一定能成功作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的一定能成功作文,歡迎大家分享。

一定能成功作文1
夢(mèng)想是燈,照亮了我通向成功的路。
夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)了我心中偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是風(fēng),拂去了我走向成功道路上的重重困難!
每個(gè)人都有自己偉大的夢(mèng)想,有的是想當(dāng)科學(xué)家、舞蹈家、老師,而我就是想當(dāng)一名著名的畫家。
我從小就喜歡畫畫,雖然畫得不怎么漂亮,但是每當(dāng)我畫完一幅畫時(shí),就會(huì)把這幅畫放在遠(yuǎn)處仔細(xì)地品味,但我認(rèn)為不好的地方太多,不是這條線粗了,就是那條線細(xì)了;不是線條不均勻,就是……
我深深地感悟到做每一件事,要想成功真是太不容易了。畫一幅畫再加上修改最少得兩個(gè)小時(shí)。
我曾經(jīng)因一幅畫沒有畫好而傷心難過,自己為什么不如別人畫得好,同樣是手,差距也太大了!我常常想畫畫不是靠智商,靠的是靈感。智商有高低之分,所以學(xué)習(xí)成績(jī)差距是自然有的。然而畫畫應(yīng)該不一樣吧?一個(gè)低智商的女孩連自己最喜歡的畫畫也畫不好,這樣想著,否定著自己,哭泣著,可仍然堅(jiān)持畫著,她是誰(shuí)?她就是我,一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想的我!
媽媽曾經(jīng)多次勸過我說:“你啊!別難過了!你啊!太要強(qiáng)了!這樣太累,想要做好每一件事,首先使心情放松,慢慢來,別著急。想畫好每一幅畫就像寫一篇文章一樣,使文章構(gòu)思生動(dòng)、新穎巧妙,慢慢來,你一定會(huì)成功的!”我聽了媽媽的話重新畫起來,沒有想到我還真成功了!父母夸我畫得好,有這方面的天賦,于是我更愛畫畫,我知道父母是在鼓勵(lì)支持我。
一定能成功作文2
“什么!下午2點(diǎn)就要進(jìn)行400米比賽了?”我口中的橙汁不由地噴了出來,那金黃色、粘粘的果汁粘了我一褲子,我用手把褲腿卷了卷,以便讓上面的果汁早點(diǎn)被火熱的陽(yáng)光曬干。
“不是說明天早上9點(diǎn)30分大課間的時(shí)候再跑400米的嗎?”我?guī)е蓡柕目跉庹f,并且從心里安慰自己,會(huì)不會(huì)是他們不仔細(xì)看錯(cuò)了。“不會(huì)錯(cuò)的!由于氣象預(yù)報(bào)說明天下雨,所以就只能今天跑了,沒事的,你能行,千萬(wàn)別輸給他們。”我不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭,心都掛了起來。“可惡!”我小聲嘀咕了一聲,這次400米比賽本來是我的好朋友何玨跑的,他這幾天身體不舒服,所以臨時(shí)決定由我頂替。現(xiàn)在比賽時(shí)間又要提前,讓我感到一陣心慌。
下午兩點(diǎn)鐘,我站在驕陽(yáng)似火的跑道上,慢慢地走向起跑線,做好了起跑準(zhǔn)備,全神貫注,深怕發(fā)令槍的聲音從我耳邊“逃脫”。“呯!”隨著一聲槍響,我們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一般往前沖,此時(shí)此刻,能聽到的只能是身邊風(fēng)的咆哮和看臺(tái)上加油、打氣的聲音。紅色的跑道就好似沒有盡頭一樣,兩邊的花草從模糊到變得清晰,腳步變得越來越沉重,像灌了鉛似的。此刻我看到了鞋面上何玨送我的裝飾,那只嫩黃色的小狗外飾,雖然已經(jīng)沾滿了灰塵,但那堅(jiān)定的眼神好似在鼓勵(lì)我:“加油,不放棄,你能行!”“對(duì),我能行!我不能給我們班丟臉,我一定可以的!”我的腳步不由加快了許多,最后以微弱的優(yōu)勢(shì)得了第一名。
比賽結(jié)束了,我看了看紅色的跑道,一股自信和自豪涌上了心頭,甜甜地、暖暖地,腳步似乎也比剛才輕松了。有一種聲音從我心底發(fā)出吶喊:“我能行!只要不放棄,就一定能成功!”
一定能成功作文3
每個(gè)星期五,我雖然都要在學(xué)校上一整天課,下午放學(xué)后還要打羽毛球,可是一想到晚上我能學(xué)我最愛的古箏,我一下子又精神起來了。
3月10日是我學(xué)彈古箏三級(jí)的第七周了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了三首曲子,但是這三首曲子都很短,基本上都是一頁(yè)紙。今天我終于要學(xué)第一首長(zhǎng)曲子了,譜子足足有兩頁(yè)紙哪,我非常的開心,又很興奮。不過我心想,這么長(zhǎng)的曲子要學(xué)好幾周吧,于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的問老師:江老師,這么長(zhǎng)的曲子我得學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)會(huì)啊?江老師認(rèn)真的對(duì)我說:只要你認(rèn)真學(xué),專心練,回家也堅(jiān)持練習(xí),有兩周你就能都學(xué)會(huì)了,所以一定要加油、要堅(jiān)持啊!
