樂觀的我作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的樂觀的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂觀的我作文1
每次放學(xué)回家時(shí)，我總是最后一個(gè)回家，因?yàn)槲沂枪荑�匙的。我并不孤單，有一個(gè)人總是陪伴著我，他是一個(gè)樂于助人的人，也可以說是一個(gè)樂觀的人，總想把歡樂帶到每一個(gè)人。
那一天，我有一如既往的在放學(xué)時(shí)，等最后一名學(xué)生離開這個(gè)熟悉的房間時(shí)，把門關(guān)上。我整理好作業(yè)，來到門旁，呆呆的等著。可是，今天卻不同于往日，有一位人居然在我后面，好像在等我，他說：“還沒好啊!”
“你在等我?”
“難道我在等豬頭嗎?傻子!”
“你干什么等我?”
“無聊唄。”
我沉默了，這人什么時(shí)候這么隨意，我對他說道：“你敢這樣對我，不怕死啊，小心我把你癢死你。”說著，我伸出手來，做出一個(gè)撓癢癢的動(dòng)作。他臉色一變，好像很懼怕我，他一步一步的后退，說：“不要過來，我怕癢。”說著，又傻傻地笑了笑。她和剛才說話的氣勢完全不一樣了，前者顯得很有尊嚴(yán)，很莊重;后者就有變回小孩兒了。他這么一種舉動(dòng)，還真把我逗樂了，我看了一下教室，已經(jīng)空無一人了，我緩緩地關(guān)上門，離開了這件教室，準(zhǔn)備離開學(xué)校回家寫作業(yè)。
我們在路上有說有笑，有跑有跳，他把我這塊拼圖上貼上了最后一塊拼圖。我不再孤單，生活不是黑白色，而是多姿多彩。
他叫李澤武，經(jīng)常和同學(xué)們揩玩笑，還捉弄女生，但是心里卻是一顆助人為樂的心。
樂觀的我作文2
我叫謝勤一，今年8歲了。個(gè)子不算太高，大大的眼睛，雙眼皮兒，自我感覺還是個(gè)小帥哥呢！
我是個(gè)淘氣的孩子，比如說：我總愛悄悄地跟在爺爺?shù)纳砗螅葼敔斵D(zhuǎn)過頭，我就大吼一聲，爺爺就嚇了一大跳，我卻在旁邊笑得前仰后合。
我的愛好很多很多。
我愛好打籃球。每天傍晚吃完飯，我都要和爸爸打一場，直到累得滿頭大汗才肯回家。
我特別喜歡看書。我看過《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬里》、《小書房大閱讀》……從每本書中我學(xué)到了很多知識，也懂得了很多道理。對于書，我有一種特別的情感，我會常常一個(gè)人呆在我的小屋里靜靜徜徉在書的世界中。在書中，我會盡情地領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光；在書中，我會認(rèn)真地探究奇妙的科學(xué)知識；在書中，我會不斷地品味文學(xué)的無窮魅力……
我還喜歡吹葫蘆絲呢。這不，現(xiàn)在我已經(jīng)開始正式拜師了。老師常常夸我有靈氣，悟性很好，學(xué)得很快。可不是嗎，僅僅就一個(gè)多月的時(shí)間我可就能吹出比較“悅耳”的小調(diào)了。我自己都覺得我很棒哦！
這就是我，你們喜歡我嗎？
樂觀的我作文3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外。我是個(gè)樂觀的女孩。樂觀的人，無論何時(shí)何地，都會對生活充滿渴望，積極的態(tài)度。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌自己。
記得五年級時(shí)，我還是一個(gè)很矮小的學(xué)生，常常遭到班里同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡直是同病相憐。當(dāng)時(shí)，由于我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運(yùn)會。但是這個(gè)消息傳到班里時(shí)，所有的同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時(shí)，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。有的同學(xué)還竊竊私語說：“她的身材像個(gè)矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多。”我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團(tuán)。美麗的晴天剎時(shí)給來了個(gè)霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并沒有因此而自卑，他們的話反而給了我一種堅(jiān)定的信念。每個(gè)人都不能十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來快樂。每天回到學(xué)校后，我都到運(yùn)動(dòng)場跑步，無論是風(fēng)吹雨打，還是烈日當(dāng)空，我都堅(jiān)持著，我時(shí)常鼓勵(lì)自己：困難再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。經(jīng)過幾個(gè)月的“地獄”訓(xùn)練，我的收獲很大。會到課室后，同學(xué)們都對我刮目相看。
