精選堅持作文匯總6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堅持作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持作文 篇1
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”又有古語云：“古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅韌不拔之志。”似乎古往今來，必要付出非凡的努力才能獲得成功，否則縱然你是天縱奇才，也必有江郎才盡的一天。
韓國留學生在咖啡廳里偶然發現的那一幕，引起的不僅是心理學界的轟動，更能引起我們對傳頌千年的成功之法的動搖，成功不必嘔心瀝血，升值不必廢寢忘食，只需對此感興趣，然后長久的堅持下去就能成功。真的是這樣么？誠然，他是對的。
自小我們便聽著鑿壁借光，囊螢映雪的故事，父母總是以此激勵我們努力學習，但是回顧歷史，不論是詩歌唱曲，還是功臣名將都極少從中聽到車胤孫康的名字，只余下這“頭懸梁，錐刺股”的威名。可見，一味的艱難付出不是成功的必經之路，成功也不是必須艱難付出。
“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”李白的詩性總是說來就來，余光中曾贊他“繡口一吐便是半個盛唐“詩仙一生灑脫豪邁，不曾聽說他為作詩怎樣的推敲鉆研，只是一時興起便出口成章，在只是因為他有話要說，有真性情有講，只如此便成就了他詩仙的美名。可見，興趣是助你成功的重要推力。
可能你會疑問，如果真如此，那么只靠興趣不需努力也能成功，事實當然不是如此，還要有不放棄的毅力，去長久的堅持你所鐘愛的事業，它就像愛迪生桌角的那盤鎢絲，就像馬丁路德金一生不忘的夢想，就像林徽因踏遍的荒寺古廟，就像袁隆平的試驗田中的東方魔稻……甚至不必這些偉人，只是我們身邊那些簡單微小的人物事件，也都向我們訴說著堅持的力量。
成功是個或大或小的詞，也是一件或難或易的事，不同的人正是因為不同的選擇而獲得了不同的結局，倘若你把成功看做只有嘔心瀝血才能做到，那么成功對你來說很難，但倘若你把成功看成云淡風輕，水到渠成的事，那么成功對你來說也很簡單，人與人之間唯一的區別之在對成功的認知不同而已。成功沒那么簡單，也沒那么難。
漫漫人生，請帶上你的興趣與堅持上路。
堅持作文 篇2
路，是人走出來的，但凡是路，就一定被人走過。如果你想走一條別人沒走過的路，那是不可能的，但是，你可以選擇走的時間和路程。
人生，是一條坎坷的道路，到處都有陷阱，如果想要走得更遠，唯有堅持不懈地努力走下去。
現在在黑夜里普照一切的光亮，曾經永不言敗的堅持。冠有發明大王稱號的愛迪生為了讓人們在絕望的黑夜中得到一絲救贖的希望，不眠不休的做了數千次實驗，即使失敗，他總是帶著微笑去面對，總結出自己的失敗，堅持在實驗桌上完成自己所肩負的歷史使命。燈絲一次次升溫，如同愛迪生的心一樣，無限期待，但每次所希望的，完成人類科學史上一大跨
越的微弱黃光始終沒有出現。但愛迪生繼續做著實驗。堅持！再支持！呼！當那照亮他實驗室的燈光出現時，他知道歷史記住了他。可見，堅持對一個具有信仰的人來說是多么重要！
上帝給予所有人平等的待遇，公平的機會，所有人從同一起跑線開跑。有的人跑了一半，累了，停下來休息；有人在路上摔倒了就迷離失所，原地徘徊；而有的人遇到挫折也不放棄，繼續向自己的目標前進，偶爾跌倒了，爬起來，抖抖灰，就此作罷。在這三種人中，有支持下來的人才能走得更遠、更遠。
曾經的馬云，現在跨世界級企業的董事長，在他小的時候，數學極差的他準備放棄自己的人生，考個二流高中，混日子就好。第一次高考，數學僅為一分的他覺得自己此生無緣更高等的學府，直到有一天，他撿到了一本名為《人生》小說，明白了自己追求的是什么，什么是堅持。第二次進軍高考，數學十九分，懂得了人生真諦的他不氣餒，堅持學習，為自己第三次高考做準備。終于，七十九分的數學圓了他的大學夢，他上了大學，畢業后，成了為一名人民教師。結果他堅信自己能走得更遠，再大的挫折也無法擊垮他，他創建了阿里巴巴，躋身于福布斯榜，成為中國商界一代傳奇領袖。有人說，是堅持成就了他，但我想說，是他詮釋了堅持的真諦！
小河因為克服層層障礙而最終流向大海；小樹因經歷風吹雨打而茁壯成長。人生不是一帆風順的，想要在人生的道路上走得更好、更遠，需要我們不斷去努力，不斷去克服困難！只有堅持，你才能在眾人中脫穎而出，在人生道路上大放異彩！也惟有堅持，要承受寂寞，但不消沉；也許堅持意味著孤獨，但不抑郁；也許堅持有許多坎坷，但不放棄。
我們走在路上，堅持才能走得更遠。
堅持作文 篇3
一個炎熱的下午，我悠閑地喝著冰鎮可樂，坐在書桌前做暑假作業。窗外的知了唱著歌，一切都顯得那么生機勃勃，我絲毫感覺不到酷暑的炎熱。
筆“刷刷”地在作業本上飛揚，流暢而又輕快。突然，我的筆在一道幾何題前面停下了，讀了一遍題目，我沒有一點思路。但是，我并沒有緊張，不緊不慢地又讀了兩遍。完了，還是沒有任何思路。我慌了神。不久，我冷靜了下來，靜靜地思考起來，時間一點一滴的過去了，十多分鐘后，我的大腦還是一片空白，我再也冷靜不下去了！我如坐針氈，窗外樹上的知了強聒不舍，我更加心煩意亂，頭上不知什么時候有了一層細密的汗珠。半個小時過去了，大腦還是像剛粉刷過的墻一樣——什么東西也沒有。
