有關感謝陽光作文9篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的感謝陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。
感謝陽光作文 篇1
六年過去了，我每每回憶起您——樊老師，-心中總會有一絲絲產眷戀與感激。
在離開您后的每一個季節，我的心仿佛有些冷，仿佛枯萎了——您想，一棵幼小的小草，怎能離開陽光，離開雨露呢?
在這個細雨連綿的日子里，清風使我再次憶起了我們在一起的點點滴滴……
我清楚地記得，那是一個很冷冷的日子。我生病了，在醫院里待了那么長的時間，心里不免有些空落落的。身邊沒有了您的身影，耳邊沒有了您的呵護，心里也沒有了那種只有和您在一起時才會有的感覺。于是，在陰沉沉的天空下，我想起了您——像那燦爛的陽光。您不知道，我的心里是那么陰郁……
到了下午，姐姐領著我去了學校。
自從我跨進班級的那一刻起，第一個映入我眼簾的就是您。您走到我身邊，抱著我，問我冷不冷。那時，天空中依然下著雨。您用手撫摸著我那濕漉漉的頭發，我輕輕地眨著眼睛，細細地端祥著您，您那時的神色，已經變成了一幅畫，定格在我的成長中了。我好像沐浴著陽光，感到無比幸福。
您拉著我的手，來到座位上，輕輕地拍了一下我的腦袋，似乎是那樣擔憂地轉身走向了講臺。我坐在那兒，看著窗外灰蒙蒙的天。雨絲變得細了，變得小。融入了一團團綠暈。我看著您講課時的神態，聽著您溫柔的話語，心里不由得大聲地喊道：“我喜歡您!”
也就是從那一天起，我依賴上了您，無論是在哪里，哪怕是一分一秒見不到您，我的心里就不能平靜，久久不能平靜……。
老師，您對我的關愛，對我的鼓勵，在我的成長中起了了那么大的作用。我覺得，您對我的感情，我對您的感情，是不可分割的，就像小草離不開陽光雨露，小河離不開藍天白云。在離開您的日子里，我每次傷心時，每次害怕時，耳邊就總會響起您常說的那一句話：“我相信，你是最棒的!”
老師，您知道嗎?您的那句話，帶給我多大的自信，帶給我多少次絕境中的希望，帶給我多少次的成功。
在六年級下冊的一次中考中，考試時，我有一道題怎么也琢磨不透，心里亂得像一團亂麻，于是，我再一次回憶起您所說的那一句話——我想信，你是最棒的……
您，啟蒙了我，教育了我，在您的懷抱下，我變得懂事，變得成熟——我能在陌生的地方時常想起您的教導，鼓勵，是那么幸福。
今天，再一次沖刷記憶，我明白了陽光是怎樣照耀小草的，雨露是怎樣滋潤花朵的!
