成長(zhǎng)過(guò)程中作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)過(guò)程中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歲月中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件令我十分難忘。
記得那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去玩，我們穿好新衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。我們一邊坐車(chē)，一邊唱歌，唱得可開(kāi)心了！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了九龍公園。我們踏進(jìn)大門(mén)，里面人山人海，非常熱鬧！
我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，看到海盜船里面坐了許多人，都發(fā)出尖叫聲，覺(jué)得很刺激，我和弟弟吵著爸爸帶我們?nèi)ネ妗０职种缓霉怨缘厝ベI(mǎi)票了。買(mǎi)完票，我們坐上海盜船，手抓在扶手上。海盜船開(kāi)始搖得很慢，接著就快起來(lái)了。我們好像飛到了天上，然后又被甩出去似的。我和弟弟非常害怕，只好緊緊地抓住扶手，眼睛都不敢睜開(kāi)了，同時(shí)也發(fā)出尖叫聲，旁邊的人也不停地發(fā)出尖叫聲。終于停了，一下來(lái)我就全身發(fā)抖，手一直冒汗，弟弟也嚇得哇哇直哭。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很久，但它深深地烙在我的腦海里。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多令我難忘的事，其中在我八歲那年的暑假發(fā)生的一件事一直記憶猶新，那是一件用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的煩惱。
中午，媽媽給我二十元錢(qián)去買(mǎi)中飯，于是，我跑去粉館，吃了一碗粉，花了八元錢(qián)。“小妹妹，找你十二元。”等我走出粉館，清點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候，咦，怎么多了五元。怎么辦呢？是據(jù)為己有還是退回去？我舉棋不定。這時(shí)我想起自己剛好要買(mǎi)一套尺子，于是，我向文具店走去。一路上，我忐忑不安，這可是老板辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，可不是我的錢(qián)呀，我這樣做行嗎？我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，我站在文具店門(mén)口，腳步沉重，怎么也踏不進(jìn)去，就感覺(jué)有一個(gè)人一直盯著我看，好像在我耳邊說(shuō)“五塊錢(qián)是你的嗎？”。最后，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我把錢(qián)還給了收銀員，我一下子輕松多了！阿姨夸我是個(gè)好孩子。
這件事一直浮現(xiàn)在我的腦海里，我明白了一個(gè)道理：要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能因一時(shí)的貪念就失去別人對(duì)你的信任。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了很多事情，有些讓我開(kāi)心，有些讓我生氣，有些讓我難過(guò)…
這件事發(fā)生在一個(gè)星期五。我在游戲中“固定”了一個(gè)非常困難的任務(wù)。我把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友陳。他非常羨慕。他不得不幫助他，但他就是拒絕了。我認(rèn)為他的耐心不是很大，他很快就會(huì)放棄。但他這次沒(méi)有停下來(lái)，于是我們開(kāi)始了一場(chǎng)“耐心戰(zhàn)爭(zhēng)”:他求我我說(shuō)不，這場(chǎng)戰(zhàn)斗持續(xù)了很久，直到他離開(kāi)，他甚至說(shuō)了一句讓我傷心的話：“鄭培池，我要和你分手！”，說(shuō)完便怒氣沖沖地離開(kāi)了。看著他的背影漸漸消失，我的心仿佛被潑了冷水，很冷。我想：“走開(kāi)，反正我不要你這樣的朋友！”
周六，沒(méi)有陳的早晨，我失去了和他談笑風(fēng)生的時(shí)間，我感到很遺憾，也很孤獨(dú)。午飯后，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。陳來(lái)了。沒(méi)想到，陳來(lái)我家了！我興高采烈，手舞足蹈，談笑風(fēng)生，欣然答應(yīng)了他的要求。
這件事讓我深深體會(huì)到朋友是多么重要！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多高興和傷心的事。
在我是一個(gè)不懂事的小娃娃的時(shí)候，在一次上學(xué)前班時(shí)，我們?cè)谧呃壬贤胬销椬叫‰u，首先，我當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，對(duì)手手里還拿著一把兵器——扇子。后面排了一長(zhǎng)條像火車(chē)一樣的隊(duì)伍，我這個(gè)貪吃的老鷹追趕著小雞，正當(dāng)我要捉到小雞的時(shí)候，老母雞一下扔出自己的兵器，把我的眼睛打了一圈的小泡，我頓時(shí)停下來(lái)，大哭一場(chǎng)。老師看見(jiàn)了立即把我送回了家。——這是我成長(zhǎng)中難忘的一件事。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，從中發(fā)生了許多難忘的事。記得在一次中午，我在教室里玩的時(shí)候，突然有一個(gè)人把腳一伸，把我弄摔跤了，他不僅不向我道歉，還說(shuō)我活該，我氣的上來(lái)就是一拳。就這樣你一拳，我一拳。老師看見(jiàn)了就把我們叫到辦公室，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，讓我回去，我興高采烈的扒在窗戶邊看，看見(jiàn)老師在批評(píng)那個(gè)小孩，我高興的不得了。——這就是成長(zhǎng)沒(méi)有耐心，沒(méi)有謙讓的小孩。時(shí)間又過(guò)了一陣，我已上了五年級(jí)，我已是一個(gè)懂事的孩子了。在一次晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，就開(kāi)始看電視，爸爸回來(lái)要看我的作業(yè)，我給爸爸看，爸爸說(shuō)字寫(xiě)的不好就打我了一頓。可是我忍耐著，并下決心，以后要寫(xiě)好。我上學(xué)的時(shí)候又成了快樂(lè)的小男孩。
