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    小學(xué)六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-09 08:28:59 六年級(jí)作文

    小學(xué)六年級(jí)作文(集錦15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)六年級(jí)作文(集錦15篇)

    小學(xué)六年級(jí)作文1

      沙啦啦,沙啦啦雨姑娘邁著優(yōu)美的舞步,來(lái)到了我們身邊。

      小花、小草挺直了腰接受雨姑娘的潤(rùn)澤,并傾聽著雨姑娘用她那輕捷纖細(xì)的雙手彈奏出的一曲悅耳動(dòng)聽的旋律,使萬(wàn)物陶醉在雨聲中就連老古板大樹爺爺也被深深吸引,不時(shí)的晃晃腦袋,還連連拍手叫好。

      遠(yuǎn)處形形色色的景物透過(guò)淅淅瀝瀝的雨看起來(lái)十分朦朧,就像被一層薄紗籠罩著。不知不覺(jué),雨姑娘悄悄的離開了。彩虹妹妹踏著祥云向我們歡樂(lè)地奔來(lái),在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中架起一座調(diào)皮的彩虹橋。他忽隱忽現(xiàn),和人們玩起了捉迷藏。不一會(huì),便頑皮地跑開了。

      這時(shí),太陽(yáng)公公從一片白云后露出了半張和煦的笑臉。照在大地上,照在每一個(gè)被風(fēng)雨洗禮的小生靈身上。大地上的一切都濕漉漉的,恰如剛洗過(guò)澡,給人以涼爽之感。

      懶洋洋的光射到小花、小草身上陽(yáng)光透過(guò)清亮的水珠折射出七種絢爛的色彩,原來(lái)這里也有彩虹妹妹的身影。大樹爺爺伸了個(gè)懶腰,很享受地說(shuō)到:舒服,舒服,真舒服。

      幾只麻雀從遠(yuǎn)處飛來(lái),站在大樹爺爺?shù)念^上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停;三五只百靈鳥唱出婉轉(zhuǎn)的歌聲:

      雨,你給了世界新的容貌,

      我們歌頌?zāi)悖?/p>

      雨,你給了萬(wàn)物新的生機(jī),

      我們感謝你!

      如此美妙的歌聲豈能用言語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)?

      此時(shí),人們也紛紛走出家門,大口呼吸清新濕潤(rùn)的空氣,感受雨后的美好。是啊,還有比雨景更美好的嗎?

      河北滄州東光縣東光縣第三中學(xué)初一:love淺笑迷離

    小學(xué)六年級(jí)作文2

      看看張山的白癡!但是“人不可貌相”張山的手很聰明!不信就聽我說(shuō)。

      有一次,我從市場(chǎng)上買了一塊黃泥,把張山帶到我家,拿出我新買的泥人“天外天”——縣太爺。張山看了看,說(shuō):“好吧,真像九品芝麻官。”我把右手搭在張山的肩膀上,說(shuō):“哥們,就這么辦!”張山點(diǎn)點(diǎn)頭,從辦公桌上觀察了一會(huì)兒他手里的泥人。他撿起黃泥在臺(tái)上滾了滾,揉了揉,捏了捏。三下兩下,縣太爺?shù)氖w就要誕生了。他拿起切肉刀,在自己的手臂上刻字。張善左顧右盼,上下打量刮掉凹凸不平的地方,在縣太爺身上刻了一些花紋。他撿起一塊黃泥,在桌子上做了一個(gè)團(tuán),揉了一團(tuán)。這是縣長(zhǎng)爺爺。張善拿著切肉刀,把縣太爺?shù)奈骞偻耆窨坛鰜?lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)滑稽可愛的縣長(zhǎng)誕生了。他把鐵絲做成官帽,工作就完成了。我在張山說(shuō),‘“哥們兒,你真會(huì)張山!”

