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    愚人節(jié)快樂作文

    時間:2021-12-06 09:36:48 快樂

    愚人節(jié)快樂作文【熱】

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的愚人節(jié)快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    愚人節(jié)快樂作文【熱】

    愚人節(jié)快樂作文1

      愚人節(jié)那天,我準(zhǔn)備去和同學(xué)聯(lián)合起來愚弄別人,沒想到,自己先被別人愚了。

      早晨,剛到學(xué)校,嘉琦就指著我帽子上的一個小黑點兒說道:“哎!穎苒,你轉(zhuǎn)過來給我看看,你的帽子上好像有一個黑色的蟲子!”“啊!蟲子!你趕緊幫我弄下來!”我尖叫道。沒想嘉琦哈哈大笑,“今天四月一日,愚人節(jié)快樂!”啊,我本來想愚弄她的,結(jié)果自己先被愚了!

      既然她已經(jīng)知道了今天是愚人節(jié),那就和我一起去愚別人吧。第一個目標(biāo):傻呼呼的小綺。我決定騙小綺下一節(jié)是科學(xué)課(實際上下節(jié)數(shù)學(xué)課),如果她不想信的話就再讓嘉琦蒙她。結(jié)果一試就成功。她竟驚慌地說:“啊,我沒帶科學(xué)書耶!怎么辦?”“哈哈!上當(dāng)啦!今天是愚人節(jié)!”我們大笑不止。

      下一個目標(biāo)——小如。我和她都是鋼琴社的,我就告訴她:“明天下午我們鋼琴社還要過來排練(明天本來不上學(xué))。”結(jié)果她竟然說:“我知道了!”“啊哈,被騙了!”要是我不告訴她真相的話,恐怕她明天還真會跑學(xué)校來。

      愚來愚去,真好玩。

    愚人節(jié)快樂作文2

      今天是4月1日,也就是愚人節(jié)。每到這時,總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬一成為好戲的主角了。并且,如果哪個人沒有被整到的話,那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個黑色星期四里,咱們班的同學(xué)抓住了這個機會,個個都露出了原形,惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!

      早上我匆匆趕到學(xué)校,說話聲此起彼伏:你的鞋帶松啦!我穿的是皮鞋,拿來的鞋帶啊!你的書掉了!哪里啊?哈,你被騙啦。趁老師還沒來的時候,同學(xué)們偷偷策劃了個陰謀。不一會,上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來了,剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:老師,這節(jié)是語文課,剛剛換課啦!說著,幾個同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來,一臉無辜的樣子。真的?楊老師看了看課程表,疑惑地問咱們。忽然好像想起了什么,得意地說:哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!姜還是老的辣,咱們的詭計一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說:嘿!老師你別得意,咱們可是很機靈的哦!還有,愚人節(jié)快樂!哈哈哈

      雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點都不失望,為什么?因為這才只是個開頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開始了

    愚人節(jié)快樂作文3

      愚人節(jié)大家都知道,我身為一名愚人的高手,居然被體育老師親自愚了一次。

      本周五學(xué)校要舉行武術(shù)操考核,考核前我們天天在教室里練習(xí)武術(shù)操,把一個個難做的動作一一給它分解,不會的,難的一點一點的學(xué)會。

      周五這天,我們班里的同學(xué)們雄赳赳,氣昂昂,每一個人臉上有洋溢著自信的笑容。因為在這短短的幾天里大家都經(jīng)歷了“魔鬼式訓(xùn)練”,每一個人都經(jīng)歷了蛻變。開始了,由抽簽決定我們出場順序,我們的神手白老師居然抽了第一個。“開門紅”我們一定會一次性通過考核。在高昊愷,陳志和王宜凡的帶領(lǐng)下,我們做起了武術(shù)操,唱起了武術(shù)歌。同學(xué)們的每一個動作都充滿了力量。