這就是我，很懂事的小男孩。一寸光陰，一寸金，我要珍惜時(shí)間，雖然我還是一個(gè)快樂(lè)的小男孩，但在成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多問(wèn)題，我相信我會(huì)勇敢面對(duì)。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇5
涼爽的秋風(fēng)敲打著窗欞，奏出特別令人不安的曲調(diào)。谷底……“啊——”我又忍不住嘆了口氣，將視線轉(zhuǎn)向手中的劇本——這就是接下來(lái)升旗儀式我要出演的情景喜劇的劇本星期。當(dāng)我要在全校面前表演時(shí)，我不由得慌了。我忍不住重溫了過(guò)去的升旗儀式。我也參加了其中一個(gè)表演項(xiàng)目，但是輪到我發(fā)言的時(shí)候我突然忘記了臺(tái)詞。 ,當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都把火熱的目光集中在我身上，我的額頭和手心都冒出了焦急的汗水。想到這里，我的心情越來(lái)越慌亂。
這時(shí)候，所有的臺(tái)詞都投來(lái)鄙夷的目光，仿佛在肆無(wú)忌憚的嘲笑我，讓我更加的困擾，不知如何是好。
老師溫暖的笑容在他腦海中閃過(guò)，拍了拍他的額頭，驚訝道：“是啊！我以前怎么沒(méi)想到！”他迫不及待地跑到辦公室門(mén)口，敲了敲門(mén)，就看到了埋在作業(yè)堆里的第一位老師。
我正猶豫著要不要先回去，卻被剛剛抬起頭的老師叫住了，我把所有的煩惱都傾訴給了老師。聽(tīng)到這話，她揚(yáng)起一個(gè)特別溫暖的笑容，問(wèn)我：“那你相信你能做好嗎？”我低著頭沉默，沒(méi)有回答，因?yàn)槲艺娴臎](méi)有這樣的信心。 “如果你認(rèn)為自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，為什么還怕做得不好？” “我……”我把頭埋得更深了，不敢直視老師，心里暗罵自己：是啊，你原來(lái)是精心準(zhǔn)備的，何必?fù)?dān)心！但是…… “老師明白，你上次是怕犯錯(cuò)，你出丑了，別人會(huì)笑話你的。”老師見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，揚(yáng)起一個(gè)安慰的微笑，撫摸我的頭發(fā)，繼續(xù)說(shuō)道：“可是，你連上臺(tái)表演的信心和勇氣都沒(méi)有，怎么辦？”是啊，我怎么能因?yàn)橐粋�(gè)失敗的能力就完全否定自己呢？如果我連相信自己能做好的信心和勇氣都沒(méi)有，我怎么能做好呢？我在心里問(wèn)自己，臉色稍稍松了口氣，原本緊握的雙手也慢慢松開(kāi)了。 “你要知道，這只是你學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的一個(gè)新突破。而這個(gè)突破，就是你要學(xué)會(huì)相信自己，相信自己的能力。”老師頓了頓，看著我微微的變化。他的臉色漸漸淡了下來(lái)，繼續(xù)道：“‘失敗是成功之母’，我怕你的耳朵一聽(tīng)到就會(huì)長(zhǎng)老繭，你跌到哪里，當(dāng)然要從那里爬起來(lái)。同時(shí)到時(shí)候，你一定不要忘記在地上撿一把土，那是你突破和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。現(xiàn)在你要撿的土是信心。”說(shuō)到這里，我的心情也是輕松了很多，心態(tài)也在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化：是啊！如果連面對(duì)困難的勇氣和信心都沒(méi)有，我以后怎么面對(duì)更大的困難呢？?怎樣才能進(jìn)步？
老師的話如春雨傾盆，我揚(yáng)起笑容，在心里堅(jiān)定的告訴自己：是的！我也會(huì)努力去抓住這樣一個(gè)一把土。我一定能做到！
我鄭重地感謝老師，只覺(jué)得心如磐石落下一樣輕松。
在旗子上——那天的升職典禮，我不斷地鼓勵(lì)自己：你可以的！我以一顆自信的心完成了整場(chǎng)演出。全場(chǎng)掌聲熱烈，仿佛有老師的認(rèn)可。眼睛。
秋風(fēng)依舊輕拂著金黃的葉子，從樹(shù)枝上悠閑地吹著，隨風(fēng)起舞似乎在為我的小小成長(zhǎng)加油。滿足了我的整個(gè)心……
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇6
今天是我的第十八個(gè)生日，是我的成人之日。我告訴自己：這一天之后，我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的，優(yōu)秀的，我相信自己可以面對(duì)一切，包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇，但我相信風(fēng)景也會(huì)更美麗。我依然會(huì)困惑，依然會(huì)迷茫，但我不會(huì)迷失方向。我知道我有要去完成的使命，我會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的召喚，我知道我將要干什么。我要做我想做的事情，這就是我的命運(yùn)，我的生命價(jià)值之所在。It‘s my future，it‘s my life。
我曾經(jīng)非常向往十八歲，我計(jì)劃過(guò)當(dāng)我十八歲的時(shí)候要做些什么事情慶祝，首先我要整夜不睡覺(jué)，一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒，因?yàn)槲覌屗偸遣蛔屛液染疲碛删褪俏姨 Ｎ疫�要找一個(gè)沒(méi)人的地方大喊一聲：“我長(zhǎng)大了！”總之，我十八歲的第一天一定要很刺激。
現(xiàn)在我真的十八歲了，那些花里胡哨的想法一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽(tīng)課，和平常的生活并無(wú)二致。我的十八歲第一天就這么如白開(kāi)水一般平淡的過(guò)去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許，這就是十八歲的代價(jià)，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
