關于放飛夢想作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的放飛夢想作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放飛夢想作文 篇1
一個晴空萬里的下午，我們整個四年級的同學興高采烈地來到操場上參加“放飛夢想”的科技活動。
制作飛機模型的現場可真熱鬧啊！有的同學學的時候東張西望不認真，忙乎了半天連機身還沒做好；有的同學貼彩帶的時候用力過猛，彩帶被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛號！”；有的同學做好了，被其他同學圍住請教幫忙，忙得不亦樂乎；還有的同學做好之后，舉著自己的飛機在人群中鉆來鉆去，還跑到同學面前顯擺。
放飛模型飛機更是一件快樂的事！操場上人山人海，驚訝聲，叫喊聲，歡呼聲匯成了一片。我拿著模型飛機開始試飛。我把飛機的螺旋槳順時
針轉了一百多圈，高舉過頭，用力往前一拋，飛機“唰”的一聲飛了出去，又在空中轉了一圈，然后慢慢滑降下來。耶，成功了！我興奮地跳了起來。比賽時間到了，同學們紛紛站在白線前，只聽老師一聲令下，一架架模型飛機載著同學們對科技的夢想劃過天空，飛向前方。只見徐研婷的模型飛機快得像一支離弦的箭，直沖天空，撲向目標；羅成龍的模型飛機像一只迷途的麻雀，在空中不住地盤旋，找不到正確的'方向；而邵靈兒的模型飛機就像一只受了傷的雛鳥，剛飛了不久就一頭栽到了地上……每一次模型飛機起飛和降落，同學們都跟著模型飛機跑、跳、喊，興奮不已……
科技活動既鍛煉了同學們動手動腦能力，豐富了同學們的課外活動，又讓同學們學到了新的知識和技術。隨著一架架模型飛機在空中翱翔，同學們也在放飛自己的夢想
放飛夢想作文 篇2
夢想是美好的，如蔚藍天空中的絢麗長虹，如繁星點點夜空中的多彩煙花。有了夢想，我們的心就有了希望，我們的生活就有了方向。夢想又是遙遠的，美好的夢想，往往需要通過努力才能變成現實。夢想是暴雨后出土的春筍，是苦寒中傲放的梅花。
每個人都有夢想，都想實現自己的夢想。我的夢想是做一名作家。我喜歡寫各種東西——小到普通的文章，大到小說、詩歌、散文。到現在我還清楚地記得，當初我剛剛學會寫作，便迫不及待地拿起筆開始寫，可寫出來的東西總是得不到認可。我想過放棄，可轉念一想——當作家可不是那么容易，人家哪個名人不是經理過一番苦難和挫折才獲得成功的.？于是我開始拼命地看書，不停地背好詞好句，同時抱著一種樂觀的心態應對著種種評價：譏笑、嘲諷。終于功夫不負有心人，我現在已經可以寫出人人稱贊的文章來了。我也對實現夢想有了自己的感悟。
堅定不移的目標，是達成夢想的基本因素。在通往夢想的大道上，一定有一個目標在指引著我們。只有堅持自己的目標，才能成功走到夢想之路的終點。沒有堅定的目標，就只能在原地無助地踏步，或是在面對岔路口時不知如何選擇，或是在遇到困難時畏縮不前。
積極樂觀的心態，也是必不可少的。在走向夢想時，必定會遇到很多磨難，而積極樂觀的心態是承受各種考驗的強有力的武器。如果沒有它，在面對困難時，就會氣餒。那么，就差一步之遙的夢想也會變得遙不可及。
鍥而不舍的意志，是實現夢想最重要的因素。在夢想快要成功時，一旦放棄，之前所有的努力都會功虧一簣；一旦放棄，之前的所有辛苦都會白費；一旦放棄，之前所有的成果都在這一瞬化為烏有
到達夢想的頂峰，需要目標——堅定不移的目標，需要心態——積極樂觀的心態，需要意志——鍥而不舍的意志，更需要付出努力和汗水。讓我們一起努力，放飛夢想！
放飛夢想作文 篇3
只要你的夢想還在，那么沒有人能使你倒下。——題記
夢想是火，點燃生命的燈。夢想是燈，照亮前方的道路。誰都有夢想，但是都為之去努力了嗎？瑪麗居里相信她的名字你應該聽過吧？可是你了解她成功的背后付出了多少艱辛嗎？居里夫人小的時候祖國受到侵略，小小的她便明白了知識就是力量的道理，她眼看著祖國日益衰退，卻束手無策，于是她便立志讀書。中學畢業的她，做了一名家庭教師，可是她還沒忘記自己的.夢想。幾年后她來到了巴黎求學清苦的環境并沒有像磨掉她的夢想，她反而把這種壓力化為動力，更加努力的讀書幾年后她以最優異的成績畢業，隨后便展開了她的科學生涯。
成功的原因在于夢想，失敗的原因在于沒有夢想，世間萬物皆有夢，你怎么好意思不揣懷著夢想，面對人生呢？
放飛夢想作文 篇4
寒冷的冬天走遠了，溫暖的春天向我們招手。懷著激動的心情，坐著快樂的巴士，吳江日報小記者們，走，我們一起去踏青。
走進迷笛音樂公園，步行在小道上，小鳥高立枝頭，縱情婉轉歌唱。老牛哞哞叫著，聲音低沉而慈祥。路邊的小草穿著青綠色的燕尾服，散發著濃濃的清香。 沉浸在這寧靜和諧的景致中，怎能不令人心曠神怡？向遠處眺望，是一大片櫻花林。這難道就是小記者種植的“希望林”？我疾奔而至，只見櫻花還未綻放，但花骨 朵兒卻很飽滿，像一個個胖娃娃，又似一個個害羞的少女。看著這些“柔嫩”的櫻花，憐愛之情油然而生。是啊，這片櫻花林需要我們一批批小記者的持久呵護！
告別“希望林”，我們聽了個講座。大家盤著腿，席地而坐。“橘子老師”授給我們一個寫作技巧——想象力。聽完講座，大家又累又餓。我們便去大廚房包餛飩。不久，一盆熱騰騰的`餛飩端了上來，大家一掃而空。
吃飽喝足，就該動一動了。老師給我們每人一個風箏和一個線盤。大家迫不及待地跑到廣場上，開始組裝風箏。我激動地打開風箏，小心翼翼地把那根黑色小 棒插在風箏背面的兩個孔之間，當它的“腰”，再謹慎地從線盤里拉出線來，用笨拙的手指捏住細線去穿孔，可我怎么也打不好結。看著別人早已把風箏放上了天 空，我急得團團轉。這時，救星老師趕來。她用纖纖細指捏住線，嫻熟地穿過風箏正面的一個孔，熟練地系好一個死結。哈，可以放風箏了！放眼望去，好多小記者 都已經把風箏放飛起來。它們在藍天里翱翔，自由自在。看了叫人羨慕不已。太棒了，我也要加入這個隊伍！我左手持線盤，右手拿風箏，舉過頭頂，逆風跑起來。 真是天助我也！等風箏飛平穩后，我便一點一點地放線。風箏宛如乖巧的孩子悠閑漫步于空中。我沿著廣場飛奔，身旁的樹一閃而過，暖風柔柔，愜意賽神仙。
一個個風箏，像一個個夢想。我們把它們放飛，飄向遠方……美好的踏青之旅讓人久久回味。
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