精選兒童節(jié)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文 篇1
這個六一對我來說,十分震撼。5月29日威海發(fā)生了特大火災(zāi),燒掉了大片美麗的森林。消防員、駐威官兵、志愿者萬眾一心,共同抵抗山火,在6月1日火勢得到控制并且在中午被撲滅。這個六一,對我來說也是非常難忘的,不但是經(jīng)歷了529森林火災(zāi),還因?yàn)槲液秃门笥褩钤:埔黄鹑チ趾9珗@游玩,感受到了森林的魅力和森林的脆弱。
5月30日,因?yàn)樘卮蠡馂?zāi),威海市政府啟動了應(yīng)急預(yù)案,全市中小學(xué)、幼兒園停課一天。灼熱的太陽,烘烤著地面,令人汗流浹背,十分不利于消防員撲救火災(zāi),盡管如此,在火場上連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個小時的消防員撲救火災(zāi)的熱情依然不退,真令人敬佩。作為小孩子,我們沒有能力去火場救火,更沒有資格添亂,我們要做的事就是管好自己,于是我約楊裕浩一起去林海公園游玩。
一來到林海公園,陣陣涼風(fēng)襲來,使人感覺全身舒爽。在炎熱的初夏,有這么一個人間寶地實(shí)在是稀罕。我和楊裕浩飛奔到林海公園,享受著森林氧吧帶給我們的無限魅力。處處挺拔的、蒼翠欲滴的、參天的松樹,仰頭,陽光射在樹的縫隙中散成絲絲金帶,亮的耀眼。
循著公園小路往前走,在林海公園的太空漫步區(qū)域,有幾個空著的吊床,在兩棵樹中間輕輕搖擺,我們敏銳的小眼睛發(fā)現(xiàn)了吊床。我倆爭先恐后來到吊床旁邊想要躺上去。我躺過,知道上吊床的技巧,便輕而易舉地躺上去了。我在吊床上搖來搖去別提有多愜意了。而楊裕浩看著我在吊床上躺著既羨慕又無計(jì)可施,急得抓耳撓腮。我看見了他的窘相,心理偷偷地笑,:“楊裕浩,你平時說我體育是最差的,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)你和我差不多,這是半斤八兩!”可是作為好朋友,我仔細(xì)的把躺在吊床的技巧教給了他,看著他在吊床上悠然自得地?fù)u來搖去,我也心里竊喜:原來在朋友需要幫助的時候,幫了一把,之后的感覺還是不錯的嘛!我仰望著高高的樹干托起的樹冠,便陶醉了,陶醉于這如夢如幻的森林世界,陶醉于空氣清新的森林氧吧。陶醉的同時我又陷入了沉思,我思考:威海的529森林火災(zāi)燒掉了多少像林海公園那樣美麗的森林,我感到無比的痛心。可是我又想到在火場上連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個小時,撲滅了許多燃火點(diǎn),挽救了威海市民的生命及財產(chǎn)的官兵;還有許許多多的志愿者,他們有錢出錢,有力出力,為在山上奮戰(zhàn)的人民子弟兵送去關(guān)懷和幫助。在如此大的困難面前,威海人臨危不懼,眾志成城抵抗山火,我為自己是個威海人而自豪!
5月30日,令我十分難忘。因?yàn)樵谶@一天,使我明白,我們應(yīng)該珍惜童年,享受童年的每一分每一秒,更應(yīng)該銘記529火災(zāi)帶給威海人的印記和恢復(fù)威海青山常在、綠水長流的秀麗景象。
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)的時候,媽媽給我買了很多的課外書,一看到那些課外書我便迫不及待的從媽媽手中奪過。
不僅如此,媽媽為了讓我度過一個難忘的節(jié)日,還和同事們組織了一次快樂親子燒烤派對。我們大大小小十七個人,來到美麗的青山湖游樂場。媽媽和她的同事們直奔燒烤園,又是生火,又是擦桌子、擦椅子,為了我們豐盛的午餐作精心的準(zhǔn)備。
而我和其他的小朋友們就像一群快樂的小鳥,向游樂場跑去,一個個迫不及待地奔向那些游樂設(shè)施。旋轉(zhuǎn)木馬好像在向我招手,小火車也對我發(fā)出了邀請。我覺得最有意思的就是碰碰車了,而最讓人害怕的就是高空腳踏車。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車,當(dāng)腳踏車騎到湖面上時,我的心都懸起來了,生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了,有照片為證哦!雖然如此,但當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時我們每個人都開心地大叫起來。
兒童節(jié)的這一天,是我最開心的一天。
兒童節(jié)作文 篇3
左盼右盼,終于到了一年一度六一兒童節(jié)。今天,我們班在一個西餐廳組織六一活動。
早在兩個星期前,班主任李老師向大家宣布開始報節(jié)目。聽到報節(jié)目,大家高興得炸開了鍋,踴躍報上自己拿手節(jié)目。
今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目種類也有很多,有唱歌,跳舞,彈古箏,畫畫,演奏小提琴,還有演小品。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己舞臺,可以發(fā)揮自己想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進(jìn)食晚餐時候了,在食物誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋怼0嘀魅卫罾蠋熆吹竭@情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。
不知不覺到了晚九點(diǎn),快樂時光很快流走。是大家該說再見時候了,我們依依不舍地離開。真是一個令人難忘兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇4
一年中有許多的節(jié)日,在我的記憶中,我過得最快樂的節(jié)日當(dāng)然要數(shù)兒童節(jié)。兒童節(jié)可是我們少年兒童自己的節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅乱蝗眨瑢W(xué)校會舉行一次“游藝”活動。每個班都有自己的游戲,今年,讓我玩得最盡興的有三個游戲。下面,讓我一一道來:
快樂怎么來?快樂貼出來。沒錯,這個游戲便是“貼鼻子”。這個游戲讓我們在享受快樂的同時,感受到盲人的生活。我來到相應(yīng)的班級,門口排起了長隊(duì)。原來,許多同學(xué)和我一樣,對這個游戲充滿好奇,輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩,眼前一片黑暗,看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應(yīng)的位置,一步一歩 “艱難”地向前走,感覺來到了黑板前,一貼,我摘下眼罩,往黑板上一看,成了。我貼準(zhǔn)了。心里美滋滋的。理所當(dāng)然,我拿到了一份小禮物。心想:盲人的生活可真不方便呀。
快樂怎么來?快樂夾出來。這個游戲是大家熟知的“夾彈珠”,夾彈珠是我的強(qiáng)項(xiàng),對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦,不是自夸,是一雙巧手。我拿起筷子,從加了“白貓”的水中往外夾彈珠,我一夾就是一顆,一擊一個,我越發(fā)得意,再看別人,多費(fèi)力呀!閉上眼,不是吹,也拿它個第一第二!我心中像吃了蜜一樣,甜呀。
快樂怎么來?快樂轉(zhuǎn)出來。這個游戲叫“轉(zhuǎn)呼啦圈”這轉(zhuǎn)呼啦圈有難度,得兩根一起轉(zhuǎn)。我平時只轉(zhuǎn)過一根,這下可難倒了我,但我要試一試。這一試不要緊,一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈,等老師一聲令下,一轉(zhuǎn),成功了,兩個呼啦圈和我配合的很好,在我的腰間不快不慢的轉(zhuǎn)著,不時,發(fā)出“沙沙”的聲音好像在為我加油,我勇氣大增。最后,我得到了一把尺子,心中充滿自豪!
我快樂,我成長!“六一”兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇5
