關(guān)于告別童年作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的告別童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
告別童年作文 篇1
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。可是這一切對(duì)以我，只能是生命重的回憶了。
因?yàn)槲乙咽?2歲的少年了，童年已成為了我美好的回憶，每當(dāng)回想起童年的趣事就會(huì)忍俊不禁。
童年中發(fā)生了許許多多快樂(lè)的事、傷心的事、激動(dòng)的事、興奮的事，無(wú)論是好是壞，他都是我一生中最寶貴，最美好的回憶。
童年時(shí)的我們，只知道什么是好卻不知道什么是壞，知道什么是善卻不知道什么是惡，總是那么天真幼稚、無(wú)憂無(wú)慮的生活著。而現(xiàn)在步入少年的我們，知道了什么是負(fù)擔(dān)，什么是壓力，什么是煩惱，再也不能像童年時(shí)的我們一樣，一回家就打開電視播放動(dòng)畫片，擁有一個(gè)悠閑的周末。
如果說(shuō)人生是一顆茁壯的大樹，那童年就是剛剛露出的嫩芽;如果說(shuō)人生是一幅優(yōu)美的水彩畫，那童年就是剛剛抹上的淡淡粉紅;如果說(shuō)人生是一個(gè)大信封，那童年就是剛剛貼上的一枚郵票;如果說(shuō)人生是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，那童年就是剛剛翻開的第一頁(yè)，如果……
光陰似箭，日月如梭!不知不覺(jué)中我已度過(guò)了12個(gè)生日，不知不覺(jué)中我已是12歲的少年了。童年生活已遠(yuǎn)離我了。童年時(shí)光雖然美好，可是它不是永恒的，我們要想明天邁進(jìn)，為童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，告訴所有人，“我長(zhǎng)大了!”
告別童年作文 篇2
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)幽幽數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。就這樣，我告別了它----童年。
童年是彩帶，五顏六色！！！！
童年是調(diào)料，酸甜苦辣！！！！
童年是······
再多再多的童年對(duì)我來(lái)說(shuō)只有回憶和思念。
童年是一張白紙，需要我們用五彩的畫筆來(lái)描繪。“畫”完后，只有細(xì)細(xì)的回味，或帶著一種傷感來(lái)描述，來(lái)思念！
我的童年是非常“美麗”的，非常快樂(lè)的。在我的童年里有幾位老師最令我思念，陳.榮.包幾位老師對(duì)我雖然嚴(yán)厲，雖然批評(píng)過(guò)我，但我還是思念他們，從不怨恨，反而更思念。
我的童年有兩位朋友令我思念。我們幾個(gè)能稱為好姐妹了。我們吵完架后不一會(huì)就和好了，當(dāng)告時(shí)我們都沉默了，不愿說(shuō)出那兩個(gè)字------再見可天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)間給我們分開了，可時(shí)間又給我們留下了什么呢？只有回憶和思念。
時(shí)間讓我必須告別童年，童年給我留下的除了思念和回憶還有什么呢？連我都不大知道！！！
昨日的男孩，躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過(guò)天際，急忙閉上眼睛虔誠(chéng)的許下一個(gè)愿望：“我希望媽媽變成天上的織女，編織出最美麗的彩虹，這樣我就可以天天看到彩虹了。”正在將《牛郎織女》的奶奶突然止住了，為我天真的話語(yǔ)撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢(mèng)想的大門。
昨日的男孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃，寶貝似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們炫耀自己的戰(zhàn)績(jī)，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一直把我追到家門口，幸好被x完農(nóng)活的爸爸救下，爸爸一個(gè)勁的給人道歉，我躲在后面偷偷的笑。
童年的時(shí)候我幻想長(zhǎng)大，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，卻總感覺(jué)長(zhǎng)大也沒(méi)什么好的。沒(méi)有了小時(shí)候的自由。無(wú)限的郁悶都憑空出現(xiàn)了！！！！！！
告別童年作文 篇3
