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    信心作文

    時(shí)間:2022-08-11 05:29:08 信心

    【精品】信心作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的信心作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】信心作文匯總9篇

    信心作文 篇1

      不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用,它使人們對(duì)自己或他人失去信心,不相信奇跡發(fā)生。

      但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生,海倫。凱勒雙目失明,雙耳失聰,按常理,連生活自理都困難,就是這樣的一個(gè)人,取得了輝煌的成就,令世人景仰;音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰?shù)那闆r下,譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品,演奏了生命的最強(qiáng)音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上,說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金,在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現(xiàn)。他們與正常人不一樣,卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能,我相信沒(méi)有什么不可能。

      奧運(yùn)賽場(chǎng)上,一位身材矮小的日本長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,竟然兩次獲得馬拉松競(jìng)賽的冠軍,這似乎太不可思議了,當(dāng)別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單,將大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后逐一實(shí)現(xiàn)。連任美國(guó)三屆總統(tǒng)的羅斯福,小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”,而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪,常招來(lái)伙伴的譏笑,但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙,選擇了勇敢面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)帲K于登上了事業(yè)的巔峰。

      在古時(shí),人們想像嫦娥一樣飛上月亮,領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué),在那時(shí)看來(lái),不過(guò)是癡心夢(mèng)想,但現(xiàn)在,飛天的.夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),“不可能”已成為可能,人們駕著“嫦娥一號(hào)”“嫦娥二號(hào)”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗,可惜月球不是我們想像得那么美麗,相信,不久的將來(lái),人們會(huì)架著更多飛船去探索更遙遠(yuǎn)的星球。

      沒(méi)有想不到,只有做不到,我相信,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在我們每個(gè)人的身體里,都有一個(gè)沉睡的“巨人”,喚醒他,就能發(fā)揮出巨大的潛能。 我自信,沒(méi)有什么不可能。

    信心作文 篇2

      望著星空,我的思緒如搖曳的風(fēng)箏,飄到了那個(gè)夜空星光閃爍,舞臺(tái)燈光璀璨,臺(tái)下熒光閃耀的校慶元旦文藝晚會(huì),仿佛看到了那個(gè)平安夜演出時(shí)的情景。

      晚上,同學(xué)們都搬來(lái)椅子坐在操場(chǎng)上等待著我們的表演。正在舞蹈室化妝的演員們,興奮不已地做好演出前的最后準(zhǔn)備。想著演出時(shí)臺(tái)下同學(xué)們投來(lái)的目光,我既激動(dòng)又緊張。而我的眼前卻不斷浮現(xiàn)出上一次在臺(tái)上講故事的情景。那次,我和文思同學(xué)代表學(xué)校參加縣講故事比賽,準(zhǔn)備充分的我,起初還自信滿(mǎn)滿(mǎn),講著講著,突然,舌頭調(diào)皮地說(shuō)溜嘴了,我磕巴了一下,糟糕,我只感覺(jué)臉上火辣辣的,好不容易堅(jiān)持說(shuō)完。下了臺(tái),同學(xué)們都說(shuō)我臉好紅哦。從那后,好臉紅的`我連課堂上發(fā)言都會(huì)覺(jué)得臉火辣辣的,我感覺(jué)自己特容易緊張,一緊張就會(huì)臉紅,越臉紅就越容易出錯(cuò)……

      “要下去了!”陳老師清亮的嗓子打斷了我的思緒,我和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到舞臺(tái)旁,等待著上臺(tái)表演。

      文藝演出在同學(xué)們揮舞的熒光棒中拉開(kāi)了序幕。身著白綢連衣裙的主持人如一朵白云,飄然而至。演員們表演了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,隨著時(shí)間一分一秒地流逝,我如坐針氈,緊張得直冒汗。

