【精品】螞蟻作文十篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的螞蟻作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1
暑假到了,媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍的食物。因此我想做個實驗。
這天,我在我家墻腳放了一塊小土豆,為了不驚動螞蟻,我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘,一只小螞蟻過來了,在土豆周圍爬來爬去,想運走土豆,可惜自我運不動,螞蟻就自我爬走了,這時候我心想:螞蟻可能放下了。可是過了一會兒,一群螞蟻爬過來了,我總算明白為什么螞蟻要爬走的原因了,是去找?guī)褪忠积R來搬運土豆。
可是偏偏在這個時候起了一場大風,就在這時,螞蟻們走的很慢,我想:大概這樣能夠減少阻力。過了一會兒,螞蟻們最后爬到了土豆旁邊,這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想:這所有的螞蟻的體重加起來都沒有土豆重,這群螞蟻搬得動嗎?我張大眼睛盯著土豆,沒想到土豆竟然慢慢的.被移動了,螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。
!團結(jié)的力量真大!
螞蟻作文 篇2
我是一只小螞蟻,今天我就要去上學了。
剛一出門,我就差一點被人類用腳給踩死。大馬路上,車水馬龍,人山人海,我每走一步都需要非常小心,生怕走錯一步就有性命之憂!
我力盡了千辛萬苦才走過那條人山人海的馬路,我稍微喘了一口氣,準備繼續(xù)前行?墒峭蝗还蝸硪魂嚧箫L,直接把我從地面卷到了天上,帶到一只飛鳥身上,可是風速太快,我沒有站穩(wěn),從小鳥的身上滑了下來,跌落在一棵大樹上。我不知道在大樹上滾了幾圈,才撞到樹杈上停了下來,顧不得渾身疼痛,頭昏眼花,努力撐起身體思考著如何從大樹上下去,思來想去覺得跳下去是最快的方法?粗矍暗'大樹,我不免擔心起來,這樣跳下去,我會不會摔傷呀?可是時間來不及了,我鼓起勇氣,拼盡全力往下跳去。霎時間,只聽見耳邊呼呼的風聲,我眼前發(fā)黑,感覺自己快死掉了。
咦,怎么停下來了?身下軟軟的,好像躺在了棉花上,原來我落在一條小狗的背上。我請求小狗送我去學校,小狗立馬答應(yīng)了。我還沒抓穩(wěn),它就飛奔起來了。跑著跑著,它腳下一滑把我甩了出去,“嗚嗚嗚”我又要“飛天”了。幸運的是我很快落到了一片草地上,抬頭一看,看到了“動物學!钡呐谱,我就要到學樣啦。于是我用盡全力向?qū)W校爬去。終于到校門口了,看門的小狗告訴我小動物們都已經(jīng)放學了。
“嗚嗚嗚”我太難了,好不容易來到學校,沒趕上上課時間,還要爬回家,估計要爬到明天才能到家了。
螞蟻作文 篇3
螞蟻,一提起螞蟻我就想起了他的身體。
螞蟻它的腦袋特別大,它的腦袋前有一個鋒利無比的大鉗子,他有著又細又短的小身子,它的屁股又脹又圓,比腦袋稍小,披著黃黃的小衣裳。它有著它的超級能力:可以飛檐走壁,以它的大嘴巴能咬起來比它重幾倍的東西。還能挖很深的洞。
它們的團結(jié)力量很強每一個都不自私,不像我們?nèi)藗円粯佣加凶运叫摹N浵佀鼈冇龅搅艘粋大食物它們就會群體出來一起來搬走這個大食物,它們走過去走過來的.,突然從洞里出來了一個比它們大的“大頭將軍”。來了一只對“大將軍”說話的小螞蟻說:“將軍快,哪里有一塊好大好大的食物快點班食物啊!”于是,“將軍”馬上去搬了
它們干活很吃力,不為犧牲。
螞蟻作文 篇4
有一天,小螞蟻出去玩,它來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)樹下的草叢里有一個紅紅的大果子。他想把果子搬回去,和伙伴們一起分享?墒切∥浵伒'力氣太小了,搬不動這個大大的果子,怎么辦呢?小螞蟻想出了一個好辦法,它連忙跑回去,請伙伴們一起把果子搬回去。它回到家里大聲喊道:“伙伴們,我發(fā)現(xiàn)了一個大果子,咱們把這個大果子搬回來,留著冬天吃!”伙伴們說:“好呀!好呀!我們快走吧!”它們一起來到樹底下,分成兩排,扛起大果子往前走!耙弧⒍⑷,加油!一、二、三,加油!”它們齊心協(xié)力,終于把大果子搬回去了。
時間過得真快,冬天就到了,小螞蟻和它的伙伴吃上了美味的紅果子,它們開心極了。
螞蟻作文 篇5
假期中我讀了好幾本書,其中有一本叫《螞蟻和西瓜》是我最喜歡的。這本書講的是有四只螞蟻出來找食物,它們發(fā)現(xiàn)了一大塊西瓜,嘗了一口,真甜,就想搬回家。它們搬啊搬啊,怎么也搬不動,于是就回家叫來自己的同伴們一起搬,最后經(jīng)過大家的.齊心協(xié)力,終于把西瓜搬回了家,它們吃得可開心了!
