禮物優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的禮物優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物優(yōu)秀作文1
圣誕節(jié)到了，我和弟弟、妹妹站在窗口邊，望著外面。外面真的美麗極了，每家每戶都在客廳放著一棵棵的閃爍而又美麗的圣誕樹(shù)。冬天里，多姿多彩的圣誕樹(shù)給節(jié)日的氛圍鋪上了一絲暖意。
平安夜，弟弟妹妹吵著要禮物，爸爸只好帶他們?nèi)ド虉?chǎng)買。我因?yàn)樘洌幌氤鲩T。我心想：我不去，他們會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)什么禮物呢？還真是有些好奇。
許久，他們回家了，爸爸遞給我一個(gè)花朵形狀的公仔。我生氣極了，直嘟小嘴，眉毛耷拉下來(lái)了。弟弟妹妹拿到的禮物都是圣誕老人和圣誕小熊。我郁悶地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么給我一個(gè)花朵公仔呢？”爸爸說(shuō)：“祝你天天開(kāi)心！”聽(tīng)完，我也不知道說(shuō)什么了。
又一個(gè)圣誕節(jié)到了，爸爸送的又是一個(gè)花朵公仔。我心想：我在學(xué)校被同學(xué)嘲笑考試不好，我已經(jīng)很生氣了，現(xiàn)在還……一會(huì)兒，我躺在床上，細(xì)細(xì)看著這粉紅色可愛(ài)的花朵，毛細(xì)軟細(xì)軟的，握在手里，舒服極了！這時(shí)，爸爸那句希望我天天開(kāi)心的話又浮現(xiàn)在眼前。
漸漸地，我終于明白了。爸爸之所以送我花朵公仔，是讓我不開(kāi)心的時(shí)候，看到花朵上的笑臉，讓它給我加油打氣。
轉(zhuǎn)眼間，我上四年級(jí)了。有一次，爸爸媽媽吵架。爸爸生氣又傷心地呆坐在沙發(fā)上，嘆了一口氣。我看到了之后，立馬躺在床上，拿起那一個(gè)花朵公仔，對(duì)它說(shuō)：“你一定要為爸爸打氣呀！”說(shuō)完，我飛快地跑出去，把花朵公仔遞給了爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，別傷心了！”爸爸拿起花朵公仔，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了。”然后，我和爸爸緊緊地抱在了一起。
我回到床上，對(duì)花朵公仔說(shuō)：“謝謝你！”以后，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)握著花朵公仔，它仿佛給著我一種神奇的力量一樣。
禮物優(yōu)秀作文2
星期天，是軒源軒境的生日，當(dāng)時(shí)因?yàn)榕畠撼踔畜w育加試，來(lái)不及給他們兩個(gè)買生日禮物了，兩個(gè)小家伙耿耿于懷，老嘟噥著去買生日禮物。
買什么好呢？孩子的心愿是買一頂太陽(yáng)帽，那其實(shí)都不能算是生日禮物，充其量只能算是一個(gè)早就該買而沒(méi)有買的生活必備品。那么，真正的禮物該送什么呢？
突然想起來(lái)了，去年，就給孩子網(wǎng)購(gòu)了一批書(shū)籍，因?yàn)榕聲?shū)多了孩子會(huì)不珍惜，走馬觀花看得不認(rèn)真，就藏在老院地床頭柜里，準(zhǔn)備看完上一本再讓孩子看下一本，誰(shuí)知道就遺忘在那里了。孩子老吵著沒(méi)書(shū)看了，所有的書(shū)都看過(guò)N遍了，這我是知道的，卻全然沒(méi)想起來(lái)家里還珍藏著寶貝。
今天去老院練琴，趁著他們不注意，就拿出兩本——《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》之發(fā)明發(fā)現(xiàn)和機(jī)器人。擺在琴正對(duì)的窗臺(tái)上。相信孩子愛(ài)看。因?yàn)槲抑郎洗蔚膬杀緯?shū)孩子有多入迷。
孩子認(rèn)真地練著琴。練了一會(huì)兒，軒源偶爾抬起頭來(lái)，看到那兩本琴書(shū)，眼睛亮了一下，隨后低下頭認(rèn)真地彈著琴。可眼睛還是忍不住瞟了幾眼。后來(lái)，看到孩子練得差不多了，就讓軒源先停下來(lái)，軒源立刻就拿起一本書(shū)看起來(lái)，還問(wèn)我在哪買的。我問(wèn)：“喜歡嗎？”“喜歡。”軒源答得很干脆。一會(huì)兒，軒境的時(shí)間也到了，也立刻拿起書(shū)看起來(lái)。我叮囑他們好好看，忽然想起上兩本書(shū)不知道還否看完，就問(wèn)他們。兩個(gè)孩子稍一遲疑，說(shuō)上次拿到奶奶家，哥哥喜歡，就拿到學(xué)校，聽(tīng)了幾天拿回來(lái)就做上記號(hào)，說(shuō)是他同學(xué)的書(shū)，不承認(rèn)是拿他們兩個(gè)的書(shū)，所以就......孩子現(xiàn)出害怕的神色。