回想起那段凄慘的時(shí)間，甜酸苦辣我都嘗過了。當(dāng)時(shí)，如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。?讓我們一起拼搏，不要被困難打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。
樂觀的我作文4
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認(rèn)為自己是一個(gè)樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的第一印象就是：“你真是個(gè)樂觀的人啊！”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學(xué)三年級時(shí)，老師舉辦了一場“當(dāng)一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因?yàn)橐粓鲆馔舛刮覀冞@一組的計(jì)劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完。”我卻馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤，我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書！”因?yàn)檫@句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照，樂觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利。”這句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
樂觀的我作文5
人心就如同一個(gè)百味瓶，酸甜苦辣鹽五味俱全，而人生中的苦與樂分別又是什么呢？在我看來，最苦不過是昧著良心做事。
波力阿比曾說過：最可怕的原告與見證是每個(gè)人自己心中的良心，如果你做錯(cuò)了一件事，你的身心會懲戒你的，因?yàn)槿说谋拘远际巧屏嫉模@份懲罰會一直伴隨著你一生，它是無形的。
一件不該做的事情，或者是說了一句不該講的話，這也許會讓許多人的努力前功盡棄，也許會毀了一個(gè)人的一生，這些都會讓我們自己也慚愧一生，也許我們并不是故意這樣做的，但當(dāng)我們再次見到受我們影響的人時(shí)，并不敢去面對他們，不敢直視他們的眼睛，這就是良心對你的懲罰。
那樂又是什么呢？當(dāng)然是有良心的做事了，記得小學(xué)時(shí)候我當(dāng)了我們四人小組的數(shù)學(xué)組長，我們班上的兩大神都在我們小組，老師對我說，王紫樂，這次也是在考驗(yàn)?zāi)悖蚁嘈拍悖蚁露Q心要當(dāng)好這個(gè)組長，于是每天監(jiān)督他們上課，提醒他們認(rèn)真筆記，寫作業(yè)，果然在我的帶領(lǐng)下，他們倆的作業(yè)效率提高了許多，不再拖沓作業(yè)了，老師們當(dāng)著全班的面表揚(yáng)了我，那兩位同學(xué)也感謝了我，我心中的自豪油然而生，這也許就是良心給我們的獎(jiǎng)勵(lì)吧！
良心才是我們不可收買的至寶，良心是最真實(shí)的測謊儀，我們只能自己騙自己，苦，不過是昧了良心！樂，不過是盡了良心。這就是我的苦樂觀！
樂觀的我作文6
學(xué)了關(guān)于生命的文章我對生命又有了新的感悟和啟發(fā)，我要讓我的每一天過的有意義。
在《觸摸春天》里我懂得了：不管我們身體是否健全，我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了，但安靜用自己的心靈去感受生活，對自己有信心，敢于面對自己的不足之處。誰都有好好生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界，安靜告訴我這樣一個(gè)道理。我的感受非常的深刻！我要勇于面對自己的不足之處。
在我小的時(shí)候記得是3——5歲之間得了一場大病，每天躺在討厭的病床上，吊著輸液瓶。那時(shí)我還小醫(yī)生在給我扎針時(shí)很那找到血管，開始在手背上扎，扎不上去就在腳上扎，到最后我的手上、腳上針眼非常的多，我忍受著痛苦，看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食，而我連雞蛋和牛奶都吃不成，小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍，我只能坐在床上，看著就眼饞。但是我沒有氣餒，我配合醫(yī)生的治療、做檢查，在我的`堅(jiān)持下我的病終于好了。
所以我們要珍惜生命，好好的使用它，讓我們過的充實(shí)、飽滿。
樂觀的我作文7
我是劉田，我很普通，但我很快樂！