      所有的班級表演完后,張老師宣布結(jié)果了。“這一次不合格的班級有五一班,五二班……五六班。”當(dāng)他報到五六班的時候我們?nèi)慷季o張的很,大家緊握雙拳,注視著臺上的張老師。“還有!五ILP班!”霎時間我們?nèi)嗳说男姆路鸲嫉M了萬丈深淵,冰涼冰涼的。大家都覺得不可思議都震驚了,我們明明表演的很好的呀,怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁悶。午飯的時候大家都沒胃口,都沒怎么吃。總之大家的心情就一個詞:不爽。

      下午3點的時候,我們的唐老師說有個事情要告訴我們:“今天,大家武術(shù)操跳的很棒,考核通過了。祝大家愚人節(jié)快樂!”

      隨即,教室里一片歡呼聲……唉!我怎么就沒想到呢?

    愚人節(jié)快樂作文4

      今天是四月一日,愚人節(jié)。

      早晨,我拿出語文書準(zhǔn)備上課時,景老師笑咪咪地走上講臺,說到:“同學(xué)們,我告訴你們一個好消息。”

      景老師剛說完:“好消息”這三個字,同學(xué)們就議論紛紛,有的同學(xué)說:“今天是愚人節(jié)呀!景老師一定是在騙人。”還有的同學(xué)說:“在愚人節(jié)里說好消息,景老師一定是在騙我們,就算是真的,那為何要在愚人節(jié)這一天里說好消息呢?”

      接著,景老師又說:“你們不信啊,那我就不說了。”同學(xué)們想:“要是真的好消息,不聽多可惜呀!”便異口同聲地說:“老師,您說,您快說呀!”

      景老師高興地說:“今天下午,四年級全體同學(xué)去戚城公園游玩。每人帶一瓶水,下午2點30分在學(xué)校集合。”

      霎時,班里充滿了如雷貫耳的歡呼聲。

      我半信半疑,心想:景老師說的到底是不是假話呢?聽景老師說的那么詳細(xì),一點也不緊張,可能景老師說的是真的吧!”我既開心又興奮,希望這次游玩能夠很愉快。

      我們興高采烈地上完了第一節(jié)課,景老師忽然說:“祝67位孩子們愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,沒想到又上了景老師的當(dāng)了。

      愚人節(jié)真快樂呀!

    愚人節(jié)快樂作文5

      同學(xué)們你看到這個題目一定很奇怪為什么愚人節(jié)上加上雙引號吧?那就聽我慢慢道來。

      今天是個周末,我們一家人在家沒事干,就玩起了游戲“愚人節(jié)”。我呢在家看書,老媽在做飯,老爸倚在沙發(fā)上看電視。忽然老爸叫道:“外面有人敲門,快點啊!”愛玩的我想都沒想就沖出來,門一開沒人,我轉(zhuǎn)過頭來,卻發(fā)現(xiàn)老爸在偷笑。我這才發(fā)現(xiàn)老爸是覺得無聊和我們開玩笑呢。我很懊惱,哎,竟然被老爸耍了。

      走進書房,我沉不下心讀書了,想想出一個更好玩的耍一下老爸。啊,嘿嘿想到一個好玩的。我順著墻小心翼翼的走進廚房,來到老媽旁。對老媽說:“媽媽,你就這樣……恩,那就開始吧。”“恩”,老媽也笑起來了。剛回到書房,我就用家里的電話打給老媽手機,事情順著我的計劃進行。

      老媽說話了:“**,有人找你,說是有事。快點下樓啊。”老爸沒關(guān)電視就滴滴答答的跑下樓了。我跑到媽媽旁和媽媽一起笑起來了。不一會兒,老爸又滴滴答答的跑上來,看見我們兩個人在一起笑,自己就懂了,和我們一起笑起來了。

      瞧!這就是我們快樂的一家!!