忙安慰孩子沒(méi)關(guān)系，說(shuō)明這本書(shū)太好了，使得哥哥想占有，那就當(dāng)送給哥哥了，只要好好讀就可以了。孩子如釋重負(fù)，津津有味地讀起來(lái)。
離開(kāi)老院的時(shí)候，孩子歡呼雀躍，早忘了買太陽(yáng)帽的事。那神色，似乎得了無(wú)價(jià)之寶，叮囑孩子上課不要看，等下課再看，孩子的身影早就消失在了胡同口。
看來(lái)再好的禮物也抵不過(guò)好書(shū)的誘惑，我慶幸，在孩子幼年的時(shí)候，就引導(dǎo)孩子愛(ài)上了閱讀！
禮物優(yōu)秀作文3
陪伴是微風(fēng)，輕拂枝頭的嫩芽；陪伴是陽(yáng)光，融化久凍的冰雪。
七夕節(jié)那天，我和妹妹一起去廣場(chǎng)上滑滑板。突然，我的目光被前面一朵朵鮮艷的玫瑰花吸引。走上前去，原來(lái)是小希和她表妹在賣。他們一見(jiàn)到我，就熱烈地和我擁抱。經(jīng)過(guò)一陣寒暄，才知道他們賣花是為了幫隔壁張奶奶湊藥費(fèi)。于是我不由分說(shuō)，就從她們手中奪下一把玫瑰花，這時(shí)剛好遇見(jiàn)了同學(xué)張俸銘，便拉上他一起去廣場(chǎng)叫賣。
雖然我擁有天生的迷人的微笑，張俸銘擁有一流的口才。雖然我們使出“渾身解數(shù)”，但是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們依然一支玫瑰花都沒(méi)有賣出去。
我開(kāi)始有點(diǎn)沮喪，甚至還蹲下身子默默地掉眼淚。我非常后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。當(dāng)我悄悄跑回去，看到小希和它表妹，雖然也賣得不多，不過(guò)依然在努力。
張俸銘一直跟著我，默默地陪在我身邊，連聲對(duì)我說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)。我們可以嘗試一些新的方法。”
后來(lái)我冷靜下來(lái)，和他仔細(xì)分析了眼前的“戰(zhàn)況”。首先我們決定去尋找需要買花的“準(zhǔn)顧客”。我們?nèi)チ艘恍┵u冷飲的小店和游樂(lè)場(chǎng)所，改變了推銷方法。終于“皇天不負(fù)有心人”，不到半個(gè)小時(shí)，我們便賣了5支。于是，我們又“乘勝追擊”，繼續(xù)鎖定需要買花的顧客，很快，我們就賣完了手頭上所有的花。
當(dāng)我們把一疊鄒巴巴的錢遞到小希手里的時(shí)候，小希開(kāi)心地抱住我們，大聲地笑起來(lái)。
我們也大聲地笑起來(lái)！笑聲飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
是的，我為有這樣一群朋友而感到高興，感到自豪。在成長(zhǎng)的路上，他們是上天賜予我最好的禮物。比玫瑰花還要芬芳，比蜂蜜還要香甜。
禮物優(yōu)秀作文4
人總是對(duì)未知的一切感到好奇，為什么會(huì)有星星和月亮？為什么會(huì)有外太空？為什么我們會(huì)有生命？
生命的起源是我最好奇的。
小時(shí)候我問(wèn)母親：“媽媽，為什么會(huì)有我和弟弟妹妹？”她溫柔地回答：“你們是上帝送給我的禮物！”
我仰望母親，問(wèn):“那為什么上帝不送給我？”她笑了笑，“等你和媽媽一樣大，上帝也會(huì)送你禮物的。”
我很愛(ài)我的母親，母親一樣也深愛(ài)著我。
一個(gè)暑假，那次我忘了母親的生日，等我想起來(lái)時(shí)，她的生日早就過(guò)了，所以那幾天母親和我打視頻電話的次數(shù)也少了。最后我只給她發(fā)了個(gè)紅包，她再給我打電話我也不接，因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)有為她慶生。
等我再來(lái)看信息時(shí)母親已把紅包領(lǐng)了，但又給我發(fā)了一個(gè)紅包，還有兩條語(yǔ)音：“雖然我的生日已經(jīng)過(guò)了，但收到寶貝女兒的祝福也是很高興的。”我躺在床上，既開(kāi)心又惶恐。最后給母親發(fā)了一個(gè)字。“嗯。”
我和母親不像母女，更像姐妹。一樣喜歡吃辣的，衣服，也是喜歡穿對(duì)方的。有一次和她一起買東西，那老板一直以為是一對(duì)姐妹，看不出來(lái)是母女。這種情況也不是一次兩次了，不認(rèn)識(shí)我們的人看到我們都認(rèn)為我們是姐妹，我和母親都習(xí)以為常了。
又是母親的生日，這次母親在家。妹妹說(shuō)想吃蛋糕，母親就自己掏腰包給自己買了一個(gè)生日蛋糕。在吃完蛋糕后，我拿出了我準(zhǔn)備的生日禮物，是一條沒(méi)有吊墜的項(xiàng)鏈。很普通，但母親很喜歡。