我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分?jǐn)?shù)，天哪！我腦子一片空白，分?jǐn)?shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去，可縫容不下我，就是鉆了進(jìn)去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計(jì)，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分?jǐn)?shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個(gè)好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準(zhǔn)備打我的心情，我呀！更開心，因?yàn)槲医K于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。
樂觀的我作文8
你知道嗎?我是誰?我姓王，名宇晴，是一個(gè)女孩兒。我很喜歡畫畫的哦!我可是原來學(xué)校美術(shù)隊(duì)的一員大將哦!我還很喜歡唱歌，時(shí)不時(shí)就給你來上一曲兒，我最喜歡的歌是《畫心》和《套馬桿》還有《高原藍(lán)》。我也非常喜歡剪紙，時(shí)常剪一張賀卡送媽媽。但我一向非常討厭所謂的那種嬌嬌女，一動(dòng)就哭;要不，就是告老師xxx人又怎么她了，結(jié)果老師大發(fā)雷霆，狠狠地批了"被告人"一頓。自此，我討厭上了那些愛打小報(bào)告的人。
言歸正傳，我說我很樂觀，可是有根據(jù)的。我有"五樂主義"和"三自經(jīng)"這兩大法寶哦!"五樂主義"就是：樂活、樂天、樂觀、樂學(xué)、樂思。"三自經(jīng)"就是：自然、自由、自在。把它們"合體"一下，運(yùn)用到生活實(shí)際中去，就不會因?yàn)樾∈露鷼饬恕?/p>
又疼又麻，還得用盡全身力氣蹬腿。一連扎了三次。而我呢?腦海中浮現(xiàn)出關(guān)公刮骨療毒時(shí)的場景。是啊，跟他一比，我這又算得上什么呢?于是，我便做完了可怕的肌電圖。哎呀，真是王宇晴做肌電圖——心驚膽戰(zhàn)啊!
這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)樂觀的我。
樂觀的我作文9
一個(gè)冬天，鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩。空氣中彌漫著陽光的味道，但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來不香。
站在桌子旁，我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人，任何東西。它是空的。我搖搖頭，眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么，在陽光下，銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼，造成雙眼疼痛。來吧，我們?nèi)ド⑸⒉桨伞Ｎ蚁耄叱黾议T。
不同于家的溫暖，我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了，我縮了縮脖子繼續(xù)走。
不知不覺中，我走到中庭，一群孩子，笑著，跑著，臉紅著，不知是因?yàn)楹溥�是因?yàn)榭鞓贰Ｎ要?dú)自坐在樹下，沒有人，與世隔絕。
轉(zhuǎn)過頭來，傳來一縷紅光，是什么？焦點(diǎn)，一朵未知的花，黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角，但沒笑出來。像我一樣，我一個(gè)人。
轉(zhuǎn)身離去，身后傳來清脆明亮的聲音：“姐姐，你喜歡這朵花嗎？”我還沒來得及回答，那聲音就又傳到了我的耳朵里。”我喜歡。看，其他的花都不見了，但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀，很堅(jiān)強(qiáng)，但我不明白……“是個(gè)小女孩，有點(diǎn)吃驚。從前，我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激。現(xiàn)在
突然，我意識到自己變得悲觀了，這朵小花像陀螺一樣把我喚醒，告訴我什么是樂觀。
花開花落，花開花落，同樣是花開花落，那顆樂觀的心。
樂觀給我灰色的生活帶來色彩，使我的生活煥然一新
樂觀的我作文10
樂觀，是我的快樂之源。 有時(shí)你可能會感到生活不順心，覺得生活很平常。其實(shí)，生活中處處有快樂，只要你去認(rèn)真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！
在生活中，我們應(yīng)該樂觀向上。當(dāng)你帶了5元錢的時(shí)候，1元錢不見了，你應(yīng)該慶幸沒把錢全部丟光；當(dāng)你考試考差了，你應(yīng)該慶幸沒考的更差；當(dāng)你在生活中手扭傷時(shí)，你應(yīng)該慶幸眼睛沒受傷。看吧！我是一個(gè)樂觀的人！當(dāng)你在生活中有些小折磨，你應(yīng)該樂觀面對，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。