成人了，長(zhǎng)大了，我的少年時(shí)代過(guò)去了。有時(shí)想要回頭張望那些過(guò)去的日子，但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn)，那才是我的未來(lái)。
今天開(kāi)始，我是成人了。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇7
人的一生像是一棵樹(shù)，有許多樹(shù)葉和樹(shù)枝，其中最重要的，就是枝干，它支撐著整棵樹(shù)。這個(gè)枝干代表著成長(zhǎng)，而淚水，就是成長(zhǎng)中必不可缺的養(yǎng)分。
成長(zhǎng)之淚，帶給了我勇氣。一天，夕陽(yáng)西下，黃昏之時(shí)，落日的余暉鋪滿了整個(gè)天際，我卻絲毫沒(méi)有欣賞這壯觀景色的心情，晚風(fēng)不經(jīng)意間吹起了我的頭發(fā)，我站在公交站臺(tái)上，目光一瞬不瞬地盯著一個(gè)方向。路上車(chē)來(lái)車(chē)往，時(shí)不時(shí)有明亮的車(chē)燈掃過(guò)我的身影，每當(dāng)有車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，我的內(nèi)心總會(huì)升起一股希望，但當(dāng)我看清車(chē)牌時(shí)，這點(diǎn)希望之火也悄然熄滅。夕陽(yáng)的光一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去，仿佛是被傍晚的黑暗吞沒(méi)了似的。快六點(diǎn)了，我還背著補(bǔ)習(xí)班沉重的書(shū)包孤零零地等在站臺(tái)上，其他的同學(xué)或許已經(jīng)到家了，甚至可能吃上了熱騰騰的晚飯，而我，還在冷冷的外面站著。“媽媽今晚加班，不能早點(diǎn)回去了。”媽媽略帶歉意的聲音從電話那頭傳來(lái)打破了我最后的希望，我只能自己回家了。補(bǔ)習(xí)班離我家大概有四五個(gè)紅綠燈的路程。天色已經(jīng)徹底暗了下來(lái)，盡管有路燈的照耀，但還是不能安撫我怕黑的心，“萬(wàn)一有壞人怎么辦？”冷不丁想到以前看到的新聞，我不禁出了一身冷汗，雙手也緊緊地抓著書(shū)包的袋子，但是比起在外面呆著，還是回家最安全，我慢慢地離開(kāi)了公交車(chē)站，一步一步地走。
路旁的樹(shù)在黑夜下顯得張牙舞爪。每走一步，我心里就會(huì)增加一點(diǎn)的恐懼感，我埋頭疾行，余光吃完飯和爸爸媽媽一起出來(lái)散步的小朋友，蹦蹦跳跳，臉上是喜悅滿足的笑容，他們多有安全感，可我沒(méi)有，恐懼伴著眼淚劃過(guò)我的臉頰，一時(shí)間，我好像聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō)：“你都這么大的人了，竟然害怕路邊的樹(shù)木？不，你必須克服自己。”這個(gè)聲音在我耳邊回蕩……是啊，沒(méi)有什么好怕的。我的堅(jiān)定和勇氣漸漸消滅了我的恐懼。這時(shí)，路邊的樹(shù)仿佛在朝我招手。我坦然地走在大街上，抵達(dá)了我溫暖的家。
成長(zhǎng)之淚，還帶給我了謙虛的心態(tài)。那次數(shù)學(xué)考試是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的。“什么？你考了98！”“哇！你好厲害！”各種各樣的夸贊聲傳來(lái)，四周的`同學(xué)都以一種崇拜、羨慕的目光看著我，一時(shí)間我有些飄飄然，仿佛置身于云朵之間，忘乎所以。這是一次我完全沒(méi)想到的分?jǐn)?shù)。回到了家，我迫不及待地把試卷拿給父母，父母也對(duì)我夸贊不已，驕傲的種子漸漸在我心中扎了根，“難道我就是數(shù)學(xué)天才？”我有些得意地想著。這種得意之情一直持續(xù)到下一次數(shù)學(xué)考試，到了發(fā)試卷的時(shí)候，我自信滿滿地接過(guò)了試卷，立馬看向了我的分?jǐn)?shù)，我只考了……84？我有些難以相信，反復(fù)算了兩遍分?jǐn)?shù)，才被迫接受了這個(gè)事實(shí)。老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)了我，我無(wú)聲地接受了老師的批評(píng)，內(nèi)心卻是波濤洶涌。我這是怎么了？面對(duì)著這刺眼的紅色的分?jǐn)?shù)，我的淚水止不住地滴在了試卷上，它鏟除了驕傲的根，在我心中筑成了虛心的房子，刻骨銘心。
淚水讓我成長(zhǎng)，它使我變得勇敢，變得謙虛。淚水是在我成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法抹去的痕跡。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇8
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心…… 當(dāng)我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見(jiàn)許多人都說(shuō)自己是男子漢。于是我就問(wèn)爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱(chēng)號(hào)。我又問(wèn)道：“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看見(jiàn)狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。 當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級(jí)時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
我很有自信，覺(jué)得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我垂頭 喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí)，我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見(jiàn)了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
啊!成長(zhǎng)的故事真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比快樂(lè)啊!