感謝陽光作文 篇2
我和別的小朋友不同網 ，沒有幸福快樂的童年，我的童年充滿了苦澀的淚！從我記事起，我的父母沒有一天不吵架，陪伴我長大的只有淚水。
今天他們又吵架了，起因是沒人刷碗。他們越吵越兇，話中帶刺。爸爸終于忍無可忍了，他動手打了媽媽，我再也看不下去了，跑出了家門。我邊跑邊哭，慢慢的我累了，就坐在涼亭下休息。老天好像也可憐我，為我流下了“淚水”。我再一次流淚。慢慢的我睡著了，做了一個好好美的夢—— 一個陽光明媚的上午，我們全家去公園玩，我笑得好甜好甜。爸爸去給我和媽媽買汽水，媽媽給我和爸爸照相，我們玩得好開心。我們放風箏，捉蝴蝶還在草地上吃野餐…… 一陣笑聲把我吵醒，這時天空晴朗，剛剛的風雨已經過去了。見到那一束陽光，我的心也開闊了好多。對,“陽光總在風雨后，請相信會有彩虹”！一切都回過去的，我要好好學習，爭取早日到達光輝的頂點。
感謝那一束陽光，它驅走了我心中所有的黑暗！
感謝陽光作文 篇3
我只是一根小草。
春天，我從厚厚的土壤里鉆出來，臉兒朝上，一睜眼便看見一個耀眼的物體向我潑灑甘甜的乳汁DD一只鳥兒告訴我，那個我在這世上看到的第一樣東西，叫做太陽，我深深地記下了這個詞，這個名字。我總有一個預感DD我們會走的很近，很近。因此，我總是用一個從我身邊走過的孩子教我的一個詞來稱呼她DD我叫她媽媽。
春去夏來，正是萬物蓬勃生長的時候，我也一個勁地往上鉆，邊鉆還邊笑呵呵地望著天空上的那個亮點，她也笑呵呵地看著我，向我射出萬道合金光。我的根越來越有力，牢牢地抓住了大地，她也樂不思彼，每天黃昏，她總是陪伴著我到很晚，才匆忙離去，只給我留下一絲夕陽的遐想，一陣動人的溫馨，早晨，她又迫不及待地來到我身邊，看著我生長，給予我無限的溫曖和無窮的力量。這些力量，這些動力，都是從她燃燒了自已而得來的，她把她的一切都奉獻了出來。金秋十月來得讓我措手不及，正當人們歡慶雙節的時候。我卻將要結結束我這草樣年華。我不愿離去，我還愿呆在媽媽的身邊！媽媽看了我一眼，放盡了最后一縷夕陽，匆匆而去了。她是多么的萬般無奈，分明還是對我依依不舍，夜幕降臨，瑟瑟的秋風吹起了萬片樹葉，撞擊在我的臉上、身上。我的根再也不能像盛夏時那么健壯，可以緊緊地淹沒，這里的泥土很潮濕，且很寒冷，直覺告訴我，冬天來了！我再也沒有更侈華的妄想，我只想再望一眼媽媽DD哪怕一眼也好。突然，我聽到離我不遠的地表上有孩子們在背書：“誰言寸草心，報得三春暉？”我徹悟，頓時，我似乎感受到了厚厚的泥土的上面有陽光的溫暖，它滲透了泥土，融入我的心扉，我感到我正在生長，我所有的理想全被激活，朝著那個溫暖的方向，使勁地向上鉆著……
感謝陽光作文 篇4
將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。
是誰--把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
老師，您辛苦了!時空的流轉，是把我與您之間的距離，越拉越長。但思念的心，卻永遠不會改變。
如春風拂過，百花齊放;如艷陽普照，碩果累累。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
“小時候，我以為你和美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后，我才知道那支粉筆，染上您的黑發，貢獻的是自己。”
老師，我最敬愛的老師，祝您永遠健康快樂!