    愚人節(jié)快樂作文6

      “啊,馮卓立,你媽媽怎么跟來了?”“嗯?”我連忙轉(zhuǎn)過頭去看,呀,沒有啊。這時,郭老師笑嘻嘻地對我說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我頓時像個傻子似的,郭老師也真夠調(diào)皮的。

      剛走進教室,就聽見大家在討論愚人節(jié)的事情。原來,同學(xué)們都被郭老師戲弄了,可都很快樂。郭老師向我們述說這她眼中的愚人節(jié),給我印象最深的,就是郭老師被六二版愚弄的事情。那一年的愚人節(jié),郭老師剛走進教室,同學(xué)們告訴她調(diào)課了,不是語文課了。正當(dāng)郭老師準(zhǔn)備走的時候,同學(xué)們對她說,與愚人節(jié)快樂!聽了這件事,大家哈哈大笑。

      在我寫作文時,一個聲音在我耳旁響起:“馮卓立,地上這塊橡皮是不是你的?”嗯,我沒用過橡皮呀,,可還時看看為好。真是不看不知道,一看嚇一跳。剛低頭,同桌便喜笑顏開,輕聲對我說:“愚人節(jié)快樂!”這個淘氣包,開來我得小心一點。

      郭老師一臉壞笑,還想讓我們捉弄一下別的老師呢!哈哈,我要對全世界的人民說一聲:“愚人節(jié)快樂!”

    愚人節(jié)快樂作文7

      今天是4月1日愚人節(jié)。

      一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽,連忙從床上坐起來,迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節(jié)快樂!”

      走到教室,朱妮妮迎面沖我說:“今天我們五年級要月考,這是我剛才聽小賣部的老板說的。”我一想,不對呀!老師昨天沒說要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了,看來今天要小心點。

      中午吃午飯時,我“陰險”地對郭夢詩說:“我昨天把你的書弄丟了。”沒想到她中計了,二話不說,要我賠錢。我將計就計:“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計被她識破了。

      放學(xué)回到家,姑姑笑嘻嘻地對我說:“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了。”我連忙給媽媽打電話,可媽媽說,“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

      “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

      今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

    愚人節(jié)快樂作文8

      愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著“陰謀”。

      一大早,大家早早地來到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對我說:“XX,你鞋帶掉了。”我看都不看,“恭恭敬敬”的回答:“謝謝提醒,我沒穿有鞋帶的鞋子。對了,老師說找你。”

      他信以為真,馬上上去,不一會兒,他怒氣沖沖地跑下來,對我吼道:“XX,你竟敢騙我!”我嬉皮笑臉的說:“誰叫你剛剛騙我,不過,愚人節(jié)快樂!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。”他才轉(zhuǎn)悲為喜。

      第一節(jié)英語課。英語老師走進教室,問:“昨天誰沒有背ALet“l(fā)earn?“為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來,老師一看,連幾個學(xué)霸也沒背,就拼命的罵我們,可我記得當(dāng)時學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,

      不知不覺,一天的愚人節(jié)就這么過去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子,心里快樂極了。

    愚人節(jié)快樂作文9

      4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天,所有的人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。

      早晨,我來學(xué)校,蔡杰對我說:“哥們,我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中,我聽出是在騙我,便說:“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說:“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟,原來今天愚人節(jié)呀。

      往下看,接下來還有很多趣事發(fā)生。

      早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書,看得一本正經(jīng);還有的看語文書,卻背起數(shù)學(xué)公式……班主任姚教師看在眼里,笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說:“教師,您怎么穿了拖鞋?”姚教師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當(dāng)了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。教師走到我的面前說:“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來,教師又說:“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒有交。”說完,我遞給教師一個本子,教師的騙局被我識破,她不但沒生氣,卻反而哈哈大笑起來。忽然,從門口闖進一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰,只見他拿出水槍,大叫“打劫”,我從口袋里掏出一把大水槍,打中了他,說:“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說:“倒霉,被認(rèn)出來了。”教師不但沒有批評他,反而露出了親切的笑容。

