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    我的視線作文

    時(shí)間:2021-11-30 15:33:05

    我的視線作文15篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的視線作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的視線作文15篇

    我的視線作文1

      對(duì)于世界而言,你是一個(gè)最平凡的人,對(duì)于我而言,你卻是一個(gè)最不平凡的人。

      清晨,小路邊的花兒剛綻放,看起來(lái)是那樣?jì)尚】扇耍~兒上掛著幾滴露珠兒,陽(yáng)光的照射使它更加晶瑩剔透。不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上,歇著幾只鳥(niǎo),它們或嘰嘰喳喳,或垂頭梳理著自己鮮亮的羽毛。

      小路的盡頭處傳來(lái)一陣鈴聲,鳥(niǎo)兒們好奇地望向那邊,仿佛在問(wèn):是誰(shuí)呀?這時(shí)你騎著自行車向大路駛?cè)ァD愦┲冱S色的馬甲,在陽(yáng)光下顯得格外惹眼,你的自行車后總綁著一根早已老舊的掃把,與你橘黃色的馬甲一點(diǎn)都不搭配。

      記得有次別人為你做了一根嶄新的掃把,你卻擺了擺頭說(shuō),掃把還是舊的好,用起來(lái)順手。說(shuō)著你又用手掃了幾下,像是在證明給他看似的。你啊,就是這樣一個(gè)不愿服老的人。

      你騎著自行車走過(guò)幾里路后,終于到達(dá)了工作崗位,然后熟練地拿下工具,不愿耽誤一分一秒的時(shí)間,對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間比金錢(qián)更寶貴。你就那樣默默無(wú)聞,幾十年里一直堅(jiān)守在崗位上,走過(guò)大街,穿過(guò)小巷,不變的是你那顆火熱的心。

      時(shí)間卻讓你變得蒼老,終當(dāng)有一天,你挺拔的腰彎了,能干的雙手露出斑斑裂痕,眼睛也變得模糊時(shí),你才發(fā)現(xiàn)自己老了。

      當(dāng)新一批的年輕人加入這個(gè)工作時(shí),你看見(jiàn)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,才發(fā)現(xiàn)熟悉的工友早就退休了,你才戀戀不舍的帶著你的老搭檔,推著那輛鈴都不再響亮的自行車回家了。

      閑在家里的你,總是拿著掃把費(fèi)力的掃著門(mén)前的一塊空地,你抬頭仿佛又看見(jiàn)了一群環(huán)衛(wèi)工人,有你,也有你最熟悉的工友,忽然間,有什么東西落下了眼眶,你卻也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

      就是這樣,平凡如你闖入了我的視線,不知道為什么,我卻又覺(jué)得你是那樣的不凡。

    我的視線作文2

      世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      ——題記

      執(zhí)著的美

      我的視線停留在那寂靜的山谷中,那里生長(zhǎng)著一朵野百合。傲慢的風(fēng)兒譏諷它,清高的大山孤立它。然而這些打擊都絲毫沒(méi)有動(dòng)搖它的決心。雖然它只是一朵不起眼的野百合,但它堅(jiān)守信念,執(zhí)著地盛開(kāi),數(shù)年后,蔓延了整個(gè)山谷,直到開(kāi)出一片明媚的春天。

      這份執(zhí)著,讓生命之花盛開(kāi)。

      傲然的美

      我的視線停留在那風(fēng)雨中掙扎的蝴蝶身上。肆虐的風(fēng)吹打著它柔弱的翅膀,狂暴的雨擊打著它小小的身軀,然而大雨過(guò)后,它依然頑強(qiáng)地扇動(dòng)著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,舞出了一片朗朗的晴空。

      這份傲然,讓天空更加亮麗。

      坦然的美

      我的視線停留在菜市場(chǎng)旁那歌唱人生的殘疾人身上。他坐在輪椅上,蓬亂的頭發(fā)像堆雜草,臉上布滿了皺紋。然而,從他的雙眸中,我分明看到了有一樣?xùn)|西在閃爍,就像天空中的繁星。上帝奪走了他的雙腿,但他帶給我們的不是頹喪,不是自暴自棄,而是坦然。他坦然地面對(duì)一切,懷著一顆平常人的心,用歌聲換取微薄的收入,令人肅然起敬。

