我讀書作文匯總十篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我讀書作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我讀書作文 篇1
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”它伴隨著我們的生活、豐富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。
張飛、黑臉、大胡子、一個粗魯的大將軍，他一吼嚇跑了曹軍，讓人們佩服；諸葛亮，聰明過人，神機妙算，是歷史上一位著名的軍事家、政治家；周瑜，有膽有識，但心胸狹窄。這些有血有肉、性格獨特的人物是書展示給我們的，這些鮮明的形象在我的腦海中時常浮現。
在熱鬧繽紛的都市中，人們整天忙忙碌碌，往往沒有時間靜下心讀書，忽略了對生活的贊嘆。而我，每當看到冉冉升起的紅太陽時，都會有感而發，寫下一首綺麗的小詩；當看到晚空中閃閃發光的星星時，會編一首充滿活力的兒歌，贊美星空的美麗。
在我很小的時候，奶奶就常常抱著我講生動的故事，那精美的詞句、豐富的哲理、充滿幻想的情節，在我稚嫩的心靈印下了深刻的印象。后來，媽媽給我買了許多童話故事和神話故事，訂閱了各種兒童雜志畫報，如丑小鴨、灰姑娘、美人魚、列那狐、木偶奇遇記、米老鼠等等，這些故事大大開闊了我的視野。上小學后，我又要求媽媽給我買了名人傳記、科普叢書、文學名著、兒童文學等，這使我更加喜愛讀書了。現在我又讀了一些偵探小說、科幻冒險小說，學會了做摘錄和寫心得體會，這使我的好詞好句和知識豐富起來，作文越寫越喜歡寫，越寫越得心應手，感到生活越來越有意義了。
書，一個響亮的名字，她哺育了多少兒女，他們從一棵棵幼小的小樹長成了參天大樹，從一棵棵大樹又走向人生的終結。曾經有位名家，從童年一直到八、九十歲時還不放下心愛的書，就在他生命結束時，手中仍然拿著一本厚厚的書。可想而知，書是人生不可缺少的伴侶，她是多么的重要呀！
我一直在書這廣闊的世界、浩瀚的海洋中不停地在穿梭，品位到了歷史的結晶，結識了許許多多知心朋友和老師。書像一條小船，我坐在上面，體驗著知識的力量；書又像我的一位好朋友，即熟悉又陌生；書又像一臺播放機，展現給我108將的生動畫面。
同學們，請抓緊時間讀大量的好書吧！積累起淵博的知識，這能使我們的眼界更加開闊、思維更加活躍、行動更加敏捷，能有自己獨立、成熟的思想。這些你們都具備了，長大一定能為我們偉大的祖國多作貢獻，為我們勇敢勤勞的人民創造更加繁榮的生活，使祖國的未來更加美好！
我的演講結束了。感謝老師和同學們對我的大力支持。
我讀書作文 篇2
小時候我不認識字，就讓媽媽給我讀，但是，媽媽教我識字和讀書的時候，我卻很生氣。
記得有一次過生日，以為媽媽會給我買一個玩具回來，可萬萬沒有想到的是，媽媽竟然給我買了兩本書，分別是《格林童話》和《十萬個為什么》。我非常傷心。
可是等我打開書，看著看著，里面的故事慢慢吸引了我，每一個故事里都有一些知識和做人的道理。比如《格林童話》里的灰姑娘，這個故事告訴我，要有愛心，要珍惜夢想，就算有困難也不要輕易放棄。《十萬個為什么》里面，讓我知道了狼的眼睛為什么會在夜里發光，為什么母獅子沒有鬃毛。
后來，媽媽又給我買了很多很多的書，有關于寫作文的，有關于做人做事的道理的，還有一些通俗易懂的童話故事書。每讀完一本書，媽媽就幫我放在書架上保存起來。如今，我已經有滿滿的一書架的書了。
書架上的書已經很多了，可是，我還在堅持每天閱讀，因為讀書可以讓我快樂地成長。
我讀書作文 篇3
小時候的我，每當端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當時最頭痛的事情。
漸漸長大了，上了小學的我，慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當做范文，讀給大家聽時，我當時的心情久久不能平靜。
從那以后，我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過；曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱；曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能列達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。
我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！
我讀書作文 篇4
書是人類進步的階梯，是人類發展的橋梁，作為祖國新一代盛開的花朵，我的世界又怎么會少的了書呢？
書帶領我們進入一個全新的世界，一個個引人入勝的故事，一段段曲折迂回的文字，都帶領我在知識中成長遨游。
小學一年級時，我厭煩書，覺得它是浪費時間的“罪魁禍首”，看見滿是文章的紙就頭疼，寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天，媽媽發現了我這個令人頭疼的壞毛病，決定要推我一把，讓我有上進心。
圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線，我像個小老頭一樣背著手，在圖書館里漫無目的轉來轉去。就在我隨意翻起架子上的書時，一聲悶雷把我從吊兒郎當的世界徹底驚醒，接著就傳來雨點拍打在轎車上清脆的聲音，像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨，沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前，但我感覺到有一抹曙光從書中射出，我好想看見了救星一樣，開始如饑似渴的翻閱著。
曾經枯燥乏味的文字變得入勝起來，一幕幕精彩的畫面躍然紙上，又仿佛出現在我眼前。一頁兩頁，我像饑餓的人撲在面包上，又像是一塊海綿吮吸著知識的甘霖，不知不覺我便投入到了書中的世界，門外依舊是傾盆大雨，但屋里卻是永遠放晴的白云藍天。