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇9
隨著年齡的增長(zhǎng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活不易而飛，各種各樣的煩惱也隨之而來(lái)。以為有了煩惱，所以使我的生活增添了許多負(fù)擔(dān)。
20XX年上半年，那時(shí)我上三年級(jí)，媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學(xué)的民族寄宿班，晚上一直陪伴我學(xué)習(xí)。到考試的時(shí)候，媽媽也是帶我去考試。20XX年8月初，爸爸拿到了錄取通知書(shū)，9月1日時(shí)爸爸帶著我去學(xué)校報(bào)名，因?yàn)槭敲褡寮乃薨啵栽趯W(xué)校住。第一個(gè)星期住校，第二個(gè)星期回家……每隔一個(gè)星期就回家一次，這樣來(lái)來(lái)回回，浪費(fèi)了很多錢(qián)，爸爸讓我在姑姑家住，因?yàn)楣霉眉译x學(xué)校比較近。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得來(lái)回回家。如果學(xué)校每個(gè)星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學(xué)生，那該有多好啊。
我來(lái)到這個(gè)學(xué)校差不多一年了，我在我們班里數(shù)學(xué)成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的，可是語(yǔ)文成績(jī)總是跟不上別的同學(xué)。為什么呢？我的看法是：多做題。所以，我就買(mǎi)了一些練習(xí)題。但是，語(yǔ)文成績(jī)還是提不高，每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧?duì)，為什么我的語(yǔ)文成績(jī)就是提不上來(lái)呢？我想方設(shè)法彌，用盡了許多辦法，語(yǔ)文成績(jī)就是提不高。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇10
成長(zhǎng)的記憶如電影般定格在過(guò)去，每每想起總感到甜蜜溫馨。——題記
成長(zhǎng)之路，五彩斑斕，時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，留下一串串彩色的記憶，濃墨的光陰瞬間流逝，回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現(xiàn)在腦海，如微風(fēng)拂面。
仲夏夜，蛙聲一片，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛，皎潔的月兒如玉璧沉在水中，微風(fēng)吹過(guò)，蕩起圈圈漣漪。猶記的那時(shí)，炊煙升起，黃昏時(shí)刻，太陽(yáng)不像午后那樣灼熱，只是安詳?shù)仂o躺在山邊，不作聲色。此刻，家鄉(xiāng)的那條清澈見(jiàn)底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚(yú)。每次爸爸說(shuō)起要到河邊釣魚(yú)，最興奮的那個(gè)人肯定是我，我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩，甩也甩不掉。
釣魚(yú)，如此有趣的事情，我怎么可能錯(cuò)過(guò)呢！哭著嚷著，硬要爸爸教我釣魚(yú)，爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒，才勉強(qiáng)答應(yīng)我。再三強(qiáng)調(diào)，心急是釣不到魚(yú)的。背上漁具，踏著輕快的步伐來(lái)到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚(yú)的樣子，一手緊抓魚(yú)竿，一手把魚(yú)線在空中拋出一條弧線，輕輕地落入水中。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……整整過(guò)去了半個(gè)鐘頭，繩子仍沒(méi)有動(dòng)靜，我嘟囔道：怎么還不來(lái)吃魚(yú)餌？爸爸見(jiàn)我如此焦急，看著我，微笑地說(shuō)：“我就說(shuō)嘛，你這樣怎么能釣到魚(yú)，魚(yú)都被你嚇跑了。”我有些不服氣，撅噘嘴繼續(xù)等待著。“什么在動(dòng)？是魚(yú)上鉤了！”我一高興便歡呼起來(lái)，猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。爸爸在旁邊笑笑說(shuō)：“要有耐心，孩子。現(xiàn)在只是釣魚(yú)，以后有更多的事情要你耐心等待……”此時(shí)夜幕已經(jīng)降臨，我和爸爸回到家中。雖然今天沒(méi)有釣到魚(yú)，可在這過(guò)程中我體會(huì)到了釣魚(yú)的樂(lè)趣，也收獲了人生的真諦！
其實(shí)，成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴都是美的元素，成長(zhǎng)中的腳印都是美的音符，成長(zhǎng)中的看客都是美的節(jié)奏。
成長(zhǎng)之美，美在過(guò)程！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇11
勝利時(shí)分享，跌倒時(shí)扶助，都是友情的體現(xiàn)，感受友情的溫馨真好！
以前，我跳繩總是不及格，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)跳，這讓我非常難過(guò)。這不老師又說(shuō)快要體育考試了。我一聽(tīng)就愣住了，想，這次我一定要及格。
體育課上，我想：這節(jié)課我用來(lái)學(xué)跳繩，我一定要學(xué)會(huì)。我拿起繩子卻不知道怎樣跳，手腳不知道怎樣配合才能跳過(guò)去。我正在著急時(shí)，孫盼麗來(lái)了。她看了看我，說(shuō)：“黃子熙，你想學(xué)跳繩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是呀！難道你教我嗎？”孫盼麗點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“可以呀！我教你。”她拿起繩子說(shuō)：“你聽(tīng)到啪的一聲時(shí)，就要跳。”我拿起繩子照樣跳了起來(lái)，可是繩子還沒(méi)有到地，我就跳了起來(lái)，等繩子到地時(shí)，我已經(jīng)站在地上了，沒(méi)有跳過(guò)去不說(shuō)，繩子還把我的腿給打?yàn)跚嗔耍还商弁锤杏咳胄念^。我唉聲嘆氣地說(shuō)：“我還是放棄吧，不跳了這么難。”可是孫盼麗堅(jiān)定地說(shuō)：“黃子熙，不要放棄，你可以的。”聽(tīng)了這句話，我咬咬牙說(shuō)：“好，我繼續(xù)跳。”說(shuō)完，我又拿起跳繩努力地跳了起來(lái)，可是我怎么跳也跳不過(guò)去。這時(shí)孫盼麗在旁邊喊著：“一二三，跳！一二三，跳！……”我本想放棄的，可是看她這么熱情，又不想辜負(fù)了她對(duì)我的希望。我就對(duì)自己說(shuō)：“黃子熙，你可以的。加油！”我又拿起繩子隨著她的口令跳了起來(lái)。這次居然跳了過(guò)去，我興奮極了。