      這份坦然,讓人生充滿希望。

      真愛(ài)的美

      我的視線停留在了募捐現(xiàn)場(chǎng)。白衣天使帶著一位身患白血病的孩子走向燈光閃耀的舞臺(tái),小患者帶著厚厚的口罩,但他的眼神仍流露出一份天真無(wú)邪,在他的心里也許壓根兒就不知道自己明天會(huì)如何。一位位好心人走上舞臺(tái),他們擁抱、親吻著小患者。真情的流露,真愛(ài)的釋放,讓病魔顯得不再可怕。

      這份真愛(ài),讓世界更加溫暖。

      不要總抱怨生活的平淡無(wú)味。把視線多停留在微小處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在……

    我的視線作文3

      我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……

      那藍(lán)色,如天空一般明澈。

      小時(shí)候的下雨天,媽媽總撐著一把雨傘來(lái)學(xué)校接我,那是一把藍(lán)色的雨傘,我頭頂一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及,都是一片藍(lán)色無(wú)雨的天空……

      后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭與媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是陰沉的灰色,媽媽的肩膀濕了,額頭的頭發(fā)也濕了。而我,依舊籠罩于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空中。

      “媽媽,傘歪了。”我認(rèn)真地跟媽媽說(shuō)。

      “沒(méi)有,傘好好的,沒(méi)有歪啊!”媽媽輕輕地說(shuō)。

      我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,傘的確是歪了!”

      媽媽卻又固執(zhí)地說(shuō)道:“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

      后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,不讓媽媽在下雨天接我了。那把藍(lán)色的雨傘也在柜子里躺了很久。我曾一度以為我已淡忘了它。

      或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的雨傘,傘下我和媽媽,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

      我的視線不自覺(jué)地落在了雨柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空,而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

      “雨傘歪了,孩子。”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

      “沒(méi)有,沒(méi)有歪啊。”

      “真的歪了。”媽媽重復(fù)道。

      “媽,真有沒(méi)有歪。”

      雨傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

      那把褪了色的雨傘,卻重現(xiàn)明澈如天空的藍(lán)色。

      以前,媽媽為我撐起一片藍(lán)天,現(xiàn)在,我來(lái)!我要多給媽媽一片快樂(lè)的藍(lán)天!

      于是,我的視線牽絆于那把藍(lán)色的雨傘。

      一切都是因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色雨傘。

      那是我倆共同的愛(ài)。

    我的視線作文4

      清晨,濃霧將整個(gè)校園籠罩,帶著絲絲凝重的氣氛。

      走進(jìn)學(xué)校,四處卻空無(wú)一人,只有打不破的黑暗。周圍很靜,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。突然校外幾輛汽車駛過(guò)的聲音打破了此刻的寂靜,如粗爆的侵略者。

      走到最后一層樓梯,如往日一樣定會(huì)再向上望一下,來(lái)避免走錯(cuò)樓層鬧出笑話。坐到座位上,拿出未做完的作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),重復(fù)著昨天的動(dòng)作。在這日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)里,組成了我們的中學(xué)時(shí)代。

      “你們看得清白板上的字嗎?”一個(gè)人的聲音突然響起,我不由自主的向上看了一眼。只有密密麻麻的字布滿了白板,由于時(shí)間的關(guān)系字跡的顏色都已褪了,模模糊糊的。

      我起身走到白板前,努力的辨識(shí)著殘留的字跡。原來(lái)是班主任寫(xiě)給我們的一大段話語(yǔ)。

      年輕的班主任由于近段時(shí)間要外去培訓(xùn),所以白天一直不在學(xué)校里,馬上又要期中考試了,他就有許多話想對(duì)我們說(shuō),晚上就寫(xiě)在了白板上。內(nèi)容都是關(guān)于要我們好好聽(tīng)話,他不在學(xué)校的日子里要和以前照舊之類的。

