有關(guān)熊貓作文400字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的熊貓作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熊貓作文400字 篇1
誰(shuí)都知道熊貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物,可是對(duì)它的習(xí)性有的人就不知道了,為了了解它的習(xí)性,我最近對(duì)它做了一次細(xì)心的觀察。
熊貓是一種珍貴的動(dòng)物,十分惹喜愛(ài),它四肢較短,行動(dòng)緩慢,毛茸茸的臉面上嵌著一雙烏黑的眼睛,加上一身墨黑墨黑的毛,顯得那么美麗,可愛(ài)。熊貓睡覺(jué)時(shí),肚皮朝天,有時(shí)它用爪子輕輕地拍著肚皮,有時(shí),它兩腿一蹬,翻了個(gè)身,我還以為它睡醒了,其實(shí)還在睡。它睡醒后,就翻身起來(lái),用手揉一揉眼睛,用好奇的眼神望著人們邁著沉重的腳步來(lái)到欄桿邊,坐了下來(lái),好象在清醒一下頭腦。
熊貓喜歡在平坦的地上散步,玩耍,有時(shí)它抬起頭望望人們,有時(shí)低著頭,好象在尋找什么,又好象在思索什么。當(dāng)它高興的時(shí)候,就在地上翻跟斗,像一個(gè)大球在地上滾動(dòng)。
熊貓吃東西時(shí),常常直著身子盤(pán)腿而坐,前爪抓住食物就往嘴里送。它愛(ài)吃竹葉,竹莖,甚至于牛奶和雞蛋。
熊貓是世界上珍貴的動(dòng)物,是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng),給成千上萬(wàn)的游客增添了樂(lè)趣。
熊貓作文400字 篇2
暑假里,我看了一本有關(guān)馬小跳的書(shū)。故事講了馬小跳、唐飛等幾個(gè)伙伴一起去大熊貓生活的地方,了解大熊貓,保護(hù)大熊貓。他們先根據(jù)一堆熊貓屎判斷大熊貓就在附近,然后他們給設(shè)置了陷阱,抓到了一只大熊貓,在確定大熊貓沒(méi)有受傷后,就給大熊貓安裝上裝有發(fā)射器的頸圈,然后放了,這樣他們可以隨時(shí)了解大熊貓的.生活情況。第二天,又有一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱,大家發(fā)現(xiàn)它很瘦,葉朗博士仔細(xì)觀察了大熊貓,確定大熊貓的肚子里有蛔蟲(chóng),就給它吃了藥。后來(lái)他們又在附近發(fā)現(xiàn)了一只牙壞了的大熊貓,把它送進(jìn)口腔醫(yī)院,牙科醫(yī)生給大熊貓補(bǔ)好了牙……
通過(guò)學(xué)習(xí),使我知道了許多人在破壞大熊貓生存的家,使大熊貓逐漸減少。當(dāng)然也有許多人在想辦法保護(hù)大熊貓生活的家園。我們每個(gè)小朋友都要向馬小跳他們學(xué)習(xí),一起來(lái)保護(hù)大熊貓生活的環(huán)境,一起拯救大熊貓,讓大熊貓過(guò)上快樂(lè)的生活,讓我們的國(guó)寶——可愛(ài)又聰明的大熊貓永遠(yuǎn)地生活在地球上。同時(shí)我們要向大家宣傳保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的良好品質(zhì),讓我們生活的環(huán)境更加美好。
熊貓作文400字 篇3
我家有位“格格”,“格格”如其名,對(duì)我們?nèi)业膽B(tài)度就像是“格格”對(duì)“臣民”一樣。
你知道我們?yōu)槭裁唇兴案窀瘛眴幔恳驗(yàn)樗且恢缓诎紫嚅g的熊貓兔!它那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵就像一對(duì)大大的耳環(huán);頭上的一撮毛像是它的王冠;身披黑白相間的長(zhǎng)袍,看起來(lái)就是一位高貴的格格。
別看格格長(zhǎng)得可愛(ài),可它行為舉止一點(diǎn)兒也不優(yōu)雅,我決定把它訓(xùn)練成一位真正的“格格”。這天,我把“格格”從籠里放了出來(lái),對(duì)它說(shuō):“格格,今天你一定要成為真正的格格!”格格似乎聽(tīng)明白我說(shuō)的話,很高興,圍著我跳來(lái)跳去的,我接著說(shuō):“一位優(yōu)秀的格格不光要具備美麗的外表,還要有優(yōu)雅的舉止,格格,跟著我做——”我一邊說(shuō)一邊挑起自己的蘭花指,格格也抬起了小爪子;我邁著小碎步往前走,它也把身子立了起來(lái),可沒(méi)走幾步,只聽(tīng)“咣”的一聲,格格摔了個(gè)“四腳朝天”。我笑著喊道:“這哪是格格呀,女漢子還差不多!”格格生氣了,趴在地上不理我,可我笑得前仰后合。
動(dòng)物永遠(yuǎn)也不會(huì)成為人,但我還是喜歡我家的“格格。”
熊貓作文400字 篇4
我們班的班長(zhǎng)叫朱一鳴。他學(xué)習(xí)很好,胖胖的身材,像只可愛(ài)的大熊貓,他臉上常常掛著微笑,好象從來(lái)沒(méi)有傷心事似的,每天都在唱“嘻唰唰“。
