寫(xiě)給朋友作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)給朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)給朋友作文1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是來(lái)自安徽省淮南市八區(qū)一小五年級(jí)四班的宋保羅同學(xué)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可能你們是活潑開(kāi)朗的小男孩，也可能是陽(yáng)光自信的小女孩，不管你是誰(shuí)，我都想成為你們的好朋友。
經(jīng)過(guò)我的了解，我知道，你們的學(xué)校只是一間破舊的房子，沒(méi)有桌子，大家都坐在地上，用板凳當(dāng)桌子；用樹(shù)枝在地上寫(xiě)字；用手拿著破的不能再破的紙張寫(xiě)著字。但你們依然堅(jiān)持著求學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。你們是我們的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。可再看我們，華麗的'服裝、書(shū)包、各種各樣的筆......我們從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)挨餓的痛苦，我們很奢侈，也很浪費(fèi)。現(xiàn)在回想起來(lái)，我都后悔莫及了。
不過(guò)，現(xiàn)在我們的學(xué)校舉辦了“手拉手，心連心”的活動(dòng)，有了這一個(gè)活動(dòng)，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實(shí)現(xiàn)不用為文具用品而擔(dān)心；我還會(huì)給你們寄去幾本書(shū)，讓你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。我一定會(huì)盡我最大的努力幫助你們，你我共同進(jìn)步！共同在一個(gè)起跑線上！
祝你：
天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意。
關(guān)心你們的xxx
20xx年7月9日
寫(xiě)給朋友作文2
XXX認(rèn)識(shí)你已經(jīng)有一段時(shí)間了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)你的感情已經(jīng)有了微妙的變化，我有些喜歡上你了，我的心中仿佛只有你了，我的生活從此被打亂，我干什么都用不下心，我對(duì)你的愛(ài)戀越來(lái)越深了！
我發(fā)現(xiàn)對(duì)你的思念也是一種幸福，每一天想念著你，我的心里就會(huì)有著一種從未有過(guò)的幸福感，這種感覺(jué)甜甜的，讓人有種難以舍棄的感覺(jué)。
雖然不明白你心里是不是也會(huì)有我，但我還會(huì)默默的愛(ài)著你的，我一向都想對(duì)你說(shuō)三個(gè)字，我愛(ài)你，我期望你能夠理解我對(duì)你的愛(ài)，我期望我會(huì)成為你生命中的另一半，我在那里等待著你的'回應(yīng)！
現(xiàn)實(shí)的力量無(wú)情的將我們分開(kāi)，我們嘗試著獨(dú)自的新生活，就算我們不會(huì)再度走到一起，就算我們分離得越來(lái)越遠(yuǎn)，但今后，在我們各自品味酸甜苦辣的時(shí)候，希望我們還能記起在那個(gè)懵懂無(wú)知的年紀(jì)一直在身旁陪伴的朋友！
寫(xiě)給朋友作文3
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是你好朋友xx。你應(yīng)該不知道我為什么要給你寄信吧！那是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展了手拉手伙伴的活動(dòng)，老師說(shuō)可以給遠(yuǎn)方的朋友寄信，我一下子就想起了你，于是就把這封信寫(xiě)給了你。
我記得在三年前的一個(gè)冬天你跟你媽媽一起來(lái)到了這里，那是不能去海里游泳也不能去釣魚(yú)，不能……我相信你一定會(huì)有些失望。今年夏天你能來(lái)嗎？我們可以一起釣魚(yú)、游泳、打水仗，還可以到我家的新房子來(lái)看看。
還有一件事，我聽(tīng)媽媽常說(shuō)，你羽毛球打得很好。我下一次上x(chóng)x的時(shí)候，你可得好好給我露一手，順便教我?guī)渍小Ｗ屆看味稼A我的x姐也輸上幾次。哦，對(duì)了，我先介紹一下x姐吧。她是我老房子那里的一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常一起打羽毛球。你來(lái)xx的時(shí)候我會(huì)把他介紹給你，你和她一起打場(chǎng)羽毛球賽，我來(lái)觀摩。