      待我看完所有的內(nèi)容后,眼中就溢滿了淚水。“改完你們的作業(yè)已經(jīng)11點(diǎn)了,還有幾分材料要寫(xiě)。”“我并不覺(jué)得現(xiàn)在的自己很累、很苦,因?yàn)橐氤蔀榫赖挠衿鳎囟ㄒ哌^(guò)這些歷程。”“你們已不是小孩子了,要學(xué)會(huì)管好自己。”……這些話語(yǔ)深深的敲擊著我的心。

      站在白板前,班主任的身影似乎進(jìn)入了我的視線,那些曾經(jīng)不在意的往事一幕幕在心里流淌,我撿拾著那忽略的美好。他的這份情意或許是最沁人心脾的芬芳,最動(dòng)人心的花蕊。

      濃霧慢慢散去,清晨的味道又回來(lái)了,帶著未曾有過(guò)的甜甜的芳香,還有股股暖流蕩漾……

    我的視線作文5

      我以為這將成為我們的回憶,可時(shí)光偏偏讓我想起……

      兒時(shí),天真地覺(jué)得她很閑,別的家長(zhǎng)忙著南下“撈金”,而她卻在家伺候一個(gè)對(duì)他百般刁難的婆婆和充滿叛逆性格的我。那時(shí)候每到下雨天,她總會(huì)撐著一把淡藍(lán)色的雨傘,在校門(mén)口等我。那藍(lán)色格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在風(fēng)中搖擺,似乎隨時(shí)要從她手里掙脫。

      長(zhǎng)大些,她接我的次數(shù)越來(lái)越少,我也越來(lái)越獨(dú)立,內(nèi)心多了些不愿與她分享的心事,可她絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。

      那次拿到成績(jī)單,我遲疑著不出教室,天空響起一巨雷,暴雨便迫不及待潑向大地。我硬著頭皮沖向暴雨中,她在校門(mén)口焦急地詢問(wèn)著過(guò)往的其他同學(xué),見(jiàn)到我,她又恢復(fù)了往常那般平靜。她撐起那把舊雨傘,傘身已然斑駁,藍(lán)色也不再耀眼。她用外衣罩住我的腦袋,而雨傘極力偏向我,我很想說(shuō)一句“媽,傘歪了哦。”我張了張嘴,最終什么也沒(méi)說(shuō)。

      夏天在不知不覺(jué)中到來(lái),習(xí)慣了春天溫和的我沒(méi)料到夏天竟如此倉(cāng)促地到來(lái)了。在沒(méi)跟我商量的情況下,我被送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,失去了玩樂(lè)的自由。夏季的暴雨猝不及防到來(lái),其它同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走,而我,毫無(wú)期待。自從成績(jī)下降,她根本……唉,算了,我跑到站牌邊,攔了一輛出租車,一頭扎了進(jìn)去。看著車窗上不斷凝聚又滑落的雨珠,我的眼淚終于忍不住滾落了下來(lái)。

      我在家附近的餛飩店下了車,雨也漸漸變小了。一把陳舊的泛白的傘立在柱子旁,嗒嗒地滴著水。她端著兩份餛飩從大廳出來(lái),看到我,面露欣喜:“媽媽正打算去接你的,怎么自己回來(lái)了?”我擦了擦鼻涕,笑著說(shuō):“想吃餛飩啊。”

      我坐上了后座,撐著那把陪伴我成長(zhǎng)的雨傘,努力為媽媽遮住風(fēng)雨。

      “傻瓜,傘歪了哦。”