告別童年昨天，我們還是個(gè)幼稚的孩子，今天，我們是成熟的青年。昨天，我們還在講述自己的童年，今天，我們就要擁抱未來(lái)。告別童年后的路，也許磕磕絆絆。告別童年后的路，困難像只攔路虎，對(duì)我們百般阻撓。可我們不怕，我們能闖出一條通往成功的路。告別童年，童年的夢(mèng)是那么短暫又是那么美好。告別童年，更多的驚喜在前面等著我們。童年的夢(mèng)即將變成回憶，讓我們手拉手闖出更加美好的明天！
告別童年作文 篇4
就像丑小鴨在冰冷的冬天在水面上游來(lái)游去，就像賣火柴的小女孩在除夕夜里坐在冰冷的墻角，那是一種什么樣的感覺(jué)啊？我心中似乎也有這樣的感覺(jué)，那是，孤獨(dú)！深深的孤獨(dú)啊！
——題記
童年像水一樣流去了，流走了，就無(wú)法再流回來(lái)，既然都無(wú)法回來(lái)了，那便送“它”走吧，但心中仍有一些不甘，為什么呢？苦思冥想著。
對(duì)呀，是那些記憶深處的人啊，那些陪伴著自己，一起玩耍的伙伴啊！那些曾和自己一起做壞事，一起的辦公室里低著頭被老師訓(xùn)斥，一起在上課時(shí)被關(guān)在空蕩蕩的辦公室里寫著保證書卻又突然一起大笑起來(lái)打鬧成一團(tuán)，一起在其他同學(xué)上體育課時(shí)被老師留在教室里罰掃地或抄課文卻還高興的說(shuō)逃過(guò)一節(jié)體育課，一起在上學(xué)時(shí)到校門口等著對(duì)方然后一起遲到然后又被老師罰這罰那，一起在老師背后說(shuō)老師壞話，一直在上課時(shí)傳小紙條，一起違反班規(guī)校規(guī)，一起在下著雨的天里跑回家，一起在冰冷的冬天湊錢買熱乎乎的饅頭、熱騰騰的奶茶，一起在下課時(shí)分享游戲作弊的方法的那些朋友們啊！還有那些真正舍不得離開的好兄弟啊！和他們一起湊錢去網(wǎng)吧，一起騎自行車游城，半路卻遇見家長(zhǎng)被揪回家打，一起想那些異想天開的事的時(shí)光啊，一去不復(fù)返了……
小的時(shí)候不懂事，覺(jué)得老師好壞好壞，長(zhǎng)大后，才慢慢發(fā)現(xiàn)，老師好委屈啊。明明知道學(xué)生們都恨她，卻要裝作不知道，聽見學(xué)生說(shuō)她壞話，還要裝作沒(méi)聽見，晚上很晚很晚了，還要給我們改試卷，要畢業(yè)了，幾乎不睡覺(jué)地給我們整理試卷和資料，給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物。
拿著和老師們一起照的畢業(yè)照，忽然發(fā)現(xiàn)，老師比記憶中的樣子蒼老了許多，老師的眼睛充滿了無(wú)奈和對(duì)我們的不舍，眼旁都起了一層烏黑的眼帶，可以看出來(lái)老師很困，很累了，卻還強(qiáng)制著自己擠出一絲微笑，可她卻不知道，她身后的學(xué)生，對(duì)她充滿了不屑……
是啊，多么美好的童年時(shí)光啊，可當(dāng)這一切突然離開了，感覺(jué)到了什么呢？孤獨(dú)！深深的孤獨(dú)！就像，在快結(jié)冰的湖上自己游來(lái)游去的丑小鴨，就像，在大家迎接新的一年，在家團(tuán)年而不敢回家的賣火柴的小女孩一樣，在冰冷的冬天感受深深的孤獨(dú)。
天，真的冷下來(lái)了，而我，也只能強(qiáng)行擠出一點(diǎn)微笑，為什么呢？心中突然感覺(jué)到了前所未有的空虛，好像一切都沒(méi)有了。
坐在小屋里，眼前好像出現(xiàn)了和朋友們一起的時(shí)光，周圍靜靜的，什么都沒(méi)有，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有！這，就是孤獨(dú)嗎？苦澀的搖了搖頭……
風(fēng)，靜靜的，雨，悄悄的，外面經(jīng)常玩耍的孩子也不知道去哪兒了，一切都是這么安靜，好像這個(gè)世界，忽然沒(méi)有了聲音。
既然已無(wú)法回頭，不如就告別童年吧，就這樣，我寫下了這篇文章。
這篇文章，送給那些還在童年時(shí)光的孩子們。
好好珍惜你們現(xiàn)在這美好的時(shí)光吧！
童年將會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的……
告別童年作文 篇5
時(shí)光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要里開培育我，教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節(jié)是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日，我也將從一個(gè)幼稚、無(wú)知的小女孩，變成一個(gè)小大人了。
我已將告別童年，應(yīng)該懂得關(guān)心他人，關(guān)心集體了。不管做什么事，心中都要想著別人，設(shè)身處地為別人著想，別人有困難，集體有困難，我們就應(yīng)該盡自己最大的努力幫助別人。到今天，我也明白了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成更美好的人間”。