      后來(lái),張山得獎(jiǎng)了。最后我在家當(dāng)泥人辛苦了。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,他很有耐心,每次都幫我。

      我給張山起了個(gè)外號(hào)叫“泥人張”,我對(duì)自己說(shuō):“繼承泥人張,就是超級(jí)泥人張。

    小學(xué)六年級(jí)作文3

      這天我們一家去了北京游樂(lè)園,爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)有這么好設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng),剛好補(bǔ)過(guò)一下缺憾的童年。

      一進(jìn)門,旋轉(zhuǎn)木馬就立在眼前,雖然那就是小孩常常玩的,但我還就是排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。大約過(guò)了五分鐘最后排到,我們一家全都坐上了馬。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸那匹馬背上的鐵棍護(hù)棉少了一段,爸爸就把下面的護(hù)棉推上去,但就是爸爸一松手,護(hù)棉迅速掉了下來(lái),這本就是很平常的一件事,但就是我卻不知為什么笑個(gè)不停。

      之后爸爸又坐了神劍魔輪,因?yàn)槲疑砀卟坏?米4,只能看爸爸玩。然后爸爸玩過(guò)后告訴我和媽媽,雖然他不害怕,可當(dāng)?shù)竭_(dá)最高點(diǎn)時(shí)還就是感覺(jué)要被甩出去一樣,有一點(diǎn)怕怕。

      之后我跟著爸爸還坐了過(guò)山車和大觀覽車、激流勇進(jìn)……最最刺激的項(xiàng)目要數(shù)“驚濤駭浪”了。我和爸爸坐著船隨著水流前進(jìn),再隨著傳送帶上坡,當(dāng)?shù)竭_(dá)最高處,船忽然從一個(gè)高高的滑梯直沖下去,濺起的浪沖向前面的亭子反彈回來(lái)進(jìn)入到船里,我和爸爸打了傘還淋了個(gè)落湯雞。

      我們一家在游樂(lè)園一向玩到下午,把所有能玩的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍才依依不舍地回去。這就是幾天中我最快樂(lè)的一天了!

    小學(xué)六年級(jí)作文4

      一年有四個(gè)季節(jié),鳥語(yǔ)花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,然后可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。

      冬天,大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

      冬姑娘踏著腳步過(guò)來(lái)啦。看,天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;然后給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。那雪真大啊!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛落下來(lái)。

      雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,然后真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開心!不一會(huì)一個(gè)胖胖的雪人就堆好了,這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

      雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,然后四周一切都顯得那么靜,沒(méi)有了流水聲,也沒(méi)有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過(guò)這樣的雪景。

      我愛你雪!

    小學(xué)六年級(jí)作文5

      畢業(yè)了,六年時(shí)光匆匆而過(guò),日復(fù)一日的學(xué)習(xí),從未慢下過(guò)腳步留意過(guò)什么,就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過(guò)。

      終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假,本應(yīng)該開開心心的玩一個(gè)暑假,可我怎么也高興不起來(lái)。看著那六十張熟悉的臉龐,回想著一起度過(guò)的兩千多個(gè)快樂(lè)的日子,那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……

      六年呀,六年的記憶,六年的友誼,六年的快樂(lè),六年的一切仍無(wú)法忘記,卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開學(xué)校,有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,真的到了這個(gè)時(shí)候,一樣的夏天,卻明白了分別的悲傷……

      六十個(gè)人,六十張嘻嘻哈哈的笑臉,誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷,誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑,可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚,只有把悲傷留在自己心里。

      教育了我們六年的老師們,就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間,數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā),卻從未在乎過(guò),一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí),這就是我們值得驕傲的老師啊!感謝老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)記住他們。

      再見了,六年的同班同學(xué),再見了!

    小學(xué)六年級(jí)作文6

      香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,賽龍舟的船也準(zhǔn)備好了,端午節(jié)也就隨風(fēng)而來(lái)了。