在給母親戴上去之前，我問(wèn)母親收到最好的禮物是什么？我心里都已經(jīng)準(zhǔn)備好接受這個(gè)光榮的時(shí)刻，而母親卻說(shuō)：“是上帝，是上帝送給我的禮物。”
弟弟問(wèn)：“那禮物是什么呢？”母親笑著說(shuō)：“是你們，上帝送給我的禮物，是你們！”我們都笑了。
母親說(shuō)的話，我至今都沒(méi)有忘記。上帝，將我們作為禮物送給母親，又何嘗不是將母親作為禮物送給我們。我愛(ài)我的母親。
禮物優(yōu)秀作文5
那天，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲沂盏搅藘杉Y物。
窗外的陽(yáng)光照在一塊塊四四方方的棋盤上，來(lái)自汕頭各地的小棋手們正緊張地進(jìn)行著最后一輪地圍棋比賽。此前我已經(jīng)豪取了8連勝，只要再勝一盤便可獲得第一名。這一輪的對(duì)手很強(qiáng)大，壓力導(dǎo)致我渾身直冒冷汗，狀態(tài)極差，開(kāi)局就處于下風(fēng)。正當(dāng)我想要不要收拾棋子走人，耳邊浮現(xiàn)出了老師曾告訴我的話：不到最后絕不能認(rèn)輸！我真的不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，對(duì)手雖然很強(qiáng)大，但我相信自己一定行。不一會(huì)兒，難以置信的場(chǎng)面上演了：我如同換了個(gè)人似的連出妙手，對(duì)手似乎為了配合，失誤不斷，勝利的天平已經(jīng)倒向了我！但，古來(lái)爭(zhēng)棋多詭局……
就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我大意了，下出一步大惡手，差距越來(lái)越小。最后，我發(fā)現(xiàn)自己的角里好像有棋，對(duì)手也好像發(fā)現(xiàn)了什么，時(shí)而抬起頭，兩眼望著天花板若有所思，時(shí)而抬起一顆棋子，又放回棋盒。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可他依然想呀，算呀。看來(lái)，他想不出妙手是絕不“鳴金收兵”了。突然，他下出了一步妙手，頓時(shí)，我喉嚨里像卡住了魚(yú)刺，吞不下，吐不出，卡著怪難受的，臉色也憋得通紅了。那時(shí)，我是在萬(wàn)般沮喪的狀態(tài)下落子的，我瘋狂地撕扯著自己的頭發(fā)，不住地自責(zé)。我沉重地拾起一顆棋子，如巨峰般落下，卻無(wú)法消除心中的苦悶。當(dāng)對(duì)手用顫抖的手落下棋子后，他揚(yáng)起頭，面部灰暗的神色一掃而空，取而代之的是一種突然活過(guò)來(lái)的神清氣爽。眼看棋局已無(wú)力挽回，我只好無(wú)奈地認(rèn)輸了。
那天，我收獲了兩個(gè)禮物，一個(gè)是第二名的獎(jiǎng)牌，一個(gè)是那盤棋給我的啟示：貪則失控，拼則能勝！每一步棋都是一個(gè)艱難的選擇，需要獨(dú)自承擔(dān)自己抉擇帶來(lái)的結(jié)果，每一局棋都是一個(gè)博弈的過(guò)程，有進(jìn)退得失，有順逆沉浮。我想：我收獲的這些人生道理并不亞于這枚獎(jiǎng)牌。
禮物優(yōu)秀作文6
“嗨，添給你。”
“謝謝，謝謝。”
腦子里突然冒出這個(gè)聲音，我一下子回到了兩年前的那個(gè)下午，那是我的十歲生日。
那時(shí)我在家里看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“叮咚叮咚”，我急忙向門口跑去，原來(lái)是我的朋友朵朵。只見(jiàn)她一只手藏在身后，另一只手向我打招呼。然后朵朵眼睛一眨，在我耳邊說(shuō)了聲:“節(jié)日快樂(lè)！”便遞給我一個(gè)盒子，我拿著精致的小盒子進(jìn)了屋。朵朵很激動(dòng)地給了我一個(gè)擁抱，像老朋友回來(lái)時(shí)那樣熱情。隨后我拆開(kāi)小盒子，當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)驚呆了，竟是我之前很喜歡的那一盞硅膠小燈！隨即朵朵拍了拍我的頭，笑著說(shuō):“我知道你會(huì)喜歡的。”然后說(shuō)起來(lái)我們之間最常說(shuō)的話:“嗨，添給你！”“謝謝，謝謝。”一瞬間，我倆的往事從腦袋里一擁而上:喝水時(shí)說(shuō)過(guò)、送給我一本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)……
看這盞硅膠燈時(shí)，感覺(jué)它好可愛(ài)，櫻桃小嘴、半睜半閉的眼，好像我的朋友調(diào)皮時(shí)的樣子。我十分感動(dòng)，想要像以前那樣給她說(shuō)一聲“謝謝”時(shí)，朵朵的眼神突然黯淡了下來(lái)，低聲:“說(shuō)這是我送給你的禮物，也是離別的禮物。”