你家的.大狗怎么樣了？我好喜歡它呀！如果條件允許，我也養(yǎng)一條那樣的大狗。手拉手活動(dòng)讓這么久沒(méi)聯(lián)系的我們又聯(lián)系上了。你有QQ號(hào)嗎？有的話告訴我行嗎？
祝你學(xué)習(xí)天天向上，羽毛球越打越好！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給朋友作文4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
你近日還好嗎？在學(xué)校的學(xué)習(xí)還順利嗎？過(guò)的生活還好嗎？你看到這封信的時(shí)候應(yīng)該很驚訝吧！雖然我們素不相識(shí)，可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀，來(lái)自美麗的山海關(guān)，這里有文明的天下第一關(guān)，有長(zhǎng)城的起點(diǎn)老龍頭，要是你有時(shí)間，希望你能到這里來(lái)玩兒。我在興華小學(xué)上學(xué)，已經(jīng)讀五年級(jí)啦。現(xiàn)在也不知道你身在何處，住在哪里，過(guò)得好不好，我想你在山區(qū)里的日子肯定很苦吧！你要是在學(xué)習(xí)上有什么困難，我可以第一時(shí)間幫助你。現(xiàn)在我節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一分錢(qián)，拿這些錢(qián)來(lái)給你們買(mǎi)學(xué)習(xí)用具和生活用品。
我愛(ài)我的學(xué)校，我有三十八位好朋友，兩位親愛(ài)的老師。我們就像一個(gè)大家庭一樣，幸福和諧的在一起。
你還不知道，我為什么要給你寫(xiě)信吧？我們學(xué)校召開(kāi)了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的.橋梁。
我有時(shí)間會(huì)去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒！也希望你能來(lái)到這里，如果你沒(méi)有交通工具，我會(huì)去接你。
如果你收到了我的信，請(qǐng)趕快聯(lián)系我。
祝你：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你遠(yuǎn)方的好朋友：
寫(xiě)給朋友作文5
這個(gè)冬天冷了好多別人說(shuō)，但為什么我卻不覺(jué)得呢？
在這個(gè)冬天里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很要好的QQ網(wǎng)友。他是一個(gè)很要面子的男生，很淘氣。總愛(ài)和我一起談?wù)撊松芾恚退黄鸬娜兆佣己荛_(kāi)心。我們彼此都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我們并沒(méi)有在意對(duì)方的性別。有時(shí)還會(huì)談起各自的心事，說(shuō)著說(shuō)著越來(lái)越投合，總覺(jué)得同病相憐，彼此彼此。
他的Q名就是叫做浪子，我常常問(wèn)他為什么改這個(gè)名字，他說(shuō)久了習(xí)慣了。有次我和父母吵架了，想找一個(gè)傾述的對(duì)像。于是我就上Q找到了他，和他傾述我的事情，就在網(wǎng)上我找到了我的知心朋友。
我常常和他聊生活中一點(diǎn)一滴的小事，分享我們都喜歡的歌。和他一起的時(shí)間我覺(jué)得很開(kāi)心，他使我忘記的學(xué)習(xí)的`壓力，使我找回了以前那個(gè)開(kāi)心，樂(lè)觀的我。恢復(fù)了之前那愛(ài)笑，改變了別人對(duì)我的看法。
他家在山東，而我卻在廣州。我們相隔的好遠(yuǎn)，但心卻在一起。雖然今年的冬天特別冷，但我們卻不認(rèn)為。
他就是我的傻瓜網(wǎng)友，常常和我聊天的傻瓜。這個(gè)冬天我好暖啊，真的好溫暖！
寫(xiě)給朋友作文6
親愛(ài)的xx:
你好！這一年來(lái)我們很少在一起玩，一起看電視，一起做作業(yè)了，似乎我們以前深厚的友誼少了許多，有時(shí)見(jiàn)面還不能一起玩。
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙沒(méi)時(shí)間管我，從小就是外公外婆管我的，一放學(xué)我就直奔你家或是你直奔我家。一般都是在我家玩，且是一邊玩一邊看電視，因?yàn)槟慵也⒉桓辉！?/p>
星期六。星期天我們一起玩，小天。你。我…。。在一個(gè)沒(méi)建造好的房子里玩，開(kāi)心極了。
小時(shí)候我們的深厚感情是不能用幾個(gè)字形容的，就象魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)土，孩子離不開(kāi)媽媽。可現(xiàn)在我們就象兩路人，魚(yú)和花，土和水。
