【必備】快樂的勞動節作文匯總五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂的勞動節作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的勞動節作文 篇1
我家有一個雙人課桌，那就是我的書桌。由于平時學習緊張，那些沒用的書、考卷、本子就直接往書桌里一塞，或者往桌子上一放，也沒時間理。這樣，不僅桌子變得很亂，而且找什么東西都要花上好長一段時間。現在，我的學習已告一段落，為了迎接新的學習，我決定要整理一下書桌。
勞動，也要有計劃，不然做起來就會像無頭蒼蠅。我也要來計劃一下。我看著那些書報、考卷、本子、復讀機、訂書機 …… 想：這些東西實在太多了，如果光用把它們放整齊的方法來整理，沒有什么太大的作用----仍會出現問題。如果又放了東西，想找的時候又可能會找不到了。我最終決定，采用放整齊和另外存放兩種方法來整理書桌。從桌子上拿走一部分，可以減少桌上東西的占地和數量。這樣數量減少了，找東西也就容易了。
方案已定，只欠執行。我把所有東西統統拿了出來。哇！太多了。足足是我想象中的兩倍！其中試卷和資料占了大部分。我一時無所適從。面對著這堆東西，我靈機一動：這是挺多的，但我仍有辦法。我先把它們分成幾大類，然后再用前面的方法，不就行了嗎？不到15分鐘，我眼前就出現五棟“大樓”----分成了五類。不過有兩樣：復讀機和劍橋少兒英語外面的包裝又放回到原來的地方，因為這兩樣現在還要用到。
下來，我就要一類一類地整理。第一類很簡單，它們全是報紙，我直接把它們全部放進了一個塑料箱里。下面是文件夾。我看見有一個舊書包，里面空空的，正好可以吞下那些文件夾，哈，太順利了。不一會兒，另外兩類----課外書、字詞典、本子、磁帶和一些日常物品：卷筆刀、訂書機、鉛筆盒 …… 都“安頓”好了。
我開始整理最后一類----舊課本、考卷和一些資料。由于我準備把它們另外“安放”，所以就拿了兩個大塑料袋，把它們裝了進去。我選擇了我的上下鋪床的上鋪作為它們的“安放”之地。不過，由于位子高，我只有踩著椅子才能工作。我一手提著一個袋子，爬上了椅子。剛要開始放上去，我就掉了下來。我以為自己沒站穩，提著袋子再試一次，結果又掉下來了。我琢磨：哦，原來是手中的袋子很重，我一手拿著袋子，失去了平衡。不過，這也難不倒我。我先把兩個袋子放在下鋪上，然后站上椅子，拿起一個塑料袋，托在手里，輕輕往上一推，袋子就上去了。哈哈！果然有效。第二個當然就如法炮制啦！
經過一個小時的“奮斗”，我終于理好了桌子。雖然我汗流頰背，但心里卻一種說不出的高興。
勞動可以給人帶來快樂，不過那勞動必需是自覺的、自愿的
快樂的勞動節作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽一起去朗漫新城游玩。那里的人很多很多，那里的人笑容滿面，我也被感染了，我一進門就看見了那只可愛的小猴子，它們一個個活潑可愛，上竄下跳，樣子吸引著我，那只最小的猴子，用兩只手拉著欄桿左右晃動著身體，還不時的向游人搖搖尾巴，把游人逗樂了。繼續往前走，四只威武的雄獅在互相打鬧，沿著彎彎的小路，我們又看到了兇惡的狼，美麗的孔雀，可愛的小狗……
那里花草遍地，綠樹成蔭。時間過得真快呀，我們懷著依依不舍的心情離開了。
快樂的勞動節作文 篇3
