精選雷鋒作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家分享。
雷鋒作文 篇1
什么是甜？我以前認(rèn)為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味�？墒墙裉�，我真的嘗到了“甜”，那種沁入心脾的甜。
早晨，我吃完飯，準(zhǔn)備下樓去玩�？墒钱�(dāng)我打開房門，被樓道口的景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了。“這么臟，也該打掃一下了�！蔽易匝宰哉Z道。說完，我便回家去拿掃把和簸箕，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見你下樓去玩了嗎？”我笑著答道：“奶奶，我看見樓道太臟了，所以想打掃一下。”奶奶不舍地說：“放著，馬上奶奶來掃�！蔽覉�(jiān)決地說：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經(jīng)很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神贊許了我。
我拿著掃把和簸箕來到六樓，卷起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺(tái)大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細(xì)細(xì)又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進(jìn)簸箕里，最后再掃臺(tái)階。
在打掃的過程中，不時(shí)有鄰居家的叔叔阿姨經(jīng)過樓梯，每一個(gè)人都對(duì)我露出了贊許的微笑，一個(gè)爺爺不停地說：“這個(gè)孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。
正當(dāng)我沉浸在著幸福中時(shí)，突然想到，不久后便是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。
雷鋒作文 篇2
三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)??我，流淚了。哭雷鋒，哭他的過早離去，哭他“傻子”式的無私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬萬的人。
助人者不求回報(bào)，受助者呢？
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑為文字文秘工作$&*者減輕負(fù)擔(dān)]的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子??羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)��！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬?jiān)孪鄦枺瑓s見明月皎皎。公益活動(dòng)為文字文秘工作$&*者減輕負(fù)擔(dān)]躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈(zèng)，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會(huì)，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過之后，天藍(lán)云淡風(fēng)清，懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)將更美好
雷鋒作文 篇3
有一個(gè)人，終生做過無數(shù)的好事;有一個(gè)人，他無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，三月也是雷鋒月。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。
在這一個(gè)月里，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動(dòng)，這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué)，我走在回家的`路上。突然，后面有一個(gè)熟悉的聲音：“小明，放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看，原來是鄰居的叔叔。我高興地說：“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點(diǎn)感冒，沒事�！本瓦@樣，我和叔叔聊了起來。
旁邊的小朋友在馬路上追來追去，突然，前面有一個(gè)小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳，安慰小朋友。過了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。
又過了大約半個(gè)小時(shí)，小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽后十分感激，說叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”，他那無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
雷鋒作文 篇4
有一位同志在每一年的三月五日，全國都號(hào)召向他學(xué)習(xí)，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心，在生活中、在工作中做了一些不平凡的事。他就是——雷鋒。
在生活中，我們也要向雷鋒同志學(xué)習(xí)。記得有一次，我和媽媽去市里買衣服坐公交車，卻發(fā)現(xiàn)沒有座位了，我們只好站著。到第四站的時(shí)候，終于有一個(gè)人下車了，我趕緊坐了上去。就在這時(shí)，我突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她在車上搖搖晃晃的，好像快要摔倒了一樣。我見她十分可憐，便從座位上站了起來，扶著老奶奶坐在位子上。老奶奶高興地說了一聲謝謝，還問我叫什么名字。我自豪地說：“我叫紅領(lǐng)巾。”老奶奶聽了我說的話，笑了。
雷鋒雖然只活了二十二個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊小事做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的的同學(xué)做起。
雷鋒作文 篇5
今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續(xù)寫雷鋒日記”班會(huì)，大部分同學(xué)準(zhǔn)備的非常充分，把自己的資料設(shè)計(jì)得非常漂亮，而且朗讀起來特別流利，聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真地完成了老師的作業(yè)。我想這和家長的支持是絕對(duì)分不開的，在這里我對(duì)我們班45位孩子的家長道一聲“感謝”，感謝你們對(duì)我工作的支持，因?yàn)橐荒昙?jí)孩子小，很多作業(yè)自己完成有些困難，這就需要家長大量的時(shí)間和精力來輔導(dǎo)。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個(gè)別的孩子作業(yè)完成不夠理想，還有四位同學(xué)說丟在了家里，可能他們真的忘了，或者自己完成起來有一定的難度，不過也反映了他們的真實(shí)水平。下面展示的是完成較優(yōu)秀的作業(yè)，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，也把自己的特色作業(yè)完成得有聲有色。 更希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)雷鋒叔叔付諸到實(shí)際行動(dòng)中去，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的好孩子，學(xué)會(huì)關(guān)心自己的長輩。
雷鋒作文 篇6