記得我小時(shí)候，我生了一場病，那個(gè)病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來，她聽了，笑著對我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關(guān)鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒，不是嗎？”
從那以后，我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞！
人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財(cái)富。
樂觀的我作文11
我的性格是外向型，是個(gè)樂觀主義者，因?yàn)槲覍η巴境錆M希望、信心。自信我的命運(yùn)不會比別人糟。 我，一個(gè)普通高中生，思想不守舊。我敢和女同學(xué)說笑話，對男女同學(xué)一樣熱情，因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
我對任何事情都感興趣，并且時(shí)常充滿遐想。當(dāng)我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲時(shí)，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運(yùn)動(dòng)，籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我奮斗的動(dòng)力。對于別人的風(fēng)言風(fēng)語我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路，讓別人去說吧。不會跳舞，聯(lián)歡會上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯(cuò)，這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學(xué)們公認(rèn)的，我能在緊張的氣氛中做出幾個(gè)滑稽可笑的動(dòng)作讓他們敞懷大笑。學(xué)習(xí)緊張時(shí)，我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”，在下實(shí)不敢當(dāng)。
18歲，大人眼里的娃娃，但我認(rèn)為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開水田致因?yàn)槲覀兡怯袃?yōu)越的地理?xiàng)l件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動(dòng)下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實(shí)而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現(xiàn)在，物質(zhì)和精神上雙豐收，我正全力以赴地實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我，樂觀自信，充滿天真幻想，時(shí)刻迎接生活的挑戰(zhàn)。
樂觀的我作文12
我有一個(gè)好朋友，她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，時(shí)而披下，時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起，永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉，她最喜歡說的口頭禪就是“呵呵”。
有一次她來我們家住，晚上快睡覺的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒有寫，換了別人一定都會慌里慌張地想：“哎呀，怎么辦呀？”，或者絞盡腦汁想出各種蒙混過關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本，沉思片刻便開始一心一意地寫起作文。等她寫完作文，我忍不住問：“你為什么一點(diǎn)也不著急啊？”她笑著說：“這沒什么，我能發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了，有什么可著急抱怨的呢？”她可真淡定樂觀啊！
運(yùn)動(dòng)場上她的樂觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰，我們班在連勝兩場的情況下，隊(duì)員們都不由得有些得意，都說驕兵必?cái)。黄淙唬谌龍霰荣惼搅耍@是一場本該打贏的比賽。全班都震驚了，許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對那些抱怨的同學(xué)說：“他在場上連續(xù)踢了三場球，已經(jīng)很辛苦了，你們不上場有什么理由抱怨他們？”她又跑去對比賽的同學(xué)說：“哭什么？連贏兩場比賽也該休息了。況且這場比賽也沒輸，至少還有一分加。后面還有兩場比賽，好好休息，我們照樣有希望呀！”大家在她的鼓舞下都振作了起來。我喜歡她這樣陽光樂觀的心態(tài)。