      端午節(jié)有一千多年的歷史了,傳說(shuō)是為了紀(jì)念大詩(shī)人屈原的。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)有位著名的大臣,名叫屈原。他不僅僅詩(shī)詞寫得好,還有相當(dāng)?shù)闹\略;既是一位詩(shī)人,也是一位政治家。屈原出身于楚國(guó)的貴族,起初頗受楚懷王的信任,曾做到左徒的高官,他主張改良內(nèi)政,聯(lián)齊抗秦。但是,楚懷王的令尹子椒、上官大夫靳尚和他的寵妃鄭袖等人,由于受了秦國(guó)使者張儀的賄賂,然后不但阻止懷王理解屈原的意見,并且進(jìn)讒言使懷王疏遠(yuǎn)了屈原。結(jié)果楚懷王被秦國(guó)誘去,囚死在秦國(guó)。頃襄王即位后,屈原繼續(xù)受到迫害,并一再遭到放逐。公元前278年,秦國(guó)大將白起帶兵南下,攻破了楚國(guó)國(guó)都,屈原對(duì)前途感到絕望,就在農(nóng)歷五月除五投汨羅江自盡。屈原寫了很多不朽詩(shī)篇,然后比如有:《離騷》、《天問(wèn)》等等……

      端午節(jié)還有許多別名,有:浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、五五節(jié)、端陽(yáng)節(jié)等等……

      我十分喜歡端午節(jié),因?yàn)檫@其中寓含著很豐富的好處。

    小學(xué)六年級(jí)作文7

      人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,世園會(huì)征文,守護(hù)甜心之小清明節(jié)感受

      金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。清明節(jié)感受

      點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像就是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。小亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾就是白的,扎小辮的頭繩就是根黑毛線。么,給校長(zhǎng)的一封推薦書,紅領(lǐng)

      月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快啊!打開相簿,看見母親年輕時(shí),身材苗條,臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),就是我們使母親勞累成今日的樣貌。

      星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。

    小學(xué)六年級(jí)作文8

      不知不覺(jué)中,我家附近的奶茶店越來(lái)越多了,先是有了一家不出名的小店“茶不易”,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)開了“古茗”、“一點(diǎn)點(diǎn)”等奶茶店。原本冷冷清清的街道,現(xiàn)在因?yàn)閹准夷滩璧甓兊脽狒[不已。

      在這條路上,基本上是人手一杯奶茶,大家一邊喝著奶茶,一邊談笑風(fēng)生地聊著天。在我還上三四年級(jí)的時(shí)候,對(duì)于奶茶的觀點(diǎn)如大人一般——奶茶易讓人發(fā)胖,也不健康。所以與其喝奶茶,不如喝健康又養(yǎng)身的菊花茶。但有一天下課后,在同學(xué)的“引誘”下,我還是小心翼翼地吸了一口,味道還不錯(cuò),更確切地說(shuō)是挺好喝的。于是我又問(wèn):“它難道不易發(fā)胖嗎?”“果茶,發(fā)胖?你逗我吧?”得來(lái)的答案令我很吃驚。后來(lái),我就喜歡上了果茶,大到喜茶,小到雜貨店里5元一杯的蘋果茶,我都喝過(guò)。

      我最喜歡喝的還是奈雪里32元一杯的芝士多肉葡萄,但由于價(jià)格不菲,所以一年也喝不到幾次。古茗里的楊枝甘露味道也不錯(cuò),價(jià)格就實(shí)惠多了,只要15元。淡黃色的汁液,鮮甜而濃郁,還有晶瑩剔透、冰涼爽口的柚子肉,讓人欲罷不能。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)老師們也很迷戀這種奶茶,美術(shù)老師在上課的時(shí)候也不忘帶來(lái)一杯;音樂(lè)老師總愛在課間時(shí)喝一杯;在語(yǔ)文老師辦公室的垃圾桶中也常有幾個(gè)空杯子;英語(yǔ)老師不喝這種,但她卻喜歡另一種——星巴克的星冰樂(lè)。課后,經(jīng)常見她拿著星巴克的杯子在校園里四處走動(dòng)。

      奶茶已經(jīng)在我們的日常生活中占據(jù)了重要的地位,但也不要因?yàn)楹煤榷^(guò)了度。

    小學(xué)六年級(jí)作文9

      在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,父親母親本來(lái)同意我使用自動(dòng)鉛筆,但因?yàn)橛幸淮挝以谧黾彝プ鳂I(yè)時(shí),把自動(dòng)鉛筆當(dāng)成玩具,父親母親說(shuō):“既然你把自動(dòng)鉛筆當(dāng)玩具,那就不準(zhǔn)再用自動(dòng)鉛筆了。”父親把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了高高的書柜,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動(dòng)鉛筆。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

