【精品】美麗荷花作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美麗荷花作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗荷花作文 篇1
有人喜歡金黃的菊花，鮮紅的玫瑰花，紫色的牽牛花……但我最喜歡的是美麗的荷花。
荷花的顏色真美呀！走進(jìn)荷塘，最先看到的就是一望無(wú)際的荷葉了，好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一，有深綠色的，也有淺綠色的.，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片荷葉搖擺起來(lái)，掀起綠色的“波浪”。
荷葉的形狀真美呀！荷葉一片靠著一片，好像一個(gè)溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的草帽；浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面；打著卷兒的荷葉，像一架架綠色的滑滑梯；偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺(tái)”來(lái)尋找食物，濺起來(lái)的水花落在荷葉上，就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。
荷花的顏色真美呀！有白色的，有粉色的，白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個(gè)畫(huà)了妝的小姑娘，十分的美麗。有的時(shí)候蜻蜓會(huì)落在荷花上，有時(shí)會(huì)落在水面上，有時(shí)會(huì)掠過(guò)水面，好像在和誰(shuí)玩著捉迷藏呢！
荷花的樣子真美呀！有的完全開(kāi)放的荷花像一個(gè)小姑娘一樣在翩翩起舞；有半開(kāi)放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉；沒(méi)開(kāi)放的荷花像一個(gè)睡著的小娃娃，不知道什么時(shí)候才會(huì)睜開(kāi)眼睛呢；凋謝的荷花露出了蓮蓬，我看著口水都快流下來(lái)了。水里時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚(yú)繞著荷花游來(lái)游去，像在和荷花玩游戲呢！
我最喜歡荷花了，荷花我愛(ài)你！
美麗荷花作文 篇2
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比，池邊的柳樹(shù)撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛(ài)。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了，他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤(pán)”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚(yú)兒，中午他們給魚(yú)兒一片陰涼，讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的'還是一個(gè)花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開(kāi)了五六片花瓣，另一些簇?fù)碓谏徟钆裕鹑缫粋�(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō)：“我們熟了，來(lái)摘我們呀！”
荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱。藕可以食用，清爽可口，成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開(kāi)后肉是斷了，絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開(kāi)你，你為我們付出得太多太多了。我愛(ài)你——荷！
美麗荷花作文 篇3
在鄉(xiāng)下姥姥家的門(mén)前，有一個(gè)美麗的荷花池。我每次去看望姥姥時(shí)，總愛(ài)坐在池邊，欣賞那荷花嬌美的身姿。 春天過(guò)去了，大地進(jìn)入了初夏。這時(shí)，荷花池里的樹(shù)又茂盛起來(lái)。美麗的池塘邊有一個(gè)泉眼，泉水無(wú)聲無(wú)息地流進(jìn)了荷花池。
清澈的池水漾著層層漣漪，翠綠鮮嫩的荷葉從池底里冒出水面來(lái)，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，亭亭玉立。池面上那一片片的小浮萍，聚在一起，圍繞著一棵棵濃密參天的大樹(shù)，好像是一條條玉帶系在樹(shù)桿上一樣。郁郁蔥蔥的大樹(shù)仿佛是一把綠絨大傘，把初夏柔和的陽(yáng)光都擋得一絲不留，樹(shù)頂上陽(yáng)光明媚，樹(shù)底下依然是陣陣涼風(fēng)，難怪蜻蜓們悠哉游哉地在池面上嬉戲著。它們一會(huì)兒立在荷葉上，一會(huì)兒飛來(lái)飛去，追逐著。平靜的池面倒映著樹(shù)影、荷葉、蜻蜓，真是美極了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地歡叫著，聲音清脆明亮，猶如一曲天籟，回蕩在寧?kù)o的四周。
