【精品】勞動節作文300字匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的勞動節作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動節作文300字 篇1
今天是一年一度的國際五一勞動節，我原以為媽媽會帶我出去玩，但出乎意料的是媽媽根本沒有出去玩的意思，而是讓我待在家里。幫媽媽大掃除。
我和媽媽分配好各自的任務，就開始實行各自所分配的任務，我的任務就是整理自己的書房，走進書房第一眼看見的是有史以來最亂的書桌了，平時我都不怎么整理，現在整理起來還真麻煩。因為我平時看完書后都是隨手一扔，時間長了許多書都放在這顯得特亂，書的排放完全都是雜亂無章，于是我將書全部都拿了下來然后再一一分類。
將書排放完畢之后看下時間已經十一點多了，早知道耗費這么長時間我當初就應該養成把書分類的好習慣，真是后悔啊……書房整理完畢過后我就開始拖地，拖地這種小事可是難不倒我，我拿著濕淋淋的.拖把在家里拖了一圈。終于拖好了，已經累的筋疲力盡的我居然躺在沙發上睡著了……
這次勞動節過得十分有意義，它讓我明白了媽媽干家務活其實也很不容易！以后，我會幫媽媽多干家務活！
勞動節作文300字 篇2
昨天老師在放學時告訴我們“同學們，明天就是五一勞動節了，要放假三天，大家要做些有意義的事”
我在想做什么有意義的事呢？
我在床上玩手機，看著媽媽去倒垃圾，我用了九牛二虎之力翻身下床，跑向媽媽，搶過垃圾桶“媽，你給我做飯去吧，垃圾我倒”隨后，我就下樓去到垃圾。
正在吃飯時，手機在我的手里被我不停的`翻動著，看見同學們出去玩了，就我一個人在家，生氣生氣！我對爸爸說：“粑粑，今天可不可以出去玩”誰知道平常總是答應我的粑粑卻說：“去去去，干活去，爸爸有事”我又閑了，看到妹妹正在疊被子，我跑過去幫助她疊。
我發現弟弟在寫作業，抓耳撓腮的，我過去說到：“我教你吧”幾分鐘后，弟弟頭上金鎖的眉頭解開了，又開始“精筆素描”了，接著我又幫我家的表哥倒歲，幫我大姨洗菜。
這幾天我都在家沒有出去，一直在幫家里干活，得到了很多贊揚，我懂得了——多多勞動，勞動人民最光榮。
不過要勞動之前要看看作業有沒有寫完哦。
勞動節作文300字 篇3
五一長假的時候，媽媽帶我坐了四個小時的火車去看望外婆，外婆家的大門口有一口很大的池塘，外婆說里面有很多的魚。
于是媽媽給我買來魚鉤，魚竿等釣魚用具。我在釣魚的'時候時而不時地采漿果吃。忽然魚漂開始晃動，我靈機一動起桿，一條大大的魚上鉤了！
可是這條魚力氣很大很大，我都被快被它拖下水去了！
我立刻大叫：“外婆，媽媽，魚上鉤啦！趕緊過來幫忙呀！”
我們三個人使出九牛二虎之力才把魚弄上岸。大家一看，難怪魚兒力氣這么大，原來是條一尺多長的大鯉魚。魚兒的眼睛又圓又大，身上的鱗片就像小貝殼一樣，整齊的排列著，閃閃的發著亮，魚尾像一把小巧玲瓏的扇子。
我和媽媽經過一番商討之后決定把它放生，讓魚兒自由的在池塘里游泳吧，明年五一放假的時候它一定長的更大了。
勞動節作文300字 篇4
在五一長假中，我回了老家，幫奶奶采茶葉。
我、爸爸、媽媽和奶奶拿好茶葉袋與食物，就出發了。
我來到奶奶的茶園，看著綠油油的茶葉，真想抓上一把放到茶葉袋里。我看著奶奶怎樣采茶葉，學著，但我總是學不會，我靈機一動，大把大把的抓起來了，就這樣，我采了許多茶葉，袋子里都快滿滿的了，爸爸看到我沒一下工夫，就采了這么多茶葉，很是疑惑，后來才知道我是抓茶葉，不是采茶葉，就想起在別人家偷茶葉的情景，也是一把抓的'，我好像那個小偷一樣，我聽了哈哈大笑，便埋頭認真采起了茶葉。
但沒堅持一會兒，又抓起了茶葉，爸爸看到了，嚴肅的說：“認真采不要馬虎，就像做作業一樣認真寫，才會在考試中取得好成績，不然，一塌糊涂。”我聽了點點頭，一轉身，看到了爸爸采得茶樹，干干凈凈，而我采的，就像沒理干凈的頭發一樣，雜草眾生。
這次采茶葉，我一共采了38斤茶，但是是馬馬虎虎完成的，我保證，以后做事會認認真真的完成的。
勞動節作文300字 篇5
今年的五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。
五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。
我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的`書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。
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