      “沒(méi)有啊。”我回答道。

    我的視線作文6

      站在上海科技館門(mén)前,我仿佛戴上了哈勃射電望遠(yuǎn)鏡,我的“視線”一下子延伸到了5億公里之外的正在火星上探測(cè)的美國(guó)“勇氣”號(hào)火星探測(cè)器。正如美國(guó)斯奎爾博士所形容的:登陸在火星如此小的范圍,就好比從巴黎把高爾夫球打進(jìn)位于東京的球洞一樣,任務(wù)極其艱巨。在近7個(gè)月的太空飛行中,一陣強(qiáng)風(fēng)或一塊尖銳的小石頭都有可能使這個(gè)花費(fèi)8.2億美元的火星探測(cè)計(jì)劃付之東流。劃付之東流。

      視角一變,我看到了我國(guó)“神舟五號(hào)”載人宇宙飛船也繼俄美之后,把楊利偉送入太空并安全返回地球!這是全中國(guó)人民的驕傲!

      世界航天事業(yè)的迅猛發(fā)展,讓探索宇宙奧秘的科學(xué)家們和全人類無(wú)限激奮!

      而在大氣層中飛行的飛機(jī)屬于“航空”事業(yè),它是宇宙太空飛行的基礎(chǔ)。

      此時(shí),我正站在東方綠洲名人大道上的萊特兄弟的雕像前,我向萊特兄弟致敬!1903年2月17日,人類歷史上第一架飛機(jī)“飛行者1號(hào)”從美國(guó)北卡羅來(lái)納州平地起飛,歷時(shí)59秒,飛行892英尺,這是何等偉大!尤其是弟弟奧維爾在折斷一條腿、兩根肋骨之后仍然堅(jiān)持飛行!為了事業(yè),萊特兄弟終身未娶妻子,并婉言謝絕了好幾位美麗姑娘的愛(ài)情。這更令我這個(gè)小女生———有可能成為未來(lái)的飛行員或宇航員的小女生欽佩不已。

      我仰視太空宇宙,胸懷無(wú)限寬廣———明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?耳邊又響起了蘇軾《水調(diào)歌頭》中超凡脫俗的詩(shī)句。

    我的視線作文7

      我的座位在教室最左角,靠窗,靠過(guò)道。

      由于坐在最后一排,每每到了上課的時(shí)候我總是坐在位置上靜靜地看著慌亂的人群涌進(jìn)教室,然后,呈現(xiàn)出或側(cè)或正的背影,各式形形色色的腦袋和那一塊似乎亙古不變的黑板……

      不知道為什么,那塊黑板總是讓我心中不悅,或許是它太過(guò)枯燥發(fā)威又或是其他什么的。總之,它似乎確實(shí)是被拋棄了,今年教室重新裝修,幾乎所有的事物都煥然一新,除了它。

      有時(shí),我也考慮過(guò),如果有一天,有四十多顆大大小小的腦袋一齊看向我,我會(huì)作何感想。緊張?興奮?亦或是害怕?

      當(dāng)然我不得而知,除了上課之時(shí),沒(méi)有一個(gè)人愿意再正眼看他一下,除了值日生,即使是他們,也只能為它再多添上幾分“滄桑”,不顧回頭離去。或許偶爾有幾個(gè)如我一般的壞小子,路過(guò)它,會(huì)一巴掌拍去,只為檢驗(yàn)它是否還耐用。

      在我的印象之中,紙剩下紀(jì)委老師,與黑板相伴醉酒,白色的粉筆書(shū)寫(xiě)在黑色的黑板上,寫(xiě)出的是人類知識(shí)的結(jié)晶,寫(xiě)不出的是難言的滄桑,和藏在滄桑之后的祈盼,祈盼什么?