快樂的“五一”節快樂的“五一”節羅瀚文“五一”節到了，我們休息三天，爸爸媽媽帶我來到了太原動物園觀看海獅表演。場地中空空的，只看到幾座小房子。坐在看臺上，著急的我不停地問爸爸媽媽海獅在哪兒。終于，音樂響起來了，隨著女主持人的詳細介紹，從小房子里搖搖擺擺地爬出來三只可愛的海獅，一只大的，兩只小的。三名馴獸員手里各拿著一桶海獅的美食，開始表演了!三只海獅分別表演了頂球、頂傘、拍手還有練功夫，每次表演完就會搖搖晃晃地去找馴獸員要吃的，吃完后還會向馴獸員鞠躬致謝，看得觀眾們直發笑，不停地鼓掌。看著看著，我有點奇怪：海獅是怎樣聽懂馴獸員講話的呢?爸爸告訴我那是馴獸員辛辛苦苦的每天和它們交流，不停地重復說一樣的話和做同一個動作，它們才會明白的，這在科學上叫作“條件反射”。盡管爸爸的話我似懂非懂，但我仍然覺得這個“五一”是一個快樂的“五一”。
快樂的勞動節作文 篇4
今天，是五一勞動節，每到這一天，世界各國的勞動人民都要集會，游行，以示慶祝，我也打算好好勞動一下。
一大早，我就起了床，一絲絲白色的霧悠悠地圍繞在，黃中透紅的初升太陽身旁，就像給太陽姐姐的腰間系上了一縷白絲帶。我欣賞著這美麗的景色，并招呼著從四川來的姨媽。姨媽和媽媽急匆匆地出了門，直留下我和爸爸。
我無聊地甩動著胳膊，抬起沉重的腿跨向臥室，這才看見床上的被子亂糟糟的，像麻花一樣彎彎曲曲地揪在一起，我心想：唉~媽媽走了，床上又這么亂，不如，我來整理一下吧！剛想到這個，我又自言自語地說：“不行！媽媽回來了，肯定以為是爸爸整理的，我也不會得到什么好處的。”
剛想走開，我又轉了一個身，想：算了，反正今天我無聊，沒事干，而且又是勞動節，就做一件事吧！
我先是來到床邊，將枕頭分別拿到沙發上，再牽著被子的一角，放在相應的床角上，其它的被子角也是如此，我接著確定被子的中心，用手分別從中心向上，下，左，右將被子上的皺起的布撫平，以看起來更加潔凈，隨后，我小心翼翼地拿著枕頭放在床頭上，然后，將放在枕頭底下多余的被子折疊起來，使枕頭底下沒有被子，最后，我吃力地拿著姨媽送給我的“大鱷魚”布娃娃，斜著放在被子上，這樣，我的“杰作”就完成啦！看著我的“杰作”，不禁心里美滋滋的。
在五一勞動節這一天，我自己動手整理了被子，并得到了媽媽的夸獎，啊！今天真快樂！
快樂的'勞動節作文 篇5
今天是五一勞動節，爸爸媽媽帶我去河濱公園里面的動物園玩。一路上我和弟弟妹妹興高采烈，一路歡聲笑語，不一會就到了目的地。
一進動物園，就看見調皮搗蛋的小猴子，它們有的在蕩秋千，有的在走獨木橋，有的在打鬧。其中有一個小猴子讓我記憶猶新，他正在蹲在那里擺著各種姿勢讓大家給它拍照，有趣極了。
接著我們去了珍稀動物館，一進門我就看見了被進化了的六角龍，這和我在書上熟知的可是大相徑庭，這個簡直是迷你版。里面還有白蛇、蜥蜴、長毛龜、樹枝蟒等珍稀動物。最后快要離開時候，我看見一個巨大無比的老鼠，足足有十幾斤呢！
離開珍稀動物館，我們又觀看了憨態可掬的狗熊，剛開始它在那里呼呼大睡，當我們到來時他神奇般的站起來和我們“打招呼”，我調皮的說那是我的爸爸太帥了，所以吸引著讓他站起來。
來到了大型猛獸區，這里的老虎、獅子、豹子、狼和我們想象的不一樣。他們應該是兇猛的動物，可是都是懶洋洋，沒有一定威風。媽媽說這是他們在動物園圈養太久，失去了本真，我想如果把他們送到大草原上，他們肯定會恢復原樣，但是這樣我們就不能看見它們了，真是一件矛盾的事情。
最后在我們離開的時候，非常幸運看見了孔雀開屏。只見孔雀展開她五彩繽紛的羽毛，還尖叫了幾聲，好像在炫耀她們的美麗。
以前都是在書本上看到動物，今天我看到了真正的動物，用雙眼去觀看動物外貌，用耳朵去聆聽動物聲音，用心去感受動物的世界，非常有意義。
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