美麗的海底世界作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的海底世界作文1
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1。8米呢！
“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊！
300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！
時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
美麗的海底世界作文2
潮汐伴隨著沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優美的自然圖。而天空中時不時飛著的快樂海鷗在這時也已經成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著。原來我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”，這個“深海氧氣丸”可了不得啊！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡直就是海的天堂。我也可以跟深海里動物歡快的游玩。正當我跟小丑魚們捉迷藏的時候，不知什么時候，來了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說：“好吧！我同意你參加我們的游戲。”水母高興地松開了手。“我可以參加嗎？”我回頭一看，“呀！”來了一位穿著艷麗的珊瑚小姐。“當然可以參加啦！歡迎歡迎！”
突然，來了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著，又來了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚要聚會嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來，醒過神來一看，唉，我還在童年時光呢！
美麗的海底世界作文3
美麗的海底是一個多姿多彩的地方，那里生活著許多好玩，有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹，墨綠色的海帶葉子長長的，彎彎曲曲的漂在水里，還有綠茸茸的海藻，他們把海底裝扮得像一個美麗的花園。
五顏六色的小丑魚喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說悄悄話，或者讓媽媽給他講故事。有一天，頭頂上噴著高高水柱的大鯨魚路過這里，它帶來的水浪把小丑魚卷進了珊瑚縫。小丑魚離開了媽媽，慌亂的在水里游來游去的哭著找媽媽，這時，一個聲音說：“你是小丑魚吧，你怎么哭了？”小丑魚低下頭一看，發現是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來，“我找不到媽媽了，”小丑魚說。“劍魚哥哥跑的最快了，讓它去給你媽媽送信，你在這安心的等吧！”海星姐姐安慰小丑魚說。
這時，五彩斑斕的熱帶魚，還有各種各樣的五彩魚也游過來，它們和小丑魚一起在水里游來游去做著吐泡泡游戲，紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來參加，它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘，真漂亮啊！小丑魚高興的笑了。媽媽來了，小丑魚回到了媽媽身邊說“謝謝你們，你們都是我的好朋友，明天我還來和你們玩。”
美麗的海底世界作文4
星期六的早上下著小雨，爸爸帶我去海底世界玩，雖然天氣不太好，但我的心情卻是開心的。
海底世界真是個神奇的、無彩繽紛的世界。在這里，我看到了許許多多以前從來沒有見過的海洋動物。電鰻，長長的.身體，聽說電鰻身上能發電，還能電死人呢！因此人們稱它為“發電機”。水母，像降落傘一樣，美麗極了。海馬，就和動畫片《小鯉魚歷險記》中的阿酷一模一樣。還有沙鰻，沙鰻長得像蚯蚓一樣大，膽子很小，輕輕一敲玻璃就縮進了沙里。
進入海底，我們感覺真的到了海洋的世界。鯊魚、海龜、海豚、鍋蓋魚，就在我們的身旁、頭頂游來游去。
我們還參觀了海獅和海豚精彩的表演，海獅很會頂球。聰明、可愛的海豚除了會許多高難度的表演動作外，還會做數學題目呢！接著我們參觀了極地，極地有強壯的北極熊、兇惡的北極狼、安靜的北極狐、還有可愛的帝企鵝。
最后，我們買了一此紀念品，戀戀不舍地離開了。這次游玩海底世界，給我留下了難忘的印象，我認識了許多以前動畫片和動物世界中才能看到的海洋動物，今天我是親眼所見。心情實在太高興了，下次我還要再來海底世界，說不定下次去，海底世界又有很大改變，我真希望啊！
美麗的海底世界作文5
同學們，你們知道美麗的海底世界是什么樣的嗎？這是一個很神奇的世界！今天讓我帶你去感受一下！
