精選最美古詩詞征文范文
古詩是凝固的旋律，是智慧的樂章，是祖先獻(xiàn)給世界的一份厚禮，更是勞動(dòng)人民用勤勞和睿智筑起的韻律長城。下面是小編為您收集整理的精選最美古詩詞征文的作文，歡迎閱讀!
篇一：古詩伴我成長
古詩的中國已經(jīng)有五千年之久的歷史了，它們分為五絕句和七絕句，五絕句每行有五個(gè)字，七絕句每行有七個(gè)字。不管是五絕句還是七絕句，詩的每一句都很押韻，每一個(gè)詞都與上句相對(duì)。每一首小小的古詩里都蘊(yùn)含著詩人豐富的思想感情。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就讓我學(xué)習(xí)和背誦古詩，那時(shí)我根本就不知道爸爸媽媽為什么要我背古詩，還向爸爸媽媽發(fā)脾氣�？墒亲詮倪^了那個(gè)星期天的早晨后，我對(duì)古詩的看法就改變了。
那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽因來不及買飯而讓我吃昨天晚上剩下的飯。那時(shí)的我以吃慣了面包，不想吃剩飯，就把媽媽熱的早飯全倒了。
“逸波，吧《憫農(nóng)》這首詩背一遍!”媽媽說。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒……”皆辛苦三個(gè)字就在我嘴邊，可我怎么也說不出口!“你知道嗎，農(nóng)民叔叔阿姨們春天要播種麥苗，耕土撒種;夏天，當(dāng)你在家吃著雪糕、看著電視時(shí)，他們正在給莊家澆水施肥;秋天到了，他們還要開著拖拉機(jī)，收割麥田;冬天，當(dāng)你吃著他們辛勤的勞動(dòng)成果時(shí)，他們，卻在整理著麥田，為來年開春的播種做著準(zhǔn)備!”媽媽告訴我：“媽媽從小就生活在農(nóng)村，你的姥姥姥爺就是土生土長的農(nóng)民。你看他們是不是每天都那么辛苦的勞動(dòng)?”
聽了媽媽的話，我豁然開朗：“哦媽媽，我知道啦!李紳寫這首詩的目的是不是為了讓我們節(jié)約糧食呀?!”
“對(duì)，真聰明!所以你現(xiàn)在呀好好吃飯，不能浪費(fèi)糧食，做一個(gè)不浪費(fèi)糧食的好孩子。”媽媽高興地說。
《憫農(nóng)》，不僅讓我懂得了糧食的來之不易，更激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)，長大要為祖國報(bào)效的志向!
記得有一次，我在電視上看了這樣一個(gè)小故事：有一位母親，在垃圾站旁撿著破爛，背上還背著一個(gè)小娃娃。近一看，這個(gè)嬰兒竟然沒有手臂!原來，那位母親為了給孩子按上假肢，白天搬啤酒瓶，下午撿破爛、作零活來掙錢，晚上還要照顧嬰兒。
看到這兒，我不禁想起了這首詩：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉!
古詩，就如同我的老師，教會(huì)了我許多道理;古詩，就如同我的同學(xué)，與我一起學(xué)習(xí);古詩，就如同我的伙伴，伴我成長!讓我明白了很多道理，不做叛國奴、好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間……
我長大以后一定呀做一名語文教師，把中國的古詩交給下一代，讓它流傳萬代，輝煌于世!
篇二：古詩之美
古詩，文有盡而意深遠(yuǎn)，是美的享受; 古人，時(shí)有盡而智恒遠(yuǎn)，是愛的凝聚。古詩，滲透生活的每一個(gè)角落，即使在新世紀(jì)的今天也無處不在。
當(dāng)你吃飯時(shí)，望著桌上香噴噴的飯菜，你可懂得這是“粒粒皆辛苦”的成果;當(dāng)你熄了燈，仰望滿天繁星閃爍時(shí)，你可體會(huì)“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”的意境; 當(dāng)你深情撫摸長輩們粗糙大手的時(shí)候，你可領(lǐng)悟這是“飽經(jīng)風(fēng)霜”的見證; 當(dāng)你敬仰歲寒三友的風(fēng)姿時(shí)，你可品味“天地本無心、萬物貴實(shí)真”的感受;當(dāng)你……
在我們的生活中，古詩到處可見，雖只有寥寥幾行字，卻是中華民族文化的靈魂。古往今來，誦讀古詩的人很多，但懂得欣賞、細(xì)細(xì)品味的人卻不多。用心領(lǐng)會(huì)吧!古詩會(huì)引領(lǐng)你穿梭在歷史的長河中，暢覽在中華民族的古典文化里，盡情遨游在智慧的海洋上，讓你回味無窮……
讓我們一起來學(xué)習(xí)和品味古詩，來弘揚(yáng)傳統(tǒng)和古老的文化，讓古詩豐富我們的生活，讓中華民族的瑰寶發(fā)揚(yáng)光大!