“你，你要走了？”我著急地問(wèn)。
“嗯……”
我們倆同時(shí)沉默了不知多久，突然又聽(tīng)到朵朵的那句:“嘿，添給你！”
我也說(shuō)出了離別時(shí)最后的一句話:“謝謝，謝謝……”我們笑過(guò)，鬧過(guò)，爭(zhēng)吵過(guò)，如今卻止不住地哭了，任淚水劃過(guò)臉龐，劃過(guò)往日的回憶。
一抬頭，又看到桌前那個(gè)小禮物，它像當(dāng)初一樣可愛(ài)，櫻桃小嘴，半睜半閉的眼，正如我的朋友調(diào)皮時(shí)的模樣……
禮物優(yōu)秀作文7
人的一生猶如一片星空，有許許多多閃亮的繁星；人的一生猶如一條綿綿流淌的長(zhǎng)河，有許許多多有趣的事；人的一生猶如一本書(shū)，有著許許多多的驚喜。就像我在10歲生日那年收到的一份特別的禮物，至今記憶猶新。
那天，離我的生日還差一天，可我的心情卻無(wú)比沉重。那是因?yàn)檫@幾天媽媽出差了，要到我的生日后才能回家，不能參加我的生日會(huì)，不能給我唱生日歌，也不能和我一起吃蛋糕了……
一想到這些，我就非常難過(guò)，干什么事都心不在焉，飯吃不下，覺(jué)睡不著，作業(yè)沒(méi)心思做，看書(shū)也覺(jué)得無(wú)趣……正當(dāng)我望著天花板發(fā)呆時(shí)，突然，我被張沛雯簡(jiǎn)單的三個(gè)字 “你的信。”驚醒了。誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信？誰(shuí)會(huì)知道我在這個(gè)班級(jí)？我會(huì)有什么信？伴隨著重重疑惑，我慢慢地打開(kāi)信：“小寶，過(guò)幾天就是你10歲生日了。媽媽覺(jué)得10歲的你更懂事，更可愛(ài)了。這次的10歲生日會(huì)媽媽來(lái)不了了，希望你原諒，好嗎？媽媽在西塘為你準(zhǔn)備了生日賀卡，希望給你一個(gè)驚喜。”原來(lái)是媽媽！是媽媽！是媽媽在西塘為我準(zhǔn)備的信！祝我生日快樂(lè)的信！媽媽在外出差十分忙碌、十分勞累，但她也沒(méi)忘記我的生日，還不忘給我寄來(lái)帶著她生日祝福的信！
我的熱淚洶涌而出！我小心翼翼地翻看著這張精致的賀卡，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)大大的生日蛋糕，腳邊有許多禮物，還有一首生日歌回蕩在她的身邊，真漂亮啊！看著這些，我似乎覺(jué)得我就是那個(gè)小女孩。媽媽用她濃濃的愛(ài)，深深的情，不斷給予我鼓勵(lì)，給予我希望，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
直到現(xiàn)在，我還保存著那張賀卡；直到現(xiàn)在，我依然忘不了收到賀卡時(shí)那份激動(dòng)、興奮、快樂(lè)與那幾滴流落在臉頰的熱淚。
禮物優(yōu)秀作文8
人的一生中會(huì)收到許多禮物，我收到的這份禮物普普通通，里面卻包含了我和朋友滿滿的回憶。
我有一個(gè)朋友叫俞恒，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，寬寬的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，聲音還特別響亮。他一到三年級(jí)和我同班，由于他爸爸工作的原因，四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)去福建上學(xué)了。
有一天，俞恒告訴我說(shuō)他馬上要轉(zhuǎn)走了，突然之間我覺(jué)得非常的舍不得。我邀請(qǐng)他到家里玩，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起畫(huà)畫(huà)，一起做游戲……我拿出一個(gè)鋼鐵俠的鉛筆袋，說(shuō)：“俞恒，你就要到福建去了，這個(gè)鉛筆袋送你做禮物。”“這個(gè)給你”，俞恒拿出一串漂亮的手鏈塞給我，深紫色的，一顆顆瑪瑙樣的珠子純手工串制而成，晶瑩剔透的。我捧在手里，突然之間覺(jué)得鼻子酸酸的。晚上，媽媽帶我們?nèi)コ粤伺Ｅ牛妥郎衔覀冮_(kāi)心地邊吃邊聊，仿佛有說(shuō)不完的話。
一晃忙碌的兩個(gè)月過(guò)去了，俞恒這個(gè)名字漸漸從我腦海中淡下去了，可是，每當(dāng)看到他送我的項(xiàng)鏈，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他清晰的`模樣，就會(huì)想起我們之間相處的快樂(lè)時(shí)光，想起他種種搞笑的事情。
曾記得有一次，我在俞恒家玩，我們一起寫(xiě)作業(yè)、看電視、吃零食。突然俞恒腦洞大開(kāi)，說(shuō)：“文文，我們來(lái)造游戲基地吧？”“好啊”我爽快地答應(yīng)。說(shuō)干就干，我們找來(lái)積木、麻將和磁力片，設(shè)計(jì)搭建了一個(gè)超大的游戲基地，暢想機(jī)器人時(shí)代的生活……異想天開(kāi)的對(duì)話充滿了房間的每個(gè)角落。