我已將告別童年，懂得了要辨別是非。以前，我總是單純地認(rèn)為，誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮，誰(shuí)對(duì)我溫和，誰(shuí)就是好人；誰(shuí)指出我的缺點(diǎn)，誰(shuí)長(zhǎng)得丑，誰(shuí)就是壞人。卻不知：人不可貌相，海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表，更在于內(nèi)心深處；我知道了活著就要做對(duì)別人有好處的事，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，不要做只求外表漂亮，沒(méi)有知識(shí)、能力和道德品質(zhì)的人。
我已將告別童年，不再害怕困難，每個(gè)人都有心中的夢(mèng)想……總之，我即將離開夢(mèng)一樣的童年，迎來(lái)詩(shī)一樣的花季，告別幼稚，走向成熟。
告別童年作文 篇6
童年是一個(gè)燦爛的童話世界，童年生活充滿了我的悲傷、愉快、無(wú)奈……我現(xiàn)在已經(jīng)在上五年級(jí)了，再也無(wú)法回去享受這種自由了。
童年就是和小動(dòng)物在一起。那只毛絨絨的小雞，留在我的腦海里。小時(shí)候，外婆會(huì)孵小雞，我總想看看，便吵著要去。當(dāng)我看到這個(gè)過(guò)程之后，知道原來(lái)不用母雞也可以孵出一只只健康的雞呀！首先把沙子撒在一間屋子的地上，這間屋子一定要是暖烘烘的，永遠(yuǎn)不會(huì)變冷，然后把剛出生的雞蛋按規(guī)律放在上面，等待小雞的出生。25天左右，應(yīng)該就可以了。我蹲著，看著一團(tuán)團(tuán)毛絨絨的黃球破殼而出，像吃了蜜似的。
這些小雞很快就長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得不好看了，全身不是黃毛了，而是火一般的紅色。我坐在椅子看著它們無(wú)憂無(wú)慮地逛著，真想把它們捆起來(lái)，而后一刀下去，鮮血直流。這種想法很快就消失了，不知不覺(jué)它們也在繁衍自己的后代了。
它疾步走到自己的窩里，蹲在坑里，三分鐘后，漲紅了臉，屁股一抬，一個(gè)圓溜溜的蛋滾下來(lái)了。它伸長(zhǎng)脖子，高傲地叫：“瞧，我生蛋了！”
童年就是不小心打碎一個(gè)花瓶，撕破一件衣服……這一次次的批評(píng)，存在我的心里。我是一個(gè)淘氣包，早上穿著一件干干凈凈的衣服，中午一回來(lái)衣服上就是一朵朵黑色的大花。小時(shí)候，石子是我每天必不可少的玩伴，就這樣，家門口的石子就少了下去。記得那次，姐姐來(lái)我家，我就偷偷地拉她出來(lái)，告訴她我的作戰(zhàn)計(jì)劃。
我們抓起一大把石子，走上三樓，朝天上的路人發(fā)起攻擊，“噼！”哈哈!我終于砸中了，這么多天的“練習(xí)”，當(dāng)然不是毫無(wú)用處。一次砸中，不代表以后都能勝利。我再也沒(méi)能砸中。情急之下，我搬出了稍大點(diǎn)的石塊，拼命扔去，可是沒(méi)有控制好方向，砸到鄰居家的玻璃窗上。聽到這響聲，大家都發(fā)現(xiàn)了我們。我們迎來(lái)的就是一陣批評(píng)。
童年的所有趣事、傷心事都過(guò)去了，我無(wú)法再親身經(jīng)歷一次，只能站在月光下，細(xì)細(xì)回味著。童年，再見了，我將踏上一次和你不同的旅程。
告別童年作文 篇7
大家都知道，我和同學(xué)們一起玩游戲的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡讓我演反派角色，玩老鷹捉小雞，我一定是老鷹；玩警察抓小偷，我一定是小偷；到“四大名捕”里面，我會(huì)變成獨(dú)狐無(wú)人；一會(huì)兒我是個(gè)汪洋大盜，一會(huì)兒我又變成了一個(gè)十惡不赦的大魔頭，這是為什么呢？這和我在同學(xué)們心中的形象有很大關(guān)系。比如，下課的時(shí)候同學(xué)之間相互碰撞一下是常有的事，但如果我被誰(shuí)不小心碰撞了一下，我非得還他一下才服氣；有時(shí)候我還喜歡耍點(diǎn)小脾氣，被老師批評(píng)了覺(jué)得委屈，就用不吃飯來(lái)表示抗議等等。于是，我在同學(xué)們心目中的形象一天天惡化，他們認(rèn)為我演壞蛋太合適了，不管做什么游戲，我都逃不脫演反派角色的命運(yùn)。看到演正派角色同學(xué)們那股神氣勁兒，我暗暗發(fā)誓，我要改變自己的形象，我要告別反派角色。
