【推薦】艾滋病的作文匯總五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的艾滋病的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
艾滋病的作文 篇1
我認識了你——艾滋病
艾滋病是什么，除了知道它是一種可怕的傳染病以外，我一無所知。但是通過學校組織的關于“艾滋病宣傳活動”和知識講座，使我知道了艾滋病并不像傳聞中的那樣可怕。
艾滋病是英文Acquirdmmumo---DeficioneySynderome的縮寫，中文全稱為“獲得性免疫缺陷綜合病”，在很多國家艾滋病被稱為“世界瘟疫”或現代的`“黑死病”，盡管從發現到現在只有20余年的時間，但其已在全球大規模流行，其實已經證實一點艾滋病是可以預防的，日常生活接觸并不能傳染艾滋病，艾滋病傳播有三條途徑：“性傳播、母嬰傳播、血液傳播”，只要我們牢記就好。
同時也要知道：共用游泳池、擁抱、同桌吃飯、共用餐具、共用辦公辦學用具等途徑是不傳播艾滋病的，因此艾滋病患者不應該被歧視。當我們在嬉戲時，他們已沒人陪伴。艾滋病的患者們，你們還好嗎我們知道，你們很痛苦，也知道這種病在一般的接觸下不會感染，但是也許在你們得知自己得病的那一刻起，心中只剩下我們，只剩下了愛，只剩下一絲絲希望。相信我，關于艾滋病的知識正在普及，相信社會上會有更多的志愿者幫助你們，也會有更多的愛心人士關注你們，這個世界是一個充滿愛的家園，我現在還小，可能為你們做不了什么，帶我會努力的學習，長大后研制出治療艾滋病的藥品，減輕你們的痛苦，讓這個可怕的“惡魔”從此消失，把希望和溫暖留給你們。
只有認識艾滋病，才能更好地防治，讓我們行動起來，共同學習
有關知識，使大家能盡快認識HIV這個人類的大敵，遠離艾滋，同艾滋抗戰到底。
艾滋病的作文 篇2
艾滋病，人人聞之色變的恐怖字眼。曾經，有朋友問我，你對艾滋病患者怎么看?我恨恨的說，他們活該。是啊，他們會被感染，大部分的原因是他們不檢點的行為和墮落的行徑害了他們自己，這樣的人根本不值得同情。轉而一想，也有一部分的人是不幸被感染的，那么他們我們又該如何對待呢?
也許就是基于害怕被歧視的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢聲張，也不敢去醫院接受治療，任由病毒在體內肆意的蔓延，本該充滿希望的生命就這樣一點點枯竭了。
古人云：人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀!不管他們是在何種情況下被感染，不管他們曾經是否犯下過不可饒恕的錯誤，我們都該懷著一顆寬容的心原諒他們。人非圣賢，孰能無過。
看著如此觸目驚心的數據，看著一幕幕凄涼的畫面，試問人情冷暖，到底是將他們遺棄還是給予他們應有的關愛，你如何抉擇?