感謝陽光作文 篇5
——讀《感謝陽光照耀大地》一書
“愛是一種能力，有力的愛是無聲的，就像風和水，來過卻不留痕跡，滋養卻不喧嘩。”
在讀了《感謝陽光照耀大地》這本書幾遍后，我深深地記下了這句話。可是說，這本書是散文，也是隨筆，有著明清小品文的靈性，還有西方隨筆的哲思。全書近五十篇，分為愛心篇、生活篇、禪意篇三部分，既寫人，有敘事，還有風土人情，作者以自己深厚的生命積淀娓娓道來，語言明快清新，充滿愛和感恩，溫暖和勵志，處處傳遞著正能量，帶點小清新。不是一般意義上的簡單追憶，在細碎的敘述中，包含著對人生的理解，自己的反思，融入了思想、情感和故事，活潑而不古板，豐潤而不干枯，說理而不死教，短小而不淺顯，幽默而不平淡。每篇都不長，但恰到好處，不蔓不枝，留有深思的飛白。全書流淌著愛的恩澤，感知、感恩、感謝生活。
《母親參賽》、《我‘騙’母親幾十年》、《母親的羊肉餃子》等勾起了我對母親的記憶。“百善孝為先”。對父母對長輩孝敬，這是做人的基本道德品質。父愛如山，母愛如蓮花，做一個誠實守信、善良溫雅的人，說起來容易做起來很難，許多人都停留在了嘴上。“油畫里，我身著唐裝的母親，莊嚴、安靜、慈祥地一坐就是幾小時，我甚至從她的眼神里，捕捉到了她對年輕時美好往事的沉醉。那一刻，我發現我的母親很美，那種美是一個女子為兒女付出一生，卻了無怨意的神圣之美。”試想一下，如果沒有博大的母愛滋潤，沒有對母親的深深愛戀，能寫出這樣感人的語言么？
活在當下，就要面對家庭、工作、生活這些煙火繚繞的現實。現實很多彩，也很殘酷，只有自己勇于承擔，靠著一股堅韌不拔的拼搏精神才能立于不敗之地或者取得人生的成功。散文不是無病呻吟也不是自我撫摸更不是暴露隱私，應有大愛和大德，有火熱的生活和快樂的經歷。在《感謝陽光照耀大地》這本書中，作者沒有回避自己的情感生活，工作感受，像《曬曬咱的第三種感情》、《做人要厚道》、《我們的巴士，我們的‘的’》、《大嫂，你真美》、《惠群那些年》等篇目，讓人感到他很熱愛工作和生活，而且很潮很真實，有擔當、有感恩、有財商，懂得生活和工作，很勵志，很生動。
當然，一個人除了在社會上立身之外，也有著自己的心里的“大宇宙”和個體獨立、豐富的精神生活。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。” 這是宋朝關學大師張載的話。我們一般老百姓和小人物或許達不到這種精神追求，但可以作為理想目標去奮斗。人，活著，在滿足自己的基本生活物質保障外，更多的是為社會做貢獻；如果一個人為自己自私的活在社會，最終一無所有活著所有終歸虛無。“心清自然涼，心誠自然靈”。“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度。”關于禪意，每個人都有自己不同的見解。在《禪茶如何一味》一文中作者寫道：“禪，并不神秘，產業不是風雅之士的專屬。禪，遍布于生活處處。用心、親歷即是禪。”“假如，日常行為也能以清明、廉正、寬和、高雅為做人處事的原則，那無疑應經是行禪了。”在《我的本命年》一文中作者寫道：“磨難不可怕，怕的是磨難都開啟不了我們的慧心。”這些經典之句，俯首皆是，雖不是名言，但發人深省，催人奮進；這是作者人生體驗的寶貴財富，屬于自己的人生“禪意”。
“有了執著，生命旅途上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。豁達是一種樂觀，能驅散生活中的痛苦和眼淚；豁達是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩；豁達是一種自信，能跨越前進時的坎坷和困難。”好文在民間。《感謝陽光照耀大地》這本書，不僅僅帶給我們一次快樂的讀書之旅，作者以自己的所感所悟，用文字啟發我們慧心智庫，讓我們更加執著和樂觀，懂得自由，愛和感恩，這一人類美好的永恒主題。
“讓我們一起合掌向天：感謝能夠生活在這個大時代，感謝陽光普照大地的每一天！”“如果我們站在生命的高度，一定會體會到“山高我為峰”的英雄氣概！世俗的勞苦，只是短暫的，不值一提；快樂、自由、幸福，是一生的追求！