      “下面請(qǐng)欣賞舞蹈‘飛得更高’。”主持人話(huà)音剛落,我穩(wěn)了穩(wěn)神,大步流星地朝臺(tái)前走去。我的心像大海一般翻騰,臺(tái)下黑壓壓一片,我有些怯場(chǎng)了,臉上又火辣辣的,所幸的是臉上抹了胭脂,再紅也看不出來(lái)我的緊張。忽然,我看見(jiàn)了臺(tái)下最近處正在為我拍照的爸爸,他期待的眼神里充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。于是,我像斗士一樣鼓足了勇氣,調(diào)整好心態(tài),默念道:“我一定要演好,一定不出錯(cuò),不能辜負(fù)了爸媽和老師熱切的期盼!”想著想著,我仿佛忘掉了周?chē)囊磺校耆蒙碛谝魳?lè)中。我無(wú)拘無(wú)束,什么都拋在腦后。盡情地舞蹈后,我下了舞臺(tái),媽媽迎了上來(lái),抱著我說(shuō):“棒極了!”李老師向我豎起大拇指,“知道嗎?舞臺(tái)上你的笑容最燦爛。”爸爸也向我投來(lái)贊許的目光。啊,我成功了!我成功地克服了膽怯,找回了屬于我的自信。

      優(yōu)美的歌聲在校園里回蕩著,一直沁入我們心靈深處,把我們帶到一個(gè)純美清新的世界。文藝晚會(huì)也在這快樂(lè)的氛圍中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們滿(mǎn)懷著希望,跨入新的一年……

    信心作文 篇3

      我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,書(shū)中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

      今天,我看了《時(shí)文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》,這篇文章主要講的是:作者大學(xué)畢業(yè)后因找不到工作而沮喪萬(wàn)分,沿著鄉(xiāng)間小路踽踽獨(dú)行,這時(shí)他看見(jiàn)一位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人的舉止,深深被感動(dòng)了。作者看見(jiàn)老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞,只由于這些瓦罐有一點(diǎn)點(diǎn)小毛病。當(dāng)作者惋惜老人花費(fèi)了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時(shí),老人卻說(shuō)道:“我相信下一爐會(huì)燒得更好一些。”

      作者聽(tīng)完老人的話(huà)深受啟發(fā),背起簡(jiǎn)單的行囊毅然加進(jìn)了打工者的隊(duì)伍中,數(shù)年后也擁有了一家不小的公司。

      我看了這篇文章也受到了啟發(fā):要成功必須有足夠的耐心,必勝的信心和勤奮努力的精神。實(shí)在在我們身邊有很多這樣的人。大發(fā)明家愛(ài)迪生,他研究發(fā)明電燈時(shí),為了挑選最合適的燈絲,試驗(yàn)了一千多種材料,經(jīng)歷了數(shù)千次的失敗,才以鎢絲為材料制成了世界第一個(gè)可以供實(shí)用的電燈。試想假如當(dāng)年愛(ài)迪生沒(méi)有信心、耐心和勤奮,那么也許就沒(méi)有電燈的發(fā)明,也許我們現(xiàn)在仍生活在黑暗中。

      記得我在往年的暑假,媽媽為了使我有一技之長(zhǎng),送我往琴行學(xué)琵琶,老師讓我反復(fù)學(xué)“彈”和“挑”的基本動(dòng)作,要求每次彈每根弦要彈200下,共四根弦。而且老師總是以為我的動(dòng)作不規(guī)范,我也因此覺(jué)得琵琶太難學(xué)。一個(gè)暑假過(guò)往了,我感到太乏味,天天總是要在媽媽反復(fù)的催逼下才彈,由于我極其被動(dòng)的原因,媽媽就不再讓我學(xué)了,結(jié)果現(xiàn)在對(duì)琵琶仍然一無(wú)所知。這是我從中應(yīng)該接受的`教訓(xùn)。

      我現(xiàn)在還是名小學(xué)生,未來(lái)的道路還很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中、生活中,我們也會(huì)有很多失敗的時(shí)候,但我們往往灰心、沮喪,甚至一蹶不振。這是不應(yīng)該的,我們應(yīng)該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信,無(wú)論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心,只有這樣才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

    信心作文 篇4

      天空下著小雨,我獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上。泥水肆意地濺在我的褲角上,我也毫不在乎。我走走停停,我抬頭望望天,灰蒙蒙的,正如我的心情一樣。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),似輕撫過(guò)我,我,卻覺(jué)得如鞭子抽打一般。

      風(fēng),卷起我的衣服,我下意識(shí)地縮了下脖子——真冷!我的腦海里浮現(xiàn)出我埋頭苦寫(xiě)的情景,但我還是沒(méi)考好,三好生也與我擦肩而過(guò)。我想起了媽媽的叮嚀,我難過(guò)得不敢往家走。我低頭慢慢走著……