      這我知道,

      祈盼這四十多雙求知的眼睛,有一日變得成熟,穩(wěn)重,變得能夠獨(dú)當(dāng)一面。

      其實(shí)我一直在思考,教師與黑板為何會(huì)在最后走到一起,“陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)”和那黑色的板子,毫無(wú)關(guān)聯(lián),用科學(xué)而言一個(gè)發(fā)光,一個(gè)吸光。經(jīng)常聽(tīng)聞?dòng)腥税牙蠋煴茸飨灎T,發(fā)出理性的光和熱,融化自己,也有人將其比作蠶,春蠶,將無(wú)限的生命化為一根極纖的細(xì)絲。我卻認(rèn)為,老師是一塊板,黑板,用自己的一生,或許還有來(lái)生,盡心盡力地照育我們這班小鬼,即使我們不懂回報(bào),不懂感恩,卻能為我們奉獻(xiàn)一切……

      我坐在位子上,教室的最左角,靠窗,靠過(guò)道……

      靜靜地看著……

    我的視線作文8

      我的視線,在那一刻,落在了一雙手上……

      母親送我去學(xué)校。

      我走進(jìn)電梯,手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。

      母親匆匆鎖好門(mén),跟進(jìn)了電梯,門(mén)合上了。

      母親看見(jiàn)我手上的大包連忙接了過(guò)去,也許這便是我的等待。

      電梯到了一樓,門(mén)開(kāi)了,我走出去。身后傳來(lái)電梯門(mén)合上的聲音。我回過(guò)頭:

      母親傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷

      而憤怒,像要繃斷了。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……

      “要我?guī)湍銌?”

      “不用了,你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的,我的確是這樣說(shuō)的,包是我的,而我卻問(wèn)要我?guī)湍銌?

      我們來(lái)到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃一閃,隨即跳向了黃燈。

      母親松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我沒(méi)握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹進(jìn)的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎?可是我知道我不會(huì)開(kāi)口。

      來(lái)到了校車上,母親找了個(gè)靠窗的座位,她把包壓在了我邊上的座位。我臉側(cè)過(guò)去,望向窗外。

      她用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線落在了一雙手上,黯淡的、粗糙的、疲勞的……

      母親,何時(shí)你的手已滄桑成這樣?

      我終于知道,她沒(méi)有保留地努力讓我感受幸福,在那一刻,我懂了,母親……

      校車開(kāi)始緩緩行駛,窗外你的身影漸漸模糊,隱約看見(jiàn)你在對(duì)我揮手。

      我的視線再一次落在了你的手上,是清晰的,我看到了幸福……

    我的視線作文9

      中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)人我視線的是你稀疏的頭發(fā)、略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我人睡,我的父親。

      雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我前來(lái),家中的短短爭(zhēng)執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

      車棚中,我熟練地打開(kāi)自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛(ài)車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

      父親的殘疾車明顯開(kāi)得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無(wú)表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對(duì)我的牽掛。

      轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣我不禁愣了一下。

      沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的眼眶。你的背影突然漸小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中的我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。

      好不容易和你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開(kāi),看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你看到了我,似乎整個(gè)人都松弛了下來(lái),我看到你,也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。

      考場(chǎng)門(mén)口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去。看著你,我百感交集,能做的只有等待開(kāi)考……

      三天后就是假期,就是輕松的日子,看不到你的整日擔(dān)心,整日焦慮,或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>

    我的視線作文10

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      中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)——略顯散亂,黑白各半。你躺在我的身邊,像我兒時(shí)那樣輕輕地拍著我,讓我入睡。哦,我的父親。

      雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪兒,但你執(zhí)意要送我,家中的短短爭(zhēng)執(zhí),我的視線對(duì)準(zhǔn)了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

      車棚中,我熟練地打開(kāi)自行車鎖,印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛(ài)車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

      父親的殘疾車明顯開(kāi)得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,雖然面無(wú)表情,雖然目視前方,但我依然能感受到你對(duì)我的一腔牽掛。

      轉(zhuǎn)彎處,父親在反光鏡中看了一眼,那一眼現(xiàn)在依然留在我的心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣。我不禁愣了一下。

      沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小,又漸漸變大,你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中我的身影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。

      好不容易和你的殘疾車并列前行,一個(gè)不小心,紅燈又將我們隔開(kāi),看著你在另一端頻頻回首,我?guī)缀跤辛⒖腾s上去的沖動(dòng)。紅燈轉(zhuǎn)換,我又看清了你的身影,你也看到了我,似乎整個(gè)人都松弛下來(lái);我看到你,也有了似乎是久別重逢的感覺(jué)。

