春天又來了作文2篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春天又來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天又來了作文1
星星沒有月亮的陪伴，它會很孤獨，即使夜空燦爛，星星依然很想念月亮。日日夜夜，春來冬去，春風吹來，她的消息，這就是我心里的歌。
曾有你陪伴的路上，有幾片云的晴空里，微風中，日落照在奶奶的黑影上，小時候也，每每放學，奶奶都會接我回家。回家的路是一條成長的路，矮小的我總愛拉著奶奶的衣角走，奶奶的蒼白的頭發，慈祥的笑容總是讓我感到溫暖，奶奶那溫柔的眼睛如今依然在我心中扎根。
路邊的油菜花田被微風吹得刷刷響，而我就這樣拉著奶奶的衣角，奶奶就這樣幫我背著書包小心地護著我的肩膀，就這樣一大一小的背影走過了幾個春夏秋冬，慢慢的，從一大一下的背影變得身高不相上下直到只有我一個人孤單的背影走在回家的路上。
清明節前一晚，我又夢見奶奶了，在夢里依舊是小時候熟悉的場景，年幼的我背著小書包在校園門口徘徊著，我焦急極了，奶奶怎么還沒來接我？轉眼間，小伙伴們都被接走了，我的心突然空了，我不經嚎啕大哭起來。忽然，一雙滿是老繭折紋的手臂將我抱起，奶奶的懷抱讓我心安。“寶貝，跟奶奶回家吧。”“嗯。“那一對熟悉的背影慢慢的消失在我的夢里……夢醒了。
”清明時節雨紛紛，路上行欲斷魂“我帶著一小束油菜花跟著父母一起去了奶奶的墳墓。站在墳墓前，看著奶奶的墓照，我的眼眶不禁濕潤了。我用手輕輕拍著墓碑上的灰塵，放好油菜花束，慢慢跪了下來。我淚水漣漣，甚至想嗚咽了。父母早已喜歡我用這種方式思戀奶奶，便走到一旁掃起燒起紙來。我眼色朦朧濕潤，心抽著疼望著奶奶的墓碑，“奶奶我又來看你了，四年了，我無時不刻不在想你，我不知我是怎么習慣沒有你的陪伴的，你在那里會想我嗎？小時候，你總喜歡把我的小辮子梳得高高的，喜歡給我做柿餅子吃，這些都還記得嗎？”說著說著，我的眼淚就好像發了洪水一樣。爸爸蹲下來握著我的手說：“你奶奶這些一定還記得的！我知道，她的離開你比誰都難受，你很小就跟她一起生活，她看著你長到，她是愛你的即便她在天國。”爸爸的眼睛紅了。我轉過頭去，不再看爸爸的眼睛，是的，如今我依然無法接受她離開我的事實。閉上眼睛，滿腦子都是以前的畫面，奶奶拉著我小手帶我去看皮影戲的`場景我依然歷歷在目……這時，天空烏云密布，下著瓢潑大雨。我抬起頭望著天空，奶奶是你聽到我對你說的話了對么？媽媽拉著我起來對我說：”寶貝，快回家吧，下雨了，這樣下去會著涼的。“媽媽為我撐著傘。我們奔跑在雨里……
曾經因為奶奶的離開，我整個世界都變得黑暗了，視線也模糊了，就連心臟也變得異常沉，腦子一片迷蒙，身體開始失重，一種掉進黑洞般的感覺變成淚水從眼眶里奔涌而出，我猛然發覺，她已不再了。往事最經不起回味，因為它終會帶著一縷悲涼。
”離別恰如春草，更行更遠還生“如果有可能沒有人愿意離別，其實心里萬般不舍，卻無奈現實說再見。陪伴說長它其實很短，已經無法再保護那些已經離開我們的人了，哪怕自己片體鱗傷我依然會好好履行自己的責任。我不想”子欲養而親不待“，你想么？
春天又來了作文2
剎那間，嚴冬過去了，春天悄然降臨人間。春天是一個美麗的季節，也是一個充滿詩意的季節。春天意味著一個充滿活力的開始。自古以來，詩人就熱愛和贊美春天，因為春天的景色宜人，詩歌隨處可見。走過古詩百花園，只能看到詠春五顏六色的詩，令人眼花繚亂。隨便摘了幾朵花，慢慢看，不知不覺就陶醉了。