之后書便成了我形影不離的好朋友，確切的說是一位好老師。
二年級，三年級直到現在剛步入初一的我，讀過了不少書籍也領悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅持，寬容，常讓我淚眼婆娑；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅強的毅志和頑強的精神；《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海，帶我飛躍過群山，帶我翱翔過天空，帶我穿越過大陸，它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓，它帶給我們的知識不僅限于一篇篇文字，而是整個繽紛燦爛的世界。
不知不覺的，書伴我成長了7年之長，當我打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓道來的談心，有勇士慷慨激昂的吶喊；有恬美如秋月的小夜曲獨鳴，有壯烈如大潮的交響樂；有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢時的啾啾聲，這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處，它悠悠揚揚永遠蕩漾于我們的耳畔。
書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面的交談。當你看見書架上坐滿了各位名家---魯迅，冰心，曹雪芹，他們與你一起詩詞歌賦，閱覽群書，你會覺得整個世界都變得明朗起來，當有書伴你成長時，生活便不再乏味，也許窗外烏云密布，但屋里卻永是陽光普照。
有書，我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。
我讀書作文 篇5
書，是人類進步的階梯。俄國偉人高爾基曾說過。沒錯，書的確是人類進步的階梯。沒有書，人類只會在原地站著，沒有動力，不會前進。書是沙漠里甘甜的`泉水；書是黑暗里閃閃的磷火；書是寒冬里溫暖的爐火書是人類不可缺少的。書讓我懂得了許許多多的道理。我從書中知道：要想吸引朋友需有種種品質。自私自利、小氣、小肚雞腸、妒忌、乘人之危、不樂聞人之譽的人，是交不到一個真心的朋友的。
同學們，你們也許不會相信書會有這么大的作用，但你想錯了。你別看書只有那么小一本，只要你翻開它，它能帶你上天入地、穿梭時空、無所不能；在家就能帶你環游世界這時，你會發現，書是那么令人驚嘆。這會使你更加努力、更加勤奮的去讀書。
在我讀過的書中，伊索寓言讓我深深的記住了它。因為它讓我知道了什么是美、什么是丑；什么是善，什么是惡；什么是成功，什么是失敗它讓我明白了人世間這復雜但又不可缺少的東西——真理。這一切都要歸功于書啊！
同學們，讓我們為了美好的明天，一起努力讀書吧！
我讀書作文 篇6
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書是人類的營養品”，這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，就像與一位學識淵博的人交往”，這是藏克家心目中的書。
在學習過程中，我從幼稚懵懂走向成熟理智，書讓我體會到了生活的真善美，捧起一本書，慢慢地品味書中的韻味，將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外，走向書的海洋，讓我陶醉在美好的精神世界中。
書是伴侶，作家臧克家在文章中寫到，當你一個人漫游在海上，無人陪伴深感寂寞時，如果有一本書，那你就不會覺得孤單，捧起書，你會覺得自己在與一位學識淵博的人交談。
書是一位老師，一位不會說話的老師，他能幫我們解答許多問題，當你遇到挫折時，書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵，帶你避開誘惑與陷阱，戰勝困難和挫折，走向成功。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們為著自己美麗的人生理想，以書為伴，在讀書中成長，在成長中讀書。
我讀書作文 篇7
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂，但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事，沉浸在書的海洋里，可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找，去解救世界……總之，我可以和書中的主人公做意想不到的事，可以做生活中不能做的事！
“我讀書，我快樂……”我又唱著自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事，大道理》，興許書中看得精彩處，我快樂得不由自主地拍手叫好，讀到有人ok了我就很傷心，會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方，我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號，去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打嘆號或畫五角星，然后寫作文的時候把優美處加到作文里，因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了，就一邊讀書一邊吃零食，這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了，就躺在床上，也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心，快快樂樂的讀書。