有時(shí)我們會(huì)吵架，是因?yàn)槲辶昙?jí)的煩心事比較多嗎？還是我很長(zhǎng)很久沒(méi)有和你玩了，琢磨不透對(duì)方的心事呢？
回憶起童年的事情，煩惱一個(gè)個(gè)就解除了，拿童年的時(shí)光和現(xiàn)在比，我有時(shí)還會(huì)禁不住落下一兩滴冰冷的淚珠。
想到這兒，我要對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我不能和你一起玩了，還有以前吵架的.事，不管是你錯(cuò)還是我錯(cuò)，我都會(huì)向你道歉的，希望你能原諒我，我們還能做最好的朋友嗎？”
祝:你在沒(méi)有我的日子里也能和其他小伙伴玩的開(kāi)心。
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給朋友作文7
親愛(ài)的xx:
你好！
你還不認(rèn)識(shí)我，我來(lái)介紹自己吧！我叫黃琦琪，今年剛滿12周歲，在杭州市育才教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)五年級(jí)一班上學(xué)，成績(jī)還不錯(cuò)，你呢？
忘了告訴你，我的愛(ài)好很多，特別是體育、繪畫(huà)、讀書(shū)。因?yàn)樾愿窈荜?yáng)光，不文靜，所以對(duì)體育一直是情有獨(dú)鐘，跑步、跳繩……一直是強(qiáng)項(xiàng)。記得一次八百米跑，我很緊張，又有胃病，所以擔(dān)心堅(jiān)持不下來(lái)，可同學(xué)們一直為我加油，我全身充滿力量，以第二名的'成績(jī)沖過(guò)終點(diǎn)，心里別提多高興了！你有這樣的經(jīng)歷嗎？
再說(shuō)說(shuō)讀書(shū)，我對(duì)書(shū)總是那么喜愛(ài)。去年，媽媽給我買(mǎi)了一本《中國(guó)童話大師經(jīng)典叢書(shū)》，里面一個(gè)個(gè)故事散發(fā)出誘人的氣味，我一口氣讀完了，覺(jué)得還不過(guò)癮。再加上我從書(shū)中得到的啟示和道理，就更加喜歡了！你愛(ài)看書(shū)嗎？
繪畫(huà)是從小愛(ài)做的事。不管畫(huà)什么，自認(rèn)為很好，別人一看，問(wèn)題一大堆，所以現(xiàn)在在很努力的學(xué)習(xí)、改正。
我很想和你交朋友，因?yàn)槲遗鹿陋?dú)，做什么事都希望有個(gè)人陪，而我希望那個(gè)人就是你。
信就寫(xiě)到這兒，如果你愿意，我們可以常聯(lián)系！
XXX
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給朋友作文8
親愛(ài)的徐若希：
你好！
我的煩惱多，先向你訴說(shuō)，要是你能幫我解決更好。
我在班上成績(jī)差不多是在前10名的，有的同學(xué)不相信我有這樣的成績(jī)，他們當(dāng)然認(rèn)為我笨了。
我想他們說(shuō)笨大概是因?yàn)槲业囊粋�(gè)小毛病吧，我的動(dòng)作慢，老師說(shuō)我要改，但我到現(xiàn)在還沒(méi)改掉，有的同學(xué)就使用這個(gè)“理由”來(lái)說(shuō)我笨。
一次我數(shù)學(xué)考了98分，數(shù)學(xué)課代表都考了89分，還有許多同學(xué)也沒(méi)有考到97分以上。當(dāng)我把成績(jī)大聲報(bào)出來(lái)的時(shí)候，有些同學(xué)就大吃一驚。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)：“她不可能考出這么好的成績(jī)來(lái)的，她肯定是抄同桌的。”聽(tīng)到這句話，我非常傷心，我想這成績(jī)是我自己真實(shí)的.，怎么會(huì)是抄的呢？唉，我真冤枉。
語(yǔ)文也不例外，有一次我考了97.5分，我正開(kāi)心地看著自己成績(jī)的時(shí)候，同桌看到了我的試卷，說(shuō)我是抄他的，有的同學(xué)看到了，也“贊成”同桌的話。放學(xué)了，同桌還在老師面前說(shuō)出來(lái)，還好老師沒(méi)有批評(píng)我。那時(shí)候，我太傷心了，唉，我真冤枉。
唉，被誤會(huì)的滋味真不好受，我真希望他們知道自己錯(cuò)了。
徐若希，他們誤會(huì)我了，那么我該怎么辦？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫(xiě)給朋友作文9