      這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記,因為在那一天,一向嚴(yán)肅的姚教師露出了和藹可親的一面。

    愚人節(jié)快樂作文10

      同學(xué)們還記得今天是什么日子嗎?一定忘了吧!今天是最不起眼的愚人節(jié)。愚人節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一。

      一到班里我和瑩珊就不約而合的組成了“整人二人組”,開始了整人活動。第一個目標(biāo)是王宇凡,我看見她在欺負(fù)張曉天,就給瑩珊使了個眼色,“哎呀,凡凡你褲子上有血。”,瑩珊夸張的說:“就是”,她又給郭灑灑使了個眼色,郭灑灑一下子就把宇凡推進了廁所,瑩珊忍不住了“三二一,愚人節(jié)快樂!”我們異口同聲的說。

      一出來,第二個目標(biāo)出現(xiàn)了:李夢宇,郭灑灑去捂她的眼睛,我就故意說:“李夢宇身上有東西。”所有人都看出我要整李夢宇,只有單純的雷丹不知道,破壞了我的好事,看著李夢宇一臉茫然。

      我決定再整他一次,這次雷丹不搗亂了,我們按原計劃執(zhí)行,成功的`嚇到了呆萌的李夢宇。

      我頓時覺得整人原來如此簡單,決定下午繼續(xù)整人。下午的的一節(jié)課,練排舞的同學(xué)又在辛苦的練習(xí)了,而我們則悠閑地寫作業(yè),我忽然想嚇嚇王佳億。

      先進行惡心攻略:“佳億,你踩屎了”,可佳億卻冷靜地看了看她的腳,“沒有呀”,唉,真是我自討沒趣。

      雖然第三次失敗了,但總體還是不錯的,這真是一個快樂的大整蠱。被我整的人,對不起了,誰讓你們連我最愛的愚人節(jié)都不記得。

    愚人節(jié)快樂作文11

      今天是愚人節(jié),我在早自習(xí)的時候就警告全班同學(xué):“今天我們要提高警惕,千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀!”因為每次愚人節(jié),莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉(zhuǎn)。

      早上第一節(jié)課剛上完,有的同學(xué)就開始著急了,團團圍上去問:“莊老師,你這次又想怎樣騙我們呢?”莊老師一臉無奈的樣子:“我已經(jīng)黔驢技窮了,你們還處處提防我,還是你們想辦法愚我吧!”果然,第三節(jié)課都過去了,莊老師還是不動聲色,我心想今天老師真的沒有什么花招了吧,我的防備之心也不由得放松下來。

      第四節(jié)是英語課,莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候,莊老師的電話突然響了,她連忙走到門口去接電話。過了一會,莊老師說:“侯怡靜,你媽媽給你送書來了,你快去傳達室拿吧!”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時,莊老師終于忍不住笑了起來,對我們說:“哈哈,你們又被我愚了哦!”我們頓時醒悟過來,望著侯怡靜遠(yuǎn)去的背影,不約而同地笑了。這時,莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了,她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉!這真是“道高一尺魔高一丈”呀!我們這次還是防不勝防,又被足智多謀的老師給“愚”了。

      這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”!

    愚人節(jié)快樂作文12

      “哼哼哼……”如果你有什么仇人,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4.1——愚人節(jié)。

      “哼哼哼……”劉飛一臉壞笑地走過來,我就知道,他一定沒安什么好心。果然,劉飛走過來驚訝的對我說:“呀!地下有一百塊錢!”我不屑地說:“別跟我來這招,早過時了。”劉飛沮喪的說:“叫你識破了。”我心里暗暗竊笑,漏洞太大了,咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙,但我還是要報仇的。