此外俞恒還是我們班里的笑星。他模仿電影、電視劇里的搞笑臺(tái)詞，總能逗得大家笑得直不起腰來(lái)。課間，我們一起做游戲，他搞怪的動(dòng)作、表情引得大家常常忘記了時(shí)間。
俞恒在新的地方開(kāi)啟了新的生活，不知道他是否還記得我，保存著我送他的“鋼鐵俠”文具盒？我會(huì)一直珍藏他送我的禮物，一直留存那份最純真的友誼。
禮物優(yōu)秀作文9
小時(shí)候，使我難忘的事情有很多，它們猶如天上的星星一樣，在我的記憶中，閃閃爍爍，有一件事而我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那天，我終于盼到了八歲的生日。那天早上，爸爸媽媽說(shuō)是給我買生日禮物，所以就急急忙忙的出門了。我躺在床上，想像著我今天的生日禮物，可能是一個(gè)一見(jiàn)就可以讓人流口水的大蛋糕，也可能是一個(gè)限量版的遙控飛機(jī)，更可能是一張水上樂(lè)園的入場(chǎng)券。我越想越激動(dòng)。
等我聽(tīng)到門外的鑰匙開(kāi)門的聲響起時(shí)，我沒(méi)穿拖鞋就飛一般地跑過(guò)去，打開(kāi)了門。爸爸媽媽冒著雨回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)：“媽媽我的禮物呢？”直等到媽媽喘過(guò)氣來(lái)，她面帶笑容，不急不忙地從包里取出一個(gè)普通的不能再普通的文具盒，這可真是個(gè)讓人失望的禮物呀！我不情愿地接過(guò)文具盒，傷心地跑進(jìn)了我的房間。
媽媽看我不高興，帶著歉意走進(jìn)了我的房間，我對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“出去！”隨后，我就流下了難過(guò)的淚水，媽媽對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起兒子，這個(gè)文具盒雖然很普通，但它是我給你親手挑選的，請(qǐng)你原諒媽媽。”說(shuō)完這個(gè)話，媽媽默默地走出了我的房間。
后來(lái)，我才知道媽媽給我買文具盒時(shí)，天下起了大雨，爸爸叫媽媽趕快回家，可媽媽堅(jiān)持要給我要買一個(gè)文具盒，這樣?jì)寢屵�被雨淋感冒了。那時(shí)，我的鼻子酸酸的，竟有一些感動(dòng)。
每次想到那件事，我不禁聯(lián)想到兩個(gè)詩(shī)句，“千里送鵝毛，禮輕情意重”，媽媽呀，她是一個(gè)多么愛(ài)我的媽媽，她的深沉的愛(ài)卻被我的無(wú)知虛榮給誤會(huì)了。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章最大的亮點(diǎn)就是設(shè)置懸念，引起誤會(huì)，使文章的內(nèi)容一波三折，很有看點(diǎn)，好的文章就是有了開(kāi)頭，卻猜不出結(jié)尾，你的這篇文章獨(dú)辟蹊徑，從眾多文章中脫穎而出，選材獨(dú)特新穎構(gòu)思巧妙，寫(xiě)的真好。
禮物優(yōu)秀作文10
明天就是母親節(jié)了，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉煸跉g樂(lè)谷里，我們要親手制作一份神秘的禮物，送給我們親愛(ài)的媽媽！
懷著期盼的心情來(lái)到歡樂(lè)谷，我們都有點(diǎn)迫不及待了，老師講完母親節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的知識(shí)后，給我們展示了康乃馨的制作過(guò)程，便發(fā)給我們一些工具。我接過(guò)老師發(fā)的幾張薄薄的彩紙，一根鐵絲和兩片葉子，以及膠布，剪刀等工具，心里充滿了新奇，這些東西可不是用來(lái)“打仗”的，而是為母親節(jié)的禮物做準(zhǔn)備的。但是我的心里又直犯嘀咕：用這些工具和材料就能做一支康乃馨嗎？我表示懷疑。我望著這些僅有的東西，感覺(jué)做康乃馨簡(jiǎn)直是天方夜譚。但是我還是跟著老師的步驟一步步去學(xué)習(xí)了。