噢，多美的'荷花池啊！它雖然沒(méi)有城市的繁榮，卻有一份城市沒(méi)有的幽靜與安寧。荷花池，我愛(ài)你！
作文評(píng)語(yǔ)：畫(huà)家善用色彩勾勒美麗，你卻用文字給了我們精彩。文字的背后，是清新自然與作者智慧的交融揮灑！這篇寫(xiě)景文章作者用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描述了荷花池的美，讓人仿佛身臨其境。
美麗荷花作文 篇4
小時(shí)候，我們這很少有荷花，最多也是在電視里看到它美麗的樣貌，因此我很想親眼見(jiàn)一見(jiàn)。
一天，父親告訴我外婆家修了一個(gè)花池，不久你就能親眼見(jiàn)到荷花了！我的心忽上忽下、激動(dòng)萬(wàn)分，心中埋下了期待的種子。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、百家爭(zhēng)鳴，大自然一片春的氣息。我抽了一次周末的時(shí)間去外婆家拜訪。一切都變了！外婆家的小屋多出了陽(yáng)臺(tái)、還有空調(diào)機(jī)；我的小伙伴也多了起來(lái)：小狗旺旺叫、小雞跳跳跳、小豬跑跑跑……但這些不為我所動(dòng)，我看了一眼就走了，迫不及待去找我心中的'荷花池了！
但一切盼望化作新的悲傷。荷花池是有，但池里并無(wú)荷花，只有那巴掌大的片片荷葉，綠而蔥，毫無(wú)新意。經(jīng)一打聽(tīng)蓮藕居然栽在淤泥里的，就算長(zhǎng)出來(lái)也不臭烘烘的？多么美好、令人向往的季節(jié)，竟把它們浪費(fèi)在這上面。無(wú)奈！用期待的眼神看了一會(huì)兒，但并無(wú)奇跡發(fā)生。我心中一涼，冷默的走了。
夏天炎熱無(wú)比，蚊子、蒼蠅隨處可見(jiàn)，我非常不喜歡。但夏的到來(lái)、假期的到來(lái)意味著又可以去外婆家小住幾天。
伴隨著陽(yáng)光的炙烤，我們一家人來(lái)到了外婆家。在奔跑玩耍的途中，我經(jīng)過(guò)荷花池。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”天啊！三月未見(jiàn)，長(zhǎng)出來(lái)了！發(fā)芽了！開(kāi)花了！荷葉大如蒲扇，密密麻麻，綠而翠。微風(fēng)吹過(guò)，葉上的水滴在滾動(dòng)嬉戲；荷花仙子，到處都是，有白的、粉紅的、梅紅的。婀娜多姿、亭亭玉立，美不勝收。這時(shí)我的淚花都冒出來(lái)了，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我感動(dòng)不已。
我還是在期待，期待滿池的荷花全部綻放。三天三夜，花苞全開(kāi)了，滿池的荷花，她們比電視上的更加美麗、更加高大。可謂：“一池蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花到底有多美，我已無(wú)法形容……
美麗荷花作文 篇5
在那美好的記憶里,有一位像荷花般清純的童年小伙伴,名字叫小蓮(愛(ài)稱),她是我那時(shí)侯最最最要好的好朋友。
那時(shí)，她扎了兩條總愛(ài)跳來(lái)跳去的小辮子，跟它的主人一樣。白嫩的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛，總是愛(ài)靜靜地聽(tīng)我說(shuō)話。櫻桃小嘴是個(gè)“害羞的小女孩”，不愛(ài)動(dòng)。善良的她，活潑的她，好動(dòng)的她，每一種性格都是如此地惹人喜愛(ài)。
一次，我們一起去玩，不小心，我把膝蓋割破了，痛得我哇哇大哭。“翹，你是勇敢的人，不要哭。”說(shuō)完她用小手護(hù)著我的膝蓋說(shuō)“病痛飛走飛走！怎樣，還痛嗎？”我搖搖頭。“哈哈，就是，我就說(shuō)我家的翹是最勇敢的！”她還沒(méi)有說(shuō)完，我已經(jīng)破涕為笑了。
還有:一個(gè)傍晚，我們?cè)谖壹议T(mén)口告別，我要去吃飯，但是又想去她家。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)她那么久，還不知道她家住在哪里呢！我把我的想法告訴了她，她卻說(shuō)：“不要了，你還要去吃飯呀！”看，她是多么明白事理呀！我說(shuō)：“不，一頓飯算得是什么？我真的很想去嘛！”誰(shuí)知她還是不同意，于是，我發(fā)出了我的“法寶”撒嬌。“讓我去嘛！！我們這么多年的`好朋友！！”“好了好了！”哈哈，小蓮沒(méi)有辦法了，只好拉著我的手，走回家去。
“翹，去吃飯了！”哎呀！糟糕！路上遇見(jiàn)媽媽了！“不，媽媽！我要去小蓮家！”“不行，你再不聽(tīng)話，我不管你了！”“不要呀！媽媽。我真的很想去呀！”“不行！！！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。“小蓮，看來(lái)這次我去不成了！”我含淚對(duì)小蓮說(shuō)。“不要緊的，改天來(lái)也行的呀！”雖然她也哭了，但是語(yǔ)氣沒(méi)有突出她的遺憾。“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！好好玩去吧！”我們就這樣揮手告別。
之后，我們搬家了。直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。晚上，我望著夜空，問(wèn)：“小蓮，你不要忘記我們所經(jīng)歷的事情哦！”.....