“充滿感激地接受，充滿敬意的給予。”我想，對每個人，這句話都很受用。陽光無私地照耀大地，萬物生長；人不能自私，每個人獻出一點愛，溫暖更多人。當然，這本書解詩梵的插畫很不錯，和文章相映生輝，更加深了我們對文章的深度理解。
感謝陽光作文 篇6
我是一顆種子，被埋在黑暗的土壤里。
黑暗，只有絕望
我在無盡的黑暗中奔跑，一次次跌倒，一次次淚下，一次次吶喊……，回應我的卻只有無邊的黑暗，這里安靜的'讓人感到恐怖與絕望，眼中只剩下麻木，耳旁己習慣寂靜，心中滋養著絕望。我只記得自己的名字，卻忘了這個名字的主人是誰。
嘗試，是否失望
一切如往常一樣，我的四周依舊一片漆黑，我正打算閉上眼睛時，一滴甘甜的液體滴進我的嘴中，眼里有些疑惑，我不知道，原來世間還有如此美味，我周圍的土壤都濕潤了，我貪婪的吸允著，感覺渾身充滿了力量，久違的心也變得活躍起來，我伸了伸懶腰，望向四周，依然是一片黑暗，逢甘露的心也安靜了下來，仿佛一切都未曾發生，若不是我的身形變大了的話。
受益，不負期望
直到今日，我一直都在想，那天的液體到底是何物，竟然如此美妙，一個人對著黑暗思考，突然四周的土壤松了松，一個我從未見過的大家伙從里面鉆了出來，我的好奇讓我戰勝了恐懼，那個大家伙告訴我，他是蚯蚓，是地下的探索者，我與他相聊甚歡，他為我解答的那種不知名的液體原來叫作水，是萬物生命的源泉，告別之際，他對我說，你若穿出了這片土地，定會有所作為，我似懂非懂，好像明白了我心中一直苦苦追求的東西。
陽光，那是希望
我不再虛度光陰了，我開始努力吸收土壤中養分，將它們變成我的動力，不知過了多久，我頭頂上方的土松了松，一縷陽光照射進來，那么溫暖，那么耀眼，霎那間，我突然明白了，那就是我一直苦苦追求的希望。
我是一顆種子，追逐那一縷陽光的種子。
感謝陽光作文 篇7
這幾天雨神幾乎沒喘氣兒，一連下了好幾個星期。人們都盼望著太陽公公快點出來，撒了一地花瓣的茶花著急地問：“太陽公公，你到哪兒去了？我都要被雨水給沖走了。”小河里的水傷心地說：“太陽公公，你再不出來，我就變成冰塊了！”小草和大樹被雨水打得渾身都疼，痛苦地說：“雨神，你行行好，不要再下了！”小動物們都在洞里抓狂：“我們要出去玩！我們要出去玩！”大家垂頭喪氣，都在向雨神求饒呢！可太陽公公還是沒來上班，正在家里睡懶覺呢！
第二天早上，太陽公公好像聽見大家的哀求了，馬上過來把雨神給趕走了。世界萬物見到太陽都很開心 ，花兒在陽光的照耀下顯得更加嬌艷，小草在陽光下更加綠了，樹干在陽光下更加粗壯了，生物都變得生機勃勃！
天氣暖和起來了，人們也快活起來了，我脫下棉襖，穿上溜冰鞋，一溜煙就來到了江邊，像個快樂的小精靈，這里已經有許多小朋友了，他們有的玩活力板，有的躺在草地上打滾，有的在用槍打氣球，有的在吃棉花糖，還有幾個也在溜冰，我就加入了他們的行列……
我現在才知道陽光多么重要，有了陽光我們的生活才會更美好！
感謝陽光作文 篇8
如果說老師是一個個辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹苗；如果說老師是一個個貼心的飼養員，那我們就是被他們精心呵護的寵物；如果說老師是一個個細心的畫家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。哦，老師是我們人生路上一座明亮的燈塔，指引我們一天天的長大，成人。假如沒有老師，就像小鳥沒有了翅膀，小鳥立刻會從天空中墜落；假如沒有老師，就想小花沒有了水的灌溉，會漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒有水，會逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因為老師，就像我們的朋友一樣，與我們一起開心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關懷我們，教育我們。