我又繼續(xù)練習(xí)，終于可以一口氣跳五個(gè)了，你可千萬(wàn)別笑我，我這可是已經(jīng)有很大進(jìn)步了喲！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，友情真好！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇12
生活是一張潔白的畫(huà)紙，每個(gè)人都描繪著自己的色彩；生活是一杯香醇的美酒，每個(gè)人都品嘗著自己的味道；生活是漫漫長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。而正是因?yàn)橛辛擞颜x，我的生活才變得更加美好，更加有味道。
我和蘭蘭是班上最好的朋友，認(rèn)識(shí)我們的人都說(shuō)我們是“連體嬰兒”。而我和她的友誼之路也開(kāi)始于剛升入六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那個(gè)夏天。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，六年級(jí)我剛轉(zhuǎn)入這個(gè)班級(jí)時(shí)，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境讓我變得更加寡言少語(yǔ)。"下一節(jié)課數(shù)學(xué)測(cè)試，準(zhǔn)備好考試用具。”課代表在講臺(tái)上宣布下一節(jié)課的內(nèi)容。我打開(kāi)文具盒，筆，橡皮，尺子……尺子？！天吶，我忘了帶尺子！可是，下一節(jié)課就要考試了！
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”正在我不知所措之時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師分發(fā)試卷，果然，有作圖題，分值還不少。此時(shí)，我覺(jué)得自己掉入了絕望的深谷之中，任憑我如何掙扎，都無(wú)濟(jì)于事。我只好硬著頭皮先做其他的題，很快，題全部寫(xiě)完了，當(dāng)然，只剩下作圖題了。我痛苦地拍了拍自己的腦袋，痛恨自己的粗心大意。
正在我一籌莫展之時(shí)，半截尺子出現(xiàn)在我的視野之中。我扭頭望去，是同桌蘭蘭，只見(jiàn)她自己的尺子折成兩截，一截放在了我的桌子上。感受到我的目光，她抬起頭沖我笑了一下，又埋入了試卷中。而我，正是因?yàn)樗哪前虢爻咦樱晒Φ淖鐾炅怂械念}。
這件事之后，我和蘭蘭便成了形影不離的好朋友，而正是因?yàn)樘m蘭，因?yàn)橛颜x，我的新生活也變得更加美好，更加有味道。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇13
成長(zhǎng)過(guò)程中有歡笑，也有淚水。淚水，會(huì)讓人看到我們的懦弱，但也可以見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
以前，我總是一個(gè)“知難而退”的人。無(wú)論是讀書(shū)，還是愛(ài)好；甚至是類(lèi)似于“樂(lè)高”的玩具，我都不會(huì)堅(jiān)持完成。覺(jué)得難了，放棄；覺(jué)得做得不好，放棄；覺(jué)得不有趣，也放棄。可我的自尊心又格外強(qiáng)，總會(huì)找個(gè)借口來(lái)放棄；或者隨便找個(gè)人幫助完成，之后提起來(lái)似乎又像自己完成的一樣。
直到那一天，我來(lái)到了射擊館。高教練給剛來(lái)的我們一個(gè)下馬威：“繞著場(chǎng)地跑15圈，不準(zhǔn)走！”我不情不愿地跟著大家站起來(lái)，心想：“15圈？6000米啊！平時(shí)，我連800米都跑不動(dòng)，怎么可能跑得完，在教練看不見(jiàn)的地方偷會(huì)懶吧！”
跑了才三、四圈，我就已經(jīng)跑不動(dòng)了，我想停下來(lái)走了，四周有許多人從我身邊超過(guò)，他們的眼神似乎在嘲笑我。
高教練仿佛看穿了我，大聲喊：“停下來(lái)的都回去吧，不要來(lái)了，15圈都受不了。”高教練這句話以及那些人的眼神把我那微妙的自尊心激起來(lái)了。我加快速度，大步地跑。又跑了四、五圈，兩條腿灌了鉛似得，我只能機(jī)械地向前跑，大口大口的喘著氣。
“十圈、十一圈……”我慢慢數(shù)著，“十五圈，只剩下一點(diǎn)了！”我心中有了希望，用最后的力氣，艱難地跑過(guò)去，我跑完了全程。我抹了一把全是汗的臉，流下了淚水。
從這以后，我遇到任何事情，即使覺(jué)得不可能完成也會(huì)放手一搏，就算不能成功，但至少努力過(guò)，不會(huì)讓自己留下遺憾！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇14
笑過(guò)，哭過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)。只有經(jīng)歷過(guò)這些，體驗(yàn)過(guò)這些，我們才慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了。
七八歲時(shí)，做菜對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)幻想，看著電視里那些大廚掂鍋的鏡頭，我覺(jué)得好玩極了，別提有多羨慕。那時(shí)候有人問(wèn)我：“囝囝，你長(zhǎng)大了要做什么？”。我總是大聲地說(shuō)：“做廚師掂鍋。”他們聽(tīng)了哈哈大笑。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)做菜并不簡(jiǎn)單。每次看著廚房中媽媽的背影，我真的有點(diǎn)兒心疼。
有一次中午，我心血來(lái)潮，想學(xué)做菜。可媽媽偏不答應(yīng)，說(shuō)我玩煤氣太危險(xiǎn)，但在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。
于是，我便學(xué)著媽媽以往炒菜的樣子，先從冰箱中取出兩個(gè)雞蛋，可怎么打蛋呢？我竟一時(shí)無(wú)從下手。我有些著急了，就隨手一砸，只聽(tīng)見(jiàn)＂咔嚓＂一聲，我嚇得雙手一扔，一步跳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等我緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)黃色的蛋黃從桌上像拉絲般滴到了地上。我站在原地愣住了，下意識(shí)的去收拾這慘不忍睹的地面。