美麗荷花作文 篇6
一天，天氣很熱，我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開(kāi)了，突然我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我從床上爬起來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來(lái)到了荷花的身旁，我看見(jiàn)了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡(jiǎn)直就跟珍珠一模一樣。
我拿出放大鏡一看，我看見(jiàn)一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來(lái)，放到地上，我跟媽媽說(shuō)：“那些荷花實(shí)在太美麗了，我能不能摘一朵?”媽媽說(shuō)：“不行。絕對(duì)不行。”我問(wèn)：“為什么不行呀?”媽媽說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們。”我問(wèn)：“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢?”媽媽說(shuō)：“要的.。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物，我們也要保護(hù)它們。”我問(wèn)：“老虎那么兇，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說(shuō)：“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了。”我突然聽(tīng)到爸爸在說(shuō)：“瞧，我們種的荷花多美麗啊。”我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道了，荷花也是有生命的。我們也應(yīng)該保護(hù)它們，而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí)：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的。”
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說(shuō)：“荷花缸里本來(lái)就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶?yáng)曬干了一小半，所以我才要給它澆水嘛。”于是，我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。
美麗荷花作文 篇7
我最喜歡荷花，荷花的花瓣是粉紅色的，在往里就是淡粉紅的，花蕊在遠(yuǎn)處看像一個(gè)雞蛋的蛋黃，近看相黃黃的小圓球，花心像蝸牛的觸角，到了秋天，荷花枯萎了就變成蓮蓬。
有句俗語(yǔ)“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”荷花的姿態(tài)千姿百態(tài)，形狀各異。有的.花骨朵已經(jīng)綻放了，有的花骨朵還沒(méi)有開(kāi)，有的花骨朵馬上快要膨脹一樣，綠色得荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的白玉盤(pán)。荷花在陽(yáng)光的照耀下，快快的成長(zhǎng)，還沒(méi)有長(zhǎng)大綻放的荷花，好像在說(shuō)：我要快快長(zhǎng)大，讓別人看到我的美顏。
荷花最引人注目的是花蕊，有的是黃色、嫩黃色，好看的很，每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住，它的顏色像沾上了點(diǎn)黃色的奶油似的，漂亮的花蕊亭亭玉立，太好看了，我好羨慕它們。
它白色的花瓣，又是那么漂亮、美麗，就像仙女撒花一樣，慢慢地撒在池塘里面。
我很喜歡荷花，它是那么亭亭玉立、天真可愛(ài)，像一個(gè)姑娘在水里站著。散發(fā)著淡淡的清香。
美麗荷花作文 篇8
暑假一到，我就迫不及待的去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭腋浇形易钕矏?ài)的荷花池。也許我去的不是時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蜿蜒的河面上滿眼綠色，卻沒(méi)有一點(diǎn)盛開(kāi)荷花的影子。我的心不禁涼了半截。走近一看，綠色中微微有幾點(diǎn)粉色，就像點(diǎn)綴在天空中的`星星。看來(lái)，我來(lái)的真是早了些，荷花還僅有一點(diǎn)花骨朵。我只好欣賞那綠油油的荷葉了。荷葉或大或小，或高或矮，密密麻麻地緊挨著。在綠油油的荷葉上，有一顆顆晶瑩的露珠。瞧，它們多可愛(ài)，就像一個(gè)個(gè)孩子睡在搖籃里。微風(fēng)一吹，荷葉搖了搖，像在呼喚著荷葉上酣睡的露珠。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，荷葉又搖動(dòng)著，剛剛醒來(lái)的露珠像舞蹈家似的，輕巧地躍到荷塘里。水面上蕩起的一個(gè)個(gè)圓圈就是它們的優(yōu)雅舞姿。看著看著，我不由自主地笑了，原來(lái)生活中的美無(wú)處不在，快樂(lè)競(jìng)也如此簡(jiǎn)單。