在這個故事里,小螞蟻們是多么團結(jié)、多么友好、多么勤勞、又是多么聰明、多么可愛呀!我真是喜歡這群團結(jié)的小螞蟻!
螞蟻作文 篇6
一只螞蟻來到石頭下,它急急忙忙地往上攀爬。這塊石頭對它來說既陡峭又光滑,螞蟻爬到一半就掉下來了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉,但終于爬過了那塊石頭;另一只螞蟻則不然,它繞過石頭,走向了它的目的地;第三只小螞蟻到來,望石而回轉(zhuǎn),也找到了豐富的食源。
其實生活何嘗不是這樣,有時需要你有幾分定力,需要你“咬定青山不放松”、“為伊消得人憔悴”的堅守與執(zhí)著;有時需要你及時調(diào)整航向,需要你具備“條條大路通羅馬”的靈活與變通能力;有時需要你對眼前的進退、取舍作出理智的選擇,需要你有“天涯何處無芳草”的從容與自信——一個華麗的轉(zhuǎn)身,你會欣然發(fā)現(xiàn)上帝為你開啟著另一扇成功的大門。
必要的堅持,靈活的.變通,適時的放棄,這就是生活的辯證法,事業(yè)成功的法寶,也是人生的智慧。
螞蟻作文 篇7
有一天 ,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻,我和小螞蟻玩了一會兒。忽然,小螞蟻搬著東西,那東西像是它們的家具。這是怎么回事的呢?
忽然,下起了大雨。我趕緊跑回家,問了問爸爸,爸爸說:“只要螞蟻一般東西,就是要般家,一般家就是要下雨!蔽医K于知道螞蟻般家是什么意思了。
螞蟻作文 篇8
爸爸整天忙來忙去,不但白天要上班,晚上還經(jīng)常很晚回來。我始終不明白,爸爸為什么工作起來這么賣力。讀了《蠶與螞蟻》這篇童話,我找到了答案。
這篇童話講的是:有許多蠶都在吃桑葉,只有一只蠶什么也不吃,蹲在竹器上靜靜地思考。它想道:我們作繭吐絲,就是為了那些毫不相干的“人”?它徹底灰心了,決定不吃不喝。
有只螞蟻問:“你為什么這么瘦呀?”
蠶說:“我不想結(jié)繭了!
螞蟻哈哈大笑說:“你不工作,會死的!”
蠶嘆息道:“不管你工作的多好,最后還是要被一鍋開水給煮了,再把我們的絲一根一根地抽出來,編織成許多絲綢,送給那些跟我們毫不相干的人!
螞蟻帶著蠶去螞蟻國參觀,蠶看見螞蟻們個個都那么賣力的工作,個個都那么的精神。蠶終于知道自己的想法錯了。
爸爸每天非常賣力地工作,正如那只小螞蟻,每天都過得很充實,很有意義。相反,有許多人整天什么事情也不干,看起來很輕松,實際上卻非常無聊,這樣的.生活是一點兒也沒有意義的,像那只無精打采的蠶一樣。我們要向小螞蟻學習,是它教會了我抓緊每一天。以前我老是把事情拖到明天,明日復(fù)明日,明日何其多?后來看了《蠶與螞蟻》中的小螞蟻,我學會了充實每一天,抓緊每一天。謝謝你——《蠶與螞蟻》,讓我成長了不少。
螞蟻作文 篇9
這是一個風和日麗的早晨,作為一只螞蟻的我正陶醉在甜蜜的夢鄉(xiāng)中。突然,我聽見我們長官發(fā)出命令:“全體準備出發(fā),尋找食物!”“是!”我們異口同聲地回答。
我們穿過茂密的“森林”,看見了一只蝴蝶。我向她打招呼:“你好,美麗的小姐,你知道哪里有我需要的食物呢?”蝴蝶說:“有有有,剛才有一個小男孩在海邊掉了好多呢,你就搭我的順風車吧!