      有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進(jìn)書房,由于我個(gè)子不高,拿不到,我便拿了一個(gè)板凳,站在上面,迅速地把自動(dòng)鉛筆拿下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被發(fā)現(xiàn)了。

      還好,父親母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我就悄悄地把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)了文具盒,心中感覺(jué)很得意。

      可是好景不長(zhǎng),過(guò)了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的文具盒,結(jié)果一打開,就發(fā)現(xiàn)了不準(zhǔn)用的自動(dòng)鉛筆。

      父親母親都嚴(yán)厲地責(zé)問(wèn)是怎么拿出來(lái)的,我只好如實(shí)地講了。

      結(jié)果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

      這件事情雖然過(guò)了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

      現(xiàn)在回想起來(lái),父親母親要求我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是對(duì)的。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人的基本品格,我在未經(jīng)許可的情況下,背著大人拿了自動(dòng)鉛筆是不對(duì)的。以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

    小學(xué)六年級(jí)作文10

      你們問(wèn)我什么是美,在我看來(lái),樂(lè)于幫助就是我們生活中經(jīng)常看到的一種美。

      前幾天,我在新聞里看到一件在法國(guó)發(fā)生的事情,有一位小伙子為了救一個(gè)快要從四樓掉下的小孩子,用了30秒的時(shí)間徒手爬上了四樓,總統(tǒng)知道了這件事后,表?yè)P(yáng)了這位現(xiàn)代的“*俠”。

      其實(shí)樂(lè)于助人不只會(huì)在新聞里看到,我們也能經(jīng)常從生活中看到和遇到。我深刻地記得,在一次去東北的旅行中,大家都玩的很嗨,發(fā)生了一件讓我們特別緊張,也特別溫暖的事情。那是在雪鄉(xiāng)的晚上,夜景特別美,當(dāng)然人也特別多,大人們不斷提醒我們不要走散,再三小心下,結(jié)果我們其中一個(gè)小伙伴“失蹤”了。這下把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大人們立馬電話聯(lián)系,可是在零下三十度的溫度,手機(jī)一拿出來(lái)就關(guān)機(jī)了。怎么辦呢?后來(lái)為了不走散,我們立刻每?jī)扇瞬鸱譃橐唤M,在指定范圍內(nèi)尋找起來(lái),我緊跟著爸爸搜尋著。忽然在不遠(yuǎn)處,我看到走丟的小伙伴在前方焦躁地張望,我一個(gè)箭步?jīng)_了上前,他見著我立馬安心地笑了,我開心地抓住他的手拉著他回歸了大部隊(duì)。

      生活中處處都會(huì)出現(xiàn)樂(lè)于助人的美,讓我們一起來(lái)構(gòu)建這份美麗!

    小學(xué)六年級(jí)作文11

      嘟--隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,我們班和六班的拔河比賽正式拉開了序幕。

      六班的拔河隊(duì)員個(gè)個(gè)膀大腰圓,一開始就占了上風(fēng),我班的隊(duì)員跟他們一比,簡(jiǎn)直就像小人國(guó)里派來(lái)的,但我們?cè)趶?qiáng)敵面前毫不畏懼,真是有初生牛犢不怕虎的勁頭。祝融是我方的排頭兵,只見他前腿弓,后腿彎,整個(gè)身體就像一個(gè)繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根。壓陣的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天卻有些吃不消了,牙關(guān)緊咬著,臉漲得像個(gè)紫茄子,豆大汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下躺。鄭以軒雖個(gè)子小,卻英勇頑強(qiáng),幾次摔倒又爬起來(lái)接著拔。我們班的女生個(gè)個(gè)颯爽英姿態(tài)。你瞧!張靜怡手被繩子磨破了,鮮血直滴,她卻一專聲不吭,直堅(jiān)持到最后一秒。