在這春暖花開的季節(jié)里，嫩芽微吐是那樣的純凈而舒緩，一絲陽光，一縷新意都讓人怦然心動(dòng)。走在春風(fēng)吹拂的校園里，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的樂曲久久在耳旁回蕩，那最靈異，最富生命力的音符時(shí)時(shí)在跳動(dòng)。春，迎來了那永遠(yuǎn)不能磨滅的———雷鋒精神；春，喚醒了人世間的活“雷鋒”。
記得那天的班會(huì)課，我們開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)，我們隨著歷史的腳步，踏印著雷鋒走過的歲月，聆聽著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們身旁也有雷鋒，也有愛。
當(dāng)我為一道題抓耳撓腮的時(shí)候，一個(gè)小小的頭探過來，問我：“會(huì)嗎”？一臉茫然的我望著她，接下來就是細(xì)心的講解，一步、一步都是那樣的清晰、明了，最后題迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，沒有一絲雜質(zhì)，好純潔，我的心隨之溫暖，隨之感動(dòng)，好想謝謝她，卻又無法表達(dá)，只把感謝藏入心中，去幫助下一個(gè)需要幫助的人，利用好這份謝意。
記得那次回家，天空沉浸在白與黑的交接處，灰蒙蒙的。一陣陣?yán)滹L(fēng)嗖嗖地吹著，帶著一絲寒意。走到樓前才發(fā)現(xiàn)，樓道外的車子排排倒在地下，原本想置之不理，那時(shí)的我凍著發(fā)抖，但當(dāng)步入樓道第一步時(shí)，我又轉(zhuǎn)頭回去，笨重的一輛輛沉睡的車子，被我扶了起來，拍了拍手上的土，心中好溫暖，風(fēng)又瑟瑟地吹在我的臉上，但此時(shí)此刻，是那樣舒適溫暖。也許，這只是一件小小的事兒，但是我戰(zhàn)勝了自己，重新感受到雷鋒精神的自我溫暖。
也許雷鋒精神就是這樣，一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng)；一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心的眼神；一份份純潔的真誠，但帶給他人的是太多的溫暖，帶給自己的是一生的幸福。我們的身邊許多的“雷鋒”，他們就是在傳遞著雷鋒的精神，弘揚(yáng)著雷鋒的品行。你看，那道燦爛的陽光正投向我們每個(gè)人熠熠生輝，讓我們?cè)陉柟庠谧聣殉砷L，努力弘揚(yáng)雷鋒精神，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿陽光，充滿愛的人間！
雷鋒作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民，忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時(shí)，我就想到了頭戴棉帽，身穿綠軍裝，手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，在這個(gè)節(jié)日中，有許多志愿者，他們小到小學(xué)生，大到退休老人。這些志愿者走進(jìn)社區(qū)、步行街，給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等，他們的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象。
志愿者有許多，我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶，他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡，經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲，但還在寒風(fēng)中給人們修修補(bǔ)補(bǔ)舊衣服之類的，一大早就拿著縫紉機(jī)在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰？她們社區(qū)的蔣奶奶。
蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的，退休后就幫人們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。因?yàn)樗氖炙嚭芎�，�?duì)大家又很熱情，所以叫她做的人有很多，有鄰居，有外地民工，有認(rèn)識(shí)的，也有不認(rèn)識(shí)的。蔣奶奶有時(shí)也收一些錢，因?yàn)樗业募彝l件不是很好，用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了！每當(dāng)開展活動(dòng)她都會(huì)參加，尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗，要縫衣服的人太多了，有的棉衣破了，有的褲子短了，有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣，蔣奶奶忙了一天，說“我年紀(jì)大了，能為大家做點(diǎn)事兒，這也是一種幸福。”也許，這就是幫助人所得到的快樂吧。
讓我們一起學(xué)雷鋒，一起助人為樂，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！
雷鋒作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”世界上有許許多多像雷鋒叔叔一樣的好人，當(dāng)然我也不例外。
有一次，我和媽媽在逛街，一個(gè)小女孩不小心把頭撞在玻璃門上，起了個(gè)大包，痛得哇哇大哭。我馬上跑過去，拿出小手絹，輕輕地揉著大包，安慰她沒事的，直到她媽媽到來。路人都夸我是小雷鋒。
還有一次，我在小區(qū)的公園里玩，在草叢中發(fā)現(xiàn)一輛遙控玩具車，還很新，一定是哪位粗心的小朋友忘的。我想他一定會(huì)回來找的，就在原地等，果然一位小男孩和他的奶奶一起來找了，看到我在原地等他們，他奶奶一直夸我像小雷鋒。
幫助別人是件開心的事，我希望社會(huì)上能出現(xiàn)更多的小雷鋒，大雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒作文 篇9
在距離“五一”幼兒園大門不遠(yuǎn)的街面上，有一個(gè)下水道的井蓋不翼而飛已經(jīng)好長時(shí)間了，不時(shí)有車輛或行人在這兒發(fā)生安全事故，作文 雷鋒就在我們身邊�？墒牵裉煜挛缥曳艑W(xué)回家經(jīng)過這里時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)在井口旁邊多出了兩盆山茶花。
春寒料峭的早晨，山茶花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著，好像在向過往的行人招手。那鮮紅的花朵像一支支熊熊燃燒的火炬，又像十字路口的交通燈，好像提醒著過往的行人。車輛在老遠(yuǎn)的地方看到這紅紅的山茶花，自然就會(huì)減慢速度，慢慢通過；行人經(jīng)過這里，也會(huì)放慢速度觀賞這美麗的山茶花，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 雷鋒就在我們身邊》。車輛安全了，行人也安全了。這兩盆山茶花是誰放在這而的呢？在人們都注重物質(zhì)利益的今天，還有誰為他人著想？是雷鋒嗎？雷鋒不是已經(jīng)過時(shí)了嗎？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我忽然看到一個(gè)衣著華麗的、四十歲左右的阿姨向花盆走去。我想他是要偷這兩盆山茶花……于是我偷偷地跟著他。當(dāng)我快走到那兩盆花跟前時(shí)，只見那個(gè)阿姨正吃力的挪動(dòng)著花盆，忽然，她抬起頭，說：“琦君��！你怎么到這里來啦？別在這兒玩！這兒危險(xiǎn)！”這時(shí)我才仔細(xì)一看，原來是我幼兒園時(shí)候的張老師，聽著張老師那親切的話語，看著她那弓腰挪動(dòng)花盆的身影，我恍然大悟了：這不就是我們要尋找的雷鋒嗎？這不就是我們要追尋的雷鋒精神嗎？原來雷鋒就在我們身邊！
望著風(fēng)中山茶花翩翩的身影，張老師的身影顯得越來越高大了。忽然，一股對(duì)雷鋒、對(duì)張老師的敬佩之情油然而生。
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