【精品】奇聞趣事作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的奇聞趣事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
奇聞趣事作文 篇1
這幾天，我們班出了很多奇奇怪怪的事。
怪事一：教室的“奇怪安靜”
平日打打鬧鬧的“大俠”們不打了，吵吵嚷嚷的“女高音”也不說(shuō)了，就連王旭輝也不調(diào)皮了，好奇怪哦！
怪事二：書本的“奇怪失蹤”
前幾天，我同桌的書丟了，我們都沒(méi)在意。可沒(méi)過(guò)幾天，毛星的書又丟了，可把他急的呀！把教室翻了個(gè)低朝天，可還是沒(méi)找到，哎！本來(lái)我以為事情就這樣結(jié)束了，可是沒(méi)過(guò)多久，我前面宋天雨的書也丟了！會(huì)是誰(shuí)干的呢？反正，遲早有一天我要逮住你！
怪事三：作業(yè)的“不翼而飛”
“發(fā)作業(yè)，發(fā)作業(yè)，叫到誰(shuí)誰(shuí)來(lái)拿！”“毛星、宋天雨、張星、李心悅、張亮……對(duì)了，劉立浩怎么沒(méi)交？”“我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我今天早上收了劉立浩的作業(yè)，他交了。”我說(shuō)道。“那他怎么沒(méi)發(fā)？”班長(zhǎng)問(wèn)，“對(duì)不起，我也不知道。”我回答道。又一件怪事！唉！
這幾天的怪事可真多，我要好好調(diào)查調(diào)查。
奇聞趣事作文 篇2
盼呀盼，正月十五從早上開(kāi)始我就惦記著這天的晚上：香噴噴的湯圓，放鞭炮的響聲，五彩繽紛的火焰，還有精彩的元宵晚會(huì)。隨著黃昏的到來(lái)，我全家圍坐在餐桌旁，吃起了豐盛的晚餐。
晚餐過(guò)后，在媽媽的陪伴下我來(lái)到了“老地方”與約來(lái)的朋友、同學(xué)一起放鞭炮。我熟練的拿出香，點(diǎn)著，對(duì)著地上鞭炮露出的導(dǎo)火索上一放，趕快跑開(kāi)，接著便噼噼啪啪的響起來(lái)。最膽小的同學(xué)王星瑤嚇得大叫：“救命啊!”邊喊邊夾著尾巴咚咚地跑向樓道，抱著欄桿，使勁閉上眼睛。過(guò)一會(huì)，又用小手緊緊的捂住耳朵，探出頭來(lái)看我們放鞭炮，這個(gè)膽小的王星瑤只敢放噴火焰的煙花，我遞給她電光花，她把胳膊伸得老遠(yuǎn)，拼命把頭轉(zhuǎn)向身后，我拿著香幫她點(diǎn)，結(jié)果包在外部的紙燒沒(méi)了，火藥還沒(méi)點(diǎn)著。
經(jīng)過(guò)我倆的一番努力，終于噴出了五彩繽紛的火焰，她轉(zhuǎn)動(dòng)著，揮舞著，我們互相追逐，在彌漫著火藥味的黑色夜空里出現(xiàn)了一條條彩色的光環(huán)。我們的嬉鬧聲和煙花的響聲把在地下室聊天的老人吸引了過(guò)來(lái)，他們紛紛走出來(lái)，圍在樓梯口看熱鬧。這時(shí)樓上的叔叔和我的好朋友姜藝璇也拿來(lái)了煙花，我們快樂(lè)的玩著，姜藝璇的香一會(huì)燒沒(méi)了，叔叔借了我的香去點(diǎn)一箱禮炮，我們的小鞭炮被這震耳欲聾的聲勢(shì)淹沒(méi)了，都停下來(lái)仰著頭看天空美麗的煙花，禮炮過(guò)后，媽媽把她手中的香給了我讓我放“花”，隨后叔叔又準(zhǔn)備好一箱禮炮放了起來(lái)，這時(shí)凍的瑟瑟發(fā)抖的媽媽把手中的一大把煙花放到了墻角，搓起來(lái)雙手，禮炮聲停了下來(lái)，不料在墻角的煙花“哄” “噼噼啪啪”，我們大家都愣了，媽媽也不知所措，還是叔叔機(jī)靈，趕緊把煙花旁的電動(dòng)車挪開(kāi)了，這時(shí)大家都笑了“還是俞碩她媽放鞭炮快，不用手挨凍了。”原來(lái)是媽媽手中的香交換了幾次，認(rèn)為香在叔叔那里，她為了暖和一下手就稀里糊涂的把香和煙花放在了一起。
唉!大家都樂(lè)了，不幸的我和王星瑤當(dāng)時(shí)可嚇得半死，因?yàn)楦鞣N類型的煙花中有一只旋轉(zhuǎn)型的“喜羊羊”朝我倆沖來(lái)，我倆逼到了墻角，走投無(wú)路，還好我機(jī)靈，從燃燒著的鞭炮上邁了過(guò)去，王星瑤卻在原地呆著，不知怎么過(guò)這“火山”，我使勁一拉她，她順勢(shì)一跳，我們才幸運(yùn)躲過(guò)了一劫。經(jīng)過(guò)這么一嚇，我倆心有余悸。不過(guò)回想起來(lái)也蠻有趣的。
奇聞趣事作文 篇3