只聽(tīng)老師說(shuō)：“先拿出五六張紙片，不要弄亂，疊在一起，對(duì)折，再對(duì)折。”我認(rèn)真聽(tīng)完，趕緊照做。但是我發(fā)現(xiàn)我的紙片怎么都對(duì)不齊了，沒(méi)辦法，只能馬馬虎虎吧！正當(dāng)我把圓紙片對(duì)折兩次，勉強(qiáng)成了扇形時(shí)，老師已經(jīng)開(kāi)始示范怎么剪第一剪了。我突然發(fā)現(xiàn)，男孩子拿剪刀真是別扭，怎么也理解不了老師的親手示范。我不知道應(yīng)該先剪哪一個(gè)角，我壯著膽子，勇敢地剪下了其中一個(gè)角，然后又歪三扭四，橫七豎八地把周圍剪成鋸齒形，我把它展開(kāi)后，不知道該怎么剪了，最后還是老師幫我剪的。在老師的幫助下，我把幾張紙片輕輕展開(kāi)，小心翼翼地用鐵絲穿起來(lái)，粘上綠色的花托，兩片細(xì)小精致的葉子。老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一張卡片，一個(gè)包裝袋。終于，這朵歷經(jīng)“九九八十一難”才做好的康乃馨橫空出世了！
看著我親手做好的康乃馨，我的心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心，這個(gè)特殊的禮物雖然不是花錢買的，沒(méi)有真的康乃馨氣香襲人，但這是我自己努力做的，我想媽媽一定會(huì)喜歡的！
禮物優(yōu)秀作文11
今天是一位在太陽(yáng)的光輝下工作者的節(jié)日，有人將她們比作一支蠟燭，在黑暗里發(fā)射出光芒，用那點(diǎn)微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們；有人把她們比作春蠶，叢生都死得每一秒里都在吐絲，我們就是她們吐出的絲，可能她們死了我們也不知道自己的“母親”；有人將她們比做成一條船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，駛向成功的偉岸；有人將她們比做成一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；有人將她們比做成設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的所有事物。她們是多么崇高、多么高尚，她們?yōu)樽鎳?guó)培育了人才—她是誰(shuí)？她是老師。
今天是老師們的第24個(gè)教師節(jié)。今天是慰勞她們的一天，也是她們最幸福的一天吧！今天，我看見(jiàn)教室掛著彩帶和氣球，我知道大家一定又湊錢買了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的忙碌樣不由自主地思緒萬(wàn)千：今天是和小學(xué)老師讀過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了，明年就會(huì)告別朝夕相處了6年的好老師同學(xué)校友母校說(shuō)再見(jiàn)了。雖然我渴望長(zhǎng)大，但這個(gè)地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。
下課了，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撈鸲Y物，我卻默默無(wú)語(yǔ)——我認(rèn)為送給老師最好的禮物就是考上我們這兒最好的中學(xué)。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學(xué)生成績(jī)好呢？老師是天使的化身，他結(jié)合了人世間所有高尚的品德：善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認(rèn)真、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈·······他簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。十全十美用來(lái)形容再合適不過(guò)了。
老師：
用全世界鮮花送上全世界的祝福！
禮物優(yōu)秀作文12
世界上的禮物千種萬(wàn)種，而最美的禮物，不過(guò)人心。
下課后，從地鐵站快步走出。冬日的寒風(fēng)正與本就冷的發(fā)抖的我撞了個(gè)滿懷。我的眼從霧蒙蒙的鏡子中，看向了那個(gè)不遠(yuǎn)的報(bào)亭。
厚重的棉布門阻隔著寒冷，同時(shí)也阻擋著路人們望向門內(nèi)的好奇的目光。從那細(xì)長(zhǎng)的窗口中，我清楚的看見(jiàn)，臺(tái)子上擺了一排一次性紙杯，杯子中有絲絲縷縷的白氣緩緩升起。
“小朋友，很冷吧，要不要喝一杯熱茶？”不知何時(shí)，我竟已走到了報(bào)亭的門口，老板娘在玻璃窗子后面，一邊逗著她懷中的小孩子，一邊笑盈盈的問(wèn)我。我遲疑著，猶豫著，打量著玻璃窗后的一片溫暖的空間：幾個(gè)熱水瓶靠在一起放在桌子上，幾疊尚未開(kāi)封的紙杯和雜志、書(shū)籍堆放在一起。沉默間，一杯熱茶已經(jīng)塞進(jìn)我的手中。“喝吧，暖和一下，怕什么。”她緊接著低垂下了眼，隱約有些不高興。
淺棕色的茶水清澈見(jiàn)底，溫暖的熱氣撲面而來(lái)，我感受著手心中的溫度，想起了另一件小事。