收拾完后，在媽媽的指導(dǎo)下，我重新打了兩個(gè)雞蛋。然后將煤氣點(diǎn)燃，我依樣畫(huà)葫蘆地往鍋中倒入少許油。沒(méi)過(guò)多久，這些油便按耐不住，開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，發(fā)出＂滋啦滋啦＂的聲音。聽(tīng)到這聲音，我又不知所措，便一手拿著鍋蓋，一手將碗中的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地潑進(jìn)鍋中，這下鍋中可熱鬧極了，油滴兒歡快地跳出來(lái)，有的竟直接濺到了我的手上。我立刻一手舉起盾牌（鍋蓋），一手拿起長(zhǎng)矛（鏟子），這時(shí)候，我就像一個(gè)全副武裝的戰(zhàn)士，呆呆地立原地沒(méi)有行動(dòng)，任由雞蛋在鍋中孤軍奮戰(zhàn)。只一會(huì)兒，一股焦味撲鼻而來(lái)。“焦了，快關(guān)火！”媽媽一邊喊著，一邊撲過(guò)來(lái)伸手關(guān)了煤氣。可想而知，這盤(pán)雞蛋的賣(mài)相和味道，是多么地慘不忍睹！
“失敗乃成功之母。”又一個(gè)星期天中午，經(jīng)過(guò)多次“刷雞蛋”后，我端上一盤(pán)和媽媽一樣的煎雞蛋，香味撲鼻，金黃誘人。
嘗試過(guò)，失敗過(guò)，懊惱過(guò)，研究過(guò)，經(jīng)歷了這些，結(jié)果便是成功。是的，成功沒(méi)有捷徑，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐與突破，才會(huì)獲得最終的勝利，才會(huì)明白成長(zhǎng)的意義。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇15
因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有煩惱，所以我就來(lái)說(shuō)說(shuō)煩惱這個(gè)“奇怪”的話題。
想必每一個(gè)人無(wú)論大人還是小孩都有過(guò)貪玩的時(shí)候，而成長(zhǎng)的煩惱中最經(jīng)典的事也就由此而來(lái)了。每次玩電腦、做游戲，一到最來(lái)勁的時(shí)候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠(yuǎn)是那幾句。每次他們都說(shuō)我們把話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，可是誰(shuí)知道我們句句銘記在心。只不過(guò)在兩者之間無(wú)法選擇。畢竟：玩是孩子的天性，學(xué)習(xí)是孩子的義務(wù)。所以，一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想，第二大問(wèn)題就是溝通了。因?yàn)樵谇啻浩诤⒆觽兊乃枷肟偸橇钊俗聊ゲ煌浮Ｓ袝r(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和父母大吵大鬧。有時(shí)又因一句無(wú)心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時(shí)回想起來(lái)認(rèn)為話說(shuō)過(guò)頭了，又因?yàn)槟菑?qiáng)烈的自尊心而不肯和父母道歉，導(dǎo)致兩人都身心疲憊。
有一句經(jīng)典的話：生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高；若為自由顧二者皆可拋。也因?yàn)檫@句話就引出了我們的第三個(gè)煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽(tīng)過(guò)一句歌詞：有時(shí)候我覺(jué)得自己像一只小小鳥(niǎo)想要飛卻怎么樣也飛不高……正如這首歌唱的，大家都是一只鳥(niǎo)，只不過(guò)在小時(shí)候認(rèn)為自己是一只金絲雀，要關(guān)在籠子里受父母的飼養(yǎng)。可是大家長(zhǎng)大后才會(huì)明白，自己是那么微不足道，就像一只小麻雀永遠(yuǎn)不可能受到人的關(guān)注，才會(huì)珍惜父母的愛(ài)，可是為時(shí)已晚。如果父母真的放縱了你們，一天、兩天也許還會(huì)覺(jué)得自由，可是時(shí)間一長(zhǎng)還會(huì)感到自由嗎？這一點(diǎn)我深有感悟，因?yàn)楦改感r(shí)對(duì)我管的不是很?chē)?yán)，但關(guān)心卻還有許多。可是現(xiàn)在父母卻常說(shuō)：“你也長(zhǎng)大了該自己做主了。”就因這個(gè)年紀(jì)的問(wèn)題，使我覺(jué)得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關(guān)心是不可避免的，否則就會(huì)墮落下去，墮落下去……大家有想過(guò)那首歌的后面嗎？也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標(biāo)我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無(wú)依無(wú)靠。這不就是我們的寫(xiě)照嗎？
其實(shí)還有許多別的，只不過(guò)因?yàn)槲覀儚某錾轿磥?lái)都與父母相處的最長(zhǎng)，他們也是最了解我們的人，所以之間發(fā)生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事，都抵不過(guò)父母與我們之間的親情。或許這也是我在經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的煩惱后，得出的一個(gè)小道理！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇16
近兩年似乎有許多煩惱，幾乎說(shuō)不完，但成長(zhǎng)中有些煩惱是無(wú)可避免的，煩惱多了說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我寧愿不長(zhǎng)大，也不想有這么多煩惱。
學(xué)生的主要任務(wù)——學(xué)習(xí)，來(lái)自這方面的煩惱也最多，常有這樣的情景“快點(diǎn)”“噢，知道了”手還在作業(yè)本上舞動(dòng)，“好了”總算寫(xiě)完了，長(zhǎng)舒一口氣，將作業(yè)交上，作業(yè)質(zhì)量就不管了，這樣的事經(jīng)常發(fā)生，也在我身上發(fā)生過(guò)，有時(shí)作業(yè)忘寫(xiě)或沒(méi)寫(xiě)完，收作業(yè)的催著，于是也不管三七二十一亂寫(xiě)一通，事后再被老師劈頭蓋臉地批評(píng)一頓……這就是煩惱。