      加油,加油!場(chǎng)外,啦啦隊(duì)員們扯著嗓子拼命喊著,恨不得把繩子中間的紅色標(biāo)志一下子拉過(guò)來(lái)。可這標(biāo)志在左右搖晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班隊(duì)員奮力一拔,撲嗵,撲嗵,我們班摔倒一大片,當(dāng)爬起來(lái)時(shí),紅綢子已過(guò)標(biāo)志線,第一局我們班輸了。

      嘟--又提一聲哨響,第二局經(jīng)賽又開始了,我班的隊(duì)員使出吃奶的.力氣,啦啦隊(duì)員們也聲嘶力竭地?fù)u旗吶喊,終于因雙方實(shí)力相差懸殊,我們班以0:2輸給六班。

      一場(chǎng)別開生面的拔河比賽結(jié)束了,我們班雖然輸了,但是大家覺(jué)得很有意義,因?yàn)檫@次比賽不僅培養(yǎng)了我們的集體主義精神,而且鍛煉了我們的頑強(qiáng)作風(fēng)。

    小學(xué)六年級(jí)作文12

      元宵,是一個(gè)熱鬧的節(jié)日;元宵,是一個(gè)人們最愛的節(jié)日;元宵,是一家人快快樂(lè)樂(lè)團(tuán)圓的時(shí)候。總之,元宵是個(gè)代表著祥和,充滿歡笑和溫馨的節(jié)日。當(dāng)黑夜臨時(shí),我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶一齊坐在餐桌前,吃著那白白的、軟軟的、甜甜的湯圓時(shí),有如沉浸在人間仙境一般,又仿佛在仙池邊,那湯圓散發(fā)出熱氣難道不像一陣仙氣嗎?吃完湯圓,提著燈籠走在那熱鬧非凡,燈火通明,人山人海的大街上難道不是一種享受嗎?看著別人的金魚燈籠吐泡泡,走馬燈里貓捉鼠,各種各樣的燈籠讓我大飽眼福,一盞燈籠接一盞,令我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

      抬頭望望那明月,那月光照在無(wú)邊無(wú)際的大地上,真是月光如水啊!難怪古人對(duì)它那么心馳神往,還編出了“明月別枝驚雀、月出驚山鳥、明月松間照,”等各種美妙詩(shī)句來(lái)贊美月亮。忽然,一朵云飄來(lái),似乎想把那美麗的月亮遮住,但月亮好似看透了它的想法,便奮力地向前爬去,云卻像一只跟屁蟲一樣,月亮向哪兒,它也向哪兒。最后,功夫不費(fèi)有心人,頓時(shí),月亮被那像棉花似的云遮住了半張臉,頓時(shí),月亮來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)彎,變成了一個(gè)羞答答的小姑娘,忽然,然后星空出現(xiàn)了許許多多的小星星,頓時(shí),出現(xiàn)了眾星捧月的景象,這些小星星好擬是在表演舞蹈,一閃一閃美麗極了。天色更暗了,街上那如流水般的游人也各自散了,我也困了,便回家睡覺(jué)了,但我在睡夢(mèng)中也夢(mèng)見了那美麗的月亮。