美麗荷花作文 篇9
荷花一般是夏天開(kāi)放的，我記得去年夏天的荷花開(kāi)的非常艷麗。
今年夏天，如期而來(lái)。周六的清晨，我來(lái)到荷花池旁，荷花還沒(méi)有開(kāi)，內(nèi)心有點(diǎn)小失落。媽媽拍拍我的肩，告訴我耐心等等，今年也會(huì)有的。我等待著，期待著，等待荷花開(kāi)出艷麗的花朵。
中午，天公不作美，突然下了一場(chǎng)雨，雨點(diǎn)敲打著荷葉發(fā)出美妙的.樂(lè)曲。沒(méi)一會(huì)兒，雨停了，吹來(lái)一陣微風(fēng)，吹動(dòng)了荷葉，猶如一群小女孩在翩翩起舞，漂亮極了。
下午，天空漏出了一絲陽(yáng)光，變得晴朗了，媽媽告訴我，可能荷花要開(kāi)了，我高興的一蹦三尺高，立馬拉著媽媽奔向荷花池。來(lái)到荷花池，還是一大片綠油油，和待放的花苞。
夜晚，我又來(lái)到了荷花池，靜靜地坐在石凳上，看著荷花池。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘、五分鐘、十分鐘過(guò)去了……心里想：今天應(yīng)該不會(huì)開(kāi)花了吧。突然，媽媽指了指，我隨著手指看過(guò)去，看見(jiàn)了一片花瓣，粉紅色的花瓣，我激動(dòng)的站了起來(lái)。馬上，第二瓣、第三瓣、第四瓣……一朵荷花開(kāi)放了，那么粉嫩，那么艷麗，那么迷人。慢慢的，第二朵、第三朵，都陸續(xù)開(kāi)放了，看到半池的荷花，我真開(kāi)心。
明年，我還要來(lái)賞荷花。
我愛(ài)荷花！
美麗荷花作文 篇10
走進(jìn)聯(lián)合中學(xué)的大門(mén)，一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。往前走，你會(huì)看見(jiàn)院士廣場(chǎng)后面有兩口由福祿壽橋相連通的池塘，池塘里面栽種著各種各樣的荷花。荷花盛開(kāi)的季節(jié)，這里便成了我們校園里最美麗的一角。
盛夏，池塘里的荷葉高高低低，挨挨擠擠。遠(yuǎn)望池中，滿眼碧綠，微風(fēng)過(guò)處，荷葉翩翩起舞。近瞧，有的大如圓盤(pán)，有的像小傘，一片片，一層層，給荷花穿上了一件碧綠色的衣裳。在碩大的荷葉上，綠色的箭桿亭亭玉立，它托著素雅的荷花，婀娜多姿。此時(shí)荷花有的含苞待放，有的已裂開(kāi)了，露出粉嫩的花瓣。那些睡蓮更是調(diào)皮，歪著腦袋緊貼水面，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘，與碧綠的水面相映成趣。
清風(fēng)拂來(lái)，荷葉上水珠滾動(dòng)，晶瑩透明。風(fēng)停了，水珠由小聚大，越來(lái)越發(fā)亮，像一顆顆漂亮的珍珠。一陣風(fēng)襲來(lái)，碧綠浪翻，珍珠零落難收拾。望著此情此景，我不禁心曠神怡，浮想聯(lián)翩，這些生機(jī)篷勃的荷葉不就象征著我們青少年蓬勃成長(zhǎng)嗎？這些荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”不正象征著魯迅，周恩來(lái)，以及無(wú)數(shù)革命老前輩的那種高尚的.情操，堅(jiān)貞的氣節(jié)嗎？
池塘的兩側(cè)，柳條垂在水面上，水面映出了綠色的倒影。微風(fēng)吹來(lái)，枝條彎著腰輕輕地?fù)u擺，好像在歡迎觀賞景色的人們到來(lái)，更給這蓮花池增添了別樣的情趣。
站在福祿壽橋上，一陣陣清幽的香味撲鼻而來(lái)，塘面上偶爾有幾條魚(yú)兒躍出水面，在水中自由游動(dòng)，給池塘平添了幾分生氣。課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們總喜歡會(huì)聚在這里，有的坐在石凳上靜靜地看書(shū)，有的在欣賞池中令人陶醉的美好景色，有的則在輕聲誦讀橋壁上的名言、詩(shī)句……。池中倒映著我們的身影，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
美麗的荷花池，它雖然沒(méi)有西湖那樣濃妝淡抹，沒(méi)有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴，沒(méi)有大海那樣廣闊無(wú)邊，但它卻高潔優(yōu)雅。它代表的不正是世人一直追求的高潔品格，不與世俗同流合污的人生態(tài)度？我喜歡聯(lián)中的荷花池。
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