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫XXX，今年11歲，是夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)五1班的.同學(xué)，我酷愛(ài)打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動(dòng)。我參加過(guò)五年級(jí)籃球隊(duì)，還參加過(guò)乒乓球隊(duì)。我在霧渡河有已經(jīng)有很多朋友了，可我還是嫌少了。現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我更希望通過(guò)此次活動(dòng)，結(jié)識(shí)一位遠(yuǎn)方的小朋友，所以給你寫(xiě)了這封信，希望能與你成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我猜想你可能是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，對(duì)不？
我們這里有一個(gè)公園，叫河心公園，那才叫漂亮呢！里面有音樂(lè)噴泉等一些美麗迷人的地方，在那里可以劃船進(jìn)出石洞、爬石頭山等，還有4D大電影、街舞機(jī)器人表演、各種健身器材，太有趣了！對(duì)了，還有一臺(tái)小型電腦游戲機(jī)呢！
那你喜歡什么？愛(ài)什么運(yùn)動(dòng)？還喜歡做些什么事？喜不喜歡打乒乓球？喜歡玩什么游戲呢？如果有QQ的話，我們還可在QQ上暢快地聊天呢！
就說(shuō)到這里，收到信后記得回信，我等著呢！
祝你：身體健康，喜氣洋洋！
你的遠(yuǎn)方朋友
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給朋友作文10
XX同學(xué)：
你好！
在我5歲時(shí)，我們就成了十分好的朋友。今年，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)—泗洪作客。
泗洪在江蘇和安徽的交界處。景色秀麗宜人。它是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，最著名的就是荷花和螃蟹了。來(lái)到洪澤湖畔，一片碧水輕輕蕩漾，走在湖邊，輕柔的風(fēng)讓人無(wú)比舒適。
泗洪的荷花是那么美。六月，荷花悄然開(kāi)放，你看，它們嬌羞地從翠綠的荷葉中探出頭，就像一個(gè)個(gè)青澀的小姑娘。各種荷花五顏六色（這個(gè)詞可以換一個(gè)）：粉的，白的，黃的；各種荷花姿態(tài)萬(wàn)千：獨(dú)立枝頭的，成群開(kāi)放的'；真讓人心曠神怡。走在洪澤湖畔，淡淡清香搭著風(fēng)的便車(chē)，穿梭在人群中。啊，真香！人們不由得放慢腳步，聞著空中的荷花香。剝開(kāi)蓮蓬，一顆顆飽滿的蓮子映入眼簾，放一顆蓮子在嘴里，細(xì)細(xì)品味，它似乎甘甜多汁，沒(méi)有錯(cuò)，那粒蓮子很甜，讓人吃出了美妙，也吃出了喜悅。
在每年9月18日，是泗洪的螃蟹節(jié)。在那一天，從各地趕來(lái)的人們歡聚一堂，吃著鮮美的螃蟹，一個(gè)個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì)動(dòng)心吧？那么我和泗洪張開(kāi)雙臂歡迎你。
你的朋友
寫(xiě)給朋友作文11
你哭了！因?yàn)橐淮沃形膯卧迹m已90多分，但是看到同桌比你多出的1分，作為副班長(zhǎng)的你，自尊心深深地受傷了。幾次擦拭，幾次想掩飾，可是怎能逃脫大家關(guān)心你的眼睛呢？連調(diào)皮聰明的同桌“水果凍”也不知如何是好。
與你聊天淺談時(shí)，你總是用真誠(chéng)善意的微笑注視著我;每當(dāng)我憂傷時(shí)，你便用甜美溫柔的聲音安慰我。和你在一起讓我如沐春風(fēng)，無(wú)比溫暖，我也很珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光！
你如此善良，不管是誰(shuí)向你借東西你都會(huì)不假思索地借給他。而你對(duì)我真好，每次我學(xué)習(xí)漢語(yǔ)有不懂的問(wèn)題時(shí)，你就一直鼓勵(lì)我，有你這個(gè)好朋友，真的很好！
你每次都說(shuō)你平凡的不能再平凡了，長(zhǎng)相平凡，成績(jī)平凡，什么都平凡，可我卻覺(jué)得你與眾不同，因?yàn)槟汩L(zhǎng)相秀麗可人，善解人意，你真的不是一個(gè)平凡的人。而你常常懊惱自己聲音很小，其實(shí)完全沒(méi)必要為此苦惱，你不知道當(dāng)小小的你帶頭朗讀課文時(shí)，當(dāng)你次次帶頭沖關(guān)，吐字清晰，擲地有聲，給整個(gè)組以力量與勇氣時(shí)，你就像明媚的'太陽(yáng)，而我們就是朝你抬頭的向日葵。
那時(shí)落淚的你，現(xiàn)在一定已經(jīng)走出沮喪，因?yàn)樵谖已劾锬憔褪且晃弧安粸槭≌医杩冢粸槌晒φ依碛伞钡娜耍@點(diǎn)兒打擊怎么會(huì)你讓輕意退縮呢？
寫(xiě)給朋友作文12
我的老朋友末影人（化名）：
你好啊！
雖然你我在這個(gè)假期未曾見(jiàn)面，但，我知道你非常希望回到武威，與我和末影龍（化名）這些個(gè)老朋友見(jiàn)面，我非常理解你的心情。