從此以后，我抓住一切機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，我要告訴老師和同學(xué)們，我很愛(ài)同學(xué)們，很愛(ài)這個(gè)集體，我要為同學(xué)們、為這個(gè)集體多做點(diǎn)事，我要把自己的小聰明用在學(xué)習(xí)上，用在為集體爭(zhēng)光上。于是，每逢老師布置打掃教室衛(wèi)生，沒(méi)等老師分工，我每次都主動(dòng)把沉重的拉圾箱從五樓拿到一樓去倒掉，這可是最重的活；老師說(shuō)班級(jí)要開展小蜜蜂讀書活動(dòng)，我把家里用壓歲錢買的最好的、我最喜歡的書，帶到學(xué)校與同學(xué)們一同分享；有時(shí)候有的同學(xué)忘了帶文具，我主動(dòng)把自己多余的'文具借給他們；我還發(fā)揮自己喜歡做思考題的特長(zhǎng)，讓爸爸、媽媽給我買了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽等許多課外書籍，我做思考題的水平提高可快了，上次代表學(xué)校去比賽還拿回了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，老師和同學(xué)們待我可好了，不過(guò)有時(shí)候做游戲他們還是讓我演反派角色。有一次，老師讓我們演一個(gè)一人在家的小學(xué)生智斗壞人的故事，老師讓我演壞人，我有點(diǎn)不樂(lè)意，老師說(shuō)：“演反派角色也是一件有意義的事情，它能給同學(xué)們教育和啟迪，有正派角色，那就有反派角色呀。”聽了老師的話，我接受了演反派角色的任務(wù)。表演結(jié)束后，老師和同學(xué)們都說(shuō)我演得很好、很真實(shí)，教會(huì)了大家防范壞人的一些方法。這次表演反派角色的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，演反派角色本身不是一件壞事，重要的是要告別現(xiàn)實(shí)生活中的反派角色，做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生。
告別童年作文 篇8
童年總是像桃花般燦爛的，童年的日子是不知憂愁的。純真的校園生活，一顆顆跳動(dòng)的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉，編織成一首首動(dòng)人的歌曲，精彩而又令人難以忘懷。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲，只聽老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭，變魔術(shù)等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!
時(shí)光如電，似水年華，不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再回首我們走過(guò)的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。
告別童年作文 篇9
如果人生是一本書，那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語(yǔ)譜成歌；快樂(lè)童真演成劇；稚氣可愛(ài)寫成詩(shī)。冰心說(shuō)童年是金色的，我則認(rèn)為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚，迎來(lái)了青春的青澀。
“不負(fù)，不負(fù)，不負(fù)青春的芳華”。“青春”這個(gè)詞讓我感到有些陌生，也有些膽怯，我曾迷茫過(guò)，曾沉默過(guò)，也曾后悔過(guò)。踏上“青春”的旅程，我臉上的笑意少了，幼稚的話語(yǔ)早已變成了書本上的概念。時(shí)間在馬不停蹄的奔跑，我們也在不斷成長(zhǎng)，我的信念變得更加堅(jiān)定了，更加珍惜時(shí)光，因?yàn)槲疑钪吧賶巡慌Γ洗笸絺钡牡览怼Ｎ覀兣W(xué)習(xí)，為的是離自己的理想更進(jìn)一步。
“不負(fù)，不負(fù)，不負(fù)青春里的六月春風(fēng)”。“六月”不是個(gè)輕松的日子，因?yàn)樗鼪Q定著在書海中遨游了九年、十二年的學(xué)子的去向。六月的風(fēng)是殘酷的，它吹動(dòng)考場(chǎng)里的每一個(gè)考生的發(fā)絲，也趴在窗邊柔情的望著每一個(gè)努力的孩子。
“不負(fù)，不負(fù)，不負(fù)曾經(jīng)努力的自己”。考場(chǎng)上，當(dāng)那一張張薄紙發(fā)在每一個(gè)學(xué)子的手里，他們或許會(huì)想自己的未來(lái)，或許會(huì)想著怎么面對(duì)一臉熱切與慈祥的父母，于是奮筆疾書。時(shí)間是公平的，它給每一個(gè)人相同的待遇，但誰(shuí)能笑到最后得看他們自己。
童年的我們，像果樹上新開的花，又嬌艷，又芬芳。現(xiàn)在的我們像一個(gè)未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味。無(wú)憂無(wú)慮的童年過(guò)去了，就讓我們告別童年，“以夢(mèng)為馬，以汗水為槳，不負(fù)青春韶華”，用熱情去擁抱青春吧！
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