這就是我的好朋友陳思予，她是多么樂觀呀，把小事化解。在困難面前，仍保持樂觀的態(tài)度。
樂觀的我作文13
時(shí)間踏著準(zhǔn)確的步點(diǎn)，帶走了我的十五歲，在這段五彩繽紛的日子里，我為自己交上了一份怎樣的答卷？回望過去，我明白在不斷成長的路上，我多了一份樂觀。
當(dāng)雨天放學(xué)被癱瘓的交通釘在某個(gè)十字路口時(shí)，我不再抱怨浪費(fèi)了多少時(shí)間以致回家看不到喜愛的電視節(jié)目；不再因回家寫作業(yè)時(shí)間少而暴躁。我會笑看這一切：在車上能和同學(xué)朋友一起談天說地，辯古論今，累了，就看看“天街”上潤如酥的小雨，濕潤一下被整日奔忙變得有些干枯的心靈，豈不也是人生一大樂事？至于失手打碎一件藝術(shù)品，我也決不會像從前一樣感覺仿佛到了“世界末日”，畢竟“千金散盡還復(fù)來”“殘缺才是美麗”，這就是樂觀，它讓我知道生命中充滿陽光。
學(xué)生是樹，分?jǐn)?shù)就是樹根；學(xué)生是魚，考試就是龍門；學(xué)生是鳳凰，學(xué)習(xí)生活中大大小小的挫折就是涅磐中遭受的烈火淬煉。從前的我就明白這個(gè)道理，所以考出低分就認(rèn)為是樹傷其根，難以繼續(xù)生長；考試失敗，就說明成龍無望，只能當(dāng)一位水洼中的小魚。所以情緒難以轉(zhuǎn)變，只得困在黑暗中無所適從。而現(xiàn)在我會認(rèn)為“龍游淺灘還是龍”，只要自己這條“亢龍”能“有悔”，就一定能重新起飛！中考日益臨近，是這份樂觀讓我堅(jiān)信未來一片光明，它是一顆定心丸，穩(wěn)定了我們漂浮的心。
是多了的這一份樂觀，讓我更能笑對成敗，愛因斯坦的相對論我不懂，但我可以應(yīng)用：成功與失敗是相對的，暫時(shí)的失敗是為成功積蓄力量，只要盡力爭取，就沒有失敗！
樂觀的我作文14
昨天是歷史，今天是開始。話雖這樣說，但昨天的苦仍然是我今天的痛苦，昨天的快樂仍然是我今天的快樂。
苦樂觀是什么？苦觀是指自己想達(dá)到卻又無法達(dá)到的。樂觀，是自己最快樂的事情。
我的苦是我說話說不快。因?yàn)槲乙徽f快舌頭便會不聽使喚。這讓我很苦惱。聽說央視有一名知名主持人為了讓自己說話更順，更飽滿，小時(shí)候常把鵝卵石放在嘴中，用石頭打磨自己的嘴巴。我本想嘗試一下但又不敢。膽小的我怕石頭上有細(xì)菌吃進(jìn)肚子里會生病，又怕石頭把我的嘴里打起血泡，所以一直沒敢嘗試。我也曾想過，經(jīng)常張大嘴巴，拉伸嘴里的肌肉。但時(shí)間久了也就把此事忘卻了，哪怕想到也不會再這樣做。再后來我聽他們（朋友們）說唱歌可以幫助我，讓我說話能更順，但想起了自己那沒有半點(diǎn)音樂天賦的聲帶，搖著頭放棄了。
那快樂呢？當(dāng)然我也是有的，我最喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹乙黄饘W(xué)習(xí)會讓我充滿喜悅，讓我非常興奮。疫情期間我們雖然無法在一間教室上課。但每當(dāng)聽到同學(xué)們上臺回答問題，那清脆的聲音我都無比的喜悅。其次我還有一個(gè)。快樂！
疫情期間我?guī)е谡衷跇窍碌捏w育場打乒乓球，與我同行的還有一個(gè)高同學(xué)，我倆一邊打球一邊說著話聊著天，這讓我們都很開心，畢竟在家里呆了一兩個(gè)月了，與同學(xué)相見就如老友重逢，我們都把自己的心聲吐露給對方，心里舒暢了許多。
樂觀的我作文15
我們家里有一個(gè)樂觀的人，他黃色的臉上布滿著皺紋，戴著一頂黑皮帽，穿著黑皮衣，黑褲子，黑鞋子。雖說他愛穿黑色的東西，但他的胡子是白的，眉毛是白的，頭發(fā)也是白的。他是誰呢？他就是我的爺爺。
爺爺沒有什么特別之處，耳朵不好，手腳不便，記憶力也不行，幾乎和普通的老年人沒有區(qū)別。但他和普通老年人最不同的地方就是樂觀。一次，爺爺去和朋友聚會，那天正下著雨，爺爺帶了一把沒用過的新傘，回來時(shí)雨停了，結(jié)果忘了把雨傘帶回來。如果不是奶奶提醒了他，他真是記不起來了。看著粗心的爺爺，奶奶有些生氣的說：“這都第幾次了？你總是忘掉東西！”“沒關(guān)系的，”爺爺一邊說，一邊抬起腳，慢慢吞吞地走到放傘處，“這里還有很多把傘呢，沒必要為這個(gè)事生氣，很傷身體的。”奶奶也沒辦法，誰叫爺爺記性這么差呢？便不再發(fā)火了。爺爺見奶奶不再發(fā)火，微微一笑，說：“大家都心平氣和的，每天笑一笑，壽命會變長的！”
有了這個(gè)樂觀的爺爺，全家也變得開心了起來。每次期末考試爺爺都會語重心長地說：“你要努力考試，我相信你會考到一個(gè)好成績的！”聽到爺爺?shù)墓膭?lì)，我就熱血沸騰，努力的考上了好成績。聽到這個(gè)消息，爺爺笑開了花：“你下次一定會考得更好的！”看著爺爺笑，我們?nèi)胰艘哺α恕?/p>
我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，成為一個(gè)樂觀的人！
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