篇三：我愛古詩
我從小就喜歡古詩。誦讀古詩，給我?guī)砹嗣赖南硎�，那一幅幅畫與詩的完美結(jié)合，更使我陶醉其中，班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫，但不知我更喜歡古詩。
飯桌上，望著妹妹散落的米飯粒，我不禁想到了剛學(xué)到的古詩，于是脫口而出“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。走在路上，抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽，于是我又想起了“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
清明節(jié)這一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，路上行人匆匆的往家趕，見此情景，我又深情的吟誦著“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。
當(dāng)我感嘆光陰似箭時(shí)，當(dāng)我遭遇失敗時(shí)，當(dāng)我面對(duì)鮮花和掌聲時(shí)：“明日復(fù)明日，明日何其多”，“少壯不努力，老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里，以巨大的力量，震撼著我的心靈，催我奮勇前進(jìn)。
是啊，這就是古詩的魅力，這就是古詩迷人之處，我將會(huì)用這一生感受古詩的美。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將與詩歌同行，奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的`人生將因古詩更加絢麗多彩。
篇四：悠悠古詩情
古詩詞猶如一杯茶，恬靜中帶著一絲清香;古詩詞又似一枚橄欖，愈品愈有味;古詩詞更像一朵蓮花，既清新又自然，讓人心曠神怡。一直以來，古詩詞都是我的良師益友，伴我成長，讓我的成長之路灑滿陽光。
我好似望見那多情的李白著一襲青袍，臉色微紅地在屋中踱步。筆墨一潑就是一首詩：“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”，這是何等的自信啊，“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”這是多么令人向往的知音呀!蘇軾大筆一揮，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”辭章雄偉，氣勢(shì)磅礴，晏殊卻發(fā)出了“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的人生慨嘆，他們那一句句詩詞，把我?guī)肓四橇钊松裢氖澜�，思緒也跟著飛翔……
我愛古詩詞，古詩詞無處不在：當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上消極受挫時(shí)，仿佛有人在我耳邊呢喃說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”當(dāng)我求知若渴，而卻屢屢碰壁時(shí)，我會(huì)想起那句：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”來給自己加油。當(dāng)我迷失了方向，感到前途迷茫時(shí)，一句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”重新點(diǎn)燃了我的希望，當(dāng)我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，虛度光陰時(shí)，媽媽常會(huì)吟誦著“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”，讓我細(xì)細(xì)咀嚼“少壯不努力，老大徒傷悲”的個(gè)中滋味……那一句句富含哲理的詩，不時(shí)地敲醒了一個(gè)夢(mèng)中人!
悠悠的古詩情也讓我體會(huì)到了詩人當(dāng)時(shí)的獨(dú)特情感，學(xué)會(huì)了“煉字”的技巧。如賈島的《尋隱者不遇》中：松下問童子，言師采藥去。 只在此山中，云深不知處。賈島是大家熟悉的唐朝著名的苦吟詩人，提起他，我們自然會(huì)想到他的名句：“鳥宿池邊樹，僧推月下門。”看似簡單的兩句詩，但他為了是用“推門”好，還是“敲門”好，費(fèi)盡了心機(jī)。因此，在一般人的心目中，只知道賈島煉字上的工夫，其實(shí)，煉字并不能概括他詩歌創(chuàng)作的特點(diǎn)。《尋隱者不遇》信筆所之，脫口而出，句句明白如話，字字平淡無奇，似乎并沒有什么可以值得挑出來推敲、玩味的。然而，正是這“明白如話”，“平淡無奇”，形成了這首詩最大的特色：含糊其辭，妙在其中。
悠悠古詩情伴我成長!
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