      忽然,一抹綠色掠過(guò)我的眼眶。啊,是一棵小樹(shù)苗,它的樹(shù)干也就我半個(gè)拳頭那么粗吧,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,它顯得那么柔弱。一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的水珠從樹(shù)葉上慢慢滾落到地上,都把枝條壓彎了。但如此弱小的樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,依舊生機(jī)勃勃地迎接雨水給它的洗禮。或許它堅(jiān)信即使它再弱小,只要有足夠的`陽(yáng)光和雨露,將來(lái)也一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。一定會(huì)綻放出絢麗多彩的生命之花,并且結(jié)出豐盛的果實(shí)。

      我傻傻地對(duì)著小樹(shù)發(fā)呆,猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)晴朗。太陽(yáng)柔柔地在我和小樹(shù)之間射來(lái)一束光。我的心間也仿佛射進(jìn)了一束光,柔柔的,暖暖的。

      小樹(shù)能在風(fēng)雨中挺立,我為什么不能有一點(diǎn)信心?我的身體里響起了這樣的聲音。

      我的內(nèi)心在吶喊。轉(zhuǎn)瞬間,之前的憂(yōu)愁已煙消云散。我飛快地往家跑去。

      何以解憂(yōu),唯有信心!我以后不會(huì)再哭泣,不會(huì)再猶豫,我相信只要自己有足夠的信心,任何困難我都能夠戰(zhàn)勝!

    信心作文 篇5

      每個(gè)學(xué)校的門(mén)口,在上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,都無(wú)可避免的站滿(mǎn)一群發(fā)傳單的人。夏日炎炎,他們的頭上,大顆大顆的汗珠,不停地滾落下來(lái),而他們卻仍保持一個(gè)微笑。每當(dāng)任何一個(gè)人走過(guò)時(shí),他們都會(huì)充滿(mǎn)期待地將手中那些承載著他們的夢(mèng)想的`彩色廣告紙,微笑著說(shuō):“您好!我是XX輔導(dǎo)站的,我們輔導(dǎo)站就在那兒,您看看,我們輔導(dǎo)站輔導(dǎo)過(guò)的許多學(xué)生都考上了義中呢……”許多家長(zhǎng)和路人都是不屑一顧:有的根本不理他們,甩手而去;有的被塞在手上后,走到遠(yuǎn)處立即扔在了地板上;還有的不僅不接,還惡語(yǔ)相向……,每次放學(xué)經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng)總會(huì)看見(jiàn)一大堆廣告紙(大概有三四十張)都“躺”在了地上,好像給人行道穿了一件鮮艷的“衣服”。風(fēng)吹過(guò),廣告紙滿(mǎn)天飛舞。有些發(fā)傳單的見(jiàn)廣告紙被扔在了地上,就走過(guò)去,彎腰撿起,臉上一臉的失望和沮喪。我常常感到心痛。

      有一次,道旁立著一個(gè)小女孩,大概七八歲左右的樣子,手里捧著一大疊還未發(fā)出去的傳單,見(jiàn)我走過(guò)去,怯怯地將一張傳單遞給我,兩只大眼睛緊張地盯著我,生怕我視而不見(jiàn)。我看得出,她不是那種“百折不撓”的職業(yè)發(fā)傳單的人,還是接吧。她咧嘴一笑,如釋重負(fù)地吁了一口氣:“謝謝!”她謝我什么呢?我一直在想。

      忽然想起自己第一次燒了飯的場(chǎng)景。我燒的飯水太多,成了稀飯。可爸爸媽媽卻吃得津津有味,對(duì)這“美味”贊不絕口。后來(lái)我就更有自信,燒的飯一次比一次好。我想,如果當(dāng)初爸爸媽媽不吃或倒掉那些飯,我可能再也不會(huì)碰一次鍋。學(xué)習(xí)是需要鼓勵(lì)的

      發(fā)傳單的小女孩也是在學(xué)習(xí)。我猜發(fā)傳單這差事可能是她踏進(jìn)社會(huì)的第一步。她需要鼓勵(lì),渴望成功,她的成功標(biāo)志就只是發(fā)完手中的傳單(不要小看這事,有些大人一天也發(fā)不出幾張),她不會(huì)一輩子發(fā)傳單,這只不過(guò)是學(xué)習(xí),是幼鳥(niǎo)出巢前的試飛。自然界中不可能會(huì)有因?yàn)閷W(xué)飛太難而終身窩在巢里的鳥(niǎo),但人的社會(huì)可能有。