      考場(chǎng)門(mén)口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去。看著你,我百感交集,能做的只有等待開(kāi)考……三天后就是假期,就是輕松的日子,你也就不會(huì)整日擔(dān)心,整日焦慮;或許成績(jī)公布后,你會(huì)帶我去旅游,那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>

    我的視線作文11

      中考前夜,銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容,進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā),略帶散亂,黑白各半。你躺在我身邊,像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我入睡,我的父親。

      雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪,但你執(zhí)意要送我前來(lái),家中的短短爭(zhēng)執(zhí),我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。

      車棚中,我熟練地打開(kāi)自行車車鎖,映入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛(ài)車。抬起頭,映入我視線的卻是你彎彎的身子。

      父親的殘疾車明顯開(kāi)得比我快,看著他在前方行駛,我默默地在后面跟著,靜靜地在后面看著。反光鏡中,是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容,雖然面無(wú)表情,雖然目視前方,但我依然能感到你對(duì)我的牽掛和慈愛(ài)。

      轉(zhuǎn)彎處,父親向反光鏡看了一眼。那一眼現(xiàn)在依然在我心間,充滿了關(guān)切,就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣,將永在我心中定格、珍藏。

      沿著你的車轍,我繼續(xù)前進(jìn),主干道上全是趕考的學(xué)子們,瞬間塞滿了你與我之間。我努力地昂起頭,在車流中尋找你的蹤跡,一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小,又漸漸變大。你有些擔(dān)憂,似乎在尋找著車流中我的背影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車并列前行,一不小心,紅燈又將我們隔開(kāi),看著你在另一端頻頻回首,我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)換為綠燈時(shí),我們又能互相看清對(duì)方的身影。當(dāng)你又看到了我時(shí),似乎整個(gè)人都輕松了下來(lái);而我看到你時(shí),也似乎有了久別重逢的感覺(jué)。

      考場(chǎng)門(mén)口,老師面授機(jī)宜,你漸漸遠(yuǎn)去。看著你遠(yuǎn)去的背影,我百感交集,能做的只有等待開(kāi)考……

      三天后就是假期,就是輕松的日子。再看不到你整日的擔(dān)心,整日的焦慮,但趕考那天你送我的情景仍歷歷在目,會(huì)讓我銘記一生。

    我的視線作文12

      他平凡得像朵花,卻不甘平凡地枯萎;他沉默得像一株草,卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打;他狠心得像一場(chǎng)暴風(fēng)雨,無(wú)形地傷害了萬(wàn)物;他神秘得無(wú)影無(wú)蹤,在十二個(gè)春夏秋冬輪回后,再次出現(xiàn)在了我的視線中。

      涼秋入冬,屋外并沒(méi)有大雪紛飛,只有寒風(fēng)中的幾株枯草低垂著頭搖搖晃晃。熱鬧的.鞭炮聲、川流不息的人、家里亮著的燈泡——過(guò)年了,這是鄉(xiāng)下過(guò)年的場(chǎng)景。鄉(xiāng)下老家和大城市的過(guò)年氣氛是截然不同的,每年我與母親都在鄉(xiāng)下過(guò)年,我們盼望著這一天的到來(lái)。

      一桌熱氣騰騰的飯菜,圍坐著其樂(lè)融融的一家人,只等我在外工作的媽媽到家。但今年,卻又有所不同——她帶來(lái)了一個(gè)熟悉的陌生人。對(duì)于我而言,今年過(guò)年變得格外“熱鬧”。慢慢地走近,我能看見(jiàn)他的背影,清晰的輪廓,那個(gè)是一個(gè)的男人——我的父親。我有些害怕,我只見(jiàn)過(guò)他一次,可是那僅僅的一次卻也是十二年前——我出生的那一天。他是來(lái)帶走我親愛(ài)的母親的嗎?他會(huì)留下?他會(huì)留我一人與外公外婆一起生活?如果是五年前遇見(jiàn)他,我一定會(huì)把他當(dāng)做上帝給我的禮物,可現(xiàn)在,我卻害怕他的存在。他的到來(lái)不僅超出的我的意料,更使得一家人陷入沉默。

      我默默地退到門(mén)后,看著那張陌生的面孔,他說(shuō)了一些客套話,很久很久,印在我腦海中的也只有“離婚”二字!他隨口而出的字眼像是一把寒刀,深深地刺入我的心,疼且冷!