那是曾在網(wǎng)絡(luò)中瀏覽到的新聞。一個(gè)老人每個(gè)夏天都會(huì)站在鬧市的街頭，身邊的長(zhǎng)椅上擺著幾壺涼白開(kāi)，用大玻璃瓶子裝著，旁邊擺放著一摞紙杯。每當(dāng)有人走過(guò)，問(wèn)起水的價(jià)格，老人總會(huì)溫和的、面帶笑意的說(shuō)道：“不賣，有人渴了就來(lái)這自己倒一杯。”他用自己一點(diǎn)微小的善舉，緩解了人們?cè)谙娜罩械臒┰昱c不安。老人所帶來(lái)的這份禮物，真美。
再次望向手中的熱茶，我發(fā)現(xiàn)此情此景竟與當(dāng)時(shí)如出一轍。我默默喝掉了那杯茶，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣，對(duì)老板娘說(shuō)道一聲謝謝。我看到老板娘最終抬起頭向我露出的微笑，真美。
一杯熱茶，暖的不僅是胃；一杯涼水，去的不僅是煩躁。是他們，為這冰冷的、充滿著懷疑的世界中，送來(lái)了最美的禮物。
最美的禮物，不過(guò)人心。
禮物優(yōu)秀作文13
今天是三八節(jié)，我下定決心，一定要給媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的三八節(jié)。一放學(xué)，我立馬跑回家，從儲(chǔ)蓄盒里拿出壓歲錢。接著，一陣風(fēng)似地狂奔到附近的禮品店里。
里面的東西可真多啊!洋娃娃、小掛件、化妝盒……真是種類齊全，應(yīng)有盡有，看得我眼花瞭亂，真不知道該買哪樣。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，店里的鐘聲提醒了我，我眼前一亮，頓時(shí)有了主意。對(duì)了，老媽最近手機(jī)壞了，一直沒(méi)來(lái)得及買。也因此，老媽好幾次遲到被扣工資。“不如我給老媽買一塊手表!”想到這里，我連忙趕到手表區(qū)，挑了一塊自認(rèn)為不錯(cuò)的手表。可一看價(jià)格要一百元，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字，要知道這可是我好幾個(gè)月的零用錢呀!但為了老媽能開(kāi)心，我一咬牙，拼了。我拿起手表，來(lái)到付銀臺(tái)旁付了錢。然后，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回家里，環(huán)顧了一下。還好，媽媽沒(méi)回來(lái)，于是，我立馬拿出一個(gè)精致的小禮盒，小心翼翼拿起手表，寶貝似的輕輕放入盒中。一切就緒，就只差老媽接收了!
盼星星，盼月亮，盼得花兒都謝了。老媽終于回來(lái)了。我連忙拿起禮盒藏到身后，神神秘秘地走到老媽身邊，笑嘻嘻地說(shuō)：“媽媽，你現(xiàn)在是不是經(jīng)常遲到呀?”“是呀，說(shuō)起這個(gè)，我又忘記買手表了?”“我保證從明天開(kāi)始，你一定不會(huì)遲到的，你看。”說(shuō)著，我從身后拿出禮盒，遞給媽媽，還不忘送上一句：“媽媽，三八節(jié)快樂(lè)。”媽媽一見(jiàn)，連忙接過(guò)盒子，打開(kāi)看了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽的眼睛里便有東西在閃動(dòng)，我知道，那是幸福開(kāi)心的眼淚。
隨即，媽媽一把抱住我，開(kāi)心地說(shuō)：“兒子，謝謝你，其實(shí)只要你能好好學(xué)習(xí)，就是給媽媽最好的禮物。”我聽(tīng)了重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
禮物優(yōu)秀作文14
“盼望著，盼望著，春天的腳步近了”陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇、一切都是美好的。
低頭看小草、它似乎睡膩了，從地里探出了頭，整個(gè)大地春意盎然。充滿活力：抬頭仰望藍(lán)天，所有候鳥(niǎo)飛回北方，似乎也在告訴我春天來(lái)了;眺望遠(yuǎn)方，一片綠色映入眼簾——所有大樹(shù)換上它們所喜愛(ài)的衣服。綠色是大自然的顏色， 是地球的顏色，更是春天的顏色。
走進(jìn)校園讓我眼前一亮——茂盛的花草樹(shù)木也都相繼睜開(kāi)了眼。近一瞅，樹(shù)枝上有幾只鳥(niǎo)正哼著：“春天，春天我愛(ài)你。”“叮鈴鈴”我飛快跑進(jìn)教學(xué)樓，書(shū)香味和朗朗的讀書(shū)聲似乎在推著我前進(jìn)，到了教室，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容。"草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這不就是春天最美好的樣子啊!