三年級(jí)時(shí)，我被編到這一班。一個(gè)生命一首詩(shī)，老師編輯著三十五首詩(shī)，詩(shī)中有天籟般的歌聲與令人難忘的詩(shī)詞;一個(gè)生命一天地，老師縱橫于三十五個(gè)天地里，不同家庭，不同背景的天地。所以，三十五個(gè)天地相互激發(fā)出令人捧腹不已的校園趣事來(lái)。
班上有二個(gè)開(kāi)心果。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師突然問(wèn)其中一個(gè)開(kāi)心果：“小華身高大約是135?公分，公尺還是公里?”他回答道：“公尺。”全班鴉雀無(wú)聲，心中充滿疑惑。他又補(bǔ)充道：“不是嗎?”老師尚未回答，另一個(gè)開(kāi)心果接著道：“當(dāng)然不對(duì)，是公里才對(duì)。”這時(shí)，大家開(kāi)懷大笑，老師哭笑不得，不知所云。
又有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，班上有位同學(xué)與英語(yǔ)老師對(duì)話。英語(yǔ)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“英語(yǔ)要學(xué)得好，才能和外國(guó)人對(duì)話。”那位同學(xué)接著說(shuō)：“老師，您放心好了。來(lái)這的外國(guó)人的中國(guó)話都很厲害呢!”頓時(shí)，老師說(shuō)不出話來(lái)。
上語(yǔ)文課老師講到“跳蚤市場(chǎng)”時(shí)，順便補(bǔ)充“跳蚤”的'英文是flea，結(jié)果有位同學(xué)接著就說(shuō)是：“福利。”原來(lái)“跳蚤”的英文就是福利，如果園游會(huì)時(shí)能舉辦“跳蚤市場(chǎng)”，對(duì)學(xué)生而言就是一項(xiàng)很大的福利。
校園始終充滿趣事，充滿笑聲，充滿歡樂(lè)，這樣才不會(huì)無(wú)聊，希望本班的趣事能更多，增加生活的趣味，這樣到學(xué)校讀書才有快樂(lè)可言。
奇聞趣事作文 篇4
童年是由純真，幼稚的故事串成的美麗珠鏈。在那充滿幼稚的歡樂(lè)的珠鏈中，一件伯有趣的往事，就像一朵朵花 開(kāi)放在我的心中，無(wú)比艷麗，無(wú)限誘人。
那是我在老家的時(shí)候，一天下午，我在草地上玩，看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的"繩子"我便想伸手拿起的時(shí)候，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶說(shuō)，“孫子，這個(gè)不是繩子呀，這是蛇!被咬一口，那可就不得了了!”我聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，嚇得我魂飛魄散，趕緊把手縮了回來(lái)。蛇那軟軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子便在我的心里生了根。
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，當(dāng)初那個(gè)小孩現(xiàn)在也長(zhǎng)大了不少，算一個(gè)小大人了。今年過(guò)年前，我們一家子回了老家，正好那幾天陽(yáng)光明媚，于是我和爸爸去了水庫(kù)，決定釣幾條魚來(lái)嘗嘗鮮。到了水庫(kù)，我們要上魚餌了。當(dāng)我看見(jiàn)餌料竟是“蛇”的時(shí)候，我尖叫了一聲，丟下魚竿就跑上了車，心想：“哈哈，我真是太聰明了!跑到車上，蛇就咬不到了啦!”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸向我走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么了?剛才一溜煙就跑了，也不和我打一聲招呼。”
我回答：“我還想問(wèn)您呢，您為什么要用蛇做魚餌呢?”爸爸更是一頭霧水了：“蛇?我明明用來(lái)做魚餌的是蚯蚓呀!”
"蚯蚓"?這回該我一頭霧水了，爸爸笑著跟我說(shuō)：“我看你呀，你是蛇和蚯蚓傻傻分不清呀!"爸爸讓我下了車，說(shuō)蛇比較長(zhǎng)，還有鱗片，三角形的蛇是有毒的，蚯蚓比較短，沒(méi)有眼睛，魚正好喜歡吃，所以用蚯蚓來(lái)做魚餌就是不二選擇了。”
瞧!這就是我有的童年趣事之一，是多么幼稚，又是多么歡樂(lè)呀!
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