海里有各種各樣的魚，有一身黑黑的魚，有雪白雪白的魚，還有一身花花綠綠的魚……這些魚特點各不相同，有的胖得像個皮球，有的瘦骨如柴，皮包骨頭就像是一根面條，還有的很臭美，愛化妝，把自己打扮得五彩繽紛……
海里的魚千姿百態，有的魚無論干什么都紳士，有的魚很霸氣，走起路來威風極了！還有的很害羞，一不好意思就馬上紅起了臉。
這些魚生活可豐富多彩了，它們最愛玩游戲。游戲開始了，還是小魚有優勢，玩起捉迷藏，它們就躲到了很小的地方，大魚鉆不進去，也看不見，路過也沒發現。黑魚躲進黑洞里，因為顏色一樣，所以魚鉆進去后也沒有發現。白色的魚躲在白色的珊瑚后面，所以它們也不會被發現。所以很多魚在玩游戲的時候都很有優勢。可還有些魚一言不合就吵了起來，小黃魚眼珠直瞪著，像一個珠子，想要射穿對方，當然小紫魚也不甘示弱，尖尖的牙齒張牙舞爪起來，想把小黃魚咬個粉碎，尾巴向上立著，就像是時刻待命的戰士，對方只要一不注意，就要把它打到萬里之外似的。
我一定會努力學習，去探索更多的海洋秘密！
美麗的海底世界作文6
今天我和父母一同去了海底世界游玩。
啊，那里真是太美了，簡直是夢中仙境，人間天堂！海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫紅色的，還有紅色的，綠色的……有大的，有小的，最小的單細胞海藻要用顯微鏡才能看清楚。聽講解員小姐講，海里的動物已經知道的大約有三萬多種，它們各有各的活動方法，海參靠肌肉收縮前進，每小時只能前進四米；有一種梭子魚，它體形跟梭子差不多，所以叫梭子魚，因為它身子十分長，所以每小時能游幾十公里，攻擊其它動物時能比普通的火車還快。
進去后，我第一眼看到的就是一只大海龜，聽導游講這只海龜已經是“一位３００多歲的老人了”，是這個世界力當之無愧的壽星了。
里面不僅有海龜，還有美麗的石斑魚、細長的梭子魚，還有手掌寬的鯽魚等，但讓我印象最深的要算“與鯊共舞”了。鯊魚是非常兇猛的海中殺手，饑餓時會主動攻擊人類，所以海洋中的動物都對它敬而遠之。只見一個美女訓鯊員身穿潛水服，在鯊魚四周輕盈游走，翩翩起舞，仿佛仙女散花般，一會兒拍拍它的頭，一會兒摸摸它的背，輕松極了。兇猛的鯊魚也很乖地隨著仙女翩翩舞動，不斷按照仙女的指令做出各種動作，配合默契，真是太精彩了。
這個海底世界簡直就是一個二十二世紀的游樂場，非常有趣，我喜歡這夢中仙境，人間天堂。
美麗的海底世界作文7
今天我們來到了美麗的蜈支洲島那兒風景迷人，可最好玩的還要算它那兒的潛水。
我剛把潛水服的褲子穿上，腳那兒就一陣痛，哎呀，碰到“愛腳”的傷了，小心點為好。穿著穿著，咦，這“褲腿”怎么這么細，哎，可能是我腳粗吧，要穿袖子時，卻發現袖子穿到了褲腿上，難怪這么不好穿，好不容易穿好，別急，還不能下水，還要進行潛水訓練，搞得緊張兮兮的。
培訓主要是教你那些手勢。終于可以下水了，背上沉沉的氧氣瓶，我心里別提有多高興了。
來到那神秘莫測的海底世界，那美麗的魚兒、隨水飄舞的珊瑚都令人不得不贊嘆。五彩的、奇形怪狀的小魚，軟的、硬的珊瑚。那軟珊瑚飄舞起來就像古代的舞女跳著優柔的舞蹈，簡直令人陶醉！
清澈的海水襯托著五彩的魚兒、珊瑚，好似一幅畫，一個虛擬世界。我已經變成了一條美麗的小魚和同伴們在玩捉迷藏呢！我忘了自己，難倒是在夢里？在一個虛擬的世界里？直到被魚兒刺過兩次后我才相信眼前的一切都是真實的。
回賓館后，我大發感慨：一定要保護大海，讓那水底仙境永久的保留下去。
美麗的海底世界作文8
暑假，我和媽媽來到了風景優美、物產豐富的海濱城市青島，還特地到了我期待已久的海底世界體驗館。
青島的海底世界非常壯觀，有海獸館、水母區、表演劇場等等。一進大門，透過晶瑩剔透的玻璃，我們看到了又肥又大的北極熊，她忽然站了起來，“咻”地一下就完美地跳落水中，濺起了層層水花。然后從水里爬出來，走到玻璃窗前笨重地翻了一個滾，好像是在給剛才的跳水做一個謝幕呢！真是惹人喜愛！
五彩斑斕的水母吸引了我們的腳步，一只只水母像一位位纖細的女子披上了彩色的輕紗，若隱若現，水母的顏色各種各樣：粉的像霞、白的像雪、紅的像火……千姿百態，美麗極了！
最后，我和媽媽來到了表演劇場，首先出場的是海豚先生和海豚女士，訓練員擺出一個手勢，海豚先生和海豚女士趁我們不注意，高高地躍起，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。接下來出場的是海獅先生，它俏皮地頂著大皮球，把觀眾們樂得合不攏嘴。最后登場的是白鯨，它縱身一躍，把尾巴豎起來，一搖一擺的，在水里跳起了擺尾舞，可愛極了！
我們依依不舍地離開了海洋世界館，這里給我留下了美好的回憶！
美麗的海底世界作文9
6月14日中午，蕭報小記者進校活動再次走進了第一實驗小學，全體小記者齊聚多功能廳，在杭州極地海洋公園專職工作人員王老師的專業講解下，大家仿佛來到了美麗的海底世界，體驗了豐富的海底生活。
王老師用圖文并茂的ppt文件清晰地記錄著海底世界的一切。瞧，五彩繽紛的珊瑚裝點著海底深處，形態各異的魚兒活躍著海底世界，姿態優美的水母豐富著海底生活。王老師重點向大家介紹了生活在廣闊的海底世界的各種各樣的魚類，其中著重講解了鯊魚的生活習性。通過與大家的互動，使每位小記者踴躍舉手，積極回答，加深了海洋世界的學科知識。