在我們每個人的心中，都會有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無聲，語文老師在講臺上滔滔不絕的給我們指導寫作文，老師告訴我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個小組出一個習作的好題目，自己編一段名人名言，或寫一個精彩的開頭，我們的語文老師什么都指導的很詳細，講臺下沒有一個同學小聲說話的，哦，一個個同學們都聚精會神的聽課，因此，一個個學生的寫作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著我們的語文老師幾乎每天上課的時候都會給我們講幾件事情，每次都會講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會我們如何學習、如何做人、如何感恩。
時間像匆匆流去的水，已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走那個教給我知識的楊老師。因為有了他，我們的學業才會有成就；因為有了他，我們的寫作才會變得更好；因為有了他，我們才會逐漸走上成功之路。我會永遠感謝你的，楊老師！
感謝陽光作文 篇9
當溫暖的陽光灑滿那輛舊單車的每一個齒輪，我就站在了記憶的大門前……
在那個金秋時節，爸爸站在窗前，看著陽光灑在枝頭，楊樹在陽光的照耀下披上了一件龍袍。我走到爸爸身后，扯了扯他的袖口，說：“爸，你說過帶我去騎單車的，今天天氣不錯，要不……”“好！那你可得好好學！”我點了點頭。
到了小區的廣場上，我踢了踢腿。爸爸說：“我先告訴你騎車的要領——先把左腳繞到單車左邊，再把左腳放到踏板上，先不要踩。接著，把單車往前一推，右腳用勁踩地，借著這個力，上右腳，猛踩，單車就啟動了。注意，要慢慢拐彎，掌握平衡。遇到障礙就壓住前面的黑手把，腳踩地，馬上下來！”我認為這件事易如反掌，自己十有八九能搞定，于是聽得很不耐煩。
現在是實戰實訓的時候了，我暗叫一聲小菜一碟，就按爸爸所說，繞左腳，上踏板，可是單車一歪，往右邊倒去。還好我手疾眼快，及時跳車，不然，定壓為肉餅。
我暗叫一聲“哎喲”，真是頭野驢，挺橫啊！你有千條計，我有一定規。看誰更牛！我又上了單車，這回找準了平穩，可就在右腳踩地的一瞬間，沒了支撐點，我往左邊的草坪里一倒，單車壓在我身上。那一刻，我體會到了孫悟空的痛苦。我向父親投去求助的眼神，可他卻抽動兩下嘴，左眼寫著：男子漢，自己起來。右眼寫著：袖手旁觀、冰天雪地。我的眼里泛出淚花，那一刻，我摸到一顆冰冷的心。慢慢的，我把單車推到一邊，坐起身。腿上破了皮，傷口像魚兒求食的小嘴，鮮血滲了出來。天邊飛來一片濃云，擋住太陽，大地，暗了下來。
我把腿上的血擦了擦，踉蹌著站起來，我心里發出一聲嘆息。不想再學單車，那顆碎了的心，在淌血。
在我轉背的那一刻，看見青草長在冰冷的石縫中，內心的犟勁迸發——我一定要證明給他看，沒有他，我一樣能成功！上單車，再次開戰！
一次、兩次、四次、八次……我使盡全身解數，直到第十次，我放棄了，我把車一摔，轉身就走。
可在那一刻，我隱約看到父親背著手，沖我點了點頭，那——是冬日里的暖陽，烘烤著那顆冰凍住的心。是肯定，是力量，是希望，是汽車的燃油，在燃燒。
我心澎湃著，向第十一次進軍！我全身突然有一陣說不出的動力，我按部就班慢慢來，可還是失敗了。
我并未灰心，借著這動力未用完，使勁一蹬，“呼”，單車駛出好遠，我第一次感覺單車的力量。風呼撫我的傷口，不那么痛了，陽光從云的縫隙中露出，把我照成一個金色的人。前方，父親笑了，那樣燦爛，在石縫里的青草隨風搖擺。
我感謝陽光！感謝父親！
愿以草為針，光為線，天為面，織出父親的剪影，當他撫著被金光照耀的單車，我就想到了——感謝！
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