      因此,凡是遇到發(fā)傳單的,我都接,哪怕接來(lái)也沒(méi)用。他們不該一開(kāi)始就感到太多的艱難與冷漠。我只不過(guò)是給他們一點(diǎn)肯定,增強(qiáng)他們的自信心罷了。給予有時(shí)很簡(jiǎn)單,只要懷著愛(ài)心去接接受就行了。

    信心作文 篇6

      在生活中,不如意的事十有八九,但是不要自卑,一定要有信心和毅力。而《鋼鐵是怎樣煉成的》則教會(huì)了我們這樣一個(gè)道理。

      《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫(xiě)的是保爾·柯察金作為一名普通工人的兒子,就經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活,把對(duì)舊生活自發(fā)的反抗改變?yōu)樽杂X(jué)的階級(jí)意志。保爾的成長(zhǎng)不是“性格的自我發(fā)展”,而是如同作者在回憶自己一生時(shí)所說(shuō):“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭(zhēng)和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的。”

      作者把自己作為主人公的原型,但并不是自傳。他說(shuō);“我這個(gè)長(zhǎng)篇首先是一部藝術(shù)作品,在這個(gè)長(zhǎng)篇里我使用了虛構(gòu)的權(quán)利。”作者的意圖是“要在作品中創(chuàng)造一種典型,一種在我們的時(shí)代——無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的青年革命者的典型。”

      讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公帕唯爾吧!他的一生非常坎坷,然而他是憑著什么使自己繼續(xù)活下去的呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的'力量,即使是老天也給了他有了三次的生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他又被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是因?yàn)橐懔ΑD贻p的帕唯爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作。毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

      生活和工作中碰到了挫折,不必害怕,不必?fù)?dān)憂(yōu)。因?yàn)榇煺凼桥囵B(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用,也會(huì)變得鈍。這時(shí),就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。人的一生很精彩,有酸甜苦辣,沒(méi)有悲歡離別的傷心,又怎能有重逢的喜悅呢?

      生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。

      要想一步登天,那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己,考驗(yàn)了自己,使他們成為了千古佳話(huà)。

      不要以為當(dāng)作家寫(xiě)一本書(shū)是件很容易的事情,因?yàn)橥谶@過(guò)程中會(huì)有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年,李時(shí)珍的《本草綱目》花了30年時(shí)間,司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外,有誰(shuí)能夠一步登天呢?

      毅力,是我現(xiàn)在努力的目標(biāo)!

    信心作文 篇7

      學(xué)校舉辦“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我并不想?yún)⒓印R驗(yàn)椋液軟](méi)有自信,從小,我就認(rèn)為自己比同齡人差那么一大截,比不上他們。為此,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。媽媽告訴我,我在很小的時(shí)候很有自信,越大,反而越?jīng)]有自信,“你看看你,連背都有一些駝了!”我時(shí)時(shí)怕自己出丑,真是太沒(méi)有自信了!

      “藝術(shù)節(jié)”到來(lái)了,我的朋友小漫硬要拉著我參加歌唱比參加,但在老師問(wèn)誰(shuí)還要參加時(shí),我竟腦子一時(shí)發(fā)熱,不曉得在想些什么,竟騰地站了起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我要報(bào)名!”我和朋友就這樣成了參賽選手。

      海選。我和朋友站在了評(píng)委的面前,好久,我才鼓起了勇氣,唱出了歌曲《隱形的翅膀》。進(jìn)入決賽的名單很快傳來(lái),可在我眼里,這段時(shí)光是漫長(zhǎng)的。我們進(jìn)入了決賽!我驚呆了,心里無(wú)盡的欣喜。我和朋友互相擁抱在一起,大聲喊道:“太好了”