艾滋病患者是一個特殊的群體，他們即要承受肉體的折磨，又要飽受精神上的摧殘。他們走到哪都會遭受別人異樣的眼光，或是身體被隔離，或是被社會遺棄。親人的遺棄，朋友的逃離，無疑是給他們脆弱的心靈雪上加霜。
我記得有一句話這樣說的，肉體的'折磨遠不及心靈上的摧殘。他們最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被這個社會排斥，失去工作，失去家庭，失去親人和朋友，最終將他們遺棄在無人的黑暗角落。
曾經看過這樣一篇文章，是關于一對夫妻照料不幸感染艾滋病的朋友直至離開。他們的感人故事讓我深深折服。試問，在這個視艾滋病猶如洪水猛獸的世界，又有幾人可以做到如此?作文
人人平等，生命無價。每個人都有享受生活的權利，在倡導人權的今天，我們更應該時時刻刻去關注那些同病魔抗爭的人們，艾滋病患者就是他們其中的一員。金錢有價，義無價。
艾滋病雖然很可怕，但HIV病毒的傳播力并不是很強，它不會通過我們日常的活動來傳播，握手，擁抱，禮節性親吻，共同進餐，共用馬桶，共用床單、衣被，共用游泳池，公共交通工具，鈔票、錢幣，共用電話機、辦公用品、勞動工具，咳嗽、打噴嚏以及蚊子叮咬都不會感染艾滋病，甚至照料HIV感染者或艾滋病患者都沒有關系。
給予艾滋病患者更多的關愛，給予他們與病魔斗爭的勇氣和力量，倡導人人都來關愛艾滋病患者，為他們建設一片美好的藍天。
艾滋病的作文 篇3
早操時間，我們就與往日一樣在操場集合了，但這次每個同學的心里都懷揣著興奮與激動，雖然老師在前面不停的讓我們安靜，但同學們還是七嘴八舌的議論著就要進行的秋游活動，全校六百多師生，眼睛里都寫著歡樂，臉上都掛著笑容，我用相機拍下了充滿歡聲笑語的畫面。
在盧校長的帶領下，我們按年級，由低至高的分別上了六部旅游客車。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩的向人民公園駛去。
一路上，和暖的陽光灑進了車廂。我們都探頭看窗外，只見車水馬龍，人來人往，高樓林立，路兩旁的樹不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著笑臉，南寧真是座美麗的城市啊！
經過半小時的路程，我們到了人民公園，老師按路線圖帶領大家去目的地——海底世界。
大家在那里看到的動物真是數不勝數啊，有比目魚、水母、火箭魚、地圖魚、中華后、海星、海怪、鯊魚等等平時我們都沒見過的海底生物。我舉著相機不停的按著快門，但因為第一次使用相機，光線較暗，加上同學們在身旁不停的走動，所以好多相片拍得不怎么清晰，但值得慶幸的是我還是較完好的拍下了海底世界的工作人員，漂亮的人魚姐姐在大魚缸里與鯊魚共舞的神奇景象了。這些姐姐真勇敢啊。
我是本次活動的記者，可不能忘了對同學們進行采訪啊。采訪的第一個對象是我的同學梁健強，他對我做著鬼臉，大聲的說：“今天真是太高興了，真希望以后經常有這樣的活動啊！”。后面我又采訪了好幾位同學，大家表露出來的.心聲都差不多，就是今天非常高興。好多同學都跑來找我拍照，都希望自己能在各種海生物前畫上自己的笑臉，今天可真是把我忙壞了！但我卻不覺得累，我要多幫同學們拍照片及采訪他們，我要把我們今天的歡樂通過相片，文字等方式記錄起來，化為永恒的記憶。
歡樂的時光總是過得非常的快，當我們還在驚嘆著大海的神奇的時候，一天就這樣不知不覺的快過去了，老師們已經在招呼我們排除上車返校了。
今天，真是有意義的一天。
艾滋病的作文 篇4
在過去，艾滋病往往與賣淫、××、吸毒等社會丑惡現象相關聯，艾滋病病人往往受到社會的鄙視與羞辱。在某些醫院，醫生給學生做臨床癥狀講解時，可能要求艾滋病人當眾脫下上衣。醫生對這種情況也許并不以為然，但對于病人來說，這就是一種人格上的侮辱。還有過多起醫生拒絕治療艾滋病患者的情況，將病人丟在手術室，醫生拂袖而去，導致病人因無人醫治而致死。這類針對艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行為被稱為對艾滋病人的歧視。目前，在世界各國都存在著不同程度的對感染者和患者歧視的現象。這些歧視現象主要表現在：拒絕感染者和患者就醫；拒絕他們和他們的親屬入學、就業；對他們進行強制的隔離；將他們驅逐出社區；剝奪他們結婚的權利；拒絕他們入境；甚至對他們進行人身傷害等等。