      十二年的期待,童年中我應(yīng)有的父親,卻只能被一個(gè)轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影所代替。我不是缺少家人的愛(ài),只是對(duì)他的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)他的失望。

      有些東西,不是對(duì)你而言不重要、不珍貴,只是你從未擁有,從沒(méi)有感受過(guò)它的美好,才會(huì)把一切看得很淡。我想這一生,他進(jìn)入了我的視線,卻也只能在的視線里,永遠(yuǎn)走不到我的心里……

    我的視線作文13

      人間處處有真情,只要你仔細(xì)觀察周圍,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖處處不在。在我7歲時(shí),正在家中練書(shū)法,突然,門(mén)那邊發(fā)出了敲門(mén)聲,爸爸立刻站起來(lái)去開(kāi)門(mén),鄰居站在門(mén)口與爸爸不知道在講什么事。但是,我就坐在門(mén)前的桌上寫(xiě)著作業(yè),外面吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)把紙瞬間吹得到處都是,我皺起了眉頭,一氣之下,站了起來(lái)用力把門(mén)關(guān)上,但門(mén)像撞到了什么東西似的,隨后聽(tīng)見(jiàn)爸爸大叫一聲:“啊——!”

      爸爸不停的揮手,并迅速腫了起來(lái),漸漸紅起來(lái),爸舉取起另一只手,風(fēng)一般的速度向我的臉打來(lái),但是我只是感覺(jué)到了強(qiáng)烈的掌風(fēng),我馬上閉上了眼,但是過(guò)了一會(huì)后,沒(méi)有動(dòng)靜,于是我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)爸爸忍住了,伸到我臉邊準(zhǔn)備打我的手,立馬轉(zhuǎn)身走了。

      鄰居嚴(yán)肅的嘀咕著:“你怎么不看下門(mén)上有什么嗎?”說(shuō)罷,我慚愧的低下頭,臉像紅蘋(píng)果似的。

      晚上,我在看電視時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“人體健康”的節(jié)目中,一位醫(yī)學(xué)教授說(shuō):“手指頭如果受到傷害,會(huì)覺(jué)得疼痛從心臟發(fā)出,所以說(shuō)有個(gè)詞語(yǔ)叫“十指連心”。我心理先是一愣后是張皇,四處尋找著爸爸的身影。找了半天,沒(méi)有,于是我站起身,走到爸媽臥室的門(mén)口準(zhǔn)本伸手敲門(mén)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“怎么這么嚴(yán)重的?”

      爸爸說(shuō):“但這并不是兒子的錯(cuò),卻是我的錯(cuò),如果我不把手放在門(mén)框上,也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。”聽(tīng)完,我的眼眶紅紅的,我以后做事情都要思前想后,不能一股腦的憑沖動(dòng)去做。

      這件事情讓我明白了做錯(cuò)事,不能推卸責(zé)任,應(yīng)用于承擔(dān)。爸爸這種愛(ài)的表達(dá)方式,使我的視線模糊不清,他不僅用自身的行為教育了我,還感化了我,使我成長(zhǎng)起來(lái)。我知道我不能在由著性子,想怎么就怎么!我的心里有種說(shuō)不出的滋味!

      爸爸,你溫暖了我的視線!