我讀書，我快樂，我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣，可以在書中找到更多的知識，可以讓自己的生活變得更加豐富多彩，也可以讓自己的學習蒸蒸日上，這樂趣我久久不忘。我讀書，我快樂……
我讀書作文 篇8
我從小就酷愛讀書，好書伴我成長現現在。從書面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海里，到寫作文時，再把它們一一“釋放”出來。書的“教導”讓我當上了一個好學生。
三歲時，我看見一些哥哥姐姐捧著厚厚的書，看得津津有味。我想：這個東西有這么好看嗎？晚上，我吵著讓媽媽講故事給我聽，那時，我就已經知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩，聽了無數遍了，但我還是覺得很好聽……慢慢的，我似乎也體會到讀書的樂趣。
上了幼兒園，老師教了我們一些簡單的漢字，那時，我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書啊！媽媽給我買了一套配有插圖的故事書，有好些字我都不會認，媽媽就耐心地教我認，認的字多了，媽媽就不用每天花費時間陪我看書了。這對于我來說，是極大的鼓勵。
終于上小學了，我翻開語文課本，大致地看了一下，囫圇吞棗，覺得挺有趣。回到家后，我一屁股坐在沙發上，皺起眉頭，蹺著二郎腿，一邊看一邊思考，一拿到書，就忘記了該做什么。
現在，我已“品嘗”過大量書籍的“滋味”。我一拿到書就忘了自我，有時我皺起眉頭，氣憤書中的人干那些昧著良心的事情；有時，我的臉上綻開了花般的笑容，為書中的人們遇到好事而開心；有時，我又熱淚盈眶，為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書中，看得如癡如醉，整天都想著書中的情節。
看了這么多書，我的作文不也有大大的提高，閱讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書時，我會繼續編下去，使我的續寫能力有很大的長進。從眾多的作文書中，我悟出了兩點道理：作文，要寫真情實感。
同學們行動起來吧！多看書，看好書，相信書一定會帶給你無窮的樂趣。
我讀書作文 篇9
在我成長生涯中，有一樣必不可少的事情——看書，在我的交友生涯中，也有一位必不可少的朋友——書籍。
當我欣賞著春天那嬌艷的花兒，我會情不自禁地吟出“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”；當我領略著夏天那豐腴的荷花，我會情不自禁地吟出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；當我沉浸在秋天那感傷的季節里，我又會情不自禁地吟起“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”；當我置身在寒冷的冬天里，我更會吟出“天人寧許巧，剪水作花飛”，的詩句。
書不但讓我情感豐富、詩意大發，還給我許多意外的驚喜。
在一次公開課上，我用我平時積累的詩一般的語句贏得了執教老師的頻頻點頭，贏得了聽課老師的陣陣掌聲。同學們也向我投來了羨慕的眼光，我差點醉在課堂中了！。
有人把書比作“糧食”，我卻愿把書比作一股“風”，把人生的道路比作“大海”，把我自己比作一只船。
從一年級的《安徒生童話》，到三年級的《鋼鐵是怎樣煉成的》，在到現在的《中國孩子——情感日記》，《時文選粹》等，這些知識我都擁有，我為此感到幸福，因為我的金色童年飄著縷縷書香。而且在探索知識時，我越來越覺得智慧是永遠探索不完的。
馬上就要結束我人生的第一段“旅程”——小學，開始我的第二段“旅程”——初中。我堅信，我這一只“金色的小船”，會在書這股“風”的鼓舞下，在人生的道路中越走越遠……
我讀書作文 篇10
我讀書我快樂我成長有一天，爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事，我一時不知怎么回答。當我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時候，我快樂；當我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時候，我快樂；當我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時候，我快樂……快樂的事那么多,怎么能數得過來呢?哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!當我還在呀呀學語時,爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我，而書中的情節是那么多姿多彩，我雖然聽不大懂，卻依然纏著爸爸媽媽一個一個往下講，直到我進入甜美的夢鄉。在夢中，我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他們一起，同可惡的王后戰斗……漸漸地，我會自己看書了。
但是，我還不識字，只能看一些漫畫書，或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節。但是那又有什么關系呢？這絲毫不影響我看書的樂趣，我依然看得津津有味，時不時還“唉”地嘆一口氣，或者“嘿嘿”地笑兩聲，好象在為主人公高興、傷悲、惋惜……上小學了，我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書，我和書里的主人公一起成長、一起進步。
《秘密花園》中，瑪麗是一個勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改變了自己，讓自己變得快樂，同時也讓生活變得更加美好。《愛的教育》中，作者講述了很多發生在學校、班級和家里的關于愛的故事，讓人感動，讓人深思……書陪伴我成長，給我帶來了無窮的快樂，給我帶來了無窮的力量，你是我快樂成長中的好伙伴！
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