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日---六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像是一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先就是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻(xiàn)詞使我感動,她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長。是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這就是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭只會帶來災(zāi)難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的`代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇6
中國的傳統(tǒng)節(jié)日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節(jié)日吧,有人喜歡國慶節(jié),有人喜歡圣誕節(jié),有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)。學(xué)校為我們設(shè)計(jì)了特殊的友誼活動。
來到校門口。校園里瞬間改天換地,樹上掛滿了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來,小朋友們一個個都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來到教室,首先是玩我們班銀色高樓規(guī)則是誰先打好一個高塔,還要支撐一個乒乓球高手的高度,還要達(dá)到20cm才算成功。
各就各位,預(yù)備,開始!游戲正式開始了我拿著白紙卷成一個圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個調(diào)皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒轍了,突然。我看見別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來。我也學(xué)著他們的。樣子做了起來,果不其然,一個高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來。
我路過一個教室,發(fā)現(xiàn)那里擠滿了人因?yàn)楹闷妫乙哺鴶D了進(jìn)去,原來是貼鼻子呀,排了很長時間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著機(jī)靈的耳朵聽著老師的指揮,小心翼翼的。動著,生怕動錯,我停了下來,掙開眼睛太好了,填對了,這次總算沒有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨(dú)一無二,抓石子,天黑請閉眼。數(shù)也數(shù)不清,一轉(zhuǎn)眼活動結(jié)束了,我們帶著快樂,留著遺憾。依依不舍地回家了。再見了,六一兒童節(jié),再見了,我們明年再見。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮,所以我早早地來到了學(xué)校,回到教室放完書包后就立馬下樓了。
因?yàn)樘鞖庋谉幔蠋熃o我們每個人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個節(jié)目是學(xué)校管樂團(tuán)的節(jié)目,同學(xué)們苦練了很久,是時候展現(xiàn)給大家了。表演的時候臺上的同學(xué)目視前方,仔細(xì)看著老師的指揮,而臺下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后,我送給他們源源不斷的掌聲,鼓勵他們,同時也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來了這么精彩的節(jié)目。
最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的節(jié)目,《大王叫我來巡山》的節(jié)目了。笑料十足,驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動物的衣服,可萌了!最感動人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節(jié)目是必不可少的,正青春的活力,這個是我在她們身上看到的,她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪啊!武術(shù),是個好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了!在武術(shù)節(jié)目里有一個厲害的女生,我沒想到女生也對這個感興趣!街舞,男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時候還有一個組合,叫火焰組合,這個名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛跳這個,因?yàn)檫@個舞很優(yōu)雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳,我覺得很棒!
怎么樣?我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?
兒童節(jié)作文 篇8
“六一”兒童節(jié),是我們最為期待的節(jié)日,我們歡慶著屬于自己的美好時光,今天,我也提前在學(xué)校度過了一個快樂的兒童節(jié)!
下午三點(diǎn)文藝匯演開始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節(jié)目,一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個節(jié)目就是四(6)班同學(xué)帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節(jié)目令我目不忘,為什么呢?且聽我慢慢道來。
我們班兩個同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時,也激勵大家為下一屆奧運(yùn)會加油,為我們中國加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動作,霸氣的舞動,再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》,是倒數(shù)第二個節(jié)目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長扶上舞臺,和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長怎樣教訓(xùn)懶羊羊,同學(xué)們又聽著我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結(jié)束了,下面?zhèn)鱽黻囮囌坡暎液芨吲d。
今天下午,我既做主持人,又表演了節(jié)目,雖然感覺有點(diǎn)累,但更多的還是快樂,希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
兒童節(jié)作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們―咱們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。
演出開始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相。”這個節(jié)目有很多同學(xué)站在臺上,他們擺出特別的造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作,每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「蹅円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓咱們度過了一個快樂而又難忘的六一。
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