    我的視線作文14

      去年末的一個(gè)冬日,雪后氣溫急轉(zhuǎn)直下。北風(fēng)呼嘯,吹得那光禿禿的老樹(shù)晃得厲害。傍晚時(shí)分,暮色降臨,街面上的積雪與行人的腳印混合成一片片又厚又硬又滑的冰泥。

      我和媽媽來(lái)到一家火鍋店,選了臨窗的位置,一邊享受熱乎乎的食物帶給我們的溫暖,一邊看玻璃窗外被夜色籠罩的城市。馬路上,大多數(shù)人為了盡快回家而步履匆匆,唯有那一個(gè)個(gè)穿著厚重棉服的環(huán)衛(wèi)工人,辛苦地工作著。借著金黃色的路燈光芒,我看到他們忙碌的身影和隨著呼吸從口中呵出的一口口熱氣,心竟然有些疼了起來(lái)。

      就在這時(shí),店里的服務(wù)員端了幾碗熱湯放在靠門(mén)邊的一張空桌子上。那桌子并沒(méi)有顧客,為什么放這些碗熱湯?我正疑惑,卻看見(jiàn)服務(wù)員開(kāi)門(mén)出去招呼那幾位環(huán)衛(wèi)工人。我睜大眼睛,難道這一桌是為他們準(zhǔn)備的?!電視新聞里倒是經(jīng)常報(bào)道,臨街的飯店會(huì)為寒冷中工作的環(huán)衛(wèi)工人送上熱氣騰騰的豆?jié){或是開(kāi)水,但那只是聽(tīng)說(shuō)卻沒(méi)親眼看見(jiàn),莫非……就在我胡思亂想的時(shí)候,服務(wù)員已經(jīng)把那幾位環(huán)衛(wèi)工人請(qǐng)進(jìn)火鍋店。那一個(gè)個(gè)大碗里不僅僅只有熱湯,還有新鮮的蔬菜和滑嫩的肉片,環(huán)衛(wèi)工人們連連稱謝,他們快速喝完湯,帶著滿足又回到工作崗位。

      我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛而不易,他們收入微薄卻任勞任怨,他們簡(jiǎn)單生活卻知足常樂(lè),他們樸實(shí)平凡,卻是可敬的勞動(dòng)者!還有火鍋店的老板和員工,“人間自有真情在,雖是寒冬暖心田”,一碗熱湯不算什么,但它給予環(huán)衛(wèi)工人的不僅是身體上的溫暖,更是精神上的撫慰。

      走出火鍋店,環(huán)衛(wèi)工人還在路面繼續(xù)工作,當(dāng)雙腳踩在已經(jīng)露出的地面時(shí),我的心中頓時(shí)涌起一股暖流。平凡而又偉大的人們啊,這座城市,因?yàn)槟銈儾辉俸洌悄銈儨嘏宋业囊暰!

    我的視線作文15

      在這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事,撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦。

      那一天,下著傾盆大雨,我獨(dú)自一人打著傘,走在幽靜的小道上。周圍都是花草樹(shù)木,我聽(tīng)著那雨滴敲在樹(shù)葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿,不禁被這一切迷住了。

      我繼續(xù)走啊走,看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上,手中拿著一片樹(shù)葉,嘴里還喃喃道:“小乖乖,姐姐幫你擋雨哦,不要怕。”她在干什么,待我仔細(xì)觀察了一番后,終于知道了,她在為一只小蝸牛“撐傘”。我看到她全身已經(jīng)濕透了,就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來(lái),沖我笑了笑,說(shuō):“謝謝姐姐!”剎時(shí),我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容,我也沖她笑了笑,問(wèn)她:“小妹妹你不冷嗎?為什么要給小蝸牛撐傘呢?”她一邊給小蝸牛撐傘,一邊對(duì)我回頭對(duì)我說(shuō):“我不冷,小蝸牛爬得太慢了,一會(huì)兒被雨滴打到了,它會(huì)走不動(dòng)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里好像注入了一股暖流。

      過(guò)了一會(huì)兒,我把傘遞給了她,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,便沖回了家。到了家,媽媽問(wèn)我:“怎么淋濕了,你的傘呢?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸了那個(gè)小女孩,也夸了我。

      過(guò)了很久很久,我還記得那個(gè)小女孩,給蝸牛撐傘的小女孩……

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