“一夜光雷落千絲，霽光浮瓦。多情牡丹含春淚，臥小枝無力。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩是關于雨后春光的。看，雨后的庭院，晨霧稀，琵琶湖晶瑩，春光明媚；牡丹含淚，多情雨，玫瑰靜靜地躺在枝蔓上，嫵媚動人。有特寫也有遠景，動與靜，感與姿，染與隨意，高低不平。全詩思想豐富，描寫生動，韻味清新優美，非常吸引人。
“朝來亭樹上有鳴鳥，遠處的森林里有紅綠扶春。忽有好詩，難尋句法。”這是《春日》的宋代詩人陳。這首詩是關于春天早晨的場景。耳朵里全是鳥，眼睛里全是綠枝，綠紅相扶，各有千秋，各有千秋。幾首詩人寫的詩，一幅春天的畫面展現在讀者面前。然后，詩人干脆不寫了，不再描寫春光，轉而抒發感情。春天充滿了靈感，而神秘的詩人卻用“難找”這種躲躲閃閃的話語誘惑讀者去感受春天。這種虛實結合的方法給讀者留下了大量的想象空間。
“遠眼隨天走，夕陽照樹。狗知道在哪里叫嗎？人們走在山中央。”這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩是關于春天的夜景的。夕陽覆蓋著一叢叢樹木，綠地與天空相連，狗叫，人歸晚。這首詩自然而貼切，它把讀者帶入了春天的全景氛圍，那里有春天的奇妙之處，春天的絢麗色彩，強烈的春天氣息和春天的和諧之聲。與此同時，人們會敞開心扉，盡情歌唱。
“泉水生一口奶，黃蜂帶著小尾巴回來。窗邊放著遠處的彩書，石碣附近的魚托著香鉤。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南方公園的春天充滿活力和趣味。泉水生，奶吞蒼蠅，蜜蜂采花煉蜜，魚抱魚鉤喂。這些都是有春天特色的風景，遠眺直入書房，讓人感到舒適和快樂。這首詩生動、清新、行云流水，讀來令人心曠神怡。
“古陰是短篷，藜助我渡橋東。衣服被杏花雨水打濕，臉被柳風吹得不冷。”這是南宋高僧智南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。美麗的春光喚起了和尚的快樂，于是他們走出寺廟去看春光。乘著小篷船旅行，把船停泊在一棵老樹下，帶著一只藜在橋東漫步。雖然直截了當，但船只停泊在古樹的樹蔭下。這幅畫非常優雅簡單，頗像一幅中國古代的文人畫。后兩句準確簡潔地展現了春天杏花、小雨、柳飄飄、暖東風的美好宜人景象，是千古傳誦的名句。這首詩與風景和諧，物與心和諧。詩人通過抓住春雨的特點，揭示了他內心的喜悅和對自然的熱愛。
“草長鶯飛二月，吹堤柳醉春。孩子早早放學回來，忙著在東風里放紙風箏。”這是清代詩人高定的《村居》。第一句和第二句生動地描述了春天的自然，描述了春天農村特有的美麗迷人的景色。二月，春天很亮，草長得很茂盛
“殷茵xi衢綠，小雨翻坪淺沙。鵝鴨不知春末，流水爭桃花。”這是宋代詩人趙充之的《春日》。這是一首在風景中帶著感情珍惜春天的詩。全詩四句四景。溪水清，細雨翻坪，鵝鴨嬉戲，桃花逐水。畫面非常生動傳神，讓人感覺暢快入迷。詩人以鵝鴨“占桃花之利”的景象來寄情。春天到了盡頭，鵝鴨們也不知道，就喊著追，無憂無慮，人卻不一樣，知道春天來了又去。落花雖可追，時光卻回不去。詩人對春天的珍惜之情溢于言表。
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