一年沒(méi)見(jiàn)，武威這里發(fā)生了很大的'變化。空氣污染比我預(yù)期的還要嚴(yán)重，這里的灑水車(chē)每天都要浪費(fèi)掉好幾噸的水，煙花炮竹什么的也不讓燃放，就更別說(shuō)焚燒垃圾了。人均汽車(chē)保有量也增加了，而且在成倍增加，也造成了比較嚴(yán)重的空氣污染。
你不在武威的時(shí)間里，這兒多了許多好玩的地方，比如新修的塔兒灣滑雪場(chǎng)與西郊公園的一座水上樂(lè)園，在夏天，那里是孩子們的天堂。
我們學(xué)校還開(kāi)展了”手拉手”活動(dòng)，我們之間可以多聯(lián)系，互相用書(shū)信或e-mail來(lái)交流一下我們各自的學(xué)習(xí)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豈不美哉？
好了，話先說(shuō)到這里，但是，我還是要說(shuō)一句話給你：寧戀故鄉(xiāng)一捻土，莫愛(ài)他鄉(xiāng)萬(wàn)兩金啊！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)霸附體！
王炳文
20xx年7月
寫(xiě)給朋友作文13
親愛(ài)的洋洋同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，是不是覺(jué)得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的.友誼紀(jì)念品。
2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。
3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：小明
寫(xiě)給朋友作文14
遠(yuǎn)方的朋友：
您好！冒然給你寫(xiě)了一封信，你一定感到很驚訝，心里一定會(huì)想：你是誰(shuí)啊？為什麼要給我寫(xiě)信？有甚麼重要的事情嗎？還是信寄錯(cuò)了？
告訴你，信沒(méi)有寄錯(cuò)，這封信就是寫(xiě)給你的。我叫王昱霖，是逸夫小學(xué)五二班的一名學(xué)生。我屬龍，今年11歲，和你一樣喜歡讀書(shū)，我還曾經(jīng)被評(píng)為學(xué)校里“讀書(shū)之星”呢！除此之外，我還喜歡游泳，打乒乓球，學(xué)英語(yǔ)，練毛筆字……！
你也許會(huì)問(wèn)，你我素不相識(shí)，你是怎樣知道我的呢？實(shí)話告訴你，我是在《新閱讀》里看到了你的照片和作文，了解到你是一個(gè)帥氣而且很有文采的.小作家，就想與你交個(gè)朋友。但是我在運(yùn)城，離你的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很遺憾不能立刻與你見(jiàn)面，正好老師讓我們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我就給這你了這封信，希望我們?cè)谛胖袝痴劅o(wú)阻。我相信，無(wú)論是距離還是時(shí)間，都不會(huì)阻止我們架起一座友誼的橋梁。希望你看到信后一定立刻給我回信！我在運(yùn)城翹首以待你的來(lái)信！
祝身體健康，萬(wàn)事如意！
XXX
XXXX。X。X
寫(xiě)給朋友作文15
親愛(ài)的朋友：
您好，我是大豐市第一小學(xué)的**。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為您介紹我的家鄉(xiāng)“鹽城”。
鹽城是一座海濱城市，有著綿延數(shù)百公里的灘涂濕地，擁有丹頂鶴和麋鹿兩個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。
鹽城的奇花異樹(shù)獨(dú)樹(shù)一幟。便倉(cāng)枯枝牡丹花艷，以奇、特、怪、靈著稱于世，與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。建湖五谷樹(shù)，結(jié)五谷、預(yù)天災(zāi)，兆豐年，令人叫絕。
鹽城的風(fēng)光會(huì)讓你流連忘返，鹽城的.特色小吃更是讓你垂涎欲滴。提到鹽城特產(chǎn)，那就首先要嘗嘗鹽城糖麻花，又名油繩，相傳已有 20xx 多年歷史。特點(diǎn)是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；阜寧大糕也有 20xx 多年歷史，糕片白如雪，柔如云，上口香甜、滋潤(rùn)，主要以糯米粉精制而成。鹽城有名的小吃多著呢，還有東臺(tái)的臭豆腐、建湖的藕粉圓、大縱湖的大閘蟹……真是不一而足。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快快來(lái)吧！
您的朋友：**
20××年1月11日
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