剛上初中，就感受到了學(xué)習(xí)的壓力，看一眼課桌抽屜，書(shū)塞得滿滿的，七門(mén)功課，每門(mén)一本資料，語(yǔ)數(shù)外再加一份，加上老師課堂上布置的，讀的背的寫(xiě)的，這么多作業(yè)，寫(xiě)不完還要受罰，想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少，休息和玩的時(shí)間太少了，上五天學(xué)，休息一天半多點(diǎn)兒，半天時(shí)間還在寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間太少了，剛在床上躺著看會(huì)兒電視，和朋友聊會(huì)天，和父母去誑個(gè)街，就到了星期日下午——上學(xué)時(shí)間。我的一些同學(xué)總說(shuō)：“怎么還沒(méi)到星期五”我也常算時(shí)間，離放學(xué)還有幾天，幾時(shí)幾分幾秒，除此之外還有對(duì)人生觀的煩惱，轉(zhuǎn)眼已十三四歲了，這么多年沒(méi)干過(guò)幾件有意義的事，虛度光陰啊，一番自責(zé)與感嘆，一番留戀與惋惜，十三年轉(zhuǎn)瞬即逝，我的童年去了哪里？呵，好詩(shī)好詩(shī)。
“小小少年，背著個(gè)書(shū)包，做不完的作業(yè)……”（《快樂(lè)星球》中插曲。）
煩惱總歸煩惱，成長(zhǎng)中不只有煩惱，也是有很多樂(lè)趣的，就像我寫(xiě)一篇作文，我就很有興致，非常開(kāi)心。作業(yè)多了，我學(xué)到的知識(shí)也就更多了，業(yè)余時(shí)間少了，用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間長(zhǎng)多，煩惱多了，說(shuō)明我長(zhǎng)大了。這一切都只是成長(zhǎng)的歷程罷了，只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，也就沒(méi)什么好煩惱的了。
“我要飛我要飛，我要飛我要飛，到天空中游一游，到銀河去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我要飛我要飛……”
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇17
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡。”慢慢的，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車(chē)車(chē)”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：“不要！”懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳。不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿驚喜！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇18
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有很多成長(zhǎng)故事。有高興的事，有胡趣的事等。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也有許多成長(zhǎng)故事，但我最難忘的還是那一次獲獎(jiǎng)的事。
那天中午，我和爸爸在一起睡覺(jué)，突然爸爸的手機(jī)“嘀，嘀”地叫了起來(lái)。“是鬧鈴響了吧？不會(huì)這么快吧？”我想。不是鬧鈴，是一條短信。爸爸剛想打開(kāi)看看，我就先把手機(jī)搶了過(guò)去，以最快的速度看完短信，就高聲歡呼“耶！”爸爸不知道是怎么回事，我把短信的內(nèi)容給他說(shuō)了一遍，他才明白是怎么回事。于是，我們也不睡覺(jué)了，趕緊穿好衣服，三步并作兩步跑到電腦前，找開(kāi)校訊通的主頁(yè)一看，我真的被評(píng)為“閱讀之星”了。還有獎(jiǎng)狀和一本書(shū)呢！
幾天之后，在一次升國(guó)旗時(shí)，進(jìn)行了第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)大會(huì)。我正在認(rèn)真地聽(tīng)著，忽然，老師領(lǐng)到了“閱讀之星的人有……”我在心里想是不是有我呢？正在這時(shí)剛好念到了我名字。我蹭地一下跑出了隊(duì)伍，向國(guó)旗那里跑去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，回到教室，老師給我和其它幾個(gè)人發(fā)了一個(gè)大大的郵包，還神秘地說(shuō)：“這個(gè)郵包里面可是一本書(shū)的喲！”
“哈哈，啦啦啦啦，啦啦啦啦……”。我真高興呀！我總忘不了獲獎(jiǎng)這件事。我下一次還要爭(zhēng)取做“金牌閱讀之星”，所心我還要加油、加油、再加油！
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇19
生活多么美好！那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠，散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆，時(shí)常勾起了我的心弦，使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，爸媽開(kāi)車(chē)帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車(chē)，我就被奶奶家清新的空氣，湛藍(lán)的天空、清澈的河水和蔥綠的樹(shù)叢吸引住了。忽然，我看見(jiàn)姐姐在花叢中摘花，左一朵，右一朵，不一會(huì)，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的。看到姐姐在摘，我也忍不住動(dòng)心了，就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢，我就看見(jiàn)了一朵花黃相間的菊花，便伸手去摘，準(zhǔn)備養(yǎng)起來(lái)。
當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天，花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色，我以為是有蟲(chóng)子，便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了，當(dāng)我第二天起床看花時(shí)，花已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，花瓣上有棕色物質(zhì)，就說(shuō)明了花正在慢慢枯萎，而你還拔花瓣，這是‘火上澆油’啊。”
以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí)，我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長(zhǎng)的故事就是一幅畫(huà)，一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。正是這些有趣的故事，才讓我們的成長(zhǎng)之路上五彩繽紛。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇20