“吧嘀”，豆大的汗珠順著我的臉頰滴在了書桌上，我感到酷熱難耐，好像整個房間就是一個大蒸籠，我快要熟了，“實在太熱了！”我的心在吶喊，順手抓起書桌上的可樂，想讓它帶給我一絲清涼，“咕嘟，咕嘟”兩口下去，大半瓶可樂就進了肚，可是，不知為什么這可樂卻像熱茶一般，不但沒有給我帶來清涼反而更加燥熱了。頓時，我覺得我的身體和心臟都如那滿鍋的開水在沸騰。
“算了，不做了。”我心想，“反正一道題沒作也不會怎么樣。”正當我要放棄的時候，腦袋里突然閃出了老師的話：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”“是啊，堅持就是勝利嘛！”我自言自語地說道。于是就繼續與那道難題抗爭。發尖的汗珠又一滴滴地落在了作業本上，紙張都被我的汗水浸濕了，我仍在與那道題死磕。忽然，我的眼睛停留在“垂直”這個字眼上，“咦？先用垂直證全等，再證……”我在心中寫著草稿，然后拿起筆飛快地再本子上寫下了過程，這一切一氣呵成，中途絲毫沒有停頓。我松了一口氣，看了看手表，費時52分鐘。
我拿起桌上汗漬斑斑的作業本仔細端詳，心中充滿了自豪感。窗外的知了仿佛在為我歡呼：“你贏了！你贏了！”是的，我贏了，我贏在了堅持上！
還清晰地記得那一次運動會的我和她，還清晰地記的那耳邊的“不拋棄，不放棄”。
開運動會了，我和她都報了跳高項目，“聽著！”她把我拉到她身旁，輕輕地，卻也有力地在我耳旁說了一句：“不拋棄，不放棄。”我看著她，然后有力地點頭，笑著對她說道，“嗯！不拋棄，不放棄！”
跳高比賽開始了，剛開始橫桿并不是很高，我們倆都能相當輕松地越過。可是到了后來，隨著桿子的逐漸升高，我的心也愈跳愈快了。歸她跳，她先以中速起跑，然后速度愈來愈快，起跳，翻躍，著地，這幾個動作連續且完美的做成，我忍不住為她喝彩，鼓掌。輪到我了，我起跑，看著桿子越來越近，不知怎的，有些膽怯，遲疑了一下，起跳著地，桿子也隨著掉了下來。
我有些沮喪，微垂著頭向起跑的地方走去，準備第二次的跳。我看著地下，頓時覺得自己真沒用。抬起頭來，發現她正望著我，那嘴型似乎是“不拋棄，不放棄”。我忽地覺得暖暖的，我在心里說：“你可以的，你能做到，相信你自己，盡力地去跳吧！不拋棄，不放棄啊！”
輪到我跳時，我向前盡力地奔去，眼見桿子越來越近，這心也不似剛才那么緊張了，我腳一蹬地，翻過了桿子，落地時，桿子晃了兩下，但是，桿子最后卻穩穩地停在了上面，沒有掉下來！這一刻我大聲歡呼了一聲便跳了起來，向她奔去，我牢牢地抱住她，跳了起來，我們一起大聲地說著：“不拋棄，不放棄！”
那一次跳高，我們都贏了，我銘記贏在不拋棄，不放棄，贏在堅持！
堅持作文 篇4
只有經過地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量。只有經過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。
——泰戈爾
面對期末考試的到來，壓力重的讓我喘不過氣來，與其這樣每天怨天尤人到不如讀讀課外讀物，反正也學不下去了。
翻開久違的文學名著，把酒臨風與蘇軾迎面走來，剎然想起——
謫居黃城中，把酒臨風，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河見風光處，履履難重。成敗任東西，此恨無窮。一蓑煙雨任平生，踏雪飛鴻。
人生坎坷，布滿荊棘的他卻一如既往的堅定信心，滿腔豪情。他向我們詮釋了：不以物喜，不以己悲。
我仔細思量中，忽而看見有人向我招手，原來是詩仙李白。
他一路高歌“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豁達情懷。一詠“安能摧眉折腰事權貴”的寬闊豪邁！
滿懷遠大理想卻受到重重阻礙而不能實現的他卻依舊高呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他告訴我們盡管前路坎坷不斷，依然要堅定不移，勇往直前！
我若有所思，卻忽聞聲聲嘆息，抬頭望去是杜甫。
他正寫到：南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然把茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚仗自嘆息……這不是《茅屋為秋風所破歌》嗎？他對天長嘯：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山，嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！
屋漏床濕，徹夜難眠的他卻拋開自己的寒冷悲秋，為解除天下“寒士”的痛苦而呼號，他那偉大的胸襟和崇高的思想值得我們學習。
人生的路是坎坷不平的'，遭遇困境面對挫折的時候，我們要帶著堅定的信心，滿腔豪情與豁達的情懷去面對去克服去戰勝，堅定自己的選擇而毫不動搖，在逆境中迸發希望就像蘇軾、李白、杜甫那樣，雖然我們達不到他們推己及人憂國憂民，但至少我們要頑強不屈與命運作斗爭，坦然地面對一切！