經過學科知識的學習后，王老師又讓大家觀察了鯊魚的模型，近距離學習了海底生物的結構特性。鯊魚的牙齒，鋒利無比，尤如一把把尖銳的刺刀，真不愧是海洋食物鏈的最終極獵食者；晶瑩透明的如同降落傘的水母一張一合的，伸出細長的觸手，柔柔的，軟軟的，美麗極了！
原來，美麗的海底世界是如此的豐富多彩，又是那樣的奇特繽紛。我們期待下一次的小記者進校生活帶給我們更多的色彩。
美麗的海底世界作文10
今天天氣晴朗萬里無云，我們一家一起去海底世界游玩。爸爸買好票我們一起進入了神秘的海底世界，我們先看見了一條巨大無比的扁嘴魚，別被它的外貌所迷惑其實它會咬人的，往里走看見了許多人圍在那里我也想去揍個熱鬧，哇！這個龐然大物是個什么東西？聽到我旁邊的人說這是娃娃魚，你們別覺得它的名字很可愛，其實它是食人的。
我們繼續走著，看到了一條巨大無比的大頭魚王，忽然我看見工作人員帶著氧氣瓶正在打掃水族箱里的衛生，我感覺這些魚好像是我們的朋友一樣，從來不傷害我們。我往前走著看到了一大群帝企鵝，媽媽說：“它們一動不動是不是假的啊？”我忙解釋給媽媽說：“帝企鵝在北極也是不動的因為它們腳底下保暖著 剛出生的幼小企鵝。”我們在這個館里還看見了北極狐、北極狼、北極熊。
時間到了，我們要去看海豚表演了，到了海豚館忙找到位子坐了下來，映入我眼簾的是兩只可愛的海豚明星，它們分別叫小卜，和大衛。它們倆可聰明了，看得懂訓練師的手勢，做到了很多高難度的動作，哇!太厲害了。主持人上來說：“今天的海豚表演到此結束。”兩只可愛的小家伙如飛一般的速度趕回了休息室。
媽媽說：“時間不早了我們該回去了。”我依依不舍的離開這個美麗的海洋世界。這次海底世界游不僅增長了海洋知識，還讓我和海洋里的動物們交了朋友如果下次有機會我還會來，再見了神秘的海底世界！
美麗的海底世界作文11
八月十日，爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅，我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”，我既興奮又緊張，在船上不停的走來走去，東張西望。
輪到我們要下海底了，我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩，慢慢地潛入海底，一開始我有些不太適應，兩個耳朵嗡嗡直響，潛水員叔叔讓我使勁憋口氣，果然耳 朵不響了。哇！原來海底世界這么美麗，這么漂亮啊！海底的珊瑚各式各樣，有的像小樹，有的像人的大腦，有的像一個個小碗，真是千奇百怪啊！看，那邊又一群熱帶魚游了過來，在我的身邊游來游 去，好像在跟我捉迷藏呢！往前走，又有一群小丑魚在我的周圍飛舞，我手里拿著面包，哇……，他們竟然爭先恐后的啄食著我手中的面包，太好玩了，我伸手一抓，魚兒們飛快的離去，一會又回來啄 食面包。
時間總是過得飛快，我和小魚們還沒有玩夠呢，就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過，今天我終于親身體驗到了。
美麗的海底世界作文12
每當我抬起頭，看見那個我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我們來到海底世界玩。我們先來到了一個巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚；有可愛的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什么顏色的魚都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽說可以潛水，我開心極了。媽媽帶著我來到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我幾個水下交流的手勢，然后帶著我適應了一下水溫，當海水潑在我身上時，我忍不住打了一個寒顫。一切準備就緒，我和教練一頭扎進了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同啊！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚們上上下下忙個不停，突然有一只魔鬼魚游向了我，就在我們倆快要撞在一起時，它“飛”了起來，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個鋼琴上，坐了上去，幾只小魚從鋼琴里游了出來，像一個個小小的音符，別的小魚仿佛跟著”音樂”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來沒見過這樣美麗、夢幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說過“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。讓我們快樂的度過金色的童年吧！