我們每個(gè)人的心中，都曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似關(guān)愛(ài)別人這樣的經(jīng)歷。例如給希望小學(xué)捐款、捐書(shū)啦，在公交車(chē)上給老人、孕婦、小朋友、殘疾人讓座啦，同學(xué)或者朋友住院了，常常去看望他們啦，這都是包含著愛(ài)心的行為。而這種愛(ài)心，在每個(gè)人的心里都有。而我，就是在這顆愛(ài)心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上個(gè)學(xué)期，我們和十幾個(gè)好朋友擬定了一個(gè)“到敬老院看望老人”的計(jì)劃，時(shí)間定在星期天。到了盼望已久的星期天，我們帶著已經(jīng)準(zhǔn)備好送給老人的水果、點(diǎn)心以及準(zhǔn)備送給老人的禮物，就帶著滿懷的熱忱出發(fā)了。
當(dāng)我們到達(dá)敬老院時(shí)，已經(jīng)是兩點(diǎn)半了，為了不打攪?yán)先藗兊男菹r(shí)間，我們只好頂著烈日，在敬老院門(mén)口等了半個(gè)多小時(shí)，也就是三點(diǎn)多，老人們睡醒了，我們才輕手輕腳地從大門(mén)進(jìn)去了。
當(dāng)我們跨進(jìn)敬老院的大廳時(shí)，老爺爺、老奶奶們已經(jīng)在大廳里等候著我們了。他們?cè)缰牢覀兘裉煲獊?lái)看望他們，所以早早地就興高采烈地在大廳里等著我們的光臨。當(dāng)我們看見(jiàn)這些老爺爺、老奶奶時(shí)，有的比較健康，可是有的卻還有疾病、有殘疾，我一看到這個(gè)情景，心里就一陣酸。我們紛紛把準(zhǔn)備好的水果、點(diǎn)心和禮物拿出來(lái)，送到每個(gè)爺爺、奶奶手里。看到他們拿到禮物樂(lè)呵呵的樣子，我們也非常開(kāi)心。
接下來(lái)就到表演節(jié)目的時(shí)間了，我們每個(gè)人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節(jié)目，敬老院里的爺爺奶奶們看了我們的節(jié)目，樂(lè)開(kāi)了懷。他們不但一邊看一邊笑，而且?guī)讉�(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺也開(kāi)始來(lái)勁了，他們拿著麥克風(fēng)，唱起了有濃郁民族氣息的家鄉(xiāng)歌、地方歌，雖然我們聽(tīng)不懂，但還是可以看出他們很高興，很快樂(lè)。
我們還分了組和每個(gè)老人談心，我和曾威分一組，和一個(gè)八十八歲的老奶奶談心。從和她的談話中，我們了解到，她的兒子現(xiàn)在在外地，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪她，又不放心她，只好把這位老奶奶放到敬老院里來(lái)。而且我們還了解到，這位老奶奶和曾威竟然是同鄉(xiāng)、同村的老鄉(xiāng)！知道這是來(lái)自家鄉(xiāng)的朋友，老奶奶更是熱淚盈眶。我看到她那感動(dòng)的表情，自己也有點(diǎn)感動(dòng)了。
我們逐個(gè)探望完躺在病房里的老人，已經(jīng)快到五點(diǎn)了，我們也該回家了。雖然有點(diǎn)疲勞，但聽(tīng)到敬老院里的阿姨們說(shuō)老人們已經(jīng)很久沒(méi)有這么高興過(guò)了，是我們使老爺爺、老奶奶們這么高興的。我們?cè)僭趺雌凇⒃趺葱量啵灿X(jué)得是應(yīng)該的。
愛(ài)心，可以讓自己感到快樂(lè)。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛(ài)，使他們感到有人關(guān)心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛(ài)心。
成長(zhǎng)過(guò)程中作文 篇21
星期六，我和爸爸上街買(mǎi)東西。我想買(mǎi)豆腐干吃，爸爸給了我五元錢(qián)。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢(qián)。我剛想把錢(qián)還給營(yíng)業(yè)員阿姨，可轉(zhuǎn)念一想：反正沒(méi)有人知道，不要白不要，這錢(qián)我就先幫你“保管”吧！
這多找的五元錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可不是一個(gè)小數(shù)目啊！平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西，這時(shí)一股腦兒地?cái)D進(jìn)了我的腦門(mén)。可是，一想到這，我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著我，仿
佛都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢(qián)。每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)卩粥止竟镜卣f(shuō)悄悄話，頭還不時(shí)地往我這邊看，心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬啊！
放學(xué)路上，我無(wú)精打采地走著。這時(shí)好朋友倪欣欣來(lái)了，眉飛色舞地說(shuō)：“偉偉，我請(qǐng)客。”“為什么？”“我做了一件非常了不起的事，錢(qián)是媽媽獎(jiǎng)賞我的！”“什么了不起的事？”我緊追不舍。欣欣說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天中午，我去買(mǎi)肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢(qián)，當(dāng)時(shí)，我全然不知。在回家的路上，我才發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，天正下起了大雨，我就冒著雨跑到那個(gè)店，把錢(qián)還給了阿姨。可我回到家時(shí)，卻變成了落湯雞。媽媽責(zé)怪我在路上玩遲了，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她……”聽(tīng)到這里，覺(jué)得自已無(wú)地自容，撒腿就跑，把五元錢(qián)還給了阿姨。
說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)我辦完這件事后，頓時(shí)覺(jué)得天空晴朗了許多，渾身像松了綁似的，一下子輕松多了，好象連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地夸獎(jiǎng)我呢！
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要。
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