們看見我沒背著果凍袋去上學(xué),就再也不敢取笑我了。
雖然,這件事已經(jīng)過去了幾年,到現(xiàn)在我還是記憶尤新,我還對(duì)這件事耿耿于懷。
六年級(jí)記事作文300字 篇7
暑假里閑得無聊,趁著還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。
我們一路顛簸,順著羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然后握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激蕩起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等著魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿著魚竿,本以為魚兒會(huì)很快上鉤,誰知道可是過了一個(gè)小時(shí),我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動(dòng),這樣會(huì)把魚嚇跑的”。于是我安靜下來開始了我的等待,終于看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張啊!眼睛盯著魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓著魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終于,我釣上來了一條大鯉魚。
最后,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。
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