我合上書，自信地面對接下來的挑戰！
堅持作文 篇5
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進入學習狀態，曾經遙遠的目標漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對我說：“我成績太差，想放棄。或許拿一張高中畢業證就夠了，然后我自考新聞學。”他說學新聞專業是他的夢想，但感到考上大學的希望渺茫。還有我的一位學生，當初為留在南開中學讀高中，放棄了另一所學校的重點班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創造奇跡，5985個小時能否逆轉乾坤，我只是認為每個人都不應該放棄追逐夢想的權利，即使困難重重也要堅持到底。我曾經也是物理奧賽、化學奧賽的獲獎者，可因為放松對自己的要求，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物理50分、化學60分、數學70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外，當時各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經歷激發了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環境都有希望挽回局面。最終我在高考后進入了一所名牌大學。面臨挑戰和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實實地走一步，都會讓你離目標更近一點。
當然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進入重點班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內心對夢想的追逐。兩個月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯誼會，最小的會員還是高中生，雖然就讀的學校不夠好、成績不夠好、不是重點班學員
但有著對文學的喜愛，他們一點不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學、肇慶學院、太原城市職業學院的學生，若單以成績論英雄，他們絕對算不上拔尖者，但與我相對而坐時，我看到的是他們的成熟和認真，他們對今后的人生也有明確的規劃。高考不是終點。每一種方式都是為了夢想的實現，每一個階段都是走在追夢的途中，只要我們堅持。
堅持作文 篇6
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
——題記
一次偶然的興趣，我參加了舞蹈班。換上練舞服的我，煥然一新。上課了，老師讓我們坐成三排，今天教我們一個基本功，下腰，先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去，不一會兒，老師就雙手著地，形成一個拱形，眼睛一動不動地盯著雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動，又徐徐站起身來。我和同學都向老師投去羨慕，崇拜的目光，紛紛迫不及待地想要嘗試。
老師告訴我們動作的要領，手臂伸直，且要緊貼耳旁，眼睛要牢牢盯著雙手，老師手扶著我的腰，讓我慢慢下去，都怪我太著急，還沒有準備好，整個人已向下傾斜。一下下來，我摔了個半死。從此，我的心里有了一道下腰會摔倒，而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試，我卻怎么也不肯了。下課了，老師讓我回家去練，讓家長幫扶著我。
在家里，我依然未改，不肯下腰。母親開導我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有不懈努力，克服重重困難，才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人，永遠都不可能成功的！”我十分不解，也覺得煩，但在母親的強制要求下，我每天沉著臉練習著。媽媽讓我背對著墻，距離一大步左右，手扶著我的腰，讓我用手一步一步扶著墻向下爬。開始，我只是不耐煩地配合著。幾天過去了，我漸漸有了感覺，也有了自信，試著自己順著墻下腰。待我練熟了以后，母親就扶著我，讓我在軟軟的床上下腰。就這樣日復一日的練習，讓我勇氣倍增，終于能在母親的幫助下，在地面上下腰了。
又是一節舞蹈課，我在老師的幫助下，慢慢下去了。“耶！我成功了！”我在心里吶喊著。
“失敗乃成功之母”。做任何事都要經過困難與阻撓，才會贏得成功。如今的我，就快考舞蹈八級了，在一次又一次的訓練與不斷努力中，我不僅收獲了各種技巧與自信，更是體會到了堅持的可貴。
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