春風(fēng)來(lái)了，春姑娘來(lái)了。我站在操場(chǎng)展開(kāi)一次天馬行空的想象：春姑娘手里拎著個(gè)大籃子，手一揮，各種各樣的禮物到了我們手里，她微笑著看了看我們，她似乎又去工作了，從兜里掏出一袋種子。喚，她正在播散春天的種子。春姑娘去過(guò)的地方，那里的人都是談笑風(fēng)生的，她怕是在我們身上加了“快樂(lè)劑”吧?
老師曾告訴我：夏天有烈日驕陽(yáng)，秋天有成較熟的糧食，冬天有最潔白的白雪，但這些都還不夠。春天雖平凡但人們卻最愛(ài)她，人們愛(ài)她適宜的溫度;愛(ài)她給予了大自然生命;愛(ài)她讓整個(gè)大自然生機(jī)勃勃。
碧綠的小草是春天的禮物，飛鳥(niǎo)是春天的禮物。這生機(jī)勃勃的一切都是春天的禮物。春天能讓人們的心都靜下來(lái)。當(dāng)我急躁著時(shí)，春的使者告訴我要心平氣和;當(dāng)我有些飄飄然時(shí)，春的使者告訴我驕傲使人落后;當(dāng)我灰心沮喪時(shí)，她又給我講開(kāi)心的故事。春天是老師正循循善誘引導(dǎo)著我。
春天，人們臉上都洋溢著笑容，愿你在春天去游覽大好河山，迎接春天的禮物。
禮物優(yōu)秀作文15
不知不覺(jué)間，三八婦女節(jié)就將來(lái)臨了。我當(dāng)然要給媽媽一個(gè)大Surprise啦！媽媽含辛茹苦的把我養(yǎng)到了14歲，任勞任怨時(shí)間真的好快，當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。正好借婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，送媽媽一個(gè)特殊的禮物。
如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？送花？不好，太沒(méi)新意了。買禮物？也不好，太浪費(fèi)錢任由我絞盡腦汁，也想不出要送媽媽什么好，煩惱極了！正當(dāng)我陷于迷茫時(shí)，看見(jiàn)墻上掛著的照片，越看越覺(jué)得可以做成賀卡！
對(duì)了，就做賀卡！說(shuō)干就干，我找來(lái)一張媽媽最喜歡的紫紅色卡紙、剪刀和雙面膠等工具。在封面畫(huà)了一些可愛(ài)的卡通人物和一些裝飾，并寫(xiě)了節(jié)日快樂(lè)四個(gè)大字，看著這個(gè)賀卡我心想：我要做的漂亮一點(diǎn)，讓世界上每一張賀卡都不上，肯定把媽媽感動(dòng)死了；現(xiàn)在我要畫(huà)畫(huà)了，便把賀卡翻到里面，拿起水彩筆在賀卡的中間畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)被我畫(huà)得活靈活現(xiàn)得，好像正在樹(shù)上嘰嘰喳喳地為媽媽唱優(yōu)美地歌呢！我又在賀卡的最底部畫(huà)了一層樓梯，畫(huà)的樓梯是表示：希望媽媽的工作響芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我在樓梯的兩側(cè)各畫(huà)了一棵桃樹(shù)，上面結(jié)滿了水淋淋的水蜜桃。在賀卡的角處畫(huà)了一些花邊，那些花邊都是康乃馨呢！這時(shí)該寫(xiě)祝賀語(yǔ)了，：媽媽，祝您婦女節(jié)快樂(lè)，在這些年里，您含辛茹苦的把我養(yǎng)大，操盡了心思，以后我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。祝您身體健康，工作順利，天天高興！最后，在祝福語(yǔ)的下面畫(huà)了一個(gè)小女孩擺了個(gè)OK的手勢(shì)在那笑。畫(huà)好了，我微笑著，等婦女節(jié)到了，再送給她吧！
有一種愛(ài)，它無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。一張小小的賀卡就如那蜜糖般甜，這雖然不是什么值錢的禮物，但里面包含著我的用心，等到婦女節(jié)那天，希望媽媽能夠喜歡我做的禮物 。
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