      我一邊想,一邊拿著抹布走了出去,準(zhǔn)備擦窗戶。我正擦玻璃,突然看見權(quán)雨壞笑著走來。這小子一定也要騙我,要小心了。

      果然不出我所料,權(quán)雨剛走到我面前,他說:“羅立航,你鞋帶開了。”我把抹布放在窗臺上,做了個鄙視的動作,說:“Iamsorry!我的鞋是粘的,麻煩你下次找準(zhǔn)對象再跟我說,跟我玩,你還嫩點!”下課了,同學(xué)們帶著詭異的笑四處“拜訪”,我也不例外,我準(zhǔn)備找劉飛“拜訪”,哼,一會有你好看。

      上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說:“劉……劉……劉飛,我看到你的成績了是39。”劉飛驚訝的說:“啊?”這時,我同桌朱曉明說:“劉飛,你被騙了,今天是愚人節(jié)。”劉飛假裝惡狠狠的說:“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說完,捶胸頓足起來,仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。

      這時,老師走進來了,這場好戲才得以收場。

      “哼哼哼……”下課了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節(jié)就在這壞笑中收場了!

    愚人節(jié)快樂作文13

      早晨,太陽還是那個太陽,學(xué)校還是那個學(xué)校。只是——今天班級氣氛變了,好安靜。

      我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室。”

      我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!

      我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?

      猛然間,我的目光落在一個電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時茅塞頓開,一條妙計也立即冒出來。

      我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的綜合課!(因為,每次課有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼,讓你們再得意。

      等我回過神來,同學(xué)們早都無影無蹤了。

      “嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……

      第二節(jié)課來了。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進來。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”

      真是個令人回味的愚人節(jié)!

    愚人節(jié)快樂作文14

      4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。

      那一天我一早來就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說:老師來了!可教室里的燈沒開,而且一個人都沒有,并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因為我們的教師一來到教室聽到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽到老師來了這個聲音就立即坐好安靜下來,突然我被一聲愚人節(jié)快樂的聲音給嚇倒了。原來同學(xué)們躲了起來,就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。

      中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說:不去!他說:老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過來找我了,老師說:胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來,你為什么不來?這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地說:我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說:也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來吧。

      今天我被愚弄了兩次,真倒霉。

    愚人節(jié)快樂作文15

      今天我一到學(xué)校看見張寶妮了,我立馬跑過去對她說:“喂!張寶妮,星期五學(xué)校要組織春游活動,你參加嗎?”張寶妮聽了拉著我的手一邊高興地跳著,一邊說:“太好了,是真的嗎?我一定要參加!”我對她嘿嘿一笑,說:“哈哈!今天是四月一號愚人節(jié),你被愚了!”張寶妮這才知道自己上當(dāng)了,就開始追我,我撒丫子就跑,我們跑得真高興呀!

      跑到教室里,我又對岳辰昊說:“這周星期六我要組織踏青活動,你一定要參加。”岳辰昊像是知道什么事兒似的,得意地笑著說:“你別騙我了,今天是四月一日愚人節(jié)!”我又說:“我真的沒騙你,真的要組織踏青活動!”岳辰昊這才相信,他說:“嗯!我參加!”“下周星期五的蔬菜展你也參加嗎?”我又接著問,“那是肯定的!”他不加思索地說,我實在忍不住了,捧腹大笑!岳辰昊點了點頭,也樂了。

      我又愚弄萬嘉麒,被萬嘉麒識破了。萬嘉麒趁我不防備,很認(rèn)真地對我說:“王柏翔已經(jīng)把英語作業(yè)交上去了,我們組輸了!”我趕緊跑到操場找王柏翔問他:“你們組的作業(yè)全交上去了?”王柏翔一下丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地問我:“你在說啥呢?”我恍然大悟——我被萬嘉麒騙了!

      下午放學(xué)了,蔣百涵騙我老爸:“你看,那是什么?”老爸一回頭,啥也沒看見,老爸不動聲色,回頭拍了一下蔣百涵,說:“你媽媽來了。”蔣百涵從教室里伸出頭來看了看,結(jié)果沒人,“哈哈哈”又是一陣歡樂地笑聲……

      愚人節(jié)真是個非常有意思的節(jié)日!

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