我坐上這部飛機的機艙里,隔著機座旁的窗戶俯視,眼前的一番景色使我大吃一驚:一切物體都縮小了。一架殲15戰(zhàn)斗機迎面而來,原來是我們的啄木鳥兄,我熱情地和他打招呼:“你好,又去給樹治病了嗎?那我就不打攪你了,再見。”“再見。”道別啄木鳥后,我又看見夜鶯,親切地和他打招呼:“你好,金黃的.夜鶯,你動聽的音樂是要一起歌唱嗎?”我還與許多朋友親戚打招呼:蜂鳥、蜻蜓、燕子等等。
“飛機已到站,請乘客下飛機,那好所帶物品!薄巴郏≡谖已矍胺路鹗且蛔澄锷剑猴灨伞⑶煽肆Α⒚姘鹊取N乙粯右粯拥匕徇\起來。當然,這食物太多了,人力有限,每種只能拿一小點。此時,啄木鳥治病回來,說:”我還有一個病號,待我治完,我就送你回家。“”謝謝!
當夕陽親吻西山的時候,啄木鳥來接我了。他背著我和食物送到了家門口。大家望著我拿到這么多食物,都夸獎我,簇擁著我去見蟻后,以后見我功勞大,”狠狠“地夸獎一番,還授予我”貢獻者“稱號。我的心里甜滋滋的,樂開了花。
螞蟻作文 篇10
【命題設(shè)計】
在日;顒又,大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物,少數(shù)螞蟻卻整日無所事事、東張西望。人們把這少數(shù)螞蟻叫做“懶螞蟻”。有趣的是,當生物學家在這些“懶螞蟻”身上做上標記,并且斷絕蟻群的食物來源時,那些平時工作很勤快的螞蟻卻表現(xiàn)得一籌莫展,而“懶螞蟻”們則“挺身而出”,帶領(lǐng)眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移。原來“懶螞蟻”們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上了,它們能觀察到組織的薄弱之處,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。此現(xiàn)象被稱為“懶螞蟻效應(yīng)”。
要求:選好角度,確定立意;題目自擬;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;議論文或者記敘文;不少于800字。
【審題立意】
這是一道典型的新材料作文題,抓住“勤螞蟻”和“懶螞蟻”的典型意義來立意和行文是本次作文審題的關(guān)鍵。
首先,從“勤螞蟻”的角度來看,材料啟示我們:
。1)踏實勤奮離不開正確思想的的指導(dǎo)(踏實勤奮不一定能成功);
(2)不僅要埋頭趕路,還要抬頭看路:
(3)苦干離不開巧干(苦干加巧干才能成功);
。4)人要有憂患意識(防患未然、未雨綢繆)。
其次,從“懶螞蟻”的角度來看,材料啟示我們:
(1)“懶”于雜物才能勤于動腦;
。2)藏器于身,待時而動;
(3)時勢造英雄;
。4)不鳴則已,一鳴驚人;
(5)成功因有準備而實現(xiàn);
。6)做一只善于思考的“懶”螞蟻;
(7)學會探索;
。8)不“為”浮云遮望眼。
最后,從“懶螞蟻”和“勤螞蟻”的相互關(guān)系來看,材料啟示我們:
(1)團隊合理分工(各司其職);
。2)團隊合作;
(3)團隊需要“懶”螞蟻;
。4)每個人發(fā)揮特長才能求得團隊的發(fā)展;
。5)個體要有所貢獻才能實現(xiàn)自我價值。
這里需要特別指出的是,從材料看,“懶”不是不勞而獲,不是少勞多得,“勤”不是知識短淺,不是死板,不是缺陷,而是需要完善。“懶”與“勤”的關(guān)系不是主角與配角,不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo),它是取得成功的兩個要素。
【寫作素材】
(1)人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但她是一根能思想的葦草!了箍