如果說(shuō)胖子不聰明,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。朱一鳴挺聰明的。在數(shù)學(xué)課上,如果第一個(gè)解出難題的不是他,那就是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。每次考試,他都名列前茅。讓我這個(gè)尖子生佩服的五體投地,心想:真不愧為“大熊貓“,這么聰明。
大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,而朱一鳴是班里好學(xué)生的“保護(hù)動(dòng)物“。一天上課,老師沒(méi)來(lái),班里亂成了一鍋粥,說(shuō)話的、玩的、做小動(dòng)作的.......只見(jiàn)朱一鳴三步并作兩步的跨上講臺(tái),大聲宣布:“大家靜一靜,先做作業(yè)!”見(jiàn)這樣不行,朱一鳴使出了自己的“殺手锏”——在黑板上記下?lián)v亂同學(xué)的名字。這樣一來(lái),殺雞給猴看的效果出來(lái)了,大家安靜下來(lái)了。然后朱一鳴讓趙森去喊老師,這場(chǎng)“大鬧天宮”就平息了。不過(guò),朱一鳴有些“心太軟”,常常再老師來(lái)之前就把黑板上的名字給擦掉給擦掉了。
朱一鳴常常考第一,這就引起了我的不服氣,我下決心要打敗他,于是我和朱一鳴既是朋友又是敵人。
這就是我們的班長(zhǎng),一個(gè)學(xué)習(xí)好、善管理的“大熊貓“。
熊貓作文400字 篇5
大熊貓是動(dòng)物中的大明星,它那憨厚可愛(ài)的樣子十分惹人喜愛(ài),全世界各地都有它的粉絲。
大熊貓全身只有黑白兩色,雖然沒(méi)有艷麗的色彩,但這一點(diǎn)兒也不妨礙它成為人們的偶像。它長(zhǎng)著一個(gè)圓滾滾的腦袋,真像一個(gè)大皮球;它的臉上有一對(duì)小而有神的眼睛,只不過(guò)因?yàn)橥饷嬗幸粋(gè)大大的黑眼圈,人們才覺(jué)得它的眼睛很大。它的身體白又胖,肥碩的肚子引人注目,更增加了它的可愛(ài)指數(shù),不知道有多少人夢(mèng)想著抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壯,撐著它那白色的胖身體,行動(dòng)起來(lái)雖有些笨拙,但吃起竹子來(lái)四肢協(xié)作,非常靈活。它的身體后方還有一個(gè)毛茸茸的小尾巴,像一個(gè)黑色小毛刷。
大熊貓愛(ài)吃竹子,但并不是所有的竹子都吃,它只愛(ài)吃箭竹哦。在遇到危險(xiǎn)時(shí),它能很快地爬上樹(shù),出乎你的意料吧!除了尋找食物和吃東西,它剩下來(lái)的大部分時(shí)間都在睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)它把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢(shì),更顯得可愛(ài)了。
大熊貓的家鄉(xiāng)在四川,你可以到那里去找到它;如果你沒(méi)時(shí)間,就到各城市的動(dòng)物園里去尋找它的兄弟姐妹吧!
熊貓作文400字 篇6
最近,我看了一本書(shū)《大熊貓的生死存亡之謎》,感慨萬(wàn)千。
有些人為了掙錢(qián)殺了可愛(ài)的大熊貓,使大熊貓漸漸地進(jìn)入了衰亡階段。
中國(guó)科學(xué)院古脊動(dòng)物及古人類(lèi)研究所的裴文中先生指出,大熊貓現(xiàn)存的種群正處于演化過(guò)程當(dāng)中的自然衰亡階段,一旦環(huán)境發(fā)生不利的變化,外因通過(guò)內(nèi)因起作用,就會(huì)加劇它走向衰亡。
中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所達(dá)到朱靖和龍志兩位先生提出了另一個(gè)觀點(diǎn):人類(lèi)的擴(kuò)張導(dǎo)致大熊貓的衰亡。說(shuō)明大熊貓作為一種“活化石”正經(jīng)歷大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn)。數(shù)百萬(wàn)年來(lái),它們的種群一直是繁衍昌盛,分布廣泛,在同期動(dòng)物紛紛消逝的歷史長(zhǎng)河中,它們能夠保存下來(lái),表明這種動(dòng)物有強(qiáng)大的生存優(yōu)勢(shì)。
這是一個(gè)很難解答的謎,每個(gè)人都有不同觀點(diǎn)、說(shuō)法,所以這是未能統(tǒng)一答案的一個(gè)謎。
不管怎么樣,我們是不能讓大熊貓跟我們說(shuō):“再—見(jiàn)—”,而要大熊貓漸漸地增加。
只要我們用心去愛(ài)護(hù)動(dòng)物們,不去殺它們,跟它們交朋友,讓它們得到快樂(lè)、幸福、吃得飽、睡得香,它們一定會(huì)漸漸地增多,不會(huì)邁進(jìn)衰亡階段的!
拯救大熊貓是人類(lèi)責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),和動(dòng)物交朋友,去愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們吧!
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