美麗的海底世界作文13
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導游地帶領下，我進入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前，看了看，對媽媽說：“這個魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當然不知道啦。”我低下頭，仔細的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，()眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我帶到了一個五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的、白的、黃的、花的。各色各樣，形態萬千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚。“美人魚來了，快看呀！美人魚。”。正當我看的入神的時候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉過頭，只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜的背上，向我們招手示意。她一會和海龜擁抱，一會和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節目。”我真想穿上泳衣和鯊魚一起舞蹈，領略一下海底的生活。
美麗的海底世界作文14
暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起走進了大連的圣亞海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。“呀，這兒真美！”我順著通道走過，透過玻璃窗，只見成群結隊的魚在我身旁，向我致意；五彩繽紛的珊瑚，千姿百態。
這兒的魚真是多種多樣！如：環紋蓑鮋，它魚體上有很多棕紅色橫紋，魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色，眼角間有一條白色縱帶，眼后有一根白色條紋，真有趣！還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚，最有趣的要數黑點裸胸鱔，知道它有多大嗎？它最大個體有1.8米呢！“啊，不好，鯊魚來了！”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ，我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上，高興地看著我驚訝的表情，“媽媽，它們太勇敢了！”“不是，那些小魚們貼在那里，鯊魚想吃它們也吃不到的。”
原來如此啊！300多米的通道就要走完了，本應來個美滿的結局，可就在這時，我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部，啊！全都是血，真沒想到，原本看上去紳士般的海龜，竟也吃小魚，太殘忍了！時間在不知不覺中溜走，通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界，而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
美麗的海底世界作文15
星期六的中午，我和媽媽去了科技文化廣場。買完票后，我興奮地沖進海洋館，迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的東西。洋館里面展覽了各種各樣的海洋生物，有憨態可掬的豬鼻龜和長壽的 會游泳的大海龜，有形態各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的精美的工藝品。
海洋魚類就更多了，有豎著游泳的海馬，有五彩斑斕的獅子魚，有漂亮的蝴蝶魚，有像蛇一樣的海鰻，有可怕的鯊魚標本， 還有不計其數叫不上名字的海洋魚。我還見到了紅色的海星、白色的水母、像鹿角一樣的珊瑚，滿身長刺的海膽和會“跳舞”的海葵烏賊。
我印象最深的是那只寄居蟹，他舉著兩個大鉗子，背著一個大 貝殼，時而把頭縮進去，時而到處張望，像大海中的將軍，那樣子威武極了，很多人圍著它拍照。最后媽媽給我買了一個小螺號作紀念，我把它掛在脖子上，嘀嘀嘀地吹著，愛不釋手。回來的路上，媽 媽對我說，以后要帶上照相機隨時攝像，還要帶上紙筆，把有趣的見聞隨時記錄下來。我還想把美麗的海底世界畫下來。今天我的收獲可真不小啊!
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