。2)古往今來,許多成功者既不是那些最勤奮的人,也不是那些知識最淵博的人,而是一些善于思考的人。一只蘋果從樹上掉下來,這是最平常的現(xiàn)象,但牛頓卻感到好奇——蘋果怎么會往地上掉呢?許多自以為聰明的人聞之啞然失笑,認為太荒唐了,但牛頓卻偏要尋根究底,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬有引力,成為世界著名的`科學家。水開了,蒸汽便會將鍋蓋頂起,也許這是千百年來天天發(fā)生的事情,許多人熟視無睹,認為這是天經(jīng)地義的事情,但英國人瓦特卻偏要弄個明白——蒸汽怎么會沖起鍋蓋呢?結(jié)果他發(fā)明了蒸汽機,從而引發(fā)一場工業(yè)革命。
(3)曾看到這樣一則材料:一名中國留學生在國外學習,一天下班后,教授看到實驗室的燈還亮著,走到實驗室一看是那名中國留學生在做實驗。教授問他:“你白天干什么?”“做實驗!薄巴砩夏?”“還是做實驗。”教授生氣了:“那你什么時間思考了?”留學生的做法在我們看來司空見慣,而且還要表揚這種“老黃牛”的工作精神,誰也沒想到要拿出專門的時間去讓學生思考。
。4)一百多年前,有個叫漢弗萊·波特的少年,人家雇他整天坐在一臺討厭的蒸汽發(fā)動機旁邊,讓他每當操縱桿敲下來時,就把廢蒸汽放出來,他是個懶漢,覺得這活兒太累人,就在機器上裝了幾根鐵絲和幾個螺栓。這樣,閥門就可以靠著它們自動開關(guān)了。這么一來,不但他可以脫身走人,玩?zhèn)痛快,而且發(fā)動機的功率也提高了一倍。他就這樣懶洋洋地發(fā)現(xiàn)了往復(fù)式發(fā)動機活塞的原理。
(5)英國名將蒙哥馬利把士兵分為四種:第一種人聰明但是懶惰的最適合做指揮官;第二種人聰明而且勤快的,適合做副官、助手;第三種人愚蠢而且懶惰的,可以當士兵;第四種人愚蠢但是勤快的,這種人極其危險,應(yīng)當開除出軍隊。
【優(yōu)秀范文】
尋路者與行路人
江蘇省靖江高級中學高三(3)班 盧彥池
每當人們折服于某人獨具一格的思想時,往往拱手作揖,尊一聲“大師”,而當不滿于一件因循守舊的作品時,總斥其有“匠氣”,勤勞的螞蟻與“懶螞蟻”之間,莫不是匠人與大師的區(qū)別,是行路人與尋路者的差異。
尋路者與行路人之間,差的不過是一種探索的精神。經(jīng)驗豐富的木匠總能在極短的時間內(nèi)造出桌椅板凳甚至一些更精巧的活計,然而就算他們的手藝再快、再精、再絕,也還是個木匠,因為他們總在制造已千百次重復(fù)過的東西,而制造,卻總是在創(chuàng)造之下的。同樣是木匠的魯班,在厭倦了日復(fù)一日簡單重復(fù)的斧鋸作業(yè)后,更深一步地探索工程設(shè)計、建筑構(gòu)造時,他便從平凡的行路人變成了尋路者,成了后世木匠的“祖師爺”。同樣的,愛因斯坦不甘于經(jīng)典力學的局限,探索出了相對論,至此成為物理界的領(lǐng)跑;凡高不拘泥于千篇一律的傳統(tǒng)畫風,另辟新徑,終被敬作印象派的領(lǐng)頭羊。研究與探索是尋路者最有力的武器,也是一代代先驅(qū)區(qū)別于茫茫終生的根本。
當普通的商品被貼上“限量”“定制”的標簽時,其價格往往翻上幾番,即便如此,也從不缺競相搶購的消費者。無疑,沒有人真正甘愿無休止的重復(fù)與相似。拾人牙慧往往嚼之無味。所有人都沿著先人的路,運用已證實的定理,如一群群勤勞的螞蟻,不知疲倦的奔走以維生計。這個時代需要尋路者,時代欲發(fā)展推進,更需要尋路者,正如游客總需要導(dǎo)游,航行離不開燈塔。有人尋路,才可筑路、鋪路,直至踏入人生的伊甸園。
如果說尋路者是道路上樹立的豐碑,行路人就是可貴的鋪路石。世界需要尋路者,也需要行路人,需要思想者,也需要實干家;需要大師的圖紙,也離不開工匠的勞作;需要將軍的謀略,也不可缺少士兵的拼殺?傆腥艘銮趧诘奈浵仯辛诉@些螞蟻的忙碌,蟻群才得以生存。
“不想做將軍的士兵不是好士兵”。去做一個尋路者,哪怕終究難脫匠氣,也能于細微。
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