聽了老師的話,我立馬信心倍增,我開始津津有味的學(xué)習(xí)。這首曲子叫《勞動(dòng)最光榮》,講的是一只小貓去釣魚的故事,非常有意思。彈奏這首曲子里面有很多雙手合奏的地方,這是我以前很少涉及到的,因此對(duì)我來說非常復(fù)雜,而且還有一些強(qiáng)漸弱、弱漸強(qiáng)的地方,當(dāng)然里面還有很多勾、托、批加五連音的,非常難控制住五連音,稍不留心就會(huì)彈成六連音。我學(xué)起來覺得非常難,我心里有些打退堂鼓了,我覺得我兩周學(xué)不會(huì),我把我的想法和江老師說了,江老師鼓勵(lì)我說:只要你按照老師教的堅(jiān)持每天練習(xí),兩周后一定能彈好的。老師還和我講了鐵杵磨成針、水滴石穿的故事。聽了老師的鼓勵(lì),我的心里又有了試試的想法。于是,在接下來的兩周里,我每天一有時(shí)間就練習(xí)《勞動(dòng)最光榮》,慢慢的我終于學(xué)會(huì)了,并且我彈得越來越熟練、越來越有感情,我開心極了。
通過這首曲子的學(xué)習(xí),我明白了無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,而且不要總想你自己做不到,只要你敢想、堅(jiān)持,就一定能成功!
一定能成功作文4
記的那是一個(gè)炎熱。雖然事隔三年,可是那種炎熱我至今還能感覺到。那時(shí)打羽毛球打膩了,就想找些新東西來玩。
我的幾個(gè)朋友想了想,有個(gè)朋友說:“不如我們?nèi)ヲT車吧!那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)騎自行車。我看見他們把車推出來準(zhǔn)備出發(fā),我希望他們能夠教我騎車。可是,有一個(gè)人卻說:“別管他了,我們騎我們的。我說:“這算是什么朋友,不交就不交有什么了不起的。”于是,我回到了家里。爸爸看我無精打采的,就問我發(fā)生了什么事。我就把事情的經(jīng)過告訴了他。爸爸說:“我來交你騎吧!”
我們來到了一片寬闊的空地上。開始,爸爸扶著我騎自行車。后來,他見我有一點(diǎn)熟練,便不知不覺的把車尾給放了。我感覺后面沒有人,開始緊張起來了。我害怕摔倒,只注意到我的腳下,卻沒有注意到我的前方。前方出現(xiàn)了一快石頭,自行車撞到了石頭上。我被摔得人仰馬翻,爸爸見我摔倒了,馬上跑來把我扶了起來。他說:“別放棄,學(xué)車不是一會(huì)就能學(xué)會(huì)。要不斷的跌倒,不斷的'總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),這樣才能成功!”我頓時(shí)有了信心,又開始學(xué)騎車。經(jīng)過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我終于學(xué)會(huì)了騎車。
通過這件事我明白了一個(gè)道理,不管做什么事,沒有失敗哪會(huì)有成功呢?正如爸爸所說的一樣,做什么事,經(jīng)過失敗后,不斷的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)就一定能成功。
一定能成功作文5
人的一生,不可能總是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)受疾病的纏繞,生活的壓力以及社會(huì)環(huán)境的影響。
古往今來,大多數(shù)的仁人志士不都是在挫折中脫穎而出的嗎?被譽(yù)為“當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”霍金,一位全身上下只有一個(gè)手指頭能動(dòng)的殘疾者,憑借自身的毅力和堅(jiān)持不懈地探索精神,不斷完善自我,最終在物理學(xué)方面有了出色的成績(jī)。
《簡(jiǎn)愛》這部小說相比有不少的人都看過,對(duì)夏洛蒂?朗特也應(yīng)該不陌生了吧!她有許多的姐妹,而僅有一個(gè)弟弟,對(duì)男孩的寵愛,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是很普遍的,為了讓他學(xué)好,父母把所有的錢全用在了他的身上,真是“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”,朗特姊妹三人都成為了著名的作家,而他的弟弟卻正日嗜酒、賭博,成了碌碌無為的庸人。
這正是在順境終于在逆境中的區(qū)別,往往經(jīng)受挫折,打擊后,更能激發(fā)人上進(jìn),而像那些從小在溫室中長(zhǎng)大的花朵遇到冷風(fēng),則變得軟弱無能,甚至走向極端。
正如當(dāng)今有許多的大學(xué)生,他們從小受父母的呵護(hù),只是用心學(xué)習(xí),沒有考慮過社會(huì),當(dāng)他們步入社會(huì)初期,四處碰釘子,無法以自己的能力來克服時(shí),往往選擇的是自暴自棄,以至于自殺。
在順境中成長(zhǎng)的人往往都懷有依賴心理,只要有父母,有靠山,任何事情都可以迎刃而解,而逆境中的人,則是靠自己的能力,不不高登,向一切挫折挑戰(zhàn),踢開一個(gè)個(gè)絆腳石,用自己的雙手為自己開起成功的大門。
有一句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。艱難困苦的環(huán)境,坎坷不平的經(jīng)歷,能夠磨礪人的品格,鍛煉人的意志,激發(fā)人的創(chuàng)造力。優(yōu)雅舒適的環(huán)境,五彩繽紛的生活則能夠使人充滿惰性,阻礙人發(fā)揮自己的才能,失去真正意義上的理想。
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