    小學(xué)六年級(jí)作文13

      常州鄒區(qū)中心小學(xué)六(1)班 許卿我從小就討厭雨,是雨氣得我不能好好玩耍,只能在悶熱的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我感受到雨的風(fēng)采,雨的魅力,把我深深吸引住了。一天,我和朋友們?cè)诳盏厣湘覒蛲嫠#谂d頭上。突然,陽(yáng)光明媚的晴天下起了毛毛小雨,我哀怨道:“又不能玩了,真掃興!”我像往常一樣,跑進(jìn)了溫暖的屋子里。雨兒淅淅瀝瀝下個(gè)不停,落到地上時(shí)不時(shí)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的響聲,我仔細(xì)聆聽這優(yōu)美的雨聲,不禁置身其中,被它的美所陶醉,它仿佛是一把小巧而優(yōu)雅的小提琴,奏出輕快而優(yōu)美的樂(lè)曲,我便不知不覺(jué)地來(lái)到雨中細(xì)細(xì)品味著,時(shí)而如古雅琵琶,給人一種與眾不同的風(fēng)俗,時(shí)而又似美妙的豎笛清脆悅耳。雨兒越下越大,雨精靈也顯得更加頑皮了,它們不一會(huì)兒跳到我頭上,一會(huì)兒落到我手上,一會(huì)兒掉在衣服上,在跟我玩捉迷藏。我撐著小雨傘,來(lái)到這雨的世界里,靜靜地享受著。這時(shí),大雨嘩嘩而下,仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)跳傘員從空中降落又似千萬(wàn)個(gè)響箭從空中直瀉而下,水花四濺。雨兒隨風(fēng)飄蕩,一會(huì)兒撲進(jìn)河?jì)寢尩膽驯В诤用嫔狭粝乱蝗θπi漪,泛起連綿起伏的波浪,隨著河水潺潺流去;一會(huì)兒沐浴著花草樹木,使植物們快速生長(zhǎng),花瓣上,樹葉上,綴滿了無(wú)數(shù)晶瑩透明的小水珠;一會(huì)兒給大自然妙筆生花,房屋上,馬路上,被沖刷得一干二凈,成了一個(gè)油亮油亮的世界。這樣曼妙的雨曲,這樣頑皮的精靈,難道不值得留戀,不值得我回憶嗎?指導(dǎo)老師:田歡琴

    小學(xué)六年級(jí)作文14

      有一年暑假,表哥送了我一只可愛的小烏龜,只有小孩子的拳頭那么大。

      眾所周知,烏龜爬行非常慢。我家這只小烏龜也不例外。當(dāng)它走路時(shí),它會(huì)小心翼翼地測(cè)量每一步。看,它先伸出爪子,然后立刻縮回。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢地探出頭來(lái),四處張望。過(guò)了很久,它又慢慢把爪子伸到地上。一有風(fēng)吹草動(dòng),它就立刻把頭和爪子縮回到殼里。直到它確定外面沒(méi)有危險(xiǎn),它才再次伸出爪子,昂首闊步地走了上去。它一分鐘只能走半米。

      雖然烏龜走得很慢,但它吃得很快。當(dāng)他餓的時(shí)候,他一聞到食物的味道,就立刻游向食物并吃掉它。有一次,我買了一袋龜糧,在它的別墅里撒了一些——一個(gè)小木桶。它立刻把脖子伸得又長(zhǎng)又長(zhǎng),不停地?cái)[動(dòng)四肢,游向食物,張開嘴,把龜糧放進(jìn)嘴里,歪著頭,一下子吞下去,又一頭扎進(jìn)水里,在水下吐出一堆水泡!

      雖然它很小,但只要你一惹它,它就會(huì)立刻張開嘴,死死抱住你。即使你向它求饒,它也不會(huì)放棄。

      這是我的小烏龜。可愛嗎?

    小學(xué)六年級(jí)作文15

      “好困呀!”我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里,枕著新衣入夢(mèng)了。“歡迎進(jìn)入E時(shí)代!”機(jī)器米納一邊疏導(dǎo)交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀(jì)的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬(wàn)分,一棟棟高樓大廈直竄云霄,高聳入云;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多么藍(lán);地下超市里人山人海……。我坐上一輛正在高空中行走的黃色出租車,來(lái)到家里。爸爸正在健身,媽媽正上著網(wǎng),我撲過(guò)去“真是咱們的家嗎?”機(jī)器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一字一字的說(shuō):“小主人,這就是你的新家,家的天堂!”啊!我的新家,真好!多現(xiàn)代住宅:歐陸式風(fēng)格的花園,可視電話,可移動(dòng)式觀景臺(tái),還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視。可一時(shí)卻找不到遙控器,只聽媽媽輕聲地說(shuō):“請(qǐng)選中央一臺(tái)。”這時(shí),電視機(jī)上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說(shuō):“這是一臺(tái)聲控電視機(jī),只要說(shuō)出你要看的頻道,它就會(huì)按你的要求去做。”“該起床了!”我從媽媽的喊聲中醒了過(guò)來(lái),窗外溫暖的陽(yáng)光照在身上,透過(guò)美麗的光暈,我似乎看到美麗的未來(lái)在向我招手。

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