與歧視相伴的另一種公眾錯誤認識心理是羞辱，它來源于人們對性行為和××使用的態度以及與艾滋病傳播相關的事實。但隨著艾滋病的不斷蔓延，普通人群中也出現了越來越多的感染者和患者。因為自己不贊同一些人的生活方式而鄙視艾滋病病毒感染者和患者，對他們采取排斥行為的還大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者，他們應當得到其他社會成員的同情和支持。羞辱與歧視給他們帶來了太多的悲劇，對艾滋病相關常識的無知，正是健康人對他們造成傷害的原因，只有摒棄羞辱與歧視，為他們創造一個寬容的社會環境，才能有效的控制艾滋病的傳播。
在權利和責任中生存與其他公民一樣，艾滋病病毒感染者和患者也享有國家憲法、法律和法規賦予公民的各種權利。在衛生部1999年頒發的《關于對艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的.意見》中明確規定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家屬不受歧視，他們享有公民依法享有的權利和社會福利。不能剝奪艾滋病病毒感染者工作、學習、享受醫療保健和參加社會活動的權利。也不能剝奪其子女入托、入學、就業等權利。
除此以外，感染者和患者也有權對自己的病情保密。任何從事艾滋病診斷、治療及管理工作的人員，不能向無關人員泄漏他們的信息。任何單位和個人不能將他們的姓名、住址等個人情況公布或傳播出去。但是，艾滋病畢竟是一種危害巨大的傳染病，為了保護公眾的健康，國家也針對感染者和患者制定出了一些防止艾滋病傳播的措施，特別是針對婚姻問題，國家要求感染者和患者應暫緩結婚，如申請結婚，雙方應接受醫學咨詢。其他還包括：感染者和患者應該認真聽取醫務人員的醫學指導，服從衛生防疫部門管理。到醫療機構就診時，應主動說明自己的感染情況，防止將病毒傳播給他人。如果感染者和患者所從事的工作有傳播艾滋病的危險，其所在單位應負責安排其從事其他工作。對明知自己是感染者或患者而故意感染他人的，要依法追究法律責任。感染者和患者不得捐獻血液、××、器官、組織和細胞。艾滋病病毒感染者和患者在爭取自己合法權益的同時也應當主動承擔自己的義務和責任。
飄揚的紅絲帶隨著人們對艾滋病的認識不斷加深，越來越多的組織、機構、社會團體和個人加入到了關懷工作的行列之中，他們共同的標志就是“紅絲帶”。一根15厘米長的紅色絲帶，交叉折疊成一個倒V字，用別針別在胸前，這就是紅絲帶。1988年秋，美國紐約的一些關注艾滋病問題的藝術家成立了一個叫做“視覺艾滋”（VisualAIDS）的組織。這個組織通過展覽、藝術大賽、出版畫冊等一系列視覺藝術活動喚起人們對艾滋病問題的關注。1991年，這個藝術家小組發起了“絲帶計劃”。他們希望創造出一個視覺標志來表示對艾滋病病毒感染者以及對他們提供幫助的人的同情與尊重，受參加海灣戰爭士兵在胸前別一個黃絲帶的啟發，藝術家們選擇了紅絲帶作為標志，原因是紅色象征著血液，也象征著激情。此后，經過一些著名演員的佩戴，紅絲帶很快成為國際上關注艾滋病的標志。
1996年1月，聯合國艾滋病規劃署成立，它將紅絲帶作為一個重要的元素納入到了該機構的標志之中，并將紅絲帶所表示的含義歸納為關注、希望與支持。關注，關注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病奪去生命的人以及那些為艾滋病感染者與患者提供關懷和幫助的人。希望，希望能夠早日成功地研制出預防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活質量。
支持，支持那些病毒感染者和患者；支持預防艾滋病的宣傳教育活動；支持研究有效疫苗和治療方法的種種努力；支持那些被艾滋病奪去親人、愛人和朋友的人。就像聯合國艾滋病規劃署對紅絲帶理解的那樣：在他們手中，它標志著覺醒！在你們手中，它代表著理解！在我們手中，它意味著責任！
艾滋病的作文 篇5
在一年一度的艾滋病日，我看了央視電視臺播出的艾滋病晚會。我深有感觸，我發現人們對艾滋病與艾滋病人有了新的看法與體會，有了大家的.祝福，我想他們知道了也會高興的。現在社會進步了，多了和平、諒解、寬容、和平、幫助，這也是我們社會的進步吧!
只要人人都獻出一點愛，世界將變得更美好。
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