      我們上場(chǎng)了,我拿起了話(huà)筒,這一切的一切,從海選到?jīng)Q賽,就像夢(mèng)境一般。我心里忐忑不安,心想:“如果不獲獎(jiǎng)怎么辦?”我不想讓老師寄托在我身上的期望落空,我不想看到同學(xué)們失望的表情,雖然知道“重在參與”,但是,那只不過(guò)是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了,還是非常想獲獎(jiǎng),就算在賭氣,內(nèi)心里還是很想獲獎(jiǎng)。我想表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,不露聲色,但不行,當(dāng)大家的目光投射到我身上時(shí),我再也裝不下去了,我的心一陣顫抖,人似乎也顫抖了起來(lái),我把手放在了胸口上,想讓自己的心平靜下來(lái)。我深呼吸了一下,開(kāi)始唱。悠揚(yáng)的歌聲柔和地劃過(guò)了我的耳際。大家的目光停在了我身上,一陣緊張的感覺(jué)又涌上了心頭,我不知道,我的臉有沒(méi)有紅得像個(gè)猴屁股似的。我的'歌聲也隨之顫抖了起來(lái),變了調(diào),唱錯(cuò)歌詞,跑調(diào),這些錯(cuò)誤像一陣大風(fēng)似的向我吹來(lái)。一旁的朋友緊緊地拉住了我的手,我又重新冷靜了下來(lái),很快,我們唱完了。

      走出教室,無(wú)盡的輕松,天氣就像我的心情一樣,晴空萬(wàn)里。我重拾了自信。

      感謝這次活動(dòng),讓我又重拾了自信。我愛(ài)“藝術(shù)節(jié)”,更愛(ài)濱小,濱小讓我收獲了自信,濱小建校十周年了,濱小,生日快樂(lè)!

    信心作文 篇8

      每當(dāng)看到這張獎(jiǎng)狀,我就知道當(dāng)初我的選擇是正確的。這時(shí)為什么呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

      那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們吃完了午點(diǎn),美術(shù)老師就興高采烈的來(lái)到了教室。剛一上課,老師便興奮的告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過(guò)這次的成績(jī)將直接成為期末的成績(jī)。

      我和同桌在畫(huà)稿的時(shí)候,美術(shù)老師看到了我們的作品后,連連稱(chēng)贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細(xì)致一點(diǎn),哪些應(yīng)該怎么搭配顏色。

      下課了,畫(huà)稿的同學(xué)都畫(huà)好了,于是老師站起來(lái)讓大家交稿。我的前后左右都畫(huà)完了,可是他們沒(méi)有一個(gè)人敢交作品,只是在討論著什么,只有幾個(gè)同學(xué)交,就連我那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來(lái),剛站起來(lái),又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時(shí),我想起了一件事:那一次,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因?yàn)闆](méi)有勇氣,而失去了一次寶貴的機(jī)會(huì),所以,我一定不能再失去機(jī)會(huì)了。想到這,我便果斷的站起來(lái)把作品交了出去。后來(lái),好朋友悄悄問(wèn)我:如果沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒(méi)有人知道你有沒(méi)有交,誰(shuí)管你有沒(méi)有獲獎(jiǎng)!

      可是,我沒(méi)想到我竟然獲獎(jiǎng)了,而且還是二等獎(jiǎng)。

      當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個(gè)人做任何事情都要對(duì)自己有信心,不要讓自己白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)。

    信心作文 篇9

      科技發(fā)展得那么快,真好!

      最近,不是流行用微信來(lái)溝通嗎?我們小朋友也不甘落后啊,也參與在其中嘞!

      微信真神奇,可以說(shuō)話(huà)溝通。上個(gè)月中旬,是遠(yuǎn)在廣西的外婆的生日,因?yàn)槲疫沒(méi)放假,不能回去給外婆祝壽。于是,我和爸爸、媽媽就用微信給外婆祝壽,還利用微信給外婆唱了生日歌,祝愿外婆生日快樂(lè)、長(zhǎng)命百歲。而姨媽呢,把他們?cè)谕馄偶覒c祝生日的'照片發(fā)到微博上,把熱鬧的氣氛和我們一家來(lái)分享。

      放暑假了,我和爸爸、媽媽?zhuān)有干爹、干媽一起回廣西看望外公、外婆。我們一行人,去了很多地方玩。最讓我開(kāi)心的就是去了大明山。大明山的樹(shù)木郁郁蔥蔥,溪水嘩啦嘩啦地流向山下。山腳有個(gè)湖,湖水清澈見(jiàn)底,我在這里學(xué)會(huì)了游泳,這是其一。其二呢,就是我把這里發(fā)生的一切,拍了照,發(fā)到微博上,讓在家的爺爺、奶奶同時(shí)感受到我們的快樂(lè)!

      微信真好玩。它給我?